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对于不安全装束的心得体会如何写(四篇)

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对于不安全装束的心得体会如何写(四篇)
2023-01-12 07:53:36    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

对于不安全装束的心得体会如何写一

年幼的我们在咿咿呀呀学说话,歪歪倒倒学走路的时候,被大人们温润的手紧紧包裹着,引到平坦且整齐的地方走着,但我们却总是顽皮地选择一条弯弯曲曲,铺满许多小石子的偏路,小小的脚在上面蹦跳着,一不留神便摔倒在路面上,怔愣愣地望着大人,瞬即想到了什麽似的,“哇”的一声哭叫了出来。大人们总是无奈地摇摇头,走过来轻轻地抱起我们,轻抚着我们的背脊,“哦?知道了不?说了不要让你走那条路,却都是不听。以后啊,要注意“安全”别再调皮了。”然而,那时的我们是什麽也不懂的小屁孩,即使这样的事情重复两遍三遍甚至四遍,我们也听不进去。

等到我们双脚能轻松自如地站立了,站在马路边看着一辆辆奔驰而过的汽车,除了羡慕还是羡慕,然而大人牢牢抓着我们的手臂,再也无法向前奔去。我们看见了高高伫立着的红灯。“那是什麽?”“红灯,红灯停,绿灯行,这是交通法规,保障人们的交通安全。”“什麽?”“呵呵。”

等到我们上了小学,老师们开始讲起一个个真实恐怖,一直绕在我们身边的危险故事:拿着钢笔转身,戳到身后同学的眼球,楼梯上逗留,被人不经意推下,骨折擦伤。这些都曾发生过,我们可以阻止他们,却又无法阻止。我们不是万能的,无法控制所有的事。危险时时刻刻都在我们身边,不曾远离,而我们只有时刻防范着它,才能防患于未然。

放眼社会,去年出现了多起重大交通安全事故。黑龙江的佳木斯市第十九中学每天下晚自习之后,学校门口都会停 着几台接送学生的大客车。5月8日晚上,有3 台车在门前停成一排,停在最后面的 大客车,不知道为什么猛然启动,猛撞向 中间大客车的尾部 又推着大客车向前的依维柯撞过去。当时有几个同学正走在 两辆车中间,眼看着就要被挤住。这时,张丽莉老师向前一扑,用臀部顶出 一名学生,又用手将另一名学生扯到路 边,而张老师自己大客车被撞倒在地,后造成双腿高位截瘫,全身多处骨折。我们在为这位老师所感动敬佩的同时,也会想到大客车的安全质量,如果让孩子们乘坐这样不安全的客车回家,所导致后果不堪设想。张老师一人的身躯,挡住了众多学生弱小尚在发育阶段的身体。如此壮举,大多数人都无法做到,张老师反应迅速,对于危险有着较强的反应能力,这也是我们需要培养的。而与此类似的客车伤人事件,也有发生:一辆行驶在高速公路上的客车从驾驶窗前玻璃飞来的刹车片残片刺中腹部致使肝脏破裂,但他依旧忍痛靠边停车,保障车上乘客安全,却因抢救无效死亡。一个生命又悄然离去。

他们两位中国平凡岗位上的工作者,都在最后关键时刻顾全大局,舍己为人,非合格生产出来的不合格客车,又怎麽能给人们安全的保障?人在地球上不是一个单独的个体,他需要其他物体的辅助作用,才能构成完整的生活。贪心的生产厂商们,为了多赚一些黑心钱,不顾他人的生命安全,把人命蔑视,这样的人应该遭到唾斥。生命是高尚的,我们要尊重生命,崇敬生命,呵护生命,注意自己的人身安全,远离危险,杜绝灾难。在突发危险时,不要慌张,需要头脑镇定清醒,避开危险物。

生活中除了注意交通安全外还有食品安全,“安全责任重于泰山”我们应该始终秉承这种意识。提高自我安全防范意识。不要忽略生活中每一个小细节,或许它就是造成灾难的罪魁祸首。

热爱生活,健康生活,安全度过每一秒,每一分,每一个小时。

对于不安全装束的心得体会如何写二

我在建设集团有限公司工程项目部施工过程中保证做到以下要求:

1、 自觉遵守公司安全生产的各项规章制度,严格执行安全操作规 程,不违反劳动纪律和违章作业,有事请假,无事不外出。

2、 爱护公物,以身作则,做防火、防盗、防事故的模范,出入工 地主动接受有关人员对行李包裹的检查。

3、 在施工区、生活区内不吸烟,不随地大小便,上班前不喝酒,不打架斗殴,聚众闹事,要与人为善和工友之间搞好团结,不去歌舞厅及各类洗浴场所,不参加社会上的各种非法组织,非法活动,敢于同坏人坏事作斗争。

