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看见剪纸作品的心得体会精选 看到剪纸作品时的感受(六篇)

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看见剪纸作品的心得体会精选 看到剪纸作品时的感受(六篇)
2023-01-12 11:25:06    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于看见剪纸作品的心得体会精选一

现在才发现,每种事物都必不可少,都很重要。

一天放学回家,我撑着伞走在小路上。雨点从天上落下,地上溅起水花,漾开一片涟漪。经过雨水的冲刷,小路上满是黄色的小花,散在路上,星罗棋布。绿叶经雨水的冲洗,显得更新、更亮,犹如水彩画般,一层一层,融合在一起。整条小路仿佛浸在了雨水中,显得有些朦胧,如仙境一般。

在下雨天,人的心情总会不由自主变得烦躁,但当你独自一人走在小路上,欣赏着让自己变得安静,抛开烦恼,也许,你就会发现,雨天也是很美的。

雨天的小路,就像是一幅美丽的画卷,甚至让你不忍踏出一步,生怕这幅美景被破坏。

世界上无处都有美,就算是已经掉落了的小花,它也仍然保持着它原有的色彩,保持着它最美的姿态。

站在雨中的小路上,仿佛整个心灵都宁静了。闭上眼听着雨点落下时的“嘀嗒”声,感受雨滴从四面八方落下。

就像掉落的小花一样,虽不如牡丹那般艳丽,虽不“国色天香”,但它有着自己最独特的一面,让人看着就觉得心旷神怡。人,都各具不同的特点,有着自己的特长,不需要因一方面没有别人强就闷闷不乐,就放弃自己的全部。你可能是某些方面的天才,不能因为一些困难与挫折,就让自己坠落了。

就像绿叶一样,它们从不跟花朵争艳,只是当了一个平凡无奇的附庸、陪衬。但它也是植物的一部分,是植物不能缺少的绿叶。我,愿是绿叶,虽然平凡,但却必不可少。

每个人都很重要,都必不可少。要像掉落的小花,要像平凡的绿叶。

关于看见剪纸作品的心得体会精选二

春节期间,我来到了宁波最富有传统文化特色的鼓楼,然后在城楼上参观了精湛的剪纸艺术。

走上城楼首先映入眼帘的是一排秀丽的大字和一张印有“年年有余”的剪纸,这精巧的制作,必须会让人啧啧赞叹!进入正厅,右侧墙上一张“飞雪迎春”,认人仿佛见到了寒冷的冬天,在被皑皑白雪覆盖的树上,有一只活灵活现,形象逼真的燕子,使人感觉身临其境,这真是巧夺天工的点睛之笔。左侧一幅“恭贺新春”贴画,背景用橙色打底,认人感觉暖暖春意,中间则是马年吉祥物——一匹小白马和小黄马紧拥一齐,在一棵翠绿的参天大树下戏耍,象征着团结。友爱。如此具有创意的艺术作品,怎能不让人鼓掌喝彩?另外几张人物剪纸更是惟妙惟肖,镂空的花纹展现了亭亭玉立的美少女形态和正在坐在椅子上做针线活老大妈勤劳的身影。最让人震撼的是一张“五十六个民族,五十六朵花”剪纸画,她象征了全国穿着不一样的服饰的各族人民团结。勇敢和勤劳。如果你看到这几幅画,会情不自禁地摸着那繁复的花纹和飞马奔腾的贴画,肯定让你爱不释手。

剪纸艺术展在人们的赞叹声中结束了,那么精美的艺术作品,然后真令人叹为观止。鼓楼艺术馆一游,让我感受到浓厚的民族气氛和春节到来的喜庆。

关于剪纸六年级作文400字2

剪纸是一种民间工艺。它是在民间花样、挂乐、窗花的基础上发展起来的。“一剪之巧夺神功,美在民间永不朽”。

我的家乡扬州的剪纸,清新秀丽,线条流畅,最富南方剪纸艺术的特色。就其技法来说,可以归纳为五个字:尖、圈、方、缺、线。尖如麦芒、松针,圆如秋月、玉盘,方如青砖,缺如锯齿,线条如仙翁须髯,双拂自然。这说明扬州剪纸艺人技巧之娴熟,艺术之精湛。

