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团课时代雷锋精神心得体会怎么写(汇总13篇)

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团课时代雷锋精神心得体会怎么写(汇总13篇)
2023-11-22 04:18:55    小编:ZTFB

- 通过总结心得体会,我们可以提高自己的工作和学习效率。写心得体会时,我们可以适当运用一些辅助性的论据和实例,增强文章的可读性。希望这些心得体会范文能够给大家带来一些思考和启示,激发大家的写作灵感。

团课时代雷锋精神心得体会怎么写篇一

三月是学雷锋活动月,三月是美好的,三月是春意盎然的,也是一个值得纪念的日子。在三月里,我们学校举行了隆重的演讲比赛。

我有幸被选为全班的代表之一。

来到多媒体教室,只见中央的黑板上,画着五彩的扇子,活像孔雀开屏的尾巴。扇子里有规则地写着“学雷锋讲故事比赛”。在我眼中这8个粉笔写成的大字似乎闪耀着雷锋那永垂不朽的光芒。雷锋叔叔是一个优秀的共产党员,他一生不知帮助了多少人,做了多少好事,至今没人统计出……“亲爱的老师,亲爱的同学们,大家好!‘学雷锋讲故事比赛’正式开始……”随着一阵悦耳动听的音乐,两位小主持人,走上了讲台,也打断了我的思绪。“现在有请1号选手入常”随着一阵热烈的掌声,1号选手自信地登上了讲台雷锋叔叔从小失去双亲,好心的'老奶奶收留了他,可老奶奶家人的经济也不是很好。雷锋一面背着老奶奶出去讨饭,一面上山去砍柴。听着1号选手的演讲,我仿佛看到雷锋正在砍柴,被地主婆连砍三刀的情景。当时雷锋叔叔是带着满腔的怒火朝地主婆撞去的呀!他拖着受伤的手往山下走去,鲜血顺着手臂往下淌去,染红了那件打了补丁的单衣上,也染红了他唯一的一双草鞋。鲜血滴在了山路上,见证了当时社会的黑暗。

时间过得飞快,比赛结束了,我的心却久久不能平静,雷锋叔叔高大的形象不时在我头脑闪现,”向雷锋叔叔学习”的呼声像春雷一样在我耳旁轰鸣.对,我们要好好学习,从身边的小事做起,以实际行动向雷锋叔叔学习.

团课时代雷锋精神心得体会怎么写篇二

学雷锋并不仅仅是每年到了这个时间,做一种装饰性的活动而已,而是每时每刻践行在我们的日常生活中,但是在每一年的学雷锋活动中也更让我们深刻体会到雷锋精神的内涵,感受“赠人玫瑰,手有余香”这样一种美好的道德品质。

以往我觉得学雷锋就是在做好事,这种思想已经渗入到我的生活中来,但是在这样的一次活动中,我感觉的到这并不仅仅是做好事、帮他人。还有一种生活态度包含在其中,雷锋精神的实质和核心是为人民服务,但是在雷锋的生命中也不都是这一件事情,还有其它很多很多我们还不够了解的地方。

但是就在这个活动中,我能够感觉的到的就是两样:积极向上的生活态度和与人为善的价值观。积极向上的生活态度就是在工作上,以饱满的热情投入到工作中去,以全神贯注的姿态面对每一个任务,追求极致和完美;在学习上,不放过任何一个疑难杂点,不放过任何一分一秒的时间,努力的向着真理前进;在生活上,对自己的生活情况有足够清晰的了解,不过于的挥霍金钱,养成良好的生活习惯和艰苦奋斗的生活作风。

与人为善的价值观就是在和人相处时,无伤大雅的`小事退让一点,随手能做到的事情多做一点,能够帮助得到的多帮一点。所谓“赠人玫瑰,手有余香”,在做事情之前我们不能首先想到我们能得到什么样的物质收获,而是应该感受精神上的满足。

尽管参加这样的活动多次,但是一次比一次的收获都有所增强,也在这样一次次的活动中感受到自己的不足,自己在什么方面和其他人有怎么样的差距。虽然我和雷锋相比还差了很多很多,但是在这样的活动氛围里,我能够看到自己在进步,在成长,在蜕变,我已经满足了。

