关于四季同课异构心得体会总结(九篇)

当在某些事情上我们有很深的体会时，就很有必要写一篇心得体会，通过写心得体会，可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于四季同课异构心得体会总结一

本季度的主要工作内容有：

1、编写施工资料：主要是进行安全技术交底的编写及内业资料的完善。本季度主要编写了《土建地基普夯安全技术交底》、《土建地基整平碾压及围墙基槽开挖夯实安全技术交底》及《护岸工程施工安全技术交底》，编写过程不断推敲，研究规范，请教施工队长，通过不断修改力争做到既符合现场实际又合乎规范要求，并根据工序特点及时更新安全注意事项，力求全面且突出重点，让交底发挥最大作用，更好的指导施工。交底在领导审核通过后对施工班组进行书面会签。内业资料主要对字迹不清或更换格式后的部分进行替换整理。

2、现场旁站：本季度现场施工的特点是施工过程标高较多，对场地的承载力、平整度及压实度有诸多要求。例如，普夯是地基施工的关键工序，普夯质量直接关系到今后整个土建施工的质量，因此施工过程不可马虎，坚决杜绝漏夯及少夯的情况发生。普夯后经过承载力试验证明，普夯质量合格；又如，城建局对土建及围墙地基基槽有验槽过程，而此类施工又无经验借鉴，因此施工过程严格按照图纸要求，勤测标高，全面把控场地的平整度与压实度，使之美观并符合规范要求，力争一次验收通过。

3、报表的编写及报送：日报、周报、旬报这些报表看似简单实则难缠，稍不留神便会出现纰漏，对现场机械、人员及工程进展情况的掌握就显得非常重要。因此工作中加强了对施工实时动态的了解，知道施工中的重点难点，机械的运行情况及天气变化情况等，更好的做好规划，让计划成为工作的指导，更好的服务于施工。

4、工程预算的核算：因图纸变更而导致室外部分发生改动，需对室外部分重新进行估价。在预算公司给出预算结果后，对其进行核算，对个别部分进行修改并提出符合本工程实际的预算价格，以作为实际报价的参考。

5、完成项目部领导交付的其他任务。

回顾本季度，各项工作进行的比较顺利，并在内业技能方面有了一定提高。

本季度各项工作进展的比较顺利，土建基础的完成也为明年的工作打下良好基础。相信明年的土建施工必然会又快又好的开展。下面就明年一季度的工作计划做一个汇报。

1、做好码头后方地面硬化及剩余附属设施安装的技术工作，重点对面层表观质量进行控制；

2、做好土建施工的技术工作；

3、做好内业工作，注重细节，完善施工资料；

4、为下一项目开工做好前期准备工作；

5、进一步提高自己的业务水平，积极学习专业知识；

6、认真完成领导交付的其他工作。

本季度的个人工作情况汇报完毕，请领导多多提出批评意见，谢谢！

最后祝各位领导工作顺利，平安健康！

关于四季同课异构心得体会总结二

在第四季度的工作中，回场检查站在全体同志、公司领导的关心和帮助下，在机关部室的支持下，爱岗敬业，在设备检查、车容车貌上取得了很大成绩，在这里请允许我向所有人员道一声感谢，谢谢大家的支持。

四季度是一个不寻常的季度，在这个季度中我们虽然取得了一些成绩，但离领导和同志们的要求还有距离，并且存在不少的不足之处，这就需要我们快马加鞭迎头赶上。我们也有决心和信心在今后的工作中求真务实，扎实工作，为实现公司的发展目标做出更大的贡献。下面我向大家做一下汇报。

一、四季度工作目标的完成情况

在全站人员的努力下，认真履行职责，确保了四季度的计划顺利完成。

全队运行车辆完好率在98%以上。

全队运行车辆实际检查152台次计划检查152台次完成率100%，其中104台次未发现异常现象，可继续运行，技术状况评价为a类；48台次有问题，可短期运行，但应采取措施，技术状况评价为b类；回场检查评价为c类应暂时停运进站处理为的车辆为0台次。

