手机阅读

2023年实践活动心得体会做保安报告(实用17篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-15 01:11:46 页码:13
2023年实践活动心得体会做保安报告(实用17篇)
2023-11-15 01:11:46    小编:ZTFB

写心得体会是提升自己思维能力和表达能力的一种方式。首先,写心得体会时要充分了解自己的经验和感受。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望对大家的写作有所启发。

实践活动心得体会做保安报告篇一

通过学习,我们不仅从理念上对综合实践活动有了更深入的认识,而且获得了教学上有指导作用的经验。

综合实践活动是新课程的核心课程,该课程不是传统意义上的课外活动,而是通过教育交往为中心的活动,强调学生积极参与,重视学生的体验、感受。以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,以实现学生主体能力综合发展为目的。

《新课程标准》指出:“要积极开发并利用校内外各种资源,让学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力,增进学校与社会的密切联系,培养学生的社会责任感。”

教师应因地制宜、因时制宜,充分开发利用各种教育资源,包括校内资源、社区资源和学生家庭中的资源,拓展综合实践活动的实施空间。

一、以学生实践经验发展为核心,重视综合实践活动课程的三条线索。围绕“学生与自然的关系”、“学生与他人和社会的关系”、“学生与自我的关系”进行。

亲近与探索自然。开展对自然的体验、欣赏、学习、探索等系列实践活动,旨在使学生发展探究的兴趣,了解人与自然相互依存的关系,养成对自然负责任的态度和行为。我们可以根据实际开展有关垃圾等环保方面的主题,也可开展有关爱护大自然等方面的主题活动。学生选择自己喜欢的课题参与实践,通过活动培养学生的实践能力和环保意识。

体验与融入社会。通过参观、访问、实际参与、探究等活动,了解社会现象,了解自己在社会中的角色与定位,体会自己与社会、与他人的关系,养成关注社会、服务社会的意识,培养服务社会的能力。我们可以组织学生到当地敬老院去参观访问、了解老人的情况及政府对他们的关心。既可对学生进行思想教育,又是一种社区性服务活动。

认识与完善自我。通过畅想、感悟、交流、体验、行动等活动,了解自己的能力,兴趣、情绪、价值观等个性品质,学习生活技能,养成自我管理自我提升的能力。

1、从学生的生活实际出发,尊重学生的兴趣、爱好和特长。2从教师对活动提供指导的实际出发,发展教师的爱好和特长,开发教师的教学潜能。

3、从学校对活动提供帮助的可能性的实际出发,重视利用学校的资源,通过实践活动提升学校的办学特色。

4、从社区和当地社会环境支持的可能性的实际出发,利用社会性资源和网络资源。地处农村的要考虑农村的实际,地处城镇的要考虑城市的实际。

新课改以来,各学科都注重知识的综合运用,每个科目都安排有学科综合性学习内容,这些均可以作为综合实践活动课题出现。另外各科的学习内容中有很多需要学生经过长时间的调查、访问、观察的内容,我们要注重学科之间的整合。

综合实践活动的课型很多,如选题指导型、方案设计型、专题研讨型、设计制作型、家庭体验型、社区实践型、成果交流型等。虽没有固定的上课地点、统一的教学内容、固定的1模式,它需要教师发挥自己的聪明才智进行创造性的劳动,但综合实践活动一般按以下步骤实施:

第一阶段:活动准备阶段。提出问题,确定活动主题;构成活动小组;制定活动方案以及准备必要的工具和条件。活动方案主要包括活动的主题或课题、内容、目的和任务、方法、具体过程、任务分工、保证条件等。

第二阶段:活动的实施阶段是整个课程实施中最核心、最活跃、同时也是最艰难的阶段。按着制定好的活动方案,运用一定的方法(调查、考察、收集资料、讨论、服务、宣传、公益活动、生活实践、劳动、技术设计、制作),搜集文献资料和第一手资料,进入实际的活动场景,进行具体的活动操作,获得实践体验。

第三阶段:总结交流阶段。整理活动过程中获得的资料、经验、结果和感受,形成对问题的基本看法、问题解决的基本经验,发展实践能力以及良好的情感态度价值观。内容一般有活动的过程与方法、结论、收获、经验等。成果的展示方式有:口头材料、实物、图片、音像制品、简单的书面材料。交流的方式有辩论、研讨、展览、墙报、刊物、网页、小报等。

第四阶段:拓展提升阶段。提出进一步思索探索或需要延伸训练的问题,激发学生探索的欲望,引导活动向纵深发展。

“再好的课程,如果不去实践,那么,你永远走不进这门课程。再难的课程,只要我们热情地参与进去,就会有丰厚的回报!”相信只要我们积极参与到综合实践活动课程中去,我们也能创造出属于我们的辉煌!

实践活动心得体会做保安报告篇二

作为一名大学生,我们不仅需要学习专业知识,还要注重思想道德的培养。而思政活动是大学教育的重要组成部分,为我们提供了一个良好的社会实践平台。最近一次的思政活动实践报告让我受益匪浅,对于思政活动的意义以及我个人的成长有了更深刻的认识。

首先,思政活动实践报告使我对思政活动有了更深入的了解。通常,我们在课堂上学习思政教育的理论知识,但过于抽象的概念难以直接与现实生活相结合。而通过参与思政活动实践报告,我亲身感受到思政活动对于大家个人成长和社会发展的重要性。通过实践报告,我了解到思政活动是一种促进个人全面发展的形式,它不仅把重点放在学生的课堂学习上,更关注学生的社会实践和思想品质的培养。因此,思政活动实践报告不仅是一种传统的思政教育方式,更是一种现代教育教学的创新和进步。

其次,思政活动实践报告让我更加明白思政活动对个人成长的积极影响。在思政活动实践报告中,我们不仅可以体验到社会实践的乐趣,还可以通过与他人的交流和合作提高自己的沟通能力和团队合作能力。此外,思政活动也可以拓宽我们的视野,开阔我们的思路。通过实践报告,我深刻认识到知识的源泉不仅限于课本,还有实践经验和与他人的交流互动。在与其他小组成员合作的过程中,我学会了分享和倾听,提高了自己的人际交往能力。思政活动实践报告的经验让我更加全面发展了自己的能力。

第三,思政活动实践报告让我深入思考了个人的成长与社会责任的关系。在我们的实践活动中,我们通过与社会上的不同人群接触,了解到他们的生活状态和需求。这让我反思自己的人生选择和未来的发展方向。同时,我也认识到个人的成长不仅是为了满足自己的需求,更要为他人和社会作出贡献。通过思政活动实践报告,我认识到作为一名大学生,我应该承担起社会责任,发展自己的专业技能,为社会的进步和发展做出贡献。

第四,思政活动实践报告让我取得了一些实际的成果。在这次报告中,我亲身参与了社会实践活动,通过自主选择课题、调查研究、撰写报告等一系列实践环节,收获了许多实际和有用的知识。同时,我也学到了如何将理论知识与实践经验相结合,培养了一些与专业相关的实践能力。这些成果不仅丰富了我的个人履历,也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。

