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足球文化学习心得体会报告 足球教学心得体会(六篇)

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足球文化学习心得体会报告 足球教学心得体会(六篇)
2023-01-12 10:55:31    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题足球文化学习心得体会报告一

二、产品与服务..............................................................................................................................3

三、市场环境分析..........................................................................................................................3

(一)、创业教育政策............................................................................................................3

(二)、综合swot分析........................................................................................................4

四、市场调研..................................................................................................................................5

五、促销策略..................................................................................................................................5

(一)、宣传............................................................................................................................5

(二)、经营............................................................................................................................5

(三)、利润分析....................................................................................................................6

(四)、保持并提高市场占有率............................................................................................6

(五)、营销渠道和促销方式................................................................................................6

六、组织介绍..................................................................................................................................7

(一)、管理团队各成员有关的经验能力............................................................................7

(二)、公司组织结构............................................................................................................7

(三)、企业股权比例划分....................................................................................................8

七、财务分析..................................................................................................................................8

八、风险分析..................................................................................................................................8

(一)、环境风险....................................................................................................................8

(二)、经营风险....................................................................................................................8

(三)、市场风险....................................................................................................................8

(四)、财务风险....................................................................................................................9

创业环境分析

我们的酒吧以足球为主题,以球迷为核心。我们的经营理念是:为了一切球迷!为了球迷的一切!一切为了球迷!我们要为球迷提供一个点燃激情,释放激情的娱乐场所。球迷无论什么时间都可以在足球主题酒吧观看足球赛事的直播,谈论足坛风云。我们将为球迷们提供最周到的服务。

光顾酒吧的多数是年轻人,一般酒吧均以白领等成功人士微微目标顾客。而我们的目标顾客就有点特殊。我们的目标顾客是一切球迷,主要的是长安区的一切球迷,其中重点客户是年青的球迷。在众多球迷当中,年青球迷无疑是最有激情的,对足球最狂热的,且最有消费潜力的主力。青年球迷精力较为旺盛,只要有赛事直播,无论是几点都会看。他们经常上网,对足坛风云掌握及时,且看法独到,喜欢交流,敢于表达自己的观点。追求主题性酒吧球迷,不为放松,不为休闲,只为追求热爱足球,与志同道合者聚;但只要有特色的酒吧,肯定在考虑之中,下班后或节假日邀上几个铁杆球迷到氛围浓厚,充满激情的足球主题酒吧,喝一两杯扎啤,看看赛事,交流一下看法,侃侃而谈这也是一种惬意生活。世界杯、欧冠、欧洲杯、英超等足坛大赛事,由于时差关系,我国球迷基本都是只能在下半夜观看直播。

对于高校的球迷来说就更为闹心,学校一般都限电,网速又不行。到校外看直播,很难找到地方。我就有着深刻的体会,今年欧冠决赛时,大半夜出去,找遍了开发区所有能适合高校球迷消费的娱乐场所,就是没有一家直播赛事的。去网吧看网速太慢,所以只能在白天看重播,对于球迷来说是非常扫兴的一件事。

经营酒吧的利润相当高,利润率一般都在40%以上,这是吸引人们加入经营的主要原因。西安市里酒吧不少,且装修豪华、设备高档。但其缺乏个性,它们不外乎是豪华西式装修,形式不是咖啡式就是柜台卖酒水、上小点心。看来看去,总觉得大同小异,似曾相识。而我们足球主题酒吧以浓厚的足球文化为底蕴,将酒吧装饰得主题鲜明,个性独特,突出我们的经营理念,这对于球迷来说是很有吸引力的,也是我们与其它酒吧的区别标志。

店面特色:我们酒吧要突出的主题是足球,店内:大厅左边壁纸采取叙述世界足球历史为主题,将足坛的重大历史事件、颇具影响力的历史人物罗列出来。右边壁纸以中国足球的发展为题进行设计。大厅吊灯灯罩采用足球状。酒桌桌面采用足球场图案,椅子坐垫设计称半球形,酒桌以球队命名。比如一号酒桌命名为中国队,二号酒桌命名为荷兰队等。包厢则以俱乐部命名,吧台命名为山寨足联。大厅中间放置超大屏幕电视,包厢均置超清