查出问题149项；完成工时定额0.2508万元；为4月的局设备大检查争取了主动赢得了时间。

二、下四季度的工作目标

1、提高车辆的检查频次由每月的2次∕台提高到4次∕台；

2、加大检查力度，主要针对通勤车辆做到勤检细查，使车辆的状况保持最佳状态，确保通勤工作可以正常有序的完成。

3、加强站内的基础设施建设，提高自身的技术水平，争取早日赶超三厂二矿检查站，成为局先进站。

关于四季同课异构心得体会总结三

教学目标：

1、学习生字“染、晕、紫、昏、鸦”,学习多音字“晕”和“着”。

2、能抓住表示时间的词了解作者描写景物的顺序，感受四季之美。

3、有感情的朗读课文，体会作者对自然对生命的爱。

教学重点：

能抓住表示时间的词了解作者描写景物的顺序，感受四季之美。

教学难点：

有感情的朗读课文，体会作者对自然对生命的爱。

教学准备：多媒体课件

教学过程：

情景导入，引出课题

师：播放有关四季的图片,问学生这些图片都是哪个季节的?

生：举手自由发挥。

师：那么今天咱们就来继续学习第六课，看看作者眼中的四季是不是和你一样!(板书课题：四季之美)

生：齐读课题。

一、学习课文第一自然段

师：请同学们把书翻到28页，自由朗读课文。

生：自由朗读课文，并画出不懂的字词。

师：同学们，我们都知道，一年有四个季节(贴卡片：春天、夏天、秋天、冬天)，你最喜欢哪一个季节?为什么?(生答)

哪位同学能读一读课文的第一自然段?

生：举手朗读，之后再指出一名学生朗读。

师：这两位同学读的好不好?那谁能说一说，春天最美是什么?

生：春天最美是黎明。

师：你是从哪一句知道的?

生：第一句话。(黑板板书：黎明)

师：很好，那请拿起你的笔，用你喜欢的符号画下来。

师：在读的过程中，谁发现了一个多音字?

生：“晕”是多音字，它在课文当中是四声，红晕，还有一个音是一声，晕倒。

师：你真聪明!(课件出示多音字)

师：那我们把这个多音字带入这个自然段中，再来读一读。

师：看你们读的这么好，老师也想读一读了，但是在老师读的过程中，请你们仔细听，老师是怎么去读的?(范读第一自然段)

师：老师读完了，你们觉得老师读的怎么样?那谁能像老师一样读一读?

生：请一个组的学生读，读完，相互学习生字“染、晕、紫”。

师：你们真棒，我已经感受到了春天的美!那过了春天，就会迎来美丽的——夏天!

你们喜欢夏天吗?为什么呢?

生：自由回答喜欢夏天的原因。

二、学习课文第二自然段

师：是啊，夏天确实美，那让我们一起来感受一下第二自然段夏天的美!

(师读第一句话，随意点学生接着读)

师：听他们读完，让你感受到夏天最美的是——夜晚。(黑板板书：夜晚)

师：(课件出示萤火虫动态图和本段填空)是啊，看，夏天确实很美!在这里又出现了一个多音字谁发现了?

生：“着”是多音字。

师：是啊，这情景着实迷人，迷在哪里呢?咱们班女生来读一读!

生：男生评价女生，之后男生再读。

师：翩翩飞舞的萤火虫给给夏夜增添了无限的乐趣!那谁能用欢快的语气再来读一读!

生：举手读本段。

三、学习课文第三自然段

师：(课件出示树叶飘落的动态图)看，树叶开始飘零，我似乎感觉到了一丝丝寒意，此时，让你们感受到了什么季节?(手指着秋天卡片)

生读：秋天!

师：接下来，老师带着你们一起进入秋天的黄昏!

师：哪位同学愿意跟你的好朋友一起读一读?

生：两位或三位同学读第三自然段。

(师提出要求：其他同学认真听，并找出这段中的四字词语)

师：你找到了哪些四字词语呢?