最后,思政活动实践报告激发了我进一步参与思政活动的热情。通过这次实践报告的经验,我充分认识到思政活动对于个人发展和社会进步的意义。所以,我将继续积极参与更多的思政活动,提高自己的综合素质,为自己和社会作出更大的贡献。

综上所述,思政活动实践报告是大学生思政教育的重要组成部分,通过参与实践报告,我们可以深入了解思政活动的意义,并在实践中感受到它对个人成长和社会责任的积极影响。这次思政活动实践报告不仅让我提高了自己的能力,还使我更加明确了自己的发展方向。我相信,在今后的大学生活中,我会继续积极参与各种思政活动,努力成为一个有社会责任感的人。

实践活动心得体会做保安报告篇三

说实话,综合实践活动课程实施之初,作为一名教师,我感觉也很茫然,不知如何运作,既没有可供学习的资料,又没有经过系统的培训。通过学习这次的远程学习,以及综合实践校本培训的学习,使我不仅从理念上对综合实践活动有了更深入的认识,而且借鉴了综合实践活动课程教学一些可贵的经验。

1、课程内容的开发。经过这次的培训学习,使我感到,综合实践活动课程的开发要依据以下几条原则:

(1)重视了综合实践活动课程的三条逻辑线索。综合实践活动的开发要以学生实践经验发展为核心,围绕学生与自然的关系、学生与他人和社会的关系,学生与自我的关系三条逻辑线索进行。

a、亲近与探索自然。自然维度的课程内容包括各学校结合周围的自然环境状况开展的对自然的体验、欣赏、学习、探索与行动等一系列实践活动,这些活动旨在使小学生发展探究的兴趣,了解人与自然相互依存的关系,养成对自然负责任的态度和行为。比如,我们可以根据实际开展有关垃圾等环保方面的主题,也可开展有关爱护大自然等方面的主题活动。可以开展“每人认养一棵树,小树和我共成长”的大型综合实践活动,于3月份启动,引领学生走入社区,搜集有关植树、护树、养树的有关知识,学生选择自己喜欢的课题参与实践,打算通过系列活动培养学生的实践能力,有环保意识,力争通过一个学生的行动带动一个家庭,影响一个社区。

b、体验与融入社会。通过参观、访问、实际参与、探究等活动,了解社会现象,了解自己在社会中的角色与定位,体会自己与社会、与他人的关系,养成关注社会、服务社会的意识,培养服务社会的能力。如我们可以组织学生到当地敬老院去参观、访问、了解老人的情况及政府对他们的关心,开展慰问演出活动,这既对学生进行了思想教育,又是一种社区性服务活动。

c、认识与完善自我。通过畅想、感悟、交流、体验、行动等活动,了解自己的能力,兴趣、情绪、价值观等个性品质,学习生活技能,养成自理、自律、自省的习惯。

a、从学生的生活实际出发,尊重学生的兴趣、爱好和特长。

b、从教师对活动提供指导的实际出发,发展教师的爱好和特长,开发教师的教学潜能。

c、从学校对活动提供帮助的可能性的实际出发,重视利用学校的资源,通过实践活动提升学校的办学特色。

d、从社区和当地社会环境支持的可能性的实际出发,利用社会性资源和网络资源。如地处沙那水库附近的学校,可开发以沙那水库为主要内容的实践活动;地处农村的要考虑农村的实际,地处城镇的要考虑城市的实际。

第一、强调综合性,着眼学生整体发展。综合性是综合实践活动的基本特征,它是由学生所面对的完整的生活世界所决定的。这里的综合性包括目标的综合、内容的综合和方法的综合。综合实践活动超越严密的知识体系、分门别类的学科的界限,着眼于学生的整体发展。

第二、注重实践性,引导学生亲身经历。综合实践活动的关键是让学生去做、去探索、去经历、去感受。在实践过程中学生的社会责任感得到增强,认识水平得到提高,发现和解决问题的能力得到锻炼,创新意识和实践能力得到培养,从而促进其发展。

第三、展示生成性,重视学生可持续发展。综合实践活动是师生双方在其活动展开过程中逐步建构生成的课程,而非根据预定目标预先设计的课程,随着实践活动的不断展开,学生的认识和体验不断深化,创造性的火花不断迸发,新的活动目标和活动主题将不断生成。

第四、体现开放性,引导学生融入生活。综合实践活动是一个开放的课程领域,它具有开放性,其课程目标、课程内容、活动方式等方面都具有开放性的特点。在课程内容上,尽管规定了四大指定领域,但对不同地区不同的学生,不同的班级和不同的学生而言,其具体的活动内容是多种多样的,活动的具体主题是开放的,它由学生所处的社区背景、自然资源以及学生的现实生活的需要和问题的不同而不同,只要是与学生的现实生活相关联,只要是学生自主地提出或自主选择的活动主题均可作为学生进行综合实践活动的内容。

第五、强调自主,培养学生创新精神。综合实践活动充分尊重学生的兴趣、爱好,为学生的自主性的充分发展开辟了广阔的空间,他们自己选择学习的目标、内容、方式和指导教师,自己决定活动方案和活动结果呈现的方式,指导教师只对其进行必要的指导,不包揽学生的工作。

(4)从学科课程的学习内容中选择主题,这也是一条很有效的渠道。

新课改以来,各学科都注重知识的综合运用,每个科目都安排有学科综合性学习内容,这些均可以作为综合实践活动课题出现。另外各科的学习内容中有很多需要学生经过长时间的调查、访问、观察的内容,我们要有发现课题的慧眼,注重学科之间的整合。比如,科学课本中有植物的一生、饲养小动物、品德教材中“父母恩情深似海”等都可以做为综合实践活动的主题。

2、对综合实践活动课型、教学模式有了更进一步的认识。通过培训我进一步了解了综合实践活动的课型很多,比如选题指导型、方案设计型、专题研讨型、设计制作型、家庭体验型、社区实践型、成果交流型等等。综合实践活动虽然没有固定的上课地点,没有统一的教学内容,没有专门的指导教师,就实施而言,也没有固定的模式,它需要广大教师发挥自己的聪明才智,进行创造性的劳动,但综合实践活动一般还是要按以下步骤实施:

第一阶段:活动准备阶段。这一阶段的基本任务是:提出问题,确定活动主题;构成活动小组;制定活动方案以及准备必要的工具和条件。(活动方案包括的内容主要有:活动的主题或课题、活动的内容、活动的具体目的和任务、方法、活动的具体过程、任务分工、保证条件等)。

第二阶段:活动的实施阶段。这一阶段的基本任务:按着制定好的活动方案,运用一定的方法(调查、考察、收集资料、讨论、服务、宣传、公益活动、生活实践、劳动、技术设计、制作),搜集文献资料和第一手资料,进入实际的活动场景,进行具体的活动操作,获得实际的实践体验。这是整个课程实施中最核心、最活跃、同时也是最艰难的阶段。

