2023年航天思政课心得体会范本(实用20篇)

心得体会是对工作和学习过程中所遇到问题的思考和归纳。一个完美的心得体会应该包括对过程的描述、体会和思考的提炼。以下是小编为大家精心挑选的一些心得体会范文，希望对大家的写作有所启示和帮助。

航天思政课心得体会范本篇一

从“两弹一星”“嫦娥”问月，到“北斗”指路“天宫”揽胜“天问”探火，再到“神舟”系列傲游苍宫。“义和”追日……一次次突破，一步步前进，中华民族向太空的探索已从月球，火星延伸到太阳：中国人民目光所及，正在从仰望璀璨星空到求索暗物质和引力波，甚至打量起太空中更深邃的未知区域。“中国航天人的浪漫是把满天神话变成现实”。

的`确，浩瀚太空里越来越多的中国航天身影，正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀，谱写成探索太空的现实诗篇。神舟十二号的航天员们在轨驻留6个月，中国人将第一次在太空中度过春节。期待除夕守岁时，我们能够第一时间听到同胞来自太空的祝福，20xx。4。16神舟十三号圆满完成任务并成功着陆地球，我们从这里看到的，不仅是太空中力量对比的变化，也代表了国家综合实力的消长。

太空只是一场历史性大变局的局部，我们正在亲历历史，祝福中国！

航天思政课心得体会范本篇二

在同一航天思政课的学习中，我们几位年轻人深受启发。思政课的内容涵盖了我们生活中的方方面面，从政治、经济到哲学、伦理等各个层面，为我们提供了广阔的知识视野。通过学习这门课程，我们对社会的发展和自身的成长有了更深入的思考。下面我将从对国家发展的关注、个人责任的认识、自我意识的觉醒、价值观的建构以及人生目标的设定等方面展开阐述。

首先，同一航天思政课使我们对国家发展充满了关注和热情。我们了解到国家的繁荣与每一个个体的努力息息相关，每个人都应该为国家发展贡献自己的力量。我们学习了国家的政治制度和各项政策，认识到每一个公民都有自己的权利和义务。通过了解历史和现实的对比，我们深刻体会到了国家的发展之艰辛和伟大，也更加意识到了自己在其中所扮演的角色。我们要时刻关注国家的发展，为国家的建设加油助力。

其次，同一航天思政课让我们认识到个人肩负着重要的责任。在学习中，我们了解到作为一个公民，身上有着许多重要的责任。不仅要为自己的人生负责，更要为社会做出贡献。我们要做到廉洁自律、诚实守信，树立良好的道德品质。同时，我们也要积极参与公益事业，为社会做好事、做实事。只有每一个人都能够担当起自己的责任，才能推动整个社会的进步与发展。

第三，同一航天思政课唤醒了我们的自我意识。通过课程的学习，我们逐渐意识到自己是独立的个体，有自己的思想和观念。我们学会了辨析信息的能力，学会了独立思考的能力，更加敢于表达自己的看法。思政课课程中的讨论和辩论，让我们学会了尊重他人的观点，也激发了我们的思考欲望。我们要坚持独立思考，不被别人的意见左右，勇敢追求自己的梦想。

第四，同一航天思政课有助于我们构建自己的价值观。通过对伦理道德的学习，我们明确了自己的价值取向。我们要树立正确的人生观和价值观，追求真、善、美。对于每一个选择和决策，我们都要考虑其是否符合自己的价值追求，是否有助于社会的进步与发展。我们要养成良好的生活习惯，保持积极向上的心态，时刻追求自己的进步和成长。

最后，同一航天思政课帮助我们设定人生目标。通过学习课程中的各种案例，我们认识到人生的意义不仅仅在于物质的追求，更在于精神的满足和幸福感。我们要有一个远大的目标，不畏困难和挫折，勇往直前。同时，我们要重视个人目标与社会发展的结合，为国家和社会做出更大的贡献。只有这样，我们的人生才能更加充实和有意义。

综上所述，同一航天思政课的学习为我们带来了深刻的思考和启发。我们关注国家的发展、对个人的责任有了更深入的认识，觉醒了自我意识，构建了自己的价值观，并设定了积极向上的人生目标。这些收获将伴随我们一生，引领我们走向更加光明的未来。

航天思政课心得体会范本篇三

习总书记曾指出，只有把小我融入大我，才会有海一样的胸怀，山一样的崇高。从个体的角度来说，没有什么比脱离共同体更具杀伤力的事情，离群索居或遭到抛弃的恐惧孤单和坐立不安，足以让一个人在精神意识上出现障碍和紊乱。也就是说，一个人的认知、生存与价值呈现，只有在具备共同体意识的海面上才能生发并荡开。铸牢中华民族共同体意识关涉个体的生命体验与价值，有助于形塑一个有理性、有情感、有道德、有自信、有价值的个体。

有助于培育公共精神，形成个体理性品质。铸牢中华民族共同体意识的过程，是社会成员在公共空间中共营美好生活的过程。依托于中华民族共同体意识的指引与规范，成员们在努力营造共善生活中发觉并形成一系列理性的公共精神，包括公正、平等、参与、法治、互助、宽容、合作、信任、廉洁、分享、责任等。这些公共精神的形成，既得益于铸牢中华民族共同体意识的过程，也会以公共利益的增量方式促进铸牢中华民族共同体意识的效果，最终还会落脚到公民个体成员身上，以健全理性品质和健康人格为基本的风范体现。

有助于生发同胞情感，给予个体心灵归属。任何成员都不愿意生活在一个冷漠疏远的社会中，而理性又无法完全提供情感上的需求。唯有在情感充沛的基础上，成员相互间才会有亲和力，才更愿意接近彼此，相信彼此为情同手足的同胞。铸牢中华民族共同体意识的过程不仅会形成理性的公共精神，还会生发友爱、关心、同情等同胞情感，这些情感在给予个体精神慰藉和心灵归属的同时，也提供了长远乐观的前景预期与归宿。

