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篮球急停急起听课心得体会报告 篮球听课反思(八篇)

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篮球急停急起听课心得体会报告 篮球听课反思(八篇)
2023-01-12 16:51:07    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

描写篮球急停急起听课心得体会报告一

活动目的:为丰富中学生课余文化生活,增强各班级之间感情,加强班内团结,增进中学生彼此友谊,为学生更好地投入学习奠定基础!我校特策划20xx年中学生篮球赛。

活动策划: 李锁辰、苏建伟、闫明刚、马青军、李朝霞。

活动口号:团结进取、奋力拼搏

活动宗旨:友谊第一,比赛第二。

活动时间:20xx年10月7日——10下午第三、四节课

活动地点:学校篮球场

参赛对象:

甲组:九年级各班代表队

乙组:八年级各班代表队

裁判组:

主裁判员:马青军

副裁判员:李朝霞、闫明刚

记 录 员:苏建伟

计 时 员:李锁辰 活动细则:

1、各队队员以班级为单位组织参赛。

2、全场比赛采用淘汰赛比赛方式,抽签决定比赛对手,各年级决出一名冠军。

3、比赛规则:

a.比赛的开始:比赛时间30分钟。分上下半场进行,每半场十五分钟;上半场结束休息十分钟;上半场比赛开始十分钟前,各队队员在记录台签到进场。

b.比赛的结束:比赛在主裁判员发出比赛结束信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

c.比赛开始时,主裁判员在双方队员中间抛球,以定点跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序。

d.决胜期:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

e.犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规,即为犯规;犯规登记在球员个人名下,单场个人犯规达到五次或者得技术犯规两次即会被判罚离场;单场比赛时(半场内),每队球员侵人犯规满六次时,其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规,则罚球三次),由被侵犯球员主罚。

f.弃权:请比赛队伍务必在比赛前10分钟到场,填写有关比赛资料,如果在比赛开始后,10分钟内未到达比赛场地或运动员人数不足5人,则以该队弃权论,判对方赢30:0。

g.三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

h.暂停:每队在每半场内可以请求两次暂停,规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停机会。

i.替补:替补队员入场前,应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上场。

4、各队上场队员必须统一着装(篮球服)。

5、比赛时必须以友谊第一、比赛第二,在公平、公正、公开的宗旨下进行,比赛裁判必须严格公正执法,比赛双方队员必须尊重主裁判的一切判罚,不得攻击、干扰主裁判,不得打假球,如有上列情况者,视情节严重程度给球队乃至班级给予处罚。

评比与奖励:

冠军队(各年级1支) 奖状一张、纪念照一张 mvp (各年级1名) 精美笔记本一个 得分王(各年级1名) 精美笔记本一个

活动所需物品:

篮球哨 3只 计分器 1个 秒 表 1个 篮筐网 2副 奖 状 2个 精美笔记本 4个

描写篮球急停急起听课心得体会报告二

为了营造一个用心、健康、热烈、活、朝气蓬勃的校园环境,在活动月来临之际,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,我院学生会策划组织20____年度篮球联赛。

一、活动目的:为同学们打造个互相交流、互相学习的平台,树立大学生内练素质,外树形象的岁月,展现大学生的运动风采。

二、活动宗旨:

(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

(2)增进各系之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。

三、活动时间和地点:

四、活动举办单位:山东建设学院

五、比赛安排:于11月10日将通知发送到各个班,由各班负责组织参赛队。

六、参赛办法:

1、参赛单位:各个班

2、参赛资格:凡属本班,体质良好者

3、参赛人数:每队领队一人,教练一人,运动员5人

4、报名日期:11月10日-11月15日

七、比赛方法:

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

3、计分方法:

(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。

(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

八、比赛服装:

各队服装务必整齐颜色一致,服装要有号码,号码务必清楚。

九、比赛规则:

1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队能够只上两名队员,但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也能够换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球

发球方务必退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

9、每场比赛中,一队先打到12分,并对方2分以上则为胜方,以20分钟为限。

10、比赛时,实行“30秒”制,会有比赛监督员记录,若30秒未投篮,则换发球。

11、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。

12、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。

十、奖项设置

(1)获前3名的队给予群众奖和个人奖。

(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号,给予物质奖励。

(3)裁判员每人赠送一份纪念品

描写篮球急停急起听课心得体会报告三

为了弘扬奥林匹克精神,迎接新生的到来,树立良好的校风,提高学生身体素质及学生篮球技术水平,培养良好的同学感情和团队合作精神,丰富校园生活,学生工作处特举办**年湖南工艺美术职业学院第十三届校园“金秋杯”篮球赛。

