万能培训心得体会精选(模板10篇)

心得体会是一个反思过程，可以使我们更加明确自己的优点和不足，并进行改进。在写心得体会时，可以参考相关的参考资料或文献，结合自身的观点进行思考和论证。如果你正在写心得体会，那么这些范文将为你提供一些宝贵的写作参考。

万能培训心得体会精选篇一

每个人在成长的过程中都需要不断学习和提升自己的能力。培训班作为一种提供系统学习和培训的途径，越来越受到人们的关注。通过参加培训班，我深刻体会到了培训班的重要性，并从中获得了许多收获。

第二段：充实知识与技能。

培训班提供了丰富的课程和专业知识，使我能够系统学习我感兴趣的领域。在课堂上，老师们不仅教授我新知识，还引导我运用所学的知识解决实际问题。通过多种实践活动和案例分析，我了解了许多真实的应用场景，提升了自己的实际操作能力。培训班的实践教学使我能够将理论知识与实际应用结合起来，更好地理解和掌握所学的技能。

第三段：拓宽视野和交际能力。

参加培训班不仅可以学到专业知识和技能，还能结识不同行业不同背景的人。在培训班的学习过程中，我结识了许多志同道合的同学和具有丰富经验的导师。与他们的交流和合作，不仅拓宽了我的视野，还提高了我的交际能力。在讨论和合作中，我学会了倾听和表达自己的观点，也学会了与他人进行有效的沟通和协作。这些交流与合作的经历对我个人的发展和职业规划有着重要的影响。

第四段：培养良好的学习习惯和自律能力。

在培训班的学习中，需要我们坚持每天的学习任务和课程进度。为了完成学习任务，我学会了合理安排时间、制定学习计划和追求高效的学习方法。通过这样的学习过程，我培养了良好的学习习惯和自律能力，提升了自己的学习效率和自主学习能力。这些对我个人的成长和未来职业的发展都非常重要。

第五段：总结。

通过参加培训班，我深刻体会到了培训班的重要性。它不仅为我提供了丰富的知识和技能，还培养了我良好的学习习惯和自律能力。在培训班的学习中，我结识了许多志同道合的人，拓宽了我的视野和交际能力。我相信，通过培训班的学习，我将能够在未来的职业生涯中更加出色地胜任工作，并取得更好的发展。

注：以上文章为模拟文章，旨在帮助学生掌握写作方法和技巧，不代表实际情况。实际写作时，请根据题目要求和自身经历进行文章创作。

万能培训心得体会精选篇二

的知识———老师教会。

学生组成方面：20%———特优生70%———优秀生10%————待优生。

基本步骤：预习自学，自主探究；完成学案，训练应用；分组合作，

讨论解疑；展示点评，总结升华；清理过关，当堂检测。

二．学校管理方面。

学生学习习惯培养好。尽管进入教室听课的教师很多，但学生不受干扰，仍继续学习、读书。

三、班级自主管理方面。

1．班级行政管理小组。

（1）组建行政管理团队：常务班长、值周班长、值日班长（值周班长和两天的值日班长研究班级工作；值日班长总结当天班级情况如此每个学生都有当班长的机会，锻炼了其管理和处事能力。）。

（2）实行班务承包制做到人人有事干，事事有人干。

2．高效学习小组。

（1）实行组内分层学习模式。

（2）设立小组行政组长。

（3）人人都是学科分组长（成员分担，团队合作）。

3．学科高效学习研究小组。

每个小组六人，设立组长，实行学科班长制。该校把“课代表”改名为“学习班长”，在学习班长的组织下，把该科的学习人员分成三个等级进行研究，研究不同层次的学生对该科的学习规律，改进不同层次的学生对该科的学习方法。

将组员按学习的能力分aabbcc，a拔高点评，b展示成果，c记录理解。在学习中，充分调动学生的积极性和主动性，同时重视小组成员的互帮互助，共同提高和进步。利用孩子们强烈的表现欲望来带动所有孩子参与课堂。