第三阶段:总结交流阶段。这一阶段的基本任务:整理活动过程中获得的资料、经验、结果和感受,形成对问题的基本看法、问题解决的基本经验,发展实践能力以及良好的情感态度价值观。总结交流的内容有:活动的过程与方法、结论、收获、经验等。成果的表达方式有:口头材料、实物、图片、音像制品、简单的书面材料。交流的方式应多样化:如辩论、研讨、展览、墙报、刊物、网页、小报等。

第四阶段:拓展提升阶段。提出一些课后进一步思索探索或需要延伸训练的问题,以激发学生探索和求知的欲望,引导活动向纵深发展。

实践活动心得体会做保安报告篇四

在大学期间,思想政治理论课是每个学生不能回避的一门重要课程。通过这门课,我们可以加深对中国特色社会主义理论的理解,提高自己的思想意识和政治素养。在参与思政活动实践报告的过程中,我深感这门课程的重要性和必要性。下面,我将从学习心得、实践体验、思想认识、投入感受和未来发展等方面,展开叙述。

在学习过程中,我主动了解了党的路线、方针政策、中央决策和重大法律法规等信息。我认真阅读相关的书籍、报纸、杂志,关注媒体上的重大新闻事件和时事热点。通过这些学习,我深感国家的发展对每个人都有着重大的影响,作为大学生,我们应该关注国家大事,提高政治觉悟。同时,我也明白要提高自己的思想意识,就要加强对自己人生的思考,树立正确的人生观和世界观。我开始思考自己的人生目标和价值追求,认真对待每一门课程,注重实践锻炼和能力提升,以实际行动践行社会主义核心价值观。

在实践活动中,我积极参加集体活动,如学习小组、社团组织、志愿者队伍等。通过自己的实践,我深刻体会到集体的力量和团结协作的重要性。只有团结和协作,才能取得更大的成就,解决困难和挑战。同时,我也参与了一些公益活动,如支教、环保、乡村建设等。通过这些活动,我更加关注社会弱势群体的生活,认识到自己的幸福来之不易,应该努力奉献自己的力量,帮助更多需要帮助的人。这些实践活动让我认识到了自己的责任和使命,激发了我追求卓越和追求社会进步的动力。

在思想认识方面,我明白了中国特色社会主义的重要意义和价值。中国特色社会主义是中国人民在实践中探索的一种新型社会制度,以中国梦为引领,以中国特色社会主义核心价值观为指导。我认识到中国特色社会主义的优势和特点,及其与其他社会主义国家的区别。将中国特色社会主义理论与实际工作相结合,发挥中国特色社会主义制度的优势,才能为社会主义事业提供有力的推动力。同时,我也认识到了中国特色社会主义的时代特征、历史地位和发展道路,以及科学发展观、中华优秀传统文化、社会主义核心价值观等的重要性,为个人的成长和国家的发展指明了道路。

在投入感受方面,我深感参与思政活动实践报告是一次宝贵的机会。通过实践报告,我进一步加深了对中国特色社会主义理论的理解,也锻炼了自己的表达和沟通能力。在撰写报告过程中,我积极查阅了相关资料,结合自己的实际经历和思考,向老师和同学展示了我的成果。在听取同学的报告时,我也收获了许多新的思想和观点。这次实践报告让我们充分感受到了学习思政的重要性,激发了我们对思政活动的兴趣和热情。

对于未来的发展,我将继续加强对思政课程的学习和实践。我要进一步提高自己的理论水平和思维能力,不断增强自己的综合素质和创新能力,为实现中国梦和民族复兴做出应有的贡献。同时,我还要积极参与社会活动,争做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。在实践中锻炼,扩大自己的社会阅历和人际网络,培养实际工作能力和领导才能。通过实践锻炼和能力提升,努力成为对国家有用、对人民有益的合格大学生。

思政活动实践报告的学习使我深感这门课程的重要性和必要性。它不仅培养了我们的理论水平和思维能力,还激发了我们对国家发展和社会进步的责任感和使命感。通过实践活动,我们更加关注社会弱势群体的生活,认识到自己的责任和使命,进一步明确了自己的人生目标和价值追求。我将继续加强对思政课程的学习和实践,不断提高自己的综合素质和能力,争做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。

实践活动心得体会做保安报告篇五

第一段:引言(150字)。

心得体会实践活动报告是在实践活动结束后,对参与者在实践中获得的经验和收获进行总结和反思的一种方式。在接受实践教育的过程中,我们需要在实践活动中深刻领会并掌握有关知识和技能,并在其基础上不断提高自己的实践能力。通过尝试、实践、总结等步骤,不断完善自我,才能真正实现知行合一的目标。在本次实践活动中,我与团队成员共同合作、共同进步,所得到的体会和感悟,必将对我们今后的学习和工作有着重要的指导作用。

第二段:具体实践情况(250字)。

本次实践活动我们作为一支团队走进了社区,为居民提供服务。我主要负责的是宣传工作和志愿者管理工作。在实践中,我们发现居民们对我们提供的服务还是比较认可的,纷纷向我们表示感谢。可是因为我们没有经验,所以在志愿者管理方面始终存在一些问题。比如说有一些志愿者没有能够按时到达现场,有的甚至迟了很多。有一些其他的团队,则是因为没有及时沟通,导致了一些不必要的麻烦。在团队时间务的分配上,我们没有充分的考虑各种不同的情况。这些问题需要我们在今后进一步总结和改正。

第三段:心得收获(250字)。

在这次实践活动中,我感受最深的是:一个好的团队是基于一体协作的精神、团结的意志和共同展望的愿景。每个队员都有着各自的能力和特点,在团队合作中,我们需要通过充分的沟通和交流,使得我们的能力得到更好地施展。实践活动中,我们需要对自己和他人都要有一个清楚的认识,寻求合作共赢的终局,提升了自己的综合素质。此外,实践活动也培养了我的事务处理能力、沟通能力和领导能力,让我更好的了解社会及了解生活、拓宽视野。

第四段:分析问题并提出改进的方案(250字)。

在实践活动中,我们遇到了一些问题,需要我们进一步反思和总结,提出相应的改进方案。首先,在志愿者管理方面,我们需要更加细化和规范化。为了不耽误整个活动的进程,我们需要提前做好志愿者的招募、培训和管理工作。在活动期间,还应该设立班次,对志愿者进行跟踪和管理。另外,需要加强与社区的沟通协作,充分发挥社区协调组织的作用,合理规划并安排实践活动,充分考虑居民的需求和利益,让活动更好地落地开展。此外,在时间操作上,我们需要注重细节规划,充分考虑到成员的存在状态和个人经验,而不是一刀切,拘泥于任务完成。

