当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
2022篮球运动及规则心得体会总结一
被捕
“传,快传!”,“投,投呀!哎,好球!”此时我们正在球场上打的火热。忽然球场外传来一阵熟悉的脚步声,我下意识的一回头,“老…老师来了,兄弟们快闪!”说罢,我们便使出了独门秘笈??无影脚。可惜,功力不到家,老师像老鹰抓小鸡似的一个个把我们抓回。然后一阵电闪雷鸣,偶尔还有点雨,当然了还少不了武力对待。最后,我们带着快残疾的胳膊回家了。惨呼!
突围
第二天,我们被老师罚了一个月内不学玩球。可是我们中又有谁会甘心受罚呢。于是呼,一场突围行动准备上演。
放学铃大作。一同学出去探情报。而我们则在一起对着暗号??手指指向东方(球场的方向),手作小人行走状(一会悄悄走出去)……此时去探情报的同学以回,ok的手势一摆。玩去喽!
我们正在庆幸战斗胜利时,悲惨的事情来临了。老师虽然没来,但她丈夫来了。我们虽然突破第一道防线,但老师还有第二道。悲哉!
受刑
“你们竟然还敢去玩,后果知道吗?”老师是一脸阴笑。我们只有在心里默默的祈祷千万不要是死刑(找家长)。只见老师嘴角微微上浮“别怪我,无期”。我们震惊,可知从此以后我们就不能在玩篮球了。当然,我们知道当我们的成绩上升时,我们是有希望减刑的。
现在,我们可是昨亦学,今亦学,明日复亦学,然则何时才减耶?
告别了,我亲爱的篮球。我会努力让你重回到我身边的。
2022篮球运动及规则心得体会总结二
各位教练员、运动员、老师们、同学们:
大家好!
历时两周的第一届篮球联赛的赛事已经结束,参与赛事的运动员们都尽情的挥洒运动激情,使得每场赛事都非常的激烈、精彩。运动员们都共同发扬了“友谊第一、比赛第二”的精神,场上激烈争夺,场下握手言欢,充分展现了“团结进取奋勇拼搏”的文化精神。通过比赛,相互间交流更加频繁,彼此间的友谊更加深厚了。让我们把这股运动欢乐的热潮继续燃烧下去,大家说好不好?
谢谢,谢谢大家对本届篮球赛的大力支持,特别要感谢我们场上团结协助、奋勇拼搏的球员们,谢谢你们给我们带来精彩的表演。
精彩球场回眸:
下面,我建议大家用最热烈的掌声感谢一位幕后工作者。他在场上跑前跑后,忙得不亦乐乎!是他给我们留下了美好的瞬间,他拍摄下一组组值得大家永远难以忘怀的镜头,大家知道他是谁吗?(xxx)
好,接下来,让大家一起分享愉快的瞬间,请看大屏幕!(放幻灯片1赛场相片2录像)
颁发奖项:
a、啦啦队奖
本次篮球比赛的目的,不仅是要展现各项目运动员刚强的体魄、拼搏的精神,还要考验各班级的啦啦队创意程度、气氛喧染程度和组织力度。
在每场赛事中大家真切地感受到了啦啦队的力量,各啦啦队为了给场上的运动员加油助威,各出奇招,各有精彩,每场赛事的气氛都是非常的火热的!
经过本届篮球筹备组慎重讨论,特给以下两个班级颁发“啦啦队奖”,他们精彩的表现完全符合奖项条件,让我们用热烈的掌声欢迎——还是请x老师来宣布获奖班级吧,掌声欢迎。
(获“啦啦队”奖分别是xxx(1)班五(2)班,有请啦啦队上台领奖!颁奖人有请xxx老师)
播放音乐发奖,掌声再次欢送!
让我们再一次对所有啦啦队员们的努力和付出表示衷心的感谢!
b、颁发“最具潜力奖”“最佳风尚奖”“最佳实力奖”“最佳球员奖”
下面欢迎x老师宣布本届篮球赛获得“最具潜力奖”“最佳风尚奖”“最佳实力奖”的班级,掌声欢迎!
(获得“最具潜力奖”班级是xxx(6)班和xxx(2)班;获得“最佳风尚奖”的班级是xxx(7)班;获得“最佳实力奖”的班级是xxx(1)班。)
掌声有请获奖班级,先颁发“最具潜力奖”,依次是“最佳风尚奖”,最后是“最佳实力奖”。请运动员上场,颁奖人分别是x老师、x老师、x老师。播放音乐发奖)请获奖运动员回席就座。
在比赛中涌现出一批优秀的运动员,经筹备组研究决定,本届评选第一届“最佳球员”,名额8位。下面有请x老师宣布本届“最佳球员奖”获得者名单,由x老师发奖。
(名单是:xxx、xxx、……)播放音乐发奖;
致闭幕辞:
x老师发言:本届x年级篮球联谊闭幕!
放《国际歌》,全体起立!
坐下!
本届篮球联谊赛活动圆满结束,第二届联谊赛将安排在金秋十月进行,欢迎各班踊跃参与!尽早训练,积极备战!闭幕式式到此结束!
下面有一场明星表演赛,由各班最佳球员组成,请大家依次退场,前往篮球场去欣赏他们精彩的表演!再见!
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