晰电视一台。服务员工作服均为足球服,且服务员要求有一定的足球常识。整体设计思路如此,设计细节就不一一阐述了。

在社会经济蓬勃发展的今天,社会文化方面也应紧随发展,而足球作为世界第一运动,拥有庞大的球迷支持者,以足球这项体育运动为文化发展的寄托,符合大众的需要。在大学城球迷更是不可胜数,足坛上风吹草动,球迷们都了如指掌,评论足球更是堪称山寨版的黄健翔。在高校林立的长安区,青年球迷对足球更为狂热。但据我们调查发现,长安区竟没有一个专门为球迷服务,组织球迷活动的场所。我们的足球主题酒吧就应运而生。

(1)啤酒是必不可缺的,而且将特别配备稍低档的青岛啤酒以满足学生球迷的需要。啤酒品牌:嘉士伯、喜力、青岛、雪花等。红酒品牌:人头马xo、名仕、蓝带。

(2)饮料。为女性球迷提供各种饮料。

(3)主食。花生、瓜子等可以边看边吃的。

(4)与足球相关的产品,如:球队围巾、队服、足球、以及球鞋等产片的代购。vip会员制:

酒吧实行会员制,所有会员必须严格遵守:“拒绝暴力,文明看球”的协议。vip会员享受的服务,如利用短信第一时间传递足球要闻,比赛的通知及结果,酒水的优惠活动等。设立三个预定包厢,对集体前来看球或有自主集体活动的球迷们先预定后开放,每个包厢可容5-7人。

vip会员将享受我们最全面、贴心的服务,可优先预定看球包厢。服务项目:

(1)重要比赛的宣传工作。

(2)组织球迷在酒吧通过大屏幕文明观看足球比赛。

(3)酒吧娱乐项目,如实况足球游戏。

(4)组织球迷进行春、秋季联赛,并奖励联赛前三名。

我们主要针对的是15至50岁年龄阶段的体育爱好者,有很强的目的性。因为我们地理位置特殊,在几个高校的集中区,高校中拥有众多的体育爱好者,所以我们的地理优势也是很明显的。我们会提供全面的体育用品,这是其他店无法做到的。同时我们在经营的同时不断积累的自身的体育文化,让酒吧不单单是一个商店,更是一个文化集中地。

中国是一个人口众多的国家,市场也是相当之大,而近年来随着人民生活水平的不断提高,物质生活的丰富让更多的人开始转向精神上的享受。我国自改革开放以来,媒体产

业有了长足的发展,特别是对体育项目的重视使得中国在很早就引进了许多精彩的国外的体育赛事的电视转播。这也让中国的80后、90后这一代人从小感受到的体育世界的魅力,而足球作为世界第一大运动,更是在近30年里培养出了一大批忠实的拥趸。他们除了爱看精彩的比赛,以及自己喜欢的球员外,其实内心也希望成为他们,即使这几乎不可能,那么我们就是希望能帮助到他们一点小忙,例如我们提供他们喜欢的球队的队服、球袜、队徽、围巾。对很多人来说,球队甚至也成为了他们的信仰,他们会在生活中不断的努力向前,像自己喜欢的球队一样不断地勇猛地战斗。根据中国足球信息网的调查,中国目前的足球迷人数大约在1.5亿,可见市场的庞大。但从西安市场看,众多高校聚集的湖南首府,所拥有的的球迷数是可观的,虽然他们可能支持的球队不同,但整体的数量和规模巨大。那么本店自然会收集的各大著名足球俱乐部的球衣供球迷,而且球衣亦不失为外出运动的极佳装扮。

1、优势:

(1)、地处西安高校云集之地,交通便利,学生众多,噪音较少。

(2)、集球迷精品出售,和球迷聚会场所于一身,具有较大的原创性,在每个周末都会有特别优惠活动。同时提供网上交易服务,满50元即可包邮。

(3)、收藏有各个著名球队的相关资料,可提供给球迷对于喜爱球队更深层次的了解。

2、劣势:

(1)、初入市场,需要前期多做宣传活动,知名度在前期必然不太乐观,另许多人可能对商品的价格有疑义,需耐心解释。

(2)、开业初期,商品可能面临数目不全的局面,毕竟球迷喜欢的球队不同,需要在开业前做好市场调查,将西安地区球迷的喜好做一个归纳,避免货不对人的尴尬。

(3)、商品的销量会随着球队的战绩而发生大的改变,许多球队在赛季初期并不被看好,但赛中却发挥了超长的表现,引得一大批新的追随者,相反老牌强队的频频不如意表现可能会丢失部分球迷,因此需及时抓住市场行情,适时调整产品的进货策略。部分产品需预约。