十月中旬——十一月中旬

篮球场

所有在校学生

学生工作处

学院学生会

组长:

副组长:

成员:及院体育部、各系体育部成员。

1、竞赛队员必须是经过组委会审定人员,无特殊情况不能随意更换,如需更换队员需经过组委会同意。

2、竞赛队员需带学生证或身份证到比赛场记录台进行登记,不能提供有效证明者不能参加比赛。

3、参赛队员需遵守学校各项规定,并经医院检查证明身体健康。

4、如发现有非队员参加比赛则该队成绩无效。

5、各队请自带啦啦队及服务人员,并能够处理突发事件受伤事件,应用水自备。

6、比赛队伍必须提前十五分钟到场准备,比赛时间开始后,15分钟内没有组织球员比赛的球队做弃权处理。

1、男队以系分年级为单位,女队以系为单位。

2、采用循环赛机制进行比赛。男队a组:大一b组:大二c组:大三。

男队:

第一轮小组循环赛,分三个小组(按年级分),每组四支队伍,取每小组前两名进级六强。

第二轮小组循环赛,分两个小组(组别由抽签决定),每组三支队伍,取每小组前两名进级四强

第三轮交叉赛,由之前小组第一对另一组小组第二,取两个获胜队。

第四轮为总决赛,冠亚军赛共三场,采用三局二胜制,获得二场胜利的球队为冠军队,季军争夺赛为一场,胜者为季军。

女队:为循环赛,循环赛后积分第一、二名的队伍争夺冠、亚军,赛程由组委会安排,具体见赛程安排表。

1、具体比赛时间:初定11月2日下午4:30,具体见赛程安排表(附件)

男队:小组第一轮每场时间为50分钟,分上下半场各25分钟,小组第二、三轮每场比赛时间为48分钟,分四节每节各12分钟,第一、二、三轮的赛程采用时间包干制度,只有暂停时停表。

女队:循环赛每场时间为50分钟,分上下半场各25分钟,冠亚军赛采用四节,每节10分钟,采用停表制度。

2、男子冠、亚、季军争夺赛分四节每节各10分钟,采用停表制度。

1、比赛采用国家体育总局最新审定的《篮球竞赛规则》。

2、第一轮上半场和下半场比赛休息5分钟,第二、三、四轮比赛l、2节和3、4节比赛休息时间2分钟,第2节和第3节之间休息5分钟,第一轮上下半场各2次暂停,决胜期每队各有1次暂停,第二三四轮各队每节2次暂停,决胜期1次暂停。

3、加时赛:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

1、参加大会的人员必须遵纪守法,服从大会安排。

2、各领队教练认真履行自己的职责,教育队员树立良好的比赛作风和体育道德风尚,争做一名优秀队员。

3、各参赛队必须遵守大会规定的比赛时间,提前15分钟到达比赛场地。

4、比赛时运动员教练员必须听从组委会的指挥,不准辱骂或威胁裁判员,出现上述情况,组委会将作出严肃处理。

5、自觉维护赛场秩序,不得以任何借口阻碍比赛进行。若发现寻衅闹事、故意刁难、有意阻止或破坏比赛顺利进行的,组委会将予以严肃处理。

6、因天气或人力不可抗拒情况而影响比赛顺利进行时,比赛顺延或听候大会组委会的通知。

7、比赛中各队的啦啦队也要服从组委会的安排,在指定的地方为本队加油。(如果违反将取消本队体育道德风尚奖的评比,并做相应的处分。)

8、比赛双方如果对比赛结果不服,由球队队长在比赛记录表球队抗议队长签名栏上签名,并在赛后12小时内以书面申请形式向组委会提出仲裁申请。

9、裁判员守则:

①服从安排,听从指挥。

②严肃、认真、公正、准确。

③不迟到、不早退、坚守岗位、精力集中。

④团结友爱,互相尊重,协调合作。

⑤既是大会裁判员,又是大会服务员。

10、观众守则:

①听从组委会指挥,服从组委会领导。

②按规定时间、地点观看比赛。

③比赛期间为运动员加油、鼓劲,不叫倒好,不随便进入比赛场。

11、处罚的种类:

①停止球队参加比赛。

②给予违纪当事人纪律处分。

l、名次排列按胜负记录的积分来决定,胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,得分多者排前。

2、如两个队积分相等,则以两个队之间的比赛成绩来确定名次,胜者排前。

3、如两个队以上积分相等,则仅以这几个积分相等队之间的比赛成绩来排名次;如仍相等,则按他们之间比赛的得失分率排列名次;如仍相等,则按他们在全组内所有比赛的得失分率排列名次。

为了保证比赛的顺利进行,激励广大运动员团结拼搏,公正竞赛,发扬体育道德风尚,使比赛赛出风格、赛出水平,组委会决定在大会期间开展“优秀组织奖”“体育道德风尚奖”的评选活动,评选一个系部获得优秀组织奖、一个代表对获得体育道德风尚奖。

1、“优秀组织奖”评选条件及办法

(1)评选条件:

①各系积极组织本系赛事的宣传及比赛,积极做好赛事的组队、报名、参赛工作;服装统一,组织文明观众,成绩突出。

②活动中遵守纪律,服从裁判;不弃权,不无故中途退出比赛,无弄虚作假现象。

③无违反比赛纪律行为,啦啦队组织严谨,工作人员按时到场组织赛事。

(2)比赛途中出现打架,多次辱骂、恐吓裁判等情况的,或拒绝参加球赛闭幕式的,直接取消该奖的评选。

(3)由大会组委会组织裁判队,宣传组,保卫组,四系代表(各系1名)等负责评选工作。

(4)依照评选条件,采用无记名投票方法评选。

(5)奖励办法:颁发奖状及奖励300元。

2、“体育道德风尚奖”评选条件及办法

⑴评选条件:

①积极参加比赛,突出了重在参与。

②团结竞赛,努力拼搏,赛出风格,赛出水平,胜不骄,败不馁。

③遵守纪律,端正比赛作风。不无故弃权、不弄虚作假、不冒名顶替,主动接受资格审查。

④尊重裁判,尊重对方,尊重观众,服从领导,听从指挥,比赛结束后及时退出比赛场。

⑤比赛期间,后勤服务人员、啦啦队等工作好。

⑥讲文明,讲礼貌,讲卫生,爱护公共财物。

⑦如遇问题及时通过领队(教练)书面递交组委会。

⑵由大会组委会组织裁判队,宣传组,保卫组,各系代表(各系一名)等负责评选工作。

⑶依照评选条件,采用无记名投票方法评选。

⑷奖励办法:颁发奖状及奖励200元。

3、集体奖:

男队:取前三名

第一名:300元,第二名200元,第三名100元

女队:取前二名

第一名:300元,第二名200元

4、队员个人奖:

为了鼓励运动员在比赛中展现自我和良好的精神面貌及优秀的体育道德风尚,本届比赛将开展优秀运动员评选活动。评选方法如下:

男(女)各评选一名最有价值球员一名(mvp)及全体运动员中评选出20名优秀运动员。

⑴评选条件。

①认真遵守运动员的各项守则,尊重裁判,尊重观众,尊重对手。

②遵守比赛纪律,无迟到及缺席现象。

③勇于拼搏,场上表现发挥好。

⑵评选办法:

由组委员会成员及各系代表根据运动员的综合表现进行评选。

⑶奖励办法:

1、最有价值球员颁发证书及奖金100元。

2、优秀运动员颁发证书及奖品。

描写篮球急停急起听课心得体会报告四

一、活动名称:

篮球比赛是中国的传统体育活动,在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作本事,从而加强参赛团体之间的合作、交流,增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门,员工与公司之间的联系,加深员工之间的友谊,特举行此次篮球比赛。

制造课、品管部及其他各部门在职员工

1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工

2、每位报名人员只可参加一支球队

3、比赛按部门划分,制造一课一队,制造二科一队,工程人员一队,间接人员一队,共四队。每队人员为8名队员,其中8名队员当中选一名队长。

4、比赛时设有一个主裁,一个副裁

5、比赛抽签决定,分别进行比赛,最终胜出的两只队伍分别进行冠亚军的争夺。

1、比赛场地:公司篮球场

2、比赛时间:20xx年12月10日----30日期间

3、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。

4、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

5、每队上场人数为5人,换人不限次数。

1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。

3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。

4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。

5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关职责人做违纪处理并进行全厂通报。

1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。

上海安和精密电子电器有限公司

主办单位:人事总务部

描写篮球急停急起听课心得体会报告五

大一新生对学校的各种情况还不熟悉,与同学门的交往还不多,有些同学甚至还不能够适应大学的生活与学习。篮球是一种普及的运动,大多数同学都会打,并且能够强身健体,提高人的免疫力,使同学们远离疾病。

