手机阅读

乡镇中学班主任心得体会及收获 乡镇中学班主任心得体会及收获感悟(六篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-12 05:25:32 页码:11
乡镇中学班主任心得体会及收获 乡镇中学班主任心得体会及收获感悟(六篇)
2023-01-12 05:25:32    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

有关乡镇中学班主任心得体会及收获一

您们好!

我叫***,196*年*月出生,中共党员,曾以2分之差,未能走入全日制大学的校门,但活到老学到老的精神,使我先后取得了函授中专、大专毕业证及多个培训结业证且全是优秀学员。1986年以较优异的成绩考入财政部门工作,先后在凤鸣乡、毛坝镇、花池乡、胡家镇、土主乡担任税收征解会计、预算会计、财政所长、地税所长、乡纪委委员、总工会副主席等职务。在工作期间,多次受过市、县优秀乡干部和先进工作者的奖励;也曾在省级刊物发表文章,受到省财政厅、市县财政局的奖励,其中一篇被四川省收录在当代改革丛书《辉煌二十载》一书中。近几年,利用业余时间在网上发表一些歌颂党和人民,弘扬时代精神的一些新闻、博客杂文。我对财政业务较为熟练,农村工作颇未熟悉,因而做群众工作倍受干群青睐。工作期间未受过任何处分。

这次县委决定不掬一格公开选拔乡镇副科级领导干部,对于一个已到中年,却怀着对党和人民的一片赤城,希望能够在有生之年更好地为国家建设、人民富裕激荡出自己的智慧,按照党的十七大所提出的各项要求发挥出更多的光和热的我来说,既是一次挑战,又是一次展示自我、磨砺人生、对照检验的好机会,更是一次学习、锻炼、提高的好机会。所以,我决定晓试锋芒,竞争副乡镇长这个岗位。我之所以竞争这个岗位,源于我生长在农村,从骨子里沁着亲民、爱农的先天情感;源于我二十多年来在多个乡镇、多个部门、多个岗位、多种环境中所积淀的工作经验;源于我多年来对一个党的好干部尤其是一个领导干部应具备的各种综合素质的深刻领悟;源于我自身具备的综合素质;源于我有相当数量的人都不具备的扎实功底和过硬本领。

一、我综合素质高,具备当副乡镇长必备的基本条件

好学上进的态度养成了我善于学习的习惯。从识字的那天气起,我就有不耻下问,锲而不舍的学习精神;从参工的那天起,我就把学习作为刷新大脑、升级大脑、武装大脑的法宝。学马列毛泽东思想、学小平理论及“三个代表”、学业务技能及党的方针政策、学先进、学典型、学实践经验、学法律知识。见正面的东西就学习,见反面的东西就总结,这种涵养的养成,建树了我较高的政治素质,这就是我的“学习-总结-充电-放电”理论。这种理论培育了我讲实话、办实事的作风;增强了我依法办事、以身作则、压倒邪气,抵御风险的能力;促成了我深入基层、联系群众、关心国家,牢记终止、检点自己的公仆意识;教会了我各就各位、同志之间讲求团结、生活上讲求廉洁、工作上讲合拍节、本质工作要求干出色的工作理念。在日积月累中,我也就具备了一定的文字综合能力,语言表达能力,组织协调能力,分析和解决实际问题的能力,完全具备了竞职的基本条件。

第二、多个乡镇工作和相关的农村工作经历,不仅使我成熟,也使我志在乡镇

从凤鸣乡到土主乡,我走遍了原胡家区四乡两镇的所以行政村,70%的组,40%的农户。所到之处都去传达过党的声音,都去解决过具体问题;从吹粮催款、刮宫引产到关注民生,全面构建和谐社会;从不切实际的毁田毁地、载桑养蚕的乱调结构到按经济规律办事,全面推行可持续的科学发展观,使我真正领悟了作为一个基层干部什么是对的,什么是错的;什么是不该做的,什么是该做的真正含义。也领教了什么叫困难,怎样正视困难,如何战胜困难的正确心态;也锻造了我以苦为乐,以忙为乐,无坚不摧的韧性精神。如今又赶上了天下兴旺,国泰民安,全国上下正沿着党的十七大精神指针,齐心协力,共同构建繁荣昌盛和谐社会的大好时代,我的斗志更加昂扬了,也更加激发了我立志乡镇发展,献出绵薄之力的无穷信心。我深信我有这样的动力,完全能干出一番事业,作出自己的贡献。

