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青少年注意力讲座心得体会和方法 青少年注意力讲座心得体会和方法分析(8篇)

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青少年注意力讲座心得体会和方法 青少年注意力讲座心得体会和方法分析(8篇)
2023-01-12 17:39:51    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才恰当呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

关于青少年注意力讲座心得体会和方法一

2、手牵手参与禁毒,心贴心珍爱生命。

3、珍爱生命,拒绝毒品。

4、扫除毒害,利国利民。

5、曾记否,鸦片战争受磨难;未敢忘,毒品危害猛于虎。

6、禁毒宣传,要从青少年抓起,从娃娃抓起。

7、吸食毒品,既害国家,又害家庭,更害自己。

8、厉行禁毒,严厉打击毒品犯罪。

9、罂粟再美,美不过生命之花;诱惑再大,大不过幸福之家

10、抵制毒品,参与禁毒。

11、一但染毒,终身戒毒;一人染毒,全家受苦。

12、禁毒工作要持之以恒,毫不手软。

13、禁绝毒品,功在当代,利在千秋。

14、吸毒是犯罪的祸根。

15、吸毒一口,掉入虎口。

16、禁绝毒品,功在当代,利在千秋

17、吸毒导致艾滋病,有害身心健康。

18、毒品祸国殃民,禁毒国泰民顺。

19、依法禁毒,构建和谐。

20、生活不一定是天堂,毒品一定是地狱!

21、有毒必肃,贩毒必惩,种毒必究,吸毒必戒。

22、众志成城,共铸利剑斩毒魔。

23、开展综合治理,根除毒品危害!

24、四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。

25、不让毒品进我家。

关于青少年注意力讲座心得体会和方法二

为加强青少年课外活动场所建设,丰富农村未成年人精神文化生活,充分利用学校现有的教育资源,促进农村孩子综合素质的进一步提高,让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动。以科学发展观为指导,深入贯彻落实各级文明办文件精神,全面贯彻落实党的教育方针,以推进素质教育为工作重点,注重艺体教育、实践教育,进一步解放思想,创新工作思路,优化育人环境,努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围,促进每一个学生的全面和谐发展。

1.公益性原则。坚持把公益性放在首位,不开展以赢利为目的的经营活动,免费为全乡未成年人提供场所和设施,免费施教。平时面向所有在校学生,周末和寒暑假面向社会开放。

2.基础性原则。通过开展各种生动活泼、健康有益的活动,对全乡广大未成年人进行科技、艺术、体育等基础知识的教育,加强基本技能的培训,提高他们的综合素质。

3.依托学校的原则。主要依托学校管理和建设,充分整合利用学校现有的设施、师资等资源,使现有教育资源得以充分利用,并实现长效运行。

4.特色发展原则。健全完善各功能室,让孩子们根据自身特点和兴趣爱好,自愿选择活动项目,努力打造出特色项目和优秀品牌。

1.多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村学校少年宫建设的正常运转。

2.整合教育资源,丰富活动内容,拓宽活动资源渠道。

3.通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时采取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。

4.突出特色,建设具有较高知名度的乡村少年宫。

5.结合学校特色,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育活动,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。

1.不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。

一是加强领导。进一步加强组织机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传争取社会各界的支持,为乡村学校少年宫建设营造良好的氛围。

二是总结提高。认真对过去一学期工作进行总结反思,对实际效果突出的做法进行推广,对工作不力,效果不理想的活动积极予以整改。

三是力创特色。坚持“挖掘学校潜力,树立学校特色”的原则,建立和完善少年宫工作的长效机制,各项目要切合实际制订出详尽的学期活动计划,并在实际工作中不断调整完善。

四是强化队伍。通过“走出去”、“请进来”的办法提高辅导员专业水平和教学水平。建立专、兼职相结合的教师队伍。

2.不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村学校少年宫。

通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活动场地,同时管好用好设施器材。借助办学场所及教育资源,不断拓展我校乡村学校少年宫活动项目,提升办学条件。

3.开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村学校少年宫。

建设思想道德教育的阵地。充分利用网络资源、远程教育资源和其它校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室,精心设计校园文化,让学生在书海中畅游。在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书香环境里感受国学经典的熏陶。

