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图书管理三大守则心得体会 图书管理三大守则心得体会总结(九篇)

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图书管理三大守则心得体会 图书管理三大守则心得体会总结(九篇)
2023-01-12 10:00:13    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

描写图书管理三大守则心得体会一

乙方(供方): 

根据《中华人民共和国合同法》规定,甲乙双方经协商,一致同意按下述条款和条件签署本合同书(以下简称合同):

2、合同金额

根据成交数量20xx册,价格25元/册,合同的总金额为人民币500000元整

3、付款方式

无预付款,总货款在货物交货验收合格并入库后5日内采用信用证方式交付货款。

4、交货时间:20xx年2 月1日前交清。

5、交货地点及数量

在武汉职业技术学院商学院一楼物流实训室交货,共20xx册图书。

描写图书管理三大守则心得体会二

甲方:

乙方:

丙方:

甲、乙、丙三方经友好协商,就乙方向甲方订购图书事,丙方代办相关手续事宜达成如下协议,以资共同遵守:

一、 订购方式

甲方向乙方提供图书清单,乙方确定订购图书的品种、数量生成《图书采购订单》。因订单看不到现货的质量,甲方要对乙方所购图书进行质量检验。

详见:附件一、《图书采购订单》。

二、 质量要求

1) 图书必须是全新、合法、正规出版物。

2) 图书的整体外观和装订必需平整、牢固,无脱胶、无缺页、无页码倒装,图书的版权页和国际标准书号(isbn)必须整洁、清楚,纸质无损坏、无撕页,字体、图片印刷清晰,无明显透印、重影。

三、 装箱要求

甲方负责将图书用纸箱分箱包装,内层须用防水塑料袋包裹,确保在运输过程中包装具备一定的防水、防潮功能。每个包装箱必须内附《装箱明细清单》,并汇总所有《装箱明细清单》数据,制作《发货清单》给乙方、丙方。《发货清单》作为甲、乙、丙三方相关货款、费用结算的依据。

四、 发货方式

1) 甲方负责将所有货品集结至统一地点。

2) 丙方安排人员到甲方指定地点取货。

3) 丙方负责安排物流将货物运送至乙方所需地点,物流费用由乙方支付。

4) 丙方负责相关的报关、清关等手续办理,相关费用由丙方支付,如因此而引起乙方的任何损失由丙方负责,与甲方无关。

5) 甲方联系人:张如君;联系电话:+886-985777504

6) 乙方联系人:刘 智;联系电话:+86-

7) 丙方联系人:陈奕鹏;联系电话:+86-

五、 货物验收

1) 丙方将图书运至丙方所属地区并办理完结所有相关手续后,需及时按照清单验收,如有质量问题或品种数量的差别要在七个工作日内书面通知甲方,逾期视为验收无误;如有少发、误发,甲方负责在七个工作日内补发、调换。

2) 丙方在确认图书品种及数量无误后将所有货品移交给乙方;

3) 乙方所定图书如品种缺少,甲方在征得乙方同意后,可做适当的调整,并保证图书的质量书。

4) 乙方未订购的书籍未经乙方同意,甲方不得随意搭配(以isbn号、书名、定价、出版社、出版年为准)。

5) 甲方提供图书的内容必须符合乙方所属地的相关法规。乙方负责图书内容查验,不符合要求的图书甲方须接受退货处理,物流费用乙方负责。此类图书的退货率不得高于20%,否则乙方有权要求全部退货并由甲方支付退货的物流费用。

六、 货款计算

结算币种:美金(usd)

结算方法:

总金额=图书新台币总价×优惠率×合同签订日汇率优惠率:*%

七、 结算方式

1) 丙方在提取货物前须按《发货清单》总金额的80%向甲方支付预付款;

2) 丙方将货物运送至丙方所属地区完结所有相关手续并完成货物验收,确认无误后在十个工作日内完成尾款支付。

八、 甲方收款账户英文详细资料:

收款人名称:

收款人户口号码:

收款人银行:

收款人银行地址:

swift code:

九、 乙、丙双方费用的结算

1) 乙方应支付给丙方的费用包括:图书货款、代办费用、运费、报关费用、税费。

2) 图书货款:指丙方支付给甲方的所有货款。

3) 代办费用=图书货款×*%。

4) 运费、报关费用、税费依据实际发生金额乙方向丙方支付。

5) 丙方应向甲方提供等额图书货款的增值税发票,其它费用根据项目提供相应的等额发票。

6) 乙方收到丙方移交的图书后,在二十个工作日内完成货物验收、费用结算工作。

十、 解决纠纷的方式

若发生纠纷,由三方协商解决。协商不成时,由深圳市仲裁委员会按中华人民共和国有关法律进行仲裁。如采取诉讼方式解决,本采购合同法律诉讼地为乙方所在地。

十一、 本合同的附件为本合同不可分割的组成部分,与合同正文具有同等法律效力。本合同一式陆份,甲、乙、丙三方各执贰份,具同等法律效应。合同自三方签字、盖章之日起生效。

甲方盖章:授权代表:日 期:

乙方盖章:授权代表:日 期:

丙方盖章:授权代表日 期:

描写图书管理三大守则心得体会三

一、指导思想

图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂,对于小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

图书管理员应树立以人为本的管理理念,确立主动服务为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。

二、工作目标

1.用心配合学校各项活动,做好服务工作。

2.开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。

3.不断添置新书,满足学生求知欲望,并做好新书的分类、编目和上架工作。

4.利用图书馆网站和橱窗介绍推荐新书,调动学生读书用心性。

5.报纸杂志及时整理。

当日上架,报纸月底装订,杂志年底装订。为教师查找资料带给一切便利,并做好借阅的记录。

三、具体安排

1、完善图书馆常规工作管理

落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行。重视一库三室的日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导学生的阅读活动。

2、进行科学、规范的文献管理

认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选取,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。

根据图书分类标准,分类编目科学、细致,做到分类合理、便于检索。

3、加强电脑化管理

不断完善和更新图书馆网页,让师生及时了解图书馆的信息,进一步为师生服务。

4、抓好流通管理,发挥图书育人功能

①提高学生图书管理员的管理质量

进一步加强学校图书管理员队伍的建设,抓好定期培训,组织借阅知识和图书馆状况介绍讲座,明确职责,提高服务水平。

②重视图书借阅阵地建设

落实好各班定期借阅制度,提高图书资料的流通率。

5、用心推动读书活动的开展

①指导学生选取好书。

开展读书指导活动,引导学生选取阅读有好处的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

②进行读书方法的指导。

引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。鼓励学生认真做好读书摘记,用心写读后感。并做到三结合:阅读与自身兴趣爱好、与课堂教学、与自身知识结构的长处及不足相结合。

③开展形式多样的活动。

开展蓓蕾读书活动,与学校德育处和教导处联合开展各类读书活动。

6、根据学校图书馆的实际状况,结合学校工作目标,认真制订有关工作计划,并及时总结经验,发现存在的问题,以更好地为教育教学工作服务。

描写图书管理三大守则心得体会四

我于xxxx年进入xx图书馆,作为图书馆成员的一分子,本人积极发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,并于?年?月被聘任为助理馆员。不仅每年能较好的完成年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献,而且我不断努力、创新工作,得到了领导和广大读者的好评和赞誉。现将任职以来的工作总结如下:

一、不断以科学的政治思想武装头脑,为工作奠定良好的理论基础科学理论是实践的基础。自任职以来,积极参加单位的学习,几年中没有缺席一次,真正把学习作为提高自己理论水平的极好机会,学习时能按要求准备发言提纲,提高学习的效果。平时也能注重时政的学习,了解国际国内的大事,只有信息准确,理解对路,才能与党中央、于上级保持一致,才能将理论付诸实践,才能更好地为读者服务,为大众服务,为基层服务。

二、不断锐意创新,工作取得一定实效

自参加工作以来,根据分工我主要在借阅部工作,负责图书馆的日常外借、归还以及搜集、整理馆藏工作。涉及工作点多、面广、阵线长,有时因为忙连家都顾不上,。即使这样,我没有发过一次火,叫过一次累,而是积极努力,始终如一,一次次完成了领导交给的任务。

借阅工作

借阅工作包括借阅证的办理、退和换发手续以及图书报刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群广,有机关干部,有普通市民,更多面对的是不同等级的学生。他们流动性大,而且一次借阅量大,很容易造成书籍丢失和借阅秩序混乱,为此,我们作了大量调研,以此满足不同层次读者的需求,从而扩大阅读面,扩大阅读群。我们的工作得到了广大市民和学生的好评,同时也为我市文化建设、文化扩面作出了积极的贡献。

借阅工作千头万绪,枯燥繁琐。然而,工作的责任心要求自己耐心耐心、再耐心。几年来,我经办的借阅证就有几千份,涉及人数上万人。还通过“世界读书日”、“图书服务宣传周”等形式作好图书馆的宣传工作,吸引更多更广的人群走进图书馆、走进知识、走进未来。深入基层搞调研,为老干部宣讲新政策、新时势,撰写调研报告?篇;深入农村为农民兄弟送去致富书籍上千册和致富信息上百条;深入学校,介绍图书馆情况,向他们推荐优秀书籍和新书,引导他们多读书、读好书、好读书。

二、不断加强业务学习,工作进一步提升

图书馆是服务部门也是业务部门,由于服务的需要,所以对业务要求也很高,同时由于现代技术的发展以及它在图书馆中的应用,我越来越认识到在图书馆工作中必须提高图书馆的业务知识水平,于是努力钻研业务,并积极研究,几年来阅读有关书籍和文献?余篇,撰写论文、本人还积极参加现代技术的学习,除参加图书馆组织的计算机基础知识培训外,还参加馆外计算机课程的学习,并获得计算机应用能力考试合格证书。还注意汉语言文学和英语学习,平时有针对性地阅读有关书籍,努力使自己能跟上时代发展的潮流。