扬州剪纸艺术,也受到外国友人的赞赏。八十年代初,扬州剪纸艺人到联邦德国科隆博览会上作表演,盛况空前:中国馆的剪纸表演台前,观众济济,争相选购。一张纸,一把剪,瞬间竟可以剪绘出牡丹、梅花、熊猫、金鱼……不由得外国朋友惊奇得拾起抛落在地上的纸片,看看那上面有没有事先画好的图案。有的外宾拿过剪刃,瞧瞧剪刀上有无特别的装置。看来看去,一无所得,不能不由衷赞叹:神技!神技!某年10月,在庆祝中日邦交正常化十周年时,扬州剪纸展销表演组到日本做了为期两个月的巡回表演,“松鹤延年”“龟寿”“龙凤呈祥”这些富有中国民族风格的作品,成了日本朋友争相购买的珍品。近几年来,扬州剪纸像雪片似的飘洋过海,远销日本、美国、澳大利亚和欧洲、东南亚一带。

扬州有一首古老的民谣,是赞美扬州剪纸的:“小剪刀,亮铮铮,剪花样,活如神,买花样的人儿踏破门。”谁曾料到而今扬州剪纸,不论在神州各处,还是在举世瞩目的国际市场上,都东得了“踏破门”的畅销盛况!

关于剪纸六年级作文400字3

剪纸是我们老祖宗的手艺,流传久远,中国剪纸是人类非物质文化遗产之一,我们不仅要知道,更要去了解,去传承,让全世界都知道我们中国人有这样一门手艺,让全世界都赞扬我们的中华传统文化。

我的爱好是剪纸。

从小我就跟着奶奶学剪纸,奶奶有时剪一只小蝴蝶啦,有时剪一只小青蛙啦,有时还剪一只威武的大公鸡啦,奶奶不管剪什么都是活灵活现,像真的一样,我好羡慕呀。

记得有一次我剪了一只小蝴蝶,剪完以后拿给奶奶看,奶奶夸我说小蝴蝶像活的一样,栩栩如生,打那以后,我更爱剪纸这门艺术了,也剪了很多复杂的作品,有小狗、公鸡、喜字、金鱼、蛇、小兔子、小马、太阳、老奶奶看书等等,过新年时,我剪了一个窗花贴在窗户上,剪了一个福字贴在门上,好朋友过生日的时候,我就把她的生肖剪成作品送给她作为生日礼物,她们拿到我送的生日礼物都开心极了,家里来客人的时候看见我的剪纸作品,都说我心灵手巧,我听了心里美滋滋的。

现在,我经常和我们的美术老师学剪纸,剪纸水平有了更大的进步和提高。上学期,学校迎接上级领导检查,我的作品还被贴在墙上展出了呢!

我对剪纸有种说不清的喜爱,那种无法用语言表达的喜爱之情,作为新时代的小学生和剪纸爱好者,我有责任和义务去弘扬中华传统文化,当去传承剪纸艺术,使它发扬光大,让更多的人去欣赏它,去体味其中之美!

关于剪纸六年级作文400字4

今天下午,有少先队社团课。少先队社团课,听说是王舟遥妈妈来上呢!她是一位剪纸高手,所以下午的社团课也就是剪纸课啦!

