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最新助残日心得体会大学生总结(通用18篇)

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最新助残日心得体会大学生总结(通用18篇)
2023-11-21 21:58:37    小编:ZTFB

写心得体会可以促使我们加深对学习和工作的认识,发现自己的优点和不足,并找到自我提升的方向和方法。写心得体会时,要注重实事求是地客观反映自身的经验和感悟。接下来是一些优秀心得体会的参考,供大家参考和借鉴。

助残日心得体会大学生总结篇一

定位心得体会总结是对学生自身经历和成长的回顾,是对大学生时间和资源的有效利用的总结和反思。大学生因年轻、成长环境改变快等特点,都面临着不同程度的定位困惑。通过几年的学习和学校的引导,我深刻认识到大学生的定位对于未来的发展至关重要。在我个人的大学生活中,我通过经验总结出了一些关于大学生定位的心得体会。

【第一段】明确目标,寻找自我定位。

大学生是人生中发展最迅速和变化最动态的阶段之一。在大学期间,我们开始接触更多的学科和领域,开始思考自己的未来职业和人生道路。因此,明确目标,寻找自我定位是至关重要的。我个人认为,定位的首要任务是要清晰自己的兴趣和才能,找到适合自己的专业和职业道路。只有了解自己的优势和激情,才能更好地找到自己的定位。

【第二段】积极主动,广泛获取经验。

在大学生活中,我们要积极主动地参与各种活动和实践,广泛获取经验。只有通过实地实践,我们才能更全面地了解自己的兴趣和优势,进而找到自己的定位。参加社团、实习、科研等各种经验,不仅能够为我们的未来发展积累经验,还能增加我们的自信和实践能力。无论是成功还是失败,我们都能在实践中不断成长,不断调整自己的定位。

【第三段】良好沟通,寻求指导与合作。

大学生定位的过程中,我们需要与他人进行良好的沟通,寻求指导与合作。这不仅是为了获取来自外界的信息和建议,更是为了倾听和尊重他人意见,从而更好地调整自身定位。教授、学长学姐、同学和朋友等都是我们寻求指导的重要资源。通过与他们交流和合作,我们可以开阔自己的视野,获得宝贵的建议和准确的信息,进而有助于我们更好地定位自己。

【第四段】坚持努力,持续发展。

在大学生活中,定位只是一个开始,而不是终点。即使我们已经找到了自己的定位,也需要持续努力和发展。固守既有的定位和舒适区是不可取的,只有持续学习和进步,不断更新自己的知识和技能,才能在不断变化的社会中保持竞争力。因此,我们应该始终保持对学习和发展的热情,坚持努力不懈,为自己的定位与发展奋斗。

【总结】。

大学生定位心得体会总结是对大学生发展的回顾和反思,是对大学生定位心得的归纳总结。通过清晰自己的兴趣和才能,寻找自我定位;通过积极主动、广泛获取经验,调整和完善自身定位;通过良好沟通、寻求指导与合作,帮助自己更好地定位;通过持续努力、持续发展,不断提升自身定位。只有通过这些方式,我们才能更好地找到自己的定位,为未来的发展奠定坚实基础。希望通过我的总结,能够帮助更多的大学生找到属于自己的定位,实现自己的人生目标。

助残日心得体会大学生总结篇二

学史明理,学史增信。从前苏联,从埃塞俄比亚,从蒙古国等国的历史中,无一不证明如今我们的政党,我们所坚定的信仰,才是保证我们实现幸福之路。同样历史证明,教义永远无法只靠生搬硬套便可成功施行。不论是马克思主义,亦或是苏联经济模式或是美国经济模式。实践证明只有将教材与实践相结合,找到自己的道路才是成功的模式。我们所走过与坚持的马克思主义中国化与中国特色社会主义才是实现中国梦想的方法,也是人民与政党永葆青春的方法。另外强国必先强军,强国必先维护保障自身领土完整与安全,必先维护自身民族团结,必先建立一个文明和谐的国家,必先不断创新自己,不断建设新的伟大工程。我们能从历史中窥见一个伟大国家的光明目标,能预见一个民族与人民幸福未来。

学史崇德,学史力行。在我的观点中,我认为一个人的履历与一个国家一个民族,一个政权的历史,二者是可以找到相通之处。一个国家的创立,强盛与衰落正与人的出生、青壮年、暮年一样。纵古观今,中国强盛之朝代,或是军事力量强盛、或是文明开放、或是团结大融合,以文化影响世界。正如我们个人以自信、交流、学知、内涵来影响他人,展现个人价值。而纵观历乱世史,正如我们每个人都会遇见的困境一样。只有通过不断尝试、不停反思、改变自身思想、融合优秀思想与品质,方能找到那成功之路。

“让我们的子孙后代享受前人披荆斩棘的幸福”29岁的列士陈延年终是没有看见后人的幸福。

“以青春之我创建青春之国家”38岁的先驱者李大钊终是没看见一个崭新的人民共和国。

“中华人民共和国今天成立了”那个让民族站起来的人民领袖毛主席也未能看见人民富强的那一天。

我们也不能看见未来的我们。但我想这并不重要,如葡萄牙诗人佩索阿所说除掉睡眠,人的一辈子只有一万多天,人与人的不同在于:你是真的活了一万多天,还是仅仅生活了一天,却重复了一万次。让我们相信勇敢的迎接每一个崭新的一天,崭新的自己,为心中理想,奉献奋斗之我。

助残日心得体会大学生总结篇三

在大学生活中,音乐演唱作为一项重要的艺术活动,不仅能够培养学生的音乐素养,还能够增强他们的自信心和表达能力。这学期,我参加了学校举办的歌曲演唱比赛,通过演唱歌曲的过程,给我带来了许多心得和体会。

第二段:准备工作的重要性。

在开始演唱之前,我深刻体会到了准备工作的重要性。首先,选择一首适合自己风格和嗓音特点的歌曲非常重要。我花了很多时间去筛选和倾听不同的歌曲,最终找到了一首能够展现自己个性和技巧的歌曲。其次,要进行充分的声乐训练,提高自己的演唱技巧和音乐表现力。我找了一位资深的音乐老师指导我,通过日复一日的练习和反复的调整,最终在舞台上展现出了最好的状态。

第三段:舞台表演的技巧。

舞台表演对于一场演唱来说同样重要。在演唱的过程中,要注意舞台形象和表情的展现。我学会了调整自己的身体语言和面部表情,让观众感受到我对歌曲的情感和投入。此外,舞台上的互动和与乐队的配合也非常关键。我和乐队成员之间进行了多次排练和默契训练,在演唱过程中保持了良好的默契和配合。

第四段:情感的传达与表达。

演唱不仅仅是音乐的技术展示,更是情感的传达和表达。在演唱过程中,我认真体味歌曲中的情感,尽量让自己融入到歌曲的世界中去。通过对歌词的理解和情感的渲染,我成功地将自己的情感与观众分享,并获得了他们的共鸣。演唱过程中的情感交流也使我更加自信和坚定。

