低碳自行车出行心得体会如何写 骑自行车低碳出行实践写话(6篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

最新低碳自行车出行心得体会如何写一

2、早一天保护环境，多一份生命保证。

3、节约用水，否则最后一滴水将是你的眼泪!

4、我们只有一个地球，共在一片蓝天下，让我们采取新行动保护和净化我们的地球。

5、降废减损提质，节能降耗增效。

6、企业要发展，节能是关键。

7、落实环保责任，完善环保制度。

8、树立节水意识，反对浪费水源。

9、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

10、节约，展示的是品质;浪费，丢掉的是未来。

11、低碳让生活更时尚节约让生活更美丽。

12、污染环境，千夫指，保护环境，万人颂。

13、加强环境宣传教育，提高全民环境意识。

14、低碳生活，让我们生活的更美好。

15、节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家。

16、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

17、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

18、学校是我家，美化靠大家。

19、森林是地球的肺，我们要保护森林。

20、选择低碳、选择人生。

21、天蓝水清地绿居佳。

22、低碳生活一小步，品德时尚一大步。

23、选择低碳，选择人生。

24、节约等于创造。

25、绿色，是我们的家园。

26、环境好，生活就好。

27、提倡绿色生活，实施清洁生产。

28、环境保护是我国一项基本国策。

29、为了地球的明天请奉献您的一小时。

30、保护环境是责任，爱护环境是美德。

31、节约，节能，节节相关;环境，环保，环环相扣。

32、倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天。

33、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。

34、爱无限，绿无边。

35、使用节能低碳产品，倡导绿色消费。

36、使用节能产品，步入低碳生活。

37、沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

38、上项目必须先办环保审批手续。

39、水是生命之源，环保利民，节约先行。

40、不要让绿色，从身边消失。

最新低碳自行车出行心得体会如何写二

尊敬的家长：

您好!

在您的大力支持配合下，我们家校携手，持续开展了“安全健身天天练 文明环保日日行”活动，学生上下学高峰期的交通压力得到了初步缓解，校前之路较以前通畅。与此同时，学校向政府部门多次呼吁，经过几年的不懈努力，建成了校门口港湾式接送平台，进一步改善了家长接送的环境,得到了全体家长的一致好评。为了最大限度的发挥这一接送新平台，使校门口上下学秩序井然，畅通无阻，特向全体家长提出“绿色出行低碳生活”的倡议。

1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全，进入接送区的车辆绝不允许横穿(斜穿)校门口，应从接送区缓慢靠边驶出。电瓶车、自行车接送的家长一律在两边人行道边让孩子下车，不允许在校门口停靠下车。学校东大门只允许有车辆的老师进出，骑车步行师生一律从正大门进出。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等必须在人行道停车位上有序停放，不能在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监督者，保持校门口的安全畅通，整洁有序。

2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时间在15分钟左右的)原则上要求学生坚持步行上下学或者家长步行接送。

3.倡导搭车。路途较远的，应尽量不用汽车和摩托车，选择公交车、自行车或拼车搭行。

4.以步代车。实在需要用车接送的，3-6年级请在市心路与道源路口、高桥路与道源路口提前下车步行到学校。

5.即停即走。行路时遵守交规，不争道、不抢行，不在市心路与高桥路之间的道源路上任意掉头，不在人行道上开车，接送车辆尽量做到即停即走。

倡议人：

时间：x年xx月xx日

最新低碳自行车出行心得体会如何写三

各位员工:

当今世界，全球气候变暖日趋加快、能源短缺日趋严重、生态恶化日益突出，我们生活的地球面临着严峻的考验!为此，国务院下发了《关于进一步加强节油节电工作的通知》(国发[20xx]23号)、《国务院办公厅关于深入开展全民节能行动的通知》(国办发[20xx]106号)、国务院国资委下发了《中央企业节能减排监督管理暂行办法》(国资委23号令)。低碳生活是现代企业发展理念的体现，是现代公民基本素养的体现，集团公司作为现代社会的企业公民，应当责无旁贷承担其自我的职责，集团公司工会会员、每位员工，作为现代社会的一员，应当重视我们面临的严峻形势，积极行动起来，深入践行和谐生态环境建设理念。为此，集团公司职能部门工会向全体工会会员、向集团公司全体员工发出倡议:节能减排、低碳生活，携起手来，共建“绿色家园”!

