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2023年幼儿意外事故案件心得体会和方法(大全8篇)

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2023年幼儿意外事故案件心得体会和方法(大全8篇)
2023-11-22 13:55:49    小编:ZTFB

通过总结自己的心得体会,我们可以更好地了解自己的优势和不足。怎么样写一篇具有独特个性且引人入胜的心得体会呢?以下是一些精心挑选的心得体会范文,希望能够激发大家的写作灵感。

幼儿意外事故案件心得体会和方法篇一

一是消毒(医务人员用肥皂洗净消毒手),取干净的棉花沾温开水或过氧化氢液洗净伤口污物。二是涂碘伏(红药水和碘伏不可同时使用)如表皮剥落者,可贴硼酸软膏以防感染和减少结疤的可能性,用绷带包扎。

出血的性质

动脉出血:颜色鲜艳,呈喷射状,出血量多。

静脉出血:血液呈暗红色,持续性流血。

微细血管及脏器出血:其色介于动、静脉血之间,由伤口涌出,但不如动脉喷得远 止血方法。

1、一般止血:小伤口的外伤出血,可用生理盐水清理,冲洗局部,以不出血为度。

2、指压止血法:身体的某些部位的动脉出血,用拇指按住伤口的伤口上端(近心端)压闭血管,阻断血流。

3、加压包扎法:当伤口大,出血多可用纱布等作为软垫放在伤口上,紧紧绷扎止血。

4、止血带止血法

二、儿童异物入耳急救:

1、如系小虫入耳,可用(1)窒息法:用手指紧紧塞住外耳道口以断氧。(2)光诱法:到暗室用手电筒照射耳孔,虫子喜光,会顺着光线爬出来。(3)淹毙法:耳道口朝上,滴入麻油3—5滴,几分钟后虫子会被淹死,再耳道口朝下,死虫随油液流出。

2、如是水入耳,可用脱脂棉球把耳内水液吸出,或让进水一侧的耳道朝下,单脚跳跃,水珠即可流出。

3、小豆粒、小弹丸之类东西入耳,使身体弯向有异物的耳朵一侧,单脚跳跃艰难险阻可。

4、以上方法无效时,切勿用尖锐物品入耳掏挖,而应赶紧上医院就医。

三、烧烫伤

冲、脱、泡、盖、送5步骤,是烧烫伤意外的第一处理原则。

冲:以流动的清水冲洗伤口15~30分钟,以快速降低皮肤表面热度。如果无法冲洗伤口,可冷敷。

脱:充分泡湿后,再小心除去衣物,必要时可以用剪刀剪开衣服,或暂时保留粘连部分,尽量避免将水泡弄破。

泡:在冷水(加冰块)中持续浸泡15~30分钟,可减轻疼痛及稳定情绪。平时可在冰箱中准备一些冰块,以备不时之需。不过,如果烧烫伤面积太大或宝宝年龄较小,则不必浸泡过久,以免体温下降过多或延误治疗时机。

盖:用清洁干净的床单或布条,纱布等覆盖受伤部位。不要在受伤部位涂抹米酒、酱油、牙膏、浆糊、草药等,这些东西不但无助于伤口的复原,还容易引起伤口感染,并且影响医护人员的判断和紧急处理。

送:赶紧就医急救、治疗。

注意:起水疱尤其是皮肤破损,不可用水冲。

预防:1、教育幼儿不玩火。 2、开水、热饭、热汤应放在安全的地方。 3、手提开水时提防幼儿冲跑过来。

孩子喉咙烫伤怎么办?

在儿童意外伤害中,咽喉烫伤不容忽视。引起咽喉烫烧伤的原因较多,常见的有以下几种:儿童性急,在外玩耍感到口渴后,回家端起水杯就喝,不管里面是不是刚倒好的开水;或是拿着刚沏好的茶水壶,用力吸吮;吃饭时忽然喝下一大口浮着热油而无蒸汽逸出的汤;吃汤圆过急,以致粘贴在喉部等。这些情况常见于学龄前儿童。

儿童咽喉烫伤后,局部很快会发生水肿,在4~8小时内可达到高峰,并伴有呼吸不畅、喘息、哭声嘶哑,严重者还会引起发烧,甚至咽喉水肿,阻塞气道,导致窒息甚至死亡。因此,对有可能造成儿童咽喉烫伤的事物,都应积极避免和预防。

若发生咽喉烧烫伤,轻者可在家休养治疗,一是不给孩子吃硬、热食物,应以软、凉食物为主,注意休息,避免哭啼;二是可用中药大青叶、荆芥、薄荷、黄连、桔梗、甘草各10克,煎水,晾凉后让儿童缓缓服用。另外,儿童幼稚,难辨药液。家中应避免存放硫酸、强碱、酒精、氯液等高浓度腐蚀性液体,以免被儿童误食,引起严重后果。切记对咽喉水肿严重,已明显影响呼吸者,或误服有毒液体并同时引起中毒反应者,应立即送医院诊治。