第五段:收获与反思。

在这次演唱比赛中,我不仅获得了音乐方面的锻炼和进步,更重要的是获得了自信和表达能力。站在舞台上,面对成千上万的观众,我能够放下心中的羞涩和紧张,将自己真实的情感展现给大家。通过这次演唱,我认识到自己的潜力和可能性,同时也意识到了自己在音乐表达方面的不足之处。因此,我决定在以后的学习生活中继续努力,提高自己的音乐技巧和舞台表演能力。

结论:

大学生演唱不仅仅是一项艺术活动,更是一种锻炼和成长的机会。通过演唱,我们能够提高自己的音乐素养,增加自信心和表达能力。无论是准备工作的重要性还是舞台表演的技巧,都需要我们不断地学习和实践。通过情感的传达与表达,我们能够将自己的情感与观众分享,并获得他们的认可和共鸣。对于我个人来说,这次演唱经历给我带来了很多收获和反思,同时也让我更加深刻地认识到自己在音乐演唱方面的不足之处。我相信只要继续努力,不断提升自己,将来能够在音乐的道路上走得更远。

助残日心得体会大学生总结篇四

大学生是社会的中坚力量,他们要承担起建设祖国的重任。大学期间,我深刻地体会到了这一点。在大学的求学过程中,我不断总结经验、吸取教训,逐渐成长为一个全面发展的大学生。以下是我个人的心得体会总结。

首先,通过大学生活,我深刻认识到自己的兴趣和潜能。进入大学后,我积极参加各种课外活动,涉猎了许多不同的领域,如音乐、绘画、写作等。在这个过程中,我发现了自己对音乐特别感兴趣,所以我加入了学校的合唱团并参加了一些音乐比赛。这个决定不仅让我更好地发掘了自己的才华,还结识了许多志同道合的朋友。因此,我认为了解自己的兴趣和潜能是成为一个全面发展的大学生的第一步。

其次,大学生活也教会了我坚持不懈的品质。大学里,面对繁重的学业压力和各种诱惑,很容易感到疲惫和动摇。但是我意识到只有坚持努力,才能取得优秀的成绩和进步。我建立了一个合理的学习计划,每天按时完成任务。除此之外,我也参加一些义工活动,帮助有需要的人们,虽然这样做花费了我很多时间和精力,但是回报却是巨大的,我不仅获得了满足感,还提升了自己的人际交往能力。因此,我相信只有坚持不懈地努力,才能成为一个成功的大学生。

第三,大学生活也教会了我如何有效地管理时间。大学的学习任务繁重,同时还有许多社团活动和社交活动需要参加。为了能够兼顾这些方面,我学会了制定合理的时间表,将时间用于最有效的方式。例如,在短暂的休息时间里,我会读一些经典书籍或者锻炼身体,这样既增加了知识面,又保持了健康。此外,我也学会了如何合理规划任务,集中精力解决问题,不浪费时间。通过这种方式,我能够更好地利用时间,提高工作的效率。

第四,大学生活还教会了我如何和他人合作。在大学期间,每个人来自不同的背景和文化,都有自己的优点和缺点。在与同学们的合作中,我学会了尊重和理解他人的观点,克服团队合作中的不同意见,通过交流和沟通找到解决问题的最佳方案。我也学到了如何调动他人的积极性,激发团队的合作力量。通过这一系列的合作经验,我培养了团队合作精神和领导力。

最后,大学生活使我进一步认识到自己的责任和使命。作为一名大学生,我意识到自己是国家的未来和希望。我要努力学习专业知识,为实现自己的梦想做好准备。同时,我要积极参与社会公益活动,为社会贡献力量。我相信通过自己的努力,将来可以为社会带来积极的影响。

总之,大学生活使我得到了很多宝贵的经验和收获。通过了解自己的兴趣和潜能、坚持不懈努力、有效管理时间、与他人合作和认识自己的责任和使命,我逐渐成长为一个全面发展的大学生。在以后的日子里,我将继续努力,用所学知识和能力,为社会做出更大的贡献。

助残日心得体会大学生总结篇五

大学生活是一个充满挑战、机会与风险的阶段。而与他人相处则是大学生活不可或缺的一部分。在大学里,我们遇到了各种各样的人,他们有着不同的性格、兴趣、价值观。我们将会和他们一起学习、生活、交流、共事。因此,大学生相处就显得格外的重要。本文将总结大学生相处的心得体会,希望能帮助到与我有同样困惑的同学。

第二段:要尊重对方的看法和感受。

与别人相处,我们需要学会倾听、尊重对方的看法和感受。当我们遇到与自己不同的想法时,不要一味否定。我们应该虚心听取对方的意见,同时也要把自己的意见说出来。当我们与他人沟通时,要用平和、礼貌的语气表达自己的看法和感受。这样可以让沟通更加顺畅,也有助于建立良好的人际关系。

第三段:要学会合理地处理冲突。

在日常生活和学习中,难免会发生一些不愉快的事情或冲突。在处理冲突时,我们要冷静分析、理性处理。首先要弄清事情的来龙去脉,避免被情绪蒙蔽了双眼。然后要找到解决问题的方法,不要把问题搞得更复杂。如果需要,可以找到一位客观的第三方协助解决问题。处理好冲突可以让我们更好地和他人相处,维护良好的人际关系。

第四段:要认识到与他人相处的重要性。

与他人相处不仅能帮助我们拓展人脉关系,增加人际资源,更能让我们了解不同的观点和文化,并且帮助我们更好地了解自己。在与他人交往的过程中,我们会了解自己的不足,也会通过与他人的合作更好地发现自己的优点。与他人相处不仅有利于我们的学习和工作,还有助于我们的成长和提升。

第五段:结尾。

对于大学生而言,与他人相处是一种必要的社交技能。我们需要学习如何尊重和倾听他人、如何处理冲突、如何对待他人等等。通过良好的沟通与相处,我们可以建立良好的人际关系,获得更多成功的机会。在大学的每一天里,让我们一起学会与他人相处,成为更好的自己。

助残日心得体会大学生总结篇六

随着社会的不断发展,大学生的工作实习逐渐成为他们成长过程中不可缺少的一部分。通过工作实习,大学生不仅能够锻炼自己的专业能力,还能够增加社会经验,拓宽自己的知识领域。经历了一个学期的实习工作,我不仅收获了专业知识,也积累了宝贵的人生经验。在这篇文章中,我将分五个方面总结我的实习经历,并分享一些个人的心得体会。