树立绿色价值观念，养成节俭资源、保护环境、低碳生活的习惯。“低碳”是一种自然而然节俭身边各种资源的习惯。但低碳并不意味着要刻意节俭，只要你能从生活的点点滴滴做到多节俭、不浪费，就能逐渐构成“低碳生活”习惯。

1、购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用或不用一次性制品木筷、纸杯、纸巾、牙具等)，减少垃圾，进行垃圾分类，回收资源。

2、减少喝瓶装水和饮料，外出尽量携带水杯或灌水外出，以减少在生产和处理这些包装时碳的排放。

3、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层，就能够减少碳排放近2千克，同时能够因减少缺乏运动而带来的肥胖。

4、节俭用水、废水重复利用。

5、尽量少使用一次性餐盒，餐饮以够吃实惠为原则，不浪费。

6、尽量购买驾驶小排量汽车，外出尽量联合乘坐小车，近处尽量乘坐公交、地铁或骑自行车。

节能减排，不是口号，而是一种行动，我们应切实做到节俭每一滴水、每一度电、每一张纸，大力倡导礼貌的办公方式，杜绝浪费行为。

1、电脑短时间不用时，启用“睡眠”模式或“待机”模式，能耗可降低30~50%。

2、关掉电脑不用的程序及音箱、打印机等外围设备。

3、适当电脑降低显示器的亮度:过亮既增加能耗又不利于保护视力。

4、尽量重复利用各种档案袋、资料袋等办公用品。

5、办公室内空调温度设置适宜，制冷不低于26℃。

6、下班前20分钟关掉空调:办公室内的温度在空调关掉后将持续一段时间，既不影响室内人员工作，又可节俭电能。

7、使用空调，尽量减少开窗、开门等，坚持温度恒定。

8、在光线适宜时，尽量利用自然光，减少开灯时间。

9、在无人工作时，关掉所有电源，包括电脑、复印机、电灯等。

10、复印打印用双面:复印、打印纸尽量用双面;单面使用后的纸，可再利用空白面用作草稿纸或裁剪为便条纸。

xx、设立纸张回收箱:把能够再利用的纸张按大小不一样分类放置，能用的一面朝同一方向，方便取用。

12、打印机墨盒可重复装粉利用。

13、推行电子政务:有效利用电子公文传输系统收发和办理文件，尽量在电子媒介上修改文稿，减少出清样次数，节俭纸张。

14、离开办公室时，将所有电气设备电源插头拔掉。

“低碳”生活方式不胜枚举，只要你是有心人，就会发现。让我们从我做起、从点滴做起、从此刻做起。你的“低碳”行为将会受到大家内心的尊敬，请相信个人的力量，地球的明天因你更精彩!

最新低碳自行车出行心得体会如何写四

改革开放以来，中国的发展日新月异，人民的生活锦上添花。然而，随着经济社会的发展，在我们生活的城市，汽车尾气和灰霾笼罩了天空;工业和生活废水污染了多条河流。我们生活的地球，更是遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞……这无疑不是大自然向我们发出的最后通牒!这一切的根源在于人类生活中燃烧煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此，减少二氧化碳排放才是“治本”之举。面对这一现状，我们所要做的便是倡导低碳生活。

低碳生活，对于普通公民来说，是一种全新的生活方式。这种生活方式并不需要我们树立大志、做出惊天立地的大事业，而是要求我们从身边小事做起，注意生活中的点点滴滴，为节能减排低碳生活作出一份小小的贡献。也许现在的你们并不相信那一点点微薄之力会为整个世界带来的无限利处，那么我们来看几个科学例子：

1.每人每年少买1件不必要的衣服 —年减排co2 6.4 千克;

2.每人每月少用1次洗衣机洗衣服 —年减排co2 3.6 千克;

3.每人每月少用1次洗衣机甩衣服 —年减排co2 2.3千克;

4.每人每年少用1千克洗衣粉 —年减排co2 0.72 千克;

5.每人每月少浪费1千克粮食 —年减排co2 11.28 千克;

6.每人每年少浪费1千克畜产品 —年减排co2 1.4 千克;

7.每人每月少喝1瓶啤酒 —年减排co2 2.4 千克;

