创新创业心得体会一千五字精选 创新创业心得体会1500字论文(6篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

关于创新创业心得体会一千五字精选一

第一,拓展平台，推进当代中国马克思主义大众化。再先进的理论，再科学的理论，它只有被群众掌握，才能发挥作用。而要被群众掌握，必须使其大众化、通俗化。因此，各级领导干部要紧密结合马克思主义学习型政党、学习型党组织、学习型领导班子建设的实践，认真抓好试点工作，创新途径和方法，加强领导干部为重点的理论学习，深入开展理论宣讲，增强针对性;要积极探索网上理论宣传、广播电视节目等新渠道，拓展新的理论宣传平台;要贴近干部群众的思想实际和理论需求，帮助广大干部群众掌握当代中国马克思主义的强大思想武器，筑牢各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断增强战胜困难的信心。

第二,增强本领，提升理论宣讲队伍的综合素质。做好理论宣讲工作，发挥其在建设马克思主义学习型政党中的重要作用，关键在人。要按照政治强、业务精、作风正、口才好的要求，加强理论宣讲队伍建设，努力提升理论宣讲队伍的综合素质。一是提高学习能力。面对新形势新任务，作为理论宣讲工作者，就必须加强读书学习，学会向书本学习、向实践学习、向群众学习，不断增强贴近实际解疑释惑的能力。二是提高宣讲能力。宣讲是理论宣讲工作者宣传党的路线方针政策、动员组织群众的重要手段。一个优秀的理论宣讲工作者，应该是一个出色的演讲者。因此，要力求在宣讲时深入浅出、通俗易懂、生动活泼，富有鼓动性、感染力，学会与新的社会群体说话、与青年人说话、与困难群体说话、与老同志说话。三是提高创新能力。理论宣讲工作者要以科学发展观为指导，针对宣讲工作中存在的不适应新形势的实际问题，解放思想，锐意进取，创新内容，创新方式，创新手段，创新机制，创新形象，努力使理论宣讲之树常青。

第三，深入实际，增强理论宣讲工作的针对性和实效性。如何把高深的理论变得通俗易懂，更能打动群众、融入群众，关键在于深入贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则。当前，我们正处在国际国内形势深刻而复杂的变化之中。从国际上看，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈，各种矛盾错综复杂，各种思潮相互激荡。从国内来看，随着经济转轨、体制创新、结构调整，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，新事物、新问题层出不穷。

在这样的大背景下，理论宣讲工作者一定要深入实际，深入群众，调查研究，紧扣我国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，摸准干部群众在不同时期的思想实际，用科学的理论去分析和回答现实中群众提出的实际问题，从理论与实际的结合上加以分析，帮助干部群众理顺情绪，解疑释惑，化解矛盾。宣讲要善于运用深入浅出、通俗易懂、生动活泼、群众喜闻乐见的语言和群众熟悉的典型事例阐明深刻的理论，善于借用群众易懂的知识和群众进行自然亲切的交流与沟通，只有这样才能使宣讲效果最佳化。

第四，与时俱进，不断创新理论宣讲工作。当代社会实践的发展向我们提出了许多新的问题，要求我们把马克思主义的基本原理与具体实践相结合进行理论创新，并积极宣讲新的理论成果，使之为人民群众所掌握并运用于社会实践，推进社会发展。因此，理论宣讲工作者必须与时俱进，关注改革开放和现代化建设中提出的理论问题和实际问题积极进行理论创新，使我们宣讲的理论紧扣时代脉搏，科学解释社会发展中出现的实际问题。理论宣讲要不断探索新的宣讲形式，使广大听众乐于接受，喜闻乐见。理论宣讲能否与时俱进，不断创新，关键在于理论宣讲工作者要有坚定的理论信仰和持之以恒的敬业精神，要进一步解放思想，坚持实事求是，增强事业心和责任感，以与时俱进的思想观念和不断创新的精神状态去开展工作。理论宣讲不是个人行为，这就要求理论宣讲者必须牢记内部研究无禁区，公开宣传有纪律，自觉遵守党纪国法和党的方针政策。要加强学习，培养创新所必需的辩证思维，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力，及时了解和掌握理论研究的新动态、新趋势和新成果，使理论宣讲的创新建立在比较高的起点上。