有助于提供道德规范，提升个体生活体验。共同体意识可以提供成员彼此间相处的良善秩序，也为个体提供了待人接物的基本规范。无论是理性的公共精神，还是感性的同胞情感，都容易为大家所接纳和偏爱。就如白居易所言，“以心度心，以身观身”，共同体意识可以促成共鸣性的良知和善意动机，进而渗透到日常生活之中，慢慢形成相对稳定的道德规范体系。这些道德规范对丑恶能够形成一定的约束与规制，消解歧视、偏见等不愉快的生活体验，进而提升个体生活的品质。

有助于形成自信心理，促进个体积极行动。作为一个成员，当其所处的共同体在灿烂悠久的文明基础上能够团结凝聚、能够富强独立时，其自身的自豪感和自信心也会油然而生。当然，铸牢中华民族共同体意识的自信并不等同于盲目自负，而在于寻求积极的自强行动，努力学习并进步。正是源于各族同胞的进步努力和能动维护意愿，才形成了多元之和与一体之合的中华民族共同体，并为个体提供自信行动的根基。

有助于自我全面发展，实现个体人生价值。个体的人生价值虽由自己能动创造，但最终还是由共同体提供机会、由对他者和社会的贡献来获得评判。也就是说，自我人生的价值意义构建，是由整个共同体作为参考系并由共同体意识加以支撑。宽泛地说，参与铸牢中华民族共同体意识的过程，是成员间相互接触联系、创造机会与价值意义的过程，也就是促进自我全面发展的过程。同时，个体获得的各种知识经验、秉持的各种共善性的价值信念、创造的各种价值贡献，都需要在共同体中才能完成和体现。

综上所述，铸牢中华民族共同体意识，既是一个过程，又是一种状态;既与整体的规范尊严相关，又与个体的德性修养相连;既关乎整体的命运走向，也涉及个体的生命价值。有耕耘才有收获，有付出才有结果。唯有参与铸牢过程、巩固铸牢效果，才能产生真正的价值和意义，促成小我和大我的自觉自立、自爱自尊、自主自律和自强自信，最终实现个人梦想和中华民族伟大复兴的中国梦。

航天思政课心得体会范本篇四

在星稀月明的夜晚，抬头仰望天空，有一颗最闪亮的星，那便是中国空间站。

20xx年4月16日，神十三太空“出差”三人组圆满完成在轨六个月任务，返回地球。经过承重8个g的负重“离心机”训练，也让我们看到的藏在里面的伟大故事。据航天员王亚平回忆：她们左手上有一个紧急迫停的按纽，但自队伍成立以来没有一个人按下过。语调如此平淡的一句话里头，却藏着无数的坚持不懈精神，奋勇拼搏的身影。但在这第一次使用快速返回的系统时，仍然需要承受11个g的重量同时还要面对高温可能缺氧的情况，他们以超乎常人的意志力坚持了下来。这是我们应该追的`最亮的星。

我们的征途是星辰大海。这句话看似铸在航天大队的总站墙上，但实则铸刻在了每一位航天工作人的心中，神舟十三号的成功飞天，也为中国空间站第二阶段的建设画上了圆满的句号。中国航天技术上的发展堪称“彪炳史册”的奇迹，上有天官问天，下有五洋捉鳖，从0到1的突破，从神舟飞天到嫦娥探月，再到天问探火，中国一代又一代的航天人成就了航天梦，他们都在用自己一点一滴的努力奋斗，诠释着一个个奇迹。他们照亮了我们的前程，让我们走最亮的路。

作为新时代的少年，自当应该学习航天事业工作者的航天精神，那一丝不苟，精益求精的求真态度；那字字落实，永铸心间的真诚誓言；那坚持不懈，奋勇拼搏的航天信仰精神……学习在那一次次火箭成功发射背后，默默付出的“现代”活雷锋。我们应当为生在华夏而感到骄傲，摘下那颗最亮的星去学习。

在星稀月明的夜晚，抬头仰望星空，有一颗最闪亮的星，那便是中国空间站。那颗星照亮了航天员的梦，照亮了中国人民的心，成为了浩瀚宇宙中我们追梦的星！

航天思政课心得体会范本篇五

航天事业代表着人类科技文明最高水平的集中体现，是人类智慧的杰作。因此，航天思政课显得尤为重要，其目的在于通过学习航天的历史和现状，让人们进一步了解航天的重要意义，并深入思考人类的未来和世界的前途。

【第一段】。

在这堂航天思政课中，讲师向我们讲述了伟大的航天历史，形象地介绍了中国航天事业的发展历程和发展现状，开阔了我们的视野。我们学习了航天工程的历史渊源、航天器的构成、发射、控制、着陆等过程，还了解了中国的载人航天计划和未来发展的规划。让我们深刻认识到航天技术和中国航天发展对于人类的重要性和意义。

【第二段】。

在课程中，我们还了解到了航天事业的巨大价值：航天不仅推动了科技的发展，也能够为人类的探索和利益服务。我们有必要充分认识到航天对于人类社会发展和未来的意义，同时也应该积极投身到航天事业中去。此时，我们所肩负的责任和压力就显得十分巨大，需要我们调整自己的角色、理清自己的思路，为实现中国航天梦而努力奋斗！

【第三段】。

此外，我们还学习到了一些常见的航天技术和相关知识，如香山站的地面控制系统、卫星的应用、航天垃圾的后续处理及航天科学数据挖掘等，这些都让我们切实感受到航天技术对人类社会的贡献和对未来的重要性。通过学习，我们不仅拥有了新的知识，也了解了这些知识的实际应用价值，这对我们今后的工作生活都将有着巨大的帮助。