生：急急匆匆、成群结队、比翼联飞、夕阳西沉、夜幕降临、心旷神怡。

师：那么秋天最美是——(贴卡片：黄昏)

生：秋天最美是黄昏。

师：讲解句型“在高空中比翼连飞，尤其叫人感动”这个句子，并叫同学用“尤其”造句。

师：是啊，秋天那么美，叫人感到的是——(点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去)，让我们再回到秋天最美的黄昏，全班齐读。

生：全班齐读第三自然段，读完，相互借助工具书学习“昏，鸦”。

四、学习课文第四自然段

师：多么美丽的画面，真的叫人心旷神怡，这么美的秋天，哪怕秋雨绵绵，也叫人觉得温暖了。秋去冬来，我们就可以穿上厚厚的雪地靴去滑雪了，多么有趣!让我们一起进入冬的世界!

(课件出示冬天图片)

师：冬天哪一个时刻最美呢?我请这个组的同学来读一读课文的第四自然段!

生：冬天最美是早晨。(师贴卡片：早晨)

师：是啊，落雪的早晨当然美(随手拿出水晶球)，边说边指着学生往下读。

五、有感情的朗读课文

师：多么美四季呀!让我们再去感受一下四季之美吧!(播放录音)

师：老师是伴着音乐读的，你们也想这样读吗?(播放音乐)

生：伴着音乐读课文。(美美的读)

师：你们读的太美了，让我仿佛置身其中，谢谢你们。

(若时间允许，试着背诵)

六、小练笔

师：你最喜欢哪个季节?请四人小组写一写!

生：四人小组，派代表读。

七、播放一首跟四季有关的歌曲。

小结：今天咱们学习了“四季之美”这篇课文，了解了作者笔下的美丽四季(指着板书，让学生说出四个季节不同的最美时间段)。

作业布置：

1.有感情的朗读课文。

2.背诵课文。

板书： 四季之美

春天 最美是黎明

夏天 最美是夜晚

秋天 最美是黄昏

冬天 最美是早晨

关于四季同课异构心得体会总结四

亲爱的党组织:

时光飞逝，日月如梭。转眼间，已经是第四季度了。我的研究生生生活持续了三个月。三个月的学习生活不是很长，但我收获了很多。以下我简单地向党组织汇报一下我最近的情况：

本人秉承以往努力学习、奋发向上的精神，一如既往地谦虚刻苦地学习科学文化知识。作为一名研究生，我经历了十多年的学习生涯。也许对我来说，研究生阶段是我学习的最后一站。所以我觉得今年的课堂学习更珍贵，更值得珍惜。

虽然研究生毕业后面临着强大的就业压力，实践能力目前尤为重要，但第一学年课堂基础理论知识的学习仍然是必不可少的。只有具备深厚的理论知识，才能在第二学年的实践中轻松实践。因此，我仍然紧跟课堂教学。上课时，我认真听课，做笔记。课后认真完成老师布置的作业，不懂的地方及时和同学老师交流。

当然，除了学习专业知识，我也不忘丰富自己的其他知识。尽管我是理科生，但我认为生活中不能缺少文学，否则生活就会像一潭死水，或一张白纸，尽显单调乏味。

因此，在业余时间，我会阅读一些文学书籍，以提高我的文学素养。我还会写一些文字来安慰我的心灵，丰富我的头脑。

除了学习书本知识，我还参加了研究生数学建模大赛，获得了国家二等奖，这对我来说是一个很大的鼓励，增强了我学习的热情和热情，也懂得了如何将所学的知识应用到实际建模中。理论知识本来就是为了解决实际问题而服务的。通过解决实际问题，知识的凝聚力和向心力和向心力。

我尽力帮助同学朋友，热爱集体，团结互助，体现自己的价值。我也经常锻炼身体，我明白，有了好的身体，将来可以更好地为祖国和人民做出贡献。我一直记得毛主席的教导:身体是革命的本钱。圆形运动会开始的时候，我积极参加了医院运动会。虽然没能拿到好名次，但还是很开心。我会继续遵循毛主席的指导，提高我的身体素质，使我有一个强壮的身体。

当然，作为一个有文化有素质的知识青年，我经常看报纸，看新闻，了解国内外最新动态。当今世界，国际竞争日益激烈，综合国力的竞争是科学技术和人才的竞争。多看报纸新闻，有助于了解全局，把握整体情况，更好地承担富民强国的责任和历史使命。