首先,实践是检验真理的唯一标准。通过实习工作,我真切地体会到在校的理论知识与实际工作之间存在着巨大的差距。在理论课上,我们只能听老师讲课,看案例分析,而更多的实践技巧与细节需要我们在实习期间亲自去探索和学习。例如,在一次绘制CAD图纸的实践中,我发现在实际应用中时常会出现遗漏或者错误的地方,通过实习中的反复修改与学习,我逐渐掌握了细节处理的方法,并能将理论知识更好地运用到实践中。

其次,实践中的个人表现至关重要。在工作实习过程中,不仅需要我们有坚实的专业基础和实践能力,更需要我们具有优秀的个人素质和良好的职业操守。与同事相处时,要友善、乐于助人;对待工作要认真负责,不辞辛苦,勇于承担责任;对待上级领导要谦虚谨慎,虚心接受指导;对待自己的发展要有规划,要勇于尝试新的工作内容和职能。正是通过这些个人表现,我得到了同事和上级领导的肯定与信任,也为自己的个人发展打下了坚实的基础。

第三,合理安排时间,努力提高工作效率。在工作实习中,时间是非常宝贵的资源。我们不仅要完成正常的工作任务,还要学习新的东西和掌握新的技能。因此,只有合理安排时间,提高工作效率,才能更好地完成工作任务。在实习期间,我常常在每天的工作开始前,制定一张详细的工作计划表,明确每项任务的优先级和所需时间,然后按照计划有条不紊地完成。通过这样的做法,我的工作效率得到了极大的提高,也让我有更多的时间去学习和提升自己。

第四,加强沟通合作能力。在工作实习中,与同事和领导的良好沟通是非常重要的。优秀的沟通能力不仅能够让工作顺利推进,还能够促进团队的凝聚力和合作精神。通过与团队成员的共同协作,我学会了如何与不同性格和经验的人合作,不仅提高了自己的沟通能力,也积累了珍贵的合作经验。尽管有时沟通中会遇到困难和冲突,但只要保持积极的心态和耐心,多听取他人的意见和建议,就能找到解决问题的方法,使工作更加顺畅和高效。

最后,要持之以恒,不断自我提升。工作实习只是大学生活中的一个开始,真正的挑战才刚刚开始。在今后的求职中,我们需要不断提高自己的专业技能和综合素质,与时俱进,适应社会发展的需要。只有不断学习和接受新的知识和技能,才能在工作中处于不败之地。实践是一个长期的过程,要持之以恒,才能享受到持续进步的快乐与成就感。

通过这一学期的工作实习,我不仅学到了专业知识,还丰富了自己的社会经验和人生阅历。在今后的工作和生活中,我将继续保持持之以恒的精神,不断完善自己的技能和能力,为实现个人价值做出积极的努力。

助残日心得体会大学生总结篇七

电子工艺见习是一门技术性很强的技术基础课,也是我们理工科进行工程训练,学习工艺知识,提高综合素质的重要实践环节。从第2周到第5周每周周二下午四个小时来进行这次实习。

实习任务是制作一台万用表,刚开始时我并不清楚电子工艺实习到底要做些什么,以为像以前的金工实习那样这做做那做做。之后得知是自我做一个万用表,而且做好的作品能够带回去。听起来真的很搞笑,做起来就应也挺好玩的吧!就这样,我抱着极大的兴趣和玩的心态开始这次的实习旅途。

实习第一天也就是第二周,透过看录像中电子工艺实习的范围与技术,还有录像中老师高-潮的技艺让我艳羡不已,这个下午,我对电子工艺实习有了初步的认识,对电路板,电路元件有了必须的认识,对我接下类的三周的实际操作给予了必须的指导。

第3周也并不是学制作,而是做一些基本工的练习,练习如何用电烙铁去焊接电阻,导线。电烙铁对我来说很陌生,所以我很认真地对待这练习的机会。

我再说说焊接的过程。先将准备好的元件插入印刷电路板规定好的位置上,待电烙铁加热后用烙铁头的刃口上些适量的焊锡,上的焊锡多少要根据焊点的大小来决定。

焊接时,要将烙铁头的刃口接触焊点与元件引线,根据焊点的形状作必须的移动,使流动的焊锡布满焊点并渗入被焊物的缝隙,接触时间大约在3-5秒左右,然后拿开电烙铁。拿开电烙铁的时间,方向和速度,决定了焊接的质量与外观的正确的方法是,在将要离开焊点时,快速的将电烙铁往回带一下,后迅速离开焊点,这样焊出的焊点既光亮,圆滑,又不出毛刺。

在焊接时,焊接时间不要太长,免得把元件烫坏,但亦不要太短,造成假焊或虚焊。焊接结束后,用镊子夹住被焊元件适当用力拔一下,检查元件是否被焊牢。如果发现有松动现象,就要重新进行焊接。

焊接看起来很简单但其中有很多技巧要讲究的,比如说用偏口钳掐导线的力度、焊锡丝的量和在焊的过程中时间都要把握准才行,多了少了都不行!我觉得难的就是托焊了,总是把握不好焊锡丝的量和电烙铁托的时间。心想还好是练习,要不不明白要焊坏多少个原件呢。

第四,五周,我们开始了我们最后的万用表的焊接,想到平时在物理实验室里用的万用表此刻能够经自我的手焊接出来,心中难免有些许激动。

助残日心得体会大学生总结篇八

助残日是每年的五月二十三日,为了提倡社会对残疾人的关爱和尊重而设立的。作为大学生,我们应该积极参与助残日的活动,为残疾人筹集善款、关注他们的权益并提供帮助,同时也能从中收获很多。下面我将分享助残日心得体会,记录我在这一天的所思所感。

第二段:理解和感受。

在助残日当天,我参与了学校举办的助残活动。通过与残疾人接触,我深刻地体会到了他们日常生活中遇到的种种困难与挑战。他们需要的并不仅仅是物质上的帮助,更重要的是社会对他们的理解和尊重。我们应该主动去了解他们的需求,关心他们的心理状态,建立起相互之间的信任和沟通。只有这样,我们才能真正为他们提供有效的支持与帮助。

第三段:改变对残疾人的看法。

在这次活动中,我也发现了自己对残疾人的一些偏见和误解。我曾经以为残疾人的生活就是一片黑暗,他们无法享受到正常人的快乐与幸福。然而,在与他们交流过程中,我发现他们并没有自怨自艾,他们依然拥有对生活的热爱和希望。我看到了许多聪明、勇敢、坚强的残疾人,他们用自己的努力和坚持证明了自己的价值。这种改变触动了我内心最深处,让我重新审视并改变了自己对残疾人的看法。

第四段:为残疾人做贡献。

在助残日当天,我积极参与了募捐活动。我们在校门口设立了募捐点,并协助残疾人售卖手工艺品。看到同学们踊跃地捐款购买残疾人的手工作品,我深深地感受到了大家对残疾人的关爱和尊重。这份爱心和支持不仅仅体现在物质上,更能给残疾人带来巨大的精神力量。我为自己能够参与到这一善举中感到骄傲,也意识到人人都应该为残疾人做贡献,给予他们更多的关爱和支持。

