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原创设计管理办法心得体会及收获 设计管理经验(九篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-12 05:03:52 页码:7
原创设计管理办法心得体会及收获 设计管理经验(九篇)
2023-01-12 05:03:52    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题原创设计管理办法心得体会及收获一

第一阶段:初赛海选

每所高校向活动组委会提供不少于三首创新歌曲(或原创或老歌新唱,最好兼有),经组委会专家组评审,选出参加决赛的选手。

参赛作品原唱歌曲需提供主创人员简介、作品简介(500字左右)、歌词,老歌新唱作品需提供选手姓名、歌曲名,于10月30日前将电子版传至 。

第二阶段:电视决赛

组委会根据高校参赛曲目情况设计具体思路和赛制规则、奖项,组委会将设置优厚的奖品作为奖励,吸引大学生广泛参与。

联系人:

联系电话:

邮箱:

主题原创设计管理办法心得体会及收获二

1.企业logo,并附创意说明。

2.优秀设计创意说明,可附加画图(设计不熟练者)。

1.设计方案要求数字化设计,必须是原创,不得剽窃使用他人作品。

2.方案设计要求体现公司 “水”的特性、品牌释义和公司事业不断发展的前景(附:创意参考素材)。设计简洁鲜明,富有感染力,优美精致,符合美学原理,引人注目,而且易于识别、理解和记忆。

3.标识表现形式:标识的设计要求提供企业logo单独设计、企业logo+ “清源水务”的组合设计和+企业logo “碧水清源 尚德至善”的组合设计三种表现形式。

4.标识具有通用性。标识应用要适应各种工艺制作及有关材料印制,在任何使用条件下确保其清晰、可辨。

公司全体职工

征集活动截止后,公司将组织对所有作品进行评选,作品一经入选版权归公司所有。

公司根据实际情况给予提供优秀设计作品和创意的投稿者奖励。完整设计作品暂定一等奖1个,二等奖3个,三等奖5个;优秀创意说明暂定8个;根据设计作品收集情况经公司研究另行决定增加奖项或奖项空缺。

1.投稿以部门为单位集体报送企业管理处。

2.征集截止日期:20xx年4月16日。

期待广大职工的积极参与,分享创意的丰硕成果。

企业管理处

20xx年2月*日

主题原创设计管理办法心得体会及收获三

1 .能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。

2 .复习巩固汉语拼音,学会本课8 个生字,认识绿线内的2 个生字。理解生字组成的词语。认识笔画:弯钩。

3 .了解课文内容,初步了解自然界事物间的内在联系,培养学生热爱自然、爱家、爱国的思想感情。

理解“祖国就是我们的家”的意思。

1 .教法选择:a 、指导看图,训练观察。

b 、启发想象,训练思维。

c 、引导赏析儿歌,培养初步的阅读能力。

2 .学法引导:a 、看懂图意,并结合图理解字词。

b 、通过反复诵读,体会诗歌描绘的画面。

c 、小组合作,发挥想象,培养热爱生活的意识。

3 .课堂组织形式:自主学习,小组合作;师生互动,生生互动。

4 .课程资源的开发和利用:利用学生原有认知(对“祖国”的了解和对生活的观察),激趣生情。

5 .教具媒体组合应用:教学光盘、生字卡片、祖国风光图片和vcd 《娃哈哈》。

两课时

( 一) 提出学习目标。

昨天我们学习了第五课:家,这节课我们继续学习这篇课文(板书课题、出示挂图)

( 二) 复习检查。

上节课学习的字词还记得吗?依次出现:蓝天、祖国、泥土、大家,齐读两遍。

( 三) 读词贴图,整体感知。

1 .黑板上还有几个词,谁想上来把它们翻过来,读一读?(课前将“白云、种子、鱼儿、小鸟”四个词做成小房子形状贴在黑板上)

请大家认真听,他读对了,咱们跟他读一遍;如果读得不对,请你举手告诉他。

2 .同学们,你们知道它们的家在哪儿吗?请大家翻开书本第83 页,找一找哪几行诗告诉我们它们的家在哪儿。

师:你能把它们送回家吗?( 指名四人上台把词语卡片贴到挂图中的相应位置。)

〔“读词贴图”这一环节既在游戏中复习、巩固第一课时学过的字词,又培养了学生乐于助人的良好品质,落实《课标》中“情感、态度、价值观”的目标。〕

3 .大家都知道:蓝天是……树林是……小河是……泥土是……(引读前四行诗)

( 四) 精读训练。

1 .这四行诗你最喜欢哪一行?请你把它找出来,美美地读一读,边读边想:你好像看到了什么?

2 .讨论交流,启发想象,创设情境,指导朗读,组织点评。

(1 )要让学生知道:一边读一边想象是一种很好的读书方法,以后大家在读书时可以经常采用这种方法。

(2 )读后评议:谁来说说他读得怎么样?

3 .四行诗写得多美啊!咱们把它连起来读一读吧。(注意停顿和连贯,提醒读书姿势。)

4 .白云、小鸟、鱼儿、种子都有自己的家,咱们大家也有一个共同的家,我们的家在哪儿呢?请大家自由读最后两行诗。读完以后想一想,我们的祖国叫什么?关于祖国,你还知道什么?

(1 )讨论交流。

(2 )欣赏祖国风光图片。看后简单交流感受。

(3 )听歌表演

有一首唱出了我们生长在祖国大家庭里的快乐。(播放vcd 《娃哈哈》)同学们可以坐在座位上唱,也可以站起来表演,有没有同学想上台来表演的?(鼓励大胆展示自我的孩子。)

(4 )指导朗读最后两行诗。

5 .朗读整首诗。

( 五) 指导背诵。

1 .试试看,能不能不看书,把这首诗背给你的同桌听?

2 .边欣赏画面边背诵,会背的同学大声背,不会背的同学跟着背。

3 .请大家站起来,配上动作再背一遍。

( 六) 总结全文,扩展练习。

1 .做“找家”的游戏。(教学光盘“我要做”中第二个游戏)

2 .学做小诗人

昨天老师让大家回去搜集有关“家”的资料,现在请四人小组合作,用“什么是谁的家”的句式每人说一句话,小组作出一首诗。

3 、小组交流。其他同学认真听,听完以后告诉大家你最喜欢哪个诗句。组织进行简单评议。

( 七) 总结,布置作业。

回家把你们小组作的诗句背给爸爸妈妈听,或者请爸爸妈妈和你们一起再作一首这样的诗,好吗?

( 八) 指导写字:土、种、子

1 .翻到书本84 页,昨天我们练习写了前五个生字,剩下三个生字,请一个同学把它们读出来。

2 .先学“土”字。仔细观察笔画在田字格中的位置,说说看,你发现了什么?你想提醒同学们注意什么?