四、鼻出血时要注意什么

鼻出血既是许多疾病的一种症状,也是一种疾病,因为鼻出血的症状有轻有重,所以不可忽视。当鼻出血发生时,应该注意这些问题:

一忌惊慌。老师要镇定,可引导孩子做缓慢而深的呼吸,以充分放松。

二忌仰卧。鼻出血时不要让孩子仰卧。因为仰卧时血会从咽后壁流入食道及胃,不久就会从胃再呕出,这就掩盖了鼻出血的真-相。要让孩子取坐位或半坐位,注意保持呼吸道通畅,防止血液经后鼻孔流入口腔,更要指导孩子把流入口的血液尽量吐出,防止血液咽下后刺激胃肠道引起恶心、呕吐或孩子误吸入呼吸道而引起窒息。

三忌用纸卷、棉花乱塞。这不但起不到止血作用,不干净的纸卷及棉花反而会引起炎症。 四是要紧压鼻翼。医务人员用拇指和食指的第二指节紧紧压住孩子的双侧鼻翼,因为孩子的鼻出血一般都在鼻中隔的前部,压迫双侧鼻翼一般都可以止血。另外可用冷毛巾敷孩子的额头以助止血。鼻出血停止也要去医院检查,首先要排除血液系统疾病。如果出血是因鼻腔粘膜破裂,小血管外露的话也可以及时处理,避免再次出血。

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幼儿意外事故案件心得体会和方法篇二

幼儿是社会的未来,是家庭的希望。然而,在幼儿成长的过程中,我们也难免会遭遇一些意外事件。作为一名幼儿教育工作者,我曾亲身经历过几起幼儿意外事故案件,使我深刻认识到预防和处理幼儿意外事故的重要性。在这篇文章中,我将分享我个人的心得体会,并探讨如何有效预防和应对幼儿意外事故。

首先,预防是关键。在幼儿园的日常教育工作中,我们要时刻保持警惕,绝不掉以轻心。要向所有的幼儿及其家长提供必要的安全教育,教会他们如何正确使用各种工具和玩具,增强他们自我保护的意识。此外,加强学校管理,完善安全设施和配备,定期组织演习和紧急救援培训,以提高幼儿遇到危险时的自救能力。只有做到预防意识始终牢记心中,才能最大程度地减少幼儿意外事故的发生。

其次,在意外事故发生时,我们需要冷静应对。在我的工作经验中,我发现幼儿意外事故发生时,家长和教师都情绪激动,无法平静地处理问题。然而,我们必须学会保持冷静,迅速决策,并组织有效的救援措施。我们首先要确保幼儿的安全,将他们迅速转移到安全区域,并进行必要的急救措施。同时,我们要及时通知幼儿家长和医务人员,保持与他们的沟通,以便及时处理幼儿伤情,降低事件的危害程度。

此外,事后的处理和反思同样重要。一旦幼儿发生意外事故,我们不能止步于处理当下的问题,更要深入思考事故的原因和如何避免类似事情再次发生。我们需要及时组织专家对事故进行审查,找出事故的根本原因,并及时采取措施加以改进。同时,我们要组织开展幼儿外出活动和户外体验教育,让孩子们了解自然环境中的风险,并教育他们如何正确应对这些风险,从而提高幼儿自我保护的能力。

最后,加强家园合作合力更为重要。幼儿的安全教育不仅是学校的责任,也是家庭的责任。家长和教师应建立有效的沟通机制,加强家园合作,共同关注幼儿的安全问题。学校要定期组织家长会,向家长传达安全教育的信息,引导家长正确引导和教育幼儿。同时,我们也要向家长提供紧急救援的知识和技能,让他们在必要时能及时处理幼儿意外事故。只有家校合力,才能最大程度地保护孩子们的安全。

总之,幼儿意外事故的发生给我们敲响了警钟。预防和应对幼儿意外事故,是所有幼儿教育工作者和家长的共同责任。只有加强预防意识,保持冷静应对,有效处理和反思,以及加强家园合作,才能让幼儿在安全和快乐中成长。让我们共同努力,为每一个孩子的未来创造一个更加美好的明天。

幼儿意外事故案件心得体会和方法篇三

第一条。

家长无论怎么忙,也不能让视线离开婴儿。

第二条。

注意不要让孩子接近热的东西,以免烫伤。

第三条。

一定要将浴缸、洗脸盆里的水放净。

第四条。

检查阳台和窗户。?

为防止坠落事故的发生,不要将凳子放在阳台和窗户旁边。?

