单位人员处分规定心得体会和方法(汇总13篇)

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单位人员处分规定心得体会和方法篇一

近年来，我国对于违法行为的打击力度不断增强，法律法规也相继出台。违法人员处分规定作为惩罚违法行为的依据，对于维护社会秩序和保护公民权益发挥着重要作用。在参与一次关于违法人员处分规定的研讨会后，我深感这一制度的严谨性和科学性，同时也对我个人产生了一些启示和思考。

首先，在研讨会上，专家详细介绍了我国违法人员处分规定的主要内容。根据相关法律法规，违法人员可以受到行政处罚、刑事处罚或法律教育等多种形式的处分。首先，行政处罚主要包括罚款、行政拘留、吊销许可证等，其目的是警示违法行为人、维护社会秩序。其次，刑事处罚适用于严重违法行为人，如拘役、有期徒刑等，以惩罚犯罪行为、保护社会安全。最后，法律教育则是通过法律知识的普及和培训，提升人们的法律意识，预防和减少违法行为。

其次，我对违法人员处分规定的合理性有了更深入的了解。违法人员处分规定的实施有助于维护社会秩序和减少违法行为。通过对违法人员的惩罚，可以起到震慑作用，不仅能够警示违法行为人，提高其对法律的敬畏之心，也有助于净化社会风气，保护公民权益。此外，对于刑事犯罪行为的处罚，还可以让违法者得到应有的法律惩罚，保障社会的公正和法治。

同时，研讨会还提到了违法人员处分规定的一些局限性和不足之处。由于法律的具体执行存在一定的主观性和局限性，有时候在处分违法行为时难免会引发一些争议和纠纷。例如，一些因果关系复杂的案件，往往需要浪费大量的司法资源来处理。另外，法律教育的推广还存在一定的不足，不同地区和群体的法律意识水平差异较大，仍然存在一些人对法律的认识不足或存在偏差等问题。

在参与研讨会后，我深入思考了违法人员处分规定对我的影响。首先，作为一名普通公民，我进一步加强了对法律意识的重视。只有具备正确的法律意识和遵守法律的行为准则，才能避免违法行为的发生，为社会的和谐稳定做出贡献。其次，我也认识到了法律教育的重要性。法律教育应普及到每个人，通过增加法律知识的传播和培训，提高公民对法律的认识，并加强对法律的遵守，为社会的法治化进程提供保障。

最后，我意识到违法人员处分规定的完善和提高需要全社会的共同努力。政府机关、司法机关、学校等各方都应推动法治教育的深入发展，提高公民的法律意识和素质。同时，还需要加强对法律规定的宣传和解读，提高公众对违法人员处分规定的认知度和理解度。只有通过不懈的努力，才能逐步实现法治社会的目标，构建和谐稳定的社会环境。

总而言之，在研讨会中，我对违法人员处分规定有了更深刻的认识。违法人员处分规定的完善和实施对维护公民权益、保护社会秩序具有重要意义。作为普通公民，应加强法律意识，自觉遵守法律规定。同时，社会各界也应共同努力，加强法治宣传和教育，推动法治社会的发展。相信在全社会的努力下，违法人员处分规定将更加科学合理，为构建和谐社会做出更大贡献。

单位人员处分规定心得体会和方法篇二

“活到老，学到老”是一个有志者追求的鲜活画面，反之者碌碌无为，两者心存天壤之别，后者心存“鸡肋心态”。今天，当我得知关于学习《事业单位工作人员申诉规定》的通知，好学的情绪像大海浪涛一样，久久不能平静，这个通知是中共中央组织部，人力资源社会保障部印发（人社部第45号）。要求各省、自治区、直辖市党委组织部、政府人力资源社会保障厅(局)，中央和国家机关各部委、各人民团体组织人事部门，新疆生产建设兵团党委组织部、人力资源社会保障局，部分高等学校党委：为贯彻实施《事业单位人事管理条例》，中央组织部、人力资源社会保障部共同研究制定了《事业单位工作人员申诉规定》，而现印发，请认真贯彻执行的。我也个“各省”之人一员，学习此规定义不容辞，天经地义，现把我学习的心得成文如下：

一、一步一个脚印。

通过学习《事业单位工作人员申诉规定》，我清清楚楚地知道，此规定总共有五章。第一章总则共有6条，第二条事业单位工作人员对涉及本人的人事处理不服的，可以依照本规定申请复核;对复核结果不服的，可以依照本规定提出申诉、再申诉。

本人丧失行为能力、部分丧失行为能力或者死亡的，可以由其近亲属或监护人代为申请。以上规定说明了法律面前人人平等，给我的是一种清澈入底感觉，犹如春天阳光明媚。

第十一条事业单位工作人员对涉及本人的下列人事处理不服，可以申请复核或者提出申诉、再申诉：

在审理对复核决定、申诉处理决定不服的申诉、再申诉时，申诉公正委员会还应当对复核决定、申诉处理决定进行审议。

审理期间，申诉公正委员会应当允许申请人进行必要的陈述或者申辩。

（一）对申请复核或者提出申诉、再申诉的事业单位工作人员打击报复的；

（二）超越或者滥用职权的；

（三）适用法律、法规、规章错误或者违反规定程序的；

（四）在复核、申诉、再申诉工作中应当作为而不作为的；

（五）拒不执行发生效力的申诉、再申诉处理决定的;。

（六）违反本规定的其他情形。

以上说明申诉、复核的公平性，法律的保护性。

二、想起身边的事。

身边的书，身边读，身边用，做身边的事，我通过学习《事业单位工作人员申诉规定》后，领会了其基本内容和公平实质，增强了责任意识和纪律观念，明白了作为一名事业单位工作人员的行为准则。在以后的工作中，我会踏踏实实工作，老老实实做人，争取做到一名合格的事业单位工作人员，并见到不公的事必须上诉，用法律法规保护自己。

总之，我通过学习《事业单位工作人员申诉规定》，我深刻认识到法规的重要性，同时增强了法律责任意识、自己的作风意识和纪律观念，在以后的工作中我会高标准要求，扎根在这山区无私奉献，敢于与不合法合理的行为作斗争。

单位人员处分规定心得体会和方法篇三

随着社会的发展，法律法规对于维护社会秩序和公共利益起着至关重要的作用。而在这个过程中，对违法人员的处分规定显得尤为重要。违法人员处分规定既是对违法行为的惩罚，也是对违法人员的教育和改造。本文将从五个方面来论述违法人员处分规定的心得体会。

首先，违法人员处分规定应该重在教育和改造。处分违法人员的目的不仅仅是惩罚与制裁，更应该通过适当的教育和改造，引导其认识到自己的错误，重新树立正确的价值观和法律意识。只有在真正改变了违法人员的思想和行为后，才能够达到预防再犯罪的效果。因此，为了更好地实现这一目标，违法人员处分规定应该注重教育和改造措施的制定和执行。

其次，违法人员处分规定应该注重个案的特点和因素。每个违法人员的违法情况和背景都有所不同，因此，在处分违法人员时应该根据个案的具体情况进行量刑。对于初犯和轻微违法行为的人员，可以考虑采取教育处罚的方式，如社区服务或强制参加法律教育活动等。而对于多次犯罪或恶性犯罪的人员，则应该从严惩处，综合考虑其犯罪情节、社会危害程度以及个人的悔过表现等因素进行量刑决定。

第三，违法人员处分规定要注重全员参与和多元化治理。处分违法人员不仅仅是司法机关和执法部门的责任，也是全社会的责任。社会各界应该积极参与违法人员的处分与改造工作，在底层基层社区推行多元化治理，通过引导和帮助，促使违法人员重新融入社会大家庭，增强其获得感和归属感。

第四，违法人员处分规定要注重制度建设和程序公正。对违法人员的处分应该在法律和程序的框架下进行，遵循正当程序，确保处分措施的合法性和公正性。同时，应完善相应的制度建设，在规范处分行为的同时，保护违法人员的合法权益。只有这样，才能够有效改变违法人员的行为，达到社会治安的维护目标。