【第四段】。

谈到航天思政课的收获，除了知识的增长之外，我们还获得了对于领域的向往，这种情感的获得是难以言喻的。在学习中，我们体会到了因为对未知的好奇心而迎接未来的勇气和信心。我们也明白了，在新时代的航天领域，我们需要勇于追求、敢于突破，更要不断创新和进取，才能够把握机遇、超越自我、成就更大的人生价值。

【第五段】。

总之，这堂航天思政课不仅使我们了解到了航天事业的意义和重要性，也增长了我们的知识。更为重要的是，它激发了我们对于未来探索的力量和激情。我们必须用行动去印证我们的梦想和追求，肩负起实现中国航天梦的艰巨使命，不断努力，向目标迈进！

航天思政课心得体会范本篇六

王浚航天思政课是一门为学生提供航天知识和国家意识的思想政治课程。这门课程让我对航天事业更加了解和尊重，同时也让我意识到作为一个中国人应该怎样提高自己的国家意识。在这篇文章中，我将分享我所学到的一些心得体会。

第一段：坚定中国心，爱国主义情感的培养。

王浚航天思政课通过学习中国航天历史、现状和未来发展规划等内容，让我对中国航天事业更加了解。在我看来，中国航天事业已经取得了令人瞩目的成就，这也让我更加坚定了中国心。中国航天事业所能带来的不仅仅是科技和经济上的发展，更关乎国家形象和民族自豪感。同时，课程也教会了我如何提高自己的爱国主义情感，让我更加关注国家大事、爱护祖国和尊重科技工作者的辛勤劳动。这些体会，让我更加珍惜自己的国籍，并深深感受到了作为一个中国人的责任和荣耀。

第二段：对科技的思考和自我认知。

王浚航天思政课中接触到了许多航天科技，这些科技不仅在我个人的生活中有所体现，也在全世界都扮演着重要角色。这些科技的研发离不开科技工作者和技术专家的良苦用心，更离不开不同学科和不同领域的融合和交叉。其实，我们每个人的生活都离不开科技的支持，因此，我们有必要对科技进行思考和了解。此外，航天工程中的成功案例也让我明白了重视团队和个人素质的必要性。一个人的成就有限，需要在团队中协同作战，才能实现共赢。

第三段：学习科技，充实学识。

王浚航天思政课中透露出的航天知识是我在平时学习中难以掌握的领域，但是学习他们的思想和方法，让我开始体验到知识的乐趣。每个行业都有其自身的维护和创新的机制和法则，而航天科技上的成功案例，反过来也在启示人们`在其他领域应该如何学习和发掘新技术、新思路。这样的学习对于拓展自己的视野和带动自己的未来有着重要的作用。

第四段：改变性格，锤炼思想。

王浚航天思政课锤炼了我的思想，也让我在学术领域中树立了自己的观点。在这之前，我在思想层面仍然浅薄。这门课程不仅仅是教授航天知识和工程技术，更重要的是激发我的学习热情和好奇心。我开始学会思考更为基础的问题，从而更好地去洞察生命的真谛。当然，想要在思想上得到良性发展，我们需要时刻谨慎地进行自我提高和自我打磨，在思想上追求卓越，才能有更多的收获。

第五段：坚定为群众服务的信念。

王浚航天思政课深度介绍了如何为群众服务，也让我在这个时代更加有了无限的信心。我们不一定要进入航天行业，但我们要认识到，我们每个人所懂的一点知识或技术，都可以转化成创新的活力，推动社会进步。我们需要始终保持求真、待人宽容、团结奋斗的态度，为人民贡献厚实的力量。

总之，王浚航天思政课让我受益匪浅。对于我们每一个人来讲，航天不仅是一种技术也是人类的梦想，是人类文明发展的载体和标志。而王浚航天思政课更是我们自身修养和心灵世界的一种充实和涵养，需要我们认真学习，写好自己人生的航天事业。

航天思政课心得体会范本篇七

航天思政课是每位航天学子所必修的一门课程。在这堂课上，我们既深入了解了我国航天事业的伟大历程和成果，同时也深入探讨了时代发展的主题，感受到了人类精神文化的熔炉和航天精神的力量。下面，将从课程背景、知识点、情感体验等方面详细描述一下我的心得体会。

首先，谈到课程背景。课程是由中央宣传部、中共中央组织部、中国科协等共同举办的，旨在为培养推进中国特色社会主义事业的高素质创新人才，在思想、文化等方面进行深入研讨和探究。课程以航天事业作为主线，结合当前的时代背景和发展趋势，围绕“怎样追求伟大，怎样创造伟大”的命题，让我们感受到这已经成为当代中国人的热切追求。

接下来，谈到课程内容。航天思政课的课程内容非常丰富，其中包括了我国航天事业的历史与现状、空间科学的发展动态、航天技术的应用和展望、以及国际航天领域的发展和合作等。课程内容的设置恰如其分，使我们从宏观的视野全面了解了当前世界航天技术及其发展趋势，深入了解了航天学科的内在本质和规律。同时，也让我们看到了科技创新的重要性，为摆脱低端制造业发展的瓶颈提供了助力，给予了我们更多的思考和探索空间。

此外，也要提到情感体验。航天思政课中，我们深切感受到了航天精神所蕴含的价值取向与情感境界。在课程中，我们了解到航天精神的内涵，感受到了冒险精神、敬业精神、创新精神的魅力。我们学习了航天员的身影，了解了他们不畏困难，舍小家顾大家，英勇冲向太空的精神风貌，对我们这些年轻学子的启示不可谓不深刻。这种不断追求卓越的精神状态，对我们在求学和实践中的表现具有着积极的指导意义。

