护理人员素质提升心得体会总结(通用11篇)

写心得体会是对自己时间和经历的一种珍视和记录。写心得体会时，可以充分发挥自己的创造力，用独特的角度和思考方式来表达自己的观点。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

护理人员素质提升心得体会总结篇一

在这个快节奏、高压力的社会中，我们不仅要拥有过硬的专业知识，还需要具备一定的综合素质。素质的提升不仅可以帮助我们更好地适应社会，还可以提高个人的内在修养和品质。在过去的一段时间里，我通过学习、实践和思考，逐渐提升了自己的素质水平。以下是我的一些体会与总结，希望可以对大家有所帮助。

首先，我认识到了自我管理的重要性。无论是面对学习还是工作，我们都需要良好的自我管理能力。通过合理安排时间，合理规划和分配任务，我们可以更高效地利用时间，提高工作和学习的效率。此外，我还学会了调整心态，及时纠正错误，并有意识地改善自己的不足之处，这使我在面对压力和困难时更加坚定，更加乐观向上。

其次，交际能力的提升也给我带来了许多收获。在与人交往中，善于沟通和与人合作是至关重要的。通过与不同背景、不同经历的人交往，我学到了与人为善，尊重他人的重要性。我学会了倾听和表达自己的观点，学会了与他人协商、合作和解决问题。这些交际能力的提升不仅增强了我与他人之间的合作关系，还使我在团队中更具凝聚力和影响力。

第三，文化素养的提升也是素质提升的重要方面。文化素养不仅包括对文学、艺术等领域的理解和欣赏，还包括对自己国家和全球的历史、文化和发展的了解。通过不断地学习和积累，我开始关注社会热点，了解和思考社会问题，形成了自己独立的判断和见解。同时，我积极参与社会公益活动，关注环境保护和人民福祉，为建设美好社会贡献自己的一份力量。

第四，综合素质的提升还要包括身心健康的保持。健康的身体是一切的基础，只有身体健康才能更好地面对工作和学习的挑战。因此，我注重锻炼身体，保持规律的作息时间，并注意饮食的均衡。此外，我也主动学习了一些心理调节的方法，通过音乐、阅读等方式放松心情，舒缓压力，使自己在面对困难时能够保持平衡的心态。

最后，通过素质提升的过程，我也深刻地明白了学习的重要性。在实际的学习过程中，我尝试着采用不同的学习方法与技巧，比如制定学习计划、分解任务、复习与总结等，这些方法都使我在学习中事半功倍。同时，我也养成了主动学习和思考的习惯，不仅通过课堂学习，还利用网络资源、自主学习等途径不断丰富自己的知识面。在实践中我逐渐明白，只有充实自己的知识储备，才能在未来的挑战中更有把握和竞争力。

素质的提升是一个长期而复杂的过程，需要不断地努力和思考。通过这段时间的学习和实践，我明白素质提升不仅是为了更好地适应社会，更是一种修炼和追求卓越的人生态度。未来的路上，我将继续不断充实自己，锤炼自己的综合素质，为自己的人生打下坚实的基础。同时，我也希望能够将这些心得和体会与更多人分享，一起成长、一起进步，共同创造美好的未来。

护理人员素质提升心得体会总结篇二

通过职责次的党员素质提升培训，部分干部存在重工作、轻培训，重实践、轻理论的现象，对组织的培训总是以工作繁忙抽不开身为理由请假，即使参训以后也是应付差事，不能全身心投入到培训中，在此分享。

为了进一步巩固和扩大保持共产党员。

先进性教育。

活动成果，建立保持党员先进性的长效机制，不断增强广大党员实践“三个代表”重要思想的自觉性，加强党的执政能力建设，我校根据中共浏阳市委组织部关于实施党员素质提升工程的意见，结合本部门和单位实际组织开展了一系列活动，取得了初步成效。

组织本支部全体党员认真学习市委组织部文件，开展形势教育，让大家认识到目前党员队伍中存在的素质低下、党性观念淡薄、理想信念消退等问题，影响了事业的发展、党群关系的改善，执政党的形象，我们必须增强责任感，使命感和紧迫感，真正把提升党员素质作为构建先进性教育活动长效机制的一个重要举措，作为当前和今后一段时期党的建设战略性任务来抓。同时让大家明确作为教育战线的党员同志提升自身素质的主要目标和具体任务，努力建设一支精神振奋、工作扎实、锐意进取、开拓创新、适应教育改革和发展形势的高素质的党员队伍，在浏阳教育发展进程中发挥先锋模范作用。

二、强化措施，提高党员政治和业务素质。

学习计划。

学习阵地学习记录保障了学习效果。通过学习党员同志的政治思想觉悟进一步提高党组织的政治核心地位显著加强。二是党支部充分利用教育教学工作平台配合教学业务技能竞赛活动有意识地加强党员教师的业务培训提出了要“把党员教师培训成为教学骨干和名师把优秀骨干教师培养成为党员”的“双培”计划努力使党员教师成为学校教育教学和管理工作的业务精英。全年来党员教师在教学竞赛活动中获奖人数占获奖总人数的80%有2名骨干教师加入了党组织。

三、活动引领，提升党员队伍的综合素质。

一年来，党支部根据。

工作计划。

组织开展了系列素质提升活动，如党员教职工篮球比赛、党员赴南昌共青城“红色之旅”、党员联班和联系群众制度、党员民主评议以及邀请浏阳市检察院胡昌明副检察长进行预防职务犯罪专题讲座等形式多样的党建活动，广大党员积极参与，在活动中受到了爱国主义和革命传统教育、党风廉政教育，增强了党性观念和敬业奉献意识，活跃了党组织氛围，强化了党组织的战斗力、凝聚力和向心力，形成了学有榜样、赶有目标、比有标尺的良好风尚。通过支部扎实认真的工作，我校党员队伍建设得到再次加强，党员的整体素质有了较大改善，在学校各项工作中发挥了中流砥柱的作用。但纪律性不强、作风不实、形式主义、先锋作用发挥不够等问题依然存在，一定程度上影响了学校的发展和党组织的形象，亟待在今后努力克服和改进，坚持不懈地抓好党员素质提升工程，真正锻造出一支政治过硬、业务精湛、刻苦奉献、进取创新的党员队伍，在全校营造争当“五好”，永葆先进的氛围。

进一步提高党员干部综合素质，深入学习科学发展观，从实际出发，从工作需要出发，我局紧紧围绕区委区政府的中心工作，结合实际，全面加强机关干部的理论与业务培训工作，把学习理论和推进工作相结合、理论实践和理论创新相结合，努力提高党员、干部的理论修养、思想层次、决策水平和业务能力，通过“党员干部素质提升培训月”活动，进一步提高了干部队伍的素质和能力。现将活动情况总结如下：

一、完善干部教育培训工作机制。

(一)为加快交通建设步伐，充分发挥交通行业在全县经济社会发展中的先行作用，全面提高交通队伍的整体素质，通过打造法制交通、责任交通、高效交通、和谐交通，密切结合交通经济、行业管理、作风建设、提高人员素质等各方面的工作实际，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，我局将教育培训工作放在日益重要的位置，组织全局党员干部集中学习，促使培训工作有序健康开展，保证了党员干部教育培训各项工作的落实。