4、多样化教学评价。

学生的评比不再是评比单个的学生，而是评比优秀学生小组，表彰先进群体。如何调动学生小组的积极性？怎样管理学习小组？新的问题又摆在面前。学习昌乐二中的做法：精心挑选最热心、最有责任感的、组织管理能力最强的学生担任学习小组的组长，定期培训小组组长，发挥学习小组组长的管理、组织、检查作用。对于普通高中的学生的应多方位进行评价：纪律、卫生、导学案预习情况，上课小组的表现及个人展示、点评情况等。每天有值日班长检查记录，用检查得分汇总表量化每个小组每周的表现，月月考评，学期表彰，从而培养学生的竞争意识。

四，精心设计导学案、训练案。

如果说建设学习小组是高效课堂形式上的保证，那么编制好导学案、训练学案就是高效课堂内容上的保障。对于普高的学生自主学习能力差，导学案必须做到有发必收、有收必改、有改必批、有批必评、有评必纠错。

在这两天中，我们的学生在昌乐老师的培训和带领下也活跃了起来，也积极了起来，让我更清楚的明白了孩子们都能有踊跃表现的一面，更让我明白教学方法是多么重要。教育的真谛是培养学生的学习能力，使其自主学习，创新学习，终身学习。将来的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人。“带着知识走向学生”不过是“授人以鱼”，“带着学生走向知识”才是“授人以渔”。教给学生良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，是检验我们中学教育成功与否的一个重要指标。

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万能培训心得体会精选篇三

经过一周的学习，看了几位教师、教授的精彩文章，使人获益良多。

人们常常说：有什么样的班主任，就有什么样的学生，可见班主任对学生的影响是不可小觑的。班主任是学生终身的心灵导师，和谐班级是和谐学校的基础。记得我在教上一届四年级学生的时候，学生一犯错误，我都用过于严厉的语气对他们说话，或因为一两个学生做不好而在全班学生面前大发雷霆。结果有个女生家长反映，她的孩子在家没耐性，遇到不称心的事就大发脾气，可那个女生在学校表现是十分乖巧的呀。直到后来我对学生的教育方式改变了，那个女生在家才渐渐变得没那么急躁。可见对学生宽容多一些是多么重要!你对学生宽容了，学生反过来也会懂得体谅老师、宽容对待老师的。

孩子是父母的一面镜子，也是老师的一面镜子。我们只有怀着童心、爱心、责任心去教育学生，才能赢得学生的心。

想赢得学生的心，只有课堂上的学科教学是远远不够的，还要通过一系列的班集体活动，如朗诵比赛、演讲比赛、庆祝活动、才艺展示等活动，来增进班集体的凝聚力和向心力。为此，班主任理所当然成为班级活动的总设计师和参与者。设计的重点应从学生的实际出发;生动、活泼、有趣、易懂，能使他们在活动中有所收益。班主任在参与中和学生打成一片，沟通了师生的感情。

学习归来，相信我的班主任工作定会注入新鲜的血液，在治班的理念和行动中换个角度换位想想，开创出新的治班特色。

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万能培训心得体会精选篇四

微软公司总裁比尔?盖芡说：他公司今后80%利润都将来自销售后的各种升级、换代、维修、咨询等服务，而只有20%的利润来自产品本身。由此可见服务对于企业效益的重要性。顾客是什么，有人说是衣食父母，有人说是上帝，有人说是服务的对象，那么为客户提供尽善尽美的的服务应是市场经济下每一个追求卓越的企业笃信不疑的信条。

服务源于心而建于行，先有服务意识才有服务行为。在明白服务概念的前提下谈优质服务才更具有意义。什么是服务?是一种为满足他人需要而进行的劳动行为，是劳动者运用各种手段，按照消费者的要求以劳务形式所提供的效用，服务还是一种行为文化。电网企业的服务有别与一般商业企业的服务，电力产品的特殊性决定服务的特点：电量不能大容量的储存，他必须是发、供、用同时进行，这发、供、用的过程本身就是一种服务，且应让所有的电力客户享受到规范、统一的服务，对于生产过程的服务这里不一一论之，今天主要谈的是窗口服务。