最后，违法人员处分规定要注重预防和再犯率的控制。除了对违法人员进行教育和改造，还应该重视预防和再犯率的控制工作。这包括加强对社会危险人员的监管和管理，提供适当的社会服务和帮助，以及加强对社区的建设和管理等方面的工作。只有做好这些工作，才能够有效地预防和减少违法人员的再犯率，保障社会的稳定和安全。

综上所述，违法人员处分规定是一项综合性的工作，既需要惩罚与制裁，又需要教育和改造。在实践中，我们应该注重教育和改造，注重个案的特点和因素，注重全员参与和多元化治理，注重制度建设和程序公正，注重预防和再犯率的控制。只有真正做到这五个方面的工作，才能够更好地处分违法人员，维护社会的安全和秩序。

单位人员处分规定心得体会和方法篇四

一、为了充分培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人，培养学生良好的行为习惯，严格学籍管理。依据江苏省教育委员会的`《全日制普通中学学籍管理规定》制定本规定。

二、学生严重违犯《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、学校规章制度以及违反社会治安管理条例和法令，学校给予必要的处分。

三、根据省教委《学籍管理规定》，处分分警告、严重警告、记过、留校察看、劝其退学和开除学籍六种。

四、凡犯有下列错误之一者，应予以警告处分：

1、旷课节数达三天（二十四）以上者；寄宿生经常不上夜自习，外出看电影或参加其它活动，经教育仍有发生者。

2、同学间谩骂、打架或严重不尊重教师和职工，经教育对错误不能认识者。

3、考试作弊、破坏考场纪律者。

4、故意破坏课堂纪律，严重影响教学秩序者。

5、经常逃避劳动者。

6、吸烟、酗酒或传看、传抄淫秽书画者。

7、故意损坏公共财物者。

8、违反公共秩序及其它社会法规，给学校声誉造成轻度影响者。

五、凡犯有下列错误之一者，应予以严重警告处分：

1、受到警告的处分后，仍不思悔改继续再犯者。

2、违犯警告条文，后果特别严重者。

3、男女同学之间不正常交往，造成严重不良影响者。

4、在校内外有偷窃行为，损害学校声誉或经教育对错误不能认识者。

六、凡有下列错误之一者，应予以记过的处分：

1、凡受到严重警告处分的处分后，仍不思悔改再次重犯者。

2、犯有严重警告第三条、第四条条文的错误，后果特别严重者。

3、违反国家有关法规，造成严重不良影响者。

七、凡受到记过处分，仍不思悔改继续再犯者，应予以留校察看的处分，留校察看时间最长不超过一年。

八、警告、严重警告处分不记入学生学籍卡，记过、记大过、留校察看应记入学生学籍卡。调查笔录、处理结果、处分决定等文件应存档备查，并将情况报市、镇教育行政部门备案。

九、警告、严重警告、记过、留校察看等处分由班主任提出，政教处核实、校长室批准后宣布。

十、警告处分在年级大会上宣布，严重警告、记过、留校察看的处分在全校师生大会上宣布或张贴布告，并通知学生家长。

十一、学生处分后一学年内，确实改正错误，进步显著者，经校长室讨论批准，可以在原有范围内撤销处分，已注入本人学籍卡和档案的可在学籍卡和档案内注明，但不得销毁。

十二、处分仅仅是教育的手段之一，不是唯一的法宝，处分必须在耐心细致的思想教育工作后实行。

十三、本暂行规定的解释权属学校行政会议。

本暂行规定自20xx年十月九日起执行。

文档为doc格式。

单位人员处分规定心得体会和方法篇五

第一条为严肃事业单位纪律，规范事业单位工作人员行为，保证事业单位及其工作人员依法履行职责，制定本规定。

对法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中经批准参照《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员给予处分，参照《行政机关公务员处分条例》的有关规定办理。

对行政机关任命的事业单位工作人员，法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中不参照《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员，国家行政机关依法委托从事公共事务管理活动的事业单位工作人员给予处分，适用本规定；但监察机关对上述人员违法违纪行为进行调查处理的程序和作出处分决定的权限，以及作为监察对象的事业单位工作人员对处分决定不服向监察机关提出申诉的，依照《中华人民共和国行政监察法》及其实施条例办理。

第二章处分的种类和适用。

第五条处分的种类为：

（一）警告；

（二）记过；

（三）降低岗位等级或者撤职；

（四）开除。

其中，撤职处分适用于行政机关任命的事业单位工作人员。

第六条受处分的期间为：

（一）警告，6个月；

（二）记过，12个月；

（三）降低岗位等级或者撤职，24个月。

第七条事业单位工作人员受到警告处分的，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位；在作出处分决定的当年，年度考核不能确定为优秀等次。

事业单位工作人员受到记过处分的，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为合格及以上等次。

事业单位工作人员受到降低岗位等级处分的，自处分决定生效之日起降低一个以上岗位等级聘用，按照事业单位收入分配有关规定确定其工资待遇；在受处分期间，不得聘用到高于受处分后所聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为基本合格及以上等次。

行政机关任命的事业单位工作人员在受处分期间的任命、考核、工资待遇按照干部人事管理权限，参照本条第一款、第二款、第三款规定执行。

第八条事业单位工作人员受到记过以上处分的，在受处分期间不得参加本专业（技术、技能）领域专业技术职务任职资格或者工勤技能人员技术等级考试（评审）。应当取消专业技术职务任职资格或者职业资格的，按照有关规定办理。

第九条事业单位工作人员同时有两种以上需要给予处分的行为的，应当分别确定其处分。应当给予的处分种类不同的，执行其中最重的处分；应当给予开除以外多个相同种类处分的，执行该处分，但处分期应当按照一个处分期以上、两个处分期之和以下确定。

事业单位工作人员在受处分期间受到新的处分的，其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和，但是最长不得超过48个月。

第十条事业单位工作人员两人以上共同违法违纪，需要给予处分的，按照各自应当承担的责任，分别给予相应的处分。

第十一条有下列情形之一的，应当从重处分：

（一）在两人以上的共同违法违纪行为中起主要作用的；

（二）隐匿、伪造、销毁证据的；

（三）串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的；

（四）包庇同案人员的；

（五）法律、法规、规章规定的其他从重情节。

第十二条有下列情形之一的，应当从轻处分：

（一）主动交代违法违纪行为的；

（二）主动采取措施，有效避免或者挽回损失的；

（三）检举他人重大违法违纪行为，情况属实的。

第十三条事业单位工作人员主动交代违法违纪行为，并主动采取措施有效避免或者挽回损失的，应当减轻处分或者免予处分。

事业单位工作人员违法违纪行为情节轻微，经过批评教育后改正的，可以免予处分。

第十四条事业单位工作人员有本规定第十一条、第十二条规定情形之一的，应当在本规定第三章规定的处分幅度以内从重或者从轻给予处分。

事业单位工作人员有本规定第十三条第一款规定情形的，应当在本规定第三章规定的处分幅度以外，减轻一个处分的档次给予处分。应当给予警告处分，又有减轻处分的情形的，免予处分。