(二)建立和完善教育培训相关制度，根据全区党员干部教育培训的总体规划要求，结合我局实际，制订了党员干部教育培训实施方案，并通过不断探索和实践，逐步建立和完善了相关制度，如单位集中学习制度、考勤制度、自学制度等，并且在操作实践中不断创新，保障党员干部培训工作的顺利开展。

二、抓好各类干部教育培训。

(一)以交通系统“廉政文化日”为载体，继续深入开展廉政文化警示教育活动，以丰富多彩的文化形式，积极倡导正确的价值观、权力观。注重警示教育的多样化，组织预防职务犯罪专题讲座、观看大案要案警示录像，对重点岗位人员个别谈心、个别提醒。及时总结，树立正面典型，大力宣传交通行业三个文明的丰硕成果，大力宣传交通行业的惠民政策和措施，大力宣传执法为民、秉公执法的先进典型，促进交通廉政文化建设再上新台阶。

(二)紧紧围绕交通又快又好发展的中心工作，明确各类岗位创建标准。以突出岗位责任、提升岗位能力、强调岗位奉献、创优岗位形象为目标定位，以岗分类、以岗定标、以岗创优、以岗评先，全力打造我区交通行业一流的政务环境、一流的办事环境、一流的执法环境、一流的服务环境，确保全系统作风建设取得实效。

(三)我局坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。每月组织一次党员干部理论和业务学习，深入开展了“引领高雅情趣、提升工作水平”主题读书活动，以读书来引导和帮助广大党员干部坚持高尚的精神追求，培养高尚的道德情操，养成高雅的生活情趣，提高自身的素养和品位。在全局机关营造“人人都来读书，个个都来争先”的浓烈学习氛围，并要求全局党员干部做好。

读书笔记。

(四)为了敲响全局党员干部的警钟，组织交通运输系统各级领导班子成员深入反腐倡廉警示教育基地进行参观学习。通过正反两方面典型教育，加强干部的理想信念、党性党风教育，坚定共产主义信仰，坚定建设中国特色社会主义信念，确保思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、清正廉洁。

三、存在的问题和不足。

当前，我局党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足：

(一)是部分党员干部对学习的重要性、紧迫性认识不足，学习的自觉性、主动性不够高，认为只要现在工作踏踏实实干就行了，在思想上没有进一步开放，不愿接受新的东西。

(二)是从培训内容来看，与改革、发展的新形势、新任务的要求不协调，与党员干部的实际需求吻合的不够好，还缺乏比较好的教材。

(三)是从培训方式看，尽管做了一些探索，但总体看培训的层次性不够高，针对性不够强，缺乏吸引力和活力。

四、今后工作打算。

今后，随着各项改革的不断深入，知识必将越来越重要，为适应改革发展的需要，我们必将进一步加大教育培训的工作力度，使党员干部的教育培训工作持续不断地开展下去。为此，我们下一步的工作打算为：

(一)进一步规范培训工作。结合工作实际制订切实可行的培训规划，对接下来的培训工作做整体打算，并保证落实到位。

(二)加大对培训工作力度，把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训，不论是政策理论、业务素质、教育学习，不论是部门还是个人，都制定考核措施，充分调动党员干部职工参加教育培训的积极性。

(三)继续创新培训方式和内容。积极开展更新的培训，丰富培训内容和形式，进一步提高我局干部培训效果。

今年以来，**区把实施“干部素质提升工程”作为落实**区“”发展思路和推动本区“转型发展、富民强区”战略的重要抓手，精心组织，有序开展，通过干部教育培训、挂职锻炼、驻乡包村等方式，使全区干部综合素质得到显著提升。

一、主要做法。

(一)整合资源，大规模培训干部。

1、分层分类开展培训，力争实现全覆盖。采取县级、科级干部和普通干部分层级培训，机关干部和街道社区、乡镇村干部分类别培训的办法，全面推进干部素质提升工程的实施。积极选派县、科级干部参加**区、**市举办的各类主体班、专题班和任职班，4*名新提任县级领导参加任职班，*名副县级干部分别参加清华大学mpa班和**区城镇化建设培训班;*名科级干部分别参加**区、**市举办的乡镇和街道党(工)委书记培训班。**区自行举办了新任职科级干部、副科级后备干部、党务干部和非党积极分子培训班。同时，市、区两级组织了党的精神轮训班。集中培训均采取封闭式管理，由组织部派人带班，严格考勤制度，有效促进了学员学风的转变。

2、教育培训方式灵活多样，内容丰富且针对性强。县级干部根据自身工作实际合理安排时间参加自主选学，参学内容有党务理论、公共管理、法学等。定期邀请高层次专家、学者举办专题讲座，今年先后开设了领导干部心理调适与保健、解读**区和**市加快非公有制经济发展政策等专题讲座，每期培训干部300余人次。由区检察院牵头，开展了“预防职务犯罪大讲堂”活动，**市检察院张煜处长为全区副科级以上领导作专题讲座，组织全区各部门、单位“一把手”到监狱实地参观，通过狱内人员现身说法，给干部们上了一堂生动的警示教育课。在培训内容上首次增设作风建设方面的内容，市委党校张彦君教授讲授了“继承优良传统、加强作风建设”方面的内容。我市著名残疾人举重运动员、世界冠军边建欣为全区领导干部和后备干部作了“身残志坚、挑战自我”的励志讲座。区委讲师团深入到全区各部门、单位巡回宣讲，对党的精神广泛宣传。

3、加大外出培训力度，拓宽干部视野。区委积极选派优秀干部“走出去”学习考察，借鉴先进发达地区的先进经验，今年选派部分干部到广东、上海、江苏、湖北、山东等地区，学习借鉴发达地区推进科学发展的先进理念和社会管理等方面的成功经验，提高了领导干部推动科学发展和应对复杂局面的能力。

(二)强化实践锻炼，让干部在实践中增长才干。

1、选派干部上挂锻炼，提升干部驾驭全局和宏观决策能力。选派1名副县级干部到山东潍坊挂职锻炼，1名副县级后备干部到市信访局挂职锻炼。同时，积极选派优秀干部到上级部门调训。

2、选派干部下派挂职，提升干部处理复杂问题的能力。深入开展“下基层转作风办实事”活动，选派科级和科级后备干部到嘎查、社区和非公有制企业挂职锻炼，切实为基层解决了一批实际问题。如财政局后备干部范莉到白菜沟嘎查担任新农村建设指导员以来，争取资金装修村里的卫生室，联系市中心医院为村民义诊，为该村28户贫困户进行物资和资金帮扶共计2。8万元，并协调3万元资金对6名大学生进行了救助，受到了村民的好评。

3、选派干部到信访部门挂职锻炼，增强做群众工作的本领。共选派6名副科级后备干部到信访部门挂职锻炼，通过参与信访案件、接待上访群众等现实体验，使他们更多地了解了群众的实际困难和疾苦，增强了忧患意识和与群众沟通、交流的能力。