王舟遥妈妈来啦!旁边还有陈思伊外婆,王梓屹妈妈,张圣岚妈妈。老师说:“她们是今天下午的管理员。”

管理员们把材料发给我们,材料是一张白色软纸,白色硬纸和一张圆形橘色彩纸。

开始做手工了,我专心致志地听着王舟遥妈妈说的每一句。王舟遥妈妈说;“首先,我们把橘色彩纸拿出来,在橘色彩纸上画出鼻子,眼睛和眉毛。鼻子要画在中心稍微偏上一点的位置。我听完了就想想怎么可以画得更漂亮。

我们先把大嘴巴给画上去,然后把牙齿画在白色软纸上,用剪刀把牙齿剪下来,把嘴唇牙齿都涂上颜色。接着还要把食物画在白色软纸上,用剪刀把食物剪下来贴在嘴巴里面,再把圆形橘色彩纸后面的双面胶撕下来贴在白色硬纸上。并且把你喜欢吃的食物也画在旁边,最后再在旁边画上手,在上面画上彩虹。这样一个大胃王就做好了。

今天的剪纸课收获真大啊!我学到了不管做什么事都要认真,仔细,有耐心。

关于剪纸六年级作文400字5

今天一早,我们就去了成都市国际非物质文化遗产博览园,在两位老师的带领下,我这儿瞧瞧,那儿看看,都学得很新奇。

一个老师说:“我们去剪纸好吗?”说着就带着我们来到剪纸的地方。老师给我们每人发一张正方形印有熊猫图案的纸,一张正方形的白纸,一把剪刀和一个胶棒。然后每四位同学坐在一张桌面子旁。老师说:“请每位同学拿出有熊猫图案的纸平均对折,沿着边把熊猫剪下来。”然后我们就照老师说的去做。我开始一步一步认真地剪,剪耳朵时由于耳朵边有锯齿,很难剪,我一不小心把熊猫耳朵边的锯齿剪掉了,我觉得很难看。但我想,一点点失误应该没什么吧?就又接着剪起来,这次我又不小心把耳朵剪烂了。我心里着了慌,可是还能怎么办呢?就只好不管了,接着剪其它的部分。这次我告诫自己一定要小心了,终于剪完了。老师又说:“再把它打开,在熊猫的后面涂上胶,沾在正方形白纸上。”我们又照老师说的去做,“终于做好了!”我高兴地说,等同学们都做完时,老师说:“同学们,你们可以把手工带回家。”同学们高兴得跳了起来。

剪纸真有趣,我喜欢剪纸!

关于剪纸六年级作文400字6

剪纸,是中华民族流传艺术,瞧!这些色彩缤纷,形象生动,内容丰富,美不胜收的剪纸。这幅剪纸的画面是这样的:天气晴朗,一个小孩骑在牛背上,双手拽着一个脚受了伤的小男孩,他用尽全身的力气,终究没有把他拉上来,此时,他已经满头大汗。看着这幅剪纸,是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。

一天,一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药,隐隐约约听到有个孩子在喊救命,晓明跳下牛背从山上往下看,果然有个孩子跌倒在山坡上。晓明见此情况,赶忙骑着牛往山下走,经过小明的一番询问,原来他叫小强,他和家人走散了,在寻找的时候,不小心脚底一滑,就滚了下去,小明安慰小强道:“小强,你放心,我会帮助你找到父母的。”小明先跳上牛背,然后双手拉着小强,小明是用了浑身解数也终究没有把小强拉上来,最后,老牛将一只腿曲下来,这样小明才上了牛背上,过了几天,小强的家人来找小强,我们依依不舍的告别,可谓“友谊地久天长”啊!

一把普普通通的剪刀,一张普普通通的彩纸,就能创造出如此丰富、精美的艺术品,这就是咱们中国的剪纸!

关于剪纸六年级作文400字7

自从我学过《姥姥的剪纸》这篇课文后,对剪纸这一民间艺术的兴趣也油然而生。

星期天,我准备学剪纸,我准备了剪刀、刻刀、红色卡纸等工具,材料准备就绪,那剪什么好呢?唉!今年不是牛年吗?对,就剪牛!