作为一名学生助理，我明白我的职责是帮助办公室的老师做好所有的工作，我积极认真地完成老师给我的任务。与此同时，我也不忘积累经验，为以后踏入工作做铺垫。

作为，作为入党积极分子。

我总是以党员的标准严格要求自己，努力做到先入党。我时刻牢记党的性质:始终代表中国先进生产力的发展要求；代表中国先进文化的方向；代表中国最广大人民的根本利益。根据党的要求，我深入学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三代表重要思想、科学发展观、中国共产党第十九次全国代表大会精神。

光是这些还远远不够，我还需要学习更多的党的理论知识。关于为什么过为什么要入党。我认为，作为一个知识青年，我们必须积极响应党的号召，积极加入党组织，以更好地行使党的职责和使命——为人民服务。另外，我自己也有很多缺点和不足，只有加入党组织，在党的指导和严格要求下，才能不断完善自己。

以上是我第四季度的思想报告。希望党组织能及时给我批评指导。我会虚心接受意见，不断纠正缺点和不足，争取尽快加入中国共产党。

请党组织在实践中考验我！

此致

敬礼！

报告人：我爱文学网

关于四季同课异构心得体会总结五

这一季度以来，在机关事务管理局的指导下，在接待中心李主任的具体领导下，围绕工作中心，切实履行服务职责，创造性地开展接待工作，得到了多数客人和同事以及各位领导的`一致好评，圆满的完成了领导交办的各项任务。同时，个人也在不同方面取得了一定的成绩，主要体现在一下几个方面，下面作第四季度工作总结如下：

一、提高认识

酒店行业作为一项服务工作，本质就是为来宾提供优质舒适的餐饮、休息环境。而前台接待工作则为工作的首要环节，也代表着酒店的第一印象。前台服务人员必须高度认识工作的重要性，始终牢记“宾客至上，服务第一”和“让客人完全满意”的服务宗旨，始终面带微笑，认真谦和地接待各方来客。只有从思想上不断提高对前台工作的重要性认识，才能做好前台工作，只有立足本职工作，注重每个服务环节，才能保证各项工作的有序健康开展。

二、扎实工作

本人对待工作勤恳扎实，严格按照关于前台工作的各项规定和要求，认真履行前台服务职责，积极主动开展各项工作。在工作期间，本人按时值班，从无迟到早退，保证了接待中心的正常营业秩序。对待客人能够礼貌热情，友善微笑，对提出问题和建议能够耐心解答和虚心接受，并及时与相关单位积极协调和解决，妥善处理大大小小的客人投诉，得到了广大客人的好评。在对待同事方面，能够做到团结互助，友善和谐，妥善处理好个人生活上的各种问题。

三、加强学习

扎实工作的同时，本人坚持对各项文化知识的学习，主要在酒店管理、法律、会计等方面的进行了系统深入的学习。一个人学习能力多大，就能决定走多远。只有不断的学习各方面的只是，才能在工作主动性、创新性上有所提高，才能适应不断变化发展的酒店行业。

当然，在总结成绩的同时，本人也存在一些缺点，如全局意识和积极主动行还不够强，有待下一步重点提高。

总之，在20__年的岁末，我在领导和同事的关心和帮助下，取得了一些成绩，但面对新情况新问题，还需站在新的起点上，迎接新的困难和挑战，再接再厉，继续认真履行工作职责，不断提高业务水平，创造性地开展工作，为接待中心的全面发展贡献自己的光和热。

关于四季同课异构心得体会总结六

生活像一首交响乐，生活像一幕微话剧，生活像一本长小说，生活像……生活的乐趣无处不在，我们享受着乐趣，我们泅渡着乐海，我们遨游着乐天。哪儿的一处处都令人沉醉，哪儿的一幕幕都令人陶醉，那……而我独在哪四季美景中沉沦着，享受四季带来的乐趣!

