从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
有关少儿培训班学习心得体会总结一
作为体育学院毕业的我,当初受李阳疯狂英语的影响,在受到李阳本人的亲自指点后,开时发奋学习英语,两年后从英语不及格到做翻译,成为体院的一道风景线。而后也就开始了英语的教学历程。
作为上海疯狂英语口语讲师,面对着几十号人,上百人传授着疯狂英语的手势,三腔共振法,体会到英语教学需要激情,口语的练习需要不断的嘴巴刺激,那套方法对练口语的人如果能领会,真的很有用。
后来在类似沃尔得,新东方等高端英语培训中教学时,体会教学的严谨,教案编写的重要性。
而我今天主要是想和大家讨论的是少儿的英语教学,这是个非常好玩,同时又是斗智斗勇的过程。
以前以为少儿英语教学就那么点东西,不要太简单。可是当你真正开始教的时候,你就会明白一个道理。
在不懂得少儿心理基础的原则上, 很多东西基本上无从下手。
1,要走进孩子的内心世界
比如我在陪一个6岁孩子家教的时候,他吃完了饭就要吵着和我玩,本来他妈妈想和我说说话,可就是拗不过小男孩,孩子的淘气,很多妈妈应该领会到了。因为小男孩喜欢玩飞机,我就对他说,飞机装满了油,要让油先冷却一下,要不然突然飞起来要爆炸的,你说是不? 你现在也是个小飞机,现在你的肚子也装满了, 该怎么办? 小男孩听了,点点头,马上就躺在沙发上去一动不动。呵呵。所以教的任何科目首先要走进孩子的内心世界。
2。要懂的孩子的天性
小孩子的天性我们要知道,他们永远是那么的精力旺盛,他们永远有着超强的好齐心,(十万个为什么)而他们的学习的速度和忘记的速度又都是那么快,他们的好胜心是如此强烈,他们的情感是非常的丰富。
在英语的教学中如果你拿大人的一套来教小孩子,那会出现什么情况,孩子厌烦。
比如教动物的时候,对大人可以直接讲单词,对小孩子你可得把他揉脆了讲,如dog,你得会去扮演动物的声音,动作。这个时候孩子爱模仿的天性就来了,课堂气氛随之而来。出现的是一只只小狗的样子。和英文单词dog的声音。在玩中,孩子才能够领会到东西。
3,自己的发音一定要标准,不仅是单词还有那个语调
小孩子的语言能力有时让你吃惊,有时候教学的时候发现有些孩子突然冒出一句以前学的英文句子,听起来吓一跳。hands 读成 汉子的发音。apple 读成 爱破的发音。这个就象打乒乓球一样,刚开始的手势拿错,后来改的话可就麻烦拉。
所以老师在英语,语调上要下狠工夫。
4,要合理激发孩子的荣誉感
现在的孩子大都是独身子女,在幼儿大班的时候是以自身认识为主的,一年级到二年纪会过渡到集体上来,因此上课的时候可以适当以小组为单位,激发孩子的竞争意识,这也是人性的内在强烈需求,因此每次上课,我都把他们分好组,在少儿期间男孩喜欢和男孩玩,女孩喜欢和女孩在一起,男女竞争那可是教学的一大动力.同时让他们体会到集体的荣誉感.
5.要懂的一点性格学的知识
其实作为老师要懂的东西需要很全面,这需要不断的提升自我.我以前经常研究的性格学在教学中也起到了非常重要的作用. 有时发现有些小孩子特别好强,有些小孩子非常胆小,有些小孩子非常调皮.其实这和每个人的天生的性格相关.我们懂得这些心理学知识,就可以知道让好胜的孩子做抢答的表率,让温柔的孩子做纪律的表率,让调皮的孩子做表演的演员.整个课堂就会快乐不断.
