2023年读书使人进步心得体会教师如何写(实用11篇)

心得体会是对自己内心感受和观察的文字化表达，可以让我们更好地与他人交流和分享。写心得体会时，要注意区分事实和个人见解，做到客观公正。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，希望能够对大家的写作有所帮助。

读书使人进步心得体会教师如何写篇一

第一段：引入读书对个人进步的重要性（200字）。

读书是一种开启智慧之门的良好习惯，它不仅可以扩大我们的知识面，培养我们的阅读能力，还可以拓展我们的思维，提高我们的素质。在当今社会，读书已经成为了一种必不可少的修养，从小到大，我们都被教导要多读书。读书的好处是显而易见的，当我们阅读一本好书时，我们可以从中获得智慧和启迪，从而助力我们个人的进步。

第二段：读书培养思维能力（200字）。

读书可以帮助我们培养批判性思维，提升我们的观察力和分析能力。通过阅读许多不同类型的书籍，我们可以接触到不同领域的知识，了解到不同的观点和思维方式，从而培养出多元的思维。这种能力可以让我们更好地评估问题的复杂性，并找到解决问题的最佳方式。读书也是培养创造力的一种方法，通过阅读各类作品，我们可以学习到各种各样的思维方式，从而激发自己的创造力，并能够提出一些独特的观点和见解。

第三段：读书提高个人素质（200字）。

读书不仅可以提高我们的智力水平，还可以提高我们的道德素质和情商。在读书过程中，我们会接触到各种各样的人物和情节，通过对这些人物和情节的思考和观察，我们可以深入了解人性、社会以及伦理道德等方面的问题。读书可以让我们接触到更广泛的社会背景和不同文化，培养我们的感知力和理解力，从而提高我们的情商。阅读还可以帮助我们发展一些非认知技能，例如坚持不懈、自律、承诺等品质，这些品质对我们的人生发展至关重要。

第四段：教师的角色和责任（200字）。

作为教师，我们有责任鼓励学生培养读书的习惯。我们应该为学生提供良好的阅读环境和资源，指导学生选择适合他们的书籍，鼓励他们阅读并提供阅读指导。同时，我们也可以通过开展读书活动和组织读书分享会等方式激发学生的阅读兴趣。作为教师，我们还应该关注学生的阅读效果，帮助他们培养批判性思维和思考能力，并引导他们将阅读所学应用到实际生活中。

第五段：总结读书对个人进步的意义（200字）。

总体而言，读书对个人的意义在于提高智力水平、培养思维能力、提升素质和开发潜能。通过多读书，我们可以不断拓宽自己的知识面，实现自身的全面发展。作为教师，我们要引导学生正确对待读书，并帮助他们养成读书的良好习惯，以此推动整个社会的进步。读书不仅对个人进步意义重大，更是社会进步的基石。

读书使人进步心得体会教师如何写篇二

读书是一种重要的学习方法和增值方式，对于人的成长壮举而言起到了至关重要的作用。不论是在求学阶段还是在工作生活中，读书都能带给我们许多启发和帮助。通过读书，我们可以拓宽视野、提升思维能力、丰富知识储备。在这里，我将分享我个人的读书体会，力图阐述读书对于个人成长的影响。

首先，读书能够拓宽我的视野。读书提供了一个通向世界的窗口，让我能够了解更广泛的事物和不同的观点。通过读书，我可以跨越时间与空间的限制，了解世界各地的文化和历史。例如，我读过《百年孤独》，这本书以其深刻的洞察力和广阔的思想著称。通过这本书，我体验到了拉丁美洲的历史和文化，拓宽了自己的视野。这样的阅读体验不仅让我能够更好地理解世界，也提醒我要保持谦逊和包容的态度去面对多样性。

其次，读书可以提升我的思维能力。阅读是一种思维活动，通过阅读，我可以学会提问、分析和推理，从而提高自己的思维能力。例如，阅读哲学著作可以让我了解不同的逻辑思维方式和哲学观点。在读《论人类不平等的起源和基础》，我意识到人类的社会和道德观念是如何形成的，并思考了自己对于公正与不平等的理念。这种思维过程不仅仅是重复接受他人观点，而是培养了我独立思考的能力。这种思维能力在我的学术研究和职业发展中起到了至关重要的作用。