第三、我不仅有着丰富的农村工作经验,而且对把传统农业向现代农业跨越,工业弱县向天然气能源化工基地县,文化旅游资源向大强跨越有着较为深刻的理解和诠释。因此在立足县情、乡镇情,在县委县府、乡党委政府的领导下,会思路清晰,积极主动建言献策,用心想事、谋事、干事。使自己工作的乡镇跟上县委县府要求的发展步伐,这也是一个称职乡镇领导干部的必备素质。

第四、我深怀爱民之心,深入调查民情,身体力行为民办事,正是老百姓所希望的乡镇干部。

“在干部眼中是百姓,在百姓心里是干部”,这是我们这些当乡镇干部常常自嘲的角色。其实要做好这个角色,不仅要有强烈的事业心、责任心,还要有一颗深爱百姓的为民之心。具备这种素质的人,才能毫无怨言地到百姓中去尽职尽责把工作做好,才符合一个乡镇干部的起码标准,才能得到群众的认可。如土主乡合溪村是一个依山而伴的经济自然条件相对较差的贫困村,村上四职干部,有三个常年在外做手艺营生意不去干工作,有一个心态不平牢骚满腹躺着不愿干工作,别说村上抓发展,“9.5”、“7.8”洪灾损毁的村社公路都没人去引导修复,百姓一片怨声。乡党委政府了解此情后,于2007年6月25日决定到该村去开现场办公大会,同时派我即日起进驻该村,在乡党委政府的关心下,我沉下村去20多天不回家,倾听到了民众急切呼声:他们最迫切解决的问题是修路,最大的愿望是致富,最关心的问题是财务,最基本的要求是民主,最深切的盼望是服务,最希望看到的是有个好干部。了解到这些民愿后,使我在进村时尤如老虎吃天,不知从何下口的情况一下赫然开朗了,措施、办法全出来了,如今的合溪村正迈着矫健的步伐,沐浴着十七大的春风,建设自己美好的新农村了。宣汉县委组织部为此还在党建之窗拍了专题片。

第五、我剖析过副职,能够摆正位置,当好参谋助手。

我认为一个乡镇的班子,就尤如一个完整的脑袋:正职领导就尤如神经中枢,副职就尤如脑袋的眼、耳、口、鼻,“五官”不能争功,只有各自摆正位置,密切配合,才能成为一个坚强的钢班子,钢班子才能带出铁队伍,铁队伍才能打胜仗。副职只要做到了虚心学习、认真工作,及时请示、汇报,不随意表态发言,善作主张,处处以大局为重,事事维护一把手形象,促进班子团结,明确职责、摆正位置,当好参谋和助手,切实发挥职能作用,就是一个称职的副职。

今天的竞职,云集了很多人才,如果我没有竞选成功,说明组织上选中了能力更强的人,如果组织选中了我,我将“不用扬鞭自奋蹄”,认真按照以下几点去做:

一、谦虚好学,尽快进入角色,不断提高自己的业务本领和实际工作能力

首先要明确自己的工作职责,所肩负的工作重任,虚心向老同志、书本、实践、群众学习,尽快全面了解、熟悉全乡镇的基本情况,如发展基础,区位条件,资源优势,制约瓶颈等,掌握第一手材料,并结合本乡镇工作实际从分管领域,认真贯彻乡镇的工作思路,吃透上情,掌握下情,抓好落实,在实践中学,在学习中干,边学边干,边干边学,及时提高业务本领和实际工作能力,做好本职工作。

二、精诚团结,摆正位置,当好参谋和助手,切实发挥职能作用,学习讲求运用领导艺术,做到责权明确,有位不越位,努力做到大事不擅断,难事不推诿,好事不抢先,知难而上,勇挑重担。

三、不骄不躁,奋发图强,不因竞选成功了就泄气,永做一个合格的好干部。

我要在今后的工作中,以饱满的工作热情,玩强的敬业精神,与时俱进,以学为先,以干为本,以和为贵,以严格己。坚持一颗进取心,坚定一颗责任心,保持一颗平常心,廉洁奉公,不负众望,不断充实自己,完善自己,提高自己。

有关乡镇中学班主任心得体会及收获二

有关主管部门领导:

您好!

作为领导,您在机关工作辛苦了!现在,我们有事向您反映,希望得到您的支持帮助,这里我们全体职工先谢谢您了!