几年来,无论在政治上、思想上、工作上、业务上自己都有不同程度的提高,较好地完成了领导交办的各项工作任务,得到了领导和同志们的一致好评。今后,我将继续保持谦虚谨慎的态度。

描写图书管理三大守则心得体会五

黑龙江广播电视大学数字图书馆是以图书馆及互联网上的各类数字资源或非数字资源为中心,以为读者提供方便、快捷的知识服务机制为目的,围绕数字资源的加工建设、数字资源的存储和管理、数字资源的访问和服务提供的一整套先进、实用、高效的解决在职学生以及电大任课教师学习工作的最优化方案。通过近二年来对这一资源的开发利用,总结出其有如下特点:

(1)先进的资源管理和知识管理技术,引领数字图书馆向知识服务方向发展。

(2)开放的体系结构,支持数字图书馆领域所有国际国内标准,支持跨平台。

(3)资源整合打破不同信息源之间的屏障,实现广泛协作、共建和共享。

(4)强大的软件平台支撑,以领先的资源加工、管理和服务平台为核心。

一套完整的基于数字版权保护的电子图书加工、发布、阅读、和管理的系统。以及先进的软件平台,保证了该系统在相当长的时间内在技术和管理等诸多方面都能适应电大学生对自主掌握知识的需求,保证操作的实用性、时效性和专业性。这个电子图书馆读书系统的服务范围很广,主要是为电大系统的本、专科学生学习提供方便快捷的服务,为这个范围内的读者用户提供电子图书借阅服务,让更多的人读更多的书。

为了解各个层次的学生对图书馆电子资源的需求,以及对这个资源的利用情况,肇东电大以问卷形式进行了电子信息资源使用情况的调查活动。从收回的调查表来看,普遍认为图书馆近年来在资源建设和服务质量上有明显改观,特别是图书馆提供的数字化资源与各类信息服务为各个层次的学生学习、期末复习、考试等提供了极大的方便。为了使省电大的图书馆资源建设和为学生服务的宗旨更贴近实际,学生代表还对图书馆未来的发展,特别是资源的整体化建设、服务的全方位提升、管理机制的更加科学合理等提出了很多切实可行的意见和建议。这些意见和建议对改进和提高各级各类图书馆的整合工作将起到有益的促进作用。

这次的调查表,主要是了解我校教师和学生对图书馆资源的利用和需求情况,主要是统计我校各类型读者对现有数据库的使用情况及评价。

(一)同学反映数字图书馆有利于学生方便快捷地获取信息,希望图书馆进一步扩大对图书馆数字资源的宣传介绍,如果能在期末复习时能给学生以及时准确的知识要点以及重点难点的理解和掌握,会使学生对图书馆的利用效率大大加强。有的同学建议使用移动电话,以免扰乱学习环境。教师们反映最多的是资源问题,建议加大图书馆资源购入的资金投入,以解决新书和一些数据库的采购问题并增加理工科类数字资源的数量;

(二)学生建议:

1、应经常性举办讲座,介绍图书馆的资源和服务,使教师和学生及时了解有关信息,更好地利用图书馆。

2、信息查阅方式应灵活多样,适合不同读者群体的需要、

数据库使用情况:此次对数据库使用情况的调查主要集中在数据库等主要数字资源的利用上。从回收的表中可以看出:

1、中文数据库使用情况较好,主要有期刊网、复印报刊资料、专本科以及学士学位论文全文数据库很多学员认为较好,使用率较高;

2、英文数据库使用率较低,主要是学员的水平有限

3、还人一少部份家住偏远地区的学员从未使用过数据库。

(三)读者意见和建议:

1、网上资源应该及时更新,更贴近学生和教师实际学习的需要。

2、为居住在偏远地区的学生提供使用数据库的方便。

3、尽快解决网速慢,影响查询等问题。

4、通过对学生举办讲座、培训等方式,加强网络资源的宣传力度。

通过对此次学生对省电大数字图书馆利用情况的调查,省电大数字图书馆成为我校师生在校工作、学习不可缺少的重要组成部分。数字图书馆的信息资源被广泛应用于各学科的教学、科研、校本培训、研究性学习等活动中,成为促进教师专业化发展,提高课堂教学质量,转变教学方式,获取学科前沿信息实现资源整合与共享的物质条件。同时为指导学生开展网络自主学习、探究式学习、师生互动交流、个性化学习以及培养学生的信息素养创造了良好的环境。

描写图书管理三大守则心得体会六

甲方(著作权人):_____________

地址:_________________________

乙方(出版者):_______________

地址:_________________________

作品名称:_____________________

作者姓名:_____________________

甲乙双方就上述作品的出版达成如下协议:

第一条 甲方授予乙方在合同有效期内,在______地区以图书形式出版上述作品______文本的专有使用权。

第二条 甲方保证拥有第一条授予乙方的权利。如因上述权利的行使侵犯他人权益,甲方承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的损失,乙方可以终止合同。

