做有修养的好人心得体会报告 养成良好的个人品德心得体会(二篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

最新做有修养的好人心得体会报告一

摘要：必要的大学生礼仪教育,有利于提升大学生的整体形象,改善大学生的身心健康,提高大学生的职业素养。在高校开设礼仪教育课,从而为构建社会主义精神文明和和谐社会建设做出贡献。本文主要从大学生礼仪教育的必要性,礼仪教育的现状及原因分析,以及解决策略来探讨大学生礼仪教育问题，更多大学生论文范文尽在top期刊论文网。

关键词：大学生论文

我国素有“礼仪之邦”的美誉，几千年灿烂的文明，培养了中华民族高尚完善的礼仪。礼仪是一个民族文明进步的标志，是一个民族精神风貌的体现;对个人而言，礼仪是一个人外在美与内在美的有机结合，是衡量道德水准和有无教养的标尺。大学生是国家未来的建设者，大学生学习礼仪，掌握礼仪，自觉执行礼仪规范，是人际交往成功的必备条件，也是未来中国文明进步的标志。

礼仪修养不是与生俱来的，也不是一蹴而就的，而是需要后天不断的学习和教化中逐渐形成和提高的。个人礼仪是以文明的行为标准成为一个人自觉自然的行为的一种渐进的过程。因此作为大学生，需要长期的知识的积累、情操的陶冶和不断的实践。

一、高等院校要为大学生礼仪培养创造条件

大学生个人形象往往与高校形象划等号，所以大学生是否有礼仪直接体现了这一院校的风貌，大学生的礼仪素养的提升有助于整个高等教育形象的维护。高等院校要真正看到礼仪在高等教育中的重要性，加强礼仪教育，设置礼仪课程，把礼仪教学纳入文化素质教育的总体规划中，礼仪教育的目的不是仅仅让学生懂得一些礼仪知识，更重要的是能够让学生把学到的礼仪知识应用到社会生活中去，并能够有所创新，体现出新一代大学生的风范。学校要创造条件组织学生参加礼仪实践活动，帮助学生学会适应在不同场合进行交际活动的方式和方法。如学校组织的升旗仪式，誓师大会，演讲报告，社团活动等等，这些活动不仅加强了学生的集体精神，而且提供了更多交往的机会，也是践行礼仪知识的好机会。

教师要在学生参与各种学校社会活动的时候，应给与必要指导，这样更有利于学生礼仪素质的提高。

二、充分发挥个人的主观能动性

学习礼仪的基本前提就是主体有着自己的主观要求，礼仪规范是人们自觉自愿遵守和维护的行为准则，是在个人主观意识控制下进行的，大学生只有充分认识到学习礼仪的重要性并愿意投身到礼仪的学习中，才可能努力学习礼仪知识，主动去实践。要让大学生认识到“秀外惠中”的道理，大学生有着精湛专业的知识和技能很重要，但是外在的形象、气质，对于个人也是重要的，个人礼仪在个人整体形象塑造中有着很重要的位置,它反映出一个人的精神面貌和内在气质。

礼仪是一个人外在美与内在美的有机结合，内心善良，自然会善解人意，体贴他人，对美有着很好认识的人，穿着打扮自然搭配得体大方。在社会生活中，人们扮演着不同的角色，最佳的礼仪是人们的礼仪符合社会对这个角色所规定的要求。在实践中不断认可自己正确的行为，不断发现自己行为中的不足及时的进行改正，把学习礼仪，运用礼仪变成个人自觉地行动，通过长时间的不断地努力把讲礼仪成为自己的行为习惯。

三、理论联系实际，循序渐进

礼仪是一门应用科学，在学习过程中，大学生不仅仅是要掌握礼仪知识和礼仪规范，更重要的是把这些礼仪规范自觉应用到自己的学习、生活、工作中去，在学习过程中，认识到礼仪的重要性，在自己的社交过程中，不断用礼仪来规范自己，改正过去不合礼仪规范的一切行为，是自己在思想和行为上保持与礼仪要求的一致性，在不断的实践中形成礼仪习惯。

礼仪的学习是个循序渐进反复实践的过程，对于一些礼仪知识，礼仪规范，要反复体会不断运用，才能真正掌握。现代社会，人际交往越来越多，在学习了礼仪的理论知识后，要以主动积极地态度，坚持理论和实际相结合，将自己学到的礼仪知识应用到社会实践的方方面面，能自觉以礼仪准则规范自己的言谈举止，这样持之以恒，就会逐渐增强我们的礼仪修养，改掉一些粗俗不雅等不良习惯。

四、丰富文化知识，努力提高个人修养

修养是一个人的气质、涵养、学识的综合体现，修养并非一朝一夕可以养成，修养是一个需要等待，不断积累知识，不断精进提高的过程，修养是一个没有最好，只有更好的是没有终点的修为。

礼仪是个人修养、风度、气质等的综合反映，丰富的文化知识是礼仪修养的重要内容，也是提升礼仪品味的坚实基础。讲礼仪，有修养的一般都是文化知识丰富的人，相对而言，他们考虑问题比较周密，分析问题比较透彻，处理问题比较得当，在人际交往中能够充分体现出他们的个人魅力。因此对于大学生来说，学习礼仪知识只是做有礼仪的开始，学习丰富的文化知识，让我们的礼仪更有内涵，更有品味。