团课时代雷锋精神心得体会怎么写篇三

曾经看到过许许多多的文章,在探讨生命的意义是都一致否认了生命意义的存在,而与此同时,无数的哲学家,社会学家,以及著名学者们也都持有类似的观点:生命是没有意义的。很多人在苦苦思索生命的意义之后也突然发现原来生命是没有意义的,并因此一度陷入苦恼。现在的人们更倾向于相信一种观点:生命本身并没有意义,但我们每个人都可以赋予它不同的意义。因此生命就如同一张白纸,每个人都可以在这张白纸上谱写不同的乐章,一切不由天定,而由人定,是造化的神奇,才赋予人间丰富的存在,五彩斑斓。

雷锋曾说,人活着是为了让别人活的更好。这就比如说,我来到这里是为了帮助你,让你活的更好,而你同样是为他人,以此类推,便因而成为一种良性循环,每一个人都在为他人服务,并且也都在需要的时候能够得人帮助。这是他自己的选择,也是它赋予自己生命的意义,他希望在自己活着的时候能够尽可能的帮助别人,造福别人,让别人活的更好,同时他也希望人人都能这样福泽于人,如此便是各得所想,天上人间了。

万物苍生皆是相生相克,缘起而生,缘灭而终,若是能在有缘之时予以困境之人一臂之力相助,即使帮助他人度过难关,有事自己人生价值的实现,并且还未将来在自己困境之时得人相助埋下伏笔,而自己却没有任何损失,于人于己,都是皆大欢喜。

在雷锋精神的理论下,我们应该是无私奉献保全他人的。就像电视剧《北京爱情故事》里的石小孟那样为了救一个险些被汽车撞倒的小孩而丢了设计图,上班迟到,最终导致应得的奖金没有拿到,策划已久的购房计划也由于缴不清首付而泡汤还赔进了定金。当然生命是无价的,这样的精神可亲可近,我相信,在石小孟看到小孩将要被撞倒而奋不顾身地去就的时候是没有考虑自己工作、房子这些问题的,因为时间紧急根本来不及考虑。

当然,也有人辩证地看待这个问题,当我们帮助他人的成本低于帮助他人后他所获得的利益时,那么这件事就有必要做,反之,则没有。这是西方经济学的观点,虽过于理性,却也不无道理。但是在这种观点下,人活着的意义就不是为了让别人活的更好了,而应该理解为为社会创造更多的利益,推动全社会的进步。这也是我在这里想要表达的观点。

人活在这个世界上不仅仅是为了某一个特定的人,或者是一些人而活,而应该立足于全社会的高度上来考虑,我们每个人都是芸芸众生中的一份子,我们的每一点努力都是在为全人类创造利益,当这种创造积累到一定程度的时候,人类文明就有了新的跨越,历史也将翻开新的篇章。这才是我们每一个人都应当追求的生命终极意义。

阳春三月,大地回春,万物复苏。在我们感受春风剔除残冬的余寒、带给我们舒适的温暖时,内心也激荡着一股暖流,它就是雷锋精神。

不是,完全不是!

我认为学雷锋是感悟雷锋精神,是把雷锋精神融入自己的生活中、学习中、工作中。

学雷锋就是要我们在生活中敬长尊师、助人为乐、勤俭节约;在学校里,遇到老师问声好;在社会上,老人不便帮一把;替爸妈干些家务,不乱花一分钱。这一声问候、一个善举、一点节约,都充分体现了雷锋精神,平凡而又伟大。

我认为对雷锋的最好纪念就是:把自己打造成有用的人、高尚的人、爱国的人。

雷锋精神就是帮助人,但通过今日的学习,我觉得不仅如此,雷锋精神还有许多,今日我知道了,要言行一致,这一条许多人只能作到言,作不到行。嘴上说得好,行动上却非常迟钝。