第三条 上述作品的内容、篇幅、体例、图表、附录等应符合下列要求:_________________________

第四条 甲方应于______年______月____日前将上述作品的誊清稿交付乙方。甲方因故不能按时交稿,应在交稿期限届满前______日通知乙方,双方另行约定交稿日期。甲方到期仍不能交稿,乙方可以终止合同。

甲方交付的稿件应有作者的签章。

第五条 乙方应于______年______月______日产出版上述作品,因故不能按时出版,应在出版期限届满前______日通知甲方,双方另行约定出版日期。乙方到期仍不能出版,甲方可以终止合同。乙方应按第九条约定报酬标准的______%向甲方支付赔偿金。

第六条 在合同有效期内,未经双方同意,任何一方不得将第一条约定的权利许可第三方使用。如有违反,另一方有权要求经济赔偿并终止合同。一方经对方同意许可第三方使用上述权利,应将所得报酬的______%交付对方。

第七条 乙方尊重甲方确定的署名方式。乙方不得更动上述作品的名称,不得对作品进行修、删节、增加图表及前言、后记。

(乙方可以更动上述作品的名称,对作品进行修改、删节、增加图表及前言、后记,但改动结果应得到甲方的书面认可。)*

第八条 上述作品的校样由乙方审校。

(上述作品的校样由甲方审校。甲方应在______日内签字后退还乙方。甲方未按期审校,乙方可自行审校,并按计划付印。因甲方修改造成版面改动超过______%或未能按期出版,甲方承担改版费用或推迟出版的责任。)*

第九条 乙方向甲方支付报酬的方式和标准为:

(一)基本稿酬加印数稿酬:______元/每千字×千字+印数×基本稿酬______%。

(二)一次性付酬:______元。

(三)版税:______元(图书定价)×______%(版税率)×销售数(印数)。最低印数为______册。

第十条 乙方在合同签字后______日内,向甲方预付上述报酬的______%(元),其余部分于出版后______日付清。

第十一条 甲方交付的稿件未达到合同第三条约定的要求,而且甲方拒绝按照合同的约定修改,乙方有权终止合同并要求甲方返还预付报酬的__________%。如经反复修改仍未达到合同第三条的要求,预付报酬不返还乙方;如未支付预付报酬,乙方按合同第九条约定报酬的______%向甲方支付酬金。

第十二条 上述作品首次出版______年内,乙方可以自行重印。首次出版______年后,乙方重印应事先通知甲方。如果甲方需要对作品进行修改,应于收到通知后______日内答复乙方,否则乙方可按原版重印。

第十三条 乙方重印、再版,应将印数通知甲方,并在重印、再版_______日内按第九条的约定向甲方支付报酬。

第十四条 甲方有权核查图书的印数。如甲方指定第三方进行核查,需要提供书面授权书。如乙方隐瞒印数,除向甲方补齐应付报酬外,还应支付全部报酬______%的赔偿金并承担核查费用。如核查结果与乙方提供的印数相符,核查费用由甲方承担。

第十五条 在合同有效期内,如图书脱销,甲方有权要求乙方重印,再版。如甲方收到乙方拒绝重印,再版的书面答复,或乙方收到甲方重印,再版的书面要求后______月内未重印,再版,甲方可以终止合同。

第十六条 上述作品出版后:

乙方应于______日内将作品原稿退还甲方。如有损坏,应赔偿甲方______元;如有遗失,赔偿______元。

(作品原稿由乙方自行处理。)*

第十七条 上述作品首次出版后______日内,乙方向甲方赠样书___________册,并以______折价售予甲方图书______册。每次再版后______日内,乙方向甲方赠样书______册。

第十八条 乙方许可报社、杂志社刊载上述作品,须另行取得甲方书面授权。

(甲方授权乙方许可报社、杂志社刊登上述作品,乙方应及时将报刊使用作品的情况通知甲方,并将所得报酬的______%交付甲方。)*

第十九条 双方因合同的解释或履行发生争议,由双方协商解决。协商不成:

(一)由______著作权合同仲裁机构仲裁。

(二)(向人民法院提起诉讼。)*

第二十条 合同的变更、续签及其他未尽事宜,由双方另行商定。

第二十一条 本合同自签字之日起生效,有效期为______年。

第二十二条 本合同一式两份,双方各执一份为凭。

甲方:(签章)____________

________年_______月_____日

乙方:(签章)____________

________年_______月_____日

注:带*的为选择性内容。

附:

图书出版合同是指著作权人与出版者之间达成的旨在明确双方出版权利义务关系的协议。根据该协议,出版者享有一定期限内出版该著作的专有权;著作权人享有获得报酬的权利。上述格式是国家版权局制定的标准合同样本。

特别提示

签订图书出版合同应当注意的问题有:

(1)合同的主要条款包括:著作权人的姓名或者名称;作品名称;作品形式;作品交稿期限;稿费及其支付方式;作品是否可以删改以及双方约定的其他内容。

(2)签订图书出版合同时要遵循合法、自愿的原则。所谓合法,一是要求图书的内容合法,不得有国家法律禁止流传的危害社会风气的内容;不得侵害他人的名誉;不得泄露国家秘密。双方当事人在合法、公平的基础上达成图书出版协议。