4、 工作中不穿拖鞋,不光脚、赤背,说话和气不粗野,自觉佩带 好劳动用品,不违章作业。

5、 不随意拆改、挪动施工现场各部位的防护设施,个人不私拿乱 动工地任何物品。

6、 接受公司的各级入场安全知识教育和考核,认真学习安全生产 知识,提高自己的安全意识和业务技能。,

7、 积极参加“安全月”和“百日安全无事故”活动,积极参加创 建安全文明工地和“达标工地”活动。确保实现安全无事故目标。

8、 非修理工,电工不随意动用各种机械及电器设备,发生大小事 故自负,损坏机械设备加倍赔偿。

9、 特殊工种要持证上岗,按劳动保护规定佩戴防护用品及防护设备

10、 努力提高安全意识,做到不伤害自已,不伤害别人,也不被别人伤害。

11、 施工现场不准留宿家属。

12、 炊事员做到生熟分开,不买,不做腐烂食品,防火、防食物中毒,确保就餐人员不发生食物中毒。

13、 发现有不安全隐患和违章指挥,积极提出合理化建议,并有权利上报和制止,杜绝各类事故的发生,

14、 妥善保管自已的财物,床铺下整齐有序,保持个人室内卫生干净,整洁,办文明事,做文明人。

15、 如违反上述有关规定,发生责任事故保证自已承担,并自觉接受各能部门的经济处罚。

保证人:

对于不安全装束的心得体会如何写三

课程目标

1、让孩子了解安全内容,要求每个孩子都要提高安全意识。

2、循序渐进引导孩子在学习中了解安全知识,提高安全意识。

课程过程

一、安全出行

老师:小朋友们好,安全快乐的一天又开始啦!哪个小朋友能告诉老师他今天是跟谁一起来的,你们又是乘坐的什么交通工具?

(幼儿回答)

老师:大家都说的很好,老师今天来幼儿园的时候啊,看见了很多小朋友也在来幼儿园的路上,像我们班的小朋友一样,他们有的跟爸爸走路,有的坐在妈妈的车上,有的坐在爷爷的自行车或者摩托车上。可是啊,这些小朋友的做法有对有错,我们一起来看看图片吧!

(播放图片)

观看时边提问:

(1)这个小朋友做的对吗?为什么?

(2)你觉得在来幼儿园或者回家的时候还需要注意什么?

老师:不管我们是来幼儿园还是去别的地方玩,如果走路的话一定要牵着大人的手,因为马路上很多车辆会很危险;如果是坐车的话不要把玻璃窗全部都摇下来将脑袋探出车外,这样做也是不安全的。小朋友们一定要记住哦!

二、安全游戏

老师:现在我们继续来看图片吧,小朋友们来到游乐园都很开心呢,开始玩滑梯做游戏了,咦,这个小朋友在干吗呀?他这样会弄伤的,多危险啊,小朋友再找找看,还有哪些行为很危险呢?

(幼儿回答)

老师:刚刚我们找出来了小朋友在玩游戏的时候不正确的行为,那现在老师想请一个小朋友来回答,玩滑梯的时候要怎么样做?上下楼梯又要怎么样做呢?

(幼儿回答)

老师:你们说的都很好,玩游戏的时候一定要注意安全,上下楼梯不推也不挤,我相信我们班的小朋友一定能做到的,对吗?

三、安全饮食

小朋友表演情景剧:吃水果

老师:今天有三位小朋友要给我们表演一个情景剧,我们把他们请出来吧!

一个小朋友请另外两名小朋友吃水果,水果先由本班小朋友洗干净了,吃水果的时候一个小朋友直接拿起来吃,另外一个说要先洗手。

老师:谢谢小朋友的表演,刚刚小朋友在情景表演里面都看见了什么呢?吃水果的时候谁做的对,谁应该改正呢?

(幼儿回答)

老师:吃东西之前要先把食物洗干净,把小手也洗干净,这样吃下去的时候才不会肚子疼,有些小朋友不仅不洗小手,而且喜欢吃小东西,吃什么小东西呢?我们一起来看看吧!

(播放图片)

‍老师:这些小东西不仅不能吃,而‍且吃进去的话会堵住我们的喉咙呢,这样就要去医院了呢,所以小朋友的嘴巴不能像小花猫一样什么都吃喔!

课程总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己手里,老师希望你们通过这节课的学习,学会珍惜生命,保护好自己,在暑假里都能够注意安全,开心玩耍,做一个健康快乐的好孩子!


对于不安全装束的心得体会如何写四

31、火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。

32、眼观六路,耳听八方,续美好人生。

33、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

34、马虎人,一失足成千古恨;遵章者,三思行享百年福。

35、苍蝇专叮有缝蛋,无懈可击最安全。

36、下课之后请慢走,追逐打闹不安全。

37、上下楼梯靠右行,安全意识时时有。

38、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

39、负笈求学身是客,警钟常鸣平安歌。

40、安全文明和谐,积极奋发博学。

41、措施到位,校园安全有保障。

42、你行我行,安全先行,千好万好,平安才好。

43、安全与平安牵手,文明与美丽通行。

44、只有紧绷安全意识的弦,才能弹出平安快乐的调。

45、警校手牵手,共同创平安。

46、交通安全要牢记,莫用生命来儿戏。

47、校园,充满书香的地方,别让书香中充满恐惧。

48、校园安全你我他,高高兴兴上学来,平平安安回到家。

49、多一秒回头看警告,少一次悲痛心中熬。

50、贵重物品要锁好,谨防小偷随手拿。

51、安全召唤,声声入耳,生命保障,事事关心。

52、人人讲安全,家家保平安。

53、安全在我心中,生命在我手中。

54、海经风采美名扬,学子功成名也就。

55、马路嬉戏危险多,交通安全最重要。

56、放火之心不可有,防火之心不可无。

57、安全伴我行,生活甜如蜜。

58、千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。

59、欢乐校园,安全校园。

60、同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

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