每一个人都可以通过学习提高服务意识，认识服务的重要性与必要性，在树立服务观念之前，先树立以下两种客户观念和工作观念，客户观念：(1)如果一个人要改变自己的生活，就先改变自己的思想。(2)如果我们把客户当成自己的老板，事业的合作伙伴，生活中的朋友，父母兄弟姐妹，那么服务行为就会尊重。(3)理解客户，结果就会是满意的。(4)观念决定行为，行为决定结果，也就是说服务的结果是由我们对客户的观念决定的。工作观念：工作是生命的一部分，像热爱生命一样热爱工作，像信仰上帝一样信仰你的职业。决定您升迁的不是您的公司，也不是您的上司，而是您自己。不要问公司给了我什么，要问我给公司做了什么，您不是为自己的简历而工作，是为自己的未来而工作。若每位员工都树立起以上所说的“客户观念”与“工作观念”，不怕树立不起服务的理念。

优质服务，应做到以下六字经，营业厅服务六字经：一笑，客户进营业厅时，要主动微笑，让客户感受到微笑的服务。二点，要给客户点头示意，还要行欠身礼，表示热情。三请坐，知道客户办理什么业务后请客户坐下，表示关注。四总结，倾听客户的问题，先不要着急回答，而是学会将客户的问题总结一次，如“您好，您刚才说的是：一、二、三”。五处理，确认客户问题如营业厅能办理解决的，则亲自受理，如需要后台或部门支撑协助的，要引领客户走流程。六相送，客户办理完业务后，送客户离开。

我们的一切服务始于客户的要求，终于客户的满意，评价服务好坏的标准是以客户的标注为标准，并要努力超越客户的期望值。一旦客户不满意将会产生以下后果：对客户产生的后果，1、不良印象。2、客户一次性购买或不购买。3、不再向他人推荐。4、是负面宣传。对个人的：1、工作的稳定性降低。2、是个人收入减少。3、个人没有工作成就感。对公司的：公司发展受限制，生存受限、信誉下降。面对客户的抱怨我们怎么做?首先清楚的认识到客户抱怨是希望被关注，希望获取帮助，对企业或个人有所期望。所以我们应该换位思考，坚持三换原则(换人、换地点、换时间)，比如有客户非常气愤的来到营业厅，可以采取换人，换时间，换地点与客户交流，能有效的缓解客户的情绪。处理抱怨时做到以下几点：

真诚的接受抱怨，1、耐心的聆听不要与其争辩。2、客户永远是正确的。3、避免感情用事。4、牢记自己代表的是公司的形象。5、迅速处理。在与客户交谈时注意细节性的语言，如不说“但是”，说“不过”，把“不要着急”换成“不用着急”，把专业的通俗化，把复杂的简单化，简单的条理化，总之就是要让客户明白，让客户心情舒畅，让客户感受到最好的服务，除此之外还要注意服饰的礼仪。

通过学习后，认识到我们与优质服务的距离相差甚远，不仅差硬件方面的，软件上的也差，有些服务细节是我们想不到的，有些是知道而不习惯做的，在优质服务的面前有时不应该以客观因素作借口。每个人只要不断的在书本上学习，工作中总结，都能成为优质服务的代言人。

万能培训心得体会精选篇五

当我听到耳熟能详的品牌名字，如“百达翡丽、江诗丹顿、万国、卡地亚”时，我脑海中经常出现出一位年迈的老人，戴上老花镜，在深夜的台灯下，一次次打磨着不足几毫米的零件。手表，在生活中或许是件奢侈品，但也因此体现出了工匠精神的宏大。老钟表师们夜以继日的坚持着每一个没有丝毫偏差的零件，才做出百年不停的机械手表。