经过这样一堂航天思政课，我受到了深刻的启发和影响。我希望自己能够培养出一种开阔的眼界、敢于尝试和创新、奋斗不息并为国家的繁荣昌盛而勇攀高峰的心态。希望我能够以航天精神为榜样，为自己的人生旅程注入更多实践的梦想和精神的力量。最后，希望每个学子都能够珍惜这样一个难得的机会，认真听取每个知名专家、资深航天员的授课，做到循序渐进，逐步提高自己。

航天思政课心得体会范本篇八

在年轻一代中，航天始终是一个备受瞩目且魅力无限的领域。在此背景下，航天思政课正逐渐成为大学生活中不可或缺的一部分。近期，我有幸参加了一堂航天思政课，这是我走进航天领域的最佳机会，让我深入理解了航天意识的重要性及其实现方案。

第二段：探究航天地位及其思政意义。

首先，我们需要了解航天领域的地位和意义。航天学科的起源可以追溯到20世纪初，其发展历程被誉为人类科技进步史上的里程碑。人类通过航天技术，不仅仅去探索外太空，同时也在提高了自身科技创新水平。在中国，航天始终被视作国之重器，更是国家发展的核心组成部分。因此，在航天思政课中，它所代表的意义与地位也尤为重要。我们需要认识到：航天思政意味着一个国家的科技创新、领导能力、共同使命和责任担当。

航天课程的另一个重要方面，是它在社会发展中所起到的作用。事实上，航天技术的应用已经广泛应用于许多领域，诸如地球观测、环保、气象、卫星通信和导航等。这些领域对社会发展的推动有着不可替代的作用，它为各行各业的人们带来了高效、先进的解决方案。在航天思政课程中，这些内容被很好地呈现出来，让我们更加深入理解航天技术的实际应用意义和成果。

第四段：航天思维及航天使命。

除了跨学科的知识学习，航天思政课程还包括航天思考的培养。学习航天的思维模式可以让我们更深入地体会科技创新、社会责任和持续发展之间的关系。另一个重要方面是航天使命。与众不同的使命是科技工作者与天文学家、航天员共同的理念。我们需要看到，航天使命既代表了科学探索的决心，也代表了对人类未来的无限信仰。因此，航天思政课程不仅有助于学术研究，也能够传递出人性与人类的希望。

第五段：总结。

总之，参加航天思政课程是一次难得的体验。在过去的几周里，我对于航天顶尖科学家和工程师们付出的努力、智慧和勇气有了更深刻的理解。我们需要一直保持对于航天技术的关注，不仅要了解它的知识层面，同时理解它对于人类的整体发展有着至关重要的意义。作为未来人才的我们，需要时刻保持这份热情，不断向着更高更远的目标追求，才能不断将人类科技发展推向前进。

航天思政课心得体会范本篇九

第一段：引言（200字）。

同一航天思政课是一门培养学生思想道德、科学文化和审美能力的重要课程。在这门课上，我深深感受到了思政课的魅力和重要性。思政课以其独特的教学方式和内容，激发了我对中国特色社会主义道路的兴趣，同时也提升了我的思辨能力和社会责任感。

第二段：学习与成长（200字）。

在同一航天思政课中，我学到了许多知识和技能。首先，课程教授了我们如何正确理解中国特色社会主义的本质和内涵，培养了我们对社会主义理论的思考能力。其次，通过研究一些历史事件和社会问题，我们学会了用正确的态度和方法看待问题，并分析问题和解决问题的能力得到了提升。最后，课程还培养了我们的团队合作意识和实践能力，通过小组讨论和项目实践，我们在团队中学会了相互协作和互相支持。

第三段：情感与触动（200字）。

同一航天思政课不仅仅是知识的传授，更为我们的内心注入了一股强大的力量。通过学习马克思主义的思想，我对中国特色社会主义的前途和发展充满信心，并积极投身于实现中国梦的努力中。同时，在对中国历史和社会的深入了解中，我对祖国的传统文化和文明有了更深刻的认识和理解，增强了民族自豪感。思政课的教育使我更加了解和珍惜我所生活的社会，也让我有了对社会问题进行思考和行动的积极态度。

第四段：思辨与担当（200字）。

同一航天思政课培养了我们的思辨能力和社会责任感。在学习中，我们经常需要通过比较和分析来寻找问题的答案，这锻炼了我们的逻辑思维和批判思维能力。课程还鼓励我们积极参与社会实践和公益活动，培养了我们的社会责任感和关心他人的意识。这种思辨能力和社会责任感将使我们在未来的工作和生活中更加成熟和有能力。

第五段：总结与展望（200字）。

通过同一航天思政课的学习，我不仅得到了理论上的启发，还培养了很多实践技能。思政课让我深入了解了中国特色社会主义道路的重要性和现实意义，对我今后的学习和工作产生了积极影响。我相信，在未来的生活中，我会继续用所学知识服务社会，为实现中国梦而努力奋斗，并不断提升自己的综合素质，为推动社会进步做出自己的贡献。

总结：同一航天思政课是一门重要的课程，通过学习这门课程，我们学生不仅能够掌握一定的知识和技能，还能够培养自己的思维能力和社会责任感。思政课不仅具有理论性，更能够引导我们自己进行思考和行动。我深信，通过这门课程的学习，我们将成为具有担当和创新精神的时代新人，为社会的发展贡献自己的力量。

航天思政课心得体会范本篇十

从神舟五号到神舟十三号，中国人奔赴星辰大海的步伐从未停止。20xx年4月16号上午，在神舟十三号“出差”六个月的三名宇航员挥别繁星，顺利返回了地球。当他们成功着陆的那一刻，我激动无比。这几个月我一直关注着神舟十三号，学校也组织我们观看了天宫课堂，我有幸见证了中国航天征程中的伟大创举，同时也感受了中国航天人勇于探索敢于攀登的精神。