(三)拓展形式丰富载体。

1、干部在下基层中提升为民服务的能力一是增设活动形式，驻乡包村，实现下基层干部全覆盖。通过开展县级干部“八个一”活动，11名科级干部离职离岗驻村脱贫，选派新农村建设指导员、非公企业党建指导员、干部进社区挂职、科级干部“走进村小组”，推进**区“五个一”千村帮联和机关单位与嘎查村社区“结对共建”等8个活动载体，共选派306名党员干部到嘎查村、村小组、社区、企业进行结对帮扶，实现了下基层干部村村覆盖，全方位、多角度察民情、解难题、促发展。特别是11名离职离岗驻村科级干部脱产专职解决11个重点贫困嘎查村的脱贫问题以来，有针对性地提出帮扶措施，帮助有劳动能力的困难农牧民通过就业培训提高就业能力，提供增收信息、技术，对子女就学困难家庭结对助学，切实提高了群众脱贫的能力，受到了农牧民的高度评价。

2、强化管理考核，实行全程记实制。为加强对下基层工作的管理考核，精心制作了《**区党员干部“下基层办实事转作风”活动全程记实手册》，人手一册，对所有干部下基层情况全部记录，实行“一册式”管理。制定了《下基层干部“召回”制度》，对评定为不合格的下基层干部将实行“召回”。

3、开展“村企共建”活动，化解村企矛盾。在全区各村与驻村企业间成立非建制性党组织，截至目前，有8个嘎查村与驻村企业实现共建。共解决实际困难和问题163个，排查隐患、化解矛盾、解决纠纷共54件，取得了良好效果。

二、存在的问题。

1、一些干部对教育培训积极性不高，培训效果不理想。部分干部存在重工作、轻培训，重实践、轻理论的现象，对组织的培训总是以工作繁忙抽不开身为理由请假，即使参训以后也是应付差事，不能全身心投入到培训中。

2、个别干部做群众工作、处理复杂问题的能力不强。目前机关干部大多为“三门”干部，对群众所需、所想、所盼了解的不够，做群众工作的能力不强。具体表现为见到群众不会说、遇到问题不会处理、下基层身入心不入，等等。

三、下一步的对策。

1、多方联动，统筹安排，增强干部素质提升工程的实效性。组织、宣传、人社局、党校等部门加强联系，整合场地、师资等资源，组织干部开展经常性的教育培训，选择适合地区实际、紧跟形势发展的教学内容，增强教育培训的实际效果。

2、加强监督检查，切实转变干部学风。通过签到、记录考勤、跟班管理、推行学分制度等措施，引导干部切实提高强化学习、提升素质的认识，从让我学变为我要学，增强其学习的紧迫感和主动性。

3、抓好实践锻炼，让干部在工作一线提升能力。选派干部到重点项目、重大工程和矛盾突出、局面复杂的地方锻炼，如什桂图新区建设现场、工业园区和普惠区安置房项目部等工作一线，让干部通过不断历练，提升应对复杂局面和处理疑难问题的能力。

护理人员素质提升心得体会总结篇三

“收费管理提升活动”心得体会根据***高速公路管理处20xx年度工作安排及管理处相关活动要求，我站在站长领导下开展为期两个半月的“收费管理提升活动”，通过大力推进“环境、形象、内业、技能、服务”五个方面的提升，使我们的收费管理水平再上新台阶。通过这次活动使我站干部职工的责任意识切实增强，执行能力迅速提高，服务质量明显优化，环境秩序明显改善，业务技能明显加强，资料内业明显规范，社会形象明显提升，进而使我站的综合管理水平提升到新高度。

在环境卫生方面，我站要求收费岗亭内所有物品进行定置定位，宿舍内务要达到军事化标准，环境卫生无死角。通过这次活动使我们的站容站貌得到很大的提升。通过这次活动使我认识到一个良好的环境可以给人以美好的心情，可以让人的精神愉悦。试想一下在一个令人性情愉悦的环境下任何的小意见小矛盾都可以一笑而过都可以很快化解。良好的生活与工作环境可以使我们更能心情愉快的工作，这样就有效的降低了司乘人员与收费人员的矛盾。下班后有一个干净整洁的生活环境可以使我们的性情愉悦，身心得到放松，为第二天的工作打下良好的基础。通过环境整改使我认识到一个良好环境的重要性。

在业务技能方面，在站长的领导下我站举行了点验钞训练、复式收费训练、业务技能考试等活动。在点验钞训练中我站特邀请中国银行平山支行业务能手刘环同志为全体职工讲授识别真假币和点钞的技巧和方法。点钞验钞看似简单，实则是一项需要眼、手、心和谐统一的业务技能，需要我们持之以恒，勤于练习，方能熟能生巧，准确无误。通过这次培训不仅使我掌握了点验钞的要领和技巧，更加规范了点钞手法和识别假币的能力，同时也提高了日常收费中的工作效率，更加得心应手，为司乘提供更优质、快捷、畅通的服务。

通过复制收费训练使我们更能很好的熟悉复式收费流程，更能很好的在车道堵车，人工收费设施出现问题等需要开启复式收费的特殊情况时，能够及时的让车辆快速有序的驶出高速路口。能够更好地为司乘人员排忧解难。

通过对业务知识的学习，使我很好的掌握了收费工作中的各项规章制度，各项收费标准。使我在以后工作中可以更好的按照规章制度收费，做到“应收不免，应免不收”。在遇到司乘人员对收费问题有疑问或有意见时能够很好的按照规章制度及相关的法律法规处理，能够很好的将相关的法律法规跟司机解释清楚，可以有效地解决司乘人员与收费人员之间的矛盾。

在文明服务方面，我站组织我们进行文明服务的各项训练，文明用语、肢体礼仪都得到了更好地提升，通过队列训练使我们的精神面貌焕然一新。收费员是收费站形象的窗口，收费员每天要面对形形色色的人，所以我们一线收费员工作质量好坏直接反映高速公路和我站的形象。通过学习使我认识到文明服务的重要性，要想做到文明服务我觉得应该做到以下几点。

首先是说好文明用语。文明用语坚持每天必须说，但不可只为说给监控室听，要声音要洪亮，态度友好，富有亲和力的面部表情去说。

其次应调整好我们的心态，从心底树立为司乘人员服务的意识，认识到我们是服务人员而不是执法人员，只有认识到自己的角色才能更好的投入到工作中去，文明用语天天说，时间长了，我们也就麻木了，工作机械化了，但我们的服务对象却在不断变化中，所以我们必须时刻做好文明服务工作。

第三是带着感情收费，加强与司乘人员的沟通，做到微笑服务，优质服务。让程序化的收费、发卡过程成为一种与司乘人员之间的交流。

第四是业务过硬。我们必须有过硬的收费技能，唱收唱付，验钞、打票、找钱要迅速，收费过程要快、准、稳，力争用最短的时间、最快的速度做出最好的服务。

第五是要换位思考。不论遇到怎样的非正常情况，都要做到主动换位思考，将心比心，对于不按标准交费的司机要循循善诱，耐心解释收费制度和标准，充分发挥为微笑服务的优势，以平和的语气和态度向司机解释使司机能顺利缴纳通行费。

通过收费管理提升活动使我受益匪浅。在这次活动中使我更深刻的认识到收费班长的职责，认识到收费班长在班级中的重要性。收费班长是班级的领头人，要时时刻刻注意自己的一行一动，自己的一心一动都是班级其他人员的榜样，在我们工作中要起到一个好的带头作用。在工作中无论是业务技能还是文明服务都要做的优秀。通过这次活动使我的的责任意识切实增强，执行能力迅速提高，服务质量明显优化，环业务技能明显加强是我的精神面貌焕然一新。