第十五条事业单位有违法违纪行为，应当追究纪律责任的，依法对负有责任的领导人员和直接责任人员给予处分。

第三章违法违纪行为及其适用的处分。

第十六条有下列行为之一的，给予记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：

（二）组织或者参加非法组织的；

（三）接受境外资助从事损害国家利益或者危害国家安全活动的；

（四）接受损害国家荣誉和利益的境外邀请、奖励，经批评教育拒不改正的；

（五）违反国家民族宗教法规和政策，造成不良后果的；

（六）非法出境、未经批准获取境外永久居留资格或者取得外国国籍的；

（七）携带含有依法禁止内容的书刊、音像制品、电子读物进入国（境）内的；

（八）其他违反政治纪律的行为。

有前款第（一）项至第（三）项规定的行为，但属于不明真相被裹挟参加、经批评教育后确有悔改表现的，可以减轻或者免予处分。

第十七条有下列行为之一的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：

（二）破坏正常工作秩序，给国家或者公共利益造成损失的；

（三）违章指挥、违规操作，致使人民生命财产遭受损失的；

（六）泄露国家秘密的；

（七）泄露因工作掌握的内幕信息，造成不良后果的；

（九）其他违反工作纪律失职渎职的行为。

有前款第（六）项规定行为的，给予记过以上处分。

第十八条有下列行为之一的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：

（一）贪污、索贿、受贿、行贿、介绍贿赂、挪用公款的；

（二）利用工作之便为本人或者他人谋取不正当利益的；

（三）在公务活动或者工作中接受礼金、各种有价证券、支付凭证的；

（四）利用知悉或者掌握的内幕信息谋取利益的；

（五）用公款旅游或者变相用公款旅游的；

（六）违反国家规定，从事、参与营利性活动或者兼任职务领取报酬的；

（七）其他违反廉洁从业纪律的行为。

有前款第（一）项规定行为的，给予记过以上处分。

第十九条有下列行为之一的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：

（一）违反国家财政收入上缴有关规定的；

（二）违反规定使用、骗取财政资金或者社会保险基金的；

（三）擅自设定收费项目或者擅自改变收费项目的范围、标准和对象的；

（四）挥霍、浪费国家资财或者造成国有资产流失的；

（五）违反国有资产管理规定，擅自占有、使用、处置国有资产的；

（六）在招标投标和物资采购工作中违反有关规定，造成不良影响或者损失的；

（七）其他违反财经纪律的行为。

第二十条有下列行为之一的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：

（一）利用专业技术或者技能实施违法违纪行为的；

（三）利用职业身份进行利诱、威胁或者误导，损害他人合法权益的；

（五）在申报岗位、项目、荣誉等过程中弄虚作假的；

（六）工作态度恶劣，造成不良社会影响的；

（七）其他严重违反职业道德的行为。

有前款第（一）项规定行为的，给予记过以上处分。

第二十一条有下列行为之一的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：

（一）制造、传播违法违禁物品及信息的；

（二）组织、参与卖淫、嫖娼等色情活动的；

（三）吸食毒品或者组织、参与赌博活动的；

（四）违反规定超计划生育的；

（五）包养情人的；

（六）有虐待、遗弃家庭成员，或者拒不承担赡养、抚养、扶养义务等的；

（七）其他严重违反公共秩序、社会公德的行为。

有前款第（二）项、第（三）项、第（四）项、第（五）项规定行为的，给予降低岗位等级或者撤职以上处分。

第二十二条事业单位工作人员被依法判处刑罚的，给予降低岗位等级或者撤职以上处分。其中，被依法判处有期徒刑以上刑罚的，给予开除处分。

第四章处分的权限和程序。

（一）警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分，按照干部人事管理权限，由事业单位或者事业单位主管部门决定。其中，由事业单位决定的，应当报事业单位主管部门备案。

（二）开除处分由事业单位主管部门决定，并报同级事业单位人事综合管理部门备案。

对中央和地方直属事业单位工作人员的处分，按照干部人事管理权限，由本单位或者有关部门决定；其中，由本单位作出开除处分决定的，报同级事业单位人事综合管理部门备案。

（七）将处分决定存入受处分事业单位工作人员的档案。

处分决定自作出之日起生效。

第二十五条事业单位工作人员涉嫌违法违纪，已经被立案调查，不宜继续履行职责的，可以按照干部人事管理权限，由事业单位或者有关部门暂停其职责。

被调查的事业单位工作人员在违法违纪案件立案调查期间，不得解除聘用合同、出国（境）或者办理退休手续。

第二十六条对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查，应当由两名以上办案人员进行；接受调查的单位和个人应当如实提供情况。

以暴力、威胁、引诱、欺骗等非法方式收集的证据不得作为定案的根据。

第二十七条参与事业单位工作人员违法违纪案件调查、处理的人员有下列情形之一的，应当提出回避申请；被调查的事业单位工作人员以及与案件有利害关系的公民、法人或者其他组织有权要求其回避：

（二）与被调查的案件有利害关系的；

（三）与被调查的事业单位工作人员有其他关系,可能影响案件公正处理的。

第二十八条处分决定单位负责人的回避，按照干部人事管理权限决定；其他参与违法违纪案件调查、处理的人员的回避，由处分决定单位负责人决定。

处分决定单位发现参与违法违纪案件调查、处理的人员有应当回避情形的，可以直接决定该人员回避。

第二十九条给予事业单位工作人员处分，应当自批准立案之日起6个月内作出决定；案情复杂或者遇有其他特殊情形的可以延长，但是办案期限最长不得超过12个月。

第三十条处分决定应当包括下列内容：

（二）经查证的违法违纪事实；

（三）处分的种类、受处分的期间和依据；

（四）不服处分决定的申诉途径和期限；

（五）处分决定单位的名称、印章和作出决定的日期。

第三十一条事业单位工作人员受到开除处分后，事业单位应当及时办理档案和社会保险关系转移手续，具体办法按照有关规定执行。

第五章处分的解除。

第三十二条事业单位工作人员受开除以外的处分，在受处分期间有悔改表现，并且没有再出现违法违纪情形的，处分期满，经原处分决定单位批准后解除处分。

事业单位工作人员在受处分期间终止或解除聘用合同的，处分期满后，自然解除处分。受处分事业单位工作人员要求原处分决定单位提供解除处分相关证明的，原处分决定单位应当予以提供。

第三十三条事业单位工作人员在受处分期间有重大立功表现，按照有关规定给予个人记功以上奖励的，经批准后可以提前解除处分。

（二）按照处分决定权限，作出解除或者提前解除处分的决定；

（三）印发解除或者提前解除处分的决定；

（五）将解除或者提前解除处分的决定存入该工作人员的档案。

解除处分决定自作出之日起生效。

第三十六条解除或者提前解除处分的决定应当包括原处分的种类和解除或者提前解除处分的依据，以及该工作人员在受处分期间的表现情况等内容。

第三十七条处分解除后，考核、竞聘上岗和晋升工资按照国家有关规定执行，不再受原处分的影响。但是，受到降低岗位等级或者撤职处分的，不视为恢复受处分前的岗位等级和工资待遇。

第三十八条解除处分的决定应当在处分期满后一个月内作出。

第六章复核和申诉。

第三十九条受到处分的事业单位工作人员对处分决定不服的，可以自知道或者应当知道该处分决定之日起三十日内向原处分决定单位申请复核。对复核结果不服的，可以自接到复核决定之日起三十日内，按照规定向原处分决定单位的主管部门或者同级事业单位人事综合管理部门提出申诉。

受到处分的中央和地方直属事业单位工作人员的申诉，按照干部人事管理权限，由同级事业单位人事综合管理部门受理。

第四十条原处分决定单位应当自接到复核申请后的三十日内作出复核决定。受理申诉的单位应当自受理之日起六十日内作出处理决定；案情复杂的，可以适当延长，但是延长期限最多不超过三十日。

复核、申诉期间不停止处分的执行。

第四十一条有下列情形之一的，受理处分复核、申诉的单位应当撤销处分决定，重新作出决定或者责令原处分决定单位重新作出决定：

（一）处分所依据的事实不清、证据不足的；

（二）违反规定程序，影响案件公正处理的；

（三）超越职权或者滥用职权作出处分决定的。

第四十二条有下列情形之一的，受理复核、申诉的单位应当变更处分决定或者责令原处分决定单位变更处分决定：

（一）适用法律、法规、规章错误的；

（二）对违法违纪行为的情节认定有误的；

（三）处分不当的。

第四十三条事业单位工作人员的处分决定被变更，需要调整该工作人员的岗位等级或者工资待遇的，应当按照规定予以调整；事业单位工作人员的处分决定被撤销的，应当恢复该工作人员的岗位等级、工资待遇，按照原岗位等级安排相应的岗位，并在适当范围内为其恢复名誉。

第七章附则。

第四十四条已经退休的事业单位工作人员有违法违纪行为应当受到处分的，不再作出处分决定。但是，应当给予降低岗位等级或者撤职以上处分的，相应降低或者取消其享受的待遇。

第四十五条对事业单位工作人员处分工作中有滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊、收受贿赂等违法违纪行为的工作人员，按照有关规定给予处分；涉嫌犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。