第五，健全机制，确保宣讲工作的推动力和长效性。为使理论武装工作落到实处，必须建立健全行之有效的体制机制。一是建立责任制度。实行理论宣讲工作党委主要领导负责制，要求各单位“一把手”带头开展理论宣讲，并把此作为一项长效制度坚持下来，自上而下形成良性互动的宣讲氛围。分管领导负责具体计划实施，实行理论宣讲目标责任制，对每一次宣讲任务都要进行细化和分解，落实到人，明确要求。二是完善各项机制。

建立理论宣讲激励机制，评选优秀宣讲员，对宣讲场次多、群众反映好的个人给予一定的奖励，增强优秀宣讲员的荣誉感，激发他们的工作热情。对宣讲工作搞得好、群众反映好的单位也给予表彰奖励，促使全社会形成重视理论学习、积极参与理论宣讲的氛围和导向，多方面、全方位推动理论宣讲工作，培养深化理论宣传普及工作的持续推动力。三是健全考核机制。建立和完善理论宣传考核机制，把基层理论宣讲工作纳入党委工作目标考评体系。精心制定切实可行的考核方法，科学合理地设置、量化各项指标，切实加强党对理论武装工作的领导，促进领导干部的理论学习，进一步提高领导水平和执政水平，为全区经济社会又好又快发展提供精神动力和思想保证。

关于创新创业心得体会一千五字精选二

老师们、同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《做一名有创新精神的人》。

创新，是人类社会发展生生不息的动力;创新，是时代的要求，历史的召唤。依靠创新，人类摆脱了史前的愚昧时代，迈进文明的门槛;依靠创新，人类社会不断发展进步到今天。我们都应该做一名有创新精神的人。

中华民族从来都是乐于创新、勇于创新的民族。从燧人钻木取火到四大发明的贡献，从“两弹一星”的问世到神舟七号飞天的壮举，我们民族创新的脚步，从来都不曾停歇过。从本质上讲，中华民族五千年的文明史，就是一部不断创新的历史，我们的民族正是因为创新而生生不息，发展壮大。而在如今这个竞争激烈的社会，一个没有创新和创造能力的人，根本就谈不上成功。

在不少人眼里，一谈创新，就觉得那是尖端技术，只有科学家设计师工程师才能干，与普通人无缘。而我觉得，创新并非那么高深，很多时候它就在你我身边的大事小情中。创新这事，科学家要干，普通人也应该干。

我们每个人都要有创新的意识，不断提高自己的创新能力，用创新的精神来改进我们的学习和工作。老师们，同学们，我相信：只要做个有心人，就可能会有创新!

首先，创新意味着改变。所谓推陈出新、气象万新、焕然一新，无不是诉说着一个“变”字。怎么变，如何变，最关键的就是要培养我们的创造思维。简单的说，创新思维就是我们克服思维定势，创造具有新颖、独特事物的认识活动。如何突破我们头脑中已经存在的一些条条框框，在这里，我举个例子，给大家讲讲爱因斯坦曾给美国斯坦福大学研究生所做的一次演讲：

一天，美国斯坦福大学的研究生们听说著名科学家爱因斯坦要来本校演讲，大家都兴奋异常，准备了最好的笔记本，早早来到演讲礼堂，期待聆听并记下伟人的每一句教诲。9点整，爱因斯坦在校长的陪同下走上演讲台，出乎大家想象的是，爱因斯坦两手空空，根本没带演讲稿。