第五段:总结(300字)。

总的来说,这一次的实际活动是一次很好的锻炼机会,让每个人都有了很好的成长和发展。通过这次活动,我认识到了自己的不足和不足在哪里,也让我抓住了自己的机会和优势。每个人都更加深入地了解了自己,发挥了自己的特长,也更加真切地体会到了团队合作的必要性和重要性。在今后的学习和生活中,我们将更加注重细节、加强团队协作,不断提升自己,全面发展,为人类的未来发展做出自己积极的贡献。

实践活动心得体会做保安报告篇六

近年来,随着高等教育的快速发展,思政教育成为备受关注的话题。大学生作为未来社会的中坚力量,加强思想政治理论教育的同时,也需要将所学知识与实践相结合,通过参与各类思政活动来提升自身综合素质。在思政活动实践中,我有幸参加了许多活动,从中深刻体会到了思政教育的重要性,并在实践中收获了许多宝贵的经验和体会。

思政活动实践不仅仅是为了满足学校的要求,更是为了让我们更好地理解和应用所学的思想政治理论知识。在我参与的思政活动中,我通过举办和参加各类社会实践、志愿服务、讲座和研讨会等形式多样的活动,与他人协作、交流思想,拓宽了视野,增长了见识。这些活动不仅使我加深了对思想政治理论知识的理解,更使我认识到了问题与困境,激发了我积极思考和解决问题的意识。例如,在一次社会实践中,我深入了解了贫困地区的教育状况,意识到了教育公平的重要性,并积极参与了一项为贫困地区捐赠图书的活动。

思政活动实践不仅在于提高我们的理论水平,更在于培养我们的综合素质和实践能力。通过参与思政活动,我们可以锻炼我们的组织能力、沟通能力、合作能力和创新能力,培养我们的领导才能和团队合作精神,并且更好地理解和融入社会。思政活动实践还可以帮助我们更好地了解社会发展和社会问题,在实践中找到问题的解决办法,为建设美好的社会贡献自己的力量。思政活动实践还可以提高我们的社会责任感和使命感,教会我们如何成为有担当的公民,为社会和国家的发展做出积极贡献。

在思政活动实践中,我也深刻反思了自己的不足和问题。比如,有时候我参与思政活动时的态度不够认真,缺乏积极的参与精神,影响了活动的效果。此外,在团队合作中,我常常过于注重自己的想法,而忽视了他人的意见,影响了团队的整体效能。未来,我将更加注重思政活动实践的过程,提高自己的综合素质和实际能力,做到对活动的认真参与和负责任的态度。同时,我还将积极寻求他人的意见,学会倾听他人的声音,在团队中做出更积极的贡献。

第五段:总结。

通过思政活动实践,我深刻体会到了思政教育的重要性和价值,提高了自己的综合能力和实践能力。思政活动实践不仅为我提供了融入社会的机会和锻炼自己的平台,更使我开始思考和解决一些社会问题的方法和途径。对于未来的发展,我将继续参与各类思政活动,提高自己的综合素质,积极探索更多途径,为建设美好的社会做出应有的贡献。因此,通过思政活动实践,我们将更好地理解和应用思想政治理论知识,培养我们的综合素质和实践能力,成为有担当的公民。

实践活动心得体会做保安报告篇七

第一段:引言(100字)。

保安是社会安全的守护者,他们默默无闻地守护着我们的家园和生活。最近,我有机会参与了一次实践活动,扮演了一天的保安,这让我对保安工作有了全新的认识和体会。通过这次实践活动,我深深体会到了做保安的责任和意义。

第二段:保安工作的挑战(250字)。

我扮演的保安任务是维持一家购物中心的安全秩序。刚开始接手任务时,我以为保安工作只是简单地巡逻和维持秩序,然而实际上保安工作远非表面看起来那么轻松。购物中心的人流络绎不绝,除了日常维持秩序,我们还需要预防窃贼和虚假警报等问题。一天下来,我几乎没有休息的时间,需要保持警觉和高度集中。这让我明白保安工作的辛苦和挑战。

第三段:保安工作中的匠心(250字)。

在我做保安的过程中,我看到了身边的保安员如何默默地付出。他们十分接地气,时刻保持着微笑并热情地帮助顾客。有一次,我遇到了一位走失的小孩,我立刻通知了主管并帮助寻找孩子的父母。保安员的细心和耐心解决了这个问题,让我深受教育。保安员的工作不仅仅是维持秩序,更包括关怀和帮助他人。这种匠心精神让我对保安工作产生了更深的敬意。

第四段:保安工作的意义(250字)。

通过一天的保安工作,我逐渐明白了保安工作的重要性和意义。保安员不仅仅是守护着购物中心的安全,他们更是社会安全的守护者。他们在维护秩序的背后,保护着大家的生命财产安全。没有保安员的辛勤付出,我们的生活将会面临更多的风险和威胁。保安工作是一项需要责任心和专业知识的职业,他们辛勤工作的背后是对社会和公众的责任。

第五段:结语(350字)。

通过一天的实践活动,我对保安工作有了全新的认识和体会。这项工作需要高度的责任心、专业知识和匠心精神。保安员不仅应该具备安全意识和技能,更需要注重细节和与人相处的能力。他们默默无闻地守护着我们的家园,为社会安全发挥着不可替代的作用。作为一名参与者,我深感荣幸能够体验一天的保安工作,并由此认识到这份工作的不易。我将铭记这次实践活动,将保安工作中的关心和细心传递给更多的人。

实践活动心得体会做保安报告篇八

劳动实践活动是学习与实践的有机结合,是培养学生劳动意识和动手能力的重要途径。我参与了学校组织的一次劳动实践活动,并对此有了深刻的体会和感悟。在这次活动中,我学到了很多,也深刻认识到劳动对于个人和社会的重要性。接下来,我将分享我的心得体会。

劳动实践活动中,我们担任了不同的岗位,其中有些工作需要动手能力。比如,我被安排到园艺部门负责修剪树木和修整花坛。最初,我对这些工作感到陌生,但在老师和同学的帮助下,我逐渐学会了使用修剪工具,并逐渐熟悉了修整的方法。通过反复练习和实践,我的动手能力得到了提高。除此之外,劳动实践活动也锻炼了我们的团队合作精神。在园艺部门,我们需要相互配合,共同完成任务。只有团队成员的密切合作,我们才能在有限的时间内完成工作。这次劳动实践活动使我深刻认识到,只有动手实践才能提高自己的动手能力和团队合作精神。

劳动实践活动需要我们付出辛勤的努力和耐心的坚持。在我修剪树木和修整花坛的过程中,我发现需要耐心地一片片修剪,而不能马马虎虎地草草了事。这个过程对我的细心和耐心提出了很高的要求。之前,我常常急于求成,不够耐心,但在这次劳动实践活动中,我学会了耐心与细致。只有持之以恒地投入时间和精力,才能取得更好的效果。通过这次实践,我明白了只有付出才会有回报,努力和耐心是实现目标的重要品质。