3、竞争:

现有市面上有许多关于足球主题的酒吧,但其主要经营酒水业服务,这种场所同样有大批球迷聚集,但其本身的内涵不足。换句话说,竞争优势不明显,酒吧本身酒水价格虚高,而顾客能多获得服务也仅仅是一块极大的电视屏幕,这对于许多真正爱好足球,喜欢足球的资深球迷来说,感觉不过是找到一个能让志同道合的支持者们的喝酒场所而已,其实如果自己家里够大就足以代替。而本店的方式则不同。首先本店提供诸多球迷用品,而本店提供的吧台酒水均选取酒精含量较低的酒,不提供白酒等高浓度酒精。而当你身着本店的球迷套装,观看大荧幕的时候,会有仿佛亲临现场的感受。这在绝大多数的店铺里几

主题足球文化学习心得体会报告二

1、汗水与泪水的融合,激情与速度的碰撞。

2、草根足球,越踢越欢。

3、玩转草根,足下精彩。

4、绽放在绿茵场上的草根梦想。

5、留下你的世界波,与琼海共享激情。

6、足球大家一起参与,快乐由你们掌握。

7、享受足球的`快乐,风采尽在足下。

8、尽一份力量,给中国足球爱好者一丝快乐。

9、竞技绿茵,闪亮人生。

10、超越从足下起航。

11、全城热捧,踢出快乐。

12、赛事映我心,我心尽飞扬。

13、草根秀风采,精彩无极限。

14、激情燃烧,飞扬梦想。

15、热情,让足球飞起来。

16、享受快乐,享受足球。

17、平凡世界,梦开始的地方。

18、激情四射,始于足下。

19、热爱生活,热爱运动。

20、竞技绿茵,激情人生。

21、绿荫风采,尽在琼海。

22、赛场风云,点燃激情。

23、草根足球的世界杯。

24、一起踢球,快乐竞技。

25、鼎足球场,追求未来。

26、健康娱乐,惬意生活。

27、挥洒汗水,缔造传奇。

28、踢出友谊,踢出快乐。

29、快意奔跑,足够精彩。

30、同城聚英豪,绿菌显英姿。

31、激情竞技,快乐踢球。

32、相约同城,球场竞技。

33、滚动释放能量,瞬间分享快乐。

34、踢出来的专业,玩出来的快乐。

35、脚下的激情,脸上的快乐。

36、汗洒绿茵场,草根也疯狂。

37、畅享绿茵场,草根也快乐。

38、快乐足球,飞翔在草根的舞台。

39、无尽的信念,给了足下的梦想。

40、精彩无限,尽在球场。

41、点燃大众激情,共握美好未来。

42、足球联赛,快乐共享。

43、给我一个机会,还你一个奇迹。

44、草根同乐,挥汗绿茵。

45、平凡世界,梦开始的地方。

46、激情四射,始于足下。

47、汗洒绿茵场,草根也疯狂。

48、畅享绿茵场,草根也快乐。

49、无尽的信念,给了足下的梦想。

50、享受足够快乐,风采尽在足下。

主题足球文化学习心得体会报告三

本学期,我继续指导足球社团工作。在学校领导和学生家长支持下,我们的社团工作取得了一定的成绩,学生有了很大的进步。现对一学期的社团工作做一下总结:

一、注重技术战术培养

1、指导学生提高技术。没有技术战术无法开展。主要从颠球、推球、运球、头球等提高学生的球性感觉、技术能力。

2、提高能力培养。平时训练加强学生身体素质练习,提高学生运动能力。

3、战术方面培养。组织学生传切配合、定位球配合、角球配合等的练习。提高学生的战术应用能力。

二、训练选材

在选材组队时,要对队员个人的情况有个大概的了解,看他对足球是否真的感兴趣,是否真的热爱足球运动,而不是盲目的追随别人。

三、训练活动方面

1.基本技术训练是贯穿整个训练的重点,本期的训练中着重开展了二人一组和四人一组的传接球练习和跑动传接球,提高了传球与接球的技术水平,力争学生在小组比赛中能够有所运用。通过即时的指正,让学生们逐渐明白足球基本功的重要性。