3 、利用课件演示“土”字笔顺,师范写,生描红。

4 、同法学习“种”“子”,注意“种”的第四笔是“点”,“子”的最后一笔“横”要长些。

5 、学生在《习字册》上练习写生字:土、种、子。师巡视指导,提醒书写姿势。

6 、利用投影展示学生写字作业,师生评价。

( 三明市教科所副所长、小学中学高级教师陈强)

1 .诗中“祖国”是一个抽象的词,对于低年级小学生来说,尤其不容易理解。卢老师让学生通过课外搜集资料、课上交流汇报的教学设计,将抽象的“祖国”化为具体可感的事物,突破了学生理解上的难点,同时也培养了学生自主、探究地学习的意识。

2 、课中设计游戏环节“学做小诗人”,以课文为凭借,把语文课的视野延伸到丰富多彩的生活世界,不仅巧妙地进行语言训练,丰富了对诗歌的理解,激发了学生的创造潜能,而且体现大语文观教学,培养他们观察世界、热爱生活的意识。

3 、识字、写字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。卢老师在阅读教学中,十分重视写字教学,且扎实有效,同时重视写字的兴趣和良好习惯的培养,并倡导学生用自己喜欢的方式识记字形,逐步培养学生独立识字能力。

[ 原创] 童言率真,课堂精彩

20xx 年9 月,我参加学校新课程改革实验。11 月我接受任务,向三元、梅列两区的实验教师开设一堂新教材研讨课。这堂课的设计摒弃了一般公开课上那些表演性的花架子,而注重采用一些可操作性强的、实用的教学策略。没有想到,在这样一堂朴实的课中却出现了一个又一个亮点,点亮了我和听课教师的心。我从这堂课中真正体会到:学生放松了,课堂精彩了!下面撷取几个教学片断,与大家分享其中的快乐。

其一:“曹操发明了印刷术。”

这堂课的教学内容是苏教版第一册第五课《家》。这是一首儿童诗,其中“我们的祖国像花园,祖国就是我们的家。”一句是理解的重点,也是难点。课前我布置孩子们收集有关祖国的资料,在课上进行交流:“关于祖国,你还知道什么?”孩子们纷纷汇报,有的说知道祖国的首都是北京,有的说知道祖国的地图像公鸡,还有的说知道祖国是个多民族的国家。其中有一个孩子说:“我知道祖国有四大发明。”另一个孩子补充说:“我知道四大发明是什么……”这时候平时不大发言的小荣也兴奋地站起来说:“我知道是曹操发明了印刷术。”听到这个回答,同学中马上有了小声的议论,我听到一个孩子说不是曹操发明的,就转头问他:“不是曹操发明的,那么是谁发明的,你知道吗?”他想了一下,不好意思地笑了:“我也忘记了。”“其他同学知道吗?”看到孩子们一脸茫然的样子,于是我又微笑着问小荣:“你知道是曹操发明了印刷术,这个资料你是从哪儿来的?”“是妈妈告诉我的。”孩子的脸开始有些红了。“哦,是这样呀。向妈妈请教是一个收集资料的办法。不过呢,我记得呀,发明印刷术的这个人叫毕升。当然,我说的也不一定对。咱们都再回去查查资料,好吗?”“好!”这个孩子很体面地坐下了。

其二:“每个人都要奖励!”

为了进一步丰富孩子们对祖国的情感认识,我播放了一段《娃哈哈》的乐曲,并热情地对他们说:“你们可以坐在座位上欣赏音乐,也可以站起来边表演边欣赏,老师特别希望有同学愿意到台上来表演给大家看。谁愿意来?”陆续有七八个女孩子走上了讲台,可是当她们站到台上面对后排黑压压的听课教师时,几个孩子胆怯了,甚至站在台上一动也不敢动,只有三个孩子大大方方地表演了。当表演结束时,我问:“刚才谁的表演最出色?咱们奖励她一个‘天线宝宝'(一种卡通贴图),好吗?”同学们很快说出了那三个表演孩子的名字,正当我给这三位同学发奖的时候,下面的同学又说了:“老师,我认为应该给她们每个人都奖励一个天线宝宝,因为她们都很勇敢。”一句话提醒了我,我赶紧边发奖品边对她们说:“对对对。这位同学说得有道理,因为你们都很勇敢地上台来表演,所以应该给你们每一位都奖励。”被奖的同学兴奋了,而台下的同学因为意见被采纳,也高兴地笑了。

其三:“我最喜欢我的诗。”

因为这是一首句式大体相同的儿童诗,所以在教学即将结束时,我设计了让学生“学做小诗人”的环节,即四人小组合作,每人模仿“哪里是什么的家”说一句话,四人四句即成一首四行诗了。孩子们的想象十分丰富,有“衣橱是衣服的家”,也有“花丛是蝴蝶的家”,有“海洋是珊瑚的家”,也有“地球是我们大家的家”……当小组汇报完后,为引导学生学会评价与欣赏他人,我又问:“你最喜欢谁的诗句?为什么喜欢?”孩子们的回答也是妙趣横生的,有的说“我喜欢某某同学的诗句,因为他的诗很美。”他的评价当然获得了称赞;有的说“我喜欢某某同学的诗句,因为我喜欢。”我马上说:“嗯,喜欢就是喜欢,这也是一个理由。”最妙的是一位同学说“我喜欢我的诗句,因为是我写的`,跟他们的都不一样。”他的回答引来一阵善意的笑声,我也边笑边鼓励他:“你说得对。我也喜欢你的诗,我还喜欢你的自信。”

其四:“我还要玩!”

在练习阶段,我设计了电脑游戏的环节。因为之前我们已经在第一课时做完了前两个与字词学习相关的游戏,所以这节课就直接进入了第三个与本课学习内容相关的游戏。当做完第三个游戏时,又有孩子说话了:“老师,我还想玩第一个游戏。”我迅速看了看时间,一边在思考能不能答应他的要求,一边自言自语:“还想做第一个游戏?昨天不是做过了吗?”“第一个游戏很好玩,很有意思。再做一次吧。”声音多起来了。我的主意也拿定了,既然他们是课堂的主人,那就听他们的吧。——自然,我的决定引起了一阵欢呼声。事实证明,孩子们的提议并非全无道理。虽然是第二次做复习字词的游戏,可还是出现了个别孩子对“太”和“大”的辨析失误。——以为做过了就掌握了,所以没有必要再做一次,是我的“经验”骗了我。

这堂课,直到下课的一刻,孩子们始终是兴致勃勃的。新的课堂里,从教学内容到教学评价,他们说了算,哪怕错了,也可以很放心地被老师和同学们包容。孩子们放松了,说出了他们想说的话,在老师的适度引导下,这些童心折射出来的世界是多么精彩。

专家评点:

这篇教学设计突出了低年级阅读教学的特点,以读书、识字为重点,强化了语文基础知识和基本技能训练,教法朴实、训练扎实,寓学于乐,把语言文字训练与思想审美教育有机地融合在一起。设计在充分开发了文本教育资源的基础上,还适度地进行了拓展,激发了学生的创造潜能,引导学生在活动中学语文、用语文。

主题原创设计管理办法心得体会及收获四

求职意向:室内设计师助理

基本信息:

姓名:xxx

生日:xx年xx月xx日

地址:xx省xx市

手机:159xxxxxx

邮箱:xxxxxxxx@

微信:xxxxxxxx

教育背景:

20xx.10-20xx.12 新加坡莱佛士设计学院

20xx.07-20xx.09 上海东华大学/莱佛士国际设计专修学院

专业:室内设计

学位:本科学士学位

实践经历:

20xx.06-20xx.09 上海益科装饰有限公司 室内设计师助理(实习)

工作描述:实习期间,在设计师的指导下,更全面规范的作图和设计,现场追进了解施工中存在的问题,并予以解决。

成果描述:在设计总监的帮助和指导下,共同完成了几套家装设计方案,并且学习到了很多实战经验,优化了自己的思维方式,提高了自己的设计能力。

项目经历:

项目一:公共空间设计-养老院

项目介绍:主要负责设计理念和一楼公共区域1500平方米空间的设计

设计成果:此项目主要为骨质疏松症的老人设计养老院,要具有医疗和住宿的作用。最终完成1500平方米的一楼平面图设计和三个重点区域:餐厅,社会活动区和阅览室的全套设计图以及效果图的设计。

设计感悟:设计必须考虑使用者的需求和方便性,同时要合理的运用空间,运用“自然”的设计理念,才能为这些老人设计一个既能康健治疗又能愉悦身心的的公共空间。

项目二:毕业设计-可持续发展超市

项目介绍:主要负责2300平方米三层平面图设计和三个主要区域设计

设计成果:此项目主要设计一个致力于能源效率的可持续发展超市,最终完成2300平方米的三层平面图设计,和三个重点区域水果蔬菜区域,花卉区和diy区域的全套设计图以及效果图的设计。

设计感悟:设计必须考虑到要有效的利用自然能源(如水能,太阳能,风能)来提高能源效率在超市中的运作从而来减少人工能源的使用,最终达到可持续发展的目的。重点在于要将这些工程学的理念与空间设计,食物的展示合理的结合起来。设计一个将能源效率与购物体验有效的结合,并能宣传一种节约资源和可持续发展理念的新型超市。

自我介绍:

本人接受过正规美术教育,拥有较高的艺术素养,非常注重和尊重原创,创新与坚持是我最实在的感受;熟练掌握多种电脑制作软件, 能够高效率地完成工作。在校学期期间,与学习小组能较好的完成各类学科设计项目,有较强的实践经验。

热爱设计工作,富有创新精神;有室内设计实习经验,有大中型项目设计经验;懂得与客户沟通及跟进,懂材料,会整套设计图及效果图绘制,性格开朗,诚实;有较强的视觉搭配能力,能熟练操作autocad、sketchup、3dmax、ps等软件;

本人性格开朗,思维活跃,极富创造力,易于沟通,表达能力强, 具有较好团队的意识;富有创意及执行力,有责任感、表达能力强;独立工作能力强,态度积极,有敬业精神和解决问题的能力;良好的学习能力、分析判断能力、能适应无线互联网的工作压力,事业心强。

主题原创设计管理办法心得体会及收获五

四年大学生活转瞬即使。崭新的xx,当我们还站在大四的尾巴上犹犹豫豫,便被时间和现实狠狠的一把推向社会。作为xx年的毕业生,这个寒假正是我们实习的时间,当我拿着一纸介绍信去实习单位报道时,我知道这意味着什么,在学校里的那些小情绪小困扰小挑战,都已经成为微不足道,纸上谈兵的过去。如果大学四年是我们做准备的时期,是我们资本积累的时期,那我们现在应该考虑如何让我们的资本应用和运转——那既是,如何在社会中使自己的能力实现其价值。我们将有崭新的身份和状态,我们将面对更大的,更现实的任务和困难——独立,工作,生存。

我的实习单位西安绿茵印务有限责任公司是一个小规模,民营性质的广告公司,麻雀随小,五脏具全,且时间紧迫不容许我有选择的余地。在此我进行了为期一个月的实习。

我的同事——和我一起参与设计的人员一共才五个人,而且他们都是一些职业技术学院,培训班,游戏学院出来的学员,开始的时候我的态度很不端正,觉得他们学历很底,没有受过正规系统的学习,审美也很有问题。而我的教育投资高于他们,我的能力也理所应当在他们之上……但是事实却不是这样,我的作品很少被采用,大多被枪毙。而他们却如鱼得水,做的东西很适用……他们较之于我掌握了更多更实用,更现实化,应用化的东西。

这个问题其实很普遍,我一直在想做一个独立品牌t-t,一个布艺玩偶的独立品牌,它的名字叫做“欢愉”,欢愉牌假装宠物!把设计的,原创的,独立元素应用到布偶制作中去——欢愉牌!“我们的高科技越多,我们就越希望创造高情感容量的环境……民间艺术恰好与电脑社会相平衡,难怪手工做的被单也是那么受欢迎,就连乡村音乐的流行也是对电子音乐的一种反映……”但是怎样能让独立品牌,原创作品富有商业价值呢?在中国这是一个很难实现的问题,因为人们的消费观念还很难改变,他们不会去花大价钱去买带来情感上欢愉,思想上跳动的东西,他们会觉得那很矫情。所以,这个独立品牌创立梦想破灭了。

但是,我也看到了一些成功的例子,比如陈幸福,他作为独立品牌陈幸福的创作者应该已经有很大程度的收益,但是,他的运做又将复杂化,他通过创意市集出名,等于通过midi音乐节,他的顾客群体是一群年轻感性的不靠谱小青年。这个是支撑不了几年的……

我想说的是,通过实习我明白很多,实习对我的整个生活态度产生了影响,我变成一个更稳重,更塌实,更脚踏实地做事情的人,而不是只拥有不现实的梦想,(我的爸爸为此总是给我讲唐吉科德的故事)。我也许有梦想,那就是布偶的梦想,它成不了大事,不能影响某个国家某个时期的艺术思潮,它也赚不了大钱,因为独立创意在中国的商业化是那么的艰难。也许它只能影响到几个人,为几个人带来欢愉,但这就是我唯一能做的。我将把我的设计思想带入到它们中去,为孤独的个人带来一丝安慰。当然,我要从联系玩具生产厂家开始做起,首先要制作一套具体的,系统的,打动人心的玩具设计vi,然后,卖给玩具生产商。总之就是从手下做起咯,另外,我在尝试做环保袋的创意。不是为了参加比赛,是为了把这样一种设计概念,审美情趣传达给我们中国人。