劳动实践活动不仅仅是对技能的培养和锻炼,更是提高对生活的感悟的过程。在修剪树木和修整花坛的过程中,我深深感受到了劳动的种种价值。劳动不仅仅是为了获取物质回报,更是对生活的一种热爱和尊重。只有通过劳动,我们才能使自己的生活更加美好。此外,劳动实践活动也让我学会了珍惜和感激生活中的每一个细节。在平时的生活中,我们常常看不到一些细小的工作背后的价值,而在这次实践中,我体会到了每一个细小的工作都是为了构筑美好的生活。

第五段:结尾。

通过这次劳动实践活动,我收获良多。我不仅提高了动手能力和团队合作精神,还培养了耐心与细致的认真态度,更重要的是提高了对生活的感悟。劳动实践教会了我珍惜和感激生活中的每一个细节,使我更加热爱生活。我深信,在今后的学习和工作中,只要我们勤奋努力、积极实践,就一定能够取得更好的成就。劳动实践是一座桥梁,连接了学校和社会,我会继续努力,不断提升自己,为社会做出贡献。

实践活动心得体会做保安报告篇九

第一段:介绍保安工作的背景和重要性(100字)。

保安工作是一项非常重要的职业。在当代社会,各类犯罪活动层出不穷,人们对安全的需求越来越高。保安员作为维护社会安全秩序的一员,承担着维护公共场所、企事业单位、小区等地区安全的重任。保安员需要具备一定的业务技能和工作素养,并且要有良好的职业操守。参与实践活动,了解保安工作的具体内容和实际操作,对我来说是一次难得的机会。

第二段:参与实践活动的初次感受和经历(200字)。

在实践活动期间,我有幸成为一名保安员的实习生。一开始,我对保安工作并不了解,也没有实践经验,所以对这次实践活动充满了好奇和期待。在导员的带领下,我逐渐了解到保安工作的具体内容和安全防范的要点。在实习期间,我参与了小区巡逻、门岗执勤等保安工作,亲身感受到了保安员辛勤耐劳的工作状态。通过与老保安员的交流,我深刻体会到保安工作的责任和困难,更加认识到做一名优秀保安员需要的素质和品质。

第三段:实践中的体会和成长(300字)。

通过实践活动,我深刻认识到保安员需要具备敏锐的观察能力和快速反应能力。在工作中,我注意到老保安员们时刻保持着高度警惕,对周围环境进行仔细观察。同时,他们能够迅速应对各种突发情况,果断地采取措施,妥善处理。这让我意识到作为一名保安员,除了装备和技能的准备外,还需要注重自身观察力和应变能力的培养。同时,保安员工作需要始终保持冷静理智,不能轻易动怒或与他人发生冲突。掌握好自身情绪,有利于圆满完成各项任务,同时也能够更好地与他人合作,提供优质服务。

第四段:提升个人能力的重要性(300字)。

在实践活动中,我也意识到提升个人能力的重要性。保安员工作的复杂性和高风险性要求我们不断学习和提升自己。与老保安员的交流中,我了解到他们平时通过阅读相关法律法规书籍、参加培训课程、观看安全新闻等方式来不断学习和更新知识。这让我意识到只有通过持续的学习和不断提升自己,才能更好地适应保安工作的需要,更好地为他人提供安全服务。同时,我还明白到积极主动地参与工作,多关注社会热点问题也能提升自己的眼界和工作能力。

第五段:对未来发展的思考(200字)。

通过参与实践活动,我更加坚定了未来从事保安工作的决心。保安工作虽然辛苦,但却能为社会安全做出贡献。在今后的发展中,我将积极寻找机会参与更多的实践活动,进一步提高自己的技能和工作能力。同时,我还将注重提升自己的推理思维能力和沟通协调能力,以更好地应对各种复杂情况和处理与他人的关系。我相信通过个人不断的努力和学习,我能够成为一名出色的保安员,为社会安全保驾护航。

实践活动心得体会做保安报告篇十

摘要:本文记述了自己身为一名当代大学生通过暑假兼职农家乐服务员实践过程和心路历程,作为父母的孩子,我们不曾亲身体验到为人父母的含辛茹苦,通过这次社会实践,让我真正明白父母养育我们的不易,教育我们的不易,谋生挣钱的不易,只有实践的过程才是检验真理的过程,才能让自己明确自己的位置,一个身为人子的位置,应该懂得感怀三春之恩,回报社会之理。

关键词:暑假,感恩,回报,实践,父母,社会,兼职。

这是步入大学后的第一个真正意义上的暑假,一年的大学生活给了我从一名高中生过渡到一名大学生的时间和空间,让我完成了高中到大学的过渡,在这一年里,自己虽身在大学,不在父母身边,但拿着每个月并不低于他人的生活费以及学费,我深切地体会到没有固定职业的父母的辛苦,我想,身为一名大学生,已经应该担负起为家庭,为父母分忧的责任,投身于社会实践,用自己的实际行动回报三春的养育与教诲之恩,同时也在实践中证明自己,找准属于自己的位置,在现实生活中为自己的能力与素质找到新的发展空间,认识自身的弱点,发扬自己的长处,怀着这样的心理,我开始了自己的社会实践,进入自己的第一份打工生涯,从而明白自己作为一个家庭角色,一个社会角色所应该担负起的责任。

在经过父母统一的情况下,今年暑假我在我县(紫阳县)向阳镇街道上的农家乐中完整地完成我长达一个月感恩父母,投身实践的打工生涯。二零一零年的七月二十日,正是我回家的第三天,甩掉一身的短暂轻松,经过老板的审核,我正式成为向阳农家乐的一名服务员,负责打扫,就睡以及菜式传递的工作,按照老板的要求,我每天七点半上班,那时候,我才明白父母早起干活的时候,我还沉迷于温暖被窝的时候,他们是多么的辛苦,也只有那时,我才意识到我是多么幸福,也是多么的不懂事。