爱因斯坦演讲的第一句话是：“有两位工人同时到烟囱里进行检修，他们出来时，一位是干净的，一位是肮脏的，请问他们谁会去洗澡?”有个学生立即回答：“当然是肮脏的工人会去洗澡。”爱因斯坦反问道：“是吗?可是干净的工人看到肮脏的工人，他会认为自己身上一定也很脏;而肮脏的工人看到干净的工人，则会不会想到自己也是干净的呢?我再问问你们，哪个工人会去洗澡?”这时，有学生抢着回答：“干净的工人会去洗澡。”在场的几乎所有同学一致点头认同了这个答案。爱因斯坦笑着说：“同学们，你们又错了。理由很简单，两个工人同时到烟囱里进行检修，又同时从烟囱里出来，怎么可能一个是肮脏的而另一个却是干净的呢?”爱因斯坦接着说：“其实人与人之间并没有太大的差别，尤其是你们这些研究生，受着相同的教育，学习又都非常努力，你们之间的知识差异更是微乎其微。在这个世界上，有些人之所以最终能够脱颖而出，是因为他们会调动自己的创新思维做出正确判断。而想要做个与众不同的人，就必须跳出习惯思维的圈子，抛开所有人为的布局，敢于怀疑一切。”我想，爱因斯坦的话对大家会有些许的启示吧?

第二，创新需要怀疑与批判。大家一定都看过马戏表演吧?在马戏团里，为什么一根细细的木桩、一截细细的绳索就可以拴得住一头千斤有余的大象呢? 原来当大象还是小象的时候，驯象人就用一条铁链将它绑在水泥柱子或钢铁柱子上，小象不论怎么挣扎，到头来都是徒劳无益的。渐渐地，小象习惯了不再挣扎，即使长大后可以轻而易举地挣脱链子时，它也不再挣扎。小象是被链子绑住了，大象是被习惯绑住了。我们也愿意像大象那样，被习惯绑住吗?答案肯定是否定的，如何改变这一现状，需要的就是我们要时刻用怀疑与批判的眼光来审视我们的环境，审视我们的现状。怀疑是创新的萌芽，批判是创新的成长。在怀疑中发现错误，在批判中改正错误，在创新才能完成。

第三，创新意味着风险与坚持。从来都说一份耕耘一份收获，而创新的付出却可能收获一份失败的回报。对于创新者而言，成功是一种考验，失败更是一种考验。沉醉于成功的辉煌，往往可能停歇前进的步伐;走不出失败的阴影，容易导致错过成功的机遇。当年，发明家爱迪生为了找到不易烧断的灯丝，进行了很多次实验都没能成功。当许多人为他的失败而叹息时，爱迪生却说：我没有失败，我只是又找到了一种不符合要求的东西罢了。经过不懈的努力，爱迪生终于发明了电灯，用科技为人类带来了光明。这个故事启示我们：永不言败，是实现创新

的一个重要条件。创新确实不容易，所以总是在创新前面加上“积极”、“勇于”、“大胆”之类的形容词。我们知道，中国从刀耕火种的远古，到科学技术发展日新月异的今天。每前进一步都有着改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在没成功之前总是不被社会认可、鼓励，甚至是被排斥。他们的成功，无不经历了一次又一次的失败，一次又一次的锲而不舍，但是正是因为他们，才有我们今天的一切。

敬爱的老师们，亲爱的同学们，创新不是一句空话，创新也并非难以企及，其实它就在你我的手上。我们都应该成为一名具有创新精神的人，踏着时代的浪潮让我们一起奔腾，插上创新的翅膀让我们一起翱翔，说不定，下一个创造辉煌的就是你!

谢谢大家!

关于创新创业心得体会一千五字精选三

自学习了20xx年8月19日，湖南联通刘桂清总经；“创业”正是在上级领导审时度势，在通信业从话；六个转型则具体的从经营资料、经营范围、激励机制、；同时，随着科学技术的不断提高，通讯技术也飞速发展；我们放眼全球市场，任何没有能够敏锐发现科技提高所；如此生动的事实与教材，足以让我们感受到市场的“无；在通信市场由语音时代转向移动互联网时代的关创业。