(3)签订图书出版合同尽量使用国家版权局印制的标准合同格式。双方当事人对出版另有要求的,当事人可以自行约定。

描写图书管理三大守则心得体会七

图书出版合同(标准样式)

(国家版权局1999年3月修订)

甲方(著作权人):地址:

乙方(出版者):地址:

作品名称:

作品署名:  

甲乙双方就上述作品的出版达成如下协议:

第一条 甲方授予乙方在合同有效期内,在(中国大陆、中国香港、中国台湾、或其他国家和地区、全世界)※以图书形式出版发行上述作品(汉文、×文)※文本的专有使用权。

第二条 根据本合同出版发行的作品不得含有下列内容:

(一)反对宪法确定的基本原则;

(二)危害国家统一、主权和领土完整;

(三)危害国家安全、荣誉和利益;

(四)煽动民族分裂,侵害少数民族风俗习惯,破坏民族团结;

(五)泄露国家机密;

(六)宣扬淫秽、迷信或者渲染暴力,危害社会公德和民族优秀文化传统;

(七)侮辱或者诽谤他人;

(八)法律、法规规定禁止的其他内容。

第三条 甲方保证拥有第一条授予乙方的权利。因上述权利的行使侵犯他人著作权的,甲方承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的损失,乙方可以终止合同。

第四条 甲方的上述作品含有侵犯他人名誉权、肖像权、姓名权等人身权内容的,甲方承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的损失,乙方可以终止合同。

第五条 上述作品的内容、篇幅、体例、图表、附录等应符合下列要求:

第六条 甲方应于 年 月 日前将上述作品的誊清稿交付乙方。甲方不能按时交稿的,应在交稿期限届满前 日通知乙方,双方另行约定交稿日期。甲方到期仍不能交稿的,应按本合同第十一条约定报酬的 %向乙方支付违约金,乙方可以终止合同。 甲方交付的稿件应有作者的签章。

第七条 乙方应于 年 月 日前出版上述作品,最低印数为 册。乙方不能按时出版的,应在出版期限届满前 日通知甲方,并按本合同第十一条约定报酬的 %向甲方支付违约金,双方另行约定出版日期。乙方在另行约定期限内仍不出版的,除非因不可抗力所致,乙方应按本合同第十一条约定向甲方支付报酬和归还作品原件,并按该报酬的 %向甲方支付赔偿金,甲方可以终止合同。

第八条 在合同有效期内,未经双方同意,任何一方不得将第一条约定的权利许可第三方使用。如有违反,另一方有权要求经济赔偿并终止合同。一方经对方同意许可第三方使用上述权利,应将所得报酬的 %交付对方。

第九条 乙方尊重甲方确定的署名方式。乙方如需更动上述作品的名称,对作品进行修改、删节、增加图表及前言、后记,应征得甲方同意,并经甲方书面认可。

第十条 上述作品的校样由乙方审校。 (上述作品的校样由甲方审样。甲方应在 日内签字后退还乙方。甲方未按期审校,乙方可自行审校,并按计划付萤 r蚣追叫薷脑斐砂婷娓亩 超过 %或未能按期出版,甲方承担改版费用或推迟出版的责任。)※

第十一条 乙方采用下列方式及标准之一向甲方支付报酬:

(一)基本稿酬加印数稿酬: 元/每千字×千字+印数(以千册为单位)×基本稿酬 %。 或

(二)一次性付酬: 元。 或

(三)版税: 元(图书定价)× %(版税率)×印数。

第十二条 以基本稿酬加印数稿酬方式付酬的,乙方应在上述作品出版后 日内向甲方支付报酬,但最长不得超过半年。

以一次性支付方式付酬的,乙方在甲方交稿后 日内向甲方付清。

以版税方式付酬的,乙方在出版后 日内向甲方付清。

乙方在合同签字后 日内,向甲方预付上述报酬的 %( 元)。※

乙方未在约定期限内支付报酬的,甲方可以终止合同并要求乙方继续履行付酬的义务。

第十三条 甲方交付的稿件未达到合同第五条约定的要求,乙方有权要求甲方进行修改,如甲方拒绝按照合同的约定修改,乙方有权终止合同并要求甲方返还本合同第十二条约定的预付报酬。如甲方同意修改,且反复修改仍未达到合同第五条的要求,预付报酬不返还乙方;如未支付预付报酬,乙方按合同第十一条约定报酬的 %向甲方支付酬金,并有权终止合同。

描写图书管理三大守则心得体会八

甲方(法人名称):_____有限公司 通讯地址: 邮政编码:

乙方(法人名称): 通讯地址: 邮政编码:

甲乙双方在平等自愿的基础上,遵循共赢原则,通过友好协商,就乙方委托销售甲方图书产品(__x销售财年)事宜达成一致意见,形成以下销售合同。

第一条 委托产品

甲方授权乙方在

第二条 预付款

2-1.乙方向甲方缴纳(人民币大写) 万元作为__x所委托产品的预付款,并缴纳(人民币大写) 万元作为__x的信用金。

2-3.预付款在规定时间内可以冲抵货款(具体见本合同第五条5—4)。

2-4.销售周期结束后,如甲乙双方继续合作,信用金转入下一年度或冲抵货款。2-5.乙方如发生违反价格政策、冲货等销售行为,甲方将予与处罚,并在乙方信用金内扣除罚款。信用金扣除后的不足部分,甲方有权在乙方的预付款中划拨补齐。(具体条款见本合同第三条3-3、第六条6-1)。

第三条 销售区域

甲方授权乙方在 区域内销售双方约定产品。3-1.在本协议有效期内,甲方保证乙方享有双方约定产品在授权区域内的销售委托权。甲方保证所供图书均为国家正规出版物,如乙方需要,甲方可向乙方提供出版社的发行证明等委托手续。

3-2.乙方不得跨区销售,凡超出上述授权范围的销售活动必须经甲方书面同意后方可进行,否则将视乙方为违约冲货行为。

3-3.冲货处理办法如下:

第一次冲货:甲方确认乙方冲货后,乙方必须收回全部冲货图书,甲方将给予乙方停止供货10天的处罚(停货期间,甲方有权向该区域任意客户或学校发货),同时按照冲货码洋的10%进行罚款(罚款最低不少于1000元,从信用金中扣除,不足部分从预付款中扣除),并且由冲货方承担在调查冲货过程中所产生的一切费用。

第二次冲货:甲方确认乙方冲货后,乙方必须收回全部冲货图书,甲方将给予乙方停止供货20天处罚(停货期间,甲方有权向该区域任意客户或学校发货),同时按照冲货码洋的15%进行罚款(罚款最低不少于3000元,从信用金中扣除,不足部分从预付款中扣除),并且由冲货方承担在调查冲货过程中所产生的一切费用。

第三次冲货:甲方确认乙方冲货后,乙方必须收回全部冲货图书,甲方将给予乙方停止供货30天处罚(停货期间,甲方有权向该区域任意客户或学校发货),同时按照冲货码洋的20%进行罚款(罚款最低不少于5000元,从信用金中扣除,不足部分从预付款中扣除),并且由冲货方承担在调查冲货过程中所产生的一切费用。情节严重者,甲方有权取消其委托资格,并终止合作。

第四条 发行折扣与销售任务

4-1.发货折扣与销售任务表:

注:各套系奖励、激励政策见附件。

4-2.甲方要求乙方批发折扣高于甲方供货折扣5%—10%,较大的折扣调整,须得到甲方的书面认可方可实施;若有违规,视同私自降价倾销,一经甲方查实,甲方有权终止与乙方的合作。

4-3.各套系的奖励核算期为该套系退货清点后30天内。

4-4.甲方在全国经销商中设立对帐、盘存、调货、回款、退货、市场信息提供、产品建议等年度专项奖和最佳客户合作奖。乙方在合同有效期内拥有参评资格。

4-5.销售周期结束后,如乙方未能完成双方约定的销售任务,甲方有权在下一学年取消其委托资格。

第五条 对账与回款

5-1.甲乙双方每月对帐一次,甲方结算人员每月5日前将应收帐款表传真给乙方,乙方须在3日内将帐款核对完毕,如无差错,在传真件上盖章认可后及时回传给甲方。盖章的原件可以快递形式寄回甲方或由销售人员带回;如有异议,亦须在5日内将意见逐条列出并传真给甲方,否则视为无异议。对帐结论一经确认,如非双方同意,不得再重复对帐。

5-2.回款:甲方实行逐月回款制,即乙方每月按照本合同的回款方式回款,并且必须于当月30日前完成回款任务。乙方付款须汇入甲方指定帐户,并及时有效通知甲方,其他方式视为未打款,所造成的损失由乙方自行承担。付款时间以货款抵达甲方指定帐户时间为准。

5-3.作为对乙方的销售支持,甲方新书铺货两个月以内不计入回款任务,第三个月开始回款。

5-4.回款方式

预付款自10月份开始冲减总欠款,11月及以后每月回款比例均为月欠款的60% 退货后百分百结清欠款。

5-5.回款奖励:

(1)如乙方在__x当月20日前能够按要求100%回款,甲方将给予乙方当月常销回款任务额的3%作为奖励(于下月回款中兑现)。

(2)如乙方在__x当月30日前能够按要求100%回款,甲方将给予乙方当月常销回款任务额的2%作为奖励(于下月回款中兑现)。

(3)如乙方在__x按每月回款要求100%回款,完成任务且总退货率≤15%(不含新品),甲方将给予乙方回款任务总额的3%作为奖励。完成任务且总退货率≤20%(不含新品),甲方给与乙方回款任务总额的2%作为奖励(年终兑现)。

