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大讨论活动心得体会报道实用 专题讨论心得(4篇)

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大讨论活动心得体会报道实用 专题讨论心得(4篇)
2023-01-12 11:06:16    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022大讨论活动心得体会报道实用一

1、对活动认识不深刻、看不到自身存在的问题。在活动初期,觉得这次活动只是形式化的工作而已,更看不到自身存在的各项问题,觉得在日常工作中还行,基本工作还可以应付。可是我乡党委非常重视这项工作,组织部分领导干部、村党支部书记以及一般干部赴伽师、疏附、泽普县参观学习,通过参观学习,才发现自身存在着很多很多不足,没有危机意识和进步意识。兄弟县乡的各项工作开展都如火如荼,大家都借着援疆的大好时机,在热火朝天的干工作。进一步认识到“看不到差距是最大的差距”。

2、在日常工作中,主动学习意识不强。乡机关组织的各项学习活动总是被动的接受,没有主动学习,平时以“工作忙、事情多”为借口,不注重理论学习,更不主动学习,导致思想滞后、看待问题不够透彻、解决问题能力不强、工作效率低。

3、业务知识不够熟练,具体表现在党建知识不熟悉、知识能量不强,只被动的接受领导安排的工作任务。以完成工作为目的,不注重工作质量和效率,在工作中遇见困难,自己解决的能力不强,只一味的汇报或者抱着侥幸心理,认为“领导也忙,发现不了这件事没做好”。更不善于总结工作中存在的问题和经验。特别是在文字写作能力方面,不学不练,导致一般的信息写不好、大型的材料写不出。让领导失望,为领导添忧。

4、吃苦耐劳精神不强,工作协调能力较差。基层工作繁琐,有事一堆工作压过来,只会一味的抱怨、发牢骚。没有很强的吃苦耐劳精神,协调能力也很差,工作多时就分不清主次、找不着重点,导致该上报的材料没有及时上报,完成工作的质量也就相对较差。

5、“双语”能力依然很差。工作的环境要求我们必须会“双语”,可是在下来工作了近两年的时间里,在良好的语言环境内,依然没有很好的提高自己的维语能力,没有主动学习维语,不敢说、怕说错,导致双语运用能力很差,依然停留在“部分能听懂、一点不会说”的程度。在平时的工作中开展不了,更不要说交流了。

6、在维稳工作中参与感不强,责任意识很弱。总觉得我是汉族、我是女孩,维稳工作和我关系不大,我也需要被保护。所以在维稳工作中只是被动的值班,偶尔也会因为其他工作连门口值班也不去。更不要说三情信息的收集,没有很好的发挥好自己的作用。

1、注重理论学习,不断提高自身素质。主动参加乡里组织的各项学习活动,不为了学习才学习、更不能将学习形式化。只有自己的思想素质提高了,看待问题和解决问题的能力才会不断加强。

2、不断加强业务工作能力和业务基础知识,特别是文字写作能力。在平时多学习相关业务知识,做到对基础的业务知识能熟练掌握并运用。在提高写作能力上,善于思考、善于总结,摆脱依赖网络的毛病,不能“没有网络写不出东西、找不着思路”。多看别人写的好的材料,更重要的是多写多练。

3、加强“双语”能力。通过在日常的工作中,多和同事交流,不能做“哑巴”,在语言运用方面,要敢于犯错、不怕犯错、善于改错。只用突破不敢、怕的思想障碍。再不断学习,相信双语能力会不断加强和进步。

4、加强危机意识,提高维稳意识。当前我们的主要任务是稳定和发展,而稳定更是第一要务。我必须加强自身的维稳意识,稳定工作无外人,人人都必须参与稳定工作,必须善于发现平时工作中的不稳定因素,并及时上报相关领导

和部门,更不能找借口、找理由不参加维稳工作。更好的发挥自身的作用。

5、在平时的工作中需要善于总结自己的不足和缺点并不断改善。加强自己的吃苦耐劳精神。在工作中少抱怨和埋怨,改变急躁的毛病,做到有事能分清主次、抓住重点。不断提高工作效率。

2022大讨论活动心得体会报道实用二

素质教育最根本的要求是让学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。大家都知道,新中国成立以来,党和政府历来都高度重视教育、特别强调要全面提高学生综合素质。