最后，读书丰富了我的知识储备。书籍是人类思想和智慧的结晶，通过阅读，我可以获取各种各样的知识。无论是学习新的学科知识，如科学、历史、文学，还是专业知识，如管理、金融等，读书都可以扩展我的知识面。例如，通过读经典文学作品，我了解到了各种不同的人物性格、生活哲学和社会现象。这些知识不仅可以帮助我更好地理解世界和人性，也可以帮助我在实际生活中更加从容和自信。

综上所述，读书对于个人的成长起到了重要的推动作用。通过阅读，我不仅拓宽了自己的视野，学会了独立思考，也丰富了自己的知识储备。这些都对我个人的成长和发展产生了积极的影响。因此，在日常生活中，我将继续坚持读书，以进一步提升自己，实现自我价值的最大化。读书使人进步的道路漫长而充实，我相信通过持续不断的努力，终将能在这条道路上取得更大的进步。

读书使人进步心得体会教师如何写篇三

最近读了李镇西老师写的《做最好的班主任》这本书，感受颇深。这本书是李镇西老师26年班主任工作经验和教育智慧的精华集萃，全方位的阐述了他的教育观，教师观，学生观，家长观，班级管理，学生思想工作，学生心理健康教育等的理念和实践。从这本书中让我深深体会到要构建和谐师生关系非常重要而且也要注意以下几点。

真诚关心和爱护学生，不仅在思想上，学习上，生活上等给予关心，而且要具体体现在实际行动上，我就让学生写《老师我想对你说》，把平时不敢当面跟老师说的话通过写的形式告诉老师，让老师更深入地了解自己的学习，生活和想法，使得学生更能感受到教师的亲切与平易近人。

小学生尽管年龄小，但他们也是感觉敏锐，有独立想法的个体。教师的为人，责任心和爱心，学识和教学能力水平，对学生的态度等，都会在平日的言行举止中传达给学生。教师付出的爱心和奉献，会得到学生的真情回报。

1,要热爱学生。

“教育不能没有爱，没有爱就没有教育”，爱是教育的灵魂。只有热爱学生，才能正确对待，宽容学生所犯的错误，才能耐心的去雕塑每一位学生。特别是对待班上的`后进生，更要给他们多一些的爱。要经常找他们谈心，多发现他们的优点，及时地给予表扬，督促他们不断前进。

2,给学生以尊重。

尊重比热爱更为重要。因为给学生以尊重学生才能感受师生的平等，才能感受自尊的存在。一旦他们认为失去自尊他们就会失去向上的动力，精神的支柱，由此导致消沉。反之，他们就会获得向上的动力源泉。为此，我们要尊重学生的人格，意愿，隐私权等等，采用一切的方式肯定学生，赏识学生。

3,做学生的朋友，走进孩子内心。

4,让学生当主人。

知识最终要靠学生自己去掌握，做人最终要学生自己去做。这就决定了学生的主体地位。因此应该让学生主动参与实践，学会自我教育，自我管理，自我成才，才能使学生的个性得到全面展示。

5,改变自己。

师生关系是对立统一的，教师处于矛盾的主要方面，在运动变化中起着主导作用。因此，构建良好的师生关系关键在于教师。作为教师首先应该结合自身的工作转变观念，加强自身修养，提高师德素养和教学能力，以高尚的品格和过硬的素质去感染学生，征服学生。很多教师就是因为这点让他们每到一个新的班级都会获得学生的一片欢呼。其次，应该做好角色的转换。在素质教育中教师不再是独奏者而应是伴奏者，舞台的中心应该是学生，教师的任务是激发学生学习的兴趣而不是学生的监督者。

读书使人进步心得体会教师如何写篇四

作为教师，要想永远胜任，就要不断地学习新知、更新教学方法及教学观念。今年学校给我们每人发了一本《如何成为高效能教师》的书。看了目录，感觉颇具诱惑力：

a.什么是真正的高效能教师(成功的教师必须了解和实践高效能教师的三大特质);。

b.第一特质：积极期望(高效能教师对学生的成功抱有积极的期望);。

c.第二特质：课堂管理(高效能教师是一个优秀的课堂管理者);。

d.第三特质：掌握课堂(高效能教师知道如何设计课程来帮助学生进步);。

我虽不是什么成功教师，但是我也想成为一名高效能的教师，因为我也想具备高效能教师的特质：对学生的成功抱有积极的期望、做一个优秀的课堂管理者、想知道如何更合理的设计课程来帮助学生进步。