根据:20xx年省委组织部、省人力资源和社会保障厅、省财政厅的鲁财综[20xx]163号文件的主要内容:自20xx年1月1日起,在享受统一津补贴待遇的基础上,适当提高乡镇机关事业单位工作人员津贴补贴。

◆从到乡镇工作第3年起,在一般乡镇工作的,每人每月增发100元,此后每增加1年,月发放标准提高10元。其他乡镇工作的,每人每月增发150元,每增加一年月发放标准提高为15元。乡镇界定由各县市区政府界定。

◆提高的津贴补贴,按月随工资纳入财政统一发放。一旦调离乡镇或退休,包括借调出的,不再享受这一政策。同时,对再调回乡镇工作的人员,其原在乡镇工作年限可累计连续计算。

◆此次政策的范围对象为经考核评定为称职(合格)及以上的、城市建成区以外的乡镇机关事业单位在编在岗人员。县(市、区)级机关事业单位派驻乡镇的机关事业单位在编在岗人员参照执行。

省委、省政府主要领导强调,一定要“好事办好”,各级政府要筹集足够资金,确保此项政策在全省所有乡镇不折不扣得到落实。确保把省委、省政府对基层干部职工的关心、关怀及时落到实处。

意见要求:三十多年来,我们工作在基层,在农村,山高皇帝远,交通不便、信息闭塞、住房困难、找对象困难。县涤纶厂、酒厂、纸厂的女孩,一听我们在基层在乡镇工作,连面都不见,就直接回复谈恋爱交友无门!这就是我们工作的地方!正所谓家在深山无远亲!工作多,任务重,从来没有哪个领导给予我们一点关怀!辛辛苦苦几十年,好容易碰上了省级好领导,体会到工作在基层一线的员工的辛苦,给我们增加了这一块“乡镇基层事业单位工作人员津贴补贴”,我们感谢省领导的好心好意!

仕阳水库距离距县城30公里,距离招贤镇驻地8公里、距离五莲县于里镇驻地7.5公里、距离桑园镇驻地15公里,是两县三镇边界山区。峤山水库在峤山脚下,距离峤山镇1.5公里、距离县城15公里。我们这里不是边远山区,不是乡镇基层,那里是基层?哪里可以享受此政策?

同属日照市,五莲县的9座中型水库全部享受这一政策!莒县的20个乡镇党政机关事业单位工作人员(原城阳街道党委政府文教事业人员除外)、工商税务、文教卫生、国土安监、莒县经济开发区、海右开发区全部享受这一政策,根据鲁财综[20xx]163号文件之“县(市、区)级机关事业单位派驻乡镇的机关事业单位在编在岗人员参照执行”精神,而莒县的仕阳峤山水库却不享受这一政策为何?可惜,省领导的这份好心关怀,在我们这里却得不到落实!不知这是为什么?究竟是谁在作怪?不允许我们享受这份领导关怀?

有关乡镇中学班主任心得体会及收获三

各位校长、同志们:

风雨送春归,玉兔迎春到。值此新春来临之际,我代表教育局向各位表示真诚的问候,祝大家在新的一年里,身体健康、阖家幸福、工作顺利,事业辉煌!

一直以来,我县教育事业在县委、县政府的正确领导和上级教育主管部门的指导下,在社会各界的关心支持和教育系统的共同努力下,紧紧围绕“北承南接”发展战略,深入科学发展观活动,坚持教育优先发展,推进城乡教育均衡,促进教育资源优质发展,着力实施素质教育,加快推进教育现代化,全县教育呈现出科学和谐的良好发展态势。今天在这里召开全县中小学校长会议,目的就是要认真贯彻落实全省、全县教育工作会议和全县干部大会精神,实事求是地总结20xx年度教育工作,科学谋划20xx年工作思路和“”教育工作重点,进一步明确目标,坚定信心,乘势而上,推进我县教育工作再上新台阶。下面,我讲三个方面内容:

一、20xx年度主要工作回顾

20xx年,对教育系统来讲,是不平凡的一年,大事多,要事多,而且都是从教育的长远发展出发,对教育的长远发展奠定基础,对教育的发展影响深远的一些大事要事,一年来,主要开展了以下十个方面的工作,并取得了一定的成绩。

1、积极争取支持,进一步明确教育优先发展的思路。经积极争取,教育优先发展进一步成为共识。7月22日,县委书记陈景飞调研县城教育资源时强调,坚持教育事业“六个优先”发展,即五年经济社会发展规划中,要优先保障教育发展;城市规划中,要优先考虑各类教育发展布局;城乡教育统筹发展中,要优先做大城镇优质教育并提高共享率;公共支出投入中,要优先安排教育支出;年度建设盘子中,要优先上马建设教育项目;有限的土地资源要素要优先确保教育用地需要。省厅今年对我县的支持也很大,除常规的教育转移支付外,在校安工程、学校布局、教育装备、外来务工子女就学等专项经费给予我县很大的支持。

