最新培养高质量的孩子心得体会范本(优秀19篇)

通过写心得体会，我们可以更加清晰地认识到自己的成长轨迹和价值观变化。写心得体会时，可以结合实际案例和个人经验，以更具说服力地表达自己的观点和感悟。来看看下面这些心得体会范文，或许对你有所启发。

培养高质量的孩子心得体会范本篇一

《培养孩子的感恩意识》让我知道了父母对我们的关爱与关心。我想把这篇文章先给每个儿童:。

从小培养孩子的感恩和分享，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。在犹太人的家里父母与孩子的爱都不是单向的，而是双向互动的。孩子不只接受父母的爱，更动得地反馈与回报。犹太人认为只学会分享，将学校里,社会上，才能更好地与周边的人相处和合作。因为以后的社会不仅是竞争的社会。更是合作的社会。

犹太男孩捷克快7岁了，七年前，妈妈在生捷克的时候难产，情况十分危急。医生们采取果断措施，经过全力抢救，母子脱离危险。因此，每次捷克过生日的时候，妈妈总会带他到医院看望保他们母子平安的妇科医生。感谢他们的救命之恩，是一声高明的医术才有自己和孩子今天幸福的生活。即使在捷克生日那天，妈妈有重要的事不能带捷克去医院，也会让捷克打电话问候那些医生，。

今天，在大多数家庭里，父母非常宠爱孩子，孩子就是家里的“小皇帝”，要什么有什么，得到的所有东西似乎是理所当然。有的家庭在吃饭的时候家长都把好吃的都留给孩子吃，看电视遥控器都有孩子主宰，加重来客人，孩子进步允许把零食分给客人吃。这样“分享的观念”和“感恩之心”就难以在孩子心理扎根。

犹太人认为，教育孩子感恩，要从教他感谢他的父母开始。要让孩子明白，父母把他养得这么大是不容易的，孩子必须用一生回报父母对你的养育之恩。

当然，感恩也应该是一种更为广泛的感情。

我知道全世界的人相信只有懂得感恩的孩子就能帮助别人，世界就能充满爱。

培养高质量的孩子心得体会范本篇二

这不仅仅指身体上的蹲下去，而是指心态上的蹲下去。有时候你提的很好的推荐小孩不理解，一般的家长就会大发雷霆。其实，你就应思考一下你的推荐对于小孩来说是否适宜。不妨换一个角度，从小孩的角度去想一想。一般的母亲都喜爱逛商场，但小孩子不必须喜爱，为什么？你蹲下去看一看，你就会发现:你看到的是琳琅满目的商品，他（她）看到的是琳琅满目的腿。你如果埋怨他（她）不听话，你有道理吗？因此，在小孩不听话的时候，最好换一个角度去想，这样，教育的效果可能会更好一点！

我与自己的小孩是最好的朋友。我从不责备他，当然有问题的时候，我只是帮他分析产生的原因。因此我与小孩的关联很好，他也很乐意向我讲一些他的趣事或苦恼，和我探讨一些他这个年龄不懂的问题。这样做当然不够。我一星期，不管工作多忙，总是要抽出一两个晚上的时刻与他一齐活动活动。比如，打球，散步，读书，看电视什么的。因此要想小孩与你交流，作为家长，务必学会与他成为朋友。

此刻的小孩大部分是独生子女，生活自理潜质差是不争的事实。怎样造成的呢？还不是我们大人们的原因。在家里，你什么事都给他代劳了，他用什么来锻练自已的潜质？而我们往往却给自己找一个借口:只要你学习搞好了，其他事不用你操心。那里，我们恰恰忽视了一个重要的问题:生活的潜质与学习潜质的相通性，或者说相互促进性。一个自理潜质强的人，就是一个做事有条理的人，也是一个思维有特点的人。这些素质表此刻学习中，其潜力是无法想象的。因此我奉劝家长们尽量放开手去，让小孩自己完成他自己的事。这样对小孩是有百益而无一害的。

一个人的健康成长总是离不开鼓励的。我想这一点家长们都知道。关键是如何鼓励，以什么方式鼓励，在什么时候鼓励。这些家长们未必都十分清楚。那里有几个误区:第一，一味地强调物质鼓励。小孩考好了，他提什么要求都能够，考差了可能什么也得不到了。第二，不适当的鼓励。有些家长机械地认为，提倡鼓励就是不管小孩做得怎样样，都是一样的鼓励。到最后，可能你的鼓励对你自己而言都没有什么公吸引力。第三，从来不鼓励。认为严厉能够让小孩更好的成长。