我们要发扬雷锋精神,就先从身边开始,3月5日是雷锋纪念日,我和几个同学就自发的开始打扫我们身边的环境,从小区开始,我们套上手套,带上垃圾袋,开始打扫,先打扫草坪,几个一组,分工开始。最难清理的是狗狗的排放物,又脏又臭,我们实在是下不去手了,便搬出了工具——铲子。这下简单多了,一下一个,一下一个,我们一个铲,一个送上垃圾袋,这些垃圾一个比一个调皮,有的在花坛的土中埋一半露一半,有的在灌木丛的中心里,我们几个人恨不得把树杈剪掉去扫里面的垃圾,以此可见,他们的主人可真是“聪明”呀,给他们安在这个如此“安全”的地方,可也难不到我们,费尽力气终于将“逃犯”抓出来。

小区打扫完了,得回家了,一看这楼道中的样子,我们都不忍直视了,垃圾和粘贴了整个楼道的小广告。我们下决心,打扫一下楼道,经过我们好半天的工作,垃圾没有了,可是那满墙的小广告,我们只得再找工具来相助了,这次我们找来了打皮刀,把他们铲下来,我们铲了好久好久。小广告实在是太烦人了,让我们把墙打掉一层皮,才好不容易去掉了他们,回到家我们的手臂酸酸的,但很开心。

让我们将雷锋精神发扬下去吧,让雷锋精神永垂不朽吧。让雷锋永远在我们心中吧。

我所理解的雷锋精神就是乐于助人,但今天徐老师讲完雷锋,我还知道其实雷锋精神还包含了很多内容,爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身,钉子精神这几点,我都要向雷锋叔叔学习。

现在我们的身边还有“黑暗”,老人摔倒都没有一个人去扶,小孩走丢了,大街旁放声大哭,都没有一个人帮助这个小孩。如果是我一定会扶老大爷起来和帮助小孩找到家长。可是,这些事情也都是在微信中看到了。我帮助不了他们,但是我可以把自己眼前的事做好,就从小事做起——打扫楼道。周日下午我组织小伙伴们打扫小区,打扫楼道需要水、抹布、扫帚,我们一起把灰尘往下扫,不但要认真,还要持之以恒,不能半途而废,把灰尘扫到一堆,之后往下扫,我大汗淋淋,坚持一定把楼道扫好,如果这点小事都干不好,我长大还能做些什么大事呢?一刻钟过去了,半小时过去了,我们终于把整个楼道扫的很干净,我又用抹布从上到下抹了一遍,这次楼道变得干干净净,看着自己的小黑手,一盆黑水,和干净的楼道,我知道这一个小时的努力没有白费,更体会到了雷锋叔叔的不容易。

这就是我理解的雷锋精神,这也是我学雷锋的小事。

团课时代雷锋精神心得体会怎么写篇四

随着社会的发展和人们理念的变化,越来越多的人开始意识到雷锋精神的重要性。特别是在团课时代,雷锋精神更加深入人心,对人们的成长、领导能力和团队合作能力具有非常重要的影响。在团课时代的学习和工作中,我对雷锋精神有了一些心得体会,下面将在文章中进行论述。

首先,团课时代培养了我对集体利益的认识。雷锋精神强调个人利益服从集体利益,这在团课时代得到了很好的体现。在团队活动中,我们不仅仅关注自己的成长,更注重团队的整体发展。每个人都愿意为团队做出自己的贡献,并牺牲个人利益。这使得我们的团队更加凝聚力强,目标明确且高度配合。从这个层面来说,团课时代培养了我们的集体意识和责任感,进一步增强了我的雷锋精神。

其次,团课时代培养了我的领导能力。雷锋精神的核心是自我奉献和无私奉献,而这正是领导者所需要具备的素质。在团课活动中,我有机会担任团队的负责人,负责组织和指导团队的成员。通过这个过程,我学会了关心和倾听他人的意见,发挥自己的榜样作用,以身作则。同时,也学会了调动团队成员的积极性、发掘他们的潜力。这样的经历使我更加了解领导的重要性,并增强了我在团队合作中的雷锋精神。

第三,团课时代提高了我的团队合作能力。雷锋精神追求互助合作和相互尊重,而这正是团队合作所需要的素质。在团课活动中,我不仅需要与团队成员紧密配合,还需要与其他团队合作。通过与队友们共同努力、互相协作,我们取得了很多好成绩。这个过程中,我学会了倾听和沟通的重要性,学会了尊重和包容不同意见的能力。团课时代的学习和工作让我逐渐成长为一个团队合作的中坚力量,同时坚持雷锋精神的实践。