2、教育创强顺利通过评估验收。我县20xx年提出创建省级教育强县目标,并把它纳入国民经济和社会发展“”规划,强化措施,全力推进。经过大量深入细致的迎验准备工作,今年4月顺利通过省里评估验收,在25项指标中我县23项指标达标、2项指标基本达标,完全达到省级教育强县标准,圆满完成教育创强任务,为我县向教育现代化强县迈进奠定了基础。

3、积极筹划教育发展规划。认真谋划教育发展规划,教育局相关领导和工作人员多次爬山涉水,实地踏勘,并多次召开规划课题分析讨论会,与相关部门对接,作了大量的前期工作

4、扎实推进校安工程。校安工程是一项重大的社会民生工程,是我县的重点工程。我县校安工程加固改造建设项目涉及21所学校46个项目, 建筑面积38016 m2,总投资3009万元;拆除重建类项目2个(竹口中心校邵逸夫教学楼和张村小学教学楼),总投入589万元。为了确保开学工作顺利进行,严格按照“抢时间、赶进度、抓质量、保安全”的要求做好工程质量控制、安全控制和进度控制,加强对施工单位和监理单位的监督管理,做到六个抓:一是抓责任落实。二是抓业主培训。三是抓工程质量。四是抓工程进度。五是抓工程安全。六是抓廉洁自律。确保校安工程成为一项高质量的廉洁工程。

5、只争朝夕,积极谋划项目前期,进一步加大项目推进力度。校安工程完成后,乡镇教育资源得到了很大的提升,但随着城市化的推进,城区教育资源相对不足的矛盾又凸显出来了,为此,做了大量的调研工作,积极筹划项目前期,建立了项目库,并紧紧抓住了省特扶的机遇,以县城集聚为重点,明确了今明两年的教育项目。一是庆元二中迁建工程。建设用地208亩,总投资1.5亿。二是职业高中扩建工程。新增建设用地48亩,建设实训楼和风雨操场、教学综合楼等,总投资4000万。三是新建濛洲中学,跟职业高中一起,实行一校两区管理模式,明年(20xx年)秋季开始进行普高招生。四是县中心幼儿园扩建工程。五是实验幼儿园扩建工程(教师进修学校)以一校两区的形式进行建设,明年(20xx年)春季要招生。六是江滨小学扩建前期工作,新增用地21亩,建设教学综合楼、学生午餐厅、操场等,总投资3000万。七是以优惠政策吸引民间资金建设同济、黄下楼等幼儿园。这些工程的建设,可使我县城区教育资源相对不足的矛盾得到较好的缓解。

6、教学质量有所突破。以“教育管理年”活动为载体,进一步落实教育教学质量为第一要务的理念,狠抓教学五个环节;重视和加强教学科研;重视和加强学校班子、教师队伍建设,开设“名师讲坛”,落实“全员培训”,拓展“名师工作室”,开展学习型党组织建设;深化城乡教育发展联盟。经过努力,“教育管理年”活动初显成效,今年高考庆中重点上线人数、我县初三学生中考平均成绩有了明显提高。

7、全县人才暨教育工作大会胜利召开,为教育中长期发展奠定了基础。就目前我县教育发展阶段来说,我们已经通过了教育强县验收,但离教育现代化还有很长一段路要走,如何巩固教育创强的成果,向教育现代化迈进,需要有一个坚实的思想基础和政策扶持。为此,积极筹划,多方争取支持,于20xx年11月4日召开了全县人才暨教育工作大会,并以县委、县政府的名义出台了《高起点 高标准 高质量推进教育提升工程的若干意见》,会议的召开和《若干意见》的出台,为今后一个时期教育的发展明确了目标、思路,明确了政府的教育职能和政策扶持,教育的保障和教育教学的规范,为教育的发展奠定了坚实的基础。

8、平安校园建设得以加强。校园安全是教育教学工作的第一责任,我们严格按照上级要求,思想上高度重视,行动上有序有效,隐患排查全面彻底,多次召开安全工作会议,层层签订安全责任状,各校专门成立校园安全工作领导小组和护校队,制定并落实学校门卫制度、校园安全工作应急预案和安全保卫方案。经过努力,学校及周边环境得到进一步改善,校园安全得到进一步加强。

9、绩效工资改革落实到位。绩效工资改革涉及广大教职员工的切身利益,我们在认真调查研究、广泛听取意见的基础上,制定出台《庆元县义务教育阶段绩效工资实施指导意见》、《庆元县义务教育阶段奖励性绩效工资实施指导意见》,从正面广泛宣传绩效工资改革政策,使教师了解、理解、接受政策,全县教师思想基本稳定。目前,全县义务教育阶段所有学校都以教全会形式表决通过了《学校奖励性绩效工资考核细则》,奖励性绩效工资均按学校考核细则予以考核发放。