建设文体活动开展的基地。乡村学校少年宫是青少年艺术、体育活动开展的集中场所。向青少年普及艺术、体育等方面的知识,开阔他们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展足球、篮球、乒乓球、田径等传统体育游戏活动,使每一个孩子至少掌握一种以上的体育健身活动技能,提高他们的身体素质。开展绘画、手工制作、唱歌舞蹈等艺术才能培训展示活动,培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。

4.活动时间:每周二、周四下午放学后4︰00~6︰00,每周六、日上午。

5.全校教师都要参与活动的指导和对学生的组织管理。各辅导老师通力配合,完成活动场所的布置和平时的管理;活动前设计编写好活动方案,组织好学生有序、有效、安全的开展活动。活动结束后要做好活动记录和小结。

乡村学校少年宫对学生进行教育的主要途径是开展各种各样的活动。活动的内容要做到教育性、知识性、趣味性相结合,要适合青少年的年龄特点,尤其要结合农村青少年的实际,并为他们所喜爱。

1.道德实践活动。围绕“做一个有道德的人”这一主题,结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,开展对未成年人爱国主义、集体主义、社会主义的宣传教育活动。重点是大力推进、引导未成年人在家庭孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩,从小养成文明、礼貌、友爱、善良的人格品质。

2.“国学经典诵读”活动。继续深入开展经典诵读活动,让学生在一生记忆力最好的时候,通过载体活动、诵读欣赏等形式,获得主流文化的基本熏陶和修养,提升学校、学生家庭文化品位,增强博大精深的传统文化底蕴。诵读内容除语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目外,学校和教师要在不同学段向学生推荐一些阅读书目。各年级每周要安排1节课作为国学经典诵读课,每班要利用晨会时间每天安排5分钟让学生诵读国学经典,要鼓励学生利用节假日每天坚持自读国学经典30分钟。在学校由老师(以语文老师为主,不限于语文老师)利用经典诵读课、课间背诵。同时面向家长加强宣传,搞好亲子共读,学生回家后,再由家长带动诵读10分钟;形成校内外合力,使经典诵读活动卓有成效地开展下去,把经典诵读与学校的教育教学活动有机融合。创造性地开展一些诵读表演、诵读比赛等活动,在注重效果的同时,更要注重活动过程,力争使每个学生都有参与和展示自我的舞台,以促进国学经典诵读活动的扎实深入开展。

3.科技实践活动。通过科普知识传授、科技制作、科学实验、技能培训等活动,培养孩子爱科学学科学的兴趣,勇于创新的科学精神,求实协作的科学态度,为孩子的成长奠定良好的科学素质基础。

4.文化艺术活动。通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法、工艺制作等活动,培养儿童正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。

5.体育健身活动。通过参加田径、球类、棋艺等形式多样的体育活动项目,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。重点做好乒乓球、篮球、跳绳、田径等活动,使每一个孩子至少掌握一种以上的体育健身活动技能。

1.学校将向对少年宫发展做出显著成绩的班级或个人定期给予表彰。给予辅导教师一定的课时津贴。

2.学校加大工作考核力度,把各级部、各科室以及教师个人参与、支持乡村少年宫建设工作情况作为评优树先的重要依据。

关于青少年注意力讲座心得体会和方法三

青少年知识产权演讲稿(1)

各位尊敬的领导、老师;亲爱的同学们:

大家好!

我是来自笋岗小学的陈思雨,今天我演讲的题目是《由“景泰蓝”之痛所想到的》。

众所周知,景泰蓝是我国特有的传统工艺美术品,至今已有五百多年历史,它以工艺精细、色泽晶莹、外表华丽而驰名中外。然而,就是这一中华文化之瑰宝,由于知识产权意识淡薄,竟被前来参观的外国客商偷取了其独有的生产工艺,令我国蒙受了不可估量的损失。请问:这个沉痛的教训告诉了我们什么?那就是——保护知识产权势在必行!