读了《如何成为高效能教师》，我更明确了需要努力的方向：高效能的课堂上，要的是老师的尽心尽智而不是大声叫嚷、发号施令，更不要打扰学生的自主学习。

对于我们教师，营造高效能的课堂首先要认真备课，尤其是备学生。如果不去研究学生对所教内容的掌握情况，不去研究学生的个体差异，一切从本本出发，课堂教学的适应性就大打折扣，高效课堂无从谈起，教师备好课就传递给期待学生成功的信息，这也是高效课堂的必备信念。其次，要认真设计好课堂教学，诸如讲解、阐发、提问、演练之类的教学活动等，都要注重课堂教学的实效性，做到难易结合、由浅入深、循序渐进。另外，要加强课堂节奏的把握和管理，立足于学生，让学生积极参与学习，实现有效的、多向的、高质量的互动，从而达到高效课堂这一最终目标。

读书使人进步心得体会教师如何写篇五

在读书活动中，有幸读到罗老师的《教师如何快速成长》一书，罗老师的语言平易近人，文笔通俗易懂，通过一篇篇的小文章来描述我们身边的事例，让我们学到了教师快速成长需要具备的六大素养。其中感触最深的一篇是素养一里的《人是被逼出来的》。

我们每天都在经历备课、上课、作业批改、做学生思想工作、参加教研活动等等，也许已经疲惫不堪，也许已经筋疲力尽。但如果不逼自己再挤出点时间，你能写出让自己满意的论文吗？如果不逼自己反复的研课、磨课，你能上出一节让大家公认的优秀示范课吗？显然，答案是否定的。人的本性里，大都喜甜、厌苦；喜宽松、厌严厉；喜情趣、厌刻板；喜自在、厌强迫。故步自封，顺其自然，其实从某种角度讲是对自己的一种溺爱、一种顺从；突破自我，尽其当然，则是对自己的一种挑战、一种逼迫。

人都是逼出来的。每个人都是有潜能的。生于安乐，死于忧患。所以，当面对压力的时候，不要焦躁，也许这只是生活对你的一点小考验，相信自己，一切都能处理好，穷则思变，人只有压力才会有动力。

读书使人进步心得体会教师如何写篇六

读书是人类进步的重要途径。通过书籍，我们可以开拓视野、扩展知识、提高思维能力，并且获得灵感和启示。在我的学习和成长过程中，读书对我产生了深远的影响。下面我将从读书的益处、读书的方式、读书的心得体会以及读书的意义等方面，总结我对“读书使人进步”的认识和体会。

首先，读书给我们带来了无穷的益处。通过阅读，我们可以学习到各种知识和技能，丰富自己的见识和思维方式。在现代社会，知识更新迅速，只有通过不断地学习阅读，我们才能不断地跟上时代的步伐。同时，阅读还能够培养我们的想象力和创造力，激发我们对美的追求和对未知世界的好奇心。通过阅读，我们可以了解到各种不同的文化和观念，拓宽自己的视野，增强自己的人文素养。

其次，读书的方式也是至关重要的。每个人都有自己独特的阅读习惯和风格，选择适合自己的阅读方式非常重要。对我而言，阅读需要有定期的规划和安排，不能三天打鱼、两天晒网。我喜欢利用碎片化的时间进行阅读，比如在公交车上、休息时间或者临睡前抽出一些时间阅读。此外，我还喜欢在读书过程中做一些记录和思考，通过写读书笔记或者进行读后感的整理，来巩固自己的知识点和思考。

再次，读书让我受益匪浅，不仅开拓了我的视野，还提升了我思维的能力。通过阅读，我可以接触到各种各样的思想和观点，通过思辨和分析，我能够更好地理解、消化和吸收这些内容。读书不仅是增加知识的过程，更是提高思维能力的过程。在读书的过程中，我常常遇到一些困难和难以理解的地方，通过思考和探索，我可以逐步明白其中的道理，并通过运用到实践中。这种思维的锻炼和训练，让我变得更加善于分析问题，更能够独立思考和做出决策。

最后，读书对我来说有着深远的意义。读书不仅是一种自我完善的方式，也是一种对人类文明的延续和传承。通过读书，我可以了解到各个时代的伟大智慧和成就，感受到人们不懈的努力和追求。读书可以成为我们的精神导师，给予我灵感和力量，激励我在追求梦想的道路上不断努力和奋斗。同时，读书还是一种思想的碰撞和交流，通过读书，我可以与作者进行对话，与世界进行对话，通过与他人的思想碰撞和交流，我可以成为一个更加成熟和综合的人。

