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班组长特训营培训心得体会总结 班组长特训班心得报告(七篇)

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班组长特训营培训心得体会总结 班组长特训班心得报告(七篇)
2023-01-12 09:39:28    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

最新班组长特训营培训心得体会总结一

首先,我感谢领导给我这次机会让我竞选组长的职位,此次竞聘班组长一职,是本着锻炼自己,磨砺自己的目的来的。拿破仑曾说:“不想当将军的士兵不是个好士兵”。我响应领导的号召参加竞选。这次竞选我认为可以把自己推向管理岗位,可以从中获得考验,得到锻炼,从而使自己更成熟。

我叫王--,现年岁22,中专文化,--参加工作。

我竞聘个业务管理岗的优势如下:

首先我进入电购行业已有2年的时间,拥有丰富的经验和足够的自信心。对于自身的评价,我个人而言,一个人的能力不是问题的,更主要的是要有个端正的工作态度,在工作中认真负责,态度积极,然后认真负责再加上足够的自信心,任何一件事情都会做的更好的。在我看来能力靠自己去培养和提升的。我有这份自信可以将自己的能力得以提升。当然了,还需要大家的全力支持和配合。

怎样才能做好一个管理者,首先要有方向,自己要做好带头作用,有影响力和得到员工的认可,为他们着想,处事公平合理,对工作认真负责,无论工作有多么困难,都要大家一起寻找原因,耐心克服,达到成功的彼岸。我拥有很好的组织能力和团队精神。

如果由我来带领一个组,首先我会以我为榜样,业绩,态度。都会尽全力做到最好,我管理的方法很简单,一对一的人性化管理,一个队的成功不是靠我一个人就可以解决的,是要靠每个人辛苦的努力。重要的是我们的团队精神,由我们大家一起努力,相信一定会有成功的喜悦。

如果我竞选成功了,我的工作目标是:要做就做到最好!既然我们大家都是辛苦的来缘聚,又是缘分走到一起,那么就让我们一起努力吧,做到最好!

最后竞选结果如何,此次经历对我来说都是无可比拟的财富经验.如果竞聘成功,成为组长,我将会认真做好榜样!做好分内的事情..这样才可以更好的带领团队.,互相学习、开心合作、努力赚钱。

我相信,我一定能把这个职位做得很好,希望大家能给我一个机会,谢谢!

最新班组长特训营培训心得体会总结二

班组是企业的细胞,是企业执行系统中的最基层组织。犹如高楼大厦的地基一样,班组长就是混凝土当中的钢筋,班组长群体培养的重要性不言自明。班组长的培训不是一堂课、一次参观就能解决问题,要把班组长培训作为一个项目去管理,从调查培训需求,到确定培训目标,从制定培训计划,到培训实施管理,从评估培训效果,到总结经验教训,有步骤、有针对性地持续改进,才能提高培训水平,实现班组长培训的预期目的。结合我公司开展班组长培训的实际,就如何作好班组长培训项目谈几点体会:

xx公司拥有两台俄供800mw火力发电机组,员工xx名,公司及所属公司基层生产班组xx个,近两年来,一大批骨干和班组长调到国华电力其他发电公司,一些新人充实到班组长岗位上来,有的是从班组技术员转为班长,有的是从员工提升为班长,从技术型转为管理型,缺乏管理经验,有工作热情,没有工作方法,不懂班组管理的理论知识和规律,工作态度和观念落后、现场管理能力、工作责任感、思考应变能力、程序操作执行力、部门之间沟通协调能力、现场组织指挥能力、及时解决问题的能力、远远跟不上企业发展需要。机组要稳定运行,二期要准备队伍,班组长的素质急待提升。这就是班组长的培训需求。所以提升班长素质,培养工作能力,改进工作方法,提高班组管理水平,适应公司发展需要,成为我们举办班组长培训班的目的。

有了培训需求,如何实现培训目的,达到培训目标,确定培训内容、设计培训课程是至关重要的。要做好这一点,就要有针对性地挖掘培训资源,不仅要看企业内部的,还要了解企业外部的,在拥有丰富的培训资源基础上,就可以围绕培训目标精心策划培训课程。