自学习了20xx年8月19日，湖南联通刘桂清总经理发出迈步”创业”续写新辉煌的工作报告之后，让我对企业今后发展和个人努力的方向有了一个更加清晰和全面的认识。异常是报告中对于“创业”的提法十分贴切，对我们的工作也具有进取、明确的指导作用，我们就是应当以一种“创业”的心态来对待工作，用“创业”的精神来开展工作，扎实苦干、智慧创业，为企业的发展做出更大的贡献。我们工作中最大的敌人不是遇到的各种各样的困难，而是我们内心的“惰性”与思维的“惯性”，遇到新问题总习惯用老方法去解决；不愿费劲去开拓新思路，而是习惯性的走过去的老路。中国有句老话叫“户枢不蠹、流水不腐”，讲的就是仅有坚持与时俱进，不断锐意创新，才能不断的取得提高；如果总是固步自封，因循守旧，那就只能像常年不开的门轴一样生锈，犹如一潭死水般的腐_。

“创业”正是在上级领导审时度势，在通信业从话音时代向移动互联网时代迈进、从管道服务向流量经营转变的巨大变革和调整的关键时刻，对联通人提出的新思路和新要求，那就是必须牢固树立四个观念，深入推进六个转型。经过学习，我认为“永远都要坐前排”观念就是要对标和敢拼，即经过与兄弟公司、竞争对手的对标，学其之长、克己之短，敢想、敢拼，永挣第一；用发展的眼光看问题就是要求我们摒弃传统的思维定势和习惯，研究遇到的新问题、分析市场的新情景，解放思想、开拓思路，以创新的精神去科学的解决问题；“以人为本”和“诚信经营”则是从企业发展的内部驱动力和外部拓展性方面，解答了“如何做”和“怎样做”的问题，指导我们以长远发展的眼光，在内部关爱员工，依靠员工，创造和谐的发展氛围，为企业发展供给绵延不断的内部驱动力；对外以诚信为本，谋大事、图大利，创特色、树品牌，靠智慧营销来保证企业的长足发展。

六个转型则具体的从经营资料、经营范围、激励机制、组织机构管理、差异化服务和发展渠道等六个层面，为我们指明了未来发展和努力的方向。概括来讲，就是要求我们在今后的发展中，重点经营高附加值的产品、努力提升产品的技术含量、以差异化

和个性化的服务来提升客户感受，综合各方面因素全力打造更具市场竞争力的产品，来增加企业收入；企业内部管理方面，则经过建立简约、高效的内部管理和考核机制，到达“降耗增效”的目的。

同时，随着科学技术的不断提高，通讯技术也飞速发展，我们原先熟悉的东西已逐渐被边缘化，在多媒体信息技术飞速发展的今日，语音服务已经从昨日的绝对主角沦为了只能在一旁敲敲边鼓的小配角，互联网信息接入和信息资料服务已经成为了人们消费的主导。这也要求我们进取的转变固有观念，学习研究新的技术，进取开拓新的高附加值产品，“生产出适合市场需求，适销对路，受客户欢迎的产品”，仅有这样，才能在激烈的市场竞争中生存下来，并进一步的发展和壮大。

我们放眼全球市场，任何没有能够敏锐发现科技提高所带来的市场巨变，并及时转型的企业，都难以避免的遭到失败的厄运，以往在全球胶片行业被视为榜样和旗帜的柯达公司，在数码影像技术所带来的摄影器材市场的巨变面前，因为自我的骄傲自大与固步自封，最终也只得怀抱着过去的辉煌，在瞬息万变的市场洪流中“无可奈何花落去”。

如此生动的事实与教材，足以让我们感受到市场的“无情”，但也充分给我们证明了市场的“公正”，不管你的企业过去多么的出色，不管你以往多么的“不可一世”，在市场面前，如果不顺应市场发展的潮流，一味的固步自封，裹足不前，那你必定要失败，甚至于灭亡。所以，我们必须要进行“创业”，因为不创业，就难以守业，进一步发展壮大也就无从谈起。