第五段:对助残日的反思和展望。

参与助残日活动,让我深刻地认识到残疾人的困难与需要。作为大学生,我们要时刻关注他们的权益,不仅要在助残日这一天关心他们,更要将这份关爱和责任融入到日常生活中。同时,在助残日的活动中,我也看到了社会的进步和改变。越来越多的人加入到关爱和帮助残疾人的行列中,这让我对未来充满了希望。我希望助残日能够成为一年365天无障碍助残的开始,让每个残疾人都能够在平等、尊重、与主流社会共同发展的环境中实现自己的梦想。

助残日心得体会大学生总结篇九

作为一名大学生,参加各类项目已成为我们的常态。这些项目不仅可以增加我们的社会实践经验,提高我们的技能水平,更可以丰富我们的生活,开阔我们的视野。然而,项目的参与之后,总结也是很重要的一环。本文将从个人实践出发,总结一些参与项目的体会与经验。

第二段:有效沟通是项目开展的关键。

在很多项目中,小组成员间的沟通是至关重要的。无论是协作完成任务,还是遇到各种问题的解决,都需要成员间的有效沟通。对于我个人而言,也明显感觉到了这一重要性。在实践中,我结合自身经验,提出了有效沟通的方法。首先,避免“看问题不顺眼,却不直说”的情况。其次,及时反馈意见和想法,不留下疑惑与猜测。最后,交流时互相尊重,避免情绪化和冲突。这些方法遵循敏感性、主动性和尊重性原则,可以最大限度地促进成员间的沟通和理解。

第三段:团队精神对于项目的推进至关重要。

在开展项目的过程中,团队精神是推进项目进度的基础。而如何保持团队合作,同样是我们需要关注的问题。在我所参加的项目中,以往遇到的不和谐情况往往是由团队协作不灵造成的。因此,在未开展任何具体工作前,首先要讲求团队精神,建立起互相信赖的关系。我们可以通过共同参与项目比赛、共同完成部分任务等方式来建立友好关系。当然,项目开展过程中也会遇到各类问题与困难,遇到这些问题,大家需要相互支持,共同克服困难,保持团队精神。

第四段:自我反思是推进个人发展的重要途径。

在参与项目中,我们往往会遇到各种问题和挑战。如何从中学到经验教训有时比任务本身更为重要。因此,反思才是推进个人成长的重要途径。我认为,自我反思需要注意以下几个方面。首先是把握好适当的时间,不要过于冲动反思。其次,做到全面客观,学会发现自己的优劣势。最后,从反思中总结出经验,形成可执行的行动规划。只有通过反思,我们才能发现自身不足之处,提高自身能力,从而更好的为团队贡献。

第五段:总结。

参与项目的经历可以为我们的少年成长提供无限的机会。在参与项目的过程中,我们可以学到很多珍贵的典型经验,更可以通过总结这些经验,形成自身的项目经验汇总。在未来的社会生活和学习中,我们可以把这些经验运用到各个层面,更好地为自己和这个社会贡献力量。最后结合我自己的实践体会,希望和大家共勉。

助残日心得体会大学生总结篇十

二、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办第__个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。社区助残日活动总结。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。

2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。

三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。

四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。

此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情,又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助,解决了他们的实际困难。同时,以“改善残疾人民生,保障残疾人权益”为主题,对进一步落实中共中央、国务院起到了积极的作用,进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。

助残日心得体会大学生总结篇十一

大学生作为接受高等教育的一群,学习是他们最为重要的任务。而在大学期间,我深刻体会到了多方位学习对于提升自己能力的重要性。在学习课堂知识的同时,我积极参与各类社团和实践活动,提升了自己的实践动手能力;我还积极参与学术讨论,与同学们一起进行学科研究,不仅增加了自己的专业知识,更培养了自己的思辨和创新能力。多方位学习使我能够全面发展和提升自己的综合素质,为未来的就业打下更坚实的基础。

第二段:注重课堂掌握基础知识。

作为大学生,课堂学习是我们最主要的学习方式之一。然而,在大学里,课堂学习与中学时期有了较大的不同。我意识到,大学课堂更加注重学生的自主学习和主动思考,这要求我们要注重课堂的思考和讨论。同时,基础知识的掌握也是非常重要的,它是我们后续学习的基础。因此,我在大一时期就时刻关注基础知识的掌握,并注重与老师沟通学习方法和技巧。这样的努力让我能够更好地理解和掌握课堂上的知识,为后续更高阶的学习奠定了坚实的基础。

第三段:合理安排学习时间。

学习需要时间的投入,因此合理安排学习时间是大学生学好功课的关键。大学生活丰富多样,社交活动、实践参与等都需要大量的时间。但同时,我们不能忽视了学习的重要性。因此,我学会了在课余时间合理安排学习时间。每天制定学习计划,有目标地进行学习和复习,做到高效利用时间。此外,遇到难题时,我也会主动寻求老师或同学的帮助,这样能帮助我更好地理解和巩固知识。合理安排学习时间不仅帮助我做好学业,还让我更好地平衡生活与学习的关系。

第四段:培养自主学习能力。

自主学习能力是大学生学习中不可缺少的一项能力。大学课堂追求的是学生的主动性和独立思考能力。因此,我在大学中积极培养自己的自主学习能力,不依赖老师的讲解,主动查找资料和进行研究。利用各种学习资源,如图书馆、网络等,自学有关的知识。同时,我还注重学习方法的培养和运用,比如制定详细的学习计划、合理分配时间等。通过不断的学习与实践,我逐渐提高了自主学习的能力,能够更好地进行学习和解决问题。

第五段:持之以恒,终身学习。

大学学习只是人生学习的开始,培养终身学习的意识是大学生学习的重要目标。我认识到,世界在不断变化,只有不断学习才能适应变化并保持竞争力。因此,我将持之以恒地学习视为一种生活态度,终身学习的观念深深地植根于我的内心。我准备通过不断学习,提升自己的知识和能力,不断追求进步,为实现人生的价值而不断努力。

在大学生活中,我深刻体会到多方位学习的重要性,从而提升了自己的能力。同时,注重课堂学习和基础知识的掌握,使我能够更好地理解和掌握知识。合理安排学习时间和培养自主学习能力,帮助我更好地进行学习和解决问题。最后,我将持之以恒地学习视为一种生活态度,终身学习的观念深深地植根于我的内心。通过这些心得体会,我相信我能够在未来的学习和工作中取得更大的进步。

助残日心得体会大学生总结篇十二

大学生活是一个极为宝贵的阶段,是人生中最重要的时期之一。每年的年末,正是一个总结过去一年收获和经历的时刻。在这个青春的踏入成长的路上,我也有许多的体会和感悟。在即将告别大学生活的最后一年,我想用这篇文章来总结一下自己在大学四年的得与失、成长与进步,分享自己的心得体会。