第五条。

注意火源。?

哪怕几分钟就会回来,也不能开着取暖设备将婴幼儿独自放在家里出门。?

第六条。

注意出生5个月以上的婴儿,不要出现误(饮)吞事故。?

婴儿什么都往嘴里放,所以不要在地板、桌子或架子上放香烟等异物。?

第七条。

不要让孩子吃容易卡住喉咙的食物。?

第八条。

不要将婴幼儿独自放在汽车内。?

第九条。

下自行车时要将孩子也抱下自行车。

第十条。

检查住房周围。?

在幼儿走路时发生的事故中,有40%是发生在距住房100米以内的路途中,家长要告诉孩子什么地方危险,同时视线不能离开孩子。

幼儿意外事故案件心得体会和方法篇四

20xx年10月28日我园组织教师参加了省机关幼儿园的学习,省机关幼儿园两位在幼教奋斗了二十几年的资深管理者,向我们分享了幼儿园意外事故的预防及处理方法和幼儿午睡的安全管理。这半天的学习让我感触良多,也感觉自身肩上的担子更重了。

从某个角度来说我肩负的不仅是孩子的学习成长更是一个家庭的'幸福。两位老师从自身多年工作中遇到的事和收集了各种幼儿园出现的真实案例,让我们看到就是一个不留神,一个不细心,缺乏点爱心,责任心就会让悲剧上演,给原本幸福的家庭带来永远的伤痛。所以说安全无小事,安全无处不在,安全更是幼儿园工作中的重中之重,确保孩子的人身安全,才能更好的去安排各项教育教学活动,因此我们要让我们的老师从思想上行动上去重视安全的重要性,具有居安思危的心态,抓好常规,建立从园所至各班级的安全管理制度,做到时刻抓,层层抓,把危险抹杀在摇篮之中,且严格要求每位教师对待孩子要爱心,处理问题要细心,做事要有责任心,细心的去照顾每一位幼儿,更应学习何卓老师所讲的“幼儿意外事故的应急处理方法"让我们共同用心去呵护祖国的朵。

感谢省机关幼儿园感谢本园给了我这次学习成长的机会,谢谢!

幼儿意外事故案件心得体会和方法篇五

保健医:

学习的内容。

一、意外事故的分类。

学习的目的。

作为幼儿园的老师,应有较高的安全意识和对潜在事故的预见性,关注幼儿生活的`每一细小的环节,若发现危险苗头,应及时加以处理,并能掌握初步的对紧急事故的急救处理。

一、意外事故的分类。

(一)一般事故。

(二)责任事故。

(三)重大责任事故。

(一)一般事故。

在托幼机构中,由于儿童缺乏自身保护能力或客观因素和条件所限制等原因而发生的擦伤、划伤、骨折、跌伤、脱臼、吞入异物等属于一般外伤事故。

托幼机构中发生的事故大多数是此类事故,应引起保教人员充分重视,尽量防止外伤事故的发生。

(二)责任事故。

凡由于保教人员责任心不强、照顾儿童不细心、擅离岗位、不执行安全制度或园所内其他规章制度而发生的服错药、食物中毒、颅骨骨折、烧(烫)伤、被冒领、走失、被遗忘在空房间、从高处坠落、触电、溺水等事故,经积极采取措施未造成重大伤害的,为责任事故。

(三)重大责任事故。

导致儿童死亡、伤残、重要组织器官损伤或使儿童产生严重痛苦的事故,为重大责任事故。

这类事故发生例数较少,但性质严重,必须引起高度重视,杜绝事故发生。

(一)预防外伤。

1、老师应懂得只有提高儿童的自身保护能力,才能减少儿童发生难以预料的意外事故的可能。教育儿童不互相打闹,对中大班儿童要让他们知道身体各部位最宝贵的是眼睛、鼻子、内脏(心和肝)等,一定要注意保护;对小年龄的儿童要照顾好,少数孩子有咬人、抓人的习惯,要多组织游戏,使注意力集中在游戏上,逐渐改正不良行为习惯。

2、教育儿童不玩、不带体积小、锐利、危险的玩具及物品入园,如珠子、扣子、别针、硬币、钉子等,以免其塞入耳、鼻、放入口中;班级物品老师(托小班老师尤其注意)要妥善管理好,如小刀、剪子、图钉等应放在幼儿取不到的地方。

入园时、午睡时老师要检查口袋、书包,发现危险品后没收或交给家长。

3、易燃、易爆的物品如打火机、鞭炮等,不能玩,严禁带到幼儿园里,要谨防产生火灾及炸伤幼儿脸、手等部位.