日本赛车手井田在职业生涯结束后起先着手改装汽车，每一辆保时捷都由他亲自只用眼睛与彩笔在模具上画出，细心打磨剪裁一星期甚至一个月后，才安装在车体上，完备无缺。不得不讲，日本人的工匠精神着实让人佩服。

德国人生产的汽车每年都会限量，但他们只用半年工资便买得起，每一辆汽车都可以运用二十到四十年。对于工匠精神，可谓完备的诠释。相反，马虎凑合终酿恶果。旧时，有一位画家在画马时觉得不像，便将其改成了老虎。他的两个儿子问他时，他便说明道一个是马，另一个是老虎。于是他的儿子出去打猎时，一个将马误看，射死了一匹千里马，另一个将虎误看，骑上去被咬死了。凑合看着像，却终酿成了悲剧。

在如今这个改变万千的`年头，很少有人能够做到宁静下来，持之以恒般做一件小事。但不论是身边微末之事的改变，还是宏大的社会政事改变，时代的车轮滚滚向前，在万千变更中却总有一些东西历久弥新。它们经验时间的淬炼，依旧散发出灼灼的光线，就如我们头顶的苍穹一般，日升日落，亘古如斯，那便是工匠精神的产物。我们必需具备工匠精神。或许现在的我们如少年般浮躁豪言“差不多”，但成熟后，反观自己的不足，由虚而实剥落浮华，将自己从一弯急流瀑布点化为静水深流时，我们才会发觉工匠精神如此重要。所谓工匠，亦是仔细细致。

万能培训心得体会精选篇六

“20xx年同江市教体系统领导干部、骨干教师培训”

学习体会。

20xx年4月23日，我市组织了领导干部、骨干教师培训，我幸运地参加了这次培训活动。通过这次培训让我了解了很多，学到了很多，真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的一天半，但在几位专家老师的合理安排和精心指导下，我们每位教师都感觉收获不少，下面将我的心得体会总结如下：

一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养。

本来一直感觉自己是一名合格的教师，所以总是很放松自己。在我听完几位专家的讲座之后，让我深有感触。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧，我们要改变的是过去的老师的形象，我们要做一个有智慧、有爱心的人。要想让自己的课讲的更好，更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。专家的一个个独特的观点真的是引起了我深深的思考，我们在面对学生的时候过多的关注的是学生的成绩，学生在繁重的学业负担下似乎也变得麻木，没有动力，如果我们能让学生感受到他今天的努力就是明天获得美好生活的能力，拥有幸福的能力，那学生就会更多的发挥他们自动自觉的一面。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生，激发学生的学习兴趣。如何成为一名优秀的教师？首先的一点是必须要多读书，读好书。

二、转变教师角色。

学生是学习和发展的主体。要关注学生的个体差异和不同的学习需求，充分激发学生的主动参与意识和进取精神，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，为学生全面发展和终身发展奠定基础。新课程将改变教师与学生的传统角色、教学方式和学习方式，积极倡导学生主动学习和主动探究的精神，教师要不断地实现自我更新。新课改强调教师是学习活动的组织者和引导者，同时认为学生才是课堂的主体，老师应尽可能地把课堂还给学生，让尽可能多的学生参与课堂，把主宰权还给学生。这样一来，学生有了较自由的学习空间，有了与老师平等对话的机会，变得越来越大胆，在课堂上踊跃发言，积极地表现自我。

三、要学会终身学习。

新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。学习不仅仅只专业方面，要扩充到各个领域，不断的提升自身的修养和素质。

首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。

其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。

再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应教学的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。

最后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师合作探讨，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。

通过本次培训，丰富了我的教育思想，开阔了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更激发了我的工作热情和信心，我会不断学习，不断反思，一路前行。

万能培训心得体会精选篇七

10月18日晚6点半，我参加了xx小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后，王校长的讲话让我受益匪浅，非常感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力，使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的小学生;同时也给我们家长一个这么好的培训机会，也带来了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子，特别是一年级的孩子，方法是非常重要的。作为家长不能一味望子成龙，望女成凤，期望过高，可能会适得其反。