10、党风廉政建设工作抓出特色。一是开展“进德修业育人才”行动。建立健全党员联系制度,每一名教师党员联系一个学生班级、一个学生寝室和一名以上困难学生,对学生的思想、学习、就业创业等提供更多的热心关怀和悉心帮助。二是认真组织党风廉政建设进校园活动。发动广大师生积极参与廉洁教育和加强廉政文化建设宣传活动,要求各中小学把廉洁教育纳入学校德育工作内容,融入学校各项教育教学活动之中。创设活动载体,通过开展形式多样、内容丰富的各种教育活动,使学校师生在潜移默化中受到廉政文化熏陶。通过召开“廉洁诚信”主题班队课、开展“小手拉大手”廉洁教育活动、开设“廉洁文化进学校”专栏,传播廉政文化知识,使学生在潜移默化中接受廉政文化的熏陶。开展“爱岗敬业、廉洁从教”征文书画比赛等活动,倡导教师严谨治学、廉洁从教,强化师德师风建设。三是开展“建设学习型党组织”行动。开展建设学习型党组织开展“七个一”活动。即“开设一个”名师讲坛“、精读一本专业书、完善一个学习制度、开展一个课题研究、组织一次学习交流、开展一次结对帮扶活动,开展一次评优评先活动。整体提升全县学校基层党组织建设水平,进一步增强基层党组织的凝聚力、战斗力和号召力。

这些成绩的取得,是县委、县政府的坚强领导,社会各界的关心支持,教育系统上下共同努力的结果,在这里,我代表教育局向大家表示衷心的感谢!

二、 ”“期间的工作重点

我们已经走过了新世纪的第一个20xx年,现在已经进入了新世纪的第二个20xx年,这个十年,我们庆元教育人的奋斗目标,就是实现教育现代化。为了实现这个目标,我们要分两步来走,第一步:头一个五年打基础。也就是在教育强县这个平台上,高起点、高标准、高质量地规划和发展教育,为实现教育现代化打下坚实的基础;第二个五年,即十三五期间,要在第一个五年的基础上实现教育现代化。

(一)指导思想和发展目标

1、指导思想:以邓小平理论和”三个代表“重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,牢固确立”以人为本“的理念,紧紧围绕”北承南接“的发展战略,坚持教育优先发展的战略地位,高起点高标准高质量推进十五年基础教育。坚持教育均衡发展的基本要求,围绕”公平、均衡、优质、协调“发展主题,以提高教育教学质量为中心,以塑造良好的师德师风为抓手,面向”教育资源优质、教育体系完善、教育特色明显、教育质量满意“的目标,促进教育全面协调可持续发展。坚持教育优先发展的价值观念,以教师素质提升和管理机制创新为重点,努力办好人民满意教育,促进教育科学和谐发展。巩固教育创强成果,提升教育内涵,努力提高教育现代化水平。

2、发展目标:全面贯彻党的教育方针,面向所有学校,面向全体学生,全面实施素质教育,高起点高标准高质量推进学前三年教育、九年义务教育和高中段教育。紧紧抓住省”特扶“政策机遇,优化教育布局调整,加快教育基础设施建设,加强教育队伍建设,创新教育管理体制机制,全面提升教育教学质量,不断满足人民群众日益增长的接受优质教育的需求。到20xx年的阶段性发展目标为:

——基础教育协调发展。全县3—5周岁幼儿入园率达到95%左右;小学入学率、巩固率均保持100%;初中入学率、巩固率均达到99.98%以上;”初升高“比例达到98%以上;三类残疾儿童少年的入学率巩固在96%以上;中职和普高招生比例总体上保持在1:1;

——学校布局不断优化。坚持教育优先发展,实施教育事业集聚发展,按照”三个集聚“、”六个优先“的要求,继续优化调整学校布局。到20xx年,全县形成”普高2所、职高1所、初中4所、小学18所、城区幼儿园15所,各乡镇一所中心幼儿园“的新格局。全县100%的高中生、90%以上的初中生及75%以上的小学生在城区学校(含屏都)就读,不断实现教育资源相对集中和优化。

——办学条件明显改善。大力建设县城和乡镇幼儿园、迁建庆元二中、扩建职业高中和江滨小学。力争创建3所省一级幼儿园、5所省二级幼儿园、8所省级示范学校、8所市级示范学校、1所国家级重点职校。教育装备和信息化基础设施逐步达到省定标准,至20xx年,力争创建6-8所学校办学条件达到省定现代化学校标准。