春之温暖，鸟语花香，走到哪儿都让人置若仙境。姹紫嫣红的百花衬托的世界格外明净、美好。你瞧，那桃花一丛丛、一簇簇的攀上枝干眨巴着汪眼笑看人间景;你看，那梨花傲于枝头像古典美人一般含羞带怯的看着这春景;你望，春风吹来柔而清美，那紫薇花应声而下散落一片，为大地装点新衣……

夏之火烈，饱以人活泼之感!夏日凉风是调皮的，他打个卷儿绕个弯过来或在你头顶掂足跳支芭蕾舞，或在你足尖戏耍杂玩，亦或……盛夏的天，孩子的脸，说变就变。刚若还是晴空万里，这下又将变成大雨倾盆，可即便如此又给人一种惬意而舒适的感觉。

秋之静美，又道挽歌。秋的悄然而至总是要伴着飒飒的秋风。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间支起了一层迷蒙的雨帘。每当我见此情景却也不住感叹，秋之静谧，秋之纷美。望至路旁的枯叶似舞的排排白杨，不忍探问秋不过一曲挽歌!挽唱叶的“化作春泥更护花”，歌颂与叶一般的离乡儿女，同叶一般的人间情物。秋景美而悲哀;秋绚丽而不多娇。

冬之晶莹，叹叶纷飞落也娇!冬最美的不仅是那漫天飞舞的悠悠絮雪，更是那四君子之首……梅!梅的清秀虽不及牡丹却也是独娇。梅之香清淡雅;梅之姿娇艳妖，梅之态雅仙莹，更衬出冬之美，更托出冬之晶莹。

春之温暖，夏之火烈，秋之静美，冬之晶莹!尽情感受这四季带来的乐趣，四季带来的美景，四季带来的精神，四季带来的……我们享受着，我们遨游着，四季的乐趣让我们生命变得更加美好!

关于四季同课异构心得体会总结七

一、编辑指导思想

《四季的色彩》是一节了解色彩知识为主线，认识国内外多样的表现形式为基点，让学生感受大自然魅力，欣赏艺术家非凡表现力的一节“欣赏评述”课。通过本课学习，使学生对不同季节的色彩变化有较深的认识，对不同绘画表现形式有初步的了解，同事提高学生审美能力，培养学生对美的表达能力。

《美术课程标准》这样写到：欣赏自然与各种美术作品的形、色与质感，用口头或书面语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。本课要求学生在欣赏基础上完成一篇短文，这较之过去的欣赏学生是一次飞跃，是学生综合能力的培养。学生完成这篇短文后，一定要创造同学没互相交流的机会。因为学生之间的交流可以大大启发学生欣赏的思路，是难得的学习机会，教师同时可以了解同学们的学生、评述水平。

本课可以先采用学生自学的方式完成这四张图片下的问题卡片，再进行小组内的交流，以拓展其思路。在名作欣赏中老师可以对四种不同绘画表现方式及四位画家的情况作简单的介绍。可以用小组合作的方式，让每一小组从画面色彩、构图、表现方法等方面分析一幅作品。在各组内交流后，老师应组织全体学生对四幅作品进行对比欣赏，以感受四季的变化。

二、教材版面分析

在本课左右两侧，分别呈现了四季的风景图片，每幅图片下方有一个问题卡片，其主要的目的是让学生首先从大自然的变化中感受四季的特点，用学生以往的知识、经验填写出自己对每个季节的感受。例如“春季是

的季节”，学生可以根据自己的认识填写：希望、孕育生命、淡绿色的、暖洋洋┄┄这些形容词汇要充分体现学生对不同季节的多方面的认识。可以是色彩的形容，更可以是对季节的理解。教师在此项活动中应该让学生充分认识到大自然的神奇，并同时总结不同季节的特点。

在本课中选择四幅不同画派、不同风格、不同国籍画家的作品。东山魁夷的日本画《早春之路》，以纯净的色彩把人带入了一个清新的世界，以极富装饰性的表现手法展现了日本画的特点。在色彩上，嫩绿色的草地，把蜿蜒的小路送向了画面的深处，那一抹新绿海悄悄的爬上了树梢，将春的天空点缀的含情脉脉。列维旦的《夏》则以其富有激情的笔触向我们展现了夏的生机勃勃，夏的明朗苍翠。白桦林一直是列维旦钟爱的题材，透过夏日灿烂的阳光，白桦林以其丰富、深厚的绿色，展现了夏天的生命力，更显示出画家的激情。眼前的一片绿色的多姿多彩，更领略了艺术大师列维旦超凡的绘画技巧。《金秋》是我国著名画家林风眠的优秀作品。林风眠将中国画的写意情怀与西洋画的浓重色彩进行了大胆的结合。在苍山的存托下，亮丽耀眼的黄色、橙色，将金秋的风韵渲染与纸上。水中的倒影给画面带来几分恬静，使画面热烈的色彩和幽深的意境完美的统一。勃鲁盖尔的《冬猎》是一幅表现冬日的经典作品。画面深远的透视效果把我们的眼界带入了无边的冰雪世界。冬天里，似乎万物进入了休眠，天与地境界的孕育着春的力量。而画面的人物则是这静谧中动的分子。打猎归来的人们带着他们的猎犬，带有几分疲惫，进入画面左下角。顺着他们的路线抬眼望去，我们看到了湖面上忙碌的人们，虽然是渺小的身影但一样可以体会到冬日里人们忙碌的气氛。勃鲁盖尔以其细腻的表现手法，将近景、中景刻画得细致入微。