2.适时的组织了学生进行小组比赛,让队员在比赛中学会运用技术,逐渐适应比赛的气氛,每周选择一次训练的时间,根据队员人数的多少进行分组,采用五人制,通过比赛增强训练兴趣,检验技术掌握的情况,培养团结合作的意识和集体主义精神,在比赛过程中,要结合技术、战术的学习,特别关注培养个人的合作意识和协同配合能力。

3.由于足球运动具体拼抢时的快速与整场比赛的耐力,因此,身体素质练习平时也不容忽视,每周也必须安排一定的时间,训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力,还有腿部的力量,以适应比赛的需要。

4.在技术、战术和比赛的过程中,贯穿心理素质的训练,提高队员的交往与合作能力,不断调控心理状态,培养队员勇敢顽强的意志品质.主要是组织学生教学比赛,让学生将本学期所学的足球基本技术运用到实践中。在实践中找到不足,并提高自己。打起比赛来他们的积极性及作风非常出色。

四、社团主要交流、观摩活动

1、临潼区雨金中学和我校互相交流相互学习。

2、社团组织队员在大学区西飞一中进行了2次学习、观摩比赛。

3、在武屯中学社团组织队员和大人周末进行了几次观摩和实战比赛取得宝贵经验。

总结,一个人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高学生技术能力、实战经验,有助于学生提高比赛成绩。足球社团要感谢所有帮助过我们领导、老师、及家长们的支持。我们会用心努力,力争社团做的越来越好。

主题足球文化学习心得体会报告四

一、训练指导思想

足球运动是一项具有竞争性和对抗性的运动项目,它能体现出学生之间的配合意识和团结协作的精神,在我们中学深受广大学生的喜爱。开展学校足球运动训练对培养学生对体育运动的兴趣,促进学生身心健康,增强体质丰富学校文化生活,发展体育特长,调节紧张的学习气氛具有重要意义。

二、训练目标

1、通过对学生足球技能的训练,培养学生对足球运动的兴趣。2、让学生在运动实践中体会足球的配合意识。3、充分利用足球运动的竞争性强的特点有效地锻炼身体,促进身心健康,培养集体主义精神。4、由教练通过二个月的训练,选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风强和有团队合作的人组成学校足球队。

三、教学内容安排及课时数

本学期的练习内容主要以基本身体素质和基础足球战术为主,在基础技术的基础上学习进攻战术防守战术,同时还要对学生的身体素质进行训练。

训练时间:为每周一到周五下午第四节(周四第三节课)5:45—6:25

训练地点:学校足球场

四、足球训练实施过程

(一)课前准备

1、理论知识备课:学习足球技术和战术教材、资料,针对学生的不同特点制定训练计划。

2、技能备课:要根据教师自身所学分析教材,教师练习技术动作,研究教学方法,做好课前准备工作。

3、学生要求:学生必须穿运动服装,按时出勤,不迟到,上课认真练习,遵守课堂纪律,爱护器材。

(二)课堂组织教学

1、准备部分:带球慢跑,活动各关节,足球基础技术练习。

2、基本部分:学习各种足球技战,教师讲解和示范,分组在指定场地练习,教师进行指导。

3、结束部分:放松,回收器材。

五、训练基本任务、内容、要求及手段

(一)训练方面提高队员的训练纪律和质量:

1、严格组织学生纪律性。

2、严格提高学生训练质量。

(二)提高队员比赛作风:

1、养成良好的体育道德作风。

2、进一步加强勇猛顽强的战斗作风。

3、严格的训练纪律。

(三)提高队员全面身体素质,重点发展速度、灵敏、协调、爆发力等素质。

1、学习掌握急停急起的正确方法。

2、提高速度所需要的肌肉力量。

3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏、协调能力。

(四)全面提高队员的基本技术(重点是传、接球技术),逐步发展队员个人技术特长。

1、提高活动中的控球能力。

2、正确掌握传、接球技术。

3、提高技术运用的合理性。

4、注意发现队员特点并加以培养。

(五)提高队员的战术能力(重点是个人战术和局部战术)

