从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。
描写学雷锋遇上植树节心得体会如何写一
今年活动以“忆雷锋、学雷锋、唱雷锋、做雷锋”为主线,开展“六个一”活动:出一期板报、召开一次主题班会、开展一次征文活动,学唱1首歌颂雷锋歌曲,寻找一位身边的活雷锋、做新时代的雷锋。
首先我们忆雷锋,介绍雷锋的生平事迹:雷锋1940年12月18日出生于湖南长沙,原名雷正兴。1954年加入中国少年先锋队,1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。1961年5月,被选为辽宁省抚顺市第四届人民代表大会代表。1962年2月19日,出席沈阳军区首届共产主义青年团代表会议,并被选为主席团成员在大会上发言。1962年8月15日,雷锋因公殉职,年仅22岁。雷锋短崭的一生给我们留下了宝贵的精神财富—即雷锋精神。
雷锋精神的主要体现在:
一心向着党,向着社会主义的坚定的政治立场。
全心全意为人民服务,无私奉献的崇高思想。
甘当革命的“螺丝钉”、干一行爱一行钻一行的爱岗敬业态度。
刻苦学习和钻研理论的“钉子”精神。
勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。
雷锋精神的实质:是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。体现社会主义核心价值观的本质。
2017年恰逢xx市创建国家级文明城市已经进入关键年,xx市委书记xx同志在2017年xx市创建国家文明城市决胜年动员会上要求:全市人民积极行动起来,务求首创必胜。
学校团委xx副书记、办公室xx副主任带领xx铁中学雷锋志愿服务队昨天已经行动起来,他们深入淮河湖畔,开展保护母亲河,清扫垃圾活动。希望同学按照xx铁中团委统一安排,掀起学习雷锋好榜样 志愿服务当先锋的学习热潮:在学习上发扬雷锋的“钉子”精神,刻苦专研,一丝不苟,勤学好问;在家里:尊敬长辈,孝敬老人;在学校尊敬老师,团结同学;爱惜身边得一草一木,不践踏草坪;爱护公物,不在座椅上乱刻乱画;爱惜粮食,节约水电;维护公共秩序,过马路要走斑马线,乘坐公交车辆能主动为老弱病残孕让座;积极参加xx铁中护学岗,青年志愿者走进社区,走进敬老院,送温暖,做好事活动。
老师同学们让我们行动起来!人人做好事,共创文明城,为xx市创建国家级文明城市贡献自己的光和热。
描写学雷锋遇上植树节心得体会如何写二
亲爱的同学们:
三月,总有一种炽热的情愫在弥漫,总有一种深切的怀念在升腾。又一个学雷锋纪念日到了。
在雷锋离开的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。今天,让我们积极行动起来!伸出自己温暖的手,撒出一片赤诚,用我们的爱心唤醒孤独,用我们的真诚帮助他人走出困境,用我们的热情温暖三月的空气。
沿着雷锋的足迹,秉承雷锋的精神,我代表大队部向全校同学发出如下倡议:
一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学,学会感恩,尊重他人,为营造和谐的社会氛围努力贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,发奋学习科学文化知识,努力培养自己各方面的能力。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。积极响应“节约资源四个一”活动,节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物,在日常生活中适度合理消费,同学间不进行物质条件的攀比,以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。
四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园,做好份内的卫生工作,自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为,保护校园环境卫生,争做文明小公民。
纪念雷锋的日子里,不能缺少你的参与;企盼爱心的目光里,不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧!在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使雷锋精神在蓝天发扬光大,传承不息。
描写学雷锋遇上植树节心得体会如何写三
一、活动意义
时代的步伐已经迈入了二十一世纪,伟大领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十三个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华,是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下,正确地理解、发掘、学 习雷锋精神,是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动,对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想,弘扬和培育民族精神,促进全民族思想道德的提高,加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。