5-6.乙方退货前,甲方每月均扣除总发货码洋10% 库存作为对乙方的销售支持,不计入每月的回款任务。

5-7.乙方若无正当理由拒不承付到期货款达两次,即被视为严重违约,甲方可对乙方减量、暂停或终止发货,直至解除本合同。

5-8.乙方汇款后应将汇款凭证及时传真至甲方,以便甲方核对销帐,因乙方未及时传真导致的相关问题由乙方自行负责。

第六条 陈列与宣传推广

6-1.甲方会根据市场实际情况向乙方免费提供一定数量的样书,促进乙方主动、积极拓展自身教师与学校资源,扩大图书团购。样书一律不得退货、调货和用于销售,否则造成的一切后果均由责任方承担,甲方将在全国经销商范围内予以通报批评,并进行5000元以上的处罚(从信用金中扣除,不足部分从预付款中扣除)。

6-2.甲方根据产品推广计划制作并向乙方提供相应的宣传用品或宣传材料,用以支持乙方进行广告宣传、促销等市场推广工作,并不定期就宣传用品的制作与使用效果听取乙方意见。

6-3.乙方确保按照甲方产品特点、陈列与销售要求中对各套系陈列时间和数量的要求,依据上年销售情况等,对三线网点布货,并做好重点三线网点的陈列督查工作,保证三线客户不提前下架。

6-4.乙方根据市场需求制定各套系的促销推广方案,保证将甲方图书作为经销区域内重点推广产品进行有效地网点覆盖、陈列、专柜销售、重点促销及自主宣传等。若需甲方支持,可将营销方案与甲方沟通后共同实施,甲方将积极配合。

6-5.乙方有义务积极配合甲方实施各种相关的宣传推广活动。

第七条 订货、发货、收货原则

7-1.在未全面实施网络报订以前,所有补缺、报订均以书面传真或网上填写为准,甲方不接受其他任何方式的报订。报订单须有乙方盖章、乙方法定代表人或乙方指定经办人签字。乙方指定经办人员变更,须书面通知甲方,否则造成的损失由乙方承担。

7-2.甲方收到报订并审查确认后及时组织发货,同时将发货情况及时通知乙方,以便接货。乙方延期取货而造成的损失,由乙方自行承担。乙方在收货后应及时清点,如与清单不符,须在3日内书面通知甲方,否则以发货清单为准。

7-3.乙方需向甲方提供详细的办公或收货地址、单位名称、收货人、联系电话、发货到站等一系列书面资料。如有变更,须及时书面通知甲方,否则所造成的货物退回或丢失等一切经济损失均由乙方承担。

第八条 盘存原则

8-1.甲方指定的营销人员、市场监督人员有权随时前往乙方书店了解甲方所供图书的实际销售及库存情况,并进行盘存。乙方必须帮助甲方人员进行全品种或专项盘存。

8-2.甲方有权要求乙方在规定时间内自主全品种或单品种盘存,上传的数字作为调货、补货和后期处理退货的依据。

8-3.每次盘存均要全面、准确,对库存数、调出数、补货数等要及时、全面、准确填写。

8-4.乙方盘存能力与每次盘存配合情况,将由甲方市场部、客户服务部及销售人员共同打分,全年得分将作为年度品种调整的重要依据。

8-5.甲方要求乙方每月3次进行自主盘存,并以电子邮件或书面形式于每月5日、15日、25日分别将甲方所供图书的库存情况通报甲方,以便甲方掌握市场库存,及时调控。

8-6.甲方鼓励乙方要求下线重点分销客户每季度回传全品种盘存数量,及时掌握重点分销客户的库存数据,便于调控,避免下线单品库存积压。

第九条 调货原则

9-1.甲方有权根据市场需求及产品的销售周期,要求乙方将库存图书发往其他区域,乙方须全力、及时配合。

9-2.乙方作为调出方时,须根据甲方下发的调货通知单,利用铁路、汽运等方式准时发货给甲方指定的客户,并及时将包裹票传真给甲方及调入方或通知取货。若因包裹票上的名称、地址填写不详、错误等造成的相关费用与损失由乙方承担。

9-3.乙方作为调入方时,须及时取货并在收货当日清点,确认无误后将收货确认单传真给甲方。

9-4.甲方根据调出方的发货票据与接收方传真的收货确认单、调货通知单给调出方冲帐,并以冲减应收款的方式支付调出方发货费。调货运费由甲方承担,乙方应争取发最低价位的物流,若调货运费过分高于普遍运费,高出的费用由乙方承担。

第十条 退货原则

10-1.退货时间:乙方应严格按照甲方的书面通知要求进行退货;新书退货时间或临时调整的退货时间,以甲方的书面通知为准。

10-2.退货率要求:年终所有系列总退货率高于30%的(新产品除外), 超出部分公司将按照28% 折收取成本费用。

10-3.各套系图书每年按甲方规定的退货时间统一退货,乙方不得私自提前或延迟退货。否则产生的一切损失与费用均由乙方承担。

10-4.确有特殊情况需提前或延迟的,须书面报经甲方同意,否则甲方有权不予接收。10-5.每次退货,乙方须一次性将需要退货图书清点准确,严格区分品种、科目,按照每包统一数量打包,并附有退货图书清单,清单包应有明确标识,以便于识别。货票及时传真并寄至甲方,以便提货。