护理人员素质提升心得体会总结篇四

教师素质需要提升。要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。下面是本站带来的教师素质教育。

心得体会。

希望大家喜欢。

我是一名有十年教龄的教师，长期在农村工作。非常渴望得到名师的引领，渴望能有更多的学习机会，以不断丰富自己的知识内涵，提高自身的专业水平，从而更好地服务于教学，享受教育的幸福。

农村教师素质提升工程的实施，如春风化雨滋润了我们农村教师的心田，也如点点灯光照亮了我们前进的方向。当我在暑期拿到一大叠散发着油墨清香的崭新的学习资料时，顿感无比的清新和喜悦，在炎热的暑假空闲，我开始如饥似渴地阅读这些书籍，当我读完《教师职业道德与修养》一书中《做一个有奋斗感的老师》这篇文章时，更是心潮澎湃，思绪万千：是啊，我们的教师需要的就是这样的教育信念，这样的教育理想。于是，我欣然坐到电脑前，写下了《农村教师素质工程提升》中的第一篇学习心得，以不断激励自己，鞭策自己。当我在认真学习精彩的教学案例、教学设计以及课堂教学评价时，深感自己当前教学水平的低下，教学能力的薄弱，而当这一些精湛的教学设计、理论等都在暑期的最后几天由我县的名师、学科带头人亲临指导时，我感到了前所未有的学习的快乐，真是“听君一席话，胜读十年书”啊，许多一直困绕我的难题迎刃而解了，在学习的过程中，我对我们怎样做教师，怎样有效地展开教育教学工作又有了较深入的理解和新的认识。

通过这次学习，我接触到了很多新的名词。教育信息化就是其中的一个。教育信息化是以现代信息技术为基础的新教育体系，包括教育观念、教育组织、教育内容、教育模式、教育技术、教育评价、教育环境等一系列的改革和变化。教育信息化并不简单地等同于计算机化或网络化，而是一个关系到整个教育改革和教育现代化的系统工程。发展教育信息化的目的是使我国现有的教育体系能够培养出信息社会所需要的人才。从技术上看，教育信息化的基本特点是数字化、网络化、智能化和多媒体化。从教育上看，教育信息化的基本特征是开放性、共享性、交互性与协作性。教育信息化是一个渐进的社会过程，是一个适应性社会过程，它意味着一定要与传统的教育形态发生作用，它的性质决定它是否能很好地适应环境，及如何适应环境。

因此我们必须清醒地认识到，信息技术的应用不会自然而然地创造教育奇迹，它可能促进教育革新，也可能强化传统教育，因为任何技术的社会作用都取决于它的使用者。教育信息化还是网络化、智能化的统一。教育信息化要求创设教育信息贮存、处理和传递的教育信息环境。它包括用于远程教育的信息网络系统、学校的校园网、cai教室、网络教室、用于教和学的各种支援系统及用于各种教育资源、教育设施管理的管理信息系统。教育信息化为学校教师和学生提供了大量有用的教育信息资源。从素质教育的观点看，能够接受终身教育观念并躬行终身教育实践的人，不可能在现代社会里自发产生，而是基础教育阶段学校成功实施素质教育的结果。也就是说，只有贯彻了素质教育思想的学校，才能向社会输送处于求知未完成状态的、有着极强继续教育意识与自我教育能力的人。

教一篇课文，我们可以把有关这篇课文的研究资料提供给学生，出示若干讨论题，让学生任选一题写出心得，看看学生能否根据资料来证明观点，能否对自己提出的看法多方面地寻找同一性质的论据，从而有针对性地培养他们的理性思维，这些都是创造的根基、创造的素质。教师在施教过程中要勤于思考、探索、总结、学习、创新出一套先进的、多元化的教育教学方法，可以创设情境培养创新意识。比如在教诗歌。

散文。

时，可以借助配乐欣赏，在欣赏配乐朗读中，学生们受到了情的感染、美的熏陶和理的启迪，不但整体感知了课文内容，而且潜移默化地理解了作者以情为线索，运用借物抒情的手法表现主题的写作特点。总之，要培养创新人才，教师就得先创新，先学习，摒除自满意识，先作学生，勤奋学习，积极进取，加快自身知识结构更新的速度，增强教育教学的创新能力。要拓宽学习领域，扩大知识层面，提高自身综合素质，使自己成为一个开放型的教师。

教师要有适应新的“课程改革”的能力，这就需要不断地接受“继续教育”，加强学习，而学会读书，爱好阅读，是“学会学习”的最主要内容。而要让阅读成为学生的自觉习惯和精神需要，教师是很重要的，教师的读书风气能影响和带动学生的爱好和社会的风尚。当书籍成为教师第一至爱的时候，喜爱读书便会成为学生的第一爱好。爱好读书应该是教师的职业素养和习惯，如同军人喜爱武器、孩子喜欢玩具一样，教师的第一至爱应该是书籍，只读教材和教参两本书的教师无论如何不能称之为优秀教师。

教师在教学中要具有平等意识，既要平等对待每一个学生，又要使自己与学生平等，教学相长，师生共进。作为教师，必须辩证地看待现实中的各种问题和现象，教师本身需具有健康的心理状态，良好的心理素质。从而能够适应未来社会中的“快节奏、高竞争、高风险和高压力”环境的需要。要培养良好的心理状态，关键是要建立良好的师生关系。良好的师生关系在教育教学过程中有着重大的意义，也有利于培养教师良好的心理状态。师生关系的好坏首先取决于教师。第一，教师必须善于了解自己，善于。

自我鉴定。

自我了解是教师本身心理健康和有效教学的一个重要方面，善于了解自己的教师才善于了解学生第二，良好的教学艺术是师生建立良好关系的基础教师的教学艺术包括教态、板书、语言上的绘声绘色、表情等第三，教师要做学生心理的保健医生对于成绩好的学生，要帮助他们克服骄傲自满的情绪，继续努力对于后进学生，应研究他们的心理是如何形成的，从多方面摸清他们的心理状态，找出原因，拟定教育措施，再对其“动之以情，晓之以理”这样，尊师爱生的关系也就自然形成了。

总之，要培养创新人才，教师就得先创新，先学习，摒除自满意识，先作学生，勤奋学习，积极进取，加快自身知识结构更新的速度，增强教育教学的创新能力。要拓宽学习领域，扩大知识层面，提高自身综合素质，使自己成为一个开放型的教师。

在为期八天的xx县中小学教师素质提高工程第二十六期培训中，先后有十多位老师给我们授课。在培训老师中，既有理论深厚的市级骨干教师，也有与课堂教学联系紧密的从教学一线走出来的教研员;既有博学多才、学贯中西的校级领导干部，也有谈吐幽默、学富五车的任课教师。在老师们的授课中，我们既学到了理论知识，也拓宽了教学视野，更被老师们的敬业精神和严谨治学的态度所感动。同时，更使我深刻的认识到：教学是一门真真切切的艺术，扎扎实实的艺术。

在这极其短暂而又令人留恋的8天里，自己的教育观念和教学理论都得到了一次充实、提高和升华，对课堂教学也有了全新的理解和感悟：

一、新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。在课程的基本理论中提出要“全面提高学生的语文素养”。“九年义务教育阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。”这个“素养”是一个崭新的概念。辅导老师在语文教学课堂评价中，教给了我们对学生的评价方法，挖掘教材中的“文化蕴育点”，培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使学生具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力的评价。