第四,团课时代激发了我的社会责任意识。雷锋精神强调为人民服务,关爱社会,报效祖国。在团课时代,我有机会参与到一些社会公益活动中。比如,我们去了一家福利院为孤寡老人送去温暖和关怀;还去了一个乡村学校为孩子们开展文化活动。通过这些经历,我深刻感受到社会的不公正和不平等,认识到自己作为一个团队成员的责任。这激发了我对社会责任的意识,让我对自己的行为和言论更加严谨和负责。

最后,团课时代加深了我对雷锋精神的理解。团课时代是雷锋精神的实践舞台,通过亲身参与和互动,我更加深入地理解了雷锋精神的内涵和价值。雷锋精神关注他人、关爱社会,是一种积极向上的价值观和思想意识。在团课时代的学习和工作中,我逐渐形成了一种奉献和无私的态度,拥有了积极向上的人生观。这样的心得体会,使我更加坚定了为社会发展、为他人付出的信念和决心。

总结起来,团课时代让我更加了解和体验了雷锋精神。通过对集体利益、领导能力、团队合作、社会责任和价值观的深入思考和实践,我对雷锋精神的理解更加深刻和全面。团课时代不仅是一种学习和工作方式,更是一种追求卓越、奉献社会的生活态度。长此以往,我相信团课时代的影响将伴随我一生,成为我追求卓越和努力奉献的动力。

团课时代雷锋精神心得体会怎么写篇五

今年的3月5日,是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词公开发表xx周年。半个多世纪以来,这个特殊的日子,仿佛是三月里的暖阳与春风,总能给人以温润深厚的道德滋养。

就在学雷锋纪念日前夕,江苏省命名第七批学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵。连云港市经济技术开发区税务局主任科员李xx9年来奔走在扶贫路上,所帮扶的15个省级贫困村村集体年收入均超20万元;中国邮政常州市分公司新区营投部经理朱xx19年来累计送快递600多万件,投送零差错、服务零投诉……与雷锋具有同样精神内核的新*苏人,把社会的价值呼唤、时代的道德理想,以全新的形式赋予“雷锋”,让雷锋精神成为一个与时俱进的精神标杆,并且永驻江苏大地。

雷锋精神永驻江苏大地,把精神传承和光大。3月2日,雷锋生前战友乔与雷锋班第17任副班长李一道走进江苏苏州中建八局工程项目部,向年轻的建筑工人们讲述自己心中的雷锋精神。乔说,“年轻人要做雷锋精神的传人,把雷锋精神代代传递下去,把祖国建设得更好。”今天的雷锋精神,已经成为爱国爱党的思想内核。当下,江苏以全新姿态奋力跑好“两争一前列”新征程,更需要我们像雷锋一样,爱祖国、爱家乡,甘当一颗“螺丝钉”,在平凡的岗位上作出不平凡的成就。

雷锋精神永驻江苏大地,把内涵不断深化升华。英雄是雷锋前进的引路人,而后来的许多英雄又是通过学习雷锋成长起来、在祖国和人民需要的时候挺身而出的。苏州蓝天救援队队员许x,从山东济宁前往武汉运送抗疫物资时发生车祸,经全力抢救无效,不幸殉职。生前,许鹏先后参加过盐城阜宁风灾救援、玉树雪灾救援等志愿活动。他把雷锋描绘的“有限与无限”光大出生命的力量,让精神画卷更绚烂,让心灵追求更高远。在江苏,无数人把雷锋精神的内涵深化和升华,让雷锋精神熠熠生辉。