第四十六条对机关工勤人员给予处分，参照本规定执行。

第四十七条教育、医疗卫生、科技、体育等部门，可以依据本规定，结合自身工作的实际情况，与国务院人力资源社会保障部门和国务院监察机关联合制定具体办法。

第四十八条本规定自2012年9月1日起施行。

单位人员处分规定心得体会和方法篇六

xx县xx中学xxx2012年的10月29日至11月2日，我参加了由县人社局和党校组织的培训。通过5天的培训，我对教师这个职业有了更深层次的理解。这次培训的内容题材广，形式多，有全县发展的思路，有心态调整，有沟通的指导，还有拓展训练，精彩案例。党校安排的课程体现了其科学性、适用性，前瞻性、现实性。体现了各级领导以人为本、科学发展的执政理念，以及对我们青年教师的殷切期望。在培训中，我收获颇丰、受益匪浅。对于我们新教师，学校领导为我们考虑的非常周全。从教育学生到专业成长，从师德学习到班主任培训，从教师教学工作，到学生学习常规，面面俱到，在各方面对我们加以培训。让我们树立起师德观念，规范教学过程，从而迈好第一步。

总结。

经验。当然，不足要通过向老教师请教解决。让自己不断进步，通过培训进一步明确目的、增强责任，提高认识，牢固树立终身学习的理念，是每一个新教师成长的必备条件。更要不断解放思想，不断充实自己，提高自己，完善自己，增强与时俱进的观念，不仅要学习党的路线、方针、政策，还要学习科学文化知识，努力把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的工作者。只有这样，我们才能担当起学校赋予我们的任务，只有这样，我们才能应对新的机遇和挑战，攻坚破难，干好事业。

光有责任感还是不够的，教师不应只成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重，以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生，不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外，还应关注他们的心理健康，引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为，还应了解他们课堂以外的生活，以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。阳光心态，有效沟通。阳光心态对于我们在工作中团结协作、用心服务起着重要的作用。沟通是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥，我们经常需要和别人沟通，沟通方法的优劣直接决定着结果好坏。关于阳光心态、有效沟通和处理人际关系方面，从理论知识到实际体验，不仅拉近了我们学员之间的距离，为我们以后在工作、生活中保持阳光心态，有效沟通提供了有效途径。

不能在工作中只积累经验，更要边教边思考，有所实践，有所创造。拓宽领域，丰富知识。我们都处于风华正茂、挥斥方遒的年龄，与时俱进、充实知识、提高能力既是科学发展的时代形势也是干好具体工作的现实要求。

“作为教师，不仅是一个学习者，她更应该是一个研究者，”在教学育人的过程中，我们教师必须以学生的生活本身入手，对于我们这些新老师来说如何与家长沟通是一个难题，学生心理辅导与家庭教育也给我们帮助。使我们对家庭教育的意义有了进一步的认识，家庭教育并不是孤立的，它与学校教育、社会教育紧密配合，搞好家校联系。家庭教育是学校教育的基础，社会教育是学校教育的补充和继续，家庭教育也很关键。我还有许多地方要学习，在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者，而在生活中成为他们的知心朋友，让学生相信自己，我相信只要有付出，就有收获，我的青春我做主，不怕困难。

当今社会人们普遍感到一种浮躁，再这种环境下要时时保持一个积极良好的心态对于我来说是至关重要也是有一定困难的，所以要想达到这样的目的就要先认人的本性特征。

我的控制和压制上。任何能成为意识的东西都在自我之中，但在自我中也许还有仍处于无意识状态的东西；超我代表良心、社会准则和自我理想，是人格的高层领导，它按照至善原则行事，指导自我，限制本我，就像一位严厉正经的大家长。

所以只有当着三个“我”和睦相处，保持平衡，人才会健康发展；对于本我和自我的关系，可以打这样的比喻：本我是马，自我是马车夫。马是驱动力，马车夫给马指方向。自我要驾御本我，但马可能不听话，二者就会僵持不下，直到一方屈服。自我又像一个受气包，处在“三个暴君”的夹缝里：外部世界、超我和本我，努力调节三者之间相互冲突的要求,所以说自我是永远的矛盾产物。

所以在不同的情况下就会产生不同的自我，要有良好的心态首先要有良好的自我，什么才是良好的自我呢？普遍认为自我分三类：父母自我、成人自我、儿童自我。其中父母自我儿和儿童自我都当自我无法驾驭本我时才会体现出来的一种非良好的心态。如何才能时刻保证自己时刻都处在成人自我的范畴里，这对一个人的成功是很关键的。

通过培训学习，不断强化终生学习的思想理念。时刻注重学习，不仅向书本学，也在工作中学；在学习中总结经验，在以后的工作中，进一步改善的理念，提升工作效力。努力做到查找疏漏、弥补不足，争取各个方面都有所提高。

2012.10.31。

单位人员处分规定心得体会和方法篇七

作为一个单位的员工，每个人都需要遵守单位的规章制度，以维护良好的工作环境。而在规章制度中，单位人员处分规定是一个非常重要的内容。为了进一步深入了解这一规定，我进行了学习和实践，在体会中认识到了其中的重要性。

第二段：了解规定。

要想正确处理单位人员处分工作，首先需要对该规定进行了解。该规定主要包含了三类处分，分别是警告、严重警告和撤职。我们需要掌握处分的对象、程序、标准和方式等方面的内容，避免在实践中出现错误。只有真正了解了单位人员处分规定，才能在实践中做到恰当、及时地处理异常问题。

第三段：体验实践。

在单位人员处分实践中，我认识到处分的程序是非常重要的。需要按照规定的程序，严格按程序来进行处分。一定要注重证据的准确性和完整性，不能凭个人主观臆断。同时，要注重证据的保护和保密，严格保护证据的真实性和权威性。而在处分的标准和方式上，也需要注重公正、公平和合理，不能有任何的偏见和偏心。

第四段：思考心得。

在单位人员处分的实践中，我认识到态度和方法非常重要。在处理单位人员处分工作时，须秉持公正、公平、大度的态度，要尊重被处分者的人格和尊严。应该采用正面的引导方式，使其认识到自己的错误，认真反思，引导其改正做法、重振斗志。只有这样才能更好地做好人员处分工作。

第五段：总结。

在实践中，通过深入学习和认真实践，我能够更好地理解单位人员处分规定，并且更加熟悉了处分程序，遵循了标准和要求，并在真实环境中有效地解决了一些异常问题。希望在今后的工作中，继续遵循规定，深入学习实践，健全处分程序，注重态度和方法，做好人员处分工作，为单位的发展与壮大做出更大的贡献。

单位人员处分规定心得体会和方法篇八

在忙忙碌碌中，我顺利的完成了本年度的各项工作任务。现将一年来的工作情况总结如下：

一、政治思想方面：一年来，我认真学习马列主义毛泽东思想，学习党的基本理论和重要着作，特别是认真学习邓小平理论和“三个代表“重要思想，用科学发展观不断充实和完善自我，模范地遵守教师职业道德，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，努力把自己锻炼成适应时代要求和发展的人民教师。我对待工作精益求精，对待学生有火一般的热情。我热爱所从事的教育事业，关心爱护学生。忠诚于党的教育事业。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生。

二、工作方面：我服从领导安排除完成校领导给予的份内工作档案管理、图书管理外，还完成领导安排的兼职工作，帮助幼儿园教师看管孩子。我加强学习，不断提高思想业务素质。“学海无涯，教无止境“，只有不断充电，才能维持教学的青春。一年来，我广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。培养多种兴趣爱好，利用图书管理的方便条件博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

三、一年来，我协助校领导认真开展资料整理和存档工作，顺利完成了上级领导的各项检查验收。同时我积极参与学校课题研究资料的收集和整理工作，参与州级十一五课题的研究并获得结题证书，参与十二五省级规划课题的研究，获得了阶段性成果。