以前我喜欢听一些愤怒的歌曲,并且一听愤怒的歌曲我也愤怒了,但是现在我听到愤怒的歌曲会觉得励志。我想是生活和现实使我们长大,教会我们如何做人,如何以正确的心态做人,我总结了大的两方面,一是做事一是待人,做事方面,……在工作中的困难让我学会脚踏实地,确实的,肯定的去做事。我们大多数人偶尔都都会产生懒惰,应付,蒙混过关的心理,一或是头重脚轻,空想的毛病。这个世界能以经久不息的姿态傲然运转,必有其残忍的过滤准则和方式,滥竽充数者必遭淘汰。在具体做事方面,要敢于承担,勇于承认错误也很重要,我想一个成功企业的领导应当看重这点,承认错误意味着矛盾被发现,是进步的前提。而对自己的所作所为推脱责任,怨天尤人,是一个彻底失败者的行为。待人既是在工作中的人际关系处理方面的问题,我想这不应当成为一个问题,总是听人抱怨职场上人人攻于心计,不过是一些小小的利益问题,未免太过隆重,人与人相处应和谐而自然,我想最关键的是坦诚和友善,面对自然和宏观,你与我卑微且同等,同样值得哀怜,何必费尽脑汁在无谓的事上。我不希望我是一个软弱的,逃避的人,因为克服不了自身,而无法从任何方面获取,并展现自己愤世嫉俗的,狭隘的,,轻浮的忧郁。真正的悲观是一种了解和力量。它藏在欢愉的下面,藏在发力的背后,藏在安宁和冷静里。我将懂得担当,宽容,善良^^^^我将变得有力。

我要善于和自己交谈,思考带来的欢愉,远比他人和物质带给你的多。不要对他人寄予厚望,但是也不要排斥他人,不要与现实对立。爱他们,对他们付出诚恳和感情,由衷的。但也不必刻意的世故圆滑,巴结的四面八方,自以为自己很精明,却显得太隆重。我要活在现实里,学会自己担当,自己创造,自己走路。世间纷杂蝇营狗苟。人类千奇百怪五花八门,知道事出有因,人行有因。不与之同流合污,但是尊重他们的生活方式。

我要实实在在的去做一些事,不要把努力,学习,工作,生活看成痛苦的事情。劳动带来的欢愉,单纯而直接。永远不要对自己的处境抱怨,更不要抱怨他人,为自己找不是原因的理由。从手下做起,从逼迫自己开始,到真的愿。认真做一件事,并且乐于承担后果。不要在乎结局。不要问生活要善果。不要患得患失。只需做好该做的,这个过程已是获取。

主题原创设计管理办法心得体会及收获六

班级文化是一种隐性的教育力量,表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种新的德育模式,对学生身心发展有举足轻重的作用。班徽是班级个性文化的集中展示,是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为进一步丰富和繁荣校园文化生活,激发理学院学生的想象力、创造力,增强班集体的凝聚力,展现各班学生的风采特色,体现当代大学生的朝气与活力,理学院科协特举办此次班徽设计大赛。

1、活跃我院文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采。

2、丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。

3、展示班级风采,增强班级凝聚力活跃校园文化气氛,丰富我院同学的课余活动,提高同学们的团结互助思想。

理学院大二全体学生

本次大赛分为两个阶段:

(一)网络投票和校园展示阶段

1、由各参赛班级统一上交参赛作品,科协将参赛作品上传网络,利用网络平台对所有参赛作品进行网络投票。

2、所有参赛作品将被科协制作成展板,在教学楼进行展览,由过往的同学通过贴便利签的形式对自己喜欢的作品进行投票。投票结果。

以上投票结果占总成绩40%。

(二)现场答辩环节

各参赛班级有3-5分钟的时间为现场评委及观众讲解自己的作品。要求利用ppt为评委讲解创作思路和设计说明,解释标志的创作理念及蕴意。

答辩环节占总成绩60%。

(一)报名要求

在活动时间内,根据对自己班级氛围的了解,设计出具有特色的班徽,并配以解说词。

比赛以班级为单位,各专业班级上交一份作品、报名表及原创声明(于4月28日晚6点到9点间交到a3 314)。

(二)作品要求

1、要求作品体现班级文化,价值理念和理想信念。

2、设计简洁、大方、得体,有创意、具有特色。

3、作品要求原创,不得抄袭,一经发现,取消参赛资格。

4、作品格式电子版(ps制图 格式jpg 大小2m以上)打印版各一份(a4纸)。

1、4月28晚上交纸质版和电子版,地点a3 314。

2、4月29日——5月4日开始网络投票。

3、5月2日教学楼展示投票。

4、5月8日进行现场答辩。

1、文化内涵(20分):具有独特的班级文化。

2、内容设计(30分):主题鲜明,思想健康,积极向上。内容明确,通俗易懂。

3、创意性(30分):风格标新立异,创作新颖,大胆设想,展现个性化。

4、解说词(10分):解说生动,简单明了,突出主题。

5、整体感觉(10分)。

物品名称

主题原创设计管理办法心得体会及收获七

3年大学生活转瞬即使。20xx,当我们还站在大三憧憬时,便被时间和现实狠狠的一把推向社会。作为20xx年的毕业生,今年正是我们实习的时间,当我拿着一纸介绍信去实习单位报道时,我知道这意味着什么,在学校里的那些小情绪小困扰小挑战,都已经成为微不足道,纸上谈兵的过去。如果大学三年是我们做准备的时期,是我们资本积累的时期,那我们现在应该考虑如何让我们的资本得到应用和运转,那既是如何在社会中使自己的能力实现其价值。我们将有崭新的身份和状态,我们将面对更大的,更现实的任务和困难——独立,工作,生存。随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础。

离开学校后我在厦门麦洋贸易有限责任公司里面实习工作,麦洋贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司,有一支充满青春和活力的梦想青年。公司致力于成为专业的电子商务托管平台,全心全意为传统企业开拓网上销售渠道。目前公司受企业委托,全权负责fantus(梵图斯男装)qq商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。公司拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时,也为大中型企业进行网站筹措、设计,网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台。而我主要负责公司的平面设计。

经过了一段时间的理论学习,使我对设计有了基本掌握,对于设计基础也有些掌握。也因此对设计有所喜爱,希望能找份相关的工作,作为应届生,心中想得更多的是如何去做好一个设计、如何更好的去完成每一个设计任务、甚至成为一名职业的设计师。

在实习过程中,我深深地感受到做设计通常是缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。所以我们不仅要对基础设计理论能够熟练的运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步了解。

因此仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。

20xx年xx月1日——20xx年12月31日

厦门麦洋贸易有限公司

麦洋贸易有限责任公司是一家年轻的、朝气蓬勃的新兴电子商务公司,有一支充满青春和活力的梦想青年。公司致力于成为专业的电子商务托管平台,全心全意为传统企业开拓网上销售渠道。目前公司受企业委托,全权负责fantus(梵图斯男装)qq商城旗舰店和淘宝店铺的运营工作。