4、教育儿童上下楼梯时、站在大型玩具上时,不要互相打闹、推拉,以免摔伤。

5、教育幼儿坐在椅子上,不要向后仰或前倾以防摔伤后脑勺或摔伤下巴、嘴唇的事故。

6、教育儿童吃饭时要注意力集中,细嚼慢咽,不含着筷子或小勺走动。

7、老师要对儿童细心照顾观察,动作轻柔。

8、儿童关节、韧带、骨骼尚未发育完善,需要老师轻拉、轻抱,避免脱臼或骨折。

9、教室、卫生间地面要保持干燥,拖地要放在幼儿户外活动、午睡、离园时进行,以防幼儿滑倒、跌伤。

10、儿童游戏和生活设施等要经常检修,如有损坏应及时修理。

(二)预防烧(烫)伤。

1.热水壶要放在水杯架上面,热水、热汤一定要等温度适宜时再递给孩子,温度适宜的标准:水滴到手背上不烫,大约50度。要保证打到水杯里、碗里的汤、水孩子拿到就能喝。

2、不要将热锅放在地上。

3、老师不要带幼儿去厨房打开水、打饭。

(三)预防化学中毒。

1、幼儿有带药时,必须由家长对所带药物进行登记,注明药品的名称、服用剂量、什么时间服用,并签名。如果所带药物超过两种,要求家长把药物放在纸盒或塑料袋里,以防和其他幼儿药物混淆。

2、坐校车的幼儿带药,由家长写好字条放在药盒里,由校车老师亲手交给本班老师,字条要贴在药品登记本上。

3、幼儿药物放在班级药箱里,药箱要放在幼儿拿不到的地方,由保育老师妥善保管,避免误服中毒。

4、服药前要仔细核对幼儿姓名、药名、服用剂量,喂药后负责喂药的老师要在药品登记本上注明服药时间并且签名。

5、内服药与外用药分别存放。

6、幼儿带药至多带早、午两顿药;当天未用完药品幼儿离园时及时交还给家长。

药品标签不清楚老师一定要打电话问清楚。

7、班级的消毒药品如84消毒液、来苏水等,灭蚊剂一定要放在高处的储物柜里,严禁出现在洗手间、卫生间,由保育老师负责管理。

对幼儿所带药物的要求:

(1)幼儿带入园的药物,必须同时具备以下几点:

a、药物制造批文;b、药物产品批号;c、药物有效期。

(四)预防异物吸入。

1、严禁幼儿带果冻入园:近年来果冻导致儿童窒息死亡的报道很多,原因果冻因为没有固定形态,很容易布满儿童的喉咙、气管、支气管等部位,从而影响气体交换,进而引发窒息,抢救起来成功率非常低。

2、教育幼儿不要把豆类、瓜子、纸团等物塞入耳、鼻里。

3、不要让小年龄儿童玩玻璃球、小串珠、小纽扣、小塑料珠等玩具,发现后要没收,以免误吸、误服。

4、儿童哭泣时、剧烈咳嗽时不要吃东西,以免异物吸入气管。

5、幼儿午睡时老师不要离开房间,要巡视,注意要点:幼儿手里有无拿危险物品;纠正幼儿睡姿,不能趴着睡觉,要平躺或右侧卧位,以防幼儿猝死综合征发生;被子不能盖着幼儿口、鼻,以防引起窒息;孩子哭闹或咳嗽特别厉害时,不要强行让孩子躺下睡觉,以防呕吐后引起窒息。

五、预防儿童走失、冒领、丢失。

1、教育儿童不离开集体,外出时老师要及时清点人数,以防幼儿走失;

2、幼儿离园时要把幼儿交到家长手里,陌生人来接时要问清姓名及与儿童关系,并由老师用自己手机打给家长确认;长期代接的要与家长签订协议.

六、预防食物中毒。

1采购员要买经过检验后屠宰的肉类,生肉不要在常温中放置时间过长,要及时烹制。

五、2.生熟食物分别有对应的容器、刀、案板。

七、3.做饭菜要有计划,做到现做现吃,不剩饭菜。

九、5.采购员买食品前一定仔细检查生产日期

十、6.不要买发芽的土豆,已发芽变绿的土豆,不要食用。

十一、7.扁豆一定要充分加热后再吃,以完全破坏扁豆毒素。

十二、8.打好的豆浆常温下不要放置时间过久,不要重复加热饮用,以防发生食物中毒。

十三、9.教育儿童不随地捡东西吃。

小外伤。

(1)跌倒蹭破皮肤:

先观察伤口的深浅,如果伤口蹭破有出血,应该用生理盐水或纯净水或自来水对伤口进行冲洗;然后用棉签蘸碘伏从伤口中心向周围划圈涂抹,涂抹面积要大于伤口边缘5―10cm;若伤势严重就需要去医院治疗。

(2)挤伤。

当孩子的手指被门、抽屉挤伤时:

若无破损,可用水冲洗,进行冷敷,

当疼痛难忍时,可将受伤的手指高举过心脏,以便缓解疼痛;

若有出血,应消毒、包扎、冷敷;

若指甲掀开或脱落、应立即去医院。

挤伤24小时后才可热敷,促进淤血吸收。

刺伤。

十四、尖锐器械刺进皮肤造成的伤害。

十五、如:水果刀、钉子、竹签、牙签、别针、大头针、针头等。

十六、处理方法:

十七、一般处理:双氧水冲洗,碘伏消毒、创可贴包扎、密切观察伤口变化。

十八、特殊处理:

鼻出血。

【出血部位】:

大多在鼻中隔前下方的易出血区,幼儿几乎全部发生在此部位。

【常见原因】:

鼻部外伤,如碰伤鼻子,或幼儿挖鼻孔损伤了鼻粘膜。

【处理】:在班级的应急处理:卫生纸卷成条状向鼻腔充填;用手捏紧幼儿两侧鼻翼,低头,一般3-5分钟止血;若还流血,要到保健室用纱布进行鼻腔填塞止血。切记要及时取出充填物。

注意:鼻出血仰头止血有一定危险:血进入呼吸道引起窒息;血进入消化道,引起恶心、呕吐。

烧(烫)伤。

【原因】:皮肤接触沸水、蒸汽、热汤、热油、火或化学药物(强酸、强碱)引起的组织损伤。

【分度】:

i度烧伤:表皮红、肿、疼。

ii度烧伤:在皮肤浅层可有水泡,有疼痛感。烧伤达真皮层为深度烧伤,痛觉迟钝。iii烧伤:出现焦痂。

幼儿皮肤细嫩,接触60度水1分钟即可形成1度烫伤;70度水30秒钟即可ii度烫伤;高于80度水15秒钟即可形成iii度烫伤。

幼儿意外事故案件心得体会和方法篇六

一、窒息:异物进入气管,最初可引起连续刺激性咳嗽,继则出现呼吸困难。可引起窒息死亡。应立即用力拍打后背,借助振动,使异物滑入左右一侧支气管内。缓解窒息,以便争取抢救时间,迅速送往医院。对年龄较小的幼儿在吃饭或游戏时,突然发生异物卡入气管时,首先应将病儿倒立、头向下,拍击胸部,同时用手自下腹部向上腹部推压,以利异物滑到病儿口腔,吐出或咽下。如无效立即送医院抢救。

二、触电急救:发生触电后立即使患儿脱离电压,关闭电门或用木棒等非导电物将肢体与电源接触处分开。要分秒必争,电流通过人体时间越长损伤越严重。如儿童倒在电线上或手拉着电线,一时无法找到电源开关,可用木板,凳子拉开电源或用绳子、衣服拧成带子,套在幼儿的身上拉离电源,脱离电源后,立即检查患儿的呼吸、心跳,如有微弱的呼吸及心跳,马上进行人工呼吸。人工呼吸应耐心,不可随意放弃抢救机会。在坚持人工呼吸的同时,必须联系急救中心或送附近医院进一步抢救。

三、脱臼(脱位):需要送医院,请外科医生复位。确定脱位后,立即将脱位肢体用三角巾适当固定后送往医院,争取及早复位,受伤后暂时禁食,以免复位时使用麻醉剂引起呕吐。

四、烧(烫)伤:脱离烧(烫)伤源,立即用大量流动冷水浸冲局部降温5-10分钟,随即脱掉被热源浸透的衣服。如衣服和皮肤粘在一起时,切勿撕拉,只能将未粘着部分剪去,粘着的部分留在皮肤上以后处理,再用清洁纱布覆盖伤面,以防污染。轻度烧(烫)伤可用火烫膏、京万红涂局部。不得涂龙胆紫等有色外用药,除轻度灼伤外均应送医院处理。烧烫伤面积较大,不要随便涂药,可用消毒纱布或干净床单,衣服包裹送往医院治疗。强酸、强碱灼伤,立即脱去被浸渍的衣服,用大量清水冲洗20分钟以上,或者1:高锰酸钾液冲洗后送医院处理。

五、鼻出血:发生鼻出血时,紧张或大哭、用力揉擦鼻子等均会加重出血,应立即将幼儿抱起取半卧位,大龄儿童可采取直立式直坐位,但不要低头或者后仰位。弄清楚是哪侧鼻出血,用消毒棉球蘸1%的的麻黄素或0.5%的肾上腺素来塞进出血侧鼻腔。再用手捏紧两侧鼻翼,让幼儿用口呼吸,数分钟即可止血。另外,用冷水毛巾或毛巾内包冰块放在前额部,双脚浸入热水中,都有利于止血。用上述方法处理仍不止血,应立即去医院进一步检查是否全身性疾病。如每次出血量不多,但经常发生鼻出血,则应在出血时或出血后即去医院检查。出血后数小时或数日内,鼻粘膜尚未愈合,要避免剧烈运动和挖鼻。