二、新课程下的师生关系，新课程中的师生关系是新型的师生关系。彭世伟老师在“建设高质量的小学语文课堂教学”中指出：“把学习和主动权交给学生，在充分自学的基础上进行有效的合作学习，”“老师首先是学生的学习伙伴，是学生学习指导者、引导者、诱导者、辅导者。”语文教育是教师和学生之间的平等对话，它既不是教师一味教训，学生绝对服从老师，也不是教师只能造就学生，围着学生转，而是师生平等、相互合作，教师引导、学生探究。

三、新课程下的语文教师，传授语文知识作为语文教师的全部职责，在教学活动中，要学习语文知识，注重培养学生学习语文的兴趣，要新奇感转化为未知欲。激发学生兴趣，培植学习语文的自信心。无论是条件好或差的学校，处处有课程资源，时时有课程资源是可以再生的，尤其是新教材的实施中，教师根据自身发展需要，开发利用课程资源，提升自己素质和能力的过程。

这几天的学习，给了我一次全新的感受，辅导教师的讲课，给我们指明了今后教学的方法;教育教学的实况，给我们提供了很有价值的参考;优秀教师的报告，令我再次受到心灵的震撼，同各位老师面对面的交流，让我疏通了许多自己在教育教学中的疑难、困惑。

总之，教育是事业，贵在淡薄名利，默默无闻，为教育事业发展无私奉献自己的一切，持之以恒，求是求真。语文教育是艺术，美在享受、陶冶身心。我相信在这短暂的学习之中，将真正让我们学着重新认识自己，学着不断实践反思，最终达到我们心中的目标!把我学到的新的方法、新的教学理念努力地运用到我的教育教学实践中去，竭力打造一个全新的自我，做一个教育的先行者。用我的努力和付出、追求和信念去营造为农村基础教育更加美好的明天!

7月9日至16日，我有幸参加了“湖北省农村教师小学数学素质提高”培训。感谢学校领导给了我这次学习的机会。这次培训，在湖北第二师范学院的领导和老师们的精心筹备和安排下，让我们得以与众多数学专家面对面地座谈，了解他们对数学教学的理解，学习他们的数学思想方法;得以与全省的部分小学数学教师讨论小学数学的课堂教学。培训内容有《数学课程标准解读》、《课程目标在单元教学中的整体实现》、《教材编写意图的分析与教学实践》、《小学数学课堂教学设计》、《教材主题图的使用与农村教学资源的开发》、《谈同课异构的课堂教学实践》、《计算教学中如何处理算理与算法的关系》、《统计与概率教学分析与实践》、《综合与实践教学分析》、《教科书中习题的使用及练习题的分层设计》、《小学教学研究方法与论文写作》、《图形与几何课例赏析》等，内容丰富，安排合理。在八天的培训里，让我感受了名师的风采，聆听了精彩的讲座，也更新了教学观念。使我更进一步了解和掌握了新课标的发展方向和目标，反思了以往工作中的不知。经过这段时间的学习，一些对教育教学工作很有见解的专家，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵，给了我具体的操作指导，使我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。下面是我通过培训获得的几点体会：

听了全国优秀教师孙杰和最美乡村教师邓丽两位老师的师德报告，敬意油然而生。虽然他们的年龄是不同层次的，成长经历也不一样，但他们以自己的亲身经历，向我们讲述了一个个催人泪下的感人故事，他们在平凡的岗位上，创造出最伟大的事业，开出最美的花。他们的无私奉献和高尚师德，使我的心灵一次次被触动，被净化。他们是我学习榜样，要学习他们不畏艰辛、永不退缩的奉献精神，对学生要有一颗博爱的心。

这次培训，安排了多位名师、数学专家等，给我们学员做精彩的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对小学数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的探讨。在这些专家的引领下，我的思想深深受到震撼：作为一个普通农村教师，我们思考得太少。平时我们在教学中，考虑的都是如何上一堂课，对于学生的长期发展考虑得并不多，甚至忽视这一方面。听了各位专家的讲座，我觉得在今后的教学生涯中，我们不应仅仅着眼于一些短期利益，而应把眼光放长远一些，在课堂教学中应重视数学思想方法的渗透，而不局限于单一解答方法的教学。

想给学生一滴水，教师就必须具备源源不断的水。各位专家教师讲的课就充分印证了这句话，他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。各个方面的学习，让我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升，不断的加强自身修养才能胜任教育这项工作。

本次培训，汇聚了农村小学数学骨干教师，每位培训教师都有丰富的数学教学经验，各学员教学的外部条件也非常相似，因此，成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水平的一条捷径。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，了解到并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此相长。

李光杰教授在讲《教师专业标准解读》中强调：经验+反思=成长。反思是教师的一块“自留地”，只有不断反思，才能检讨自己的教育理念与行为，不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的专业成长。如果一个教师仅仅满足获得经验而不对经验进行深入思考，那他就不可能在原有的基础上再有发展，教师专业发展所要求的大量知识和实践智慧，只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得。

培训使我感到了压力，也增强了信心。要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我们付出更多的时间和精力去努力学习各种教育理论，并勇于到课堂上去实践，及时对自己的教育教学进行反思、调控，我相信通过自己的不断努力会有所收获，有所感悟的。八天的培训学习也许不能改变我的人生轨迹，学习理论知识和教育实践也是有眼的，但它能给我带来很多思考、启示和帮助，我要用这次学习所得，来指导和要求自己今后的教育教学。

今天，我们一起学习了教师职业素养与专业发展学习的知识。通过倪敏达和李红旗两位老师的激情讲解，让我学到了很多知识，明白了很多的道理，收获颇丰。

做一个好教师，不仅应掌握一定的专业知识，懂得教育的规律，具有教学和教育的各种能力，而且必须有较高的职业道德修养。教育应当是个人一生中连续不断的学习过程，终身学习将成为一种不可阻挡的趋势。而作为为社会、为国家培养合格人才的教师，更应要求以终身教育为目标，将终身学习贯穿于一生。在以后的工作中，注意从记下几方面进行学习和提高自己：

一、养成良好的行为举止。

我国教育家孙敬修先生曾指出：“老师的一言一行对孩子都是很有影响，的。孩子的眼睛是‘录像机’耳朵是‘录音机’脑子是‘电子计算机’录下来的信号装在计算机里，储存起来，然后指导他们的行动。”教师的言行对学生的影响非常的答举止总体要求实稳重，稳重就是举止斯文和谐，庄重潇洒，不卑不亢，落落大方。为此，就要注重自己在语言，表情，身体动作方面的要求。教师应着装大方优雅、言谈风趣、表情丰富、举止得体给学生美的享受，使学生不自觉的接受教师的行为习惯。

二、对学生信任和宽容。

学生是学习的主体，应把学习的主动权交给学生，让学生在探索之中享受成功。在以后的教学中应给予学生更多的宽容，相信学生的能力并想方设法锻炼提高学生的能力。经常对学生说：想一想，你应该怎么做，而不是你必须这样做。在人品上给学生以充分的信任，哪怕是学生有过失的时候，同样相信学生改正过失重新开始的能力。不仅看到学生的现在，更关注学生的将来，利用现在为学生将来的发展打基础，让学生做未来发展的设计师。