1、我们利用公司内部资源,请公司总经理、党委书记和各分管领导做教师,安排了公司形势、任务的分析和经营状况的介绍;从生产管理、节能管理、财务成本管理到安健环品质管理以及公司企业文化和人才战略等。公司领导从不同角度、不同层面、非常有针对性地阐明了班组管理在公司各项管理中所处的地位、意义和方法,使班长们开阔了眼界,在观念和思维上有了很大的转变,尤其对公司的形势、发展规划、人才战略、企业文化内涵和公司生产、节能事关发展的一些重大问题有了新的理解,使他们学会了用全局性的战略眼光分析公司发展面临的问题与机遇,增强了班长的责任感和使命感。

2、提升班组长的素质和提高工作技能,是主要的培训和训练内容。在这方面我们挖掘了外部培训资源,专门请来了珠海通用管理咨询公司首席培训师,劳动部通用管理高级培训导师,高级企业培训师何焰。何老师深入公司了解情况,用大量的案例,详实的数据和精心策划的游戏,利用多媒体教学手段,采取互动式教学方法,深入浅出的把班组长应具备的素质以及应掌握的工作技能和方法讲给大家。使班组长们身临其境,感触颇多,长了见识,受到教育和启发,学到了做好班组工作的本领。

3、转变班组长工作作风,提高执行力也是班组长培训的重要内容之一。为此,我们开班第一项训练任务是军训。请来了武警8623xx部队的战士做教官,短短两天的军训,将来自不同岗位的xx名班组长训练成步调一致,整齐划一,英姿勃勃,斗志昂扬的一支团队。在会操表演中,他们步伐整齐,口号震天,歌声嘹亮,士气高昂,展现了我们绥电人良好的外在形象和精神风貌。深深感染着观看表演的各级领导。通过军训,培养了班长们雷厉风行的作风,一丝不苟、严谨的态度,提高了有令则行、有禁则止的执行力,为培训班开了个好头。在以后的学习和外出考察活动中,学员们行动迅速,排列整齐,严格遵守学习班的纪律。

在培训班开班之前,培训中心就日程安排、学员分组、管理办法以及教室的布置做了精心的准备,并打印成册发给每位学员,培训班配备了班主任、教务和考核员。从培训班内部管理上,专门制定了《班长培训班管理办法》,实行学分考核制,将理论学习、训练项目、学习成果(论文、合理化建议)讨论交流、外出考察、组织纪律等合成学分,分项进行考核,学习班结束,获学分前三名者,得奖学金,学分低于60分者,不发〈岗位培训证书〉,年度绩效考评不能评为s级员工。从培训班外部管理上,公司领导非常重视和关注,人力资源部和党群工作部齐抓共管,各公司培训专工始终参与组织,各部门和各单位密切配合,公司上下形成了人人关心班组建设,个个重视班长成长的良好氛围。

学习班每一项活动安排的着眼点都放在训练和提高班长的能力上,第一天军训结束,晚上交流安排的内容是用两分钟的时间向学员们介绍自己和自己的班组,不仅说清楚自己的特点,还要讲清楚自己所在班组的工作性质、任务,在公司生产过程中所起的作用。不能超时,语言简练,重点突出,而且还能给学员们留下深刻的`印象。经过几天的学习,学员们对班长应具备的素质和能力有了理性的认识,我们安排在各组讨论交流的基础上,推选一个代表,到培训班中交流,发言的人要结合班组工作实际谈班长应具备的素质和能力。发言后,学员们要评出最好和最差的一名,主持人对每一位的发言要作出点评。在此基础上,我们在第二天的晚上,又安排了第二轮交流,学员们普遍感觉到发言的条理性、概括性、全面性和语言表达能力等方面都比第一轮有了很大的提高。为每位学员撰写论文打下了基础。