在通信市场由语音时代转向移动互联网时代的关键时刻，我们必须开展“创业”，以“创业”的精神开展工作，锐意改革，开拓创新，为企业发展做出更大贡献。

关于创新创业心得体会一千五字精选四

科技创新、成就大业。今天上午，第五届中国创新创业大赛互联网及移动互联网行业总决赛在桐乡振石大酒店正式开幕。

| 开幕式现场

科技部火炬中心副主任盛延林、科技部火炬中心基金受理处处长安磊、中国互联网投资基金监事长李群、中国互联网络信息中心业务发展部主任陈远民、浙江省科技厅副巡视员杨春民、浙江省科技厅高新处处长赵新龙、桐乡市人民政府市长盛勇军等各级领导出席开幕式。知名创投机构大咖评委、创业导师、行业龙头企业、媒体记者以及来自全国各地参赛的企业人士共600余人赴现场助阵。

| 科技部火炬中心副主任盛延林宣布大赛开幕

| 浙江省科技厅副巡视员杨春民致辞

| 桐乡市市长盛勇军致欢迎辞

作为大赛重要组成部分，“互联网大数据高峰论坛”在开幕式后举行。本次论坛邀请到国家互联网信息中心、阿里巴巴、同花顺网络科技等机构的领导和嘉宾，在国家政策、互联网创业环境、互联网发展趋势等多个领域进行主题讨论与分享。

|前阿里巴巴副总裁、《大数据》作者徐子沛做主题演讲

据悉，作为第五届全国创新创业大赛的第二场行业赛，本次互联网及移动互联网行业总决赛将继续采用“半决赛+决赛”的模式进行比拼。入围企业和团队将分组进行半决赛，通过8分钟陈述和7分钟评委问答，最终决出12家企业和6支团队，获得通往互联网及移动互联网总决赛巅峰对决的资格。

| 互联网大数据高峰论坛

据了解，总决赛期间，除了创新创业企业和团队的参与，创投机构、创业服务机构、行业龙头企业、银行、媒体等群体也将积极参与到大赛当中，在活动中为“双创”精英竭诚服务，在创业投资、银行信贷、创业辅导、行业交流等环节给予创业者最大的支持。值得注意的是，国家互联网信息办公室也参与到此次赛事中来，将带来国家层面对互联网发展的政策解读和环境分析。

大赛这种超强的聚合效应和孵育能力，在各种“双创”平台中独树一帜。在互联网及移动互联网行业总决赛期间，创新创业市场与技术对接中国行、创新创业融资路演中国行、互联网大数据高峰论坛、互联网行业沙龙、公益大讲堂、创业空间等活动将陆续举行，这些活动将共同支撑起本项国家级赛事的广阔舞台。

经大赛组委会数据分析，此次互联网及移动互联网行业在6个行业总决赛中，入围企业和团队数量最多，上海、广东、江苏、浙江的互联网创业企业数量位居各赛区前列。

此次互联网及移动互联网行业的创业项目涵盖领域广、科技含量高、发展空间大；精准医疗大数据、互联网健康管理、在线教育、虚拟现实互动智能、互联网金融等项目都将同台竞技；在医疗、服务、教育、金融等领域的项目四面开花，尤其以移动医疗领域最为热门，他们将代表各省市先进的创新创业力量汇聚桐乡，角逐国家最高“双创”荣誉，在这片创业热土上共同描绘互联网行业的壮美画卷。

关于创新创业心得体会一千五字精选五

为适应时代发展，对大学生进行创新创业教育势在必行。当前，我国高校创新创业教育表现薄弱的环节主要有:课程设计不合理、师资力量匮乏、思想观念保守、社会支持力度不够等方面。通过构建科学的课程教育体系、建设优秀的师资队伍、加强实践基地建设、完善政策支持、加快推进众创空间发展，在利于大众创业、万众创新蓬勃发展的社会环境中，大学生的创新创业教育将激发更多青年大学生的激情，汇聚成经济社会发展的巨大动能。