培养班与班之间的篮球情谊以及顽强拼搏和永不言弃的精神,增强大学生的团队意识,发扬团结协作的精神。赛场上任何事情都可能发生,还能锻炼同学们的随机应变能力和临危不惧的品质,提高同学们的心理素质。

10月20日下午3:00——4:30

第二篮球场

培养篮球文化,增强团队意识。

83班与80班的班长、组织委员和文体委员。

83班与80班的篮球爱好者

(1)两班的宣传委员向同学们宣传该活动的主要目的和意义,呼吁篮球爱好者都参加,其他同学以拉拉队队员的身份参加。

(2)文体委员负责训练工作,使球员们鼓足勇气,刻苦训练,树立自信心,坚定“友谊第一,比赛第二”的信念。同时要统一服装,订做篮球队服。

(3)班长提前预定场地,以免发生冲突,同时请深入了解篮球规则的同学当裁判。

(4)组织委员组织拉拉队的呼喊口号和呼喊时机,在比赛前准备好饮用水;组织摄影技术好的同学在比赛时摄影、拍照,在比赛结束时拍合影照。

(5)赛前两队队员进行友好握手,在抢球时要注意安全,避免受伤,同时要尽全力去比赛,展现各班的风采,拉拉队要选择好时机为球员加油,把气氛搞得活跃点。

(6)比赛结束时,两队球员要再一次友好握手,同时各队球员要在一起合影留念,以建立深厚的友谊。

需要买水,制作宣传海报,租借摄像机,订做篮球队服(球员付款,每人40元),一些小奖品,共计60元(队服除外)。

描写篮球急停急起听课心得体会报告六

在开满鲜花的学校里,鸟儿在天空歌唱,想唱校园音乐;蝴蝶在花丛中飞舞,小草低头,仿佛在问候大家。阳光高照,像妈妈温柔的手抚摸着我,国旗在操场上飘扬,学生们像敬爱的老师一样敬礼,每个人的笑声在操场上回响…

一年一度的校园篮球赛马即将开始!

我们1602班和1601班pk,这是篮球决赛。我们的拉拉队睁大眼睛,一个劲儿地拍手,以紧张兴奋的心情等着队员出现。

比赛开始时,我们班的篮球明星刘走上了舞台。他用左手运球,用右手平衡。他转身躲开了几个对手,迅速向篮筐跑去。看到刘马上得了一个两分球,他跳起来扣篮,脚跳得很高,双手立刻把球扔进了篮筐,这是一个好的开始。

“哇!他的扣篮好帅!”大家都在议论纷纷。

“同桌,你太过分了!这对我们来说是莫大的荣幸。加油!我喜欢你。”我在一旁欢呼。

过了一会儿,刘中场休息,把主力换成了唐鸿渐。比赛仍在全力进行。双方的分数都咬得很紧。拉拉队也为自己班球员的进球欢呼鼓掌,场上的球员更加努力。关键时刻,我看到唐鸿渐站在三分线外,把球扔出去。学生们无助地看着球在蓝天上划出一道弧线。“唰”的一声,球干脆掉进篮筐里,得了三分,迎来了一片掌声。

这时,哨声响起,整个比赛结束了。

我们班以35比30的比分赢得了决赛,并获得了全年冠军。

学生们兴奋地围在一起,开心地跳着舞笑着,庆祝胜利,笑声在校园里久久回荡。

描写篮球急停急起听课心得体会报告七

尊敬的各位领导,各位来宾,老师们,同学们:

大家好!

第xx届中学生杯篮球赛经过4天紧张有序激烈的角逐,马上就要圆满结束了。在此,我谨代表县教育局和本届篮球赛组委会,向本届篮球赛的圆满成功表示热烈的祝贺,向在比赛中取得优异成绩的代表队表示热烈的祝贺!