整个学习班的程序安排的紧张有序,学员们比较辛苦,教务人员在课间安排了茶歇,准备了糕点、水果等,体现了以人为本,学员们感到虽苦犹荣。

xx年第四季度绥电公司开办了两期班组长培训班,来自公司不同岗位xx名班长接受了培训。学习班结束,我们收到了xx篇论文,xx项合理化建议,经过各专业技术带头人和专业人员评选,共选出优秀论文一等奖xx篇,优秀论文二等奖xx篇,合理化建议xx项。在xx名学员填写的无记名“培训效果反馈表”中,在“课程内容如何”一项上填优和好的xx人;在“教学方法一项上填优和好的xx人;在“参加此次培训感到有哪些受益”一栏中,xx人认为获得适当的新知识,xx人认为可以用在工作上的一些有效技巧和技术,xx人认为将帮助我改变我的工作态度,xx人认为给我一个很好的机会,客观地观察我自己以及我的工作;在“将来有类似的培训,你还愿意参加吗”一项中,xx人填愿意。

为了检查培训效果,了解接受培训的班长在培训过程中形成或得到了哪些品质、知识、技能,在工作实践中应用如何,还存在什么问题,及时得到反馈,以便改进培训工作,实现班组长培训预期目的。在培训班结束三个月后,我们对班组长培训这一项目进行了阶段性的评估,采取座谈会、访谈和问卷调查等形式,分别对班长的主管、下属和班长本人进行调查。召开了xx次座谈会,收到调查问卷xx份。从不同层面不同角度对班长培训的针对性和有效性进行了评估。

最新班组长特训营培训心得体会总结三

一年来,我们班组以集团战略方针和年初职代会精神为指引,在车间班子的正确领导下,全体职工齐心协力,狠抓班级各项管理,落实目标管理责任,较好的完成了全年各项工作任务。主要工作如下:

一、加强管理,严明纪律,圆满实现安全无事故。

在日常工作中,我们时刻牢牢绷紧安全这根弦,严格遵守岗位安全操作规程,较好地完成了车间交办的各项安全工作;积极参加分公司组织的各项安全活动;加强设备巡视,把事故消灭于萌芽状态;认真执行交接班程序。经过以上措施实施,我们今年做到了安全无事故。

二、加强学习,认清形势,适应工作岗位新要求。

在日常工作中,我们十分注意职工的学习教育工作。利用班前讲话时间学习集团及分公司下发的文件,在当班期间学习理论知识,学习岗位操作技能,努力提高自己思想政治觉悟,理论文化水平,及业务操作技能。特别是今年以来,在学习西太经验方面,我们班组积极配合车间工作,全员参与到编写新版操作规程的工作中,使得新版操作规程的编写工作得以顺利完成。之后,我们又积极地参与到新版操作规程的学习中,准确熟练地掌握新版操作规程。在以后的操作中没出现一起操作失误,受到了领导的表扬。

三、加强自我修炼,提高自身素质,努力打造一支高效精干的班组队伍。

今年我们班组积极配合车间工作,无论是在操作方面,还是在巡检方面都做到精益求精,使得产品合格率连续达标,现场问题处理上及时准确。我们还积极参加分公司组织的各项学习活动,努力提高自身素质,高标准,严要求,精心打造一支高效精干、纪律严明、作风过硬的班组队伍。同时,我们还大力加强了班组创建学习型企业文化活动,深入开展精细化管理,把先进的企业文化理念渗透到职工的日常工作中,以先进的文化引导职工思想,规范职工行为。

四、搞好队伍建设。

在班组成员中广泛开展提合理化建议、开展创先争优、讲评互评等活动,极大地提高了职工的工作积极性、主观能动性,在我们班组形成了一股党员班长带头,人人争先进,个个当模范,一心为工作的良好氛围。

年的工作快要结束了,我们虽然取得了一些成绩,但是还有很多不足之处。在新的一年即将到来之际,我们班组将在车间领导的带领下,克服以往工作的不足,更加努力地工作,确保安全生产,为我分公司的整体工作做出自己应有的贡献。