也许,有人会问:什么是知识产权呢?简单地说,知识产权就是用法律手段来占有知识资源。

知识产权的范围很广泛,并且随着科技的日益进步,现在还在不断地扩大。至今为止,知识产权已包括专利权、商标权、版权、名称标记权、技术秘密、植物新品种、集成电路布图设计等等。

随着科学技术知识和知识资源成为经济发展的支配力量,人类社会逐步进入了“知识经济”时代。在知识经济时代,谁拥有了知识资源,谁就拥有了最宝贵的财富。知识产权制度其实就是在一定时间、一定地域内对发明创造者的智力劳动给予专有权,使发明创造者获得利益回报,从而激励发明创造者的`积极性。通俗地说,就是“给天才之火,添加利益之油”。试想,如果你费尽心血取得的发明创造却得不到法律保护,别人可以无偿的仿制或使用,那么你还会有积极性再去进行下一个发明创造吗?所以,知识产权制度可以保护发明创造者的合法权益,激励创新活动。

知识产权保护在我国虽行之未久,却取得了令人瞩目的成绩:从过去著名作曲家施光南创作的歌曲收入只是十几元,到现在知名作家二月河版权收入超过一千万元;从景泰蓝的生产工艺外泄,成为国人心中之痛,到如今国内价值最高的“红塔山”品牌价值达439亿元人民币……这一切都说明,目前我国知识产权保护已渐入轨道。更令人欣喜的是,我们小学生也加入到了保护知识产权的行列中来。有一个叫徐翔的同学,在读小学四年级时,发明了“吹吸式扫路机”,及时申报并获得了国家专利,还引来了某公司100万元的资金投入。产品问世后,徐翔作为专利的拥有者,将以百分之十五的比例与投资者分享利润。以此估计,每卖出一台“吹吸式扫路机”,小徐翔便有5000多元的进账呢!

老师们,同学们,让我们也行动起来吧!虽然,保护知识产权,前路崎岖,任重道远,但我们相信,只要全社会提高知识产权意识,全面保

关于青少年注意力讲座心得体会和方法四

20xx年,叶集预防青少年违法犯罪工作领导小组在团市委和叶集工委、管委的领导下,围绕全区经济社会发展大局,以服务青少年健康成长成材为工作目标,为改善青少年的成长环境,有效地减少和预防青少年违法犯罪作了大量工作,对今年以来工作进行了总结,现报告如下:

一、健全机构,明确职责,为做好预防青少年违法犯罪工作提供坚实的组织保证

为保证预防青少年违法犯罪工作的顺利开展,我们首先加强对预防青少年违法犯罪工作的领导,调整充实了叶集试验区未成年人保护委员会,对全团预防青少年违法犯罪工作进行统一规划,统一部署,联合行动。二是加强工作队伍建设。充分发挥好共青团的组织人才优势,组建志愿服务队伍,基本覆盖了全区青少年学习、工作、生活各个领域。通过调整机构,充实队伍,加强培训,使预防青少年违法犯罪工作力度得到进一步的加强。三是完善了工作制度。建立督导机制,把办多少实事、解决多少问题作为评价工作的一个重要标准,每年集中力量解决一两个突出问题。建立激励与约束机制,加强监督考评,实施责任追究,把预防青少年违法犯罪工作纳入社会治安综合治理考核内容。建立协调联动机制,工作有计划,工作有部署,定期召开全体成员会议,保持联系,协调动作,形成了齐抓共管的工作机制。

二、大力开展思想道德和法制教育,增强青少年的责任和法制意识

1.加强思想道德教育。加强理想信念教育。团区委在在青少年中深入开展爱国主义、集体主义、社会主义、中华民族精神和荣辱观教育、法制教育等,帮助广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。本着服务青少年、引领青少年、教育青少年的工作宗旨,大力实施特殊少年儿童群体快乐成长计划,在实践中拓展素质、健全品格、增长才干,引导他们为实现中华民族伟大复兴和全面建设小康做好全面准备。

2.深入开展法制教育。团区委还紧紧抓住综治宣传月的有利时机,制作预防青少年犯罪宣传板和挂图,组织单位同志和志愿者走上广场、街头、社区,开展预防青少年犯罪宣传活动。结合校园橱窗、板报、校报等宣传渠道,进行学习和宣传,团区委还为工作会议为契机,加强对全区中小学团委书记和辅导员进行《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的培训学习。