大学生；创新创业；教育

1.1缺乏足够的师资力量

创新创业教育对教师的要求较高，既要求具备相关学科的理论知识，又要拥有一定的创业实践经验；按照国际劳工组织的要求，进行创新创业培训的讲师，必须要接受正规师资培训，获得创新创业讲师资格证；对学生进行教学必须是控制在20人以内的小班教学。目前，高校中具有资质，同时能够洞察学科发展前景的创新创业教师十分缺乏。虽然各个高校基本上都按照教育部的要求，开设了创新创业教育指导课程，但是由于缺乏足够的师资力量，这一门课程基本上停留在理论大课的教学层次上。高校还没有认识到创新创业教育对学校整体发展、长远发展的重要性，学校还没有建设专业的师资队伍，基本由行政人员代替；缺乏资金支持、制度保障，加之教学技能欠缺，教学效果难以保证［1］。

1.2思想跟不上时代变化

很多高校将创新创业教育理解成为大学生的创业活动提供指导，认为创新创业教育就是为了解决就业困难毕业生的工作问题。创新创业教育和创业密切相关，但它们的性质完全不同，创新创业教育的目的是要培养学生的创新创业意识与提高整体素质。创新创业教育的本质，是培养学生思考、分析、处理事情的能力，向学生传播创新创业精神，高校不是简单地进行职业技能培训的场所［2］。

1.3课程设计不合理，模式待完善

很多高校的大学生创新创业教育依然是以“课堂教学”为核心，发挥不了学生的主观积极性，学生缺乏主动参与和实践的机会，影响创新创业教育效果。虽然有越来越多的高校教师投身到创新创业教育中来，但由于没有纳入国家统一的学科建设体系，没有形成独立的创新创业课程体系，缺乏学科独立性、针对性和系统性，只能够提供少量的基础课程。我国高校的创新创业教育，还处于学习与探索阶段，没有形成稳定、成熟的教育模式，使得工作安排与课程设计缺乏长期性。

1.4缺乏理想的创新创业社会环境

虽然国家大力宣传创新创业理念，但在实际工作中对于创新创业教育的引导和支持力度不够，在人才培养评估指标体系中，缺少创新创业教育的相关内容，关注更多的是少数人的“创业活动”，不是多数人的“创新创业教育”，都是希望通过创业在短期内缓解就业压力。资金是高校进行创新创业教育实践活动的瓶颈，目前解决渠道主要有政府设立的创业基金、社会上的风险基金以及学校自己设立的基金，但是金额都非常有限，这一困难让很多很好的创意胎死腹中。

2.1加强师资建设，打造一支高水平的师资队伍

要在高校对大学生进行创新创业普及教育，启迪大学生的创新意识、培养大学生的创业精神，必须要有一支高素质师资队伍，队伍的主体应该是具有专业知识能力的专业教师，同时也可以聘请社会创业成功人士、社会专业人士担任兼职导师或者顾问。完善教师选拔、培养机制，从教学考核、职称评定、培训学习、科研经费等方面给予倾斜支持；定期组织学校内部教师培训和交流，相互监督鼓励，不断提高教师教学研究与指导学生实践的水平［3］。同时学校还特别要发挥辅导员在大学生中的引导作用，利用班会、交流会、老乡会等小微社团的作用，在群体活动中激发创新创业的灵感。

2.2构建科学的课程教育体系，完善系统的教学评估体系

要删除已经陈旧过时的知识，深化创新创业教育教学内容，增加前沿新知识、现代科学技术内容，明确创新创业的学科地位，倡导将创业教育与专业教育相结合，将创新创业知识融入到学生的基础知识和专业知识的学习中，把创新创业教育贯穿于大学教育的全过程，从入学开始就对大学生进行系统和多样的创新创业教育，开设一定数量的创新创业类公选课，满足不同层次大学生的需求。从教学效果、人才培养和项目效益三个角度系统地对创新创业教育进行评估。

2.3加强实训和孵化基地建设，增强大学生实践操作能力

创新创业教育具有强烈的知识集成性和社会实践性，实践教育是创新创业教育不可缺少的关键环节。高校要利用现有自身条件，同时整合社会相关资源，搭建不同级别、多层次的创业实践实训平台。一方面利用学校现有场所，改造和创建创业实验室、创业园、创业孵化基地等，配备必要的设施，建设校内实践基地，为学生体验创业创造条件；另一方面，可以充分发挥校友资源，与厂矿企业合作，组建校外的创业实践基地，为学生走出校园课堂，贴近企业经营环境，在实践中学习技术研发、产品开发、市场营销等企业运营和实操技能创造条件［4］。