综上所述，读书使人进步的意义和作用是不可忽视的。通过读书，我们可以开阔视野、增长知识，提高思维能力和创造力，并且获得灵感和启示。在未来，我将继续保持阅读的习惯，坚持不懈地学习和探索，在读书中不断进步和成长。读书是一种享受和投资，只有不断地读书，我们才能拥有一个更加美好、丰富和有趣的人生。

读书使人进步心得体会教师如何写篇七

我们知道教学工作是件非常不易的事情，作为还未踏出校门的我们，一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的变化等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备，大家不要在同学面前摆架子，不要在老师领导面前抱怨及表现出不满，我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。相信大家都能做好!

这半个月来的经历，让我们成长了很多。整理书籍，接新生，带班军训，礼仪讲解，出操拉练，全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活，丰富了我们的阅历，增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦，不怕累，不抛弃，不放弃的精神。

对于我们的团队最重要的是合作和团结，只有互相协作，互相帮助，才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和，但是大家要记住我们是一个团体，舍小家而为团队才应该是我们的准则!!

看着那一双双渴望知识的眼睛，一种责任感立刻涌上心头，未来的日子里我们需要做的是备好课，教好书，做好人，办好事。我们有信心，有决心，讲方法，求效率，一定完成学校给我们的任务,给我们，给栾中，给师大献上一份满意的答卷!!

读书使人进步心得体会教师如何写篇八

读书是人类获取知识和进步的一种重要途径，广泛而深入地阅读能够帮助人们开阔视野、增长见识。在现代社会，读书已经成为一项必备的基本素养，也是个人发展和成功的关键因素之一。通过读书，我们可以接触到不同领域的知识，了解世界的多样性，提升自我思考和分析问题的能力，培养批判性思维和创新精神，实现心智的进步。

第二段：阐述读书对个人的影响。

读书能够丰富我们的思想，拓展我们的知识面。不同类型的书籍给予我们不同的启示，科学类的书籍能够增强我们的逻辑思维和问题解决能力，文学类的书籍能够培养我们的情感和审美能力，历史类的书籍能够让我们从中吸取教训，人生类的书籍则能够引导我们成长和思考人生的意义。读书还能够培养我们的语言表达能力，提升我们的沟通和交流技巧。通过读书，我们能够与作者对话，倾听不同的声音，并将自己的观点传达给他人。

第三段：阐述读书对社会的影响。

读书不仅对个人有益，也对整个社会有积极的影响。通过阅读，我们才能成为一个思考问题的公民，拥有判断力和批判性思维。读书能够激发我们的社会责任感和公民意识，引领我们积极参与公共事务，为社会进步作出贡献。有研究显示，一个国家的读书率与其文化水平和经济发展水平呈正相关关系。读书能够培养国民素质，为社会的可持续发展奠定坚实的基础。

第四段：分享个人读书的经历和收获。

我个人在读书过程中获得了巨大的成长和启发。通过广泛阅读，我了解到不同文化和社会的差异，拓宽了我的眼界。我从历史书中了解到过去的教训和智慧，从科学书中学习到最新的科技发展，从文学作品中领悟到人生的哲理。读书还让我结识了一些志同道合的朋友，与他们一同交流、探讨，互相鼓励和启发，为我提供了一个成长和学习的平台。

第五段：总结读书对个人和社会的积极影响。

总之，读书是一种重要的学习和进步的途径，它不仅能够赋予我们知识，还能够培养我们的思维能力和人文素养，提升我们的社会责任感和公民意识。读书拥有着巨大的力量，它能够改变一个人的命运，也能够改变整个社会的面貌。我们应该保持读书的习惯，每天都坚持一段时间的阅读，让读书成为我们生活中不可或缺的一部分。只有通过不断地阅读和学习，我们才能够实现内外循环，与社会的进步同步，不断提升自我，为自己和社会创造更加美好的未来。

读书使人进步心得体会教师如何写篇九

通过阅读，我们可以开拓视野，积累知识，提高思维能力，培养情感和审美情趣，进而使我们在不断进步和成长。作为一名教师，我深切体会到读书对于学生的重要性。在我的教学实践中，我不断探索和倡导阅读教育，帮助学生喜欢读书，通过读书拓宽自己的眼界和思维，取得了积极的效果。

