体艺教学改革心得体会实用 体育教育教学心得(二篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

主题体艺教学改革心得体会实用一

1、立足课堂、内练真功

2、强化活动、讲究实效

3、瞄准比赛、力争佳绩

工作措施：

一、立足课堂、内练真功

以“课内打基础，课外求发展”为理念，引领教研组的教学研究，扬研究、学术之气，以汇报课、教科研一体化展示课、推门听课等形式开展教学研究活动，练就过硬专业教育教学基本功。进一步履行好“教学与辅导”的两大基本职责，规范校级体艺兴趣组的设置、管理和考核，加强观摩学习全国优秀录象节目，提高教师的节目编创能力，为明年市文娱汇演比赛做好准备，从而进一步巩固深化我校艺术教育成果。

二、以体育节为载体，全面提高学生素养

本学期在校长室领导下，全面组织落实好本次体育节各项预定活动，做到全学科渗透、全学期贯穿，注重学校大型活动和年级组活动结合，过程与结果兼顾，普及与提高并存，使每个学生在活动中得到锻炼和展示，全面提升学生身体和心理素质。

三、各级各类展示和比赛活动早做安排

1、校级兴趣组强化实效

在原有基础上吸纳好有潜质的新队员，辅导老师结合各教研组情况制定好训练计划，定。开学第三周训练正常展开。辅导老师是本兴趣组的第一责任人和管理者，负责本组的学生管理、安全和辅导。

2、根据任务早做安排

体育、音乐、美术组在完成本次体育节中承担的各项活动外，还要对今、明两年的各级各类比赛早做打算和安排。

体育：10月份的全市中小学田径运动会

12月份的冬季项目比赛

音乐;9月份的庆祝第25个教师节节目

9月份的z市红歌演唱展演

明年四月的文娱汇演

美术：国庆、元旦绘画比赛

四、强化卫生、视力检查机制，保持校园环境

1、成立学生卫生检查小队，四、五、六年级各班推荐一名品学兼优的学生干部有学校卫生检查组老师负责不定期检查校园卫生，确保校园卫生环境整洁优美。

2、有医务室、档案室、图书室、班主任人员组成的视力检查组，在期末16、17周的时间一学期对学生进行两次视力检查，把各班学生近视率情况纳入班主任考核。

3、分工到班，责任到人

开学根据班级分布，重新划分各班卫生保洁区，各班主任要根据学校划分的室内外保洁区，认真分工到班上每个学生，让每位学生人人有保洁“责任区”，处处有保洁“责任人”，不留一处死角。学校将设立保洁区域、责任人公示牌。

4、医务室做好各种常见病的防治工作，促进学生身心全面健康发展。

主题体艺教学改革心得体会实用二

本学期，我们组以学校工作计划为导向，以新课程改革为中心，坚持常规教研工作着实开展，贯彻实施汕头市教育科学“十一五”规划，努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍，以此提高教师专业素养水平。规范教研常规管理，结合体艺教研组实际情况，深入推进素质教育持续发展，进一步推动校园体艺文化建设，努力推进学校体艺教学质量的持续发展，提高学生综合素质。

1、坚持常规教研工作着实开展，根据学校提出的构建三大平台推动教育改革健康发展，我们组将根据实际情况，努力塑造一支“学习型”、“科研型”的教师队伍。通过自学、观看优秀课例，并结合平时上课、听课实践，“有效教学”理论知识，以教学案例分析等形式撰写读书随笔，以制作多媒体教学课件，撰写研讨论文、教学反思等，以此提高教师专业水平。

3、通过密切跟踪新时期教学动态，在日常教研活动中，开展每周一次的备课组学习和每月一次的教研组学习，重点抓好新教材的学习、备课活动。在教研活动中做到定时间、定内容、定好主题和中心发言人。备课组长每周做到安排好中心发言人，具体的发言人要做详细的记录。

4、进一步充实《教师业务学习档案》，其中《学习笔记本》主要内容分为：(1)理论学习摘记和心得体会，摘记内容可分为“学科教学”和“德育工作”两大知识板块。要讲究数量和质量，紧扣新课改理念(可打印张贴);(2)45周岁以内的教师本学期需撰写日常教学教育行为反思5篇，案例分析2个，“课后说课”一篇以上(内容要紧扣个人汇报课，体现“日常化”、“细节化”、“具体化”等特点);以上资料要及时收集、整理、归档工作，期末上交教导处。

5、为了推动学校“阳光体育”发展，各科任老师要认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神和《学校体育工作条例》，切实抓好学校的体艺工作，提高学生综合素质的发展。学校继续把健康教育计划纳入本学期的教学计划，认真上好每一节体育健康课，摸索体现我校场地特点、因地制宜、快乐体育、内容多样的校情特色。重点抓好“两操”活动，把每天一小时的锻炼时间真正落实，并结合全民健身月，在全校师生中开展全民健身活动，继续开展跆拳道、围棋队，努力提高学生的身体素质。