雷锋精神永驻江苏大地,把核心价值充分体现。xx年,雷锋精神完成了一种文化的生成与构建,成为践行社会主义核心价值观的一面精神旗帜。在20xx年的疫情防控阻击战中,千千万万的江苏志愿者用行动践行雷锋精神、奉献精神,用爱心筑起联防联控、群防群治的坚固防线。在最近公布的2月“江苏好人”中,45天奋战在抗疫一线的“泡面书记”,34年悉心照料残疾男童的老船工,保持军人底色的“网络舆论卫士”……职业不同、岗位不同,但他们却做着都能被社会认同的事,将雷锋注解的“平凡与伟大”演绎出崭新的内涵。

xx年来,雷锋精神历经岁月洗磨光彩夺目,做一颗“永不生锈的螺丝钉”深深植根于每一位中国人的心中。建设“强富美高”新江苏,不是一蹴而就的,需要我们奋力拼搏。我们既要学习雷锋的精神,大力激发社会正能量,为实现目标提供强大精神动力;也要学习雷锋的做法,把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动,体现在平凡的工作生活中,作出自己应有的贡献。

让雷锋精神永驻江苏大地,鼓励我们追求更饱满的意义,引领我们走进更丰盈的人生,新时代的雷锋精神定能生生不息,在江苏开花结果、世代相传。

团课时代雷锋精神心得体会怎么写篇六

雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。在这个时代,雷锋精神或许会被某些人渐渐淡忘。我们一直强调弘扬民族精神,传承优秀传统美德,可这些往往在这个物欲横流的时代消磨殆尽。举行这次团课,让大家自己谈谈对活动的认识和并付诸实践,是非常必要的。同学们也都觉得很有必要在一起好好交流一下如何能好好继承并发扬雷锋精神。为此,各班班委也积极筹划了班内的团课。

雷锋精神渐失的悲哀事实。还有更为精彩的辩论,通过辩论大家对雷锋精神有了更深的思考和反省,班级氛围变得热烈了。

班级讨论中,很多班级就为什么助人为乐的事情为什么会愈来愈少。讨论的结果,大家都认为长时间以来,学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务,而“被帮助者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以,真心的付出才是助人的原动力,爱心才是沟通的桥梁。

有的班级还通过学习材料,学习先迚人物事迹,展开批评与自我批评。大家表现得都比较积极。

团课结束了,总体来说团课还是比较园满的。大家积极性都被很好的调动了。大一的表现更是让人满意,他们与去年相比,团课内容丰富了许多,并且团课氛围得到较好的改善。虽然仍有一部分同学没有能积极参与到辩论等环节,但至少他们同样有收获。

通过活动,大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和-谐融洽的温暖。

团课时代雷锋精神心得体会怎么写篇七

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,也是我们新时代需要继承和发扬的优良品质。在团课这个特殊的环境下,我有幸亲眼目睹了许多雷锋精神的展现。雷锋精神能够激励人们积极向上、乐于奉献,让我深深感受到人与人之间的亲情、友情和社会责任感。在团课时代,我们需要更多的雷锋精神来推动团队的发展,促进社会的进步。

第一段:了解雷锋精神的内涵和意义。

雷锋精神是中国社会主义核心价值观中的重要组成部分。它强调了诚实守信、助人为乐、艰苦奋斗、奉献社会等价值观念。雷锋时代是一个团结友爱、互帮互助的时代,他为我们树立了一个乐于奉献、自强不息的楷模。在团课时代,我们应该明确雷锋精神的内涵和意义,将之深深铭记在心,让之成为我们行为准则的一部分。

在我参加团课的过程中,我亲身经历了许多同学的雷锋行动。有一次,我因为感冒发烧而不能上课,一个同学主动帮我带了笔记并告诉我上课的内容;有一次,我因为忘记带水杯而口渴难耐,另一个同学将自己的水杯借给我;还有一次,我们一起为班级搬桌子椅子,共同努力让班级变得更加整洁。这些细微的举动,正是雷锋精神的体现。他们不求回报,只是默默为他人做出贡献,以实际行动践行着雷锋精神。

团课时代,雷锋精神的宣传和传播显得尤为重要。通过宣讲、班会等形式,增加同学们对雷锋精神的了解和认识,引导他们从小事做起,付出自己的一份力量。同时,学校也应该加强价值观教育,通过课程设置、活动组织等形式,培养学生的感恩之心和服务意识。只有让更多的人了解和认同雷锋精神,才能形成一股强大的社会风气,让雷锋精神在团课时代得到更好的传承与发扬。