最新班组长特训营培训心得体会总结四

在20xx回忘这一年来,在领导的正确指引及全体员工的支持帮助下,我立足本职工作,认真学习,团结进取,求真务实,较好的完成了各项工作任务。但是也存在很多不足之处。下面主要分五个部分来分析总结:

一、安全生产及任务完成情况:

作为班长负责本班日常生产、安全工作,随时掌握生产、安全动态;对主要设备、系统的运行情况进行重点了解,发现问题应及时并如实上报,在平时工作中,能够实事求是,一切从实际出发,以身作则,做到工作讲原则、讲制度、讲大局,踏踏实实,尽心尽力干好本职工作。

二、班组安全管理方面

1、作为班长,首先要有自律性。正确对待自己的错误和职工的批评。要求职工做到的自己必须认真做到,杜绝“三违”现象发生。

2、班前会强调的生产情况必须详细,清楚,并根据上一班的生产情况对本班的生产任务做出一定的暂行指标及注意事项!班后对本班的安全生产情况做一总结!

三、员工培训情况

岗位描述是帮助员工快速了解岗位设置的窗口,因此我们必须熟记、熟知并掌握岗位操作技能。

四、学习情况

常听到这样一句话,叫“学到老,活到老。”不论是学生时代还是参加工作!学习是伴随一个人终身的事情。在个人技能方面,我深知个人技能的好坏直接影响到整个班组的技术实力。为此,我以认真负责的态度不断学习不断提高自己的业务水平。今年以来车间领导针对各岗位的特性给我们定制了严格的学习计划,一步一步扎扎实实,通过考试,并在工作中实施。强化了我们对工艺方面的认识和理解!

五、不足之处及工作打算

虽然这一年来,我在工作上取得了不错进步,但是反思一下自己,还是有好多工作没有做到位。20xx年即将成为历史!为了更好的完善自己做一名合格的班长,我要做的还很多,以下是我今后工作努力的方向!

1、改变精神面貌,遵守劳动纪律,积极的去执行每一项工作。

2、敢于管理,加强自身管理能力,做到科学化、人性化。

3、能承受工作压力,遇到问题不回避,不怕批评,从批评中吸取教训,转化成一种动力。

4、努力提高自己的业务水平,在生产指挥中做到游刃有余!

5、每处理一个问题都要落到实处,真正做到“事事有着落,条条有回音,项项有记录。

在以后的工作中我一定加倍努力,工作,只有起点,没有终点,我相信今天的艰辛,一定会迎来明天的成功。

最新班组长特训营培训心得体会总结五

本学期是初一学生进入四中的第二个学期,在学校领导的重视和关怀下,在学校政教处、教务处、后勤人员的大力支持下,在全年级教师的共同努力下,我班组在教育教学的各个方面获得了显著的进步,取得了有目共睹的成效。学生从学习到纪律都明显好于上学期,现将初一年级第一班组的工作择要总结如下:

一、吃透校情学情,明确目标,树立信心。

众所周知,由于我校所处的位置和社会环境,以及城市家长的影响,我校的生源素质起点低,入校时的优等生少,成绩中等及偏下的学生多,教辅资料少,中考方向的命题特点带有未知性还需要大力探索,要想出成绩,压力和困难可想而知。我校近些年来初三升学率每年都在不断增长,我组教师暗下决心,都从初一学生入手,放眼三年,不叫苦,不怕差,不畏惧,不退缩,反复磋商,明确思路,准确定位,大家一致决心高要求,高标准定位自己,把困难和压力变动力,多努力、多付出心血与汗水,力争升学人数呈上升趋势。各班首先将争取流动红旗作为第一个奋斗目标,经过努力,初一(1)班、初一(3)班、初一(4)班都把流动红旗挂到了教室,从而培养了学生树立只要努力就会收获的意识。初一(2)班、初一(5)班都在积极努力争取。第二个奋斗目标是在各种学校组织的活动中力争获得好名次。在学校得“感恩父母”征文活动中,初一(5)班得赵雯雯的《妈妈的脸》获得一等奖,并在周一升国旗上播出,初一(4)班的获得二等奖、初一(2)班的李旭获得等奖。在学校第二届校园文化艺术节中,我班组每个班都超数量完成作品,并获得可喜的成绩。在运动会上5个班的班主任始终和学生一起拼搏着,为了取得好名次,他们与学生共同商量,看谁的哪个项目好,制作了标语,拿着花环,为本班学生加油,鼓劲……这样的班主任怎么会得不到学生的认可呢?第三个奋斗目标是争取不流失学生。不管学生有多难教,各班班主任都会用心教育,保证三年里班集体的每个成员都健康活泼,尽力学习。在班会课上我班组班主任经常跟学生说,我们的成绩只是暂时在后面,只要我们大家肯下功夫学习,我们不但能往前走,还能站到年级的前列。没有豪言壮语,但我们的班主任却以身作则,教会学生自信是解决一切问题的法宝。