第二段:总结成果与收获。

大学四年,我通过努力学习和积极参与各类活动,积累了丰富的专业知识和实践经验。从第一年的迷茫,到后来的明确目标和自信面对挑战,我渐渐明白了大学的意义不仅仅是学习知识,更重要的是培养自主学习和创新思维的能力。通过各类社团活动和实践项目的参与,我培养了自己的团队合作意识和沟通能力,提升了自己的领导能力和组织管理能力。在大学四年中,我还坚持锻炼身体,保持健康的生活习惯。这些收获不仅让我更加自信和坚定,也为我未来的发展打下了坚实的基础。

第三段:反思与挑战。

回顾大学四年,我不禁反思自己的不足之处。我发现自己在处理人际关系和时间管理上,还存在一定的困难。有时候在团队合作中,我可能会过于积极主动,缺乏耐心倾听他人意见;在紧张的学习中,我可能会丧失平衡,将自己置于巨大的压力之下。这些问题不仅影响了自己的成长,也在某种程度上影响了团队的发展和学习的效果。因此,我决定在新的一年里,重视培养与他人的良好沟通能力和学会适度放松自己的能力。

第四段:对未来的展望与规划。

面对即将结束的大学生活,我充满对未来的期待和憧憬。我明白毕业并不是终点,而是新的起点。将会面临更多的挑战和机遇。在即将步入职场的时刻,我要时刻保持对知识的渴求,不断学习和积累,以不断提升自己的竞争力。同时,我要时刻保持对自身的反思和完善,努力弥补自己的不足之处。我也要加强社交能力,通过不断拓展人际关系,相信在未来的职场上会有更多的机会和发展空间。最重要的是,我要保持积极的心态,勇敢面对困难和挫折,相信自己的能力和潜力。

第五段:总结全文、得出结论。

总而言之,大学四年对于我来说是充实而宝贵的。通过学习和实践的磨砺,我明白了知识的重要性,更懂得了团队合作和时刻反思的重要性。在新的一年,我会继续努力,充实自己,不断发展和进步。同时,我也希望通过这篇总结与体会的文章,能够对更多的大学生朋友们起到启发和帮助,一起成长,一起进步。大学生活只有一次,让我们抓住机会,努力奋斗,成为更好的自己!

助残日心得体会大学生总结篇十三

助残日是为了关注残疾人权益、促进社会融合而设立的一个节日。它不仅是为了提高公众对残疾人群体的关注和尊重,还是为了倡导社会各界关心残疾人的需求,并加强残疾人与社会的互动与交流。每年的12月3日,正是为了凸显助残日对于全社会的意义和重要性,让社会各界能深入了解残联工作和残疾人事业,推动社会对残疾人群体的全面关怀。作为大学生,能参与助残日的活动,不仅是一次锻炼的机会,更是对社会责任的体现。

二段:回顾参与助残日的活动。

作为一名大学生,我有幸参与了这次助残日的活动。当天,我们去到了一家残疾人康复中心,为他们带去节日的问候和关怀。活动开始前,我们首先为残疾人进行了一次座谈,并了解到了他们在康复中心接受的项目和训练内容。我们还与他们亲密接触,了解他们的生活经历和尝试与他们交流。随后我们带着残疾人一起进行了一场轮椅篮球比赛,这不仅增强了我们与残疾人之间的互动,也给残疾人带来了快乐和振奋。

三段:体会与残疾人共同度过的美好时光。

通过这次助残日的活动,我深切体会到了残疾人在康复中心接受的项目的重要性。他们通过康复训练,不仅能提高身体的功能,还能增强内心的勇气和坚强。而我们,作为志愿者,能陪伴他们度过美好的时光,不仅是一种荣幸,更是一种责任和使命。通过与残疾人的互动,我发现他们对生活充满了希望和乐观的态度,他们努力面对困难,并且以积极的心态去面对生活的挑战。这种乐观的精神和积极的态度深深感染着我,让我更加珍惜现有的生活,珍惜身体的健康。

四段:思考残疾人在社会中的地位。

通过参与助残日的活动,我认识到残疾人在社会中扮演着不可或缺的角色。他们的存在和努力不仅丰富了社会的多样性,也为我们提供了许多启示和借鉴。更重要的是,他们应该享有与其他人一样的平等和尊重。正是因为这些思考,我意识到我们作为大学生,应当积极参与到关心残疾人事业中,为残疾人争取权益发声,为他们提供更多的关心和帮助。

五段:展望未来,提倡社会融合。

从这次助残日活动中,我深切地感受到了残疾人群体与社会相互融合的重要性。作为大学生,我们要提倡社会融合,要在将来的工作中关注残疾人的需求,为残疾人提供更多的支持和帮助。只有通过全社会的共同努力,才能实现残疾人群体的全面发展和社会的进步。我们应该从日常生活中的点滴开始,积极关心残疾人,并且为他们争取平等和公正的待遇。

总结:通过参与助残日的活动,我深刻理解了残疾人面临的困难和挑战,也更加意识到了社会对残疾人的责任和担当。作为大学生,我们应该积极关心残疾人,参与到相关活动中去,为残疾人争取更多的权益和福利。只有通过全社会的共同努力,残疾人群体才能真正实现自身的发展和融入社会的目标。

助残日心得体会大学生总结篇十四

第一段:引言(100字)。

大学生是祖国未来的栋梁之材,正值青春年华的他们肩负着家庭、学业以及社会责任。作为一名大学生,他们应当时刻保持对祖国的热爱与关怀,积极参与双拥工作,为保卫国家的安全和繁荣尽一份责任。通过参与双拥工作,他们能够深刻理解军民鱼水情的意义,提高自身素质,培养思想品德,更好地为国家发展做出贡献。

第二段:代表性活动经历(250字)。

在大学期间,我有幸参与了双拥工作中的一些代表性活动,收获颇多。首先是参观军营,在军营里,我们亲眼目睹了军人训练的艰辛和军事装备的精良。他们用实际行动告诉我们,军人时刻准备着保家卫国,维护国家边疆安全。这让我对军人的辛勤付出和无私奉献有了更深的体会。

其次是开展军事训练,通过参与军体拳、射击等活动,不仅锻炼了我们的身体素质,更增强了我们的纪律意识和团队精神。同时,这些训练让我感受到了军人的坚韧和毅力的魅力,激发了我更加努力奋进的动力。

最后,我还积极参与了志愿者服务,为军属提供服务。通过关心支持军人家庭,我深刻感受到军民鱼水情的真正内涵。这使我明白只有全民拥军,军民才能同舟共济,共创美好未来。

第三段:对双拥工作的体会(250字)。

参与双拥工作的过程中,我深刻体会到了它的重要性和意义。首先,大学生作为祖国的未来,只有时刻保持对祖国的热爱和关怀,才能为国家的发展做出更大的贡献。而双拥工作正是培养大学生热爱祖国、热爱军队的情感,并通过实际行动来体现出来。