介于初来乍到,老板给了我六百元一月的工资无论工资多少,对于我而言都是一个感恩的过程,我想,应该是美丽的,,作为一名大学生,加之父母的疼爱,以前并未做过太脏太累的活,所以不免会缺少一些经验,起初我并不相信自己会坚持到暑假结束,是父母的鼓励与安慰,让我一次次打消了放弃的念头,让我第一次正视自己的工作,。一开始,在服务可人的时候,始终不能用心工作,觉得自己的身份与所从事的工作不相符,还几次碰翻了客人的酒杯,不知道应该把手中的菜放到餐桌上哪个角度才会好看,疲倦,劳累曾一度席卷而来,每一次的念头升起,我都告诉自己:我的父母每天都和我一样辛苦,每天都在看着别人的脸色,每天都在汗流浃背地为我们挣钱读书,他们哪能够坚持一年,十年,三十年,难道我连一个月也没法坚持吗?不!我不能做困难的俘虏,不能做生活的懦夫,我没有理由这样放弃,我也不能就这样放弃,否则以后就只能面对失败,父母的劝慰去诶,自己的认知,让我明白了很多的道理:正因为我是一名大学生,正因为我是一名学生,我更需在实践中锻炼自己,更要深刻的明白父母的用心良苦,更要懂得什么是感恩,更要以自己的独特反方式去回报父母,明白后,我才真正开始用心思考一些问题,用心投入我的工作,比如:该农家乐建在铁路运输边沿地带,这理的客人大多是外的人,他们的语言或南腔或北调,曾有几次我无法明白他们的表达,无法与他们进行交流,于是我开始慢慢地丢掉家乡话,开始用尚还生涩的外地话与他们进行交流,这样在理解了别人的同时也锻炼了自己,细节决定成败,在服务他人的过程中,不仅要用心,还需要细心,不小心碰翻了客人的酒杯需要道歉,并且要善于道歉,要明白顾客的心理,,了解客人的所需,倾听客人的意见,只有自己先把客人当成上帝,客人才有可能把你当成一个平等的侍者,如果你不用心服务,那么客人也会把你当做端茶递水的下人。那一刻,群殴才明白自己当初看不起父母所从事的工作是多么幼稚与可笑,每一个人都有自己的尊严,无论他们所从事的职业如何,身份如何,在工作面前人人都是平等的,没有谁有资格嘲笑谁。

实践活动心得体会做保安报告篇十一

法治教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务,如今人们会通过各种实践活动来进行宣传教育。关于法治实践活动的心得体会有哪些?下面是豆花问答网小编为大家带来的法治实践活动心得体会报告范文最新,希望对大家有所帮助!

法律就是秩序,没有了法律,那么人类的生活就如同垃圾一样肮脏。《未成年人保护法》也就是法律赐予我们的武器,用来保护我们未成年人的。但是,如果我们不能正确的使用这个武器来保护我们,给我们带来的将是严肃的惩罚!

据报道:去年7月至9月,安徽当涂县城几十家居民及企业单位被盗,每起盗窃案数额不大,但作案手段高明,案发现场几乎不留痕迹,搞得当地人心惶惶。办案人员奔波数月破案后发现,作案者竟是14个8至13岁的小女孩。其中的“大姐大”13岁,组织“团伙”入室盗窃,是其“心血来潮”的招数。每次作案由她安排,一个暑假,她一人就获取赃款近万元,还制定了开学后每周末偷一次的计划。令人瞠目的是,一些孩子的父母对孩子偷盗来的金银首饰等赃物竟坦然“笑纳”,不加追问。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的责怪孩子,却没有想过自己所犯下的一点点错,就有可能造成孩子的犯罪原因。还有的竟是对孩子所给的赃物不加追问,就坦然“笑纳”。促使孩子的"犯罪数额越来越大。我们小学生现在最缺乏的就是法律知识,如果知道了法律知识也就有可能不会犯罪,可就是因为缺乏法律知识,孩子所犯下的可能就是弥天大罪。就如同给自己色彩斑斓的生命,增添了一笔污黑的颜色。

法律是人类生活中不可缺少的。可能有些学生认为“只是违反一下学校纪律而已,没问题的,以后我就不违法了。”请你快点打消这个念头。因为现在一次小小的放松就很有可能驻成一次大错。我们作为学生,总是要离开校园,来到这个社会打拼。才真正的成为一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要从小培养我们的法律知识,预防犯罪。

总而言之,在履行自己的义务中也要保护好自己的权利。不能让别人来代替自己。

“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”在党的十八提出以后,俨然已成为我国新形势下依法治国的新十六字真言。每个国家都崇尚法治,都期待形成全面系统的法制国家。从古至今,各个朝代关于规范性的法律条文都是以当时的具体形势而提出并成文。立法为执法,为政府的行政行为或是人民群众的权益利益作保障,出不得差错,更少不得关注度。

立法的科学化是防止不切合发展实际从而造成法制产生的执行标准,怎么样的立法程序是科学的,形成的法律法规是契合发展需要的?反腐力度的逐渐加强,对法律执行的要求就更加严格,对于反腐倡廉及党内法规中制度的建设更提出了新层次的要求,必须要确保对反腐行为的预防和控制力度。

执法的严格性更是对法律实施过程的保障。任何法令的形成都必须要扎实可行的予以实施,并且确保执法的过程无偏差,不给群众造成生活和生产上的难题,这是其一;执法过程必须要公正严格,秉持公正,不凸显个人主义和官僚主义,这是其二。

司法的公正性是每一个涉及司法案件的人民迫切需求的,这需要司法机关必须要将维护社会公平正义作为最基本的行动准则,将犯罪治理法律化,公正化,容不得一丝错漏。要禁止司法行为中出现权钱交易现象,这一现象的产生无疑是给我国法制的执行平添败笔,更影响群众的满意度和认可度。

作为一个国家的公民,其首要的行为准则当是知法懂法守法,以法律约束行为,以法律认知行为,以法律辨别是非。依法治国的全面推进少不了全民的参与,需要全民认识到自身行为的重要性,提高社会和谐健康水平。

法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起,从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。

不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。

有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,有的人活着,他已经死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此,何其残酷。

总结。

反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题,每天都这样强化,定能够改变自己的不良习惯,而建立优秀的道德品质。

中间描写的那段很出彩!

实践活动心得体会做保安报告篇十二

这个暑假,我参加了黄江镇xxxx年大学生社会实践的活动。时间飞逝,很快,一个月的社会实践活动就结束了。在这一个月里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际潜力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这一个月里,镇政府组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;大学生志愿服务活动;社会调查活动;兴趣培训活动;第一桶金活动。

组内交流活动中,我们“三黄组”组织了一次打羽毛球的交流活动。我们组织组员一齐去打羽毛球,促进各组员的感情。在活动中,我们有说有笑,玩得不亦乐乎~!玩累了,我们就一齐去麦当劳填饱肚子。在其中,我们各自说说在大学里的生活,对大学学习的看法,交流交流一下我们的经验。这次的组内交流活动,使我的交际网扩大了不少,认识了很多同学。

之后,7月25号这天,我们进行大学生志愿服务活动。那天,我张文乐,陈勇同学和志愿者黄先生去探望孤寡老人张老人。据张老人说,他5岁的时候就盲了,此刻已经86岁了。能够想象他这81年的不见天日的生活有多么的困难,有多么的艰难。那时,我觉得张老人真的挺可怜的。他住的屋子很残破,很旧。我想为他做点什么,但是,我又不明白我能够做些什么。我真的真的不明白。我也只能在那里和他聊天,说说话,为他的生活增添一点色彩。我听黄先生说,政府每个月都会组织一些志愿者来探望这些孤寡老人。的确,他们最需要的就是社会的帮忙。我由衷的期望,随着社会经济的发展,我们能够为这些孤寡老人做更多更多的东西,使他们都能够过上幸福的生活!