3.增强责任与法制意识。由于各种原因,当前青少年的责任意识普遍较差,这也是青少年不计自己行为后果的重要原因。团区委充分利用与学校的紧密联系,加强对青少年的责任意识教育,使其明白自己不成熟的行为是对自己、他人、家庭和社会的不负责,以此减少其违法犯罪的可能性。根据当前青少年违法犯罪低龄化、不懂法的特点,通过组织学生上法制课,切实体验法律对每一个人的重要性。充分发挥青少年法律学校等法制教育基地的作用,运用警示教育、同伴教育、法制宣传周等方式,面向广大青少年学生开展丰富多彩、寓教于乐的法制教育活动,进一步增强青少年法律意识,丰富其法律知识。

三、实施综合治理,优化青少年健康成长的社会大环境

1.加大保护力度,营造良好环境。团区委探索维护青少年权益的有效方法,形成各具特点的青少年维权形式和工作机制,做好经常性的维权工作。针对重点群体和突出问题,通过采取“维权岗行动月”、“维权岗行动日”等形式,动员组织优秀“青少年维权岗”开展集中活动。推进了综治、法院、检察、公安、司法等部门办理相关案件相互配套的工作机制。

2.利用社会资源,建立保护项目。广泛开展了青春自护行动、远离网瘾行动等活动,实施符合未成年人身心特点的自我保护教育项目,团区委及时协调相应部门解决青少年权益代表所反映上来的问题进行调处和反馈。

3.加强市场管理,营造良好文化环境。联系文广部门定期配合有关部门对校园内互联网上网服务场所进行检查。区文广部门一方面开展网吧专项整治行动,使网吧市场得到了进一步规范,未成年人进入网吧的现象大大减少,另一方面加强对非法出版物及盗版的打击力度,有效净化了青少年文化市场。

4.净化社会空气,倡导健康文明的生活方式。积极通过文艺演出、专题讲座、科普宣传等方式,对中小学生中开展了远离不良文化教育活动,在全社会倡导健康文明的生活方式,

四、握指成拳,求真务实,切实把各项工作目标落到实处

1.加强调研,探求规律。针对新形势下青少年违法犯罪出现的新情况进行动态研究,努力把握青少年违法犯罪的变化规律和发展趋势;对引发青少年违法犯罪的各种因素进行深入研究,从家庭、学校、社会等多个角度对青少年违法犯罪进行剖析,提出针对性的对策和建议;对闲散青少年、青少年网络环境等热点问题进行专题研究,制定有效的工作措施,提高预防工作的针对性。

2.坚持创新,持续发展。在思想观念上创新,坚持以人为本,科学发展,把预防工作纳入到经济社会发展规划之中,对青少年违法犯罪实行综合治理,积极参与农村平安建设,为创建平安社会做出贡献。在组织动员方式上创新,探索采取志愿服务等形式动员社会力量参与预防工作。在服务载体上创新,围绕青少年社区文化娱乐活动、心理咨询、技能培训、就业指导、跟踪帮教等方面的工作创新活动载体,制定青少年违法犯罪社区预防计划、不断满足青少年健康成长的需求。在工作手段上创新,注意运用信息化、网络化等现代手段,开展预防工作,提高工作水平和工作效率。

在团市委和区工委、管委的正确领导下,在我区基层团委的积极配合下,青少年的成长环境得到长足优化。但是,我们也清醒地认识到由于体制不顺、人员不足等种种原因,我们工作还存在很大的不足,离社会和青少年的需要还有较大的差距。在今后的工作中,我们要更加努力,开拓创新,勇于进取、扎实工作,积极探索新时期、新形势下预防青少年违法犯罪工作的新思路、新方法、新途径,不断提升全团预防青少年违法犯罪工作的整体水平。

关于青少年注意力讲座心得体会和方法五

健康成长既是对人生的良好愿望,又是我们广大青少年不可回避的现实话题。

健康成长,必须要有梦想。歌德曾说过:“我们的生活就像旅行,细想是导游者;没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量也会化为乌有。”由此可见,梦想对我们的人生来说就是多么重要,我们就像一艘艘稚嫩的小船,刚刚驶出父母温暖的港湾,船上的水手都是初次出海。大风大浪也许不能让我们惊惧,因为风浪的磨练能赋予我们铁黑肌腱,坚强的性格,但若是没有梦想,没有目标,那么,生命的小船只能在号淼无边的瀚海上彷徨回旋,求不到出路,终不免缺水断粮,甚至触礁沉没。