二、活动要求:
1、深刻学习和领会新时期下雷锋精神的时代含义,不要单纯的把学雷锋看成是做好事,帮助人。雷锋精神除了乐于助人外,还包含着积极奉献、爱学习、爱工作、爱祖国等许多方面,其精神的实质是理解、奉献、真诚、信任、关爱和对祖国一颗感恩的心。
2、 积极做好雷锋精神的宣传教育工作,各位教师要充分利用各种信息来源深入全面的学习和理解雷锋精神的实质,利用班会课、板报宣传等方式对学生进行教育,把学雷锋精神作为对学生思想教育的一个契机,让学生在了解雷锋精神的基础上指导学生如何结合自己的实际开展学雷锋活动。
3、 各位教师特别是党员、团员教师要在学习和理解雷锋精神的基础上,充分发掘雷锋精神的内涵,立足本职工作,找出雷锋精神与自身工作的结合点,干一行,爱一行,钻一行,爱岗敬业,学先进,争优质,服务学校,服务学生,贡献社会。
三、活动方案:
1、3月3日政教处利用晨会的时间召开“学雷锋”活动的动员大会。
2、做好宣传工作。各班在三月五日前利用班级的黑板报出一期有关“雷锋精神”为内容的板报。学校将组织学生利用一块黑板对雷锋以及洪战辉的事 迹、精神进行宣传。利用共青团宣传栏对学生的学雷锋的情况进行表扬公布,并对典型、突出的个人和班级在文明班评比中进行加分奖励。四月初对先进的个人和班级进行表彰奖励。
3、 3月5日早上8:30—11:00将组织全校的师生开展“学雷锋”活动,各班班主任、副班主任负责组织管理本班学生开展活动。项目有:
(1)组织青年志愿者到百花园社区开展服务活动(学生由负责老师定):
负责领导:冼建彬
车 缝:学生4人,负责教师:胡玉婷、
美 发:学生4人,负责教师:冼建彬
手语咨询、工 艺美术:学生6人,负责教师:李国华
(2)到睦岗敬老院慰问:
负责领导:陈志刚
五(2)班、四(1)班+美发班2个学生
(3)教师宿舍楼:
负责领导:陈火新
李花苑2幢:三(2)、
李花苑3幢:二年级
(4)宿舍楼:
负责领导:许文锋
跑道、跑道旁花圃、电房面、电房面侧边、厨房周边及背后:五(1)
东花圃:一(2)
西花圃:一(1)
(5)到百花园社区扫地:
负责领导:吕国伦
三(1)、四(2)、六年级
(6)填校门口的道路:
负责领导:邓 劼
七(1)、七(2)、八九年级除参加百花社区外的学生(八九年级班主任和副班主任负责组织)
除此之外,团支部、少先队、班主任按班级和部 门的实际情况在三月或更长的时间内组织学生开展学雷锋活动。
各部门、各班级开展活动的情况请及时汇报到政教处。
政教处
描写学雷锋遇上植树节心得体会如何写四
有一位英雄,年年与我们相约见于三月。
他没有沙场上浴血奋战的经历;更没有什么惊天动地的丰功伟绩;他只是仅凭着一颗朴实无华的心在生活中、在工作中做了些不平凡的事;可他的名字却永远地铭刻在了人民的心里;他随着春天的脚步一再融入我们的生活,他的精神给我们带来了崇高而温暖的气息。
大家说,他是谁?
对,他就是我们大家都非常熟悉的;被我们称之为叔叔的;那位伟大的共产主义战士——雷锋!
虽然他只有短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹却闪烁着与天地同在、与日月同辉的灿烂光芒,在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?
我们要学习雷锋,从自我做起,从身边做起;是的,同学们已经自觉地行动起来了;
在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不知你发现了没有,不信你看:
是谁伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;是谁伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。 是谁伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:
是谁怀着一颗真善美的心,时刻在关爱着他人,大家再看,教室里,他的一句提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续前进的动力:他的耐心讲解,让别人攀上了获取新知识的阶梯。
像这样同学间互帮互助的情景时有发生;这虽然都是些点滴小事,却折射出了我们这些同学的闪光心灵。
老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,并坚持不懈的做下去;
让我们唱响更加雄壮的雷锋之歌;让雷锋精神之花开遍神州大地!
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