首先,我用铅笔在红色卡纸上画出牛的样子来,绘画可是我的强项,不大功夫,一头敦厚的老黄牛就跃然纸上,呵!还挺牛的。接下来,我沿着老黄牛的轮廊线小心翼翼地剪,生怕把老黄牛给剪断了。好一会儿,我才将老黄牛的轮廊给剪出来。

轮廊剪好后,我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因为纸较厚,所以必须用力的按住刻刀。一开始,我有点紧张,手中的刻刀似乎不听使唤,刻过的部位就像被老鼠啃过一样。刻着刻着,只听“嘶”的一声,牛鼻子被刻破了。这可不妙,怎么办呢?我只好使出“修补术”。我吸取教训,越刻越熟练,真是功夫不负有心人,大约五十分钟左右,活灵活现的剪纸——老黄牛呈现在我的眼前。

我看着精心制作的作品,心里有说不出的高兴,这是我第一次学剪纸,虽然不算完美,但是它让我懂得了“世上无难事,只怕有心人”这句话的道理。

关于看见剪纸作品的心得体会精选三

综合实践活动课《奇妙的零》教案设计

活动目的:

通过认识“0”,变变“0”,说说“0”、演演“0”、使学生从观察中发现“0”,想象“0”,从而激发学习兴趣和创新思维,培养学生仔细观察的好习惯。

活动准备:

1.布置学生观察生活中圆形的事物。

2.每个学生准备3张大小不同的圆。

3.录音带。

4.有关头饰。

活动过程:

1.在轻快的音乐声中,戴着“0”头饰的3位同学跳着优美的舞姿走上讲台。

(1)激趣引题——认识“0”

4位同学一起问:“朋友们”你们知道我是谁吗?

生1:你们是汉语拼音中的a、o、e的“喔”

生2:你们是我们数学中的“零“

生3:你们是英语教师的“欧“

齐唱英语歌:a、b、c、d、e、……

师:同学们说得很好,“0”既是汉语拼音中的“喔”,又是数学中的.“零”,还是英语教师的“欧”,它为什么会有那么多的名字呢,因为它是奇妙的“0”(板书课题:奇妙的“0”)

师:现在我们来作一个比赛,瞧瞧,我们生活中还有哪些东西是圆圆的?看谁说得又快又对(优胜者奖一面红旗)

学生回答:桌子、篮子、足球、乒乓球、太阳、桔子……

师:同学观察得很仔细,生活中,圆圆的东西可多啦!

戴:“0”头饰的一个同学站出来说:“不过,我们光秃秃一个圆,一点也不好看,同学们,你们能把我打扮得漂亮些吗?

二、主动探索——变变“0”

师:现在请同学们拿出我们手中的笔和我们准备好的4个圆开始画画,把它们打扮得漂亮一些好不好?(动手过程中播放音乐,教师走动观看5分钟后)

师:同学们个个都是聪明的小画家,想象力丰富极了,把一个个光秃秃的“0”打扮得真漂亮。

三、自主参与——说说、演演“0”

师:现在我们请小画家们把画介绍给大家。(分成四组,请出代表依依进行)

第一组:

生1:我在“0”上画了十二条短线还画了时针和分针,你们看,圆就杨了手表,它的作用可大啦。请看小品《珍惜时间》。

师:同一年级的两个学生,在同一所学校读书长大后为什么a能杨为科学家,而b却没有成就。

生2:因为a能珍惜时间,认真学习,而b却报着明日复明日的态度,只顾顽玩,浪费了学习的大好时光。

师:这信同学说得真好,时间对每个人来说是很富贵的,我们要珍惜时间,学习更多的知识将来为祖国的建设作贡献。

师:看第二组把“0”变成了什么?

生1:人把零变成了乒乓球、篮球、足球,人最喜欢踢足球,我的理想是长大了当一保国家运动员,长期以来,中国足球处于低谷状态,从未入选奥运,北京申奥成功,给中国足球带来巨大机遇,能在20北京奥运会上看见中国足球的身影是我们最大的心愿,现在我一定要努力学习,强健体魄,为中国足球冲出亚洲,走向世界添砖加瓦,圆年的北京足球梦。

师:那第三小组又把“0”变成了什么?