六、鼻异物:小异物可嘱咐儿童用手紧按无异物的鼻孔,用力擤,使异物排出,如年龄小的幼儿不会做,可用纸捻刺激鼻粘膜,使其打喷嚏,将异物排出。但异物在鼻腔时间长或用上述方法排不出来,不要自行挖取,应去医院取出异物。

七、耳异物:植物性异物,体积较小可嘱儿童头歪向异物侧,单脚跳,使其自行脱落,动物性异物,可用手电筒放在耳边诱昆虫自行爬出。如效果不好,应去医院取出。体积大的异物,要送医院取出。

八、眼异物:千万不要用手揉眼睛,以免擦伤角膜。应立即用生理盐水冲洗眼睛,再滴眼药水,将异物冲出;或翻开眼睑用消毒棉签蘸生理盐水或冷开水拭去。异物嵌入角膜时,应立即送往医院处理。

九、咽部异物:孩子被异物卡住后,让他张大嘴,将舌头压下,用镊子轻轻夹出,如是鱼刺,可用米醋饮服,若无效,送医院处理。鱼刺卡住后,不要给孩子吃馒头、饭团等,因为这样做有可能将刺压得扎入更深,更不易取出。较大异物卡在咽部,可造成呼吸困难,发现有声音嘶哑,呼吸困难,应立即将小儿倒转,低头拍背使异物咳出或改变位置,并急送医院处理。

十、脑震荡:头部摔伤,意识障碍,无论是轻度或重度脑震荡,都不能摇晃儿童,应及时送往医院进一步检查和治疗。头部摔伤后,虽然意识清醒,没有明显脑震荡症状,但也要注意观察24小时,发现有异常,应随时送往医院诊治。

十二、皮肤擦伤、割伤的处理:若只见擦伤,将伤口清洗干净,消毒即可。

若见割伤,首先要止血,将受伤部位抬高,压迫止血,然后清洁伤口,可在伤口上涂红汞,或用绷带包扎,不可用带棉或有绒毛的布块直接盖在伤口上。包扎后的伤口,不要再沾水,第二天可打开看一看,发现伤口周围红肿,请医生处理。

十三、蚊虫叮咬:一般蚊子叮咬,涂止痒药膏即可。如:风油精、绿药膏、速效止痒液等。

蜂蜇或毛虫刺伤,可用橡皮胶布粘贴法,拔除蜂刺和毛虫刺,还可先用肥皂水涂伤处,再用硼酸水局部冲洗后涂氨水。蜈蚣、蝎子、蜘蛛等咬伤可用雄黄、明矾等适量研磨后,用凉开水冲调外敷。出现全身症状,立即送往医院治疗。

十四、误用药物。

儿童误服药物可表现为:用药后数秒或数分钟内发生灼热感、胸闷、心慌、面色苍白、口唇发紫、呼吸困难、血压下降,甚至神志昏迷。用药数分钟或数小时内发生固定性红斑(紫红色圆形或椭圆形,中央常有殖),兼有发热。突发生恶心、呕吐、腹痛、嗜睡等症状。

正确的处理原则是迅速排出、减少吸收、及时解毒、对症治疗。

十五、碰伤。

应为碰伤的儿童做以下工作:

1、儿童受到的.碰击不是很严重,患处没有出现肿胀或活动困难等症状,可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。

2、如果伤口出血,要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。如果伤口不大,在止血后,用冷开水洗干净患处,用创可贴盖住患处。

3、如果伤口较大,或碰击物可能带有破伤风杆菌,应当马上带儿童去医院对伤口进行处理,必要时要注射破伤风抗毒素,以防止破伤风的发生。

4、如果症状较重,患处出现肿胀或活动困难,或碰伤的部位是头部或胸部,尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时,必须立即将儿童送去医院救治。

十六、扭伤。

应为扭伤的儿童做以下工作:

1、将扭伤的儿童平躺在床上。抬高患处,进行冷敷,以减轻患处的肿胀。

2、在患处垫上棉花,再用绷带将患处并节捆绑起来、注意不要使绷带相得太紧,不利于血液循环。

3、不要触动受伤的关节。如果儿童的患处有畸形或剧烈的疼痛,说明儿童病情不只限于扭伤,可能发生了骨折,这样应马上送医院治疗。

十七、烫伤。

家长应为烫伤的儿童做以下工作:

1、应立即用冷水冲洗15分钟以上,降低局部温度,减少创面的进一步损伤,减少疼痛。

2、如果起泡,小泡可以不做任何处理。对黄豆大小的水泡,如果创面也比较浅,可以用消毒剪刀剪开水泡,用消毒棉球或纱布蘸干。

为避免感染,最好还是到医院做进一步治疗。

3、由于小孩皮肤特别娇嫩,耐受力较差,烫伤后往往比较严重,更容易发生感染引起合并症。因此,最好不要自行用药,应尽快到医院就诊。

错误处理:

1、用麻油、酱油涂抹伤口。

2、用牙膏涂抹伤口。

3、在没有医生的指导下,涂抹药膏。

十八、中暑。

儿童中暑时,体温增高可达40℃以上,皮肤干燥、面色潮红、无汗、头晕、口渴、恶心、呕吐、烦躁,精神恍格。有的因出汗过多而丢失大量盐分引起肌肉酸痛甚至痉挛,严重的可有抽风、昏迷、血压下降、皮肤出血等。

家长应为中暑的儿童做以下工作:

1、儿童中暑时,家长可用冷水、冰块或酒精擦体,或用低于体温3―5℃的温水洗澡。或在患儿腋下、腹股沟放冰袋,给儿童进冷饮,争取使体温降至38℃以下。

2、设法降低室温。

3、多让儿童喝水。可给儿童服用藿香正气胶囊等去暑药。

4、重症者赶快送医院治疗。

十九、昆虫进入耳道。

昆虫等生物性异物,多在儿童睡眼时进人外耳道。昆虫类异物因爬行骚动而使儿童产生难忍的疼痛和不知,儿童表现为哭闹、烦燥不安,偶尔可引起眩晕及耳鸣,严重者可致鼓动膜损伤,影响听力。

家长应为昆虫进入耳道的儿童做以下工作:

1、可用酒精或油类液体滴入外耳道内,将进入的昆虫淹死,再固定儿童善用耳镊将其取出,然后用棉签擦净耳道即可。

2、用此方法难以取出昆虫时,应立即送医院处理。

二十、休克。

休克是一种很危险的症状,如果患者未能得到及时的救治,可以致命。

家长应为休克的儿童做以下工作:

1、必须尽快设法与医院取得联系,或请医生来急救。

2、让儿童平躺着。除头部外伤者外,要注意让他取头低脚高位,以增加脑部有足够的血液供应,否则一旦脑部缺氧3―4分钟,就会对脑部造成永久性的损伤。

3、注意保证儿童的呼吸道畅通。千万不要给儿童热敷,因为会使血液迅速从体内的器官中流出,造成危险。

4、随时检查儿童的脉搏,密切注意儿童病情的变化。

二十一、惊厥。

惊厥是由于大脑反应性异常引起的一种突然发生的症状,患者短时间的全身抽搐或局部肢体抽搐。惊厥发生前儿童可能大声哭闹,接着意识丧失,全身发紫,同时屏气,几秒钟后四肢开始节律地屈曲抖动,可能伴有大小便失禁发生。这种症状可能持续几分钟之久。

家长应为惊厥的儿童做以下工作:

1、让患儿平卧,头恻向一边,以防舌后坠和口腔分泌物反流而堵塞气管。

2、在上下牙齿间可填垫毛巾或手帕,防止咬破五义。

3、给予头部物理降温。

幼儿意外事故案件心得体会和方法篇七

近年来,幼儿意外事故案件不时发生,给社会带来了巨大的伤害和震动。作为幼儿教师,我们要深刻反思这些案件背后的原因,从中汲取经验教训,努力做好幼儿安全教育和事故预防工作,保障每个孩子的健康和安全。

首先,幼儿意外事故案件的发生源于对幼儿的安全保障工作不力。在幼儿园这个教育场所,幼儿身心健康的发展是最核心的任务。然而,在实际操作中,有些幼儿园却忽视了安全工作的重要性,往往将意外事故视为偶然现象,没有给予足够的重视。幼儿正处于探索和学习的阶段,他们常常缺乏自我保护和判断能力,需要成人的呵护与关爱。对于幼儿来说,任何一个看似微小的失误都有可能引发事故,因此幼儿园管理者和教师们必须时刻将幼儿的安全放在首位。

其次,幼儿意外事故案件的发生源于管理不到位。管理者是幼儿园安全教育工作的总负责人,他们要负责制定安全管理规定和制度,并且确保其有效执行。然而,在一些案件中,管理者对人员配备、安全设施的维护和应急预案的制定等工作显得不够重视,对于幼儿的安全问题常常表现出懈怠和忽视的态度。幼儿园管理者应当认识到,幼儿安全工作是永恒的课题,要时刻保持警惕,采取切实有效的安全措施。