首先，阅读有助于开拓视野。每本书都是一个世界，当我们打开书籍的那一刻，就像进入一个全新的领域。通过读书，我们可以了解不同的文化、人生经历和思想观点，丰富自己的心灵世界。在我的课堂上，我经常向学生推荐一些经典的文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等。学生们通过阅读这些作品，不仅加深了对古代文化的理解，也培养了对人性的思考。他们的视野也逐渐从狭窄的生活圈子扩大到世界的各个角落。

其次，阅读可以积累知识。读书是获取知识的一种有效方式，通过读书，我们可以了解到许多前人的智慧和经验，并从中获取宝贵的知识。在我的课堂上，我会指导学生选择一些与学科相关的书籍，让他们去阅读并且做读书笔记。通过这样的实践，我发现学生们逐渐将阅读变成了一种习惯，他们不仅扩大了知识面，还提高了对所学知识的理解和运用能力。在考试中，他们也能更加得心应手地答题，取得了比以往更好的成绩。

第三，阅读有助于提高思维能力。阅读不仅可以提供知识信息，还能够锻炼我们的思维能力。通过阅读，我们可以学会思考、分析和判断，培养逻辑思维和批判性思维。在我引导学生阅读的过程中，我常常鼓励学生多加思考，提问，让他们在阅读中积极思考问题、分析问题。通过这样的锻炼，学生的思维能力得到了显著提高，他们能够独立思考问题，表达观点，同时也加深了对知识的理解和记忆。

第四，阅读有助于培养情感和审美情趣。阅读不仅是一种知识的获取，更是一种情感的体验。通过阅读，我们可以感受到文学作品所传递的情感和情境，与作者共鸣，从而增强自己的情感体验。在我的课堂上，我常常推荐学生读一些优秀的散文和诗歌，让他们体会到文学作品的美感。通过对文学作品的欣赏和体验，学生们的情感和审美情趣得到了培养，他们逐渐形成热爱文学、理解文学的良好习惯。

最后，阅读使人进步。读书不仅仅局限于从书中获取知识，更重要的是在阅读的过程中改变自己，提高自己。通过阅读，我们可以认识自己的不足，发现自己的不足，反思自己，进而找到改进和提高的方向。作为一名教师，我时刻鼓励学生通过读书认识自己，不断进取，不断提升自己。在我的课堂上，我还通过给学生布置读书报告、组织读书分享会等方式，鼓励学生们积极参与读书活动，不断提高自身的素养和能力。

综上所述，作为一名教师，我深刻体会到读书对于学生的进步的重要性。通过阅读，我们可以开拓视野，积累知识，提高思维能力，培养情感和审美情趣，不断成长和进步。在我的教学实践中，我不断探索和倡导阅读教育，帮助学生喜欢读书，通过读书拓宽自己的眼界和思维，取得了积极的效果。我相信，通过持续的努力和倡导，阅读教育将会在学生的成长中起到更加重要的作用。

读书使人进步心得体会教师如何写篇十

读书是一种获取知识、培养智慧的重要途径，它不仅加强了思维能力，还可以开阔视野，帮助人们提高个人素养。作为一名学生，我深切感受到读书带给我进步的力量。下面我将从激发兴趣、提高思考能力、拓宽知识面、塑造良好的价值观和培养责任感这五个方面来谈谈我的体会。

首先，读书可以激发兴趣。当我读到一本精彩的书籍时，我总能够投入其中，忘记时间的流逝。阅读是我深陷其中、乐此不疲的享受。通过对图书馆的探索，我发现了许多新奇的事物。我沉浸在书中的海洋中，探索奇妙的世界，同时也为未来的职业规划提供了新的见解。我记得在阅读《西游记》时，我对文学产生了浓厚的兴趣，我开始写一些小说和故事，这不仅增加了我的写作能力，还提高了我的创造力。

其次，读书可以提高思考能力。读书并不仅仅是为了获取知识，更重要的是通过阅读培养自己的思维能力。读书可以帮助我们思考问题的多个角度，得出更加全面的结论。通过读书，我学到了如何思考问题、如何发现问题，并提出解决问题的办法。在我读完《论语》后，我认识到了自己的不足之处，明白了一个人应该如何做一个正直、有担当的人。我也认识到了教育的重要性，尊重老师和他人的观点。