生1:大家看我把“0”变成了太阳,点子、篮子……那都是圆变的。我还在这圆的外面加两条弧线,嘿,圆就变成了一口井,请看表演《井底的小青蛙》

师:你们知道青蛙为什么脸红了呢?

生2:因为青蛙原来坐在井里夸自己的画得最棒,想单独介绍给大家.师:好,那我们一起来失常吧!

生3:我在圆上用简笔画勾出我们班小朋友围成的圆状,变圆就像我们班的同学和中间的老师组成的团结向上的大家庭。

师:对呀,我们的班级围成一个圈,我们的学校那么多班级围成一个大圆,我们的祖国、地球、宇宙围成一个更大、更奇妙的圆。(出示祖国、地球、宇宙、围成的图形。)让我们用智慧和才干建设美丽的家园,不久的将来,我们不会乘上火箭飞上宇宙,飞向美好的未来。

全班齐唱:《跨世纪的一代》,4位同学上台伴舞。活动结束。

关于看见剪纸作品的心得体会精选四

学生社会实践活动是提高学生综合素质的主要途径。根据国家教育部与厦门市教育局要求,社会实践的数量和成绩是学生是否具备毕业资格的重要要件之一,学校非常重视,按计划、按要求积极开展社会实践活动,现总结如下:

1、精心准备:

由政教处发起组织,各年段认真规划好社会实践(或社会调查)主题,各班级积极动员,做好布置,分组进行社会实践,把社会实践、社会调查与日常教学、德育和研究性学习结合起来,培养学生创新能力和良好的意志品质。

2、积极组织:

各年段以村为单位,划分小组,指定专人负责,各组负责人能进一步明确活动意义,加强指导,对学生进行安全、纪律教育,并做好协调、组织工作,确保社会实践活动顺利进行。

3、及时总结:

社会实践活动结束后,班主任按时组织学生填写《厦门市中学生社会实践活动登记卡》,并经接待实践单位或部门提出鉴定意见评定成绩并加盖公章,之后汇总送学校政教处存档备查。班主任还及时将学生参加社会实践活动情况登记在《厦门市中学生社会实践活动考核登记表》,并将此表送交教务处,做为审查学生是否具备毕业资格和升学考试报名档案的必备材料。各年段还认真写出总结报告,及时总结经验。

通过实践,全体学生扩大了知识面,体会到家长的辛劳,认识到社会的多样性,进一步增强了判断能力、动手能力,培养了良好的道德品质,形成了良好的劳动习惯。

社会实践活动的总结范文篇二

很高兴能有这样的一次机会!今天我去了我们市的敬老院老年活动中心进行社会实践,在那里我和几名同来的朋友为那里的老人做了一些力所能及的简单工作,之后又陪老人聊天,我们知道,老人最缺少的就是关爱,最害怕的市孤单和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的环境中享受自己的夕阳红。

今天一大早,准确的说是20__年2月26日,早上还下着雪,我和几名同学约好一同前往位于市郊的敬老院,我们带了一些水果怀着很兴奋的心情一路直奔目的地。令我们很意外的是有几位老人正好在正门外,我们上前去问,原来他们早知道有几个大学生要来看望他们,这样的事情令我们受宠若惊。

我们随同老人们一起进入了里面,进入里面的娱乐室,整个房间里坐满了人,和我们之前想的完全不同,老人们见我们来了很高兴,我们做了自我介绍之后,便按照事先的安排为老人们表演了几个简单的小节目,说实话这几个节目用我们的话来说是惨不忍睹,但老人们还是高度赞扬了我们弄得怪不好意思的,老人们也不示弱,有为满头白发的老爷爷给我们唱了一小段京剧,那架势。丝毫不逊于我们看过的正规京剧演员的表演,之后我们才知道,这位老人十分喜欢戏曲要不是条件不允许,早就成了正式演员啦,这水平真是了不得。

后来,我们又和老人们聊天,从这些聊天中,我有很多感触。通过聊天,我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯,不过时间长了逐渐习惯起来。老人家在这里都过得很开心,他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将,也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此,老人在这里也可算是可以晚年安康。

下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人们在散步和锻炼身体,看见我们来了.就和我们一起玩些小游戏。

通过这次跟老人家的聊天,是我们明白的很多,明白到他们过去的经历,明白他们的辛劳,明白他们对他们儿女的记盼,更明白他们对我们的希望。

通过今天的实践,我懂得了很多,我以后希望有更过这样的机会!总之,今天很开心!