2.4完善政策支持体系，加快推进众创空间发展

进一步完善大学生创业政策扶持体系，在人事管理、户籍管理、税费减免、银行贷款、技术革新等方面给予支持。设立大学生创业专项资金，对大学生创业给予创业补贴和社会保险补贴，降低大学生创业贷款门槛，加大小额担保贷款力度，为大学生自主创业提供资金扶持。政府发挥导向性作用，加快推进众创空间发展。利用众创空间将草根科学家聚集在一起，提供思想交流空间，营造相互切磋、相互鼓励的“社区式”创新创业氛围；发挥政府创投引导基金和财税政策作用，对种子期、初创期科技型中小企业给予支持。

随着我国创新创业活动日趋活跃，创新创业对国家和地方经济发展的贡献也日益凸显，大力开展创新创业教育已成为我国高校的普遍共识。国家和社会要加大财政资金投入力度，为创新创业团队开展信息咨询、创业交流、培训辅导、投融资对接等服务，挖掘培养优秀的创业项目及团队；广泛开展媒体宣传，广泛传播创业文化，展示推介创新创业典型人物和先进事迹。学校、社会、国家形成合力，让大学生创新创业教育跟上时代发展的步伐，大众创业、万众创新一定会在全社会蔚然成风。

［1］杜刚，李亚光。“大众创业万众创新”背景下高校创业人才培养模式研究［j］．时代金融，20xx(14)。

［2］谭光兴。大学生创业教育实施框架的理论研究［j］．江西教育科研，20xx(11)。

［3］丁昭巧，王金良。高校大学生创新创业人才培养探讨—以广东科技学院为例［j］．人力资源管理，20xx(1)。

［4］李涛，徐根方。高素质创新创业人才队伍建设的思考［j］．产业与科技论坛，20xx(13)