在兴趣培训活动中,我参加了交谊舞培训班。因为培训班里,我们男生比女生还多,所以,我们的舞蹈老师何老师就交我们跳叉叉舞。虽然,我们只有三天的学习时间,但是,我们每一个人都十分认真的学习。我明白,我们参加了这次活动的学生都对舞蹈有必须兴趣。在这短暂的三天里,我们学习到了如何和别人更好的配合,更加增添了我们男女同学彼此之间的认识。从中,我也变得不再那么的羞涩,能主动的邀请女同学一齐练习舞蹈。

在社会调查活动中,我觉得这是我们比较辛苦的一次活动了。在这活动的几天里,我们在我们住的三条村的工厂里和到镇上的一些企业里询问。因为,我们的主题是有关企业等单位使用什么样的人才。在活动中,我们当然会遇到一些困难。例如,企业领导并不想见我们,或者只跟我们聊了几句就走了等等的问题。但是,我们并没有气馁,因为这是考验我们潜力的时候。我们也只能继续坚持。最后,我们最后完成了我们的调查活动。虽然,我们在社会调查汇报会里面,发现我们的调查工作和其他组还有必须的距离,有必须的不足,但是,我们并没有灰心丧气。因为,我们从中学到了很多东西。无论在勇气方面,吃苦耐劳方面,还是在应变潜力方面,我们都有了必须的.进步。所以,我们是获益不浅的。

最后,我们进行最后的一个活动----第一桶金。第一桶金,为期10天,在这10天里,我们各组成员都发挥出了自己应有的水平。我们卖的东西都得到了广大人民的一致好评。为什么这么说了因为他们都光顾了我们的每一个摊位。而且还不只一次了。这次活动,是我们这次社会实践活动中最辛苦的一次活动了,为期10天,下午早早的就在公园正门摆好摊。应对着炎热的太阳,热得满身大汗。虽然辛苦,但是我们都没有过多的抱怨,因为,这是我们第一次做生意,第一次挣钱,我们要全力以付,做到最好。第一桶金活动,使我明白了做生意的艰难,明白了挣钱的不易。虽然总体上都不错,但是,我们付出了这么多的辛苦,才挣到那么一点点钱,有些组的比我们的还少了。此刻,我明白了父母的辛苦,父母挣钱的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含义。以后,我要更加节省的发钱了,挣钱不容易啊!

这次为期一个月的社会实践活动,使我学到了很多东西,使我明白了很多道理,使我在许多潜力上都有所提高。我真的感到很高兴。

实践活动心得体会做保安报告篇十三

陈玲。

2013年10月22日带着综合实践活动教学中的种种期待急切地来到滨州学院,和全省骨干教师开始了学习和生活。

开学典礼上聆听到领导对我们这次学习的种种期许,仿佛又回到那充满期待的学生时代,内心呐喊着:“珍惜这次难得的学习机会,好好学习,千万别辜负领导,专家和同仁对自己的期望,争取学有所成,师生共赢。”省教研室王秀玲主任专门从济南为我们做了题为《基于综合实践活动框架下劳动与技术教育课的设计与实施》的报告。报告高屋建瓴地指出当前综合实践课程开发与实施过程中存在的各种问题,并提出了相应的解决方案。

通过培训学习,使我深刻认识到综合实践活动是一门必修课程,是国家重要课程,是培养学生的创新精神和实践能力的重要途径,是新课程改革的基本理念和核心目标。

发展学生的科学精神与创新意识、信息意识与技术意识劳动观念与动手能力是素质教育的重要任务,反映了学生个性发展的内在需要,为学生个性发展创造了空间,克服书本知识和课堂教学的局限,引导学生在社会生活中学习在实践中发展。让教育走出课堂,让校园、家庭、社会共同发挥教育功能,已成为全社会的共识。综合实践活动课程注重教育与当代现实生活的联系,它强调的是学生的亲身经历,重视的是学生的体验、感受,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,以实现主体能力综合发展为目的。

新课程留给教师创新的空间与余地,我们已经从“管理着”这个角色成功地成为引导学生主动参与的“组织者”,但由于受长期传统教育的影响,我们在实践中还有点“放不开”,我们还处在代学生解决问题或过早地揭开结果这个层面,没给学生提供各种便利条件,帮助学生寻找、搜寻和利用学习资源。的确、那种越充分、越精细的讲解,只能使学生被动地听,再次成为被动学习的奴隶。

教师要与新课程目标同行,就必须真正成为学生学习的组织者、参与者、帮助者、引导者,促进者,我们必须进行不断的探究实践反思和总结经验,真正走进新课程。

我觉得作为一名合格的总和实践老师,要关注以下四个方面。一关注综合。

我们首先要关注综合,既包括了综合各种知识。又包括综合各种能力,对于学生来讲“综合”是一种隐性存在。与自身素质有关,而作为教师我们要有意识的引导、挖掘与发展学生的综合知识与综合能力。这就需要教师拓宽思路,广泛地涉猎各门各类知识,一点一滴地慢慢积累,才有可能做好一门综合实践老师。

二关注实践。

关于实践,就是要做。这也是综合实践,这门课程的表现形式或说课手段。它与美国现代著名的实用主义教育家杜威的“从做中学”我国“伟大的人民教育家”陶行知先生的教学做会的思想都是一脉相承的。

三关注学生。

以学生为主体、对综合实践来讲尤为重要。从提出为题到选定为题,再到分析问题,最后到解决问题,每一过程都需要学生的切实参与并自己做主、哪怕是了不起的弯路,对学生来说也是宝贵的资源。而要强调学生的参与性,首先必须尊重、激发学生的兴趣。

四关注合作。

综合实践活动还是人的综合,所以她最常见的组织活动形式是小组合作,这也是我们发展所需要的人脉、人际关系意识与能力的培养。所以综合实践活动的发展,教师要注中对学生合作意识与能力的培养,注重小组成员合理搭配与对小组长的培养。

以上是单存的从理论上或理念上,谈了自己对综合实践这门课程的理解,不当之处,还请各位专家、同仁指正!