再次,幼儿意外事故案件的发生源于对教师的培养不足。作为幼儿园教师,我们肩负着为幼儿提供安全保障的重要任务。然而,在一些案件中,教师的安全意识薄弱,缺乏对事故预防和急救等方面的知识和技能。基础教育阶段应加强对教师的培训和教育,提高其安全防范的知识水平,加强教师队伍的队伍建设,提升整体素质。同时,对于已经就职的幼儿教师,要注重教师自身安全教育与培训,提高其对危险现象的识别和处理能力。

最后,幼儿意外事故案件的发生源于家庭教育的疏漏。家庭是幼儿的第一课堂,父母的责任是为孩子提供良好的成长环境和学习条件。然而,在一些案件中,家长过度依赖学校,对孩子的安全问题漠不关心。对此,社会应当鼓励并加强家庭教育,提高父母的安全意识和教育水平,引导他们与幼儿园共同关注孩子的安全,形成社会各界合力,共同保障幼儿的健康成长。

总的来说,幼儿意外事故案件的发生与多种原因息息相关。在这个问题面前,幼儿园管理者、教师、家长和整个社会都应当认识到其中的危险性和严重性,积极主动地采取措施加以避免。只有共同努力,才能保障每个孩子的安全与健康。

幼儿意外事故案件心得体会和方法篇八

幼儿是社会中最为脆弱的群体,他们对外界事物的认识有限,风险防范意识尚未形成,因此在日常生活中很容易发生意外事故。作为一名幼儿老师,我深深地感到责任重大,要时刻保障幼儿的安全。在与幼儿共同成长的过程中,我遇到过一些意外事故案件,从中我深刻认识到安全教育的重要性和对幼儿进行安全保护的必要性。

一、对幼儿的安全教育应抓住关键。

幼儿的安全教育应当从小抓起,在他们形成良好的行为习惯之前就应灌输正确的安全知识。以往发生的一起儿童意外溺水事故的案件让我深受触动。案件发生在幼儿园的游泳课上,一名4岁的幼儿因疏忽自己的安全,不慎溺水身亡。这个惨剧让我意识到,教育幼儿安全知识时不能漏掉任何一个细节。在给幼儿进行游泳安全知识教育时,我不仅仅重点强调了不要单独在没有大人照看的情况下接近水域,还通过故事、图片等形式让幼儿体会到水的危险性。这样一来,幼儿更能够深刻地理解并且牢记安全知识。

二、建立起完善的安全制度和机制。

为了更好地确保幼儿的安全,学校应该建立起完善的安全制度和机制。幼儿的安全事故往往是由于不慎和疏忽引起的,因此通过加强对老师和保育员的安全培训,可以有效地降低事故发生的概率。在学校里,我们每月都会进行一次安全培训,讨论近期发生的安全事故案例,总结经验教训,并针对潜在的风险进行预防。此外,学校还建立了相应的安全设施和安全卫生检查制度,定期对幼儿园环境进行检查和清理,确保学生的安全。

三、加强对幼儿的安全监护。

幼儿正处于成长的阶段,他们对风险的判断力和自我保护能力都很薄弱,因此对幼儿的安全监护显得尤为重要。我在与幼儿交往的过程中,时刻关注他们的行为和动向,第一时间发现并解决他们可能面临的安全风险。在日常的活动中,我教育幼儿要懂得安全自护,例如在过马路时要牵好手、不碰陌生的物品等,并与幼儿的父母保持密切的沟通,及时了解他们的生活习惯、特长和身体状况,以便在遇到意外情况时能作出正确的判断。

四、提高幼儿的自我保护能力。

在日常的教育中,应该逐渐培养幼儿的自我保护能力,让他们在面临危险时能够迅速做出正确的反应。在教育幼儿时,我注重培养幼儿对危险行为的认知,通过模拟和角色扮演的方式,让幼儿亲身体验一些危险行为可能带来的后果,让他们形成警惕性和自我保护能力。此外,我还通过游戏、讲故事等方式,向幼儿传递正确的安全知识,让他们每时每刻都能够注意到自己的安全。

五、加强与家长的合作。

作为幼儿老师,我深知教育孩子需要家校共同努力,家长是幼儿最亲密的人,他们对幼儿的安全教育至关重要。因此,我与家长保持密切的联系,及时向他们传达幼儿园的安全措施和注意事项,定期开展家长会,讨论安全教育相关的问题,共同解决幼儿在学校和家庭中可能面临的安全隐患。只有家校共同合作,才能真正保障幼儿的安全。

总结起来,对幼儿意外事故案件的心得体会是,幼儿的安全教育需要抓住关键,建立起完善的安全制度和机制,加强对幼儿的安全监护,提高幼儿的自我保护能力,并加强与家长的合作。只有全社会共同关注幼儿的安全问题,才能切实保障幼儿的健康成长。

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