单位人员处分规定心得体会和方法篇九

第一章总则。

第一条。

为严肃事业单位纪律，规范事业单位工作人员行为，保证事业单位及其工作人员依法履行职责，制定本规定。

第二条。

单位工作人员违法违纪，应当承担纪律责任的，依照本规定给予处分。对法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中经批准参照《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员给予处分，参照《行政机关公务员处分条例》的有关规定办理。对行政机关任命的事业单位工作人员，法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中不参照《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员，国家行政机关依法委托从事公共事务管理活动的事业单位工作人员给予处分，适用本规定；但监察机关对上述人员违法违纪行为进行调查处理的程序和作出处分决定的权限，以及作为监察对象的事业单位工作人员对处分决定不服向监察机关提出申诉的，依照《中华人民共和国行政监察法》及其实施条例办理。

第三条。

给予事业单位工作人员处分，应当与其违法违纪行为的性质、情节、危害程度相适应。给予事业单位工作人员处分，应当事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、程序合法、手续完备。

第四条。

第二章处分的种类和适用。

第五条。

处分的种类为：

（一）警告；

（二）记过；

（三）降低岗位等级或者撤职；

（四）开除。其中，撤职处分适用于行政机关任命的事业单位工作人员。

第六条。

受处分的期间为：

（一）警告，6个月；

（二）记过，12个月；

（三）降低岗位等级或者撤职，24个月。

第七条。

事业单位工作人员受到警告处分的，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位；在作出处分决定的当年，年度考核不能确定为优秀等次。

事业单位工作人员受到记过处分的，在受处分期间，不得聘用到高于现聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为合格及以上等次。

事业单位工作人员受到降低岗位等级处分的，自处分决定生效之日起降低一个以上岗位等级聘用，按照事业单位收入分配有关规定确定其工资待遇；在受处分期间，不得聘用到高于受处分后所聘岗位等级的岗位，年度考核不得确定为基本合格及以上等次。行政机关任命的事业单位工作人员在受处分期间的任命、考核、工资待遇按照干部人事管理权限，参照本条第一款、第二款、第三款规定执行。

第八条。

事业单位工作人员受到记过以上处分的，在受处分期间不得参加本专业（技术、技能）领域专业技术职务任职资格或者工勤技能人员技术等级考试（评审）。应当取消专业技术职务任职资格或者职业资格的，按照有关规定办理。

第九条。

事业单位工作人员同时有两种以上需要给予处分的行为的，应当分别确定其处分。应当给予的处分种类不同的，执行其中最重的处分；应当给予开除以外多个相同种类处分的，执行该处分，但处分期应当按照一个处分期以上、两个处分期之和以下确定。

事业单位工作人员在受处分期间受到新的处分的，其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和，但是最长不得超过48个月。

第十条。

有下列情形之一的，应当从重处分：

（一）在两人以上的共同违法违纪行为中起主要作用的；

（二）隐匿、伪造、销毁证据的；

（三）串供或者阻止他人揭发检举、提供证据材料的；

（四）包庇同案人员的；

（五）法律、法规、规章规定的其他从重情节。

第十二条。

有下列情形之一的，应当从轻处分：

（一）主动交代违法违纪行为的；

（二）主动采取措施，有效避免或者挽回损失的；

（三）检举他人重大违法违纪行为，情况属实的。

第十三条。

事业单位工作人员主动交代违法违纪行为，并主动采取措施有效避免或者挽回损失的，应当减轻处分或者免予处分。

事业单位工作人员违法违纪行为情节轻微，经过批评教育后改正的，可以免予处分。

第十四条。

事业单位工作人员有本规定第十一条、第十二条规定情形之一的，应当在本规定第三章规定的处分幅度以内从重或者从轻给予处分。

事业单位工作人员有本规定第十三条第一款规定情形的，应当在本规定第三章规定的处分幅度以外，减轻一个处分的档次给予处分。应当给予警告处分，又有减轻处分的情形的，免予处分。

第十五条。

事业单位有违法违纪行为，应当追究纪律责任的，依法对负有责任的领导人员和直接责任人员给予处分。

第三章违法违纪行为及其适用的处分第十六条。

有下列行为之一的，给予记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：

（二）组织或者参加非法组织的；

（三）接受境外资助从事损害国家利益或者危害国家安全活动的；

（四）接受损害国家荣誉和利益的境外邀请、奖励，经批评教育拒不改正的；

（五）违反国家民族宗教法规和政策，造成不良后果的；

（六）非法出境、未经批准获取境外永久居留资格或者取得外国国籍的；

（七）携带含有依法禁止内容的书刊、音像制品、电子读物进入国（境）内的；

（八）其他违反政治纪律的行为。

有前款第（一）项至第（三）项规定的行为，但属于不明真相被裹挟参加、经批评教育后确有悔改表现的，可以减轻或者免予处分。

第十七条。

有下列行为之一的，给予警告或者记过处分；情节较重的，给予降低岗位等级或者撤职处分；情节严重的，给予开除处分：

（一）在执行国家重要任务、应对公共突发事件中，不服从指挥、调遣或者消极对抗的；

（二）破坏正常工作秩序，给国家或者公共利益造成损失的；

（三）违章指挥、违规操作，致使人民生命财产遭受损失的；

（六）泄露国家秘密的；

（七）泄露因工作掌握的内幕信息，造成不良后果的；

（六）有虐待、遗弃家庭成员，或者拒不承担赡养、抚养、扶养义务等的；

事业单位工作人员被依法判处刑罚的，给予降低岗位等级或者撤职以上处分。其中，被依法判处有期徒刑以上刑罚的，给予开除处分。

单位人员处分规定心得体会和方法篇十

伟大的教育家陶行知曾经说过“学高为师，身正为范”，“学高为师”是说教师必须业务精炼，知识面广，有高超的。

教学。

教育能力。“身正为范”是说教师是高尚人格的化身，教师的言行就是道德标准。这个道理古今皆然，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我希望从我这走出去的都是合格的学生。从某种意义上看，教师的道德水准、一言一行都将潜移默化地影响着学生。因此，我作为一名党员，特别是一名年轻教师，注重提高自身道德修养。在平时的工作中，严格要求自己，对工作认真负责，勇于奉献，待人诚恳。我想一名不能严格要求自己、对任何事情都斤斤计较、对教学和工作不认真负责的教师，不管你如何去讲，如何去要求学生，他们也不会信服于你，你都做不到又如何要求别人呢？所以，我在日常的工作中力求用自己严肃认真的作风和真诚待人的态度来影响学生，用身教来代替言教。例如在每次上课的时候我都会提前20多分钟到教室，这样无形之中会影响到那些踏着上课铃声上课的同学，经过几周后上课迟到的同学越来越少了！

二、教学严谨、认真备课、提高学生素质。

韩愈在《师说》中指出“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也”。根据专家的解读，韩愈所说的“传道”，指的是传儒家之道，而从现代的意义说来，就是对学生进行思想品德和政治思想教育，也就是向学生传输一些人生道理，宣扬正确的思想理念，帮助学生塑造一种正确的人生观、价值观和积极的人生态度，乐观向上的进取精神以及一种开放、宽广的胸怀；“授业”指的是传授儒家经典，现在就是传授文化知识和才能，努力教好专业方面的课程，让学生有一技之长。这一点做得不到位，就有可能导致大学毕业生失业；“解惑”就是教师解决学生在传道和受业中的疑惑。这三者是教师的基本任务，以传道为主，授业和解惑为之服务；三者虽有主次，但又相互联系，缺一不可。教师在传授知识的同时，应该来说，最重要的是传之做人的道理，传之学习的方法，传之思考的方式。

三、

加强科研、拓展视野、丰富自身。

作为信息管理教研室的一名教师，深知信息处理速度的重要性，在连续三年当答辩秘书的过程中深知答辩前后和过程中的繁琐，并极易出错的特点，带领bit学生的几名学生开发了学生毕业论文管理系统，并在今年的信息商务专业答辩过程中进行了试用，解决了答辩秘书的大量手工劳动，同时又能够及时对答辩成绩、总成绩、实习成绩等相关数据进行自动生成。目前本系统又增加导师双向选择模块、指导评语、评阅评语、答辩委员会决议等相关文件自动生成等功能。本系统预计下半年将推广到全系使用。