有关少儿培训班学习心得体会总结二
少儿美术资料
美术彩色画教案:跳进西瓜里
活动目标
1.掌握西瓜的外形特征及色彩元素。
2.尝试用西瓜的特征和色彩创造性地表现各种事物的形态。
3.根据作品大胆创编故事。
活动准备
1.素描纸,油画棒,水溶性炫彩棒,西瓜。
2.动画片《西瓜太郎》的片断。
活动过程
1.品尝西瓜,导入活动。
(1)播放动画片《西瓜太郎》的片断视频,激发幼儿对“西瓜”的创作产生兴趣。
(2)观赏西瓜,感知它的外形特征及色彩。
(3)吃西瓜,喝西瓜汁,品尝西瓜的美味。
2.想象在酷暑的夏日跳进西瓜汁里乘凉。
(1)教师:夏天,大家都跳进西瓜汁里乘凉,会发生什么有趣的事情呢?
(2)幼儿想象跳进西瓜汁里的情景:
我变成了一个红红的“水人”了!
我在凉凉的西瓜汁里游泳,好舒服啊!
我爬到西瓜皮上,老滑的,我老是掉下来,摔得很疼的!
我想跳进西瓜汁里乘乘凉,我要把游泳池变成红色的!
(3)教师根据幼儿的想象与幼儿合作创作作品。
3.幼儿自主创作,想象跳进西瓜里的世界。
(1)幼儿创作过程中,教师引导幼儿注意运用西瓜的元素色。
(2)提醒幼儿从多科一角度进行想象,不要雷同。
4.讲述自己的西瓜历险记。
提供平台让幼儿讲述自己作品中的西瓜历险故事。
【评析】
活动内容和孩子的生活联系紧密,他们有充足的经验准备,最有趣的地方在于孩子通过想象体验到创作的乐趣,提高了运用色彩的能力。
优秀美术教案:好大的向日葵
活动目标
1.感受名画中向日葵的勃勃生机,探索向17i葵花盘的颜色和构成。
2.能运用渐变和叠加的方式描绘向日葵花盘。
3.感受秋天丰收的景象。
活动准备
1.水溶性炫彩棒,油画棒,勾线笔,素描纸。
2.凡高《四朵向日葵》,凡高《向日葵》。
活动过程
1.扮演蚂蚁妈妈,导人故事情节。
(1)教师扮演蚂蚁妈妈讲述故事:蚂蚁妈妈带着小蚂蚁到秋天的田野里寻找秋天,他们爬到了向日葵姐姐的肩膀上,想看看秋天究竟是什么样子的……
(2)幼儿说说自己印象中的秋天。
2.欣赏作品,观察向日葵。
(1)欣赏作品,教师引导幼儿仔细观察向日葵的颜色渐变,叠加的变化。
(2)教师:小蚂蚁爬到向日葵上,会发现哪些秘密呢?