10-6.乙方不得将已污损、盖章、签字的图书或非甲方所供图书退给甲方。

10-7.乙方承诺不向甲方退盗版图书。如有退回盗版图书现象,一经发现,甲方将按所收盗版图书码洋的10倍对乙方予以处罚。

10-8.以下图书一律不得退货,乙方若私自退货,甲方将不予接受,期间所产生的运费及其他损失均由乙方自行承担。

(1)超过约定退货期限的图书;

(2)已奖励完毕的图书;

(3)书面承诺不退货或包销不退货的图书;

(4)退货数大于发货数的;

(5)公司曾要求调货,乙方承诺不退货的。

10-9.退货费用:除因图书自身印装质量问题而引起的退货费用由甲方承担外,其他一切退货费用均由乙方承担。

10-10.退货数量误差处置:退货数量以甲方收取、清点入库数为准,如有争议,双方提供凭证协商解决。

第十一条 合同期限

本合同有效期自甲方__x版各系列新书上市起,至__x—20_学年销售周期结束,乙方结清全部货款时终止。

第十二条 其他

12-1.本合同签订15日内,乙方须向甲方提供经乙方盖章的真实有效的营业执照副本复印件、法定代表人身份证复印件、经办人身份证复印件、图书经营许可证复印件等,要求一式两份。乙方必须保证所提供复印件的真实性并承担相应的法律责任。

12-2.若有一方违反本合同条款造成纠纷,甲乙双方可先行友好协商;若协商不成,可诉至甲方所在地法院。

12-3.甲方在双方合同以外的协议、承诺等均以加盖甲方公章的函件为准,任何个人口头或书面的承诺、说明等均视为无效。

12-4.本合同一式两份,甲乙双方各执一份并妥善保管。

12-5.必须在乙方将上一年度双方合同中规定的各项义务履行完毕并且在规定的时间内缴纳了__x的预付款和信用金后,本合同才能正式生效。

12—6.本合同最终解释权归甲方所有。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________

_________年____月____日_________年____月____日

描写图书管理三大守则心得体会九

书籍是人类智慧的结晶,生活中没有书籍,就没有阳光。在校领导全面支持和关心下,图书室本着一切为师生服务的宗旨,围绕优化服务,拓展图书室教育和信息的功能,从师生服务,业务管理提高素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20_年的各项工作。现将一年来的工作总结如下:

一, 学校加大图书配备。今年学校投资30余万元,购进近一万册图

书,有文学名著,技校专业用书,英汉对照,心理学,教育学等,对于提高学生阅读能力和文化水平起到了重要作用。 二, 加强学校设施建设。今年学校花近万元购买新图书架28组,

阅览架5组,把阅览桌定做了桌套,是图书室和阅览室焕然一新。为师生营造一个舒适﹑整洁﹑优美的阅读环境。

三, 规章制度建设工作。图书室修订并完善了《图书室借书须知》

﹑《图书室管理制度》﹑《阅览室规章制度》﹑《图书遗失和破损赔偿规定》等规章制度以及阅览室的读书名言警句都装裱上墙。为我校师生创设一个良好的读书环境和读书气氛。四, 由于学校的编制少,新进图书量大,而图书室只有我一个人,

为了新书能够尽快让学生阅读,教师借阅的情况下,我加班加点,不怕苦,不怕累,发挥连续作战的工作作风对图书进行分类,著录,登记造册。对原来的图书进行了赐旧换新,这是一项比较大的工作,工作比较苦累,但是我工作起来没有一句怨

言,真正做到了想工作所想,急工作所急。

五, 明确读书宗旨,落实管理措施。我的宗旨是以书育人,为学生

的全面素质发展和教师的专业成长提供全开架服务,利用上﹑下午课间操及放学时间,保证学生每天借阅时间不少于两小时。对教师能全天出借。新学期开学期间,我图书室开展了新生入馆教育,重点就图书室﹑概况﹑相关规章制度﹑图书排架规律﹑如何查找和借阅图书等方面进行讲解,使新生能够在短时间内了解和认识“探索知识的第二课堂—图书室”,学会利用图书室的各种资源与服务,为以后的学习打下良好的基础。

六, 积极配合学校教育教学工作,宣传工作,向广大师生推荐介绍

好书﹑新书,在提高工作效率上下功夫,一是勤整理,及时归类;二是勤检查,及时归位;三是勤过目,对图书位置了如指掌。为师生查找资料节省时间,提高效率,获得师生们的好评和赞誉。

七, 图书室虽然发挥了它应用的功能,但也存在不足,少数学生结

束不够爱惜图书,破损现象时有发生,我将在以后的工作中克服不足,进一步发挥图书室育人的功能,是图书室的工作做得更出色。

图书管理工作是繁琐而又神圣的,我管理的是书,传播的是文化和思想。平凡的工作可以创造出不平凡的成绩,在今后的工作中我将再接再厉,每项工作都做到“严﹑细﹑实”,力求做的更实﹑更好。管理走向规范化﹑合理化﹑科学化轨道。

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