关于创新创业心得体会一千五字精选六

融合德智勇勤，创新其乐无穷。

创新无条件，信手偶得之；创新无诀窍，突发奇想中。

只有一条路不能选择——那就是放弃的路。

不是空洞口号，创新是必要行动。

诚实是做人之准则，信用是社会的灵魂，创新是企业的根本。新奥因成功而美好，员工因创新而精彩。

持创新，再铸辉煌。

创新突破稳定品质，落实管理提高效率。

成功者找方法，失败者找借口，开拓者找创意。

携手创新，共建和谐社会。

时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。

创新才是走自己的路。

只有一条路不能拒绝——那就是创新的路。

汇集人才组织人才培养人才锻炼人才创新人才。

转变增长方式，提高创新能力，建设和谐社会。

探索无止境，发展也无止境，创新更无止境。

人人提案创新，成本自然降低。

伟人语录成就经典，平凡岗位创新世界。

行动是成功的开始，等待是失败的源头，创新是发展的桥梁。

闯一番事业是最好创新。

创新是梦想和现实的桥梁。

财富不选国家人种，创新不择贫富阶级。

创新是一个企业进步的灵魂

用知识拓展视野，用知识改变命运，用知识创造未来！

创新是人类前进的永恒动力。

以诚信态度做人，以专业操守做事。

将创新研发转化为新的生产产品。

创新是魂，人才是本。

创新是企业发展的动力

以不断的创新来满足广大消费者的需求。

将创新技术转变成可以投入市场的产品和工艺

坚持科学发展，创新企业发展！

企业必须具备高度的动力感不同寻常的竞争意识和不顾一切的敢于创新的精神

把技术创新看作纯粹的技术行为，把技术进步作为技术创新的目标 技术创新过程的完成，是以产品的市场成功做为标志

技术创新技术开发+技术利用

通过各种创新的技术与产品，推动科技创新。

在与用户的互动和创意提出中挖掘新的技术

通过创新要求建立畅通高效的创新服务

产品创新是任何企业都需要遵循的一个长远发展计划

加强人文素质教育 培养创新型人才

将创新研发转化为新的生产产品。

协作共享，改善心智模式；创新突破，力争超越自我。

人无我有，人有我优，人优我新。

不是空洞口号，创新是必要行动。

只有一条路不能选择——那就是放弃的路；

只有一条路不能拒绝——那就是创新的路。

坚持创新，再铸辉煌。

诚实是做人之准则，信用是社会的灵魂，创新是企业的根本。

企业的创新标语口号二

整合资源、创造机会、开拓市场、实现共赢。

企业文化标语：

以诚信态度做人，以专业操守做事。

简单的事做千百遍不出错就是不简单，

容易的事做千百遍不出错就是不容易。

生产没有质量的产品，等于制造没用的垃圾。

培育利益员工，创造团队精神。

会而不议、议而不决、决而不行、这样的会议是属最浪漫的行动。

环境与人类共存，开发与保护同步。

生产绿色产品，节约地球资源。

生命只有一次，安全拌君一生。

同心同德，承继十载根基；群策群力，共创百年辉煌。

创造完善，服务社会。

以质优取信于客户，以服务竞争于对手。

诚信为本，精益求精。

以品牌树形象，以服务争第一。

占行业熬头，创世纪经典。

诚信立足，创新致远。

言有信，行有恒。

创新是魂，人才是本。

“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”

鲁迅：“一定要有自信的勇气，才会有创造的勇气。”

创新无界限，人人有机会。

创新难，自主创新更难，持续创新则难上加难。

科学不等于技术，技术不等于产品，产品不等于创新。

业绩是底线，人才是核心，创新是未来。

人人崇尚成功，事事成于创新。

从定期检查到抽检再到免检，从仿造到制造再到创造，新奥人大踏步前进。

观察趋势，了解趋势，把握趋势，实现创新。

人人参与创新大讨论，个个争当创新先行者。

人无我有，人有我优，人优我新。

认识科技创新，感悟新奥文化。

新工艺带来高效益，新观念开辟新天地。

协作共享，改善心智模式；创新突破，力争超越自我。

智者求己，钝者求人，愚者求神。

创新是“见人之所共见，思人之所未思。”

创新是种豆得瓜、是抓住偶然的机会、是突发奇想、是巧妙组合、是提前思考、是因祸得福、是愚蠢行为的突然终止、是反向求索、是模仿借鉴、是调整顺序与重新排列、是大胆突破，创新有时是挺简单的！

不是空洞口号，创新是必要行动。

财富不选国家人种，创新不择贫富阶级。

只有一条路不能选择——那就是放弃的路；

只有一条路不能拒绝——那就是创新的路。

伟人语录成就经典，平凡岗位创新世界。

创新无条件，信手偶得之；创新无诀窍，突发奇想中。

创新才是走自己的路。

闯一番事业是最好创新。

融合德智勇勤，创新其乐无穷。

坚持创新，再铸辉煌。

携手创新，共建和谐社会。

新奥因成功而美好，员工因创新而精彩。

诚实是做人之准则，信用是社会的灵魂，创新是企业的根本。

成功者找方法，失败者找借口，开拓者找创意。

行动是成功的开始，等待是失败的源头，创新是发展的桥梁。

创新突破稳定品质，落实管理提高效率。

时时寻求效率进步，事事讲究方法技术。

人人提案创新，成本自然降低。

探索无止境，发展也无止境，创新更无止境。

转变增长方式，提高创新能力，建设和谐社会。

创新是梦想和现实的桥梁。

汇集人才、组织人才、培养人才、锻炼人才、创新人才。

科学技术是第一生产力，科技创新是第一推动力。

实施科教兴国战略，建设创新型现代化企业。

实施人才强国战略，加快科技创新步伐。

构建科技创新体系，提高新奥综合竞争能力。

经济依靠科技，科技依靠创新，创新依靠人才。