——教育公平取得新成效。不断完善城乡基础教育均衡发展的机制,城乡之间、学校之间的教育发展趋向均衡,教育资源和教育质量上的差距逐步缩小;适龄儿童少年公平接受基础教育的权利逐步得到保障,决不让适龄儿童少年因家庭经济困难、身体残疾、学业有困难或父母工作流动等原因而失学。

——教育队伍建设取得新突破。全面提升教师素质,培养县及县级以上中小学学科骨干教师、德育骨干教师200名,职业高中”双师型“专业课教师达75%以上,教育教学研究队伍的结构和素质得到明显改善。

——教育管理水平和教育质量稳步提高。以德育为核心,以创新精神和实践能力为重点,以课程改革为抓手的素质教育得到全面推进,教育管理不断创新,着力促进各类学校教育质量的全面提高。

(二)工作重点

全面认真贯彻《庆元县委、 县政府关于高起点高标准高质量推进教育提升工程的若干意见》(庆委〔20xx〕42号)文件精神,xx期间,重点实施教育八大工程:

1、统筹教育重点建设工程

(1)切实加大学前教育投入力度。全力推进幼儿园项目建设,同步建设城区幼儿园和中心镇幼儿园。改扩建中心幼儿园、实验幼儿园和江滨幼儿园,新建黄下楼幼儿园、城东幼儿园、同济幼儿园;同步实施乡镇中心幼儿园建设,不断满足学前三年幼儿入园需求,促进各类学前教育均衡发展,全面提高办园水平。

(2)扎实推进义务教育阶段重点工程建设。认真做好庆元二中迁建、江滨小学扩建、屏都小学等新建工程,不断扩充城区优质教育资源,提高城区学校招生能力,加快全县义务教育均衡发展和提高教育教学质量。

(3)积极做好职业高中扩建工程。加快高中段教育发展,迅速提高职业高中招生承载力,不断提高初升高比例。分两期新建职业高中综合实训楼、风雨操场与教学行政楼、运动场。同时,利用职业高中教育资源新办一所普通高中,实行一校两区管理模式,20xx年起招收普高生。

2、协调发展基础教育工程

(1)加快发展学前教育。把发展学前教育纳入城镇、社会主义新农村建设规划,认真贯彻落实《丽水市人民政府关于切实加强学前教育发展全面提升学前教育保教质量的若干意见》,建立政府主导,统筹规划,社会参与,公办、集体办、民办多元化的办园体制。积极探索民资办学、村集体办学、集团化办学、民办公助、联合办学、政府主导办学、社会捐资助学等办学模式。

加大学前教育政策扶持力度。在实施旧城改造,新住宅小区开发建设和安置小区建设时,配套幼儿园建设要作为土地拍卖、小区建设的前置条件,建好后交教育部门管理使用。加大对乡镇中心幼儿园的建设,充分利用闲置校舍,改扩建为幼儿园。以土地成本价出让等优惠条件吸引民间资金兴办幼儿园。公办幼儿园事业收入部分不纳入县财政预算外资金统筹,主要用于改善办学条件和提升教师素质。切实增加幼儿教师全额事业编制,确保向乡(镇)中心幼儿园或三级以上民办幼儿园委派一名公办事业编制的业务园长,提高幼儿教师待遇,促进学前教育健康快速发展。

有关乡镇中学班主任心得体会及收获四

各位领导、各位同事:

大家早上好!

首先要感谢书记乡长搭建了《ff论坛》这样一个平台,给了我们一个相互学习、交流思想的机会。福生论坛举办至今已经是第十六期了,前面几期我因为在信访局跟班学习而错过了机会,后面几期有幸听到各位领导同事们的精彩演讲,觉得受益匪浅并且感触很多。今天,我要讲的题目是《爱岗敬业,甘于奉献》。

我曾经读过这样一篇文章——《生命究竟有多长》,其中谈到:“假设一个人能活80岁,减去前面未成年的20年,后面垂暮之年的20年,还有40年时间,在这40年时段中,除去双休日、节假日,每天上班按8小时计算,一个人一生实际只有不到9年的时间是工作时间”。9年啊,只是弹指一挥间,人一生工作的时间,竟然是这样短暂。对于我们工作在乡镇基层的同志来说,在人生这样短暂的工作时间里,我们应该甘于平凡,立足于本职,做到爱岗敬业。

下面我就如何做到爱岗敬业谈谈自己的感受,不足之处请大家批评指正。

首先,爱岗必须要敬业。所谓敬业就是用一种严肃、认真、负责的态度对待自己的工作,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责。我国古代思想家非常提倡敬业精神,如朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我想,岗位就是意味着责任。

我们要高标准、高质量地完成工作,必须要有强烈的责任意识,必须要有认真负责的态度。我们每个人都有自己的岗位,都承担着各种繁重的工作,没有较强的敬业精神和工作责任心就不可能做好本职工作。作为一名乡干部职工,唯有时刻保持一种忧患意识,以乡为家,敏思好学,爱岗敬业,才对得起自己的工作,才保得住自己的岗位!