一般地说，自由的空间更有利于个性特长的发挥。戴着镣铐跳舞对小孩来说未免太过于严格了。处于生长发育期的小孩，由于生理心理年龄的逐步成熟，他的自我意识也在不断增强，他需要有更多的私人空间（尤其是13-18岁的中学生）、更多的个人自主权。因此，家长除了不能一一代劳他的日常事务之外，更要学会尊重他的自我空间，给他必须的自由选取、自由安排的时刻和权力。我们经常看到有些家长偷听小孩的电话，盘问与小孩交往同学的状况，控制他学习的时刻和学习资料，（比如晚上小孩学习时时不时地过去看他做什么）等等。这些行为，在必须程度上是对小孩保密的干涉、是对他的不尊重，效果往往会适得其反。如果严重的话，可能会伤害小孩的自尊，引起他的逆反心理。到这时，再来挽救恐怕就很麻烦了。

好为人师是人的共同特点。不仅仅大人有，小孩也有。过去我们总是以批评的眼光来看待好为人师，其实任何事都有正反两面。在我们对小孩的教育中，如果较好的运用人的这种好为人师的思想，教育效果可能连我们都想不到。要提高小孩学习的用心性，方法是很多的。有时候降低一下我们家长的身份，做自己小孩的一名学生，其乐真是无穷呀！

培养高质量的孩子心得体会范本篇三

大家都知道，与孩子高质量沟通是培养孩子良好品德、健康人格、智力和成功的重要方式之一。然而，现今社会快节奏的生活节奏，家庭沟通方式的单一化，都会影响到与孩子高质量沟通的实际效果。那么我们该如何实现与孩子高质量沟通呢？本文将从四个方面分享个人心得和体会。

第二段：坦诚开放地沟通。

首要的是与孩子进行坦诚Open的沟通。从一开始，我们就需要让孩子明白，他们有表达自己情感、需求、想法的权利和自由。我们也要保证告诉孩子他们的话是被尊重和重视的。这样的沟通模式能够让孩子们感觉到心灵的安全感，因为他们的立场不论对错都能够被接纳。一旦孩子感受到这样的安全感，他们就能够更开放地表达自己的想法，敞开心扉地沟通。这种沟通方式不需要为了达到某个目的而进行，而应该是感受与孩子之间的信任和真实感，让孩子们能够充分发挥自己的创造性，一起互相学习、分享和成长。

第三段：倾听孩子的声音。

除了坦诚Open以外，父母们也需要听取孩子们的意见、想法和感受。不要太过锋利的快速反应或者评判孩子，而应该提高我们倾听孩子的能力。做到专注、不打断以及提问来澄清孩子的意图。我们也可以通过倾听变得更加敏感，在平时观察孩子们的身体语言、面部表情、意密嗅觉来洞察孩子们想要表达的信息。一旦我们将倾听作为一种习惯，孩子们也会与我们更愿意分享自己的故事，甚至是那些他们可能不会与任何人分享的内容。

第四段：积极主动地提供支持。

提供支持也是与孩子进行高质量沟通的关键。这不仅仅是体现在学业层面上，还涉及到各种不同的方面，比如情感、健康、兴趣、娱乐和社交。我们要注意不要过分干预，而应该了解和理解，根据孩子的需要和背景，帮助他们制定适合他们的计划。这包括了帮助孩子们优先时间利用效力，例如让孩子制定时间表来解决压力，制定可行、具体以及能达成拥有成就感的目标以及跟着孩子主动展开活动等等。户外活动、旅游、鼓励他们尝试新的事物和交往，都是让孩子更好地成长和探索世界的最佳方式。

第五段：培养孩子积极正面的心态。

最后，我们还应该帮助孩子们形成积极正面的心态。我们不能让孩子们仅仅建立只关注成绩、目标的扭曲心灵观。积极正面的心态是开放发散、探索新事物并面对挑战的关键。我们可以指导孩子们关注自己的情感和欣赏自身的逐漸进步。我们应该放慢脚步，让孩子们精心计划和设计他们感兴趣的事物和项目，并不断鼓舞他们去探索和挑战自己。这需要我们对孩子的友善和灵活性，帮助他们开始思考并自我激励。只有在积极正面的环境下，孩子才能寻求成长、创造、实现和发挥他们的潜力。