关于看见剪纸作品的心得体会精选五

当我陷入困难,当我面临失败,当我觉得人生没有意义时,总有一束光照亮着我,引领我重新走向人生的起跑线上,让我看到微弱的光芒、渺小的希望。渐渐地我开始明白生活其实是充满乐趣的,每天给自己一个微笑,给他人一朵花。

记得有一次,因为考试不理想,被家人骂得狗血喷头,虽然我明白家人是为了激励我,但我对学习失去了信心,因为自己总觉得比别人差,觉得自己不是学习的料,脑子里装不下任何学习武器,甚至做梦都梦到被学习折磨死。那时候的我只有这么一句话可以形容“压力山大啊”!冲动的我差点放弃了学业,正当我绝望的时候,一束光光芒四射,照亮了我漆黑般的心,重新让我见到了日光,让我拥有了从未有过的温暖。您就是我心中的那一束光,您赠予我的第一句话“任何一种容器都装的满,唯有知识的容器大无边”,您还说过“你要慢慢去欣赏学习的价值,学习不可能一下子装到脑子里,学无止境。学习需要一步步去学,一步步去理解,这样才能学到更多。”你赠予我的每一句话,我都铭记在心。

生活有时让我不知所措,每当我想放弃,不想继续走下去时,我会想起慈祥的您、德高望重的您,您是那么的坚持不懈,您是那么的百折不挠,我面临的困惑算什么,老天在送您一个大礼物时,都会用重重困难做包装,所以我一直相信,无论我做什么?面临什么?您一直在我左右,总有一束光照耀着我,陪伴着我。人生没有过不去的砍,天黑后拥有光彩,骤风暴雨后拥有彩虹。

有时候我们注定活得很累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的气氛所感染,被他人的情绪所左右,行走在人群中,我们总是感觉有无数穿心掠培的目光,有很多飞短流长的冷言,最终被束缚于自己编织的一团乱麻中。光,您又出现了,重新给了我信心、勇气,让我的人生再一次的发光。您说过“人是活给自己看的,那些指点和留言又算得了什么,没有多少人能够把你留在心上。”

如今您已离我们而去,但您那雄魄而伟大的灵魂依旧活在我的心里,您永远是我心中最亮的一束光,您曾经给予我的,我将永远珍藏在心里。您那慈祥的笑容是重新给我信心的武器。我敬仰您,您是世上无可替代的一束光、您是我心中最亮的一束光。

我看见了一束光作文初三2

小时候,我爱坐在爷爷的单车后面,看着灿烂的阳光洒在他的背上,我看着那束阳光下的背影入了迷,入了迷。

那年中秋,月亮很圆,月亮洒下大地的白光,很柔很美。但始终不能像那个背影上刺眼的阳光那样触动我的心灵。也许是月满则亏,在哪很美很柔的月光下,爷爷永远地睡着了,爸爸说爷爷睡着时,月光轻轻的打在他的脸上,真的很轻、很柔,好像是生怕惊动了爷爷。