20世纪50年代初,毛泽东提出“要各校注意健康第一,学习第二”。他60年代中期又提出:“课程多,压得太重,是很摧残人的,学制、课程、教学方法、考试方法都要改。”

1978年,邓小平在全国教育工作会议上指出:“学生负担太重是不好的,今后仍然要采取有效措施来防止和纠正。”

1999年6月,党中央和国务院召开了改革开放以来第三次全国教育工作会议,发布了一个纲领性文件《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,把全面推进素质教育作为迎接新世纪教育工作的战略重点,把提高创新能力摆到了关系民族复兴和国家兴旺的重要位置。

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。素质教育绝不只是教育界的事情,全面推进素质教育,不仅影响到学生、家长的个体利益,更重要的是它关系到青少年的健康成长,关系到国家和民族的未来。

然而,近年来素质教育建设并不理想,应试教育的局面仍没有得到根本改观,反而有变本加厉之趋势。现实中以重复训练、低效劳动为主要特征的学生过重的课业负担,使得素质教育的实施变得非常困难。

为贯彻落实中央领导的指示,本报将开展“素质教育大讨论”,今天召开的专家座谈会就是这场大讨论的开台锣鼓。到会的7位同志都是国内知名学者或教育一线的专家,每个人都有很丰富的经验,很新的研究成果和自己的独到的观点。大家从人才观、就业观、教育体制、考试制度等宏观角度提出了很多理论问题,也对教学、管理、青少年教育、教材编写等实践层面提了很多建议。有理论又有实践,含金量很高。非常感谢各位以认真热情的态度参加今天的讨论,带来了这么多有价值的调查报告、考察报告和实验总结,还有你们独到的思想。各位学者举的事例,振聋发聩;所提的问题,切中时弊;提出的建议,对症下药。

素质教育是综合工程,需要全社会来共同完成。我们今天的座谈会还主要集中在认识和舆论层面。相信今天的探讨会引起家长、学生、教育管理部门以及各界人士的关注,会吸引大家都来参与这场素质教育!

2022大讨论活动心得体会报道实用三

按照路北区委“解放思想大讨论”活动安排,本单位分为三个阶段扎实推进大讨论活动,现将活动情况汇报如下:

一、宣传动员、深入学习阶段

在“解放思想大讨论”活动xx789家。其中,xx业、xx业和xx产业较多,xx和xx少。对此,本单位制定了“壮大现有税源、培育后续税源、发展新型税源、抓住一次税源”的工作思路,采取了四项措施:一是抓好引进扩财源。抓住路北区xx建设的有利时机,加大服务业招商引资力度,积极开展xx企业的引进工作,同时以税源普查为抓手,查清xx等楼宇内的小型公司变动及缴税情况,有针对性地采取措施,把潜在税源变成现实税收。二是重点企业严征管。着力做好重点主导产业和规模企业的税收征管工作,与xx公司、xx公司等x家xx类公司实现全面对接,及时掌握、分析税收上缴情况及增减原因,挖掘税收潜力。三是开工项目护投资。通过完善与xx、xx部门的日常信息交流制度、紧盯开工项目建设单位及开发单位等措施,做好开工项目的监督管理与全程监控,保证项目建设产生的税收和固定资产投资不流失;同时支持企业增资扩建、上档升级,帮助拟新开工项目完善手续,确保按计划开工建设。四是[企业解放思想大讨论汇报材料分散税源重统计。对税源分散、种类繁多、隐蔽性强的xx型小纳税户,进行深入细致的调查摸排及分类统计,完善管理机制、规范纳税台帐、加强纳税宣传,及时掌握和规范纳税行为。

三、对标整改、制定措施阶段

一是针对学习深度较浅、学习面较窄的问题,制订学习活动的长效机制。拓展四项必学内容,健全机关党工委中心组学习制度、科室和下辖单位的学习制度、党员学习制度、机关干部职工政治理论和业务学习制度,开展“四个一”学习活动,即“一日一读”,每名工作人员每天至少用半小时学习理论和业务知识;“一周一学”,机关科室、下辖单位实行周五集中学习日制度;“一季一讲”,每季度举行一次专题辅导报告或学习研讨会;“一年一评”,机关每年对工作人员的学习情况进行一次检查评比。