航天员的成功是充满汗水与艰辛的。在一些人的眼中，他们只看到了精彩与成功，却没有想到过成功的代价。首先要埋下理想的种子，就像航天员王亚平，她的梦想就是让自己成为中国少有的女航天员之一，当希望的种子种下，用你的努力汗水智慧让它生根发芽。如此日复一日，忽然有一天，你发现希望的种子破土而出是多么惊喜。人生路上坎坷不断，波涛汹涌，当你经历了人生的大起大落，你离成功就越来越近。最终，王亚平成为女儿眼中那个能“摘星星”的妈妈。

宇航员翟志刚异常艰苦的家庭环境并没有打败他。他也曾想到过辍学，但母亲的一番话让他的人生迎来了转机，让他坚定理想，踏实学习，换来了期许已久的荣誉。

中国的航天事业从艰难起步到取得辉煌业绩，那是中国精神中国力量的`引领，那是无数个航空人默默奉献，永不言败的的结果。我们新时代的好少年要学习英雄宇航员身上的实干精神，在新征程中接过接力棒书写优秀的时代答卷。

航天思政课心得体会范本篇十一

青年兴则国家兴，青年强则国家强。7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，青年代表以响亮的“请党放心，强国有我”的呐喊向党致以青春礼赞。未来属于青年，希望寄予青年。新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，不负时代，不负韶华，不负党和人民的殷切期望。映射到青年干部身上，就需要从百年党史中汲取强国力量，汇聚中华民族伟大复兴的磅礴动力。

“，方得始终。”中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。党百年的非凡奋斗，是为了让人民摆脱苦日子、过上好日子，今天的我们比历任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的中国梦。不论历史如何演变，不论世界如何变化，不论挑战多么艰巨，我们都要永怀为民初心，不断筑牢服务之基。要坚持以人民为中心，厚植"些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情”的为民情怀，始终把人民群众的利益放在首位，不断增强全心全意为人民服务的政治自觉、思想自觉、行动自觉。要秉承全心全意为人民服务的根本宗旨，积极践行“从群众中来，到群众中去”的工作路线，倾听民声，体察民情，在基层奉献自己、照亮他人。

“信仰是精神支柱，信念是奋斗航标，信心是力量源泉。”百年风雨兼程，一路上下求索，从开始时的一艘小小“红船”，指导中国前进的方向，发展到现在成为“巨轮”，推动中华民族破浪前行。百年路上，战胜各种艰难困苦、应对各种风险挑战、化解各种矛盾难题，靠的就是坚定的信仰、必胜的信念和强大的信心。“越是在困难的时候，越要增强信心、坚定信心。”当前，世界正经历百年未有之大变局，我国正处于“十四五”规划开局起步之时，广大青年必须坚定"四个自信”，坚持党的基本路线，坚持以人民为中心，坚守忠贞不渝的共产主义远大理想和坚定执着的革命信念。要保持“敢教日月换新天”的信心，以坚忍不拔的顽强意志和永不言弃的拼搏精神，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上创造出更好业绩。

“好日子是干出来的，新时代是奋斗出来的。”无论是二万五千里长征，还是14年抗战；无论是社会主义建设，还是改革开放，我们党一直痴心不改，为理想和信念而奋斗。我们党经过百年的顽强拼搏、不懈奋斗，数不尽的革命烈士抛头颅、洒热血，说不完的先进模范舍小我、为大我，这些大大小小的人物、点点滴滴的事迹铸就了中国共产党奋斗的党性。广大青年要永远保持攻坚克难的奋斗之心，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，不断增强奋斗意识，丰富干事经验，提升干事本领，持之以恒，久久为功，在基层发展中脚踏实地，在改革攻坚中开拓创新，在乡村振兴中奋勇争先，不断筑牢发展之基，在新征程中呼唤新作为，在新时代下开创新局面。

如果希望有颜色那一定是中国红，中国共产党百年以来为了完成中华民族伟大复兴不懈努力，而这其中的主力就是中国的青少年。我们虽不曾经历战与火的洗礼，却深知民族饱经的沧桑、历经的磨难，因此我们更将扛起时代赋予的崇高使命，牢记先辈们的殷殷嘱托，在新的征程中，挥洒青春汗水，勇毅拼搏，不负先辈、不负党、不负人民的深切厚望。

“强国有我”不仅是我们许下的青春誓言，更是我们的职责使命。就像毛主席的一首诗“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。”我们应奋发图强，，方得始终!

航天思政课心得体会范本篇十二

最近，我收看了中国航天员中心组织的思想政治教育节目——“航天思政课”。作为一个年轻人，我深刻认识到了这一节目背后的深刻含义。在接下来的文章中，我将分享我在收看这一节目时的心得体会。

第二段：科技的美好与责任。

作为航天员，他们的职责不仅仅是完成航天任务。他们的工作还承担着国家和社会的重大责任。这主要体现在他们在研究中如何将航天科技充分应用于国民经济和国防建设中。通过收看航天思政课，我更进一步感受到了航天事业中所承载的种种责任与使命感。只有我们始终牢记我们自己的责任，才能让科技的发展更好地服务于人民。

第三段：科学家的使命。

在航天科技发展的过程中，从事科学研究的科学家们也肩负着极为重大的社会使命。科学研究不仅仅是一项纯粹的学术活动，还承载着社会责任。航天思政课让我更加清晰地理解到，只有坚持创新，才能推动科技的不断发展，只有不忘初心，才能使我们的科技发展更具有生命力。

第四段：珍惜和保护社会共同资产。

在航天思政课中，科学家也提到了它是维护人类共同家园的基础。显而易见地，我们这个星球是非常宝贵的资源，因为没有人能访问另一颗星球，我们要珍惜它，更要保护它。通过这节目，我明白了我们所做的，不仅仅是为了自己，更为了后代。