在欣赏中，同学们在比较不同季节色彩变化的基础上，同时可以认识到日本画、油画、中国画、的表现形式特征。正如《课标中》所说的：欣赏各种美术作品的形、色与质感，使学生在这节欣赏课中，我们会发现它不仅仅对画面进行了描述，而且加入了评述者的主观感受。例如：“列维旦笔下的白桦林幽深、明亮，绿色充满了画面，审计勃勃。细碎的笔触好像树叶和青草，在夏风中欢笑。”这实际是给学生评述做了个示范，加上学生上课之初对不同季节的感受和填写的问题卡片，与上课教师介绍的绘画知识，学生的理解认识相结合，就可以按本课作业提升谈谈自己喜爱的一幅作品，完成一篇短文。

三、教学内容与目标l显性内容与目标

应知：通过欣赏、分析艺术作品，能够认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。

应会：认识该课中介绍的四位画家，在教师的指导下，对其作品进行初步分析，并写出短文，以表

达对画而的认识与感受。

2、隐性内容与目标

(1)通过本课欣赏，认识多种艺术表现形式，了解东西方不同的文化。

(2)感受大自然的魅力，培养学生观察大自然、热爱大自然的能力和情感。

四、教学重点与难点

重点：认识四季的色彩，能正确表达自己对艺术作品的感受。

难点：用写短文的方法，表达个人对艺术作品的感受。

五、课前准备

l教师设计《四季的色彩》课件，音像结合，图文并茂。

2学生搜集在不同季节拍摄的照片或相关资料，并和同学聊一聊对不同季节的感受。

六、教学过程

(一)导人

1请看，我给大家带来了什么?(课件出示四季图片)

2问题：

(i)你看到了什么?

(2)听到了什么?

(3)又想到了什么?(请学生回答)

3自学：打开书第2页选择你最喜欢的季节，试着用“这是季，是的季节。”来形容它。

4全班交流：你对最喜欢的季节有哪些美好的记忆或感受?

5出示课题：四季的色彩

(二)新授

i、欣赏。

(i)出示教材中的四幅画。

(2)问题：说说四幅作品有什么相同之处与不同之处?

2.小组活动。

(1)要求：选择你最喜欢的一幅画，在小组内谈谈你的感受。

(2)学生根据要求.在问题的引导下展开小组合作学习.教师指导。

(三)反馈

l反馈。(以小组形式)

(1)《早春之路》(日本画)东山魁夷(日本)

①画面体现了什么绘画风格? (写实性、装饰性)

②画家主要运用了哪些色彩表现春天?

③写一篇短文来表达你从这幅作品中看到了什么?又感受到什么?(请参考书上第2页对这幅图的提示。)

④你还想了解什么?

(2)《夏》列维坦(俄国)

①画家运用了怎样的笔触来表现画面?(细碎、完整)

小知识：笔触是画家在再现或表现自然和生活时运用的各种笔痕。

②画面主要使用了哪些颜色?

④用短文表达欣赏这幅作品之后的`所见、所闻、所感。(请参考书上第2页对这幅图的提示。)

(3)《金秋》(中国画)林风眠

①画面用色有什么特点?(淡雅、浓重)

②树林在阳光照耀下呈现什么色彩’

③给你带来哪些秋天的感受?试用短文表达。(请参考书上第2页对这幅图的提示。)

(4)《冬猎》(油画)勃鲁盖尔(尼德兰)

①你从画面中看到了什么?(风景、人物、动物、植物)说一说。

②观察作品的色彩，你有哪些体会?