二、紧抓学生的思想和心理辅导。

本学期的初一学生个头增了不少,很多男生比老师还高出半头,但他们的心理却还很幼稚,自制能力仍然很差,还需要老师的指导和督促。从第一学期发生的打架等违纪行为看,这些事情是完全可以避免的,我组班主任分析了很多违纪事件发生的起因,发现出现这些行为的学生绝大多数都是学困生,而这些同学更需要老师和家长的关注和引导。各班都友那么几个“刺头”,如果不对症下葯的话,违纪事情肯定会接连不断。对于这部分学生来说,老师的一个赞许的眼神、一个欣喜的微笑无疑就是一剂良药,所以我班组5个班主任都多抽出时间与这些学生谈心,教育他们要树立正确的是非观,不能随波逐流,在班主任的一句句感人至深的话语中,我们的“刺头”低下了头,班主任一点一滴的要求他们都慢慢尝试做到了,虽然成绩没有什么大的起色,但至少他们坐定了,对班里同学的影响少了,班级的管理也相应的轻松了。各班主任在班里都有几个“卧底”,一有风吹草动,都能防微杜渐。学生大了,小心思就多了。和同学有矛盾了,就闹情绪;遇到挫折,就要放弃;老师谈心时会重点告诉他们怎样调节自己的情绪。暗地里有不少学生开始出现“早恋”苗头,这样的事情明着说肯定会上学生的自尊,老师与之谈心时就会引导他们认识到这种朦胧的情感其实是友情。我班组班主任都能占到学生的角度取考虑,先考虑所出现的结果,然后用恰当的方式做好学生的心理辅导,在班级中营造一种积极向上的氛围。经过努力,我们的学生出现问题后开始学会自我审视,学会解决问题,慢慢问题少多了。在其它方面用的心思少了,学习上自然就上进了。老师花了许多时间去琢磨同学在想什么、希望什么、反对什么,每次考试后,班主任都要认真做好疏理减压工作,帮助学生分析存在问题,找出解决问题的办法。

三、构建起了团结协作的教师队伍

初一年级是一个拼搏而平和的年级,初一教师是一个“胸中有书、目中有人、行中有矩、心中有数、手中有活”的团结战斗的团队。我班组教师都很年轻,很有“战斗力”。教师都能爱岗敬业,乐于奉献,一心扑在工作上,许多老师经常利用在业余时间给学生补缺补差,不计报酬,经常利用晚自习下课时间找学生谈心补课,与学生打成一片,帮助学困生和临界生,义务辅导,如此感人的事,举不胜举。大家拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,发挥团队精神,增强团结协作意识,鼓足干劲,求复务实、齐心协力、一心一意谋中考、全心全意搞教学。在学生思想方面更是齐心协力,齐抓共管,人人都是辅导员,人人都是班主任。在教学中他们强调团结协作,做到“五共一补”,即目标共同、资料共用、信息共享、责任共担、优势互补,从点到面以大局为重,力争高分有突破,均分有提高,确保每个学生的成绩每次都有提高。中考方向每年都会有所变化,我们从初一开始就给学生灌输一切为了大学的思想,教师们把握“把过高过难的教学要求降下来,把学生思维、应考的能力提上去”的教学思路,针对本届学生的各科基础和能力实际,采取低起点、缓坡度、勤反馈、有计划、扎扎实实地抓好各阶段学生分类推进工作,各科教师也订好了适合本届学生的讲课教案和进度表,同时,通过钻研教材,大纲、考纲,及时调整教学侧重点和教学策略,使学生少走弯路。我组绝大多数老师受到受到学生的好评,讲课各有风格,有的幽默风趣、有的言简意赅、有的沉着稳重、有的以活力四射。他们不但有丰富的教学和管理学生的经验,更有着扎实的基本功,还有敢于向他人学习新课程的劲头,公开课上都不会怯阵。汤燕老师总是谦虚好问,对同课头的其它老师经常取经验,把工作中的疑惑说出来大家探讨,有些细节问题很值得老教师推敲,出卷工作大多都是她承担,但从无怨言。刘淑红老师经常听同课头老师的课,取长补短,主动承担组里分配的任务。其他各学科教师都能以身作则,为年轻教师和学生作出表率。