做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想，要用一颗平常心去看待孩子，理解孩子;培养孩子的自尊、自信，要学会与孩子沟通，努力走进孩子的内心世界，把孩子视作朋友，视作知己，使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。

一年级的孩子，刚刚从幼儿园玩的阶段出来，或者他们的心里都还没有作好培训的准备，一心还只顾着”玩”，让他们一节课认认真真，专心听讲或许还有点难。所以此时一定要培养他们好的生活，培训习惯，对他们今后多年的培训生涯非常重要。

作为家长，自己要需要不断地充电，王校长介绍的书名，我都非常仔细摘录下来，去借来或者买来阅读，相信看过后，可能对教育好孩子是非常有益的。

现在才知道早餐不光要吃饱，还要吃好，蔬菜水果，牛奶都要吃，这样才能满足他一上午的体力和精力来培训，这点需要加强。

从九月开学到现在，一个多月的时间里，看到儿子每天都会有进步，从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音，他不愿意读而掉过眼泪)，到现在会主动地拿起语文书读拼音，读儿歌，为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包，从一开始每分钟只能跳二三十个，到现在能跳一百多个，扔沙包，在王老师的教导下，也比之前有进步，为他感到高兴!儿子有时调皮，不听话，我可能不够耐心地去教导他，而是会斥责他，现在看来，有时他也是耍小聪明，也是逗你开心。给孩子多多的鼓励，会使他更加自信!

万能培训心得体会精选篇八

“人生没有终点站，只有一个不断前行的过程。”对于初入职场的年轻人来说，这句话格外适用。为了在职场中有不败之地，他们不断地培养自己的技能。而在众多培训机构中，万能培训成为了许多人的选择。接下来，我将和大家分享我的万能培训心得体会。

第二段：适应能力。

在万能培训中，我学到了很多专业知识，但最重要的是适应能力。适应能力是指在新的环境和情境下，能够快速适应并且发挥自己最好的状态。这与职场中的工作紧密相关。在工作中，我们常常需要面对变化，并快速适应变化，以保证工作的稳定性。万能培训教授的这项能力，是我必须具备的技能之一。

第三段：解决问题能力。

在职场中，遇到问题是属于常见情况。而我们需要具备的能力，就是解决问题能力。在万能培训中，老师们通过实例教学，在问题中分析应对策略，并通过实践加深了我们的理解。这项能力，不仅仅是工作中需要，也是生活中需要的技能。

第四段：团队合作。

团队合作，是每个公司都需要的技能。在万能培训中，老师通过多种方式，让学生感受到团队的力量。在课堂中，我们需要完成小组作业，老师也会对小组作业进行评估。这让我看到了，一个团队一个人所得到的提升，远远大于一个人独自努力所获得的。这种合作精神，也是我必须具备的能力之一。

第五段：结语。

在我看来，万能培训教授的不光是知识技能，更重要的是能够应对未来的能力。通过在万能培训中学到的技能，我不仅在职场中有了优势，也让我在生活中更加自信和独立。在今后的职业生涯中，我会继续努力，继续前行，用万能培训教授的知识技能，铸造我的职业前程。

万能培训心得体会精选篇九

11月13日，教育局和教师进修学校组织我们新教师进行了为期三天的培训。这次组织的新教师培训的内容十分丰富，包括优质课分享与交流，聊聊当教师的那些事儿，把自己修炼成复合型老师，和新老师们谈谈成长策略，怎样做一个优秀的老师等诸多方面的系统学习。对我们非常有意义，因为我们工作过了就能有切身的体会。对新教师而言，如何如何上好一节课呢？第一天培训就是听一听其他老师是怎样上课的，让我们互相切磋学习。

通过此次的培训和学习，收获良多，现将自己的体会总结一下吧。

"师者，所以传道，授业，解惑也"，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的'一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的，不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。

教师要有较强的组织领导，管理协调能力，才能使教学更有效率，更能促进学生的发展。

作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的，平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度，亲和力要达到知心朋友一样。