8.每人每天少吸1支烟 —年减排co2 0.37 千克;

不错，正如你听到的这样，想做到“低碳”并不困难，每人每天减少一个“一”，那么全世界每年会减少无数个“一”。因此，为了完成这无数个“一”，我们发出如下倡议：

1.少买不必要的衣服，如果买，多选择穿棉质衣服，拒绝皮草和化纤衣服。

2.购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品,如木筷、纸杯等，少用纸巾，重拾手帕，减少垃圾，并进行垃圾分类，回收资源。

3.不用洗衣机甩干衣服，让其晒晒太阳自然晾干，一次可减少2.3千克的二氧化碳排放量。

4.减少喝瓶装水和饮料。因为工厂处理、灌装、运输、销售这些饮料，消耗了很多不必要的能源，制造了大量二氧化碳。

5.改用节水型淋浴喷头，不仅可以节约10升水，还可以把3分钟热水淋浴所导致的二氧化碳排放量减少一半。

6.节约用电，使用节能电器，电器使用后完全关闭电源。适度使用空调，夏季不低于26℃;

7.尽量少用电梯。如果你登楼梯7层，就可以减碳近2千克。

8.重复使用纸张，双面打印，多发电子贺卡、电子邮件，保护森林。

9.每月少开一天车，购买低油耗、低污染，同时安全系数不断提高的小排量汽车。多步行、骑自行车或乘坐公交车。

10.亲近大自然，参加植树造林活动。

应对气候环境与减碳节能问题，我们任重道远。让我们从现在开始，从点滴做起，积极成为低碳生活的倡导者，成为低碳生活的理想传播者，成为“低碳生活”的践行者。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。希望通过我们的努力，把“低碳生活”的概念传递到社会的每一个角落。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以生存的地球大家庭，更是为了明天的美好生活。

让我们立即行动起来，把节能减碳变成每一个人的自觉行动，低碳生活，匹夫有责!

二〇一三年五月二日

最新低碳自行车出行心得体会如何写五

低碳经济考试答案

一、单项选择题

第1题：我国发展低碳经济的劣势有（）。

a:政策支持 b:法律保障 c:节能减排经验 d:技术低

第2题：低碳消费方式体现人们的一种心境、一种价值和一种行为，其实质是消费者对消费()选择。

a:形式 b:对象 c:地点 d:时间

第3题：中国发展低碳经济的基本策略没有()。

a:强调发达国家转移技术

b:强调作为发展中国家的经济发展权

c:强调中国在全球化之下的分工以及对全球所做的贡献 d:政治和外交层面的积极参与和合作。

第4题：（）是低碳消费品的提供主体，是联系低碳生产性消费和低碳非生产性消费的桥梁。

a:消费者 b:企业 c:政府 d:社会

第5题：虽然我国能源结构在不断优化，但一次能源生产的2/3仍然是（）。

a:煤

b:石油 c:天然气 d:太阳能

第6题：（）臭氧层耗损也很明显。

a:东极 b:西极 c:南极 d:北极

第7题：离差值增大，表明候变化敏感性也（）。

a:增加 b:减小 c:不变 d:未知

第8题：我国能耗率是世界平均水平的（）倍。

a:0.5 b:2.2 c:8 d:10

第9题：近百年来极冰的大量融化，使全球海平面上升了（）。

a:10-20厘米 b:20-30厘米 c:30-40厘米 d:40-50厘米

第10题：（）经济社会发展规划将纳入gdp碳强度考核指标。

a:“九五” b:“十五” c:“十一五” d:“十二五”

第11题：臭氧层厚度减少（），可使大豆减产

a:22% b:23% c:24% d:25%

20~25%。

第12题：90

年代初，我国476个城市中缺水城市近（）个。

a:100 b:200 c:300 d:400

第13题：循环经济最广泛的参与主体是（）。

a:人 b:政策 c:市场机制 d:自然

第14题：地球表面（）被水覆盖，因此有人把地球说成是蓝色星球，又叫水球。

a:50% b:60% c:70%

d:80% 第15题：循环经济发展模式的设计必须紧密结合我国的实基本国情，针对我国循环经济发展的实际情况和未来发展趋势，探索适合我国国情的、具有我国特色的循环经济发展模式是指（）。