再次，读书可以拓宽知识面。书籍是知识的源泉，通过阅读我们可以了解到他人的智慧。不同类型的书籍可以为我们提供各种各样的信息。阅读使我的知识面变得更广阔，我可以了解到不同领域的知识，从历史到文学，从科学到哲学。在我阅读《三体》这部科幻小说时，我学到了许多恒星的知识，宇宙探索的进展以及科技的发展等等。这让我对科学更感兴趣，激发了我进一步学习的动力。

此外，读书能塑造良好的价值观。人生观、价值观的形成对我们的人生起着决定性的作用。读书可以帮助我们培养积极向上、正确的价值观。通过阅读，我学到了如何帮助他人，学到了对待他人的公正和善意。当我读到《老人与海》这本书时，我深刻地体会到了人性的伟大和坚持不懈的精神。这本书教会了我不放弃，只要有持之以恒的努力就能够战胜困难。

最后，读书可以培养责任感。读书的过程需要许多时间和精力，有时候也需要一些功课和阅读感悟的总结。通过这个过程，我学会了管理时间，学会了承担责任。阅读的进程需要不断地给自己设置目标，然后坚持下去。通过阅读，我学到了为自己的目标付诸行动的重要性。阅读也教会了我如何管理自己的时间，将时间分配合理，以提高效率。责任感的培养使我在学习和生活中更加自律，取得了显著的进步。

总之，阅读不仅可以培养思维能力，提高个人素养，还可以丰富我们的生活经验，拓宽我们的视野，帮助我们成为全面发展的人。通过阅读，我们可以激发兴趣、提高思考能力、拓宽知识面、塑造良好的价值观和培养责任感。我将继续保持阅读的习惯，不断提高自己的思维能力和知识水平。我相信，通过读书，我可以继续进步，实现我的梦想。

读书使人进步心得体会教师如何写篇十一

今年假期中，我认真阅读了李镇西老师的《做最好的老师》一书。书中从作者步入岗位初期写起，从青涩写起，到有一定的经验，到经验丰富，满腹经纶，将自己的成长与成熟一步步介绍给了我们。读后，使我受益匪浅。回想我们从参加工作到现在走过的每一步，李镇西的教育思想和智慧，对教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、语文教学的理念和实践，都有其独到的见解。他的观点，他对班级的管理，使我感动，折服。

李镇西老师的《做用心的教师》中谈到：“用童心报答童心，这就是我献身教育的原动力”，作为教育者，要善于用童心理解童心，让自己拥有与学生同龄的童心思维，用这样的思想去解释学生们的行为与做法就容易多了，毕竟我们都曾童年过。当我们努力唤醒内心深处的童心时，其实已经融入到了孩子们的心灵世界中去，我们便创建了一条通往学生心灵深处的捷径。

“离开了情感，一切教育都无以谈起”，教育离不开情感。当然，这种爱心必然是平等的，如果不能拿捏好，产生的负面效果危害是很大的。

面对犯错的学生，李老师能以一颗理解的心深入到学生的内心世界。当学生犯了错误，不是批评也不是说教而是让他当众表演节目，可以唱一首歌，也可以讲故事、朗诵文章，让学生在表演中记住自己的错误。

李镇西老师对学生是少有的耐心，尤其在“拯救”后进生的时候，为了找到与学生谈心的好机会，他可以等待一个学期，在无数次的等待之后他觉得时机成熟时候才去找这个学生谈话，这种难得的耐心是大多数人很难做到的。

什么是最好的老师?我在《做最好的老师》这本书中找到了答案，教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。李老师对学生爱的执著也深深打动了我。为什么李老师能成为名师?一个真正的名师。我想重要的是李老师对教育的一份执著，对爱的一种坚持。正如李老师所说“‘爱心与童心’是我教育事业永不言败的最后一道防线。”李老师是学生的老师，更是学生的朋友，而且是知心的朋友。正因为他知学生们的心，他就赢得了教育引导的主动权，同时也赢得了学生对他的尊重。他把教育事业当成自己的事业，把带给学生一生的幸福当成一生的追求，通过一篇篇文章，通过一个个鲜活的事例，我看到了一位老师对教育事业的不懈追求，更看到了一个为人师者的爱心，耐心，信心。

各位老师，虽然没有最好，但是我们相信可以越来越好，让我们做自己心中最好的教师，让自己在教育的舞台上，演好自己的小角色，许多年后，虽然我们不会都成为名家，但是许多年后，我们一定会桃李满天下的!(通讯员：马淑琴)。