第五段：思考与奋斗。

收看航天思政课，不仅仅是了解了航天员和科学家的工作，更是引导着我们思考个人与国家之间的关系。每个人都有自己的责任和使命。无论我们以何种形式参与其中，我们都必须牢记自己的责任，秉持着一颗真诚的心去奋斗。总的来说，收看航天思政课不仅让我们了解了科技的发展，更让我们了解我们每一个人肩负的社会责任。唯有在这个意义上，我们才能创造出更为美好的未来。

航天思政课心得体会范本篇十三

观看航天思政课是一次非常有意义的经历。它不仅让我深入了解了航天领域的前沿技术和科学理念，也为我在思想和精神上提供了巨大的滋养和启发。在这篇文章中，我将分享自己观看航天思政课的心得体会，并探讨其中对我的影响。

第二段：深入了解航天领域的前沿技术。

在观看航天思政课的过程中，我印象最深刻的是对航天领域的前沿技术和发展趋势的深入了解。演讲者深入浅出地介绍了中国航天事业发展的历程和现状，并详细阐述了载人航天、深空探测、卫星应用等方面的最新进展和研究成果。我从中了解到了许多之前不熟悉的概念和术语，比如长征火箭、天宫空间站和嫦娥五号探月工程等等，对于中国航天事业发展的宏伟蓝图也有了更深入的认识。

第三段：受到思想和精神上的启发和熏陶。

观看航天思政课不仅让我对航天领域的科学技术有了更深入的了解，也提供了丰富的思想和精神上的启发和熏陶。演讲者们站在历史和现实的交汇点上，深入思考和剖析了中国共产党的初心和使命、社会主义核心价值观的内涵和实践、人类文明的发展和进步等深刻而广阔的主题。这些思想和精神是党和国家的指引，也是我们每一个人成长和奋斗的动力和支撑。

第四段：锤炼自我，提高自身素质。

观看航天思政课的过程中，我不仅了解了更多的知识和思想，还通过演讲者的分享和互动交流，锤炼了自身的思考能力和表达能力，提高了自身素质。在课程中，我学会了如何去认真倾听、思考和发问，学会了如何去汲取新的知识和思想，也学会了如何去表达自己的观点和想法。这些都是我在职场和社会中所必备的基本素质和能力。

第五段：结语。

观看航天思政课，是一次难得的精神盛宴。通过演讲者们深入浅出的分享与互动交流，我在知识、思想和精神上均受益匪浅。我相信，在未来的工作和生活中，我可以将所学到的知识和体会运用到实际中去，为祖国和民族的发展不断贡献自己的力量和智慧。

航天思政课心得体会范本篇十四

回首党的百年征程，我不禁感概万分，百年前，中国共产党第一次代表大会召开，一个以马克思列宁主义为行动指南的，完全新式的无产阶级政党—中国共产党诞生了，从此中国革命有了正确的前进方向，旧中国新一代青年顶起了大梁，可以说没有共产党，就没有新中国。而如今这个经历过改革开放的新中国未来的发展需要的是吾辈青年，吾辈青年没有经历过革命先辈那样艰苦卓绝的时代，而是处于一个和平开放，互利共赢的新时代。

中国现如今已经是世界第二大经济体，我们拥有着世界上最长最快最稳的高铁，拥有着世界第一的水利发电站—三峡水电站，拥有着世界上最长的跨海大桥—港珠澳大桥，拥有着拿下多个世界第一的北斗卫星导航系统等等在科技进步的同时我们的党和国家也没有忘记我们赖以生存的环境，习总书记说：“绿水青山就是金山银山”我们的塞罕坝从戈壁变成了绿洲，被世界所称赞，却不知塞罕坝能有如今的成就都是我们一代一代的前辈们用血汗一点点积累的，这就是吾辈青年的榜样。

我们的党日渐强大，但是往往发展越顺利，越强盛，越会引得一些小人的嫉妒。5g技术的研发明明是世界人民在科技上的巨大进步，却因为触及到某些国家的利益，而集体发动经贸战争压制5g技术的研发，伴随这华为集团cfo的孟晚舟女士回到祖国的怀抱，近一步的体现了中国越来越强大，我们的党越来越强大，但是祖国的未来依靠的是吾辈青年，习总书记也曾说过：“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。我们有决心为青年跑出一个好成绩，也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩”。

古人云：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由”党对此采取“科教兴国”的政策，十二年的义务教育，给予我们每个人读书学习的机会，就是想让吾辈青年能够挑起振兴国家的大梁，让我们的国家更加繁荣富强，让我们的党更加壮大。

吾辈青年是党和国家的脊梁，是未来和希望，“天行健，君子以自强不息”“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”青年有理想，国家就有前途，民族就有希望。我坚信吾辈青年必能秉承决心和信念，让祖国和党的未来更加光明。

请党放心，强国有我；请党放心，强国有吾辈青年；请党放心，祖国的未来必将更加强盛。

航天思政课心得体会范本篇十五

在我们的人生道路上，航天事业惊天动地，所以王浚航天思政课就以共同的使命和理念为核心。在这样的教育背景下，我们更加感受到了“开拓者”、“奋斗者”、“创造者”的精神，也更加认识到了一个更加宏大的世界，我深信，作为一名学子只要心怀这样的精神追求，任何的困难也不会阻止我们前行。

【第一段】。

在王浚航天思政课中，第一堂课主要讲解了如何理性看待航天事业。我认为，这不仅是对航天事业的深入了解，更是对我们建立正确的人生观和价值观的引导。这让我想起了航天员的职业道德。在极端的空间环境下，他们必须具备一个良好的心态，树立正确的价值观和人生观，做到怀着一颗良知，忠诚为国家工作。

【第二段】。

第二堂课的内容更多的是培养我们独立思考和素养，如何在日常生活中锻炼这些能力是非常值得认真学习的。航天事业表明了人类的进步和文明发展。能以冷静的心态看待事物，并努力思考自己的价值，才是一个优秀人才必须具备的无限魅力。