自此以后,我很少骑自行车,很少去沐浴阳光,也很少欣赏晚上冰冷的月光,因为我害怕又会失去什么。

直到那一年夏天的一束光,那一个笑脸,完全融化了我心中的恐惧。那一天阳光很猛烈,让我无法直视,热浪凶狠地朝我扑来,有一种说不出的闷。再想起刚才被舞蹈老师的一段臭骂,我的心口更像是被堵住了一般,说不出的难受。我漫无目的的走,不知道向着哪个方向,只是走,纯粹地走。走了一会,我不知道为什么,猛一下抬起了头,一束刺眼的光直射到我的眼里,我不禁头昏目眩,摇摇晃晃。这时我恍惚看见前面一个很熟悉的背影,高高瘦瘦,有点佝偻,一手牵着一个蹦跳的小女孩。我心怦怦直跳,这不是我的爷爷的吗?我不禁失声喊道:“爷爷,爷爷。”这时那熟悉的背转过来,噢,那是一张陌生却慈祥的脸,猛烈的光正打在他的脸上。我一下子清醒了过来,那不是我的爷爷,我的脸一下子涨红了。

那老爷爷慈眉善目,对着我笑老了一笑,那笑容特别像我爷爷的。老爷爷微笑着对我说:“小姑娘,天气热,口渴吗?来,给你一瓶矿泉水。”老爷爷递过来一瓶水。我愕然,那情境多么的熟悉,我的爷爷也常常在我闷热的时候,给我递来一瓶水。我顿一顿,双手接过水。老爷爷又对我笑一笑,转过身来,走了。阳光照在爷孙俩的背上,也照在我的脸上。我拧开瓶盖,喝了一小口,心情舒畅。那束光已经柔和下来了,软软地打在我的脸上、身上。

因为那束光,因为那背影,那一个微笑,那一瓶水,我找到了方向,不再迷茫,不再畏惧。那束光给予我勇气,给予我忘记伤痛的勇气。那束光给我带来的,正是爷爷您所想的吗?

一束光,一束很莫名的光,但它仍触动了我的心灵。我会在那束光下继续前行。

我看见了一束光作文初三3

我是一束沿直线传播的光,

前些时日,家中一至亲害病死了。那时我正身处异地,未能见他最后一面。如今想来,只顾自己卑微地喘息却没能陪他失去呼吸,真是遗憾的很。

从前,他常伴我左右,家里办席时也总是拉我一个。那时家中贫寒,难得酒肉,他却总能搞到些许。肉归我,酒伴他。大饱一顿后,他就在旁边自饮,说些不大漂亮的话,宣泄着内心的情绪。那时的日子是苦的,就似他喝的酒;也是甜的,就似我吃的肉。

如今,他随酒肉化作了尘埃,我却总觉得空落落的。好像是喉中挂了刀,不上也不下,真叫人发难。自他走后,胸口总有些绞痛,但因面具戴得好,别人尚未察觉,终于自己忍不住,落泪了。原由却叫人难开口,只因我瞧见了冰箱里的冻肉,又想起了他。我的日子被泪水冲淡了,心中仿佛积了灰,一切索然无味。乌云也配合的压着我的脊梁骨,让人喘不过气,总感觉被什么东西拽着心口,苦痛的很!这时的我就像一座孤岛,任由海水无情地拍打,忘掉了自己的光彩。终于一日,泪止住了。

那一日,家中因他办丧席,众人难得齐聚。酒足饭饱后本想早些远离这伤心之地,怎奈父母有事先走,我就勾留了几日。看着躲在老相片里的他,泪又来了。本想去收了那照片,忽然看到背后歪歪扭扭地写着:三月二十六。这是商场酒肉打折的日子!我顿时明了。直至大限将至,他仍心念我。这五个字像一把尖刀,刺破了我的迷茫和失意,剩下的是惭愧,惭愧未能早些释然他的离开。拭去悲伤,把昨日全部烧掉,我的脚步变得无比轻快。因为我明白,他会化作一棵开花的树在必经的路上等我,而我会把一个一个的明天一点点累积,直到也茁壮如它。此刻,它又在我心中开了一盏灯,那明灯焕发出刺眼的光芒,照耀了我心中的每一条路。有一天,这束光会穿过那棵树,在树下透出道道斑驳的树荫,到那时,我再和他好好聊聊。而此刻,独自一人面对未知,有这束光常伴左右,足够了。