1、明确个人的攻守职能以及进攻和防守的原则。

2、提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力。

3、确定基本阵容,初步形成4-4-2防守反击的基本打法。

(六)主要训练手段

1、身体训练手段:定时、定距的高抬腿跑,后蹬跑,跨球跑,各种起动跑,加速跑,负轻杠铃蹲跳,快速挺举,蛙跳,多级跳。

2、技术训练手段:各种个人颠、控球练习,多种连续传射练习,各种一对一攻守,2~3人一组的跑动中传接配合,各种人数相等、不等的传抢练习。

3、战术训练手段:2对1、2对2、3对2、4对4攻守对抗,半场攻守,9镦攻守练习和比赛。

六、强化训练后对训练学生进行最后选拔组成校队

1、选拔条件:选拔训练成绩好、纪律性强、身体素质强、勇猛顽强的战斗作风和有团队合作的队员组成学校足球队。

2、学期结束时,由教练员选拔出20至30名队员组成学校足球队。

七、训练队纪律及安全的特别强调

1、训练队纪律要求:例行训练选手必须按时参加,由教练员进行点名纪录,无故不到者给予警告一次,超过三次者淘汰出队。

2、校队队员一定要提高文化学习成绩,如在学校考试(月考、中考、终考)成绩下降给予警告,如连续两次学校考试成绩下降才给予淘汰出队。

3、训练队员在训练过程中一定要遵守训练队的纪律,不能做出违反队规、校规和法规的事,如果发现一次清除出队。

4、训练队员一定要注意身体保护,出现伤痛一定要停止训练,训练中一定要注意训练安全,防止出现伤害事故。

主题足球文化学习心得体会报告五

学校根据课改要求,并结合学校的实际情况,开展了特色各异的兴趣小组,丰富了学生们的学习生活,培养了学生的特长,起到了很好的促进作用。本人承担足球兴趣小组的组织与辅导工作。在过去的工作中积累了一些经验,下面就兴趣小组活动情况、教学组织措施、经验与提高措施等三方面进行总结。

一、兴趣小组基本情况根据学生自愿报名原则,一共有24名学生参加本小组,兴趣小组共开展了15次教学活动。

二、经验总结经过本学期的兴趣班活动,本人总结出下列经验:

1、学习兴趣是学生基于自己的学习需要而表现出来的认识倾向,它是学好一门学问的内在驱动力。在教学内容的设计上要充分照顾到学生的学习兴趣,要选择一些学生比较喜欢、容易产生兴趣的内容,这样做,有利于学生的掌握和主动学习的力度。

2、注重实战能力的培养,使学习兴趣持久不熄。足球是一门实践操作极强的学科,学生们的年龄偏小,都是小学的学生,对足球了解得甚少,只是感性的喜欢而已。从这点出发,结合我对这些孩子理解能力和学习能力的分析,我决定本次兴趣小组的学习重点应放在基本动作的练习和良好踢球习惯的培养上。为了能有效激发学生们的学习积极性和主动性,变感性的喜欢为理性的追求,我在开学前搜集了很多有关足球运动视频文件,在前两节课上集中欣赏,已达到直观教学提高学生积极性的目的。通过后面的学习过程可知这种方式取得了良好的效果。

3、发挥“小老师”的作用,激发学习兴趣。在实践中,教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生,这时可以让一部分能力较强的学生充当“小老师”,对其他同学遇到的一些难题给予解答,互帮互助,共同学习。学生当“小老师”改变了传统的师生间单向传递知识的方式,使学生由知识的被动接受转变为知识的传授者,发挥了学生的主体作用。

三、存在的问题与改进措施在兴趣小组的活动开展活动中,我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题,低年级学生的自制力较差,学生在活动时,总有部分自制力较差的学生借机会注意力不集中,既影响自己有影响了其他同学的学习。学生视野不开阔,这主要表现在不善于沟通,大局观、团队精神和协调能力不强。因此,对于今后的兴趣班活动,我打算从以下几个方面提高兴趣小组活动质量:

1、加强管理。通过从技术上和管理制度上约束学生自由行为,对不服从管教并且屡教不改的成员进行“小惩罚”,可以给他们布置一个额外的小任务。

2、开展丰富多彩的活动,从各方面激发学生的学习兴趣,全面提高学生的学习能力。

总之,兴趣小组的明天会更好,我会继续努力,把兴趣小组办的更加有特色,更加的有个性。

主题足球文化学习心得体会报告六

落实计划,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,理论联系实际,通过实施分步训练达到教学目标;订出计划

进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,提高他们的身体素质和技术技能水平,全面推进素质教育。