是的,没有人愿意碌碌无为,大家都想摆脱庸俗。那么,让我们好好利用梦想这个生命的罗盘,指引我们的.生命之舟驶向辉煌的彼岸。

健康成长,要懂得坚持不懈。在学校里经常听到这样的声音:“这题目太难了,凭我是不可能做出来的。”“小阳又拿了一等奖,真是个天才。我的脑子——啊啊,就算了吧。咋不是那块料,想了也是白想。”这似乎是表示谦虚,其实他们真正的意思是:“我不是那样的人,所以犯不着那么辛苦。”这些人意志不够坚定,对自我也缺乏信心。更让人失望的是,他们还在为自我的懦弱找理由,换取个心安理得,最终导致灵魂麻木。他们相信有些人从来就是命运的宠儿,他们在人生与学业上无往不胜。而自我不是这种人,所以注定不能成功的,自我何必去自找没趣?其实这种想法是完全错误的。任何一个成功者,走过的都是不平路。人不可能常常处在顺境,有时候在学习中,我们可能连续几天,几周,甚至几年都不顺心。没有毅力的人会垂头丧气;而一个有志之士却会矢志不移地追求自我的梦想,无论前方是阴森的沼泽还是黑暗的森林。因为他明白,这是惟一的途径。

健康成长,必须抗拒诱惑。车尔尼雪夫斯基说过:“仅有拒绝诱惑,你才有更多的机会做出高尚的行为来。”人的一生中有太多的诱惑,在许多不良诱惑面前,许多人不能分清自我所要解决的主要问题,往往因一时的诱惑,错失时机,导使终生遗憾。异常是我们,心智发育还不成熟,自制力较差,面前这个精彩的世界,他们还不能认清自我最需要做什么?轻者:游戏机、网吧、打闹嬉戏;重者:赌博、毒、黄色读物,它会浪费青春年华,毁坏大好前程,后果十分可怕。抵制诱惑,重点永远在自我身上。“君子务本,本正而道生”,这是孔子的话,意思是:“君子专心致力于根本的工作,只要基础的东西建立了,道也就由此产生了”武侠小说中亦有功力深厚而百毒不侵之说,所以我们仅有意志坚强,让自我的内心变得充实,这样,一切不良的诱惑才会被拒之门外,我们才能得从健康地成长。

健康成长,需要自信。古罗马哲学家西塞罗说:“自信是心中抱着坚定的期望和信念走向伟大荣誉之路的感情。”1937年,获得诺贝尔文学奖的法国作家杜伽尔说:“我力量的真正源泉,是一种暗中的,永不变更的对未来的信心。甚至不止是信心,而是一种确信。”

在上帝面前我们都是平等的,凭什么非比人家矮一截呢?何况能够呼吸在这个多彩的世界上,我们就已经是个胜利者了。你是否想过自我必须赢得多少胜仗才得以降生人间?“从古到今,没有一个人和你一模一样,未来也不可能会有另一个你。”这是基因专家亚伦·史奇菲德说的话。

朋友们,让我们手拉手,心连心,过健康的生活,走健康的人生,无论成长征程中经历怎样的风雨,亲记住,让健康与我同行。

关于青少年注意力讲座心得体会和方法六

各位老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《青少年要自立》。

今日,我看到这样一则电视广告:一个活蹦乱跳的小木偶在操纵者的帮助下,表演得十分精彩。突然,一把大剪刀将操纵者手中的木偶连线全部剪断,原本活泼可爱的小木偶一下子瘫倒在地,再也站不起来了。看完这则广告,我突然意识到,这不正是现实社会的反映吗?那巨大的剪刀代表社会现实,操纵者和连线代表学校、家庭等给予我们的"优越"条件,而那个活蹦乱跳的小木偶则代表我们这一代中学生。

由此,我想起了另外一个故事:有一只美丽的鹦鹉,在主人多年的精心喂养下长大,过着无忧无虑的生活。一天,它被放回秋天的山林,可它在属于自己的世界中仅仅生活了几天就死掉了。这是为什么?人们带着疑问将它的尸体做了解剖,结果发现它肠胃空空,腹中一点食物也没有,为什么它能在主人的呵护下成长,却会惨死在秋果累累的树林中呢?