科研工作丰富了我自身的理论实践水平，同时也开扩了视野，为今后更好地开展科研工作打下良好基础。

四、工作尽职尽责，不惜牺牲个人休息时间。

五、关心、尊重学生，做学生的良师益友。

如果说我在工作中取得了一些成绩，这与我系领导和同事们的支持分不开的，当任务紧，我忙得不可开交时，总有许多同志在帮助我，在此我向他们表示深深的谢意。同时，在我身边有许多同志默默无闻地工作着，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，这也使我更感到自己的差距，我一定会加倍努力工作，不辜负学院及同志们对我的鼓励与期望。

用无产阶级革命家吴玉章的一句名言来结束我的演讲：我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个“以身作则”来教育人的平常人。谢谢各位领导和老师同学们。

单位人员处分规定心得体会和方法篇十一

考虑到事业单位的特点及实际情况，《事业单位工作人员处分暂行规定》第二条分三款明确规定了适用范围。其中第二条第一款是对事业单位工作人员处分的一般性原则规定：“事业单位工作人员违法违纪，应当承担纪律责任的，依照本规定给予处分。”同时，由于事业单位工作人员的构成比较复杂，第二条第二款、第三款又作了特别规定。

《中华人民共和国公务员法》第一百零六条规定：“法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中除工勤人员以外的工作人员，经批准参照本法进行管理。”根据这一规定，法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位工作人员，可以细分为两种：一是经批准参照《公务员法》管理（简称“参公管理”）的工作人员；二是不参照《公务员法》管理（简称“不参公管理”）的工作人员。鉴于第一种参公管理的人员与行政机关公务员的职责、纪律要求等差别不大，所以2007年出台的《行政机关公务员处分条例》第五十四条规定：“对法律、法规授权的具有公共事务管理职能的事业单位中经批准参照《中华人民共和国公务员法》管理的工作人员给予处分，参照本条例的有关规定办理。”为与《行政机关公务员处分条例》相衔接，《事业单位工作人员处分暂行规定》第二条第二款作出规定，对于参公管理的事业单位工作人员，不依照《事业单位工作人员处分暂行规定》给予处分，而是参照《行政机关公务员处分条例》的有关规定办理。

根据《中华人民共和国行政监察法》确定的监察对象范围，事业单位中有下列三类人员属于监察对象：

三是国家行政机关依法委托从事公共事务管理活动的事业单位中的工作人员。

违纪的处分都有哪些。

《事业单位工作人员处分暂行规定》第五条规定，对事业单位工作人员的处分种类分为四种，即：警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。通常，我们将“降低岗位等级或者撤职”视为一个处分种类，因为“降低岗位等级”和“撤职”代表的是同一个处分档次，只是二者适用的对象不同。第五条第二款规定，撤职处分只适用于事业单位中由行政机关任命的工作人员。而“降低岗位等级”适用于事业单位其他人员。

警告，是最轻微的一种纪律处分方式，适用于违反事业单位管理纪律，情节较为轻微，仍可继续担任现任职务的事业单位工作人员。

记过，适用于违反事业单位纪律，使国家和人民的利益受到一定的损失，但仍可以继续担任现任职务的事业单位工作人员。作为警告与降低岗位等级或者撤职之间的处分类型，合理的适用记过可以有效地处理一些相对较轻的违法违纪行为，缓冲警告与降低岗位等级或者撤职之间的处分落差。

降低岗位等级，是降低事业单位工作人员的岗位级别的纪律制裁方式，是指对违法违纪的事业单位工作人员在事业单位岗位等级内，比照原级别降低一个等级以上的处分制度。降低岗位等级处分适用于违反事业单位纪律，使国家和人民的利益受到较重损失，不能继续担任现任职务、应当降低现有工作岗位等级和工资福利待遇的事业单位工作人员。

撤职，是撤销行政机关任命的事业单位工作人员所担任职务的纪律制裁方式，被撤职者如果没有同时受到辞退、调离等处理的，仍属事业单位工作人员。撤职处分适用于严重违反事业单位纪律，造成国家和人民利益的较重损失，不能继续担任现任职务的由行政机关任命的事业单位工作人员。

开除，是解除受处分的事业单位工作人员与事业单位的人事关系的纪律制裁方式，也是最为严厉的纪律制裁方式。事业单位工作人员被开除后，即不再具有事业单位工作人员的身份，事业单位与该工作人员之间的人事关系也随之解除。开除处分适用于严重违反事业单位纪律，造成国家和人民利益的重大损失，不宜留在事业单位工作的人员。

同时，《事业单位工作人员处分暂行规定》第六条对受处分的期间作了规定：“（一）警告，6个月；（二）记过，12个月；（三）降低岗位等级或者撤职，24个月。”所谓“受处分的期间”，是指受到处分的有效期间，即处分后果的影响期间。根据该条规定，警告的处分期限为6个月；记过为12个月；降低岗位等级或者撤职为24个月。事业单位工作人员受到开除以外的处分，在受处分期间有悔改表现，并且没有再发生违法违纪行为的，处分期满后，应当由原处分决定单位批准后解除处分。

单位人员处分规定心得体会和方法篇十二

近日，我所在的单位出台了一项新的《单位人员处分规定》，对于单位里的人员工作和生活都产生了深远的影响。在这个过程中，我有了一些感受和体会，希望通过这篇文章来跟大家分享。

第二段：规定的重要性。

随着社会的发展，单位人员处分规定越来越受到重视。这项规定为我们提供了一个清晰的指导，告诉我们在什么情况下会受到处分，以及处分的种类和力度。这不仅有益于保护单位的正常运转，也有助于促进员工间的关系和单位风气的优良。

第三段：规定的实施。

新的规定的实施是一个漫长的过程。起初，一些人对规定的内容和实施方式表示疑虑和不满。然而，经过逐步的推广和宣传，大家逐渐认识到规定的价值和必要性。同时，也逐渐形成了一种遵守规定的良好氛围。

第四段：规定的启示。

新的规定给我们上了一堂生动的思想政治课。这不仅要求我们自律和严守规矩，更要求我们对单位的工作要有更高的认识和更广的视野。我们应当时刻明确，惟有杜绝违纪违法的行为，才能更好地为单位做出贡献。

第五段：规定的挑战和应对。

随着时间的推移，工作和生活中难免会遇到一些困难和挑战。在这个时候，我们应该切记规定的重要性和规定的精神内涵，认真对照自身的行为和思想是否与规定相符合，从而避免犯错。同时，在面对别人的错误时，也应该尽量客观、公正和理智，科学采取相应的处分措施。

结论：

最后，总体来说，新的《单位人员处分规定》的实施对于单位的发展和员工的成长都有着积极的影响。规定的出台和实施不仅是促进单位和谐稳定的保障，更是对我们个人性格素质的考验和提升。因此我们应该高度重视，加以遵守。只有这样，才能使得我们的单位越来越好！

单位人员处分规定心得体会和方法篇十三

第一条为贯彻落实中央八项规定精神，严肃工作纪律，规范工作人员行为，维护生产经营管理秩序，促进**集团有限公司（以下简称集团公司）管理水平不断提高，增强责任意识，转变工作作风，提高办事效率，督促全体工作人员认真履行岗位职责，保证集团公司在安全、高效的程序下运行，参照《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》、《事业单位工作人员处分暂行规定》等法律、法规、规章、规范性文件及**政府及其职能部门规定，结合集团公司实际，制定本规定。

第二条本规定适用于与集团公司（包括子分公司）建立劳动关系、劳务关系及形成事实劳动关系的所有员工（以下简称工作人员）。

第三条工作人员违纪违规（即违反国家法律、法规和集团公司各项规章制度，或不履行、不正确履行职责，给集团公司财产造成损失、声誉造成不良社会影响或本人被行政处罚、治安处罚、司法处罚、纪律处罚等任一情形）的，依照本规定给予处分。涉嫌违法犯罪的，移送司法机关处理。