科学进行训练,贯彻从小打好基础,系统训练,提高身体素质、球技。

开展足球社团活动,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能,熟悉球*和控球能力,体会动作要领

初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。

1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。

2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。

3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个

队员努力,才能取得好的成绩。

1、活动训练时间:每周星期二、

2、指导教师:刘世东

3、社团队员名单:

成员招募中

4、活动训练措施:

a、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律*,培养良好体育道德作风,严格要求训练质量。

b、全面提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏*、协调*、爆发力等素质,学习跑的正确技术,锻炼肌肉力量。

c、全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长,提高活动中控球能力,正确掌握传接球技术,因材施教发挥学生特常。

d、提高队员的战术能力,重点是个人战术和局部战术,明确个人攻守的职能,进攻和防守原则,提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法。

1—2周熟悉球*颠球练习

1、单脚自抛正脚面颠球练习。

2、双脚交替正脚面颠球练习。

3、多部位颠球练习。

4、两人或多人交替多部位颠球练习。

3—4周踢球练习

1、各种踢球动作的模仿练习。

2、二人一球,一人用脚挡球(挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球,离球约10厘米),另一人做助跑踢球练习。

3、学习踢球动作应先从踢静止球开始,并以踢静止球、地滚球为主。

4、当学生初步掌握一只脚踢球之后,要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。

5、在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后,就要在移动中练习踢来自不同方向、不同*质的球,并要逐渐加大动作难度,提高动作质量。

6、踢准练习。

a、二人一球,相距15米左右,中间放一个低栏,要求踢出的球从栏间通过。

b、向划有标志的墙踢准。

7、踢远练习。

a、在角球区向罚球区内大力踢球。

b、在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。

c、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。

d、向划有标志的墙踢准。

e、队员分成两组,相距15米左右,成“一”字形相对站立。由

各组第一人开始跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾,依次循环。

f、踢球穿档:三人一组,每人相距5米,接球者再踢球穿档。依次循环。

5—6周传接球练习

1、两人静止各种踢球动作对传接练习。

2、多人多角度各种踢球动作传接球练习。

3、行进间传接球练习。

7—8周带球、运球练习

a、单人直线带球跑练习。

b、单人变向带球跑练习。

9—10周带球、运球*门练习

1、原地静止球*门练习。

2、助跑静止球*门练习。

3、带球绕杆儿*门练习。

4、接球*门练习。

11—12周发展反应速度的练习,并穿*行各种球熟*,动作技术练习

30~50米的计时跑,要求学生在8秒内完成50米跑;

50~60米最大强度的重复跑,每组间歇使学生完全恢复,每次练习共3组。

发展反应速度的练习。根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势,当球被教师踢出去后(或

听到起跑信号后),起跑抢球(或跑到制定区域)。

13—14周发展灵敏速度以及动作速度的练习。

运用短距离、方向不规则的绕过障碍物,在制定区域内*门练习。10×10m方格场地内,多人、每人一球进行快速运、控球练习

要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。

穿*行各种球熟*。动作技术练习

15—16周提高学生身体各部分肌肉的力量,提高学生的身体对抗能力。

身体练习的主要内容:

①发展上肢力量的练习。单杠引体向上;双杠双臂屈撑;俯卧撑;杠铃推举;哑铃等各种练习。

②发展腰腹力量的练习。仰卧起坐;俯卧背伸;原地收腹跳;单杠悬垂举腿;肩负杠铃体转。

③发展下肢力量的练习。蛙跳;单腿连续跳;立定三级跳。④两人一组的对抗力量练习。

跑动中为争得控球权的合理冲撞;运用合理冲撞的连续跳起争顶球;跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿*行各种球熟*。动作技术练习

17—18周发展学生耐力的活动练习

发展有氧耐力的练习。12分钟计时跑;变速跑;50m快跑与60m慢跑交替进行,总距离3000m。

发展无氧耐力的练习。5~25m×5折返跑;30~50m全速冲刺反复跑。

穿*行各种球熟*。动作技术练习

19—20周简单的技战术活动训练

1、技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等。

2、战术训练:2对1,2对2,3对2对抗攻守,半场攻守练习比赛。

3、教学比赛

六:训练注意事项及备注:

1、此次训练均为学生自愿参与,自愿报名参加训练。

2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行,严格球队作风,认真刻苦训练。

3、训练本着“以人为本”,以适合同龄队员心理,生理接受能力为前提,推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投身到训练中。

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