麦洋贸易有限公司成立于20xx年6月,拥有知名度较高的独立原创男装品牌的同时,也为大中型企业进行网站筹措、设计,网络推行营销于一体的国内首家云服务综合性电子商务托管平台。公司实力雄厚,网络业内专业优质的人才,形成一支规模最大、最具实力、最富经验的专业团队。公司拥有3s服务体系,即solution(解决方案:为企业量身定制电子商务解决方案),service(服务支持:提供电子商务相关的系统规划、建设、运营、物流、仓储等服务支持)及satisfaction(客户满意:让客户对我们执行结果满意);在电子商务各个环节协助您,以全方位完善您的电子商务体系,有效地整合您的现有资源,努力帮助您拓展其他渠道,迅速抢占电子商务市场。公司围绕“勤于精,思谨慎”的中心价值,经过全体员工的不懈努力,在福建省逐步树立起公司良好品牌,博得众多信任和好评。凭借公司脚踏实地的实践与经验,我们自信在电子商务领域能够成为您值得信赖的合作伙伴。

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。并通过社会实践,熟练技能,了解艺术设计机构,其部门、日常业务活动、整体状态。从中认识到艺术设计活动与人力、资金、社会的关系。因此,我来到厦门麦洋贸易有限公司,在这里开始了我的毕业实习。

在结束本学期的课程后我就开始寻找一家设计公司去实习,因为仅仅通过在学校所学理论

知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进公司,将所学理论与实践相结合,经过长时间的寻找终于20xx年12月01日,我应聘到厦门麦洋贸易有限公司进行了为期12个月的实习活动,进行学习,任职平面设计。

第一天上班,因为不熟悉上班路线的交通情况,为了不迟到我早早的起床。到了公司时间安排刚刚好。进入公司的时候,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。闲着的时候就试着用photoshop软件模仿教程做一些简单的图片,说实话我以前在学校的时候也这样做过,不过效果没有这么好,因为以前一遇到难的或不懂的就停下来不做了,而现在有老师在旁边,有不懂的就问,这使我受益匪浅。紧接着当然就是跟同事做了一个简单的自我介绍,他们的激情与热情,让我在这里感受到家一般的温馨和快乐,我相信我的选择,这里将会是我人生的另一个起点,我会好好向他们学习、请教的。

俗话说万事开头难,所以既然决定在这里了就脦从基层开始做起,于是乎我就开始学习了解印刷中纸张的种类、每种纸的不同用途以及常用纸张的规格。印刷是设计中重要的一个环节,是让设计师的想法和创意转化成现实的一步,因此需要做一些重要的学习与了解。

我了解到,在印刷中,我们需要注意牢记客户所需的纸张的大小规格和图片分辨率等,因为这是一切创意的基础。设计既要有创意又要严谨,既要从小中见大又要从大中体现出细致和创意,这是公司经理给我上的第一堂课。并告诉我刚刚踏入社会从事设计行业需要学习与了解的还有很多,不要浮躁静下心来慢慢学,时间久了,看得多了、做得多了、听得多了,自然也就慢慢上手了,经验就是这样累计起来的。然后我回到我的位置上对同事做了一个简单的自我介绍,公司同事都特别热情,我暗暗下决心一定要多向他们多虚心学习。

我和同事们一起参与平面设计工作,开始的时候总觉得自己学历很底,没有受过正规系统的学习,审美也很有问题,又没有工作经验,而他们的教育水平明显高于我,他们的能力也理所应当在我之上……因此,在了解完基本工作流程后我开始接手负责一些比较琐碎的设计任务。还没有真正地参与到比较完整的活动策划之中。经过几天的磨合,自己有的缺点和不足,开始慢慢呈现,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。而且对于客户的要求并不能立即做出反应而他们如鱼得水,做的东西很适用……他们较之于我掌握了更多更实用,更现实化,应用化的东西。而我只是在书本上纸上谈兵.自然还待讨教和学习,再之我的专业又不对口,什么都脦从新学起,学习起来还是挺累的。

不过这个问题其实也很普遍,像我们这样刚毕业而学历又不高的,很难找到专业对口的工作,所以平时还是多学点对自己以后找工作还是有点帮助的。

但同时这也是幸运的,来到这里正好锻炼一下自己,现在出错还不打紧,以后就没这机会学习了,所以我要好好把握,努力学习并学以致用。通过前几天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完,往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来,很容易造成设计缺乏创意与创新,因为大部分的客户还是不了解设计的,他们更多地追求设计时效性,明艳、鲜亮的色调是客户的首选,因为他们认为这样会更加吸引消费者的眼球。而这种基调如果把握不好,就会造成设计的庸俗化。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在书本中无法涉及的内容。学到了在学校所不能学到的东西,学会了怎样与客户交流,怎样揣摩客户的心理,锻炼了自己的交流能力,认识到了设计的一般流程,在这短暂的实习中学到了很多东西对将来进入社会做了初步的了解锻炼,可谓收获丰厚。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就一定适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计达到预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

经过几天的基础训练,老师终于让我参与他们正在进行的设计项目,让我跟着学习也锻炼一下自己。公司给了我一个设计的任务。一开始我们设计出的作品并不能符合主观的要求,未能达到很好的效果。经理看过我的方案后,要我进一步去了解这间机构的性质和作用,

要做出更加符合机构精神的设计,我逐渐从中懂得了一些做设计技巧和该注意的问题,要联系实际,要做出有档次的感觉。同时也意识到了由于在学校实际锻炼的机会比较少,在软件操作上不够纯熟。想法也不够偏商业化,而且对于客户的要求理解不够透彻,需要学习的地方还有很多。纸上谈兵终究是偏离现实的,要想真正理解设计,就脦脚踏实地的学习,虚心求教,很多看似理解了,实行起来未必跟想象的一样。

在那之后,我还陆续参与了几个设计。与同事之前的合作让我学到了很多他们的处事方法和设计技巧。每完成一个设计都有说不出来的成就感,也同时感觉我学到很多东西,大大的增强了我学习设计的积极性。

在公司短短几天的工作里。我基本了解公司的设计流程。首先是设计师接到经理分配的任务,客户沟通交流,理解客户的需求。然后设计师进行设计工作,定下初稿或样板,在客户审阅后提出修改意见,最好多做几个方案让客户选择。最后经过经理审阅后,最后提案定稿、送印。

我在实习的过程中学到了许多课本上无法学到的经验,因为在学校中我们的创意和设计都只局限于作业之中,但如果在公司里,我们的创意还必须得到客户和经理的认同,这是严格许多的。我们必须尽量发挥自己的创意,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。要多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。并运用校内所学的知识,同时也要兼顾客户的要求和市场的效益。多与客户沟通,多向主管询问意见,多向身边同事请教。学习作为一个平面设计师的职业规范和素养;视觉设计能力、美工基础,色彩搭配能力等。从多方面学习知识不断丰富自己,让自己不断进步。

在平面设计实习期间,让我真正的了解到一名合格的平面设计师不是那么容易做的,从事平面设计这一行业需要掌握很多知识。在短暂的实习过程中,我深深感觉到自己所学知识的有限和在实践过程中的专业素质的欠缺。从刚开始的无从下手,茫然不知所措到参与设计,才发现与现实间的差距。“知耻而后勇”,这让我决心在接下来的学习中努力提高个人专业知识,联系专业实际,只为将来在平面设计行业中走得更稳更远。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。很感谢学校和厦门麦洋贸易有限责任公司给了我这次学习机会,让我学到了许多,现在要做的是把剩下的课程学好,为以后的设计道路做好充分的准备。