礼仪修养是人一生一直学习的课程，大学阶段是一个人世界观、人生观、价值观形成的关键时期，礼仪修养与大学生的成长密切相关，对于他们将来是否能够成为优雅有修养的人奠定了良好的基础。

参考文献：

[1]《医护礼仪》主编：单伟颖，郑州大学出版社，20__

[2]《社交礼仪》作者：金正昆 北京联合出版社，20__

作者：温俊轶

最新做有修养的好人心得体会报告二

共产党员的先进性是马克思主义政党的固有特性，是党的生命所系、力量所在，具有鲜明的时代特点，是历史的，更是具体的。参加新时期保持共产党员先进性教育活动后，通过精读细学相关保持共产党员先进性的理论专著、参加集中学习、参加组织开展的“四个一”活动，我对照新时期保持共产党的六条基本要求，进行了认真的学习、反思、剖析，使自己的理想信念得到了升华，根本宗旨观念得到了增强，党性得到了锻炼。

一、存在的主要问题和不足

对照《市工商局保持共产党员先进性具体要求》，个人存在的问题和不足有如下方面：

1、学习的自觉性不高，不能做到理论联系实际。平时，在工作之余，只注重与自己工作相关的理论、业务知识的学习，没有做到学以致用，指导实践。特别是不能利用休息或晚上的大好时光，不刻苦学习理论和专业知识，而是乐于上网下棋娱乐。

2、精神不够振奋，敬业精神不够强。在平时的工作生活中，缺乏昂扬的锐气、蓬勃朝气，认为自己年近五十，工作不了几天，有船到码头车到站的消极情绪。

3、工作作风不扎实，工作效率不够高。具体表现为工作做一天和尚撞一天钟，只求过关，不求完美，事业心不强，深入基层调查研究不够，办事拖泥带水。

4、服务意识不够强，服务水平不够高。作为一个机关党员干部，不能像郑培民、周国知那样，心系群众，心系基层，全心全意为人民服务，办实事，做好事。

二、产生问题的根源

在反思中，对自己存在的主要问题和不足进行了认真查找和分析，认为产生这些问题的原因有客观的，也有主观的，但以主观的为主、为多。

一是放松了对世界观、人生观和价值观的改造。自己错误的认为，作为一个普通党员干部应该是合格的。因此，放松了对自己世界观的改造。

二是学习理论知识与指导实践联系不紧密。虽然平时注重了学习，但对学习的重要性认识不足，不能与日新月异的时代要求合拍。

三是开展批评与自我批评做的不好。虽然乐于听取别人的批评、指导，也敢于正视问题，但是怕得罪人，认为自己工作不了多长时间，得罪人不划算，事不关己，高高挂起，不能给别人提建设性意见。

三、今后努力的方向

通过开展保持共产党员先进性教育活动，我要从以下几个方面加强党性锻炼，争取做一个合格的中国共产党党员。具体做到：

1、政治坚定，思想端正。要与党中央保持高度一致，贯彻执行党的基本路线、方针、政策，执行党委的决定，牢固树立党性观念、宗旨意识;要践行“三个代表”，牢记“两个务必”，树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀，做到艰苦朴素，勤俭创业;要增强主人翁责任感，做到做人、干事光明磊落。

2、学习勤奋，能力提升。要加强政治理论、法律法规、执法能力等的学习与培训，特别是精读细学政治理论原著，注重党性修养，加强党性锻炼，提高工作能力，达到思想观念净化，知识结构优化。要学以致用，运用理论指导实践，服务基层，服务被管理对象，促进工商事业的持续发展。

3、精神振奋，作风扎实。要振奋精神，踏实工作;要充分发挥主观能动性作用，创造性开展工作;要服从组织安排，勇挑工作重担，具有积极向上的进取精神;要竭尽所能为基层、为服务对象优质服务，为推动汉川经济快速增长献计出力;要说真话，办实事、求实效，反对形式主义、官僚主义作风，工作雷厉风行，办事迅速果断;要深入基层，调查研究，掌握第一手资料和信息，为领导科学决策出好主意，当好参谋;要高标准工作，严要求办事，工作有目标、有计划、有措施，有布置、有检查，带头完成组织上交给的各项工作任务。

4、廉洁自律，形象周正。严格遵守党的纪律，国家法律、法规和单位各项规章制度，严格遵守“三级禁令”，做到令行禁止，自觉维护领导的权威和整体形象;严格廉洁自律，不搞特权，不以权谋私，不做有损党的形象和损害群众利益的事情，保持公道正派形象;勇于开展批评自我批评，敢于同不良现象作斗争，敢于纠正错误、互相帮助、共同完善、共同进步。做到常修为政之德，常怀律己之心，常思贪欲之害。切实做到慎独、慎微、慎权、慎欲，始终保持共产党员高尚的道德操守和清正廉明的公仆形象。

5、爱岗敬业，无私奉献。要把自己的工作岗位作为全心全意为人民服务的陈地，作为为党工作、实现人生价值的舞台，服务人民，报效社会，爱岗敬业，无私奉献。时刻保持共产党人的昂扬锐气，在平凡的工作岗位上，创一流的工作业绩;要吃苦在前，享受在后，精心谋事，潜心干事;要乐于奉献，甘当孺子牛。