三、经常反思，不断提高。

反思是教师得以成长和不断进步的必备条件。素质教育和新教育已悄然来到了我们身边，教育工作既要有实干精神，又善于开动脑筋，善于在反思中运用新技术、新理念解决教育教学存在问题。反思是教师成长的必途径，反思是教师进步的一大阶梯。我们要在反思中扬长避短，在新形势以自己教育教学质量不断提高为目标。当然，反思不仅仅是停留在脑海中，更重的好是撰写教育和教学反思。就像今天我们听了倪敏达和李红旗两位老师的课，就与自己的日常行为进行对比，反思自己的不足。这样在反思中积累成功的经验，才能不断进入教育教学新境地的匙钥。

不断提高自己对教师道德的认识，规范自身的教师道德行为，良好的道德品质，在潜移默化中净化心灵,完善人格、激励意志,并对学生给信任和宽容，是学生充分挖掘自己的潜力。在教育教学过程中，教会反思和积累，认识到自己的不足并积极改进。通过自己的努力将良好道德作用于学生的心灵，塑造有创造力的学生，并能在新教育的路上不断成长。

护理人员素质提升心得体会总结篇五

近年来，我国护理事业的发展日益壮大，护士队伍的人数不断增加，护理技术的水平也有了显著提高。为了更好地推动护理事业的发展，提高护理人员的综合素质和职业能力，各级医疗机构积极推行护理人员双提升项目。通过参与这一项目，我深刻体会到了提升自我的重要性，下面我将从初次接触、学习经验、实践应用、持续发展和心得体会五个方面谈一谈自己的心得体会。

初次接触双提升项目时，我内心充满了好奇和期待。这是一次机会，将有助于提升护理水平和职业发展。我积极主动地参与学习，并希望能够不断突破自我，实现自我价值的最大化。在课程学习的过程中，我认识到提升护理技术和管理能力的重要性，同时也深刻体悟到护理人员双提升的任务之重。初次接触让我认识到了自身的不足，同时也重新点燃了我对护理事业的热情。

在学习经验方面，我深感着护理人员双提升项目是一项长期而艰巨的任务。通过系统的学习课程，包括疾病诊断与治疗的理论知识、护理技术的训练和临床实践等多个方面，我不断拓宽了自己的知识面和技能水平。同时，学习过程中也让我明白了学习要有重点，要根据自己的现状和职业需求进行选择，以便更好地提升自己。学习经验的积累更加坚定了我对护理事业的信心和决心。

实践应用是护理人员双提升项目的重要环节，也是检验我们学习成果的关键。在实践中，我深刻体悟到理论与实践相结合的重要性。只有在实际工作中能够把学到的知识和技能应用到实践中，才能够真正提高护理水平和职业发展。在与医护人员的配合和患者的沟通中，我发现通过双提升项目的学习，我与患者之间的沟通能力和护理技术明显增强，从而获得了患者和同事的更多信任和认可。

持续发展是护理人员双提升项目的目标之一，也是实现个人和护理事业发展的重要保障。在项目学习完毕后，我深刻认识到持续学习的必要性。医学和护理技术的发展日新月异，为了适应新的临床环境和需求，我们必须不断提高自己的知识和技能。为了实现持续发展，我积极参与各种学习培训活动，不断充实自己，提高自己的综合素质。

通过护理人员双提升项目的学习和实践，我取得了很大的成就，也有了很多心得体会。首先，我深刻认识到提高自身是护理事业发展的前提，只有自身不断提升，才能更好地服务患者和推动护理事业的发展。其次，护理人员双提升项目的参与对于个人职业发展具有重要意义，只有通过学习和实践，将知识和技能运用到实际工作中，才能够实现自身价值的最大化。最后，持续发展是我们护理人员的必经之路，只有保持持续学习的状态，才能够跟上时代的步伐，适应护理事业的需求。

总之，护理人员双提升项目是一项重要的举措，旨在推动我国护理事业的发展。通过参与双提升项目，我不仅提升了自己的护理水平和职业能力，也深刻领悟到了自我提升的重要性以及持续学习的必要性。我相信，在不断的努力和实践中，我会成为一名更优秀的护理人员，为推动我国护理事业的发展贡献力量。

护理人员素质提升心得体会总结篇六

近年来，我国的发展越来越迅猛，人们的生活水平也越来越提高。但与此同时，社会竞争也越来越激烈，需要我们具备一定的素质才能在竞争中脱颖而出。为了适应这一现实，我们必须不断地提升自己的素质，同时体验和总结提升素质的“秘诀”，为自己的未来做好准备。

首先，要提升自己的素质，就需要有正确的导向。现代社会信息发达，我们可以利用各种渠道获取知识，但是信息的海洋也面临着“信息过载”的问题。因此，在提升素质的过程中，我们必须选取对自己有益的信息，有针对性地学习。此外，我们要注重学习的质量，而不是单纯追求数量。要培养自己的批判性思维，主动思考和思辨问题，以提高自己的分析和解决问题的能力。

其次，积极锻炼身体也是提升素质的重要途径之一。健康的身体是一切进步的基础。通过适宜的运动可以增强我们的体质，提高我们的耐力和抗压能力，让我们在面对困难和挫折时能够坚持和战胜。同时，运动还有助于促进大脑的血液循环，提高学习效果。所以，不管是什么样的运动，只要是能够保持身体健康的方式，都是值得我们去尝试的。

除此之外，提升素质还需要注重社交能力的培养。社交能力是一个人与人相处的能力，是融入社会的“敲门砖”。在与他人的交往中，我们可以学到更多的知识和经验，同时也可以通过与他人合作解决问题，培养团队精神。在社交能力上，要注意有效的沟通和倾听，尊重他人的权益和价值观。通过不断地与他人沟通和交流，我们可以开拓自己的视野，提高自己的认知水平和社会适应能力。

最后，提升自己的素质需要树立正确的人生观和价值观。在面对诱惑和困难时，我们要有坚定的信仰和追求，并为之奋斗。同时，要注重道德修养，培养健康的人格和品质。无论是学习还是工作，我们都要始终坚持诚实守信的原则，树立良好的工作作风和职业道德。同时，要注重人际关系的处理，尊重他人的利益和情感，培养自己的情商和情感智慧。

总结来说，提升素质不是一蹴而就的，需要我们从多个方面全面锻炼自己。正确的导向、锻炼身体、培养社交能力和树立正确的人生观和价值观是提升素质的关键。我们要在学习中不断丰富自己的知识，通过运动锻炼身体，合理利用社交资源提高自己的社交能力。同时，我们要始终坚持正确的人生观和价值观，培养良好的道德品质和工作作风。只有这样，我们才能更好地应对社会的竞争，实现自我价值，同时也为社会的进步和发展做出自己的贡献。

护理人员素质提升心得体会总结篇七

随着社会的快速发展，教育的目标也在不断拓宽。学校不仅要关注学生的学习成绩，更要注重培养学生的素质。作为一名学生，这个学期我有幸参加了一系列的素质提升活动，并从中获得了一些宝贵的经验和心得体会。下面我将就这些素质提升活动的意义、参与其中的收获以及需要继续努力的方向进行总结和反思。