在团课时代,我们应该如何培养自己的雷锋精神呢?首先,要懂得珍惜机会和资源,积极参加各种志愿活动,为他人服务。其次,要注重关爱他人,学会倾听、理解和帮助别人,让团队充满温暖和爱心。再次,要勤俭节约,做到不浪费食物和资源,形成良好的生活习惯。最后,要明确社会责任感,懂得自己的责任和义务,为人民服务、为社会奉献。只有通过实际行动,将雷锋精神融入到团课中的方方面面,才能真正发挥出它的力量和影响力。

团课时代雷锋精神的重要价值不可忽视。它能够让团队更加团结,为共同的目标而奋斗;能够让同学之间互相关爱,形成良好的人际关系;能够让社会更加公正和和谐,形成一种良好的社会风尚和价值取向。团课时代的雷锋精神是我们追求真善美、追求优秀的动力源泉,它不仅是我们人生的财富,更是我们实现自我价值的必经之路。

总而言之,团课时代是培养和发扬雷锋精神的重要阶段,我们应该以身作则,积极践行这一精神,以实际行动推动团队的发展和社会的进步。只有在团课中不断发扬雷锋精神,才能在新时代的征程中书写出更加辉煌的篇章。

团课时代雷锋精神心得体会怎么写篇八

雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

(一)钉子精神。

做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”,让我们深入的去干每一件事,丢弃浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是学习,更要有探索精神。对于我们,中考的脚步越来越近,复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来,同学们充分弘扬雷锋精神,钉子精神,在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛,制定学习目标学习计划,勇于赶超,勇于拼比,不甘落后,积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公。

雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益,把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生,我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中,我们有了很大的收获。

(三)团结一致。

雷锋是一个团结集体,服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生,更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献,培养自己的责任感,在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐,喊口号时的响亮声音,,卫生扫除时的积极踊跃,纪律严明卫生清洁,每个同学都为集体作着贡献,都深深融入到了集体中,在集体中感受快乐,在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务。

雷锋是这句话的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话,也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位,为人民服务,乐于助人,做好事不留名,是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏,为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上,有困难的地方不仅有雷锋,还有我们。

(五)正义的雷锋。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。

团课时代雷锋精神心得体会怎么写篇九

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命每次想起雷锋的这句话,就想起:有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。人人学雷锋,美丽的笑容就会常驻人间。轻轻捡起地上的纸,把马路上的香蕉皮扔进垃圾箱,甜甜把微笑带给他人。这就是乐于助人的精神。

在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮忙。真正的快乐只有一种,那就是为他人而付出,这样做你将获得生命的荣誉。

记得有一次,我和表哥一快去新华书店看书。书店里人山人海,不知怎样的,我和哥哥把手紧紧握在了一齐。我的手一下子摆脱了哥哥的手,当我看到自己和哥哥走散了,我急得像热锅上的的蚂蚁&m转。心想:怎样办?和哥哥走丢了,我该怎样回家?真是越想越着急,全身冒了一身冷汗。我想着书本上讲的如果和大人走丢就应在原地等待。我等了好一会儿,也没见到哥哥。这时候,一位身穿运动福带着黑色墨镜的伯伯朝我看了一眼,那位大哥哥拍了拍我的肩膀,说:“小弟弟,你怎样了?”我十分地害怕,摇了摇头。他仍然面带笑容地对我说:“小弟弟,我不会对你怎样样的。告诉我,或许我能够帮忙你。”我看了看他的这个样貌,原先的念头便消失了,认为他或许真是个好人。对他说:“我和哥哥走丢了,此刻不明白该怎样办。”他听了,立刻眉头紧皱,说:“那你哥哥有手机吗?我们能够打个电话给她。”我摇了摇头,这时他用手抓了抓头发,想了想说:“那你和我一齐走吧,我倒有个办法。或许这是的方法了。”我有点不相信他,担心他会拐卖我,但我从他的眼神里看出他是真心想帮忙我的。便答应和他一齐走。他带我到书店总服务台,对那为服务员说:“服务员,这位小弟弟她与他哥哥走散了。麻烦你帮忙用广播帮她找一找,行吗?”服务员答应了,这时,传来了一阵悦耳的声音:“鲍明昊小朋友的姐姐请注意……”我疑惑地问了问他:“这办法行吗?”他笑着对我说:“看看吧!”不久,哥哥从远处跑过来,嘴里直说:“昊昊,昊昊!”原先哥哥也一向在找我,我告诉他,就是这位伯伯帮忙我的,哥哥连声说谢谢。那位伯伯说:“没关系,别客气。”