二是针对解放思想不够、创新步伐不大的问题,提高自身业务的钻研热情。要用更开阔的视野,密切关注国际国内的发展变化,把中央、省、市、区政策吃透、用好、用足;要认真借鉴先进地区的发展经验,进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,破除一切阻碍发展的思想观念、体制机制和思维定势,找到更多办法、更好举措;要支持有利于发展的改革探索、创新创造,营造敢闯

敢试、奋发进取、激情创业的环境氛围。

三是针对发展经济、保障民生的要求,营造干事创业的良好氛围。按照省委“一产抓特色、二产抓提升、三产抓拓展”的经济发展战略,紧紧抓住区政府提出的“两带、三圈、四大园区、五大组团”的有利时机,坚持发展为先,稳定为基,创新为魂,民生为本,认真搞好调查研究、做到底数清楚,大力拓展xx业等。

2022大讨论活动心得体会报道实用四

作为一种思想的常态,解放思想最根本的要解决思维方式问题,即从主观主义、形而上学的思维方式中解放出来。形而上学是一种普遍存在的思维方式,在我们这样有着几千年封建社会历史的国家,形而上学思维方式是根深蒂固的,其表现形式又是多种多样的,在不同的历史条件下、在不同的领域和问题上,会有不同的表现。在形而上学思维方式作用下,再好的东西在实践中都会被变形,被扭曲,正确的指导方针、政策都可能在贯彻落实中走样,甚至被歪曲。所以深入贯彻落实科学发展观,最重要的是要高度警惕和防止形而上学思维方式的干扰,要自觉把我们的思想从形而上学思维方式的束缚下解放出来。

解放思想需要制度、体制环境,更需要主体素质、价值观基础。解放思想是着力解决思想观念问题,要深入贯彻落实科学发展观,还必须在继续解放思想的前提下,坚持改革开放,进一步解决制度体制方面的问题。同时要以深化改革为继续解放思想、不断开拓创新提供良好的社会环境和制度体制保障。解放思想作为社会主体的自觉行动,还必须重视主体素质条件,要求我们全面提高主体自身素质,要加强社会主义核心价值体系建设,引导全体人民,特别是全体党员、干部树立正确的世界观、人生观、价值观,勇于破除旧的思想观念、勇于开拓创新。胡锦涛在十七大报告中指出,实践永无止境,创新永无止境。全党同志要倍加珍惜、长期坚持和不断发展党历经艰辛开创的中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新,永不僵化、永不停滞,不为任何风险所惧,不被任何干扰所惑,使中国特色社会主义道路越走越宽广,让当代中国马克思主义放射出更加灿烂的真理光芒。我们应当自觉地把这一要求落实到我们的实际工作中,肩负起这历史的使命。

思想是行动的先导,只有开放的思想才能有效地指导社会主义各项事业的发展。我党革命和建设的无数实践证明,解放思想就能打破思想禁锢,激发工作活力,就能改进生产关系,解决先前落后的生产力,解放思想是适应形势,抢抓新机遇,寻求新发展的客观需要。因此,这次我校的解放思想大讨论非常及时,十分必要,对适应新形势,抢抓新机遇,寻求新发展,壮大我校有十分重大的意义。

如何使这场大讨论深入开展,取得实效,结合我校的实际,我认为应扎扎实实抓好三个方面的工作:

一是激活全体教职员工的思想。要通过学习讨论,查问题、找差距、激发职工的思想活力,形成人人动脑筋想办法,个个转变观念谋发展的局面,使领导和普通职工,干部和群众思维互动,同步调解放思想。要通过各种形式的座谈会使全校党员干部群众,解放思想,统一到加快我校发展上来。

二是坚持与时俱进,弘扬创新精神,就是要在学校的各项工作中勇于进取,开拓创新,不断增强全校的创造力、凝聚力和战斗力。“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”,只有创新,才能更好地发挥我校在服务全市经济发展中的作用。

三是敢于转变工作作风。我们在工作的过程中,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。我们在为学生服务的过程中,既要灵活多变,又要把握好原则性。同时,在教学中要能够开拓创新,破除旧思想、旧观念,经常深入到学生中去,与学生拉近距离,热情的解决他们在学习中存在的问题。尤其是开放教育的学员,都是在职学习,平时工作比较紧张,学习时间比较集中,一次讲课内容太多,难免有不懂的地方,作为教师,更应该耐心详细的对他们进行辅导。

四要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。

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