总结：

如果我们真正朝着这些方向去努力，我们就能和孩子们建立高质量、积极和开放的沟通。这些策略需要我们将孩子放在首位，关注他们的需求和期待。这样，我们就可以帮助孩子们充分发挥自己的最佳能力、建立关键性格和价值观，并建立有效且个性化的交流方式。无论是在学校还是在家，与孩子高质量沟通都是很重要的，这在孩子的成长过程中扮演了一个重要的角色。

培养高质量的孩子心得体会范本篇四

对于大多数父母来说，培养出高质量的孩子是一件非常重要的事情。但是，应该怎样才能够培养出高质量的孩子呢？这个问题困扰着许多家长。在我作为家长的经验中，我意识到，培养高质量的孩子不仅仅需要家长有耐心和恒心，还需要家长有科学的教育方式和方法，下面，我将和大家分享一些自己的体会和经验。

第二段：耐心和恒心。

首先，培养高质量的孩子需要家长有耐心和恒心。孩子的成长是一个漫长的过程，需要持续的关注和指导，而这个过程中很可能会出现各种挑战和阻碍。家长需要有足够的耐心去更好的引导孩子、教育孩子。另外，家长也需要有足够的恒心来调整自己的心态，在孩子成长过程中不断改善和完善自己的教育方式。

第三段：科学的教育方法。

其次，科学的教育方法也是培养高质量孩子的关键。孩子的学习和成长需要有科学的方法和策略，只有这样，才能够帮助孩子更好地发展和成长。例如，学习习惯的培养、科学的表扬和奖惩制度、强化肯定等等，这些都是科学的教育方法。只要选用了科学的教育方法，孩子的成长和发展将会更加优秀。

第四段：重视孩子的体验。

同时，家长也要重视孩子的体验，让孩子能有一个愉快的成长和学习环境。让孩子能够参加各种各样的活动，比如运动、绘画、音乐、阅读等等，这些活动有利于丰富孩子的生活经验和知识面。家长还要关注孩子的情感发展，给孩子更多的关怀和支持。让孩子在成长过程中感受到爱，感受到关怀和支持，这些都是培养高质量孩子过程中至关重要的一个环节。

第五段：结合实际情况，多方面的培养孩子。

最后，家长需要针对自己孩子的特点，选择合适的教育模式和策略。每个孩子都是独一无二的，不同孩子可能适合不同的教育。比如，有些孩子很容易受到表扬的激励，而有些孩子则更喜欢贴近生活的实践教育。家长需要结合孩子的实际情况，多方面的培养孩子，才能够让孩子在成长过程中得到更好的发展。

总结：

总之，家长要耐心、有恒心，选取科学的教育方法，关注孩子的体验，结合实际情况，多方面地培养孩子，才能够培养出高质量的孩子，让他们成为有用的社会人才。这是一个长期的过程，需要家长们付出很多心血和时间，但是，当孩子慢慢成长起来，我们会发现，这种付出是值得的，因为我们得到的不仅仅是孩子的成长和发展，还有潜在的家庭幸福。

培养高质量的孩子心得体会范本篇五

作为一个家长，我们无疑渴望看到孩子健康成长，赢得未来的成功。而在孩子成长过程中，培养孩子的教育方式和方法，是我们必须关注并要不断改进的。在这个过程中，我从我的经历中学到了许多经验和教训，也有了自己的一些体会。

【第二段：积极的引导比强制要求更有效】。

父母或教师常常会采取强制或者指挥的口吻来指导孩子，这种方式容易让孩子感到烦躁和抵触。多年以来，我发现积极的引导比强制要求更能有效地培养孩子。以孩子为中心，让孩子自己来探究事物和自我解决问题，这样，孩子会更容易理解事情的真正意义，形成自己的思考方式和解决问题的能力。这种方式不但能有效地解决实际问题，更有利于孩子的身心健康成长。

【第三段：谦虚和包容比严苛的批评更有益】。

孩子们会犯错误，这是难免的。当我们面对孩子的错误时，应该以一种谦虚和包容的姿态来面对孩子，而不是像严苛的批评那样。这样的方式可以让孩子们逐渐建立自己的价值观和自我意识，而不是带着怯懦和抵触的情绪去迎接新的挑战。因此，谦虚和包容比严苛的批评更有益于孩子的成长。