其次,参与双拥工作可以让大学生更加深入了解军队,了解军人的生活和付出。通过与军人交流,我更加认识到国家安全是我们每个人共同的责任,我们要时刻保持高度警惕,为国家的稳定与繁荣贡献自己的力量。

最后,参与双拥工作可以提高大学生的综合素质。在双拥工作中,我们需要自觉遵守纪律,培养良好的自律性和责任心。同时,通过与军人家属的交流,我们能够更好地增长见识,培养宽广的胸怀和社会责任感。

第四段:个人的成长与收获(300字)。

通过参与双拥工作,我个人得到了很大的成长和收获。首先,我的爱国情怀和责任感得到了进一步的提升。我意识到,只有全体中国人民齐心协力,爱国爱军,才能实现中华民族的伟大复兴。

其次,通过参与双拥工作,我收获了真正的友谊。与军人交流,与军属互动,我结识了许多乐于助人的朋友,他们对待生活和工作的态度让我受益匪浅。

最后,通过参与双拥工作,我培养了自己的领导能力和团队合作精神。在一次次活动中,我学会了自我管理和组织他人,提高了自己的领导素质和沟通能力。同时,团队合作的经历也让我更好地理解到团队的力量和集体的力量。

第五段:对未来的展望(200字)。

作为一名即将毕业的大学生,我将把双拥工作中的心得与体会融入到自己的未来生活和工作中。我希望在未来的岗位上能够发挥自己的所长,为国家的安全和繁荣尽一份力量。同时,我也愿意通过自己在双拥工作中的积累,继续关心支持军人家属,为构建和谐社会贡献自己的力量。

总而言之,大学生参与双拥工作是一次难得的机会和宝贵的经历。通过参与双拥工作,大学生能够更好地培养家国情怀和社会责任感,提高自身素质和领导能力,为国家的发展贡献一份力量。希望越来越多的大学生能够积极参与双拥工作,为祖国的安定与繁荣贡献自己的力量。

助残日心得体会大学生总结篇十五

在中国传统文化中,“八字”是一种测算命运的工具,也被视为决定一个人命运的关键。大学生作为当代年轻人,面临着各种压力和挑战,对于自身八字的了解和认识,能够帮助他们更好地应对困难和把握机遇。在这篇文章中,将会总结出大学生们在学习、生活和职业规划等方面的八字心得体会。

首先,了解自己的八字特点能够帮助大学生制定学习计划和提高学习效率。每个人的八字都有自己的特点和优势,通过了解自己的八字,大学生可以更好地认识到自己适合的学习方法和节奏。比如一位八字火旺、地支偏阳的学生,可以采取较为积极主动的学习方式,善于结合实践和理论;而对于一位八字偏寒、地支偏阴的学生,可能需要更注重内功修炼、坚持细致的复习和总结,以提高自己的学习成绩。

其次,了解自己的八字可以帮助大学生更好地处理人际关系。大学时期是一个社交的重要阶段,良好的人际关系对大学生的成长和发展至关重要。通过八字的分析,大学生可以了解自己在与他人相处中的性格特点和优势,从而更好地与他人沟通和相处。比如,八字五行属木的学生往往性格开朗、乐观,可以借助这些优点主动与他人交流并拓展社交圈子;而对于八字五行属金的学生,他们可能更多表现出思维缜密、沉默寡言的特点,可以通过注意倾听他人的声音、提供实质性的帮助来加深彼此之间的联系。

此外,对自己的八字心得的认识可以指导大学生的职业规划和发展。在现代社会中,每一个大学生都面临着在毕业后找到一份满意的工作的压力。通过了解自己的八字特点,大学生可以更有针对性地进行职业规划,并选择与自己八字匹配的职业发展方向。例如,八字金旺、地支偏阳的学生可能更适合从事销售、管理等需要较强口才和领导能力的职业;而八字水旺、地支偏阴的学生可能更适合从事文案编辑、艺术设计等需要专注和细腻性格的职业。

最后,通过理解自身八字心得,大学生们能够更好地把握命运的机会和挑战。八字并不是一成不变的,它是一种解读人生轨迹的指引。大学生对自己八字的理解可以帮助他们明确自己的优势和劣势,从而更好地把握机遇和应对困境。例如,当遇到挫折和困难时,可以根据自己八字中强调抗压能力的五行元素进行心理调节和改变策略;当机会来临时,可以依据八字中突破力量的五行元素进行主动争取和积极应对,以实现自身的梦想和目标。

综上所述,了解和认识自己的八字特点对大学生帮助很大。通过对自身八字心得的理解和总结,大学生们可以更好地制定学习计划、处理人际关系、规划职业发展,并更好地把握命运的机遇和挑战。因此,我们应该重视八字的研究,以提高自己的综合素质和实现个人价值的最大化。

助残日心得体会大学生总结篇十六

第一段:关于助残日的介绍(约200字)。

助残日是一个表示对残疾人群体关爱和支持的特殊时刻。每年的12月3日,助残日都会以各种形式在全球范围内举行。这一天旨在提高社会对残疾人权益的认识,促进社会的包容性和多样性。为了纪念这一重要的日子,大学生们积极参与各种活动,为残疾人士提供帮助和支持,同时也深刻体悟到了身为大学生的责任。

第二段:参与助残活动的感受(约300字)。

参与助残活动让我有了更深入的了解和体验残疾人士的生活。通过和他们沟通和交流,我了解到残疾并不意味着弱势。相反,他们拥有坚强的意志和无限的潜力,仅仅因为身体上的一些障碍,并没有削弱他们对生活的热情和追求。在助残活动中,我帮助他们实现一些日常的小目标,比如帮助他们过马路、陪同他们去看医生等。看到他们通过自己的努力克服困难,我深受鼓舞,也更加珍惜自己的健康身体。

第三段:关于残疾人的权益和社会包容性(约300字)。

助残日是一个提高社会对残疾人权益和社会包容性的重要机会。在助残活动中,我了解到残疾人士普遍面临着许多困难和挑战,比如就业机会的缺乏、社会歧视等。这使我更加意识到我们作为大学生应该为他们争取平等的权益和机会。作为未来社会的一份子,我们有责任推动社会的包容性和多样性,给予残疾人士更多的关注和支持。只有大家共同努力,才能创造一个更加公正和平等的社会。

第四段:对助残活动的思考(约200字)。

参与助残活动让我更加深刻地认识到,助残不仅是一场行动,更是一种责任和担当。无论是为残疾人士提供物质帮助,还是关注他们的心理需求,都需要我们的积极参与和贡献。同时,在这个过程中,我也认识到每一个人都有可能成为残疾人士,需要他人的帮助和支持。所以,助残活动不仅仅是对残疾人士的关爱,更是一种提醒我们关注他人、善待他人并理解不同群体需求的机会。