本次篮球赛精彩纷呈。在四天的比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规程,听从指挥,服从裁判,发扬友谊第一,比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏,奋力争先,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平,充分展示了我县中学生篮球运动的较高水平,充分展示了我县中小学推进素质教育取得的丰硕成果,涌现了一批篮球运动技艺较高的当代中学生。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证篮球赛的圆满成功作出了积极的贡献。湘粤学校为这次篮球赛提供了一流的设备设施,一流的食宿条件,一流的比赛环境。x公司支公司给予了大力支持。对此,我代表本届中学生篮球赛组委会向你们表示衷心的感谢!

体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全县各级各类学校要以本届篮球赛为契机,在今后的工作中,要进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德、智、体、美全面发展。希望全县体育工作者和体育老师热爱本职工作,勤奋努力,扎实工作,为培养大批体育后备人才作出新的贡献。希望同学们认真总结这次比赛的经验和教训,继续发扬团结拼搏奋发向上的精神,严格要求自己,努力超越自我,时刻准备着为国家现代化建设建功立业,贡献力量。

祝老师们身体健康,工作顺利!

祝同学们学习进步,健康成长!

现在,我宣布:第xx届中学生杯篮球赛闭幕!

描写篮球急停急起听课心得体会报告八

1、篮球:行进间急停急起运球,急停跳投,教学比赛

2、素质练习:俯卧撑,加速跑,单脚跳

1、经过学习篮球行进间急停急起运球,投篮以及教学比赛,进一步提高学生

2、经过素质组合练习,发展学生力量、跳跃、协调性、速度等素质,培养学生吃苦耐劳、团结互爱等意志品质。

篮球基本技战术水平以及学生裁判工作本事。

(一)、开始部分(3分钟)

1、体育委员整队,报告出勤情景。

2、师生问好。

3、教师宣布本次课资料:篮球、素质。

4、安排见习生。

要求:集合队伍快静齐,见习生旁听,协助教师工作。

(二)、准备部分(6分钟)

学生熟悉球性练习

组织教法:

1、教师讲解练习的方法,即学生运用已经学过的动作或者模仿所见过的某些球星的动

作,每人一球在指定的区域内进行熟悉球性练习。

2、教师下到学生中间一齐练习或做一些动作让学生模仿。

要求:学生不能投篮。

(三)、基本部分(32分钟)

1、行进间急停急起运球练习(8分钟)

动作要领:运球速度快变慢,跨步急停缓前冲,急起运球慢变快,重心前移后腿蹬。

教学重点:手、脚、身体重心协调一致。

教学方法:

(1)教师先进行示范并讲解动作要领。

(2)学生分两边看示范听讲课。

(3)学生成四列横队列于篮球场中线。

(4)学生分组练习。

练习方法:学生快速运球朝篮球场端线方向作急停急起动作,根据自身本事调节快慢。

(5)教师认真观察学生动作并及时纠正错误。

(6)请个别学生示范,教师进行讲评。

2、急停跳投练习(8分钟)

动作要领:急停动作与运球急停相同。投篮时双脚用力蹬地跳起,眼睛瞄准篮,抬肘伸臂,翻拨指球出手。

注意事项:前臂与手腕要控制好处手力量。

教学关键:向上举球和起跳动作协调一致。

组织教法:

(1)教师讲解、示范动作,学生认真观察,注意听讲解。

(2)学生分组列于中线(图2)。

(3)学生分组进行急停跳投练习。

要求:球不管有否投进,都只做一次投篮动作。

(4)投完篮的同学运球回到中线接到队伍的后面。

(5)教师全场观察学生练习情景,及时个别纠正错误。

3、教学比赛(10分钟)

组织教法:学生分成人数相等的小组进行半场教学比赛,由学生担任裁判,裁判可轮流

担任。教学比赛结束后,教师进行讲评。

4、素质练习(6分钟)

组合练习(1)俯卧撑8次;(2)加速跑;(3)“火车前进”

练习方法:由队伍排头同学开始在起点做俯卧撑8次后向前加速跑到对面端线,与此同时,下一位同学便可开始做俯卧撑练习,与此类推,依次进行。待全组同学都跑到端线后用游戏“火车前进”回到起点。先到的队为胜,最迟到达的队团体做俯卧撑5次。

(四)、结束部分(4分钟)

1、放松练习

组织教法:学生成体操队形散开,听教师口令进行放松练习。

2、师小结本次课情景。

3、教师宣布下一节课资料、地点。

4、安排值日生还器材。

5、师生再见。

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