其次,爱岗必须要精业。所谓精业就是要“干一行、爱一行、精一行”,成为本岗位精通业务的行家里手。只有精业,工作才有底气,事业才有生气。记得04年12月份我刚接手组织干事的时候,正碰上年底做党员年报,原来的组织干事调走了,什么都没教我,连年报会都是她去开的。为了完成任务,我天天起早摸黑跑组织部,在边上专心地听,仔细地学,用心地记。出国留学网

当时我住乡政府,年底又多雨雪天气,路上骑摩托车很不方便。就这样,我也坚持跑了半个多月,终于圆满地完成也牢牢地掌握了党员年报这项工作。后来有几年县委组织部做党员年报,还专门抽我去帮忙。就是现在,我到部里办事,部里的几个小年青还老是叫我师傅呢!所以,我们必须勤于学习、善于学习,带着问题用心学,边干边学,边学边干,以干促学,以学促干,才能使自己越来越胜任目前的岗位。

再次,爱岗还必须要奉献。奉献不单单是指一次加班、一次创新,而应该是一种主动的行为,我们要学会奉献,不要计较一时的成败得失。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这就是对奉献的最好注解。乡镇工作给我们提供了展示自我,实现人生价值的空间舞台。因此,我们珍惜她,要以自己的努力工作来为单位树立良好的形象。因为,一滴水,只有融入大海才不会干涸,一个人,只有将个人的价值与单位的利益结合起来,聪明才智才会充分发挥,生命价值才得以完美展现。

爱岗,是我们该尽的职责;敬业,是我们应有的本分。不爱岗就会下岗,不敬业就会失业。让我们满怀激情和希望,爱岗敬业,甘于奉献,共同建设六都更加美好的明天!

有关乡镇中学班主任心得体会及收获五

为有效促进初中教学质量和效益的提高,为学生的全面健康成长铺路,为教师的专业发展筑基,根据(20--)16号、17号文件精神和总校意见,结合实际,制定本学期中学教学工作计划如下,不妥之处,敬请批评指正:

一、指导思想

以《市“十二五”基础教育教研规划》、县教研室工作计划和《教育局关于印发中小学教学管理相关规范的通知》为指导,以《基础教育课程改革纲要》和学科课程标准为统领,促进学生全面、个性、健康发展;以深化课堂教学改革为核心,构建“高效课堂”,推进新课改进程;以教学研究和科研课题研究为助力,有效提高课堂教学质量。

二、工作目标

1、薄弱学科建设有所加强,课堂教学有一定的成效;

2、教研活动贴近教学实际,贴近教师需要,坚持经常,取得较好效果;

3、中心教研组活动形成一般规律性的认识,教师有明显收获;

4、教师基本功有一定提高;

5、课题研究有效落实,能够扎实开展。

三、主要工作及措施

1、加强课堂教学督导

深入中学,开展“推门课”、汇报课、评议课等多种形式的课堂教学观察和指导活动,普听每位教师不低于两节课,每个学科不少于两节课,及时与学科教师交换意见,切实帮助中学学科教师提高课堂教学效果。

2、注重教师基本功提高

开展语文、英语、政治、历史、地理五个学科的教师基本功竞赛活动,以学科教学设计、教师说课、展示多媒体课件为主要内容,组织开展理科教师作业设计评比活动,相关学科教师全员参加,以期促进教师重视基本功的提高,满足教学需要。

3、努力提高毕业年级教学质量

组织召开初三年级教师教学座谈会,根据20--年中考,探讨初三教学的新情况与新问题,指导初三教师做好教学工作,提高学生学习成绩。

4、扎实开展中心教研组活动

以集体备课研讨、教学设计和说课培训、同课异构研讨、导学案设计展示为主要形式,积极组织中心教研组活动研讨,充分发挥中心教研组在提高教学教研质量中的作用,为学校教研组活动提供借鉴。

