小组加分课堂实录心得体会和感想 小组实践课心得体会(2篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写小组加分课堂实录心得体会和感想一

素质教育要求我们提高学生的整体素质，培养学生各方面的能力。阅读能力的提高，更是学生语文综合素质提高的表现。本着培养学生阅读兴趣及特长、张扬学生个性的教学理念，也为了全面提高学生语文素养，本学期我组的阅读兴趣小组以拓宽学生知识面、陶冶学生情操为重点，使活动成为增强学生生活能力、接受知识的整合、课堂学习的延续和补充。

让兴趣做最好的老师，培养小学生爱读书，广阅读，会阅读，快乐读书，做小书迷。提高小学生整体素质，培养小学生个性特长。丰富校园文化，提升学生文学欣赏水平和写作乐趣。同时在开展兴趣小组活动的过程中增强学生对阅读、对语文、对学习、对生活的自信心。

1、培养学生阅读兴趣，养成爱读书的好习惯。

2、学会读中思考，学会边读边想，找到学习的方法，获得个人的学习与阅读体验。

3、学会欣赏，能感受作者感情，摘录文中佳句

4、学会在阅读中质疑，能发表自己的意见。

5、鼓励学生课外阅读，积累语言，提高文学水平。

本小组将进行丰富多彩的文学活动，内容主要分为：欣赏与背诵古诗、对文学作品的赏析与内容归纳，指导学生阅读与推荐名家名著，写出自己的收获与感想。具体措施如下：

1、指导学生读书：比比谁读的多，争当小书迷。

2、懂得合作：小组间合作阅读，交流感想。

3、玩积极有益的文学小游戏，如成语接龙：丰富学生体验，在学习中快乐，在快乐中学习。

4、鼓励学生：多背诵，多积累，多创新，多摘抄与运用优美语言

5、结合课外书的阅读情况，学生个人进行阅读反馈，如：可介绍好的课外阅读作品。

描写小组加分课堂实录心得体会和感想二

会议时间：20xx年3月3日14点30分

会议地点：一教四楼会议室

主 持 人：王晶

主 题：党小组学习科学发展观

参加人员：杜娟 陈鹏程 温少斐 及外语系其他党员教师 主要内容：

学习讨论科学发展观：

杜娟： 科学发展观第一要义是发展，核心是以人为本，根本方法是统筹兼顾。我认为科学发展观对于我们老师来说最重要的意义就是指导我们平时的学生工作和学习。学生工作(包括班级工作，党团工作或者学生会层面的工作)最应该秉持的理念或者说宗旨就是要为同学服务，以发展同学作为核心。

因此，在日常的系内工作中，我们应该要多举办一些同学们都喜爱，没有负担的活动，这些活动的标准应该有以下几点，一是增强班级的凝聚力，二是提高同学们的综合素质，三是锻炼同学们的实践能力。唯有做到这三点，才能使我们的学生工作成为符合同学们要求和领导要求的标准，也才能真正做到全心全意为同学服务的目的。

陈鹏程： 我认为要做到科学的发展，关键是要掌握平衡，而我们党组织应该更多地去创造学生平衡发展的机会。到了大学阶段，虽然乍看之下大家已经应该自主学习了，但是如果我们能够创造更多更丰富的平台，让一心只读圣贤书的同学感受到活动与实践的乐趣，同时让那些一心向着实践的同学也能够意识到知识基础的重要性。我们就能更好的平衡发展，科学发展。

温少斐： 我接着刚才大家谈的内容，谈谈我对科学发展观关于人的全面发展的理解。我认为，要做到人的全面发展，需要处理好，一是要有比较好的知识理论体系。二是要有一定的实践操作能力，财大首任校长纪念碑下，就刻着这样的一句话，从学校走出去，要把学校和社会联系在一起。用不了多久，我们的学生就都要走向社会，如果我们学得知识只是象牙塔里的东西，一点实操能力都没有，就会比较讽刺了。最后还要关注人际交往方面。最近听了一个报告，根据一位教授的研究，发现在现今中国，能带领一个人走向成功的最大的因素，不是教育知识，不是政治背景，而是一个的关系网络。

杜娟： 科学发展观要求统筹兼顾，其中之一便是要求统筹人与自然和谐发展。联系到我们的实际生活，我想要提到的是在宿舍楼的能源浪费问题。很多时候，洗手间和楼道里的灯白天也一直亮着。很是浪费电力。另外，在水房接水，因为水不热或其他原因，很多同学往往接满一壶水后，又把它倒进水槽内，非常浪费。此外，还有废旧电池的回收问题，也令人担忧。我觉得我们贯彻科学发展观最重要的是从身边的小事做起，身体力行。我们的学生有很多在学生会，团委，以及班委会中工作，党支部可以积极与这些组织联合发出倡议或组织一些活动来唤醒大家对周边环境的保护。

讨论结果：

通过小组讨论，确定今后党组织小组成员应该继续加强学习科学发展观与党的理论知识和专业知识，增加对党的认识，提高党性及专业技能。小组会议及组织活动要紧密结合学校的工作实际及学生发展，多为学校做贡献，工作带头肯干，用实际行动为群众树立榜样。