例如:小蚂蚁在向日葵姐姐的肩膀上走着,发现前面有花格子,再往前一看,又发现了国际象棋棋盘……
(3)教师:其实呀,所有的东西都是向日葵姐姐的花格子裙。
3.创作别样的向日葵花园。
(1)教师:我们要用神奇的格子画向日葵,这样就能看清楚小蚂蚁藏在哪里了。
(2)教师:向日葵姐姐的花格子裙需要什么颜色才能画出来呢? (好朋友颜色)
(3)教师:每个格子里的颜色也不是只有一种,要一层一层地加上去……
强调渐变和叠加的效果,教师可以边说边示范。
4.互相欣赏作品,讲讲小蚂蚁找秋天的故事。
【评析】
本次活动的作品可以看作一个微观世界,以小蚂蚁的角度看向日葵的花盘,从中体验色彩渐变和叠加的运用。操作过程中培养了孩子的想象力、表现力和创造力。
有关少儿培训班学习心得体会总结三
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣班根据书法的自身特点,并结合学生的认知规律特设计以下教学计划:
一、激发爱国、爱校情感
通过讲述书法渊源和字体演变,让学生了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中发展起来的。书法中凝聚着中华民族的哲学思想,美学追求,人文精神,聪明才智,思想感情,成为一个反映生命的艺术,成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠,而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的.历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。
二、精选学习内容
目前小学书法教学中的思想品德教育,往往对上述几点泛泛而谈。如何使它真正落到实处?我觉得首要的是应该正确认识少儿的年龄特征,从较低层次对学生进行初步的爱国主义教育,初步培养他们一些智力与非智力因素。首先,阐明学书法道理、增强学习勇气。在教学中要使学生明白,书法不是高不可攀的。其次,创造学书气氛、形成专注心境。要求学生临帖写字时要排除杂念做到平心静气、专心致志。
三、教给正确方法
在书法教学中首先要教给学生正确的`执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求学生注意写字卫生,如桌子,墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯,还可以培养雅度气质。
四、加强书法训练
汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。加强临帖教学,要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。
同时要求学员每天完成钢笔临帖二十个字,毛笔临帖十个字。
五、开展形式多样的书法活动
有关少儿培训班学习心得体会总结四
一、开场舞《大红灯笼迎新年》
1:亲爱的小朋友们!
2:现场和电视机前的观众朋友们!
3:爷爷、奶奶,爹地、妈咪,
4:叔叔、阿姨,大伯、大婶
5:大哥哥、大姐姐们,
6:小弟弟、小妹妹们!
众主持人(合):大家春节好!
2:金蛇献瑞满园春。
4:童贺楚天喜盈门。
1:这里是由湖北广播电视台公共频道主办的20xx湖北少儿春节联欢晚会的节目现场。
2:在这热热闹闹、和和美美、团圆喜庆、欢声笑语的节日里,
3:跟鼠年说声再见,
4:向鼠年拜个吉祥,
5:让新年的祝愿点燃万家灯火,
6:让吉祥如意捧来歌舞升平,
2:让欢乐童心紧紧相连,
4:让美好时光充满希望!
1:今晚的节目可以说是精彩纷呈,它们是从全省近700多个优秀少儿文艺节目中精心挑选出来的。
2:是的,我们还从全省近400名小主持人中,挑选出了10名优秀的小主持人,和我们一道主持今年的少儿春节联欢晚会。
3:每一年的今天都特别让人期盼,
4:每一年的今晚都热闹非凡。
5:歌舞是新春的祝福,快乐是新年的礼物。
6:今天的歌声格外嘹亮,每一个角落都有笑语飞扬。
2:今天的舞蹈格外欢畅,每一颗心灵都像花蕾绽放!
4:下面请欣赏由枣阳市飞采舞蹈艺术学校给我们带来的民族舞――《火火的中国情》。
有关少儿培训班学习心得体会总结五
合:“六一”儿童节!
甲:在这美好的节日里,
让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,
带着对我们的殷切期望来看望我们啦!
让我们用最热烈的掌声对他们的到来
表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
乙:今天大家欢聚在一起,
让我们用歌声唱出对你们的敬意!
甲:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:丁伙镇第十二届少儿艺术节文娱汇演现在开始!