第五段:对未来的期望和反思(约200字)。

通过参与助残活动,我获得了很多宝贵的经验和启示。我期望自己能够将这种关怀和支持延续到以后的日子里,想方设法为残疾人士提供更多的帮助和资源。同时,我也希望能够影响更多的人,让更多的大学生参与到助残行动中来。只有通过全社会的力量和共同努力,我们才能让这个世界变得更美好,为每一个残疾人士提供一个更为公平和宽容的社会环境。

通过参与助残活动,我真切地感受到了自己的责任和担当。我相信,只要每一个人都能在自己的位置上发挥积极的作用,我们就一定能够创造一个更加包容和关爱的社会。让我们携起手来,为残疾人士争取更多的权益和机会,共同创造一个更为公平和平等的世界。

助残日心得体会大学生总结篇十七

现在,大学生支教已经成为比较常见的大学生公益实践活动。其中,短期支教因时间要求较为灵活,条件要求更为宽松,从而更适于在校学生参与,成为大学生支教活动经常选择的项目。今天本站小编给大家整理了大学生支教。

总结,希望对大家有所帮助。

xx年x月18日至x月21日我们进行了为期4天的支教之旅。由于夹在台风康森、台风灿都之间,我们不得已得把旅程缩短了。不过这段回忆并没有因此而减质。一切都是一段很好的回忆。

寻找接收单位的艰辛之路。

随着各科考试的开始,我小队的准备工作也密锣紧鼓的进行中。一切都进行得不大顺利,因为主要矛盾没有解决。而我们的主要矛盾就是地点的确定。去哪里找有十几个困境儿童的单位接收我们呢?我们小队尝试了好几次,都被当地村委和学校以集中困境儿童有难度为由拒绝了。

讨论过之后,大家一致认为:实践绝不能改变灵魂!宁愿花更多时间去找接收单位,也不要偷换对象。正在这时,闫教授为我们提供了一个很强大的支撑:“去找xx市妇联副主席吧!我跟她打招呼了。”于是,在市委,黄副主席接见了我们,并为我们解决了主要矛盾。

所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”只要坚持信念往前走,总会看到那一村的!

实践是检验真理的唯一标准,现代教育也越来越重视社会实践。

践的重点。同时大学生的下乡支教活动对大学生和农村产生了重大的影响和作用。大学生只有走出校门,走进社会,才能把学校所学的理论用于实践,在实践中了解自己,在实践中战胜各种困难和挫折,经受锻炼,增长才干,培养工作实践能力。

在农村人口占多数的中国,农村教育是我国教育的重中之重。

据调查我国农村偏远地区以老龄教师为主。在师资和教育方面相对落后的农村,新课标更是难以实行。大学生下乡支教的活动更是给农村教育带来了新的活力,带来新的教育思想和方法,并且对农村产生了巨大的影响。

对此天水师范学院青年家政协会筹划着20xx暑假的“三下乡义务支教”活动。

此次暑假社会实践紧扣义务支教主题,立足专业,内容丰富,以农村中小学为服务对象,争取获得良好的社会效益和广泛的社会影响。让参与支教的大学生在此过程中得到锻炼,增长才干,作出贡献,并激发大学生成长成才的主动性,增强了大学生“奉献、友爱、互助、进步”的社会志愿服务精神。

政协会此次活动得到学校有关部门的肯定与支持。

此次暑假社会实践紧扣义务支教主题,立足专业,内容丰富,以农村中小学为服务对象,争取获得良好的社会效益和广泛的社会影响。让参与支教的大学生在此过程中得到锻炼,增长才干,作出贡献,并激发大学生成长成才的主动性,增强了大学生“奉献、友爱、互助、进步”的社会志愿服务精神。

一、筹备篇工欲善其事,必先利其器。

为确保此次暑期社会实践活动顺利开展,我们精心部署,成立了筹备小组,策划本次暑期三下乡义务支教活动,并开展了一系列前期准备工作,为本次社会实践做了充分准备。

(一)精心筹备,深入踩点,撰写方案,坚强后盾。

活动的主题和方案是整个三下乡活动的灵魂,为充分准备本次社会实践活动,突出我院专业特色和勤学服务社会的宗旨,经过多次的修改和讨论,力求制定出一份具体的、大胆创新的、可操作性强的方案,为此次活动作出鲜明的指导和强有力的保证。因此,青年家政协会此次活动得到学校有关部门的肯定与支持。

(二)“书海藏爱,点滴关怀”——爱心图书收集。

我们面向天水师范学院学子宣传图书捐赠活动,呼吁大家奉献爱心,用实际行动支援山区教育事业发展,为校园精神文明建设和构建和谐社会贡献大学生的一份力量。我们共进行了三次“书海藏爱,点滴关怀”图书收集活动,收集到的书籍准备捐赠给所支教的农村学校,为当地的学生搭建进步的阶梯。

(三)分工合作,多方宣传,多方支持,爱心满满。

我们队伍具体工作落实到人,责任到位。队员合作团结,为保证活动顺利进行,我们进行了医疗事故培训,礼仪培训等。并于下乡前向当地村民进行海报宣传工作,宣传期间社会效应明显,得到了当地商家(具体包括:大力支持,并志愿为我们活动提供物资支持,以示他们为浛洸奉献服务之心!也使得我们活动开展得轰轰烈烈,爱心满满!

二、活动篇。

信息领航服务扬帆。

勤学服务社常在校内外开展各项志愿服务活动。秉承“勤学奋进,服务社会”宗旨,今年七月,我们的服务热情堪比天高,锐意创新,结合学院专业特色,策划了一系列阳光社会志愿服务,七彩阳光服务让贫困山村浛洸在这个七月里焕发出别样的风采!