③你能感受到哪些冬天特有的美丽?用一篇短文表达出来。(请参考书上第3页对这幅

图的提示。)

(四)拓展

(五)总结：虽然冬季将一切事物归于沉寂，但是却预示着春天的来l晦。四季的色彩是丰富的，有无限象征意义，四季的更替又是一种自然现象，它们之间是互相孕育、不断积累、循环往复的。

问：通过这节课的学习大家有什么收获?

希望同学们学会运用艺术的服光和美术的语言来观察、表达艺术作品和大自然带给我们

的感受。

七、教学反思

本课是一节欣赏课，通过欣赏、分析艺术作品，认识到不同季节的色彩变化，及不同色彩给人带来的不同感受。在教学过程中我运用了各种教学手段，如为了让学生充分感受到四季的美，我通过大量的图片欣赏，先是让学生判断是哪个季节，让学生感受到一年四季色彩的不同美感。然后用优美的语言描述作品，描述心情，每个人脸上也洋溢着快乐与欢笑，词也美了，句也丰富了，心情也开朗了，气氛也和谐了……。听听吧：列维坦笔下的白桦林幽深、明亮，绿色充满画面，生机勃勃，细碎的笔触好像树叶和青草在夏风中欢笑……表现四季的色彩十分丰富，形容季节的词语也特别丰盛：春季是希望的季节，是生机勃勃的季节，是细雨蒙蒙的季节，是色彩斑斓的季节，是春意融融的季节，是万物复苏的季节，是五颜六色的季节，是春光明媚的季节，是嫩绿的季节，是花开的季节，是孩子们的季节……多美呀，多开心呀，多快乐呀，多令人兴奋和激动呀……师生均被这一切美好的事物感染了，孩子们的才思如同泉水一般喷涌而出，学习的情绪高涨。

关于四季同课异构心得体会总结八

下面简要概述一下四季度的几个工作重点：

一、参与大型特卖活动

亲身参与部门组织的--主题促销活动。面对人头攒动的顾客，自己除了参与销售工作以外，最主要的任务是管理特卖人员，工作重点有：

1、开好班前会，向特卖员工宣读商场的规章及奖惩制度，规范他们的日常行为，总结前一日的销售情况，清楚地告知每位员工销售的完成情况;

2、抓好卖场劳动纪律。杜绝一些聊天、靠柜、打手机、不带工号牌等违规现象的发生，现场监督，发现后及时指出及时整改，并视情节轻重给予一定的口头警告或违纪处罚;

3、做好货品陈列与标价。不断进行货品调整，加大库存量较多货品的陈列面，每日早班会后，督促每位员工检查自己所在区域的商品，在做好陈列工作的同时排查是否有错标、漏标的现象，如果有，第一时间补齐，不放过一个漏标的商品;

4、加班加点确保销售，为了能顺利完成销售任务，在客流高峰期，主动延迟下班时间，承担开据小票，整理打包的工作，尽自己的努力确保销售。经过十五天的辛勤工作，此次特卖共实现近百万元的销售，较好的完成了部门下达的销售任务。

二、当好主管的好助手

本季度的工作重点是协助主管管理小组，具体工作有：

1、深入营业卖场，加强“走动式”管理。商场的一个重要特点就是直接面对顾客，是为顾客提供服务和完成销售，而恰恰因为一线工作有这样的特点，造成了一线服务工作有很强的灵活性和不确定性，营业员一个表情，一个手势，一丝语气的变化都会影响到服务的效果，因而随时都会产生一些意外情况。而作为小组的管理者，只有及时准确了解、把握营业一线的各种信息资源才能及时、准确有效地解决处理好营业现场的各类问题在走动中去发现问题，在走动中去寻找问题，及时发现专柜营业员的各种不良服务苗头，从而能够立即给予制止和纠正，避免矛盾的激化，避免不良后果的产生。只有坚持深入一线的走动式管理，才能使管理更具针对性和时效性;