6、认真学习贯彻《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》，并根据学校实际情况认真贯彻落实。本学期准备重新开设书法班和美术班，突出书法、美术的成果展示;全面提高学生的综合素质，美术老师加强学生美术爱好者指导工作，选拔优秀书画作品展示等。音乐备课组做好“课间唱”活动，协助各班筹备“庆国庆”专栏活动。

7、认真贯彻落实听评课制度。落实教研组集体备课活动以及开展个人“一人一课”听评课活动。根据《汕头市普通中小学教学常规管理若干意见(试行)》，根据《汕头市普通中小学教学常规管理若干意见(试行)》，教师每学期听课12—15节，教研组长15—20节，行政领导20—25节。期初(第二周星期五)前上缴开课计划(原则上不再随意改动周次)。听课对象主要是体艺教研组成员，开课前一周上报教导处备案，行政抽查、随堂听课。听评课记录内容还包括观看优秀课例(学校、备课组组织)、外出听课等。本学期教师开课时间为：4—9周、11—17周(共13周)。要有详细的听课记录和评议意见。教师根据学校制订的《学科课堂教学评价标准》，及时评价每次听课结果，记录评价等级。

8、结合全民健身月，筹备、举办“体育节”;开展“庆元旦”书画展览。

9、根据学校场地实际情况，做好《国家学生体质健康标准》年度测试工作，体育科老师要做好测试项目练习(包括技能、技术、心理和身体素质练习)和测试工作，并把数据统计录入上报省学生体质健康网。

9月份(第1—4周)

1、传达学校教研组长、备课组长教学工作会议精神，制定新学期教学教研工作计划。个人“汇报课”开课计划、各学科教学进度计划、教师听评课制度。《教学工作手册》的检查、反馈。

2、体育教师做好体育器材的清点、添置和存放工作，并领取体育器材;艺术科教师向后勤领取教师用书等教具。

3、根据新课程标准要求，正常开展课堂教学，确保教学工作正常实施。

4、认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。根据学校实际情况，重点加强学校课间操管理上，做好上下楼梯秩序及安全纪律教育，杜绝安全事故发生，加大力度提高广播操整齐性、动作正确性，培养学生高度组织纪律性以及提高学生身体素质。

5、音乐备课组制订“课间唱”方案，音乐教师协调各班主任抓好未上操室内学生课间活动。

10月份(第5—8周)

1、开展个人“汇报课”听评课活动，由各备课组长具体负责。教师每学期听课12—15节，教研组长15—20节。期初(第二周星期五)前上缴开课计划(原则上不再随意改动周次)。

2、体育科教师利用两节体育课时间检查学生“眼保健操”情况、发现学生不正确手法、错误穴位应及时纠正，做到培养学生保护眼睛，保护视力的自觉性，提高学生的眼保健操意识，控制近视眼患病率、新发病例

3、要求一年级、二年级体育科老师本学期重点抓紧抓好广播操教学工作，根据计划按时授完，确保下学期三年级学生课间操能顺利进行。三至六年级体育科要对学生广播操做全面加强复习，确保广播操质量不下降。

4、举行学月教研组会议，强调有关教学常规工作 ，完善科组教研活动、集体备课制度。组织教师深入学习新教材，钻研优化教法。

5、继续抓好课间操工作，做到管理不放松，杜绝一阵风，各体育教师按时到位，有序组织，严格规范，加强安全教育，培养学生高度纪律性和提高学生身体素质。

6、学习贯彻《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》，并根据学校实际情况认真落实，继续开展“课间唱”活动，美术加强学生美术爱好者指导工作。

7、举办学生国庆实践性作业，美术、书法作品展示。

11月份(第9—12周)

1、继续开展个人“汇报课”听评课活动;检查部分教师的课堂教学。

2、根据学校场地实际情况，进行《国家学生体质健康标准》以及《广东省学生技能素质》测试工作(内容包括技能、技术、心理和身体素质练习。)并把做好统计工作。

3、各学科加强督促学生在课堂学习态度、纪律教育，各学科教师要牢固树立“安全第一”的思想，特别体育课加强对学生安全纪律教育，安全教学要铭记，引导学生树立自我安全保护意识。

4、举行学月教研组会议，反馈、布置阶段性学科教学工作。

5、举行学月教研组会议，反馈、布置阶段性学科教学工作。继续组织教师深入学习新教材，钻研优化教法。

6、进一步推动“阳光体育”的发展，继续抓好课间操工作，加大力度提高广播操整齐性、动作正确性，培养学生高度组织纪律性以及提高学生身体素质，对不符合要求的学生应严肃批评教育，培养学生终身体育意识。

12月份(第13—16周)

1、认真开展《国家学生体质健康标准》以及《广东省学生技能素质》测试工作，并把做好数据统计。

2、继续开展个人教学“汇报课”开课活动及听评课活动。

3、加强体艺课的课堂管理力度，提升学校体艺学科教学水平，提高学生综合素质。

4、举行学月教研组会议，反馈、布置阶段性学科教学工作。

5、结合全民健身月，筹备、举办“体育节”;开展“庆元旦”书画展览。音乐备课、美术老师协助各班筹备“庆元旦”活动以及出版书画作品展。