三、存在问题

1、住校生下晚自习后管理跟不上,宿舍混乱,晚上学生不能按时休息,并且丢东西。

2、学生中说脏话,吐痰、乱扔垃圾的事情很普遍。

3、问题学生旷课(有些常识课出去不上课)。

4、学生保护财产的意识不够强,仍有破坏财产的事情发生。

5、自行车有不少还放在外面商店门口。

6、很多男生早晨经常在校门口的第二个商店抽烟。

7、学生对老师目中无人,对老师不够尊重,学校惩罚措施不够。

8、教学楼的四楼主楼梯每到下雨下雪的时候水就从楼顶水管往下流,应彻底维修。

9、下午课外活动时间问题学生在校无事生非,难于管理。

四、建议

1、在期中考试中,对学生干扰的因素很多。

第一:考试铃声没有调试,时间的长短无法把握准确,应专人提前调好。

第二:英语听力对不考英语的考生影响也比较大,他们无法专心答卷,应专人调试。

第三:早交卷的学生太多,在楼道大声喧哗,是最有影响的因素,我认为要端正考风,首先要求学生一个半小时才能交卷,而且有人能专门疏散交卷早的学生。

建议实行月考制度,有年级组统一组织,考试完后汇总,让学生在对比中竞争。

4、能否给办公室发鞋油和鞋刷,学期开始发支钢笔,多一些人文关怀,借以减轻教师的职业倦怠。

5、校本课程能否只交教案,不上课。语文、数学、英语教师的上班时间实在太忙碌,大多数都不能按时下班,他们需要愉悦的心情来教学,就必须多给些时间来把工作在学校完成。

6、学校能否大力推行电子教案,将老师们从每天两个小时的备课中解放出来,将精力投入班级管理与教学研究方面,不是更好吗。

7、教师上交的计划总结、教案、反思、学生征文能否由学校分到相应部门统一打印,老师经常到打印室影响了打字员的工作。

8、下午课外活动时间学生因季节的变化无心活动,老师在校时间过长,身心疲惫,我校课外活动通过实践

忙忙碌碌中一学期眨眼就过去了,我班组教师早来晚回,全身心的投入到教育教学中,真心希望学校能把工作重点放在教学上,能让非班主任分担一些班主任的工作,能让教师们有愉悦的心情来工作,这样我班组的工作在下一学年会有更大的进步!

最新班组长特训营培训心得体会总结六

一、安全情况(20分)

1、入井前召开班前会,向工人讲清作业地点、操作要求、事故易发点及可能发现事故的具体部位,讲清安全措施与要求,使职工心中有数。不开班前会扣除5分

2、当班出现轻伤扣10分/人次、出现重伤一次该月不得分。

3、本班出现“三违”扣5分/次。

二、质量情况(20)

1、班组成员熟知本岗位职责、标准和手指口述,(20)

2、工程质量优良率达低于80%该项不得分

3、所管理的设施、设备仪表、风筒等负责落实到人,没有负责人扣2分,牌版坏、字迹模糊、丢失等,要及时进行更换,未及时更换每处扣0.1分

三、职工培训(20)