作为学生，参加素质提升活动对我来说是非常重要的。首先，素质提升不仅能够使我们在学科知识上有所进步，更能培养我们的综合能力。例如，我曾参加过一次英语演讲的比赛。通过准备演讲稿、进行排练和上台演讲，我不仅提高了我的英语口语能力，还增强了我的自信心和沟通能力。这类活动旨在帮助我们培养自己的领导能力、团队合作精神和创新思维，这些都是在课堂上难以获得的宝贵经验。

其次，参加素质提升活动也能让我们拓宽视野，增加社会经验。例如，曾有机会参观了一家工厂，了解了生产过程，还与工人进行了交流。这次参观让我对工业生产有了更深入的了解，并了解到劳动和创造的重要性。这种实践活动让我学到了书本上没有的知识，让我更好地认识了社会、生活和人生。

在参加素质提升活动的过程中，我也收获了很多。首先，我意识到只有通过自己的努力，才能不断提升自己的素质。例如，为了取得好成绩，我按时完成了每一项作业，准备了每一次考试，并且尽可能多地参加了各种素质提升活动。通过这些努力，我获得了较好的学习成绩同时也锻炼了自己的能力。

此外，参加素质提升活动还让我认识到团队合作的重要性。在一次团队活动中，我们需要将各自的能力与其他成员的能力结合起来，才能完成任务。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，学会了与人合作，共同解决问题。团队合作使我们能够更好地完成各种任务，并感受到集体的力量和凝聚力。

然而，在素质提升活动中，我也发现了自己需要进一步努力的方向。首先，我需要提高我的时间管理能力。有时候，我会因为参加素质提升活动而耽误了学习时间。我必须学会合理地安排时间，不仅要参加素质提升活动，还要抽出时间去学习。其次，我需要努力提高沟通能力。有时候，在团队合作活动中，我会因为不够清楚地表达自己的意思而造成误解。我应该积极学习沟通技巧，提高自己的表达能力和理解能力。

在总结素质提升活动的经验时，我意识到学习不仅仅是在课堂上听讲和背书。通过参与这些活动，我增加了对社会和生活的认识，锻炼了自己的能力，并且收获了宝贵的经验和教训。我也明白了提升素质需要持续的努力和不断的学习。未来，我将继续参加各类素质提升活动，并且努力改进自己的不足之处，以成为一名全面发展的学生。

护理人员素质提升心得体会总结篇八

随着时代的发展，党员素质的提升成为了一个永恒的话题。作为一名党员，我始终将提升自身素质放在重要的位置上。通过不断学习和实践，我收获了许多心得体会。在这里，我将结合自身的经历，总结出以下五个方面的心得体会。

首先，保持对党的忠诚是党员素质提升的基础。党员应该始终坚定地信仰共产主义，并将其作为自己一生的信仰和目标。在党组织中，我们要始终保持理论上的高度一致，服从党的决定和安排。我深刻体会到，只有坚定地对党忠诚，才能够真正做到自觉遵守党的纪律和规矩，将个人的意志融入到党的事业中。

其次，加强学习是党员素质提升的关键。党员应该时刻保持学习的状态，不断提高自己的思想水平和业务能力。我在参加党员培训班和理论学习中深受启发，通过研读党和国家的方针政策和理论知识，增强了自己的对党的认识和理解。同时，我还经常参加各类学习活动，如读书沙龙和讲座等，不断开拓眼界，丰富自己的知识储备。

第三，积极参与社会实践是党员素质提升的重要途径。实践是检验真理的唯一标准，也是锻炼和提高党员素质的有效途径。在我参加社会实践活动中，我深刻体会到了群众的疾苦和需要，也感受到了党的政策和决策对人民群众生活的改善。通过深入基层、走访贫困户、参与扶贫攻坚等活动，我逐渐从理论层面转化为实践层面，真正切实地关心人民群众的生活，为他们排忧解难。

第四，保持良好的党员品行是党员素质提升的表现。党员作为党和人民的标兵，应该具备良好的道德修养和行为规范，言行举止上要做到谦虚、诚实、正直。我在近年来的党员评定中，不断加强了自身的党员日常行为规范，如积极参加组织活动、守纪律、尊重他人等。通过这些方面的努力，让自己成为了身边人群中值得敬佩的先进对象，也以自己的实际行动影响他人，带动党员队伍的发展。

最后，加强党性锻炼是党员素质提升的必经之路。党性锻炼是一种全方位的磨砺，要求党员始终保持清醒的头脑和强烈的党性纪律观念。我参加了一系列的党支部活动和组织生活，如组织讨论、组织生活会等，通过集体讨论和个人反思，不断审视自己的行为，发现不足之处，及时进行自我修正。党性锻炼既考验了党员的纪律观念，也考验了党员对党的事业的热爱程度。

总之，党员素质提升是每个党员的使命和责任所在。通过保持对党的忠诚、加强学习、积极参与社会实践、保持良好的党员品行和加强党性锻炼，我深刻体会到了党员素质提升的重要性和必要性。只有通过不断学习、实践和提高自己，才能更好地发挥党员的先锋模范作用，为党和人民做出更大的贡献。我将始终牢记这些心得体会，坚持不懈地提升自己的素质，为党的事业奋斗到底。

护理人员素质提升心得体会总结篇九

护理人员双提升是指护理工作人员在专业技术水平和职业道德修养上的双重提高。近年来，随着医疗服务的不断进步和人民健康需求的不断增长，护理人员面临的工作压力和挑战空前严峻。为了提高服务质量和满足病人的诉求，护理人员不仅需要不断提升自身的专业技能，还需要加强职业道德修养，提高自身素质。本文将结合个人经验，分享护理人员双提升心得体会。

第二段：专业技术水平的提升（300字）。

专业技术水平对护理人员的工作重要性不言而喻。作为首批接触病人的医疗工作人员，护理人员对病人的疾病了解更深入，为病人提供更全面的护理与照顾。为了提升专业技术水平，我始终保持学习和探索的态度。通过参加护理研讨会、学习先进的护理技术和互联网医疗知识，我不断丰富自己的知识库。此外，与同行的交流合作也是提升技术水平的重要途径。在和同事的合作中，我不仅能学到他们的经验和技巧，也可以及时纠正和改进自己的错误。

第三段：职业道德修养的提升（300字）。

职业道德修养是一名护理人员必须具备的重要素质。在面对日益增长的工作压力和病情复杂的病人时，护理人员需要保持良好的职业道德，以确保医疗服务的质量和安全。为了提高自身的职业道德修养，我时刻铭记在心：爱岗敬业、服务至上。

首先，我注重与病人的沟通与倾听。倾听病人的需求和意见，尊重病人的决策权，与病人建立和谐的沟通关系，提供个性化的护理服务。

其次，我积极参与护理工作规范的制定和实施。通过了解和遵守相关的法律、规章和职业准则，我确保自己的行为符合职业道德的要求，并对违规行为做出及时的劝导和纠正。

护理人员双提升不仅对个人发展有利，也对医疗服务的质量和效率有重要影响。通过专业技术水平的提升，护理人员可以为病人提供更全面的医疗护理，减轻医生的工作负担，提高治疗效果。通过职业道德修养的提升，护理人员可以提高服务态度和质量，满足病人的需求，增强医疗机构的声誉。然而，护理人员双提升也面临着一些挑战，包括工作压力大、学习难度大、职业倦怠等。因此，护理人员需要保持积极的心态和意志力，坚持专业素养和职业道德的提升。