光,上帝说要有光,能刺破黑暗的光。

自那以后,每每有困难挡在眼前,我都会听见那束光在我心中的轻语,就算它被打散了,也还会汇聚;就算它被曲折了,也还会沿直线传播。

因为我早已成了那光。

我看见了一束光作文初三4

不愿你是英雄,只愿你平安回家。冲破黑暗,照亮世界。

武汉樱花早已开了,可你再也看不见了。家,仅一步之遥就可以拥抱分别多时的孩子。家人在等你团圆。出征时你剪掉了长发,留起寸头支援武汉。现在我多想抱抱你。

当所有人都在彷徨时,你毅然决然请战支援,你是英雄,但我更希望你平安归来。泪水布满我眼眶,虽有千言万语就让泪水冲刷吧!樱花很美,可美不过你那纯真的笑容。

每一次负重前行,你的汗水从未止过,你累着,我们心很疼。心疼你舍小家保全国家,心疼你无助的时候我们什么都帮不了你,心疼你期待你早点平安回家。回家,我们在等你。

也许风记不得你,可武汉记得你,武汉的樱花记得你,我们都记得你。疫情是黑暗的,你们都是那束光带领我们回家,你是那束永远停留的光。多少次,你们把眼泪忍住,多少人瞒着家人去了一线。

你们是谁的妈妈,是谁的妻子,是谁的儿女。你们不过都是一群换了衣服的白衣精灵。脱去这身衣服都是孩子。你们每一次都牵动我们的心房,我们为你们哭泣过,伤心过,心疼过。你们总说:“疫情不退,我们不退”

谢谢你们为人类生存拼过命。当一座城市发出求救,你们从各地赶来帮助。在疫情面前总问难道你们不怕吗?你们说:“怕,可我们穿上这身白衣就不是孩子了,是战士。我们不做谁做。”你们是我们的骄傲,可我们想你们平安回来,不愿以英雄逝世的方式认识你们。你们昨天还留着笑容,明天就离去。我们很无奈,我们不希望这样。

疫情无情,人有情。我们最困难的时刻,因为有你们而坚定战胜疫情的决心。疫情黑了天空,笼罩了中华大地,可因为有你们,冲破黑暗拯救世界。我们得以重见光明。也许是昨天还是永远,任泪水冲刷所有尘埃。带走世界温柔的你,不要神的光环,只要你能平安回家。也许从未相识,不要鲜花凋谢,不要你走远,不要亲人以泪洗面。

我知道你笑起来比花儿美。从前那个少年早已不负众望完成使命。

致敬所以因疫情牺牲的白衣天使,致敬张静静英雄。

山河无恙,幸得东风顾。白衣展翅,黎明之光,迎来春风度。英魂故里,江山如此多娇。

关于看见剪纸作品的心得体会精选六

如今十分发达的地球,虽然环境状况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的,:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字,人类,你们有何感想从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到此刻人类高度发达的礼貌时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。

由此,我郑重地向仍未觉悟的人们推荐:

第一,人类要想征服可怕的大自然,就务必尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎,又要大刀阔斧,勇于实践和改良,才能控制自然,使自身利益与自然协调发展,决不能重蹈西方发达国家“先污染,后治理”的覆辙。

第二,要从我做起,首先选取有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个完美的生活环境。

1、节约资源减少污染

(1)节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

(2)慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

2、绿色消费环保选取

(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂,减少水与空气的污染。

(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝,减少对臭氧层的污染。

3、重复使用多次利用

尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,减少白色污染;不使用一次性筷子;自备购物口袋或提篮。

4、分类回收循环再用

不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物;将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类。

5、保护自然万物共存

不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物,关爱与保护野生动植物;植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

6、讲究卫生保护环境

不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。

作为新时代的小学生,我倡导同学门提高保护环境的意识,也推荐叔叔阿姨们加入我们的队伍中来,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为:保护环境,刻不容缓!保护地球,从我做起!

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