乙:首先让我们以最最热烈的掌声有请丁伙中学的
大哥哥大姐姐们给我们带来器乐合奏《威风锣鼓》
甲:节目辅导:周正东老师。掌声欢迎。
有关少儿培训班学习心得体会总结六
尊敬的各位领导、各位家长,亲爱的小朋友们:
大家晚上好!金色的十月,是丰收的季节。金色的十月,是祖国的庆典。
在这个意义非凡的十月,我们xx幼儿园开展了“爱我中华”主题教育月活动。在这一个月的时间里,我们的孩子认识了祖国的五星红旗、国徽,学会唱国歌,了解到了中华民族的光辉历史。
他们把对祖国的无限热爱,以多种多样的形式表现出来。其中有小级的“国旗国旗真美丽”绘画表演,中级则是请孩子和父母一起在报刊或网络中寻找祖国的光辉事迹。大级进行了“我是祖国栋梁”的诗歌欣赏会。
今天,我们的孩子要用自已稚嫩的歌声,把祝福送给我们伟大的祖国。在各位领导的关注和家长的大力支持下,在孩子们的热情参与下,这次比赛共有100多名幼儿报名参加,通过初赛、复赛,有xx位小选手进入今天的决赛。本次歌手赛至始至终都得到各领导的重视和支持。今天,他们也亲临现场观摩指导。他们是xx、xx、xx......让我们用热烈的掌声欢迎向他们的到来表示感谢和欢迎。
为确保歌手赛的公平、公正、公开,我们特请到我们家长委员会家园互动组的家长来担任评委,他们分别是xx、xx、xx......同时为了搞好本次决赛马,由家长委员会卫生保健组和教育教学组的家长委员组成家长协管队,负责协调和处理现场有关问题。我们再次以热烈的掌声感谢她们。
我们也希望广大的家长一如既往地协助我们做好安全工作,带好您的孩子,让小选手们赛马出风格,赛出水平。
下面,宣布本次比赛的评分标准。
1、音色优美、咬字清晰、气息流畅。(3分)
2、音准、速度、节奏准确、合乎伴奏。(3分)
3、仪容整洁、情绪饱满、精神面貌好、台风佳。(2分)
4、具有较强的音乐表现力和艺术感染力。(2分)
满分为10分,计分精确到小数点后两位;每进行一位选手,评委亮分一次,计分时将去掉最高分和最低分。
首先有请第一号参赛小选手,xx。她的参赛曲目是《捉泥鳅》
南山区大冲小学附幼“爱我中华”少儿歌手赛决赛已全部结束。现在,我们的老师和家长正在紧张地对比赛成绩进行统计。过一会,我们将举行颁奖仪式。
互动、唱国歌、亲友团。
颁奖仪式:
1、首先颁发的是爱我中华少儿歌手赛“最佳表现奖”,获得最佳表现奖的小朋友是:xx,有请xx为获奖小选手颁奖。
2、最佳台风奖,请xx为获奖小朋友颁奖。
3、最佳勇气奖。请为他们颁奖。
接下来颁发的是三等奖的获得者,他们分别是xx、xx、xx......,请xx为三等奖小朋友颁奖。二等奖。请xx颁奖。一等奖。请xx颁奖。
让我们再次用热烈的掌声祝贺这些获奖的小朋友。
各们领导,各们家长,亲爱的小朋友们,南山区大冲小学附幼“爱我中华”少儿歌手赛到此结束。最后,让我们祝愿我们伟大的祖国、伟大的党更加繁荣昌盛。
有关少儿培训班学习心得体会总结七
(男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,
它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。
(女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。
(男)鲜红的队旗迎风飘扬,嘹亮的鼓号响彻**广场,少儿节目主持词(女)我们在这里欢庆自己的节日,
(男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,
(女)感谢园丁们的辛勤培育,感谢在座的爷爷奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您们赋予我们搏击长空的力量,是您们给予我们战胜困难的勇气。
(女)我们代表全省 少年儿童来向您们汇报,
(男)我们正在奋发、努力,
(女)建设大而强、富而美的**,我们有能力把重担挑起。
(男)省暨**市庆祝“六一”国际儿童节文体展演
(合)现在开始!
(女)中国向全世界体育健儿发出邀请,
(男)举办奥运,是十二亿华夏儿女共同的心声,
(女)让我们衷心祝福:
(合)好运,北京。
有关少儿培训班学习心得体会总结八
亲爱的各位小朋友和家长,评委老师,现场各位观众朋友们:
大家晚上好!