【第三段】。

在第三堂课中，我们学习了《航天领域法律法规》。这首先教育了我们如何规范自身的行为，让我们了解自身在社会里的地位，建立自己的品牌和信誉。其次，我认为它告诉我们考虑他人的角度和尊重别人的本质。我们必须在学习航空知识的同时，学习如何与不同文化和不同价值观的人相处，建立协作的关系。

【第四段】。

在第四堂课中，老师传授了中国航天研究会所谓的“四种思维”，令我深受启发。首先，要积极地保持读书思考的习惯。其次，要养成比较的习惯。第三，我们要学会用自己的双手去实践。最后，我们必须坚持追梦和实践的基因。这些经验都是在实践活动中才能领悟到的。

【第五段】。

总之，在这些课程中，我们学习了很多重要知识和思维方式。但更难得的是，我们进一步见证了航天事业在我们日常生活和职业生涯中的铭刻。我们不仅要了解航天事业背后的科学和技术，更需要学习其中的精神追求，并将其运用在日常努力中，这才是最有价值的。

航天思政课心得体会范本篇十六

最近，我有幸观看了一堂航天思政课。这是一场关于航天领域中的道德、精神和责任问题的探讨。在听课过程中，我深深地感受到思政课的重要性，同时也深受启发。下面，我将分享我在这场航天思政课中所得到的收获和思考。

第二段：扩展。

航天思政课从许多不同的角度出发，探讨了航天领域中的伦理和道德问题。在这个特殊的领域中，需要特别高的技能和能力，但也需要更高的道德要求。比如，在航天任务中，安全至上是最基本的要求。同时，在需要拯救别人的时候，航天员必须放弃自己的自私需求，去帮助其他人。这些都是我们从这次思政课中所获得的知识。

第三段：分析。

在这场航天思政课中，我深深地感受到了作为一名优秀的航天员需要承担的巨大责任。当我们进入了航天领域，我们就拥有了更高的工作要求和更高的精神修养。常常，我们需要在面对危险或险情时不慌不乱、冷静应对，同时也需要承受巨大的心理压力。

第四段：主题。

在思政课上，我明白了世界上很多因素都是相互联系的，而这些联系与我们的主观意愿无关。然而，我们可以通过自觉、自省和不断修身来做到成功。每个人都有机会成为一名优秀的航天员，但在这个过程中，我们需要不断锤炼自己的内在品质、职业能力以及心灵境界。

第五段：结论。

我从思政课中收获了很多，学到了如何在航天领域中保持不慌不乱的精神状态、如何承担更高的道德要求、如何在遇到困难的情况下冷静应对。同时，我也认识到了他人的多样性，从而理解了如何更好地与人相处。总之，在这堂航天思政课中，它向我们展示了一个更广阔、更深刻的世界，让我们能够深入地了解道德、伦理和精神层面的问题，进而提高自己的境界。

航天思政课心得体会范本篇十七

第一段：

近日，我校举行了一堂别开生面的思想政治课——《同一航天思政课》。这门思政课的特殊之处在于，通过航天科技的案例给我们展示了中华民族伟大的创新精神和奋斗精神，教导我们跳出二维、三维的思考模式，积极拥抱未来发展的机遇和挑战。作为一名聆听者，我从这堂课中汲取到了许多的精神财富。

第二段：

在航天科技领域，每一个成功的背后都有着无数次的失败和付出。《同一航天思政课》通过介绍航天发展的历程和过程，展现了科技工作者所具备的坚韧不拔的品质。我深受鼓舞，意识到成功需要一种拼搏的精神和不屈的毅力。这与我们日常学习生活中的经历有很大的相似之处，只有在重复尝试、失败与反思的过程中，我们才能不断提升自己、走向成功。

第三段：

《同一航天思政课》还强调了团队合作的重要性。在航天科技的发展中，无论是设计师、工程师还是其他工作人员，都需要紧密协作、通力合作才能解决问题。这让我想起了篮球场上的配合，每个人都担任着不同的角色，只有当每个人发挥出自己最好的水平，团队才能发挥出最好的战斗力。在今后的学习和工作中，我会注重与他人之间的合作，相互学习、相互帮助，共同实现更大的价值。

第四段：

除此之外，《同一航天思政课》还强调了创新的重要性。航天科技的发展离不开不断创新的精神，只有不断地突破传统思维、勇于尝试新事物，才能实现技术突破和发展。这让我明确了一个观点，即在学习和工作中，我们不能被固有的观念限制住，要勇于挑战自己，勇于打破旧有的边界，不断创造出新的可能性。只有这样，我们才能在日新月异的社会发展中找到自己的位置。

第五段：

总的来说，参加《同一航天思政课》给我留下了深刻的印象。通过航天科技的案例，我们学到了许多的精神财富，比如坚韧不拔的品质、团队合作的重要性、创新的精神等等。在今后的学习和工作中，我将用这些思想财富来指导自己，不断提升自己的能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我相信，在未来的道路上，这堂思政课对我一生都将有着深远的影响。

航天思政课心得体会范本篇十八

王浚教授是南京航空航天大学航天学院的资深教授，同时也是国内航天领域的重要专家人物。最近，我参加了他在学校开设的一系列思政课，其中最深入人心的便是“航天精神”这个话题。下面，我将就自己的一些体会和反思与大家分享。

二、航天精神的内涵。

王浚教授认为，航天精神是指在太空探索及航天技术研究中集体形成、具有强烈感染力的精神状态，它包含了很多方面的内容，比如团结、创新、拼搏、责任等。其中，最主要的是创新。航天技术总是处于不断探索和创新的过程中，只有不断地推陈出新，才能在航天领域中占据重要地位。