刚进校时就听过我们系同学暑期社会实践的事情,当时特别羡慕他们,觉得能和大家在一起做一些有意义的事情,真的很好。青春就该这样,慷慨激昂,热情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定决心:如果有机会,我一定要参加这个活动。在宣传画板上,我看到了暑期参加社会实践的消息。很开心,也很激动地报了名。接着就是参加我们系的面试,当时看到很多学生会的同学,心里想:可能没有机会去了。但是我还是决定试一试。本站抱着一线希望,我参加了面试,面试完后,心里更加没有底啦,觉得自己应该没有机会去参加这个活动了。接着,记得当天下午,我很激动。能有机会参加这项活动我感到很幸运。随后,“三下乡”的第一次会议召开了,我走进学办,发现这次参加和我一起参加三下乡的同学,我都不认识。

心里当时有些慌,想着:他们大都是学生会的同学,在一起相处了这么久了,当然很熟悉了,就算是有不是学生会的同学,跟学生会的同学也都很熟悉,而我呢?一个都不认识,那这次三下乡我能顺利的完成任务吗?能很快融入这个集体中去吗?记得当时的心情真的很复杂,既有一种被选中的开心和满足感,有一种对即将三下乡的生活的憧憬,又有一种心慌和害怕的感觉。后来又开了几次会,看着大家都有说有笑的,而我又感觉自己融入不进去,心里很着急,想:这次来三下乡的选择是值得的吗?要是一直都融入不进去,那不就悲催啦。我有些迟疑,想着要是当时没有参加这个,我早就在家里,过着舒舒服服的日子啦,现在还要去农村住上一段时间,而且人都不认识,哎……后来转念一想,这样才好呢,这样我就又可以多可以认识认识几个朋友了,而且这次是我当时期盼很久的,也是我认真争取来的机会,我怎么能被这些不算困难的困难给阻挡了呢?我要好好珍惜这次来之不易的机会,为这个团队做一些我力所能及的事情。

我以为自己眼花了,仔细一看,妈呀!是一只白色的小肉虫,然后所有同学都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我们到一家面馆来吃面,那天蚊子特别的多,到我时,我发现一个很有意思的现象:阿姨把面条给我端来了,我一边吃面条,蚊子就一边掉到我碗里,然后我再把它挑出来,接着又有想找死的蚊子往我的碗里飞。

就这样,我边吃,边掉,边挑……最后总结,有七只不怕死的小黑往我的面汤里冲,弄得我是哭笑不得呀!但是虽然是这样,其实心里都是[*]。

课件。

下载很开心的。高兴的数着掉到碗里的虫子的数量,然后和大家一起分享,一件本来很不愉快的事情就这样变成了一件很搞笑,很有意思的事情。

当时我感觉很是感动,因为他很尊重我们这次活动,也很热心地帮助我们。后来下起来了瓢泼大雨,我们来到一户农家躲雨,放眼望去雨一时之间还不会停,我们就想着干脆再做几份问卷。有一户本站人家给我的印象特别深刻,这是一户老人家,他们的子女在外地工作,他们俩独自生活在这里,和儿女们都没有什么联系,我看着他们的房子,心里很是难受,阴暗潮湿的房子,还若有若无的漏着雨,随便在里面待上一会,就被蚊子叮了好几口。年近七旬的老人现在还是靠着自己的体力劳动在养活自己。看着消瘦的老人,我心里很不是滋味。我们开始了调研,在讲到他们家是否有补贴时,老人说:“有。”朴实的他,还走进房间,找了大半天,把发补贴的存折给我们看。还一一向我们解释。最后,我们说要和他们一起留影,老人很开心,急急忙忙地穿上上衣,整理好头发。我们把照下来的照片给他们看,他们脸上显露出孩子般天真的微笑,大爷连忙叫着老伴:“你看,你在这里,我在这里,快看,快看……”当时,我心里感到酸酸的,一张照片竟然能让他们如此高兴。

终于我们要走了,大爷大妈一直目送着我们出来,回头看着他们模糊的正在招手的身影,泪水模糊了我的双眼,为了他们的艰苦的生活,更是为了他们那朴实的情怀。突然感到自己的身上的担子很重,我们一定要好好学习,为了能让在中国像这样的贫困地方的人们摆脱贫困而努力奋斗。

接下来的日子,我们主要是准备文艺汇演的各项活动。在大家共同的努力下,我们的汇演取得了圆满的成功。为期一个多星期的三下乡活动终于结束了,带着满满的成就感以及对这个原本陌生地方的丝丝眷恋,我踏上了回家的长途客车。望着窗外飞速向后退去的建筑,突然心头涌上一股酸涩,不禁问自己为什么要走得那么匆忙?回到家才真的感觉好想在那里再多呆一会,毕竟有那么多同伴可以聚在一起。诶,我想我注定是一个群居动物。

我们队的几个成员从面试到一起出去挥汗搞活动,相聚便是一种缘分。难忘那段日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。接触社会,社会也总不忘回报点东西给我们,无论是为人处世,还是人际交往。我们将变得更加成熟,[*]课件下载自信,果敢。积累的这些人生财富不是可以用物来衡量的!偶然一个时候,当发现自己能不假思索地热情微笑着上前与一个陌生人交流,向他介绍我们的活动,发放问卷时,才认识到自己已经成长了好多。此次暑期三下乡活动给了我很懂收获:

第一,沟通交流。开展活动,与社区的居民交流了很多之后,才发现沟通的语态方式对人第一印象影响的重要。我们在发放问卷的时候,一次一次的被拒绝让我们都历练了不少。

第二,团队精神。毋庸置疑,团队意识在活动中扮演着非常重要的角色。来自不同个体的人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。我们是一个团队,一个集体,不论是做什么工作,一切都应该为大家着想,为集体着想。

第三,周全的策划。活动中我们往往会发现准备中遗漏了一些细节,对活动的开展造成诸多不便。或者是人员分工的不明确,直接导致很多人做同一件事情,而有的有不知道该做什么,大大降低了工作效率。

助残日心得体会大学生总结篇十八

作为大学生,我们在校园中与许多人相处。相处可能是愉快的,相处也可能是痛苦的。这需要我们具有一定的相处能力和社交技巧。在这篇文章中,我将分享我的相处心得和体会总结,希望对大家有所帮助。

第二段:交流能力。

在大学里,与不同的人交往是必须的,这需要我们具备良好的交流能力。在交流过程中,我们应该注重尊重和理解对方的观点,耐心听取对方的意见和建议。当然,在表达自己的想法时也要用简洁明了的语言和清晰的逻辑让别人理解。养成良好的交际习惯可以帮助我们更好地与人相处。

第三段:团队合作。

大学里团队合作是非常常见的,这也需要我们具备一定的合作能力。在团队合作中,我们应该尽可能避免由于个人意见不同而产生的争吵和冲突,同时也要做到合理分配任务和协调分工。养成在团队中协作的好习惯可以帮助我们更好地完成任务,同时也提高了自身的合作能力。

第四段:处理矛盾冲突。

相处中难免会出现矛盾和冲突,这时我们需要学会适当地处理,避免矛盾、冲突的升级。处理矛盾和冲突的方法有很多,对于一些小矛盾可以选择委婉的方式表达自己的观点,避免产生争端;而对于一些大矛盾,可以对事不对人,客观公正地分析问题,以达成解决方案。同时,学会跟自己有矛盾的人做维护好关系,这样即使出现矛盾,也可以通过沟通和解决来避免影响。

第五段:总结。

总之,大学生相处中需要注意各种交际技巧和解决矛盾的能力,尤其是养成良好的团队和合作的习惯。相处是一门艺术,需要我们不断地学习和磨练。通过以上的一些问题的解决,我们可以更好地面对各种关系和环境,帮助我们更好地相处。

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