工作人员中的中共党员违纪违规，需要给予处分的，依据《中国共产党纪律处分条例》及本规定等相关规定，给予处分。

（一）责任到人，制度面前人人平等原则；

（二）实事求是,证据确凿,公平、公正原则；

（三）惩前毖后、有错必究，教育与惩处相结合原则；

（四）追错问责，程序合规，谁主管谁负责原则。

第二章处分的种类和适用。

第五条处分种类：警告；记过；记大过；降级、降薪留岗；撤职、留用察看；停薪待岗；解除劳动合同。

降级、降薪留岗处分可单独使用，也可合并使用；撤职、留用察看处分可单独使用，也可合并使用。

受处分的期限为：警告，六个月；记过，十二个月；记大过，十八个月；降级、降薪留岗，二十四个月；撤职、留用察看，二十四个月或三十六个月；停薪待岗，二十四个月或三十六个月。

第六条受到处分的工作人员在受处分期间不得评选先进，不得授予任何荣誉称号，不得晋升职务（含专业技术职务），不得列为后备干部，不得提高职级和工资（薪金）档次。

第七条受到处分的工作人员，在处分期限内不得发放任何形式的奖金。

（一）受党内警告处分的党员，降低处分期内浮动工资的10%；受党内严重警告处分的党员，降低处分期内浮动工资的15%；受撤销党内职务、留党察看的党员,取消其受处分期间全部浮动工资；受开除党籍处分的党员，取消其三年内全部浮动工资。

（二）受警告处分的工作人员，降低处分期内浮动工资的10%；受记过处分的工作人员，降低处分期内浮动工资的15%；受记大过处分的工作人员，降低处分期内浮动工资的30%；受降级、降薪留岗处分的工作人员，降低处分期内浮动工资的50%。

（三）受撤职、留用察看处分的工作人员，集团公司可以根据工作需要调整其工作岗位，根据其所在工作岗位发给相应的劳动报酬，取消其受处分期间全部浮动工资。

（四）受停薪待岗处分的工作人员，等候集团公司安排工作岗位，在此期间停发放劳动报酬，五险一金全部由本人承担。

第八条工作人员受到降级、降薪留岗处分的，在处分期内不得担任与原任职务同级或者高于原任职务的工作；受到留用察看及以上处分的,其职务应予撤销。

工作人员受到解除劳动合同处分的，自处分决定生效之日起，终止其与集团公司的劳动合同关系，组织人事部按规定办理解除其劳动合同手续。

第九条工作人员同时有两种以上（含两种）需要给予处分行为的，应当合并处理，按其数种违纪行为中应当受到的最高处分加重一档给予处分。

工作人员在受处分期间又受到新的处分的，其处分期为原处分期尚未执行的期限与新处分期限之和，但是最长不得超过四十八个月。

第十条二人及其以上共同违反本规定的，根据其在共同违纪违规中所起的作用和应负的责任，分别给予处分。

第十一条违纪违规行为有关责任人员的区分：

（一）直接责任者，是指在其职责范围内，不履行或者不正确履行自己的职责，对造成的损失或者后果起决定性作用的领导干部。

（二）主要领导责任者，是指在其职责范围内，对直接主管的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负直接领导责任的领导干部。

（三）重要领导责任者，是指在其职责范围内，对应管的工作或者参与决定的工作不履行或者不正确履行职责，对造成的损失或者后果负次要领导责任的领导干部。

第十二条从轻、从重处分，是指在本规定分则中违纪违规行为所规定的处分幅度以内，给予较轻或者较重的处分。

减轻、加重处分，是指在本规定分则中违纪违规行为所规定的处分幅度以外，减轻或者加重一档给予处分。

第十三条有下列情形之一的，可以从重或加重处分：

（二）隐匿、伪造、销毁证据、阻挠、干扰组织调查的；包庇同案人员的；

（三）拒不退还违纪违规所得或者拒不履行赔偿责任的；

（五）在受处分期间再次发生违纪违规行为需要给予处分的；

（六）其他需要从重或加重的情节。

第十四条有下列情形之一的，可以从轻或减轻处分：

（二）主动上交违纪违规所得或者主动赔偿集团公司经济损失的；

（三）主动采取措施，有效避免、挽回损失的，或者有效阻止危害结果发生的；

（四）有其他需要从轻或减轻处分的。

第十五条违纪违规行为情节轻微，未给集团公司造成经济损失，可以免予处分。

确因意外和自然因素造成的事故，因当事人确已向上级领导提出建议而未被采纳的，可免予追究当事人责任。

第十六条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予提醒谈话、书面检查、通报批评、责令整改。

（一）出现苗头性、倾向性问题的；

（二）反映的问题年代久远、难以查证的；

（三）反映的问题事出有因、查无实据的；

（四）有违纪违规行为，但情节显著轻微危害极小；

（五）存在一定问题，虽不构成违纪但造成一定影响的；

（六）其他需要提醒、批评和整改的问题。

第十七条各基层单位及机关各部门班子集体作出违纪违规决定的，对共同参与人员，按共同违纪违规处理，并按各自在共同违纪违规中所起的作用和应承担的责任分别处理。

班子成员对作出违纪违规决定提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担责任。

第十八条工作人员因违反本规定给国家和集团公司造成经济损失的，除给予相应处分外，还可依据损失情况要求工作人员赔偿经济损失。经济赔偿标准由集团公司结合实际并参照相关规定确定。拒绝赔偿的，集团公司可以通过法律途径追缴，情节严重的解除劳动合同。

经济赔偿可以要求工作人员直接以现金形式支付，也可从工作人员工资（薪金）、奖金（浮动工资）等中扣除，但每月扣除的部分不得超过当月工资总额的20%。扣除经济赔偿后的实际工资性收入不得低于本地区的最低工资标准。

第十九条工作人员发生违纪违规行为需要给予处分，但因不明原因下落不明的，应当依据本规定给予处分，下达处分决定。

（一）处分决定下达后，要依法在三十日内将处分决定送达至被处分人具有独立承担民事责任能力的亲属，或通过媒体予以公告。无法送达的，送达人员要做好相关记录。

（二）公告发出三十日内被处分人未到集团公司组织人事部办理相关手续的，由组织人事部直接办理解除劳动合同手续。

第三章对违法犯罪职工的纪律处分及处理。

第二十条工作人员因犯罪被人民法院依法判处有期徒刑及以上刑罚的，应当解除劳动合同。有期徒刑被宣告**的，可以解除劳动合同。

第二十一条被宣告管制、拘役的人员，其一切职务自然撤销，并给予留用察看及以上处分。

第二十二条被法院宣判构成犯罪免予刑事处分的，根据情节给予降级、降薪留岗及以上处分。

第二十三条工作人员依法受到行政处罚的，应当根据执法机关的生效判决、裁定和决定以及认定的事实、性质和情节，经集团公司纪委审理核实后，并报集团公司党委批准依照本规定给予处分。

第二十四条工作人员涉嫌违法违纪，已经被司法机关立案调查，不宜继续履行职责的，按照人事管理权限，由集团公司组织人事部暂停其履行职务。

第二十五条工作人员因涉嫌违法违纪在被司法机关立案调查期间，不得评先评优，不得解除其劳动合同，不得办理出国（境）和退休手续。

第二十六条集团公司纪委在纪律审查中发现工作人员有刑法规定的行为，虽不构成犯罪但须追究政务责任的，或者有其他违法行为，损害国家、企业和人民利益的，应当视具体情节给予纪律处分。

第四章分则。

第二十七条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（六）组织、参加严重违反社会管理秩序的罢工活动的；

（七）其他违反政治纪律的行为。

公开发表反对宪法确立的国家指导思想，反对中国共产党领导，反对社会主义制度，反对改革开放的文章、演说、宣言、声明等的，给予留用察看及以上处分。

第二十八条违反个人有关事项报告规定，隐瞒不报，不按照规定请示、报告重大事项，情节较重的，给予警告、记过处分；情节严重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分。

第二十九条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（一）制造、传播、私藏违法违禁物品，打架斗殴、寻衅闹事、酗酒滋事的；

（二）组织、参与卖淫、嫖娼、赌博、迷信等社会丑陋活动的；

（三）饮酒后驾驶机动车行为的；

（四）吸毒后驾驶机动车、醉酒驾驶机动车及其他危险驾驶机动车行为的；

（七）违背社会公序良俗，在公共场所有不当行为的；

（九）其他严重违反公共秩序、社会公德、家庭美德的行为。

有前款第（二）、（四）项规定行为的，给予撤职、留用察看及以上处分。

第三十条有涉毒行为的，可以视情节轻重给予相应处分，情节较重的，给予降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（一）工作人员初次涉毒的，管理人员和专业技术人员给予降级及以上处分，其他人员给予降薪留岗及以上处分。