【第四段：培养孩子的生活技能比知识更为重要】。

读书学习是孩子成长教育的重要一环，这毋庸置疑。但是，在一定的条件下，孩子正在生活中所学习的技能可能比学习的课程知识更为重要。表面上看起来，培养孩子生活技能和课堂知识好像没有关系，但深层的关系其实非常紧密，生活技能能够帮助孩子们在实际生活中解决问题，增强自己的生活能力，这对他们以后的职业生涯以及社交场合都是十分重要的。

【第五段：总结】。

在我与孩子们和家长沟通的过程中，我深刻体会到，良好的家庭关系、积极的引导、谦虚和包容、培养生活技能等等都能够对孩子成长产生重要的影响。最重要的是，我们应该不断重新审视自己的教育方式，追求更加优良的教育方法和进行积极的改变，以缔造更优越的成长环境和全面的成长体验，帮助孩子们自信地迎接未来的挑战。

培养高质量的孩子心得体会范本篇六

家庭教育作为人生接受教育最早，影响时间最长的一种基本形式，在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用，是学校教育不可替代的。

随着知识经济时代的到来，科学技术的裂变效应和市场经济的竞争，知识更新的速度不断加快，我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系，对子女的教育多是凭感情、凭经验，在教育子女问题上方法不当，子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象，这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：

一、消除家长对子女造成的恐惧。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段，由于种种原因，学习成绩有所下降，家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪，这时的家长应先冷静下来，学会耐心等待子女的成长。有专家说道：“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败，宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了，就来一顿“审讯”，甚至痛笞，以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求，这样比从结果去要求更科学，效果更理想。

二、为子女建立自信心。

发明家爱迪生，幼年求知欲很强，喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题，因此闯下大祸。刚进校3个月的他，被勒令退学。他的母亲十分悲愤，下决心亲自教育儿子成长，为儿子建立自信心，给他讲文学、物理和化学，培养他爱学习，爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长，最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信，自信心的树立，来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子，孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子，就没有今天的发明家爱迪生，对目前发展比较差的孩子，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时，家长的帮助要掌握一个度，绝不可越佾越疱，要留有余地。如：孩子问某字怎么写，有的家长会随口报出来，这样做最省力，但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写，倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看，再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导，孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间，更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳，通过自己的努力取得成功，孩子才能体会到成功的喜悦，从而建立起自信心。

三、与子女一起成长，做子女的知心朋友。

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展，人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长，应随时体现出求知上进的精神，给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习，在进步啊!”使子女明白学习新知，不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通，努力缩短与子女心灵的距离，原意听子女淡知心话，真实地了解自己的子女，教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言，更不要以讥讽语气，来冷嘲热讽子女，冷漠子女，这样会抹杀子女的自信心，给子女造成极大的心理压力，阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求，教育子女的方法多种多样，子女的个体情况，家庭环境，家长素质等都是重要的因素，家庭教育要有效地配合学校教育，达到共同教育好学生的目的，让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中，爱的因素非常重要。但是，当爱失去理智或失去限度时，对孩子的爱就成为极端的爱，这往往会导致孩子身心发展出现障碍，心灵发生扭曲，对孩子将来的人生发展有着不良影响。..

对孩子的爱的极端表现有：

1、认为只要无限地满足孩子的物质需要，就是爱孩子，其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上，更重要的是精神上。生活中，有的家长只注意给孩子补充各种营养品，却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑，却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑，也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱，然而，这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。

2、家长过分保护孩子，为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情，这无形中剥夺了孩子发展自己能力的机会，也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展，对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。

3、对孩子的要求过于苛刻，常常批评，甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子，但是，在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”，“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时，就通过打骂来解决问题，这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐，而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨，对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点，培养其自信心，而不是发现问题就批评、指责或惩罚，才有可能使孩子获得更好的发展。

我记得有一位外国科学家说过这样一句话：“父母是孩子的第一所学校”。的确，父母的教育伴随着孩子的成长，教育是否得当，将直接影响到孩子的将来，所以说家庭教育尤为重要，是个必不可少的课题，“望子成龙“是家长们的共同心愿，每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才，这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。

对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题，一边是社会，学校所关注的，教育孩子的方式方法多种多样，对于每个孩子的教育方法并非千般一律，应因人而异，这其中就大有学问，教育孩子应根据他的性格特点，兴趣，爱好，行为习惯等采取相应的方法，这样才能取到好的效果。