原因很简单,这些年它都是过着饭来张口的寄生生活,久而久之,它已丧失了捕食的本领,即生存的能力。我们由此可以看出,长期生活在优越的条件下,就会丧失斗志和自立的能力。

如果说木偶和鹦鹉的悲剧是人们强加于它们而情有可原的话,那么,作为有思想的人,如落得类似的下场岂不是比它们更可悲吗?

有这样一位同学,在开学的第一天,母亲给他带了两个鸡蛋,可到了晚上,他又将鸡蛋原封不动地带了回来。他的理由可笑之极:"鸡蛋没有缝怎么剥?"这就是未来承担祖国重任的一代吗?他们有这样的能力吗?

惨痛的教训还有很多很多。而目前,我们中的大多数"小皇帝"、"小公主"仍被父母呵护着,嘴里噙着怕化了,手里捧着怕碎了。使我们丧失了自立能力,一个个变成或正在变成"木偶"、"鹦鹉"。在这里,我要大声疾呼,亲爱的爸爸、妈妈、老师,请松开你们的手中线,打开金色的鸟笼,还我们健壮的翅膀,让我们去翱翔蓝天、搏击风浪吧,那才是我们健康成长的土壤!同时,我也要劝告亲爱的同龄人,尽早挣脱那系在腰间的绳索,冲出舒适的笼子,用自己勤劳的双手、聪明的大脑,创造祖国美好的明天。

"青年强则国强",让我们以自立的雄姿去迎接21世纪的挑战!

关于青少年注意力讲座心得体会和方法七

为贯彻落实全市关心下一代工作会议精神,扎实做好第三届“关爱明天·普法先行”青少年普法教育工作,制定本方案。

一、活动目的

围绕依法治县的任务目标,坚持法治教育从青少年抓起。通过开展形式多样的普法教育活动,引导广大中小学生和青年干部职工尊法、守法、学法、用法,扎实推进平安校园、平安单位、平安家园、平安蒙城建设。

二、参加对象

全县中、小学生、青年干部职工和其他青少年。

三、活动内容和形式

1、活动内容。

(1)开展普法教育大宣传。重点宣传xx届四中全会精神和《宪法》、《未成年人保护法》、《道路交通安全法》、《民事诉讼法》、《治安管理处罚法》等法律法规。

(2)开展“依法治校示范学校”创建活动。

(3)开展“我学宪法”征文演讲活动。

2、活动形式。

(1)成立宣讲团,深入学校、机关、企业、乡村、社区进行宣讲报告。干部夜校、道德讲堂等可开设法治专题。

(2)举办征文、演讲、辩论、摄影、书法等比赛活动。

(3)开办“模拟法庭”。

四、时间安排

1、宣传发动阶段(5月至6月)

2、组织实施阶段(6月至11月)

3、总结提高阶段(11月至12月)

五、承办单位

主办:县司法局、综治办

协办:县关工委、文明办、教育局、公安局等。

六、工作要求

1、提高认识,积极行动。各相关单位要高度重视,精心组织,各司其职,协作配合,扎实有效推进活动开展。

2、充分发挥“五老”人员和法治副校长的作用。

3、加强宣传,营造氛围。充分利用各种新闻媒体、地方网站等宣传渠道对典型事迹宣传报道,扩大活动影响面,调动社会多方力量关心和支持活动开展。

4、做好信息报送工作。各单位要确定一名联络员,负责活动的联络和信息报送工作。

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关于青少年注意力讲座心得体会和方法八

转型、感悟

青少年阶段的学生,有很敏感的认知能力,也具有较高的自尊自信意识,自我中心意识极强,自我控制力弱。人格和心理意识较多倾向于自我作出的评价而非他人作出的。

青少年的人格认知和世界观评判还相当幼稚和肤浅;当独立人格的排斥力大于学校教育力和家长管束力时,青少年的感性对抗将超出他们本身的控制力;此时的排斥和叛逆心理需要理解和引导来化解,决不能强制管束和硬性压制。

青少年的叛逆体现出一定的阶段性,主要体现在心理认知能力和生物性适应能力增加阶段;心理认知能力上升,评判能力和世界观开始形成。他们不再盲从权威,对权威的代表,教师、家长开始置疑。