（二）工作人员累计两次及两次以上涉毒的,管理人员和专业技术人员给予撤职及以上处分，其他人员给予留用察看及以上处分，情节严重的解除劳动合同。

（三）工作人员因涉毒受到本规定上述处分期间,集团公司组织人事部应及时调整其工作岗位,调离管理、技术等重要岗位，不得从事涉钱、涉物、安全、设备操作驾驶等岗位工作。

第三十一条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（三）对待群众态度恶劣、简单粗暴，造成不良后果或者影响的；

（六）违规收取、上缴、使用专项经费、管理经费等各类费用的；

（七）其他违反廉洁从业纪律的行为。

第三十二条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（四）违反国有资产管理规定，擅自占有、使用、处置国有资产的；

（五）在招标投标和物资采购工作中违反有关规定，造成不良影响或者损失的；

（七）擅自提高福利、补贴标准，扩大福利、补贴范围，滥发奖金、有价证券和实物；

（八）其他违反财经纪律的行为。

第三十三条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（十二）擅自出借、转让或者有偿提供本人执业资格证书、执业印章或者职称证书的；

（十五）其他违反工作纪律失职渎职的行为。

第三十四条应对公共突发事件中，有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（一）不按规定组织、参与聚集性活动，故意瞒报、漏报有关信息的；

（三）贪污、挪用、截留防控钱物，管控措施不力的；

（四）其他违反应对公共突发事件规定的行为。

第三十五条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（四）其他违反职业道德的行为。

第三十六条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

1.给集团公司造成经济损失在五万元以下（含五万元）的，相关责任人视情节和态度给予相应处分的同时，承担损失总额的5%-10%经济赔偿，并承担相应法律责任。

2.给集团公司造成经济损失在五万元至二十万元（含二十万元）的，相关责任人视情节和态度给予相应处分的同时，承担损失总额的5%-15%经济赔偿，并承担相应法律责任。

3.给集团公司造成经济损失在二十万元以上的，相关责任人视情节和态度给予相应处分的同时，承担损失总额的5%-20%经济赔偿，并承担相应法律责任。

（五）发生群体性食物中毒以及其他严重后果的；

（六）其他违反安全生产和健康保障有关规定的行为。

第三十七条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（六）其他严重违反劳动纪律的行为。

第三十八条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（二）擅自涂改、销毁、丢失合同及相关资料，引发合同纠纷的；

（四）其他违反合同管理法律、法规和集团公司有关规定的行为。

第三十九条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（一）违规转包、分包工程项目，管理制度落实不到位的；

（三）项目经费开支超范围、超预算、超标准的，签认不实工程数量的；

（五）其他违反工程项目管理规定的行为。

第四十条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（一）虚列、多列工程数量和投资，违规编制概算和蓄意高套计价单价的；

（五）其他违反工程项目建设有关规定的行为。

第四十一条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（四）在平时或承办、接触法律纠纷案件时中存在以下行为：

1.故意损害集团公司行为的；

上述三种情形，不以行为时是否涉案为判定和处分标准。

（五）其他违反法律纠纷案件管理规定的行为。

第四十二条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（六）其他违反档案、文件、资料、印章管理规定的行为。

第四十三条利用宗族或者黑恶势力等欺压群众，或者纵容、支持、包庇、参加黑恶势力活动的，情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

第四十四条在组织审查期间，有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（一）串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的；

（二）阻止他人揭发检举、提供证据材料的；

（三）包庇同案人员的；

（四）向组织提供虚假情况，掩盖事实的；

（五）有其他对抗组织审查行为的。

第四十五条有下列行为之一的，可以视情节轻重给予相应处分。情节较轻的，给予警告、记过处分；情节较重的，给予记大过、降级、降薪留岗处分；情节严重的给予撤职、留用察看、停薪待岗或解除劳动合同。

（一）拒不执行集团公司纪委作出的处分决定的；

（二）对检举人、证人或者调查人员进行报复陷害的；

（三）诬告陷害调查人员的。

第五章处分权限和程序。

第四十六条集团公司纪检监察部对工作人员的违纪违规行为具有按照人事管理权限和规定程序进行调查的职责和权力。

集团公司相关部门负责按照集团公司纪委作出的处分决定办理相关手续。

其他单位、部门发现的违纪违规行为，应当按规定程序及时向集团公司纪检监察部移交工作人员违纪违规相关材料，由纪检监察部调查并提出处理建议。

第四十七条对工作人员给予处分，由集团公司纪委按照人事管理权限办理。给予工作人员警告及其以上处分的，由集团公司纪委会议研究决定，报集团公司党委批准后作出处分决定。

第四十八条集团公司纪委对涉嫌违纪违规工作人员的调查处理，按照下列程序办理：

（一）集团公司纪检监察部对工作人员违纪违规行为进行初步核实；

（二）初步核实后，需要进一步查证的，经集团公司纪委会议研究批准后立案调查；

（六）责任追究采取倒查制，凡是流程经过的相关人员，都在追究范围内，受处分工作人员对处理决定有异议的，应于处分决定下达之日起七个工作日内，向集团公司纪委提出书面申诉，申诉期间不影响处理决定的执行，经调查确属处理错误的，应予以纠正。

第四十九条工作人员有违纪违规行为，已经被立案调查，不宜继续履行职责的，经集团公司纪委研究，并报集团公司党委批准可以暂停其履行职务。

工作人员在被立案调查期间，未经集团公司纪委同意，不得出境、辞职；被调查工作人员所在单位、部门不得对其交流、提拔、奖励、处分或者办理退休手续。

第五十条集团公司市场化用工人员违反本规定有关条款和集团公司其它相关规章制度的，集团公司有权责令相关单位按照本规定对市场化用工人员违纪违规行为作出处理；对违纪违规的劳务派遣工作人员一律予以退回劳务派遣公司处理。

第六章复审、复核、申诉。

第五十一条工作人员对集团公司纪委作出的涉及本人的处分决定不服的，依照《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》的规定申请复审、复核。

第五十二条复审、复核、申诉期间，不停止原处分决定的执行。

工作人员不因提出复审、复核、申诉而被加重处分。

第五十三条有下列情形之一的，集团公司纪委应当撤销处分决定，重新作出决定。

（一）处分所依据的违纪事实证据不足的；

（二）违反规定程序，影响案件公正处理的；

（三）作出处分决定超越职权或者滥用职权的。

第五十四条有下列情形之一的，集团公司纪委应当变更处分决定。

（一）适用处罚依据错误的；

（二）对违纪行为的情节认定有误的；

（三）上级纪检监察机关对处分决定有异议的；

（四）处分不当的。

第五十五条工作人员的政务处分决定被变更，需要调整该工作人员的职务、职级、级别或者薪酬待遇等的，应当按照规定予以调整；处分决定被撤销的，应当恢复该工作人员的级别、薪酬待遇，按照原职务、职级安排相应的职务、职级，并在适当范围内为其恢复名誉。

被撤销处分或者因变更而减轻处分的工作人员薪酬待遇受到损失的，应当予以补偿。

第七章处分的解除。

第五十七条工作人员在受处分期间有重大立功表现的，经集团公司纪委核实，报党委批准，履行相关程序后可以提前解除处分。

（四）将提前解除处分的决定存入该工作人员的人事档案和廉政档案，解除处分决定自作出之日起生效。

第五十九条处分解除后，考核、竞聘上岗和晋升职务按照集团公司有关规定执行，不再受原处分的影响。但是，受到降级、降薪留岗及以上处分的，不视为恢复受处分前的岗位等级和工资待遇。

第八章附则。

第六十条本规定已经集团公司党委会、工会讨论并同意，并经职工代表大会讨论通过并公示完毕，自发布之日起实施。集团公司现有相关规定与本规定不符的，按照本规定执行。本规定与上级有关规定不一致的，以上级有关规定为准。

第六十一条本规定由中共**集团有限公司纪律检查委员会负责解释。