在实习过程中,我深深地感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节;而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多地拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。通过这次踏出校园,进入社会的实习,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加理论知识在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

我觉得平面设计并不是一门潇洒的行业,不是别人想象的那般轻松。我深深的体会到拥有丰富的知识是一个优秀平面设计师的必备素质。所以,在以后的日子里,我还仍有很多书要看,很多东西要学。再者,平面设计行业是一个需要不断创新的行业,平面设计师不仅要有专攻而且还要博闻强识。

这次的实习对我来说受益匪浅,让我学会从客观的角度来审视自己的作品,在审美方面更加成熟。而在公司,与同事相处,让我学会如何别人打交道。与领导交流,让我学会设计师应有的职业道德。从实习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。这些经验都让我得到了成长,让我在以后的工作中更加成熟、更加顺利。

平时在工作之余,经理也时常在谈话中教育我们如何成为一个设计师、如何做人。当我们出来社会实践,首先要明确自己的价值、自己能为别人创造什么,其次也要了解对方、了解别人的需求。设计师最重要的就是创造力,因为只有创新才能使事物升值。除此之外还要有自我学习的精神,在不断地自我升值中积累资本,提升自我人格的魅力。要不骄不躁、勤勉自励,思想上有追求。当然休闲之时也不会忘记跟大家聚聚,聊聊天,偶尔参加也娱乐活动丰富生活也能增进彼此间的感情。

回想起从刚进入大学到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴

望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指导思想上、行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财富亦多,各种滋味都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐。出来社会大半年,已经是半个社会人了。不能再向学生那样,某些时候可以随心随意。校外企业顶岗实习,为我们提供了一个很好的实践机会,可以让我们更好的把理论应用于实践,在实践中领悟理论,更可以学习到很多书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识。而且,这些实习经验,无疑是我们毕业后就业的一大筹码,我们与其他大专生相比,就赢在了起点上!作为一个成年人,作为一个社会职业人,任何时候都要守规矩,做好自己的本分,承担起自己所需要承担的责任。如失败的沮丧、自我成长的喜悦、温馨的工作伙伴、值得感谢的客户等等,这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富。如果每天怀着感恩的心情去工作,在工作中始终牢记“拥有一份工作,就要懂得感恩”的道理,你一定会收获很多很多。在你收获很多很多的同时,你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢,坚强,乐观,阔达。这样的你,是不断前进的走在成功的路上的。

在这次实习中,我学到的最多的就是如何在社会中,工作中与人相处。想要处理好自己的人际关系,首先就是懂得合作和分享,即多跟别人分享看法,多听取和接受别人的意见。这一点做到了,无疑推动了我的工作顺利进行,而且还能获得同事的接纳和支持。其次就是微笑,我认为微笑可以使同事间由陌生而熟识,这样工作也不再那么枯燥。再者,要多听,听办公室里同事们谈谈生活的趣事,办公室的趣闻,偶尔还略谈公事,由于我只是个实习者,我没有资格给他们更多的意见,于是我就选择聆听,他们都是专业人士,经验比我丰富,从中我可以学到一些技巧,听听她们处事的方法和对待事物的态度,有时我会恰当地加点个人意见,使得我和她们的距离拉近了。人要在社会上立足就要靠这种或那种的关系联系着的,其次是如何了解人,如何与人相处,如何使人喜欢你,如何使别人想法同你一样。如果和同事不能好好相处,就等于把自己排斥到这个公司之外,无法投入工作,没有一个轻松友好愉快的心情,就会严重降低办事效率。

因此传统的纸上谈兵已经不能适应社会和行业对于应届生的严厉要求,在实习期间,由于所学知识与实践的差距,我只能从事一些琐碎的日常事务,但是领导和同组同事给了我很大的帮助和支持,使我在这次实习中学到了很多知识,也发现了自身的不足,公司老师们认真、严谨的从业风格,冷静、执着的思维方式,亲切友善的待人接物,和谐友爱的工作氛围等,给我留下了很深的印象,这些收获将会使我终生受益。

同时我也意识到很多在书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵的经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点;团队精神非常重要,一个优秀的设计团队并不是要每个人都非常的优秀,这样很容易造成成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作、如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,

要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。当然如果能在作图的过程中如果使用些小技巧,也是可以达到事半功倍的哦。如怎样将文字与图片融合在版面中,如文字之间的对比让整个排版更好看,如颜色上怎样使用才会更好看。所以在这里说的只是最近的一些感悟和总结。希望在今后的工作中学习设计师的良好习惯,怎样解决图片与文字的排版,以及文字设计、颜色搭配。这既是一个漫长的过程也是一个积累的过程。让我在今后的工作中继续寻找设计的快乐吧!

通过实习我明白很多,实习对我的整个生活态度产生了影响,我变成一个更稳重,更塌实,更脚踏实地做事情的人,而不是只拥有不现实的梦想。

这次在公司里工作我学到很多不同专业的知识,当然,这只是巨大领域中九牛一毛的知识。我对当代社会用人单位的看法进行了简略的分析,现在大多数企业都喜欢上手快的员工,“即招即用,能马上为单位创造效益”是目前用人单位的普遍心态。这就对毕业生提出了更高的要求,根据市场需求,有针对性地去学习和打工,通过实践增长本领,是毕业生们不容忽视的。

最后,感谢这一段曲折的时光,感谢我所在的企业,感谢企业领导对我的栽培,感谢我所遇到的同事们,你们一路给我帮助和支持,让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢江西电力职业技术学院,让我在短短的两年时间里认识到很多的良师益友,让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己,感谢院领导们的英明政策,让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理,感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导,给我无微不至的呵护,让我在工作中振作起来并且找到迷茫的出口!

主题原创设计管理办法心得体会及收获八

求职意向:室内设计师助理

基本信息:

姓名:xxx

生日:xx年xx月xx日

地址:xx省xx市

手机:159xxxxxx

邮箱:xxxxxxxx@

微信:xxxxxxxx

教育背景:

20xx.10-20xx.12 新加坡莱佛士设计学院

20xx.07-20xx.09 上海东华大学/莱佛士国际设计专修学院

专业:室内设计

学位:本科学士学位

实践经历:

20xx.06-20xx.09 上海益科装饰有限公司 室内设计师助理(实习)

工作描述:实习期间,在设计师的指导下,更全面规范的作图和设计,现场追进了解施工中存在的问题,并予以解决。

成果描述:在设计总监的帮助和指导下,共同完成了几套家装设计方案,并且学习到了很多实战经验,优化了自己的思维方式,提高了自己的设计能力。

项目经历:

项目一:公共空间设计-养老院

项目介绍:主要负责设计理念和一楼公共区域1500平方米空间的设计

设计成果:此项目主要为骨质疏松症的老人设计养老院,要具有医疗和住宿的作用。最终完成1500平方米的一楼平面图设计和三个重点区域:餐厅,社会活动区和阅览室的全套设计图以及效果图的设计。

设计感悟:设计必须考虑使用者的需求和方便性,同时要合理的运用空间,运用“自然”的设计理念,才能为这些老人设计一个既能康健治疗又能愉悦身心的的公共空间。

项目二:毕业设计-可持续发展超市

项目介绍:主要负责2300平方米三层平面图设计和三个主要区域设计

设计成果:此项目主要设计一个致力于能源效率的可持续发展超市,最终完成2300平方米的三层平面图设计,和三个重点区域水果蔬菜区域,花卉区和diy区域的全套设计图以及效果图的设计。

设计感悟:设计必须考虑到要有效的利用自然能源(如水能,太阳能,风能)来提高能源效率在超市中的运作从而来减少人工能源的使用,最终达到可持续发展的目的。重点在于要将这些工程学的理念与空间设计,食物的展示合理的结合起来。设计一个将能源效率与购物体验有效的结合,并能宣传一种节约资源和可持续发展理念的新型超市。

自我介绍:

本人接受过正规美术教育,拥有较高的艺术素养,非常注重和尊重原创,创新与坚持是我最实在的感受;熟练掌握多种电脑制作软件, 能够高效率地完成工作。在校学期期间,与学习小组能较好的完成各类学科设计项目,有较强的实践经验。

热爱设计工作,富有创新精神;有室内设计实习经验,有大中型项目设计经验;懂得与客户沟通及跟进,懂材料,会整套设计图及效果图绘制,性格开朗,诚实;有较强的视觉搭配能力,能熟练操作autocad、sketchup、3dmax、ps等软件;

本人性格开朗,思维活跃,极富创造力,易于沟通,表达能力强, 具有较好团队的意识;富有创意及执行力,有责任感、表达能力强;独立工作能力强,态度积极,有敬业精神和解决问题的能力;良好的学习能力、分析判断能力、能适应无线互联网的工作压力,事业心强。

主题原创设计管理办法心得体会及收获九

美国dedej建筑·景观设计公司在中国成立于2001年,由一支富有激情的年轻国际化团队组建而成,是一个成长型和思考型的公司。公司有很强的凝聚力和向心性,有很好的专业素质和服务意识,能够纵览全局,从开发的角度分析和思考问题,准确的把握市场定位,用全局意识来引导设计,用设计质量来提升产品价值,做到“入乎其内,超乎其上”,实现开发理念与设计构思的最佳融合。

公司主要业务范围包括城市规划设计、建筑设计、景观设计和前期策划。设计阶段涵盖了概念设计、方案设计、初步设计等,对于特殊的项目还包括现场技术配合等全面的专业服务。dedej公司的设计队伍拥有卓越的专业技能和严谨的工作态度,在整个的设计过程中表现出极大的工作热忱和无以伦比的责任心。经过几年的团结协作和努力拼搏,已经开拓出中国的东北、华北和华中等地的设计市场,并且在日益激烈的竞争中不断扩大市场的份额和社会的认知度。

dedej公司关注设计过程中的每一个细节,尤为关注其中极具创造力的设计环节——概念设计阶段,因为这是设计的基础阶段,是项目策划和设计策划的有机融合阶段,关乎着项目的发展方向和成功与否。但是这段磨合期从时间跨度上对于整个项目的策划和设计来说是短暂的,所以常常被简化处理,甚至于被省略掉,以至于把力气花在深入设计上,而忽略了真正的设计萌芽期。dedej公司致力于概念设计阶段创造性思维的投入,并且合理扩大化,为地产市场分析与设计的有机结合提供了理想的平台。经过不断的摸索、探究和对市场案例的剖析,设计师的前端工作逐渐延伸到市场定位与市场分析,从开发和设计的不同角度出发,进行换位思考,把策划和设计相结合,帮助业主准确捕捉到市场的发展讯息,科学的分析业态形式,抽丝剥茧,为建造符合市场需求的成功建筑奠定了基础。dedej的生命力源于核心创造力,这是公司发展创新的原动力,是公司的核心竞争力,只有保持设计作品的原创性,创造人们不可预料的建筑,才能保持设计思维的鲜活性,拓展公司的发展空间,激发更多的社会效应和价值,创造更多的奇迹。

dedej公司通过实践和研究对设计也有一个更深层次的理解,建筑设计是对规划设计的细节阐述,是对规划精神的微观体现,而景观设计和室内设计是建筑设计室内外空间的延伸,关系相辅相成,密不可分。设计以人为本,设计无所不在,任何一个设计理念和设计语言都是人类生存需求的反映,所以设计无界限,规划设计、建筑设计、景观设计和室内设计同属一个设计层面的不同环节而己,不管做哪一个环节,都应有全局意识,统筹考虑,且不可切块思考分段设计,割裂了人类生活的连惯性空间。因此,dedej公司在接受任何一个项目委托时,都会认真做好调研和考察,明晰脉络,纵深思考,为设计一个有生命力的作品做好科学的分析和充分的准备。

深圳市名汉唐设计

深圳市名汉唐设计有限公司创建于一九九九年,总部设于深圳,在上海及德国柏林均设有分支机构。公司拥有国家建设部建筑装饰设计甲级资质和国家展览展示设计甲级资质。公司成立十年以来以强大的组合设计团队,创新的设计概念,完美的专业技术配合和科学的管理,受到业界极大的赞誉。公司专注于大型商业空间,高端品牌展示,企业整体形象提升等一体化设计服务体系。提供从规划建筑设计,企业整体vi形象设计,装饰工程项目咨询,装饰工程设计到工程管理,产品目录画册以及商业策划广告的全过程综合解决方案服务。

多年以来,为红星美凯龙、金桥集团、盛源集团、吉盛伟邦集团、金马凯旋集团、月星集团、西安明珠集团、友邦家居、北京天安国汇、兴业驰生集团等国内外大型连锁商业机构提供了全方位的整体设计工

作。同时也为顾家工艺、皇朝集团、敏华控股、左右沙发、南方家私、富宝家具、艺峰沙发、鼎盛集团、华诺喜荣集团等国内外知名生产制造品牌企业提供了最专业的设计服务,在为企业服务的同时也与中国家具协会,国际家私装饰业香港协会,深圳地铁公司,香港九龙总商会,深圳家具行业协会等社会团体和国企机构紧密合作并建立了良好的关系。我们通过设立的多个设计中心,建立起了一个完善的集体协作网络以确保能提供最专业的设计服务,通过这个网络,我们已经在中国地区成功实施了五百多个项目。