第五段：总结（200字）。

护理人员双提升是一项长期的学习和努力过程，需要护理人员不断学习、不断探索和不断总结。通过提升专业技术水平和职业道德修养，护理人员可以为病人提供更优质的医疗服务，为医疗机构赢得良好的声誉。同时，护理人员也要面对各种挑战和困难，必须保持积极的心态和意志力，持之以恒地提升自我。只有不断地完善自身，才能更好地适应和服务于医疗行业的发展。

护理人员素质提升心得体会总结篇十

采购是企业发展中不可或缺的一环，而采购人员的素质提升对于企业采购工作的顺利进行至关重要。在我的多年采购工作中，通过不断学习和积累经验，并深入思考与总结，我逐渐提升了自己的采购素质。在这篇文章里，我将以五段式的形式分享我的心得体会。

第一段：明确采购目标。

企业的采购工作需要明确目标才能更好地实现战略目标。作为采购人员，我们要首先明确企业的战略发展方向和采购目标，以此来指导我们的工作。例如是否优先考虑价格，还是更注重质量和服务。在明确采购目标之后，我们应该学会制定采购计划，并在采购过程中充分考虑供应商的选择和评估，以确保我们的目标能够得以落实。

第二段：做好市场研究。

采购人员应该具备广泛的市场知识，了解不同供应商的情况并根据企业的需要来选择合适的供应商。市场的变化非常快速，我们需要通过多种途径进行市场研究，如拜访供应商，参加行业展览，浏览相关行业的报刊杂志等。同时，还需要与其他同行进行交流和分享经验，以提高我们的市场感知度和敏锐性。

第三段：建立良好的供应商关系。

供应商是我们采购工作中的合作伙伴，建立良好的供应商关系对于我们的采购工作至关重要。首先，我们要根据企业需要选择合适的供应商，并与其建立沟通渠道，便于及时沟通和交流。其次，我们要注重合同的签订和履行，确保供应商提供的产品和服务符合我们的要求。最后，我们要及时给予供应商反馈和评价，帮助他们不断提升自身的竞争力，进而实现双赢。

第四段：提高谈判能力。

谈判是采购工作中必不可少的一环，采购人员的谈判能力直接影响到采购结果。在谈判过程中，我们要做好充分的准备工作，了解双方的利益和需求，并根据实际情况制定合理的谈判策略。在谈判中，我们要注重沟通和表达能力，善于倾听对方的意见，并根据实际情况做出妥协和决策。通过不断的实践和经验积累，我们的谈判能力会逐渐提升。

第五段：持续学习与创新。

采购工作是一个不断变化和发展的领域，我们应该保持持续学习和创新的态度。我们可以通过参加培训课程或行业研讨会来更新自己的知识和技能，学习先进的采购理论和方法。同时，我们还可以通过关注行业动态和相关的研究报告，以及与其他同行的交流合作来不断提升自己。另外，在采购工作中，我们也要鼓励和支持团队成员提出创新和改进的意见和建议，共同推动采购工作的发展。

总结起来，提升采购人员的素质是一个需要持续努力和不断学习的过程。明确采购目标、做好市场研究、建立良好的供应商关系、提高谈判能力以及持续学习与创新是提升采购人员素质的关键要素。通过不断的实践和经验积累，我们的采购能力会得到提升，为企业的发展做出更大的贡献。

护理人员素质提升心得体会总结篇十一

通过一周的培训学习，使我对管理有了进一步的认知，面对社会竞争的压力，我们必须做出改变，与时俱进。不断加强企业管理方面的提升，让企业能够跟上时代发展的步伐，在市场上有立足之地。加强企业管理提升要做到以下几个方面：

第一，加强企业管理制度的完善。

企业的发展离不开完善的制度，只有建立健全的管理制度，企业才能有序的运转。结合自身的特点，设置不同的部门，科学的划分，做到高效、协调、简洁，并确保企业的目标以最合理的成本实现。企业要根据责、权、利相结合的原则，明确各职能部门的权限与责任，权力与责任是关键一环，做到赏罚要分明。在绩效考评中，员工在工作中有杰出的贡献、给企业创造高额利润的，企业应该对员工给予精神上与实质上的奖励。故意给单位造成损失要对其进行严厉的处罚，并追究其相关法律责任，因其失职给单位造成损失和不良影响的同样要给予一定的处罚。

第二，加强企业文化的建设。

首先，加强制度文化建设，奠定企业文化整合的基础。企业文化是以企业管理哲学和企业精神为核心，凝聚企业员工归属感、积极性和创造性的人本管理理论，是在社会文化影响和制约下、以企业规章制度和物质保障为载体的一种经济文化，其导向、约束、凝聚、激励、融合、辐射等功能对企业员工有着不可言传、潜移默化的影响，对于企业的生存发展意义极其重大，甚至有人将这种企业无形资产称为“灵魂立法”。其次，树立现代企业理念，提升企业文化整合的水平。有选择地吸收优秀单位的先进管理模式、优秀的企业文化，并在此基础上创新，树立现代企业理念，才能提升企业文化整合的水平，建立起具有一致性的新文化。最后，实现人力资源整合，迈向企业文化整合的高境界。要充分发挥其效能，必须下大力气地推行引进、培养、管理、激励人才机制，致力于锻造“学习型组织”，增强员工终身学习和职业生涯观念，培养有利于企业和个人发展的创新意识、危机意识、竞争意识、市场意识、质量意识和成本意识，营造一种创新和谐的文化氛围，从而真正实现向现代企业的转变。

第三，加强人才队伍建设。

首先，要树立正确的人才观。树立人才资源是企业发展的第一资源，把人才发展规划与企业发展规划同步考虑，把企业发展建立在提高职工队伍素质的基础之上，达到人才开发与企业发展统筹安排，协调发展。其次，建立科学的用人机制。扩大识人、选人渠道，确保把优秀人才选拔出来。不断创新人才评审机制，使各类人才的工作都能通过考评量化，达到正确评价衡量人才的目的。通过各类培训和继续教育工作，使人才知识、能力不断提高从而带动广大职工队伍素质的提高。最后，不断扩大人才增量。善于发现人才，发现之后要及时、大胆使用。着力培养人才，利用一切条件、机会加强人才培养，着重培养拔尖人才、复合型人才和青年人才，为他们提供发展空间。

第四，团结协作，有效沟通管理工作的每个步骤，都依赖于组织成员良好的沟通，成员良好沟通，又依赖于管理者的管理能力，因此，良好的沟通成了实现组织行为过程中重要的成功要素。领导最重要的功能是把企业的经营思路、经营目标等信息准确地传递到职工，并指引和带领他们完成目标。除此之外，还要经常与员工进行沟通，关心他们，鼓励他们提出一些对企业改革发展的看法及存在问题，以便及时改善，有员工的参与才会有行动的支持。沟通是现代管理的一种有效工具，有效的沟通可以大大提高不同层次管理者的管理能力，用好了会使管理工作水到渠成，挥洒自如。沟通更是一种技能，是“情商”高低的具体体现，这种“情商”是比某些知识能力更为重要的能力。不断提高我们的“沟通”水平，就能帮助一个企业，以及企业中层次不同的管理者切实提高自身的管理能力。

只有与时俱进，紧跟时代的步伐才不会落后，只有不断的提升管理水平，才能让企业在激烈竞争的市场下有立足之地。