就让我们呼唤雷锋精神,把它发扬光大,扎根于我们心中,让爱充满整个校园,温暖同学的心间……啊!雷锋,一个不朽的名字,你将永远是一盏不灭的灯,你将永远活在我们的心中!

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团课时代雷锋精神心得体会怎么写篇十

六岁时,我还是一个蒙懂无知的小孩,有一次,我的鞋破了,妈妈便带我到人民广场前的一个补鞋铺里补鞋。补到一半,我发现了一颗豆大的汗珠从补鞋匠的额头上流下,我很奇怪,不就是补鞋吗?就缝几针还会累?我把这个发现告诉了妈妈,并向妈妈提问,妈妈告诉我,这种补鞋的工作收入很少,一双鞋简单的才五毛,难一点的话也就两块,一天的话要做十多个人才能解决一顿饭。听完妈妈的话,我算了算,那要解决一天的饭至少也要做三十多个人才能解决,那可太累了,我看着那一针一针在缝着的补鞋匠,心还有点疼。补完了鞋,妈妈带我回了家,妈妈说,她还要出去买一些东西,让我在家里乖乖等着。我看着妈妈出了门,自己在家里玩起了积木来,玩了大概三四分钟,妈妈回来了,但两手却[空空的,我问妈妈:“你买的东西呢?”妈妈说她到超市去买东西时,摸了一下口袋,发现钱包不见了,特地回来找的。中午了,妈妈先把昨天晚上剩下的菜做好让我吃,自个去找钱包了,床头柜没有,柜子也没有,客厅沙发都找过了,还是没有,妈妈急行都有点快哭了,我也帮忙找起来。一直找到下午四点多钟,我和妈妈一无所获。在这时,我灵机一动,问妈妈,会不会是在早上去补鞋时丢了?妈妈想了想说,很有可能,但是,如果漏在那里,肯定早被别人捡到了,那我们找谁要呀?我说。妈妈又说,做生意的人捡到钱包是不可能还的,我因为小,不懂,非要妈妈带我去那里拼一把,看能不能找到。于是,我们又找到那里。

那个补鞋匠还在那里,正为一个人补鞋,这时,他看到了我们,像是看到亲人那样,连忙冲过来,向我们递出一个很熟悉的包,那个包正是妈妈的.钱包,妈妈也连忙拿过钱包,银行卡、信用卡,还是保持在原位,妈妈又数了一下钱,一分都没有动过。妈妈紧握着那位补鞋匠的手,一直不放,说:“如果不是你,我还不知道怎么办!”那个补鞋匠也笑了笑,说;''应该是这个小弟弟带你来的吧,刚刚我都看见他硬拉着你过来,那应该谢他才对,如果不是那个小弟弟带你来,你也拿不到呢!后来,我上了小学,回忆起了那位补鞋匠的是,我想如果我们的社会都是这种人,那这雷锋精神,肯定会永远的传承下去!

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团课时代雷锋精神心得体会怎么写篇十一

通过这次团课,我对雷锋有了更全面的了解,也联系现实生活对“雷锋精神”展开了激烈的讨论,尽管我们的生活不可能尽如人意,但不管在什么时候我们都能在到一个个的“活雷锋”,而团课的目的也在激励着我们每个人向雷锋同志学习,落实在行动上。只要相信,世界可以很美好,为别人服务并不是吃亏,在解读雷锋故事时,他所做的每一件事都是很平凡但又那么可敬,因为我们都知道做一件好事容易,做一百件一千件也是可以办到,但要时时刻刻不忘服务群众却是多么珍贵!有时我们甚至在想着有些做好事却被反咬一口,把大家弄得人心惶惶,不是不想帮助别人,而是担心其中可能是个骗局。我不知道有些人为什么会那样,为什么不能简单一点,不然“雷锋精神”会更加普遍,根本用不着宣传,它始终在人们心中留下印记,人们会不假思索地伸出援助之手。