教师必须要懂教育学，心理学，健康心理学等，应了解不同学生的心理特点，心理困惑，心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。在本次培训中，还贯穿一个中心，那就是对新教师的鼓励。一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境，生活环境，人际关系环境等；二是鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色；三是鼓励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师；四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过："只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。"也许，对于我们新教师来说，只要有克服困难的信心，就能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

万能培训心得体会精选篇十

为了让我们更深入了解公司，加快融入金晖这个大家庭，3月29日，我们迎来了第一期新员工培训。

上午先由李总进行了培训前的讲话，让大家明确了以后为之付出的奋斗目标，让我们热血沸腾，干劲十足。接下来由集团人资资源韩部长对我们进行了金晖企业文化的讲解，由一个个他亲身经历的小故事，深入了解了企业的文化和进程，让我更坚信当初自己的选择。最后企管侯总对我们进行了职业发展规划、制度和商务礼仪的培训，还用企业管理大师肯布兰查的《鲸鱼哲学》告诉我们构建高效团队中需要建立信任、强调正面、转移方向等重要性，让我们受益匪浅，也对自己的职业规划更加清晰了解。印象最深的就是最后侯总给我们讲的职场正能量-阳光心态，让我收获颇多，不管在对待生活、职场都要摆正自己的心态，因为只有自己有一个阳光的心态才能改变自己，感染身边的人，也会对自己的职场有一个美好的未来。一上午紧紧张张的培训就结束了，让我受益匪浅，深有体会。

下午，侯总组织了大家团建活动，李总上午培训一直都在，下午的团建活动也和大家聚在一起，还有我们的老员工，让我们这些新员工感受到了金晖大家庭的温暖和向上的力量。经过分组，我们队伍叫做“鲲鹏队”，我们的口号是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们的队歌是《团结就是力量》，我们的队长由技术李总当任。第一个游戏是“运送伤员”，经过大家商量了各种方案，一种方案不行_重新换另一种方案，每个人都发表了自己的想法，最后我们队第一个申请开始，大家同心协力57秒完成了运送全部伤员的任务。第二个游戏是“我们是最棒的”，大家不停的练习、纠错中完成了。第三个游戏是“站圆圈”，规则是要一个队10个人必须都要站在圆圈中，分为三个等级，经过练习，我们第一个报名参赛，直接挑战难度，我们全队大家紧紧拽在一起，打破了陌生，此时我们就是“连体婴”生怕影响了团队。第四个游戏是“取水”，我们队长此时发挥了自己技术特长，用工地边角料，立马做出了一个“取水神器”，不过侯总立马叫停，只允许使用身上的物体;最后我们队“身高当担”当仁不让的完成了此项任务。第五个游戏是“解手环”，开始是由小队自己完成，大家相互交叉手，互相拉在一起，经过同心协力，最终拉成了一个大圈;最后是个升级版，由全部人员相互交叉拉成了一个60多人的圆圈，这个大圈交叉聚起来都难，更别说解开了，李总发挥了领导力，亲力亲为的组织大家拉在一起，然后由李总指挥大家开始解，最后成功解开了这个大圈。最后就是摄影摆拍了，大家还是用一个团建游戏完成，“叠罗汉”一个人靠着另一个人坐下，这个游戏考验互相信任的游戏，大家摆了一个心形的造型，大家齐喊“金晖”，我感受到了大家对金晖的热爱，和对自己未来的美好的憧憬。

一天紧张的培训和团建在欢声笑语中结束了，每个人脸上都是笑容，都是真诚的笑容。在第一期的新员工培训中，让我们了解了金晖企业文化，学会了商务礼仪，也了解到了一个阳光心态对我们自己职场和生活的重要性;团建活动让我们知道了团队协助的重要性，也让我明白了对一件事情不同的人就会有不同的看法，做事要多听听别人的意见，扬长避短，也能更好的完成工作。这一天的培训不仅是对自己知识的增长，也让我自己更好的融入了这个温暖的大家庭。