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起，即素质教育，首先，家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子，可以举一些实例或者通过看电视，漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

二、家长平时应多关心子女的学习成绩，使他感觉到大人很在乎他的学习，不要不闻不问，这样他会感觉到学得没劲，另外，家长与孩子共同制定出一个目标，实行奖罚分明，当达到该目标时，家长应遵守“合同”给予相应的奖励，若没达标时，家长也不应责怪，打骂孩子，应鼓励帮助指导他，这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯，独立思考，善于分析难题等良好读书习惯，教他学东西时应灵活掌握，不要死记硬背，“读死书，死读书”的学习方法不管用，时间花不少，效果却一般，比如有的孩子抄写生字，写了一排，过段时间他还是写不出来，这种方法太“死”，家长应多教一些好的方法结子女。

三、“健康是财富”，家长应教孩子多参加体育锻炼，早起早睡，平时打打篮球，跑跑步等对身体很好。

四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子，多做好事，对人有礼貌，教他们怎样待人接物。

另外，父母的言行举止对子女影响非常大，这一点应引起家长的重视，说话要得体，办事要认真，给子女树立一个好的形象，告诉他们一些做人的道理，平时在家里给他们布置一些力所能及的事，自己的事自己做，当天的事当天完成，给孩子制定一个作息时间表，使他们养成良好的生活习惯。

总之，教育孩子的方法有许多，这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心，还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点，再加上学校和社会的共同关心，我们的孩子未来一定能够成为一个对国家，对社会的有用人才。

培养高质量的孩子心得体会范本篇七

一个好的家庭教育环境和良好的教育方法是培养高质量的孩子的基础。如今，随着教育水平的提高和社会环境的变化，培养高质量的孩子成为了每一个家庭的重要任务。本文将分享我的培养高质量孩子的心得体会。

第二段：为孩子树立正确的人生观。

每个家长都希望自己的孩子有好的未来，但前提是他们要有正确的人生观。在培养孩子的过程中，我一直强调让孩子明白什么是正义、公平、廉洁和生命的珍贵。我告诉他们，只有拥有坚定的信仰和明确的目标，才能在人生的旅途中走得更远。

第三段：培养孩子独立思考和解决问题的能力。

在解决问题的时候，我鼓励孩子独立思考。当他们遇到问题时，我会引导他们思考如何自己解决，并且鼓励他们将自己的想法付诸实践。这不仅会增强孩子的自信心，还会培养他们解决问题的能力。

第四段：把家庭教育融入日常生活。

家庭教育不应该局限于正式的时间和场合。它应该贯穿于日常生活中。我把幸福和优秀的体验融入了孩子的日常生活中。我通过与孩子参加各种活动和游戏，与孩子一道品尝美食和欣赏艺术，让他们感受幸福和美好，不断提高他们的文化素养和人文关怀。

第五段：用爱包裹孩子。

每个孩子都需要爱和关爱。一个温暖的家庭和关爱的怀抱是孩子成长的最好保障。我尽可能的让自己的爱儿女们感受到我的关心和爱。我们都知道，爱不仅是言语上的表达，更是实际的行动。每天问候孩子、陪伴孩子、为孩子急忙、为孩子提供必要的支持，这些关爱的言语和实践才是真正的爱。

结论：

以上，就是我在培养高质量孩子的过程中的心得体会。用正义、公平和廉洁的人生观塑造孩子的精神世界，培养孩子独立思考、解决问题的能力，把家庭教育融入到孩子的日常生活中，用爱包裹孩子，这些都是培养高质量孩子的有效方式。最后，我相信，家长的努力和爱心一定会带给孩子幸福和成长的力量。

培养高质量的孩子心得体会范本篇八

们家是一个大家庭，人口比较多，有欢乐也有争吵，王瑶伦是长孙，得到的溺爱比较多，我们希望教会孩子做一个独立的个体，要学会做人，要孝顺，宽容，善良，诚信，要有做人的原则和对生活健康的态度，要他有自己的朋友，生活要靠自己创造才美妙，我们也是一样的。