实践活动心得体会做保安报告篇十四

劳动实践是培养学生劳动观念、实践动手能力的重要途径,也是学生成长成才的关键一环。在过去的一个学期里,我们开展了各类劳动实践活动,将理论知识与实际操作相结合。通过劳动实践,我有了很多收获和体会。

第一次劳动实践活动是植树造林。当时我感受到了劳动的辛苦与快乐。虽然天气炎热,但我们仍然饱含热情地投入到植树的工作中。通过实践,我深刻地体会到了劳动的重要性和意义。植树不仅是为了美化环境,也是为了保护生态平衡,这个意义深远而重要。在植树的过程中,我也学会了团队合作和劳动分工,每个人都尽职尽责,一丝不苟地完成了自己的任务。这次实践活动让我认识到了劳动的重要性,并激发了我爱劳动的热情。

第二次劳动实践活动是参观农田。我们去了农村,亲身体验了农民朋友们的劳作生活。在田间地头,我尝试着耕田、种植作物,体会了农民的辛苦与智慧。在田间劳作的过程中,我深深地感受到了农民朋友们辛勤的付出,他们是社会中最不可或缺的一部分,他们的辛勤劳动才支撑起我们的生活。通过劳动实践,我不仅学到了实际的农耕知识,还对农民劳动的辛苦有了更深的理解和尊重。劳动实践让我明白,劳动是一种荣耀,是一种无私奉献,是一种对社会的贡献。

第三次劳动实践活动是社区志愿者服务。我们去了社区,为老人们提供帮助,为社区环境进行整理和清扫。在社区志愿者服务中,我们深入了解了社区居民的需求,帮助老人们解决了一些实际困难。通过劳动,我感受到了帮助别人的快乐和满足感,也认识到了自己的责任和担当。志愿者服务是一种付出与奉献,虽然我们无法给予物质上的支持,但我们可以通过行动,给他们带去关爱和温暖。劳动实践让我懂得了为社会做出自己的贡献的重要性和价值。

第五段:总结。

通过这一学期的劳动实践活动,我深深地认识到劳动的重要性和意义。劳动不仅是为了自身的发展和成长,更是为了社会的繁荣和进步。劳动实践活动让我学会了团队合作、劳动分工和责任担当等重要素质。通过劳动实践,我培养了自己的劳动观念,增强了实际动手能力,同时也加深了对劳动人民的尊重和敬意。劳动实践活动带给我很多收获和体会,也使我更加珍惜和喜爱劳动,将来我将继续发扬劳动精神,为社会的发展和进步贡献自己的力量。

实践活动心得体会做保安报告篇十五

第一段:引言(100字)。

在大学期间,我参加了一次实践活动,担任保安的工作。这次经历让我深刻感受到了保安工作的压力和挑战,也让我对保安这个职业有了更深入的了解。接下来,我将分享我在这次实践活动中的所见所闻与所思所想。

第二段:保安工作的责任与压力(200字)。

保安工作并不像表面上看起来那样简单,它意味着承担着巨大的责任和压力。在实践活动中,我们需要负责维持秩序、劝阻违规行为、处理突发事件等。这些任务需要我们时刻保持警惕和专注,因为一时的疏忽可能导致严重的后果。尤其是在人群聚集的场所,我们必须随时保持警惕,耐心地解答群众提问和处理各种纠纷。所有这些都让我意识到,保安人员需要具备坚定的意志、灵敏的观察力和应对突发事件的能力。

第三段:保安工作的挑战与机遇(300字)。

保安工作充满了各种挑战,但也给我们提供了宝贵的机遇。在实践活动中,我发现保安工作需要我们具备良好的沟通能力,以及应对突发事件的能力。我们需要与各种人打交道,解答他们的问题,处理纠纷,并在紧急情况下冷静应对。这样的工作环境对我们的沟通能力和人际交往能力是一个很好的锻炼。同时,不断面对各种突发事件也能增强我们的应变能力和判断力。这些经验将对我们未来的职业发展产生积极的影响。

第四段:保安工作的收获与成长(300字)。

保安工作除了责任与挑战外,也给我带来了许多宝贵的收获与成长。通过实践活动,我学会了如何处理与不同人群的沟通,提高了我的应变能力和解决问题的能力。在保安岗位上,我也有机会观察到社会的各种现象和人的行为。这不仅让我对社会有了更深刻的理解,也使我对人的行为和心理产生了浓厚的兴趣。这次实践活动让我更加坚定了我的职业选择,并对我的人生道路产生了积极的影响。

第五段:结语(200字)。

通过这次实践活动,我对保安工作有了更全面的了解。保安工作需要我们具备坚定的意志、良好的观察力和沟通能力,同时也需要面对各种挑战,增加我们的应变能力。尽管它是一份辛苦而且充满压力的工作,但它也给我们带来了许多宝贵的收获和成长。相信在以后的职业生涯中,我将能够充分发挥所学以及在保安工作中培养出来的能力,为社会做出自己的贡献。

实践活动心得体会做保安报告篇十六

作为学术研究和实践的一个重要组成部分,实践活动一直被认为是非常重要的。在大学以及职业生涯中,实践活动可以帮助我们掌握重要的技能和知识,加强我们的领导能力和团队合作精神,从而更好地适应社会发展。在本次实践活动当中,我获得了很多有益的体验和收获,这对我的学习和成长都有着积极的意义。

我参加的实践活动主要是社会义工活动。我和我的团队参加了一个由学校组织的社会调查活动,旨在了解社区中家庭、学校、教育以及社会问题等方面的情况。调查过程中,我与团队成员们协作,克服了很多困难,收集到了大量的有效数据。通过我们的努力,我们取得了很好的成果,这对于我们的团队合作和团队意识具有很大的推动力和启示作用。

第三段:收获。

这次实践活动对我有着非常大的收获,首先,我从中了解到了现实社会中存在的一些问题,尤其是贫困、教育和环境问题。同时,我意识到改变这些问题并不是一项简单的任务,但作为一个年轻人,我们可以为社会做出自己的一份力量。第二,这次活动让我学会了如何领导一个团队,如何与他人协作和如何解决困难。尤其是在调查工作中,我们需要高效的合作和团队交流,这为日后我在社会上的工作提供了不少经验。

第四段:对未来的展望。

通过这次实践活动,我对未来选择的职业方向以及未来的发展有了更多的思考。我相信自己较为适合团队合作,强化自己的社会责任感,并进一步剖析实践中遇到的问题,同时寻找解决问题的方法和途径,从而为社会做出自己的一份贡献。而今后,我希望能够经常参加社会实践活动,将我的经验和所学应用于实际社会,为社会贡献自己的一份力量。

第五段:总结。

总之,这个实践活动对我有着深刻的体验和收获。我认为,每一个人都应该在年轻时多参加各种实践活动,并且不断挑战自己的能力。因为只有通过经验的累积和不断的成长,我们才能够发掘自己的潜力并且实现自己想要的目标。在之后的日子里,我将会更加努力工作,不断挑战自己的能力,争取在未来的学习和工作的实践中能够取得更大的成功。

实践活动心得体会做保安报告篇十七

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在这段假期里,耐不住闲的我开始了假期社会实践——走进我准二姐夫家经营的酒店,做一名服务员。

虽然一天要站八、九个小时,但热情而年轻的我并没有丝毫的`感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。

在酒店里虽然我是以端菜、斟倒酒水为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

对于我们大学生来说,挣钱不应该是打工的唯一目的。我们要把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。因为打工一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。

在酒店里,别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来。呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。

在社会实践中,我们应该要把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零,理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实践,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回炉再造。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

您可能关注的文档