在商业空间环境和企业整体形象提升设计领域中,名汉唐设计稳居业内首位,从文化背景,地域特色到商业策划及项目管理,名汉唐的设计师均具有独到的见解和丰富的经验。不断创新的设计理念,稳健的技术专长和实用的项目管理方法,帮助我们卓越的客户在有限的时间和预算范围内创造出最杰出、最富竞争力的优秀项目。

our viewpoint 设计师应有独立思考的能力

我们的观点

设计师应该有独立思考的能力。我认为信息时代的状态下,已经没有什么原创,因为你一定会受到很多的信息、很多的思想的影响。所以我这次提到叫做独立思考性,而不是原创,我觉得欧洲的设计师,美国、日本的设计师都谈不到原创,我这次谈到的回复、回归,大家都是在过去的一些元素当中加入自己一些东西,一定是这样的。

首先谈到我们去看,是一种学习的过程还是一种放弃的过程?我认为受到是一个学习的过程。其实我认为我们把家具或者我们把设计这个东西当成一个流行时尚的事物来看,我们不要把它当成一个很高深的东西,我现在认为设计包括产品等等都是一种流行时尚的东西,接下来的产品或者说室内设计都会变成时尚的东西,一年、两年都会有一次反复,即便你是一个优秀的设计师,你不去接受一些新的东西,你明年什么都不是,新的感觉是变化,而比过去快得多,作为设计师非常快的拿到设计是非常重要。

第二标准是欧洲定的,不是中国的。那天人们讲,现在中国定出一个“国三号”来,我说我只听过一个“欧三号”而没有“国三号”,中国定出的标准人家是否接受,就像汽车一样,我认为汽车、时装包括家具,标准都是别人定的,不是我们定的。我认为在这点上面我们现在要向日本60、70年代学习,60、70年代的日本跟我们现在一样,经济在快速发展,二战欠下的帐要还,要用十年时间追欧洲一百年,怎么办?首先要学,要偷,一定要去进步。

我认为中国人只要学习了,就是进步了。就怕你是不学,就怕你觉得自己很差了或者觉得自己很好。其实我们去看日本、新加坡,包括台湾的企业在60、70年代也是去欧洲去学习这样一个过程,从偷到学到送出去学。举个例子吧,你看索尼就可以了,德国以前是欧洲工业产品最强的国家,德国的照相机、仪器,汽车,现在德国没有什么了,所有的东西被日本人学去了。日本人很聪明,照相机现在做的是日本,不是德国,显象仪器、医疗器材都是日本做的最好的。我在欧洲的展会当中会看到一个设计创意馆,这个馆是免费的,是给全世界各个设计大学的学生来展示他们的才华,今年我看到了同济大学一个小组在里面摆展,而去年我看到北京清华美院做了一个课题,之后没有看到中国更多的学生,但是日本是整个班和整个学院去的,这很可怕。你真正要去解决设计问题,不是我们这一代去努力,而是要从小开始培养,欧洲这样的氛围、气氛、教育、思维应该从小教育的,我觉得中国一定要走这条路,日本也是这样,开始是偷,后来是学,后来把小孩子送出去,感受它的氛围、浪费、创意等等一切,一百年文艺复兴历史长河才能接受欧洲的思维方式。

索尼的研发总部不是在日本,它在德国,在巴黎,在欧洲一共有三个研发总部,为什么?因为它觉得不光是要把人送出去,还要把我的研究机构放在你这里,我要喝你欧洲的咖啡,看你欧洲的建筑,感受你欧洲的文化,我才能作出最时尚的东西。中国人也是这个样子,现在越多的企业去看展览会,中国的行业提升就快,越多的行业给欧美的企业去架构,中国的发展速度就会越快,从中国制造向中国创造发展,但是我们还有很多的事情去做,要摆脱很多的拷贝、模仿的阴影,这个是我们大家需要共同努力的。 尚辰设计机构

尚辰设计机构是一家集室内设计建筑方案设计咨询 为一体的纯设计机构,尤其在酒店工程公司- 房地产公司合作过程中积累了丰富的设计经验。

尚辰设计机构将与设计界同仁们携手合作,保持高标准的专业素质和高品质的服务,创作出更新颖,更优秀的设计作品,为国内外设计建设作出更大的贡献。尚辰设计机构近年来所取得的丰富实践及学术成果,已在全国设计大赛及国家级专业期刊中屡次获奖及发表,并受到新闻媒介及业界广泛关注。

2009ciid中国室内设计大赛办公类优秀奖

2009ciid中国室内设计大赛住宅/别墅类佳作奖

2009奥德堡照明“人与环境的和谐”室内照明设计大赛银奖

2009中国室内空间环境艺术设计大赛优秀奖

2009亚太“中国风”室内设计大赛提名奖

2009中国室内照明空间设计大赛重庆区二等奖全国总决赛入围奖

2008重庆第3届室内设计大赛一类奖/三等奖

2008中国室内设计大赛双年展铜奖

2008ciid中国室内设计大赛商业类优秀奖

2008ciid中国室内设计大赛住宅/别墅类优秀奖

2008全国杰出中青年室内建筑师

2008第三届中国国际设计艺术观摩展/获中国室内设计艺术推动奖

2007年中国[广州]国际设计周“金羊奖”

并获得中国10大设计师/团队提名/中西部10大设计师/团队

2007年中国[上海]国际建筑室内设计节“金外滩奖”三项入围奖

2007ciid中国室内设计大赛暨第三届2007ifi国际室内设计大赛佳作奖

等国内及地区20余项设计大奖。。

作品发表或收录于:

《2007中国室内设计大奖赛优秀作品集》《2008中国室内设计大奖赛优秀作品集》

《现代装饰杂志》《中国建筑装饰装修》《2008中国最顶尖的商业设计》《家饰》

《2007中国方案经典6》《2008新锐设计》《家居装饰》《时代楼盘》等主流刊物

杂志20多个设计案例..........

刘波室内设计有限公司

是目前最具创造力的国际化专业室内装饰设计机构之一,在中国大陆已有十余年历史。长期的良好信誉和稳健的经营作风使公司规模和业务日益扩大,稳步成长。2002年更被英国世界建筑杂志评为世界室内设计事务所100强。2006年被美国室内设计杂志中文版评为“中国室内设计100强”第二名。

尚格拥有一批高素质专业技术人才和配套专业人员,是具有强烈团体意识和合作精神的专业设计群体。我们深信每一个创新的意念从孕育到实施的过程必需付出艰辛的代价,所以每一个环节我们的设计师都决不马虎。

“成功的设计创意是实现了的”是我们每个人信守的。尚格设计多年以来,贡献了大量的成功装饰设计作品,赢得了客户和业主广泛的赞誉。尚格受委托的装饰设计个案涉及社会各个领域,尤其在星级酒店装饰设计上颇有心得,成为亚太地区酒店室内设计新潮流的带领者。

尚格将一如既往的坚持提供内容充实、充满智慧,体现东方特色与西方优势结合的精巧设计作品,以及坚持我们的理想——构筑实用、自然、完美的空间,致力于研究室内设计的独立与原创,时尚和风格。

国际一流室内设计公司的的工作方式,国际品牌项目的参与机会,将给设计师的职业生涯提供最优质的平台和施展才华的广阔舞台

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