1、班组长组织本组职工参加职工培训,本组有无辜不参加者扣组长0.5分/人

2、班组长不参加职工培训扣2分

3、班组全员参加每月一次的考试,组长考试不及格扣5分

四、文明生产(20)

1、所管辖范围内卫生不合格0.5分/处

2、所管辖范围无牌版、牌版内容不齐0.5分

五、其他(20)

1、未完成当班任务扣10分

2、当班班长不汇报扣5分。

3、不按时参加碰头会扣2分。

4、未完成领导临时交代的任务扣10分

最新班组长特训营培训心得体会总结七

时光似水,光阴如梭,在繁忙充实的工作中,送走了丰收的20xx年。回顾过去的一年,本人在公司领导的正确指示下,主要从事车间生产一线的管理工作。一年来,我尽职尽责做了各项工作,工作技能、管理能力得到进一步提升,我十分珍惜公司给了我发挥作用的平台和机会。具体总结如下:

一、工作计划细,部门协作强。

在从事车间生产一线的管理工作中,我在公司董事会领导和部门经理的支持下,在工作开展前,仔细研究工作各环节,制定了各项工作的计划目标、工作步骤,确保在工作中,能做到忙而不乱,紧张而又有秩序。与各班组带班长之间能很好地沟通协调,集合中层管理人员的力量,更好地协调管理生产,抓住环节,明确员工的工作责任,从而提高工作效率。车间生产全年完成四件套产品数量达974844套,配五件套26338套,毯子与窗帘33600条。这些业绩的取得,与公司高层的正确指引是分不开的,与公司各部门的管理人员的通力合作也是分不开的。

二、管理人性化,团队创和谐。

在生产管理中,我们接触到的更多的是来自各方的员工,由于文化背景、社会阅历等因素影响,员工素质高低不一,工作生活中,磨擦在所难免,这给我们管理带来一定的难度,我深知,要切实搞好工作,必须坚持一手抓生产,一手抓思想。在平时的工作中,我非常关注员工的思想,与普通员工打成一片,不卑不亢,直面员工们的工作、生活动态,与各班组的负责人常交流沟通情况,及时关心员工的疾苦与困惑,给员工实实在在的帮助和指点,帮助员工树立正确的人生观,明示为人处世的道理,只有付出,才有回报,调整心态,提升员工的工作热诚。在工作中,我注意自我表率,要求员工做到的,我和其他管理人员一样,首先从自我做起,从不擅自迟到或早退,或在工作场所做与工作不相关的事。诚恳对待每一位同事,不偏心眼,公正无私,以理服人,让员工们明白:公司与员工的利益是一致的!我在工作中注重讲信誉,对领导、对员工答应的事情我坚定去做,不能做的不轻易许诺,接受的事情不论多难都要想法完成。因此,尽管我们生产管理严格,但奖惩公正合理,员工们在心理上是折服的。

一年来,我们在公司领导的英明指导下,启用了多项奖励措施,参与并丰富职工业余生活,建立了同事之间的友爱关系,使职工渐渐感到公司这个大家庭的温暖,和谐融洽的团队氛围已在逐步形成。我们的目标是:领导对员工有关心,员工之间有爱心,团队合作有决心,大家对收入有信心!

三、学习无止境,提升我做起

回顾过去,我们尽管取得了不少成绩,但也看到一些存在的问题。员工的素质有高低,时有打骂现象出现,我们在管理中,要使员工的思想教育常规化,尽量防患于未然;生产中,产品质量时有不稳定状况出现,亟需完善每道工艺流程的规范培训、督查监理等机制;生产工艺上,要不断学习新事物,动脑筋采取更科学的方法,改进生产流程,节约开支;在如何稳定员工队伍这方面,要积极配合领导,提出合理化的策略,力求进一步提升公司的凝聚力。学习无止境,提升我做起,我相信,只有认识分析存在的问题,才能更好的解决问题。在新的一年里,我愿在公司领导的指导下,严格要求自己,保持一颗积极的心态,与公司上下齐心协力,为公司发展状大作贡献。

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