三、航天精神的应用。

王浚教授认为，在生活中，我们也可以运用航天精神的思想，来对待人生中一些重要的问题。比如，对待学习上的困难和失败，我们应该像航天员一样乐观坚定，不断寻找创新的方法来突破困难，不放弃追求知识的信念；对待工作中的挑战和困境，我们应该扛起责任，勇于尝试，从失败中不断总结经验，强化自己的能力。

四、航天精神与国家发展。

航天精神的精神内涵不仅仅体现在个人精神追求上，还体现在国家层面的事务上。在航天领域中，中国一直在持续地前进，航天事业正不断向更加高远、更加远大的目标前进。而航天精神在国家层面的体现，则包含了矢志不渝、勇攀高峰等多种品质。在这些品质的支撑下，中国的航天事业正在稳步地向前跨进，迈向更加辉煌的明天。

五、结束语。

综上所述，航天精神是一种集体的、感染力极强的精神状态，具有共性的价值观与行为标准，其内涵涵盖了团结、创新、拼搏、责任等多方面的内容。大家可以从航天精神中汲取力量，用其来面对人生中的问题，并将其体现在自己的日常生活、工作、学习等各个方面。在国家层面上，航天精神代表着中国的自豪与奋斗，秉持这个精神，将有助于推动国家航天事业的快速发展。

航天思政课心得体会范本篇十九

今年10月我们将迎来中华人民共和国成立70周年，这也是我们党在全国执政的第70个年头，回顾历史，前辈们用鲜血换来的胜利的果实来之不易，我们作为新时代的共产党员要始终不忘初心，牢记使命。

在今年这个重要时刻，在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，意义重大。为人民谋幸福，为民族谋复兴，这是我们共产党人的初心和使命，是根本动力，对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大的意义。

从建立中国共产党之日起，我们始终坚信马克思主义，近年来我们先后开展了群众路线教育实践活动，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，都是在不断强化党的理论学习教育工作，现在我们站在新时代，党也要顺应时代发展要求，理论要创新，理论武装也要跟进。

实事求是的说当前有部分党员干部在理论学习上与中央要求的相比还是有不小的差距的，通过开展本次主题教育，也是要推动党员干部全面的、系统的学习，要联系实际的去学，要不断的增强“四个意识”、坚定“四个自信”、真正做到“两个维护”。党的_以来，我们始终坚持党要管党、全面从严治党，而且是永远在路上，永不停息，开展主题教育，就是要认真贯彻新时代的总要求，以刮骨疗伤的勇气坚决予以整治，与影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决的斗争。

我们党要始终与人民心心相印、同甘共苦、紧密团结，每一位共产党员都要明确我们所做的一切工作都是为了维护、实现广大人民根本利益。开展本次主题教育，就是要引导党员干部能够自觉践行党的根本宗旨，着力解决群众最关心的问题，不断加强人民对党的信任和信心。

今年在新中国成立70周年这个重要的时间节点，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是有特别意义的，我们共产党员无论走的多远，都不能忘记我们来时的路，不要忘记历史、不要忘记我们的初心。每一位党员干部都要牢记党的理想信念和根本宗旨，弘扬长征精神，发扬奋斗精神，要敢于斗争，不怕困难，接受风险挑战，奋力夺取新胜利。

航天思政课心得体会范本篇二十

随着科技的发展，人类对外太空的探索逐渐深入，航天技术也日新月异。作为一名学生，如何更好地学习航天知识？如何更好地拥有航天精神？与此相关，我认真收看了航天思政课并深有感触，下面我将分享我的心得与体会。

第一段：感悟航天精神。

收看航天思政课，我深深感悟到了航天精神的重要性。作为航天战线的一员，航天人面对的是极其复杂的任务和极端的环境，在这样的环境下，航天人过硬的意志品质和坚定的信仰是他们成功的重要保证。航天人们始终坚信人类探索宇宙的伟大使命，不断探索、创新和超越，这种不畏困难、勇攀高峰的精神精髓就是航天精神。这也启示我们作为新时代的青年人，要有强烈的责任感、使命感和进取心，积极投身到祖国的建设中去。

第二段：认识航天文化。

除了航天精神，收看航天思政课也让我深入了解了航天文化。航天技术不仅仅关乎科技和工程，还有其背后的诸多含义。宇宙是人类探索的最后边界，它无限广阔，充满了奥秘和未知。通过不断的探索和尝试，我们可以更好地认识这个宇宙、认识我们自己。这种超越自我、不断追求真理和智慧的精神也是我们需要学习和追求的。

第三段：体验探究精神。

航天思政课给我带来的不仅仅是精神上的收获，还有实际的学习体验。在课程中，我不仅了解了航天的历史和现状，还在实验室和实践中真正地感受到了航天探究的过程和方法。这让我觉得探究到底是一种什么样的模式，是一种学习精神和思维方式，也是我们在学习和生活中需要不断提高和培养的方面。

第四段：践行思政课内容。

收看航天思政课的意义不仅在于获得知识和精神的引领，更在于如何将其应用到生活中去。学习航天知识和航天思想不单纯是为了自己的充实，更要通过实际行动，践行思政课内容和航天精神。例如，我们可以不断提升学习能力和探究精神，积极参与到实践中去，积极关注国家发展动态，帮助推动祖国的科技和发展，为实现中国梦贡献自己的力量。

第五段：总结。

收看航天思政课的过程中，我不仅收获了新的知识，还感受到了航天精神和航天文化的魅力。同时，它也给我带来了实际的学习体验和对践行思政课内容的思考。正是因为这样的课程，我们能够在实践中增长才干、提高素质和积压力量，为为国家和社会发展做出我们应有的贡献。航天思政课让我们有了更高的认知和更加强烈的责任感，希望我们在发展中，能够更好地承续着航天精神，把青春奉献给伟大的祖国，让中国在航天事业上再创辉煌。