只有大家齐心协力才能把它发扬光大并传承下去。每次的团课多少会有些无味,因为这些大道理人人都懂,纯说教的谁也不愿意听。但是只要认真思索其中的道理就会有新感触,人的思想也是在不断前进的,在学习雷锋精神这个严肃的主题下,同时开展了一些有趣的活动,既为团课增添了趣味,也让班上的每个人通过游戏活动去体会,这样比说出来的效果更好,学会自悟!

总之,这次团课开展得很成功,它真正让我们体会到了“学习雷锋精神”的重要性和时代必要性,无论是在准备还是开展都是很严谨的进行着,我看到了班干部的努力、同学们的配合以及团课的成果。

团课时代雷锋精神心得体会怎么写篇十二

学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里,全国上下掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日是学雷锋日,在此之际校团委组织开展了“向雷锋同志学习”礼貌月活动。

一个月的学雷锋活动已告一段落,在开展“学雷锋”月活动中,本班以“学习雷锋精神,弘扬民族传统和民族精神”为宗旨,重视从身边的小事做起,努力向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;坚持把礼貌带进学校,把微笑带给同学,把孝心带给家长,把爱心献给他人。一月来,开展了系列教育活动,也取得了一些成绩。

一、提高认识。

经过班会、思品课等时间,认识学习雷锋的意义,了解学习雷锋的主要资料——钉子精神,艰苦朴素的作风和助人为乐的传统。为了使活动能有条不紊地展开,真正从活动中提高。

二、走近雷锋。

1、全体同学认真认真阅读了有关雷锋的书,如《雷锋日记》、《雷锋的一生》、《我的战友雷锋》等。有的同学不但向图书室借阅,还亲自到书店购买。据不完全统计,人均看有关雷锋的故事2本以上。经过阅读,学生进一步了解雷锋精神——生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,团体中助人为乐。

2、召开了一次主题班会:《走近雷锋》。

经过宣传、教育活动,雷锋的形象——学生熟识了。雷锋的精神——学生了解了。

三、学做小雷锋。

1、有三个学雷锋小组团体做了好事。学生有了体验,日记的资料也丰富了,极大多数学生写了学雷锋体验日记。

2、在班中组建了“学雷锋学习小组”,开展“手拉手,共提高”活动。有15个学习型小雷锋,利用早、中、晚时间,帮忙结对同学背诵、听写,检查作业等。经过他们的帮忙,学生的作业上交及时了,正确率高了,读书通顺了,背诵流畅了。整体的学习效益提高了。

3、开展“人人献爱心活动”。活动开始以来,同学们还把平时捡到的钱交到爱心箱,热心为班级捐款、捐毛巾等卫生用品。还拿盆花、图片等来美化自我的教室。

团课时代雷锋精神心得体会怎么写篇十三

从上个世纪60年代,雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。半个世纪过去了,雷锋的名字及雷锋精神穿越时空,在当代的影响仍然是那么巨大。

我们已故的敬爱的周恩来总理对雷锋精神曾这样概括:“雷锋精神是伟大的,雷锋精神是永恒的。雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物,是我们民族精神的重要的组成部分,是全国人民宝贵的精神财富。”

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。

雷锋精神的实质是热爱祖国,处处把国家和人民利益放在第一位,为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献,不讲索取,全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局,不计个人名利得失,干一行、爱一行、钻一行、精一行,在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。

我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神,树立集体主义思想,坚定社会主义、共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗、勤俭创业;像雷锋那样发扬“钉子”精神,努力学习革命理论和科学文化,用知识武装自已,提高自己,完善自己;像雷锋那样做好本职工作,创一流业绩,在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”,他曾经说过:“自己要像一棵螺丝钉,拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁,还是固定共和国大厦构件的螺丝钉,都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上,每个共产党员都能像雷锋那样,立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。学习雷锋,就要像雷锋那样,紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习。学习雷锋,就要像雷锋那样,保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

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