(1) 家庭因素

叛逆行为表现开始单亲家庭、夫妻关系不和,矛盾突出的家庭;青少年期缺少家庭关爱也是易发群体,极易发生心理叛逆;而且往往叛逆更加彻底和敌对更加严重。

(2)社会因素

青少年叛逆心理与行为受社会压力与不良习气影响。现实社会的节奏和压力不言而喻。家长工作和生活的压力会在家庭教育中传递给子女。处于青春期的学生,会因承受家长的压力而迷乱,会因释放家长传递的压力而出现类似叛逆的心理阻抗。

青少年叛逆心理与行为更受大众传播媒体影响。许多的电视、网络在信息内容选择、制作方法上因着眼于广大观众而忽略、忽视对青少年受众群体的需求,使一些成人文化中不良的、世俗的负面的某种社会现象影响了青少年,使本来用来警示人们和青少年的内容,而被青少年负面地接受和消化,加剧负面心理作用,强化了叛逆心理的形成。

强制管束和硬性压制容易出现感性对抗。一旦感性对抗出现,过激行为常常伴随出现。出走、叛逆自暴自弃或者其它恶性事件将随时发生。所以,过度的压抑和管束对青少年人格心理的成长是有害的。

一些在大山里生活的孩子渴望走出大山,他们相信山的那边是海,但家庭的贫困可能会阻碍他们的理想的实现,所以他们中的大部分人都被残酷的现实折断梦想的双翼。

基于此类现象,我们决定帮助这些具有过分叛逆心理的青少年和渴望知识的贫苦孩子。让他们换种生活,换种角色,自己体会并感悟生活。

通过我们的团队提供相应的帮助,使误入歧途的青少年重建正确的人生观、价值观。使他们的家庭重新和睦。为家庭贫困的孩子贡献一份微薄之力,在他们理想实现的道路上做一些对我们来说轻而易举而对他们却难如登天的事。

他们的理想就是我们的理想。我们会不断改进,完善体系,并逐渐扩大,推广。希望得到相关媒体、学校以及全社会的广泛关注,让青少年拥有一个健康积极的生活态度。

摄像机,人力,相关公司,车辆,话筒。

前期准备

1、完成项目策划书。

2、在市区内开展调查,找到有意向并且经济能力较好的家庭,在地处偏僻的地区找到相关家庭,进行交换生活,为期一个月。

3、找到可以提供帮助的电视台,进行全程跟踪。

项目开展

具体活动流:

(1)首先,我们会在中学中开展调查,选择具有过分叛逆行为且与父母关系不和睦的学生,再进行进一步筛选,选择较为合适的一个。

同时我们会在偏远地区(山区)找寻家庭条件艰苦,但渴望知识、渴望美好生活的家庭。征得双方父母及本人的同意后,进行交换生活。

(2)其次,我们会在交换生活期间进行全程记录。

(3)在一个月的交换生活结束后,我们将双方的记录剪辑成片,做成一部具有教育意义的记录篇,并联系电视台,在相关教育频道进行播放。

(4)我们会对参与者今后的生活进行短期的跟踪记录、报道,并采访其父母,同时请他们提出一些意见与建议。以助我们进行查漏补缺,更加完善体系。

(5)在几次的交换活动后,我们会有相应的资料整理,包扩参与者自我总结、感悟。家人反馈,学校及同学反馈,社会意见。

(6)我们公司具有一个“五指墙”活动项目,活动结束后,我们会让双方参与活动,郑重的印上他们的手印。

此外他们以后的情况我们会进行跟踪,以便他们更好的知道对方的情况,进行联系。并且,我们在成立公司后会设立一个小型资金会,让每一个参与者都可以献出爱心。并将资金捐献给贫困家庭。

(7)“转型”

在活动开始前,我们会向经济能力较好的一方收取一定费用,但考虑到开销过大,还需相关单位、集团进行赞助。

活动中参与者可能会出现一些生理及心理上的不适,如当地的环境不适应,及出现想家情绪,等等。我们会给予指导及帮助,但最重要的是让他们自己要学会处理,解决。因为我们的目的是让他们自己感悟。

终会让那些渴望知识的孩子们受到更好的教育

让迷茫的孩子树立正确的观念 让其家庭充满和睦。

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