5、积极开展跨乡镇联合教研活动。与潘庄总校联合,积极开展数学、语文学科的联合教研,数学学科开展以培养学生数学思想为主题的课例研究,语文学科开展高效课堂观摩研讨,互相学习借鉴教研途径、方法、教学经验与技能。

6、深入抓实教育科研课题研究工作。一是课题立项与教学实践相结合,把教学实践环节中遇到的问题和困惑作为校本研究课题,营造出“研究问题来自课堂,研究行为发生在课堂,研究结果运用在课堂”氛围;二是加强对申报并立项的省、市级课题的督导工作,加强研究,抓好过程管理,保证课题研究顺利实施。

7、深化学科教研小主题研究。读到学校重视并组织教师认真谋划和实施教研小主题研究,如实记录主题教研活动过程和结果,力争做到教师“人人有小专题”,教研组“组组有小主题”,使教学研究活动体现目的性、研究性和实效性。

附:工作安排

时间 主要工作

一周 制定教学教研计划

三周起 中学课堂教学督导

四周五 初三年级教学座谈会

五周二下午 语文、英语、政治、历史、地理教师基本功竞赛

五周四下午 理科教师作业设计评比活动

七周二 教学设计和说课培训

九周二 数学中心教研组集体备课研讨

十一周二 语文中心教研组同课异构研讨

十三周二 理科中心教研组活动导学案展示

十四周二 数学学科跨乡镇联合教研活动(潘庄镇中学)

十五周三 语文学科跨乡镇联合教研活动(刘家营乡中学)

十七周 教研组小主题研究、课题研究、教学评估视导

十九周 总结

有关乡镇中学班主任心得体会及收获六

尊敬的各位领导、各位评委、同志们:

大家好!很高兴参加今天的中层干部竞争上岗,在此,我对党委政府给我们提供这样平等竞争的机会表示深深的感谢!

我叫小小年月出生,中共党员,从年月参加工作,先后在详详细细等地工作,于年月调到第一片工作任至今,现联系村。

挑战与机遇同在,压力与动力并存,我这次参加竞争上岗,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。我认为自己除了具备作为一名乡镇工作者必须具备的政治坚定性和政治敏锐性以外,对这个岗位,我具备以下有利条件:

一、工作阅历丰富。从下学年毕业参加工作以来,多个乡镇的工作锻炼,使我积累了宝贵的工作经验,培养了我吃苦耐劳、坚强刚毅的品质;学会了组织与协调,同志间的关爱与支持。在上情下达,内外沟通的过程中,我学会了统筹规划,综合协调。在第一工作片的工作时间中,我更是深切感受到工作片中一以贯之的严谨作风及和谐融洽的团队精神。

二、学习态度端正。学习是人一生都要面对的课题。只有不断的学习才能发挥潜在才智,才能有效的创新工作。十余年的农村工作时间里,能认真学习相关农村的政策、法规,刻苦钻研本职工作业务知识,能对党的方针、政策、理论的进行系统学习。去年完成了中央党校函授学院的经济管理本科班的学习。通过公务员法律、计算机、电子政务、普通话等知识的更新培训更使我明白,“工欲善其事,必先利其器”,不仅要学习而且还要会快速、有效、愉快的学习;不仅要从书本上学还要从实践中学,只学不思也不行,思而不用更不行,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

三、工作作风朴实。一个人在其位就应尽其责,就应不断的进取,这是一种责任!为此无论是工作还是联系村工作,都会踏踏实实,兢兢业业,力求把工作做得尽善尽美。在平时工作生活中努力做到为人谦虚、诚恳、好学。我的办事原则是当日事当日办理,待办事宜必有工作计划。

回顾过去的十余年,我的工作经历其实也很简单。无论在哪里工作,我都在努力争当一名合格的公务员。十年中我学到了很多,实现了一名普通青年向一名合格党员的转变,这是无法用金钱来衡量的。

一颗红心,两手准备。无论处在哪个岗位,我都将一如继往认真做好本职工作。如果能走上新的工作岗位,将从以下几方面入手,做一名称职的总支委员,以不辜负各位领导和同志们的期望。

一、勤思善学、关心群众、提高行政新水平。

我认为作为一名乡镇中层干部,提高自己的理论水平,认真实践“三个代表”重要思想,是搞好工作的基础和条件。政治、思想、工作作风代表着一个团队的凝聚力和战斗力,直接影响工作的成绩和事业的成败。要掌握有关政策、法规和业务知识;深入调研,虚心求教,不断用新知识充实自己、完善自己,提高自己的综合素质,以更好的适应新的工作岗位的需要。

您可能关注的文档