2、标价签的打印与检查，我所在的休闲一二组，各专柜新货上柜十分频繁，但是漏标、少标的情况时有发生，所以每天我都会去各家检查货品的标价签是否标价准确，字迹清晰，标示醒目，如有缺失，要求营业员立即申请，我会在第一时间打印好送至各家柜台，确保价签的一货一签，货签对位;

3、向主管学习，学习主管们好的工作方法，多请教工作中遇到的一些暂时处理的问题，同时多做记录，勤于思考，努力提高自身的业务水平。

三、主动学习

只有不断地学习、思考、总结，才能不断地提高。这个过程就像下围棋一样，起初从零开始，水平都差不多，慢慢知道了布局，有了进展之后，对水平低的就不屑一顾，自以为是，进入一个平台期;然后慢慢也就有了对更高水平的向往，如果继续学习和总结，就逐渐有了大局观，也知道了何以舍小保大，就这样在不断的学习当中进步，其实，工作中也是一样，需要不断地学习、充实，理论知识是基础，没有很好的基础，工作的质量和效果就得不到保证。

以上是对第四季度工作的小结，我深切感受到实践是学习、锻炼和提高最有效的途径。我作为一名大学生在今后工作中要加强学习，不断提升自己，同时也希望领导给予我们更多锻炼的机会，请相信我们年轻人会随着中央商场的发展迅速成长。

关于四季同课异构心得体会总结九

20xx年是我院创建区域性名院及三级医院关键的一年，放射科全体人员愿与院部的中心工作保持高度一致，加强人才培养，提高业务技能，更新设备，加强医德医风建设，不断提高文化素质，保证胜利完成院部下达的各项工作目标任务。

20xx年第四季度我科着重加强两方面工作。

一是质量建设：包括图像质量和诊断质量及服务质量。这方面的工作重点是把人员分成两个专业组。一个技术组，负责科室的图像质量的采集、储存、传输及整改提高；另一个是诊断组，主要负责科室的诊断报告的书写以及质量的提高。两个专业组分别由组长负责统计和收集每月的质量控制指标的汇总以及各项整改措施的讨论分析，由科主任具体制定下一步的整改方案。

二是文化建设：逐步打造团结和谐的整体科室队伍，不断提高人文素质和大局观念，加强职业道德内涵建设，建立互学互帮，以院为家，院荣我荣，以此提高整体科室形象。积极参加院部各项文化活动，党员和青年志愿者起模范带头作用，树立良好的职业价值观，为我院的精神文明建设做出贡献。

20xx年也是我科持续发展关键的一年。面临着人员结构老化，部分设备需要更新，新业务新技术需要突破发展等众多发展瓶颈问题。

首先加强人才培养计划工作。把人才引进，高层次引进；人才培养，高层次培养作为科室发展的重点工作。采取请进来（把优秀专家请进来），送出去（科室业务骨干送出去培养）的方法，不断提高业务技能。

加强专业理论知识的学习和深造，继续开展科室内业务串讲活动，要求每个人每年至少两次备课，进行业务串讲学习。注重本专业的常见病，多发病开展讨论和分析。要求__岁以下人员人人熟练掌握该类疾病的影像特点及诊断要点，大大减少漏诊及误诊率。

另外要求xx岁以下人员每周一次集中学习和病例讨论、读片活动。针对日常工作中遇到的问题总结解决办法。科主任带头参加每一次的集中学习，把要注意的问题和诊断原则分析思路逐步落实到每一位工作人员当中。

新业务新技术方面，20xx年计划开展2-3项新的造影技术及乳腺dr的摄影技术、全景齿科检查技术，不断地结合我科实际情况，拓宽检查范畴，全面提升收入增长点。简化检查流程，合理的全方位的开发利用系统功能，建立健全远程会诊系统的利用开发，更好的及便捷的为患者服务。争取20xx年我科全年总收入较上一年增长x%左右。

医疗安全方面，我科制定了20xx年度一系列规范化的流程方案，各类人员工作流程及全科质量控制指标纳入全科的全面考核，凡出现的医疗差错、纠纷，甚至是患者投诉，一律召开全科人员讨论会，查找原因，制定整改措施，避免事件重复发生。20xx年全年全科争取不出现任何医疗安全措施事故，患者投诉争取降到最低点。