a:系统性原则 b:实用性原则 c:顺应发展趋势原则 d:资源高效利用原则

第16题：煤的清洁高效利用属于（）。

a:降碳技术 b:零碳技术 c:消碳技术 d:高碳技术

第17题：低碳模式可分为（）个相互影响时间跨度。

a:三 b:四 c:五 d:六

第18题：循环经济发展是以（）为先导的。

a:先进的发展观念 b:先进的科学技术 c:科学合理的政策制度 d:完善的市场机制

第19题：我国二氧化碳排放量已位居世界第（）位。

a:一

b:二 c:三 d:四

第20题：低碳经济的特征不包括（）。

a:经济性 b:技术性 c:可行性 d:目标性

第21题：把煤在汽化的条件下，或者是其他工业条件下，转化为清洁的气体燃料、液体燃料和化学品的技术是指（）。

a:煤清洁技术 b:煤替代技术 c:煤净化技术 d:煤转变技术

第22题：（）是以工业污染和城市生活污染为特征的改变生物圈的结构和功能，是系统性的质与量的变化。

a:资源问题 b:环境问题 c:人口问题 d:科技问题

第23题：能源短缺就发展中国家来说最重要的原因是（）。

a:人口激增 b:过度开发 c:资源利用不足 d:产能落后 第24题：低碳模式的特征不包括（）。

a:低能耗 b:低污染 c:低效率 d:低排放

第25题：关于光伏产业发展的能源效应机制论述错误的是（）。

a:有助于节省传统资源，优化能源结构 b:可减少碳、硫化合物的排放

c:有助于降低我国石油能源的对外依赖性 d:提高我国石油能源的对外依赖性

二、多项选择题

第26题：为实现有效调控,政府可利用的政策工具有（）.a:明确产权 b:征收税费 c:财政补贴 d:市场准入

第27题：低碳能源是通过发展清洁能源，包括（）。

a:风能 b:太阳能 c:地热能 d:核能

第28题：温室气体（）.a:水汽 b:臭氧 c:二氧化碳

d:氧气

第29题：荒漠化大致有四类（）.a:风力作用下 b:流水作用下 c:物理和化学作用下 d:工矿开发造成

第30题：防治荒漠化的主要内容包括（）.a:制订经济发展政策 b:建立合理土地体系 c:合理使用水资源 d:合理使用耕地和草地

第31题：森林减少的主要原因有（）.a:砍伐林木 b:开垦林地 c:采集薪材 d:大规模放牧

第32题：我国发展低碳经济迫切需要解决的主要矛盾（）.a:调整产业结构 b:优化能源产业 c:实现能源替换 d:发展低碳能源体系

第33题：张扬提出的生态环境子系统分为（）.a:生态环境质量 b:生态环境保护 c:生态环境管理 d:生态环境治理

第34题：优化能源结构，推进清洁生产的方式有（）.a:优化产业结构

b:降低煤在能源结构中的比例 c:积极发展煤清洁技术 d:煤替代石油

第35题：低碳经济的现实框架有（）.a:以低碳技术为主体构筑创新技术体系 b:以能源问题为突破实现持续发展目标 c:以节能减排为方式彰显循环经济本质 d:以低碳能源为重点推动能源结构调整