我是fm102.3昆山交通广播台主持人,很高兴今天能够与大家欢聚一堂。20xx昆山之星世茂少儿才艺大赛,为昆山的少儿朋友们打造一个展示才艺的舞台,给昆山市民带来一场视觉盛宴。本次比赛由昆山世茂广场主办,媒体支持有昆山电视台七彩阳光栏目,昆山电台fm102、3妈咪宝贝向前冲栏目,昆山保利大剧院管理有限公司作为特别支持单位参加,活动由昆山现代公关策划有限公司全程策划执行。
昆山之星世茂少儿才艺大赛自6月1日开赛以来,受到了广大家长和小朋友们的大力支持,6月份共举行了4场海选,共计有700多个家庭报名参加,430组选手参赛,经过专业评委老师们的评判,共计有215组选手成功晋级,进入到7月份的初赛环节。
本次大赛进入总决赛选手就有机会获得昆山电台fm102.3为期一个月的实习小主持训练营机会!与电台主播们一起走进直播间,体验电台dj魅力!合格毕业的实习小主持还会获得昆山电台颁发的实习小主持结业荣誉证书,仅有10个名额!最终的总冠军同时还将获得5000元现金大奖,并且有机会成为活动主办方世茂广场的品牌形象代言人。
接下来主持人跟大家一起解读下初赛的比赛规则和评分规则。今天被通知进入初赛的选手,先要到现场指定签到点签到,领取号码贴登记参赛,需要音乐,音频伴奏的选手,提前将资料拷贝给音响老师。1—10号的,前10名出场选手至候场区等候比赛,其余选手至休息区等待出场。
选手登台后,首先报出自己的参赛号、姓名、参赛节目,然后开始表演,当然表演完了也别忘了谢幕。当音响老师的音乐响起,选手就可以开始节目表演了。
评委老师打分,按照台风、专业、技巧三个方面综合打分,精确小数点后三位数,评分标准是台风3分,技巧3分,专业4分,所以我们的选手一定要充分展现自己的风采。评委老师的打分,由我们的工作人员收集和统计分数,选手得分结果会稍后公布,同时也将会在现场的评分看板上及时公告。
由于选收较多,时间会比较长,在本次比赛进行到25号选手之后,中场休息15分钟,然后继续进行下面的比赛。
还有一些比赛小细节,跟大家分享下,如果选手迟到,选手签到时,比赛已经开始,那我们先跳过该选手号码,根据舞台表演情况,插入该选手。
如果选手未到,已经领取号牌,但舞台上轮到时不在现场,那我们先直接跳过该选手,等选手出现再进行比赛;如果是通知选手并确认参加,但没有来到现场的,那么我们视该选手为放弃比赛。
因为我们初赛的比赛舞台场地有限,所以群舞过多造成舞台空间不足,无法正常表演的情况下,要么请群舞的小朋友减少人数,要么分成台上领舞,其余的选手台下表演。
比赛乐曲古筝琴弦损坏,音色不准的情况下,造成无法表演,需要更换新的古筝或者进行调试,那么下一个节目先表演,等古筝准备妥当后进行古筝节目表演。
比上开始,请选手赶紧就位,第一位选手是xxxxxx,请欣赏xxxxxxxx,大家掌声欢迎!
好的,感谢第~~~位选手的表演,看一下评委老师给出的分数分别是xxxx,xxxx,xxxx,总分是xxx,恭喜xxxxx。有请下面一位选手&&
今天的比赛到此结束,小选手的得分已经一一公布,更有详细信息可以查看现场公告板,晋级复赛的名单以及比赛日期会在后面进行电话通知。在此感谢今天到场参赛的小朋友们,家长们,评委老师们,谢谢你们!更多精彩节目,敬请期待,下周六大家不见不散哦!
提前进行一个活动预告:埃米灵动舞艺培训学苑向快乐出发大型舞蹈公益汇报晚会,将于7月7日明天周日晚上6点半开场,欢迎大家观看!
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