三、判断题

第36题：低碳经济是消耗化能源小、向生物圈排放温室气体少的经济，是一 种以能源效率高、碳排放强度低为特征的新的发展模式.是 否

第37题：转变经济发展方式,不仅要突出经济领域中“数量”的变化,更强调 和追求经济运行中“质量”的提升和“结构”的优化.是 否

第38题：任何一种理念只要能够持之以恒，必定会形成社会的集体意识，这 种理念成型之初也不需要政府制定一些合理的强制手段.是 否

第39题：一个社会大众的消费模式会引导市场的价值取向，最终催生一种适 应这种消费需求的经济现象.是 否

第40题：瑞典科学家斯万特 •阿尔赫尼斯当大气中二氧化碳浓度加倍时，全 球平均气温将增加5～6℃。

是 否 第41题：二氧化碳的生命期很长，一旦排放到大气中，其寿命可达200年，因而是最受关注的温室气体。

是 否

第42题：气候是指某一长时期内气象要素和天气过程的平均或统计状况，主 要反映的是某一地区冷暖干湿等基本特征。

是 否

第43题：赤潮是由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。

是 否

第44题：芬兰是欧盟惟一的能源净出口国和最低单位

gdp能源消耗国。

是 否

第45题：循环经济发展的内力是指市场机制.是 否

第46题：范式涵盖了模式，具有整体性的意义.是 否

第47题：目前，我国二氧化碳排放量已位居世界第一位.是 否

第48题：环境变化主要是由人类的生产或生活行为所导致.是 否

第49题：能源利用指标中能耗强度高耗能产品单位能耗越小，能源利用效率 越低。

是 否

第50题：环境友好型社会的发展不需要政府和企业的管理创新。

是 否

第51题：我国温室气体排放总量已居世界第三位。

是 否

第52题：环境法的利益平衡中，首先应明确基本的环境公益和基本的经济公 益应当满足的原则，建立基本环境公益的保障机制。

是 否

第53题：我国经济发展水平与国际发达国家和一些发展中国家相比还比较落后，但是环境污染和自然生态破坏已相当严重。是 否

第54题：目前我国的能源结构中，煤炭仍然占最主要部分。

是 否

第55题：进一步优化能源结构，推进节能减排和发展新能源产业已经成为中国经济社会发展的必然选择。

是 否

最新低碳自行车出行心得体会如何写六

老师们、同学们：

人类靠环境生存，环境靠节能维护。在应对全球气候变暖及能源危机的跋涉中，需要我们珍惜资源，降低能耗，建立绿色生活方式，共同维护我们赖以生存的美好家园——地球，让天更蓝，水更清，地更绿。为此，特发出“节能减排，低碳生活”的倡议：

一、做节能减碳的传播者

节能减碳，不仅是一种认知，更是一种发展方式，需要我们通过各种宣传教育，树立节能减排的环保意识和低碳生活理念。在日常学习、生活和工作中，踊跃担当节能减碳的宣传员、志愿者，以节能降耗为己任，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态，摒弃陈腐的用能观念，抵制浪费资源、污染环境的行为，把低碳生活的目的和意义，传递给周边的每一个人，共同营造低碳环境，过低碳生活，做绿色公民。

二、做践行节能减排的楷模

要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，做自觉践行节能减排的楷模。

1、养成离开办公室、教室、寝室及其他公共场所时随手关灯、关空调、关电脑的良好习惯。

2、会议室、办公室(家庭)做到冬天空调温度不高于20度、夏天空调温度不低于26度。

3、天气晴朗、光线充足时，建议教室、办公室、会议室以采用自然光为宜。

4、开展节水行动，随时关闭水龙头，做到人离水断，衣物集中洗涤，减少洗衣次数，洗涤剂要适量投放，避免过量用水。

5、积极推广“无纸办公”、“无纸通信”，节约打印、复印用纸，提倡双面使用打印纸。

6、树立资源循环利用的意识，争取做到“一物多用”。逛街时带上购物袋，少用塑料袋，减少一次性用品(如纸巾、纸杯、筷子、方便碗等)的使用。

7、养成健康科学的饮食习惯，树立节俭文明的生活消费理念，节约粮食，反对浪费，提倡适度消费，不超前消费。

8、分类保存和回收处理废纸、饮料瓶、电池等废弃物，促进生活节能减排。

9、多骑自行车、多坐公交车，少开车;多爬楼梯，少乘坐电梯，为节能减排出力。

三、做督促节能减排的典范

倡导文明的低碳生活方式，自觉养成健康、文明、节约、环保的良好习惯，发现身边有浪费等不良行为要主动制止、及时规劝，发现因设备损坏或施工造成的浪费现象要及时通知有关部门并督促整改。围绕节能减排，积极开动脑筋，发挥聪明才智，积极主动地为节能减排建言献策。

勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。节能减排是可持续发展的具体体现，是落实科学发展观的必然要求，也是人类的远见、智慧和内涵、修养的外在彰显，更是对子孙后代负责的身体力行、义务担当!一滴滴水能汇合成大海，一棵棵树能成长为森林!让我们每一位师生员工行动起来，从自己做起、从点滴着手、从现在做起、从身边做起，积极参与节能减排，认真开始低碳生活，为实现国家的节能减排目标、为创建节约型校园、节约型社会做出自己积极的贡献!

中 学

二○一四年六月xx日