我们觉得做人一定要孝顺，“百善孝为先”，王瑶伦幼儿园前就教他学习《弟子规》，告诉他要孝敬父母长辈。我是一个比较严厉的妈妈，有时我也会说错或做错什么，他对我从来不闹，很宽容。我们会让他分担一些力所能及的事，上幼儿园开始，家里晚饭的碗筷都是留给他洗的，因为妈妈告诉他，他不洗就是妈妈，奶奶洗。王瑶伦还懂得分享，平时不管买什么吃的，有多好吃，多喜欢，他都会拿出来给全家每一个人分享，我们家没有要省给宝宝吃的话，我们会告诉他“你一年一年在长大，爷爷奶奶一年一年在老去，等你长大了，再拿好吃的和他们分享，他们已经老的咬不动了，所以我们是不是应该在他们咬的动的时候，把我们的好吃的和他们一起分享一下。”

学习成绩是每一个孩子成果的一个重要指标，我们家也关心，有时***我会问他：“你坐跳楼机啦？……股票都没你跌的这么快……”不过我更多的是带他出去独立体验接触生活，他的性格比较腼腆，胆子小。二年级的.暑假，我陪他把从小到大一车库的玩具整理了很多箱，傍晚送他到广场朋友店的门口和他的小伙伴摆摊，全部卖一元一样。第一天，放下玩具，我就走了，远远的看着他就站在摊位旁边玩陀螺，等着我去接他。第二天，我看到他站到摊位一段距离，我问他，他告诉我万一被同学看到他摆摊会很丢脸。第三天，我偷偷找了很多人去他的摊位买东西，晚上回家他很兴奋，告诉我今天卖了多少多少钱，告诉我明天还要去，我告诉他“我觉得这对于你来说不是什么难事，而且你在付出劳动没什么丢脸的，你的玩具都是几十几百买来的，你卖一元同时，可以给别的小朋友带来欢乐，有什么不好的？妈妈希望你从摆摊中找到乐趣，希望你能明白“干什么的时候爱什么”，你就快乐了”。第四天开始，我把他放下，他会自己把摊位弄好，自信，快乐，看到有小朋友要路过就会主动打招呼：“小哥哥，小弟弟……看看都是一元的玩具”。最后他用卖了玩具的钱，给我买了一个爽健修足机。

他带给了我满满的幸福，其实很多时候不是孩子离不开家长，是家长总是以爱的名义捆绑了孩子，我们家的文化都不高，可以教他的知识有限，没有什么规矩，但一定要孝顺，生活中比较多的把他当同辈（男子汉）来看待，有事商量，有活要叫他一起干，看着孩子的变化和成长，是一种幸福，我希望可以培养他根植于内心的修养，自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。

培养高质量的孩子心得体会范本篇九

我的教育孩子的心得体会中最关键的就是：家长个性要注意孩子身上一些细微的变化，运用正确的方法去帮忙和教育好孩子，使之朝着健康向上的方向成长。

我的女儿此刻读五年级，从她出生到此刻，我们发奋做到科学施教，尽量营造家庭的民主氛围和简单环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好，孩子健康活泼，茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现，做父母的感到无比欣慰。这些年来，在教育孩子的问题上，我有着十分深刻的体会。下方就是我的教育孩子的心得。

我们夫妻二人都是老师，透过多年的观察发现：学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。因此，我们要教育子女还要先约束好自己，规范好自己的行为，这样貌女有一个好的榜样，不必我们家长有多少说教，子女也会跟着去做。因此我们就应用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿潜质很强，他们时常受周围环境的影响，模仿身边的人或事物，因此，家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。我和我爱人从不打牌或打麻将，休息的时刻看看书和电视，或者上网查查需要用的资料，还买了许多古今中外历史经典书，如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等，爱人还喜爱国学方面的书，女儿有时也跟着学一些，我们有意培养女儿“与书为友”的习惯，这些好习惯会影响孩子的一生，对她人生的发展是有益无害的。

小孩在读书期间，老师的作用是相当大的。十分幸运，我女儿的老师是十分负责的好老师，教学经验丰富，很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系，关心孩子在校表现，和老师探讨孩子的不良习惯，有错误能够及时的纠正。

这样老师也能够更全面地了解你的孩子，更有利于老师从孩子的个性出发，寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正正因这样，我们要经常教导孩子尊敬老师，认真听从老师的教导，“一日为师，终生为父”这正是老师的伟大之处。

此刻的孩子大多数都被培养成了“小皇帝”“小公主”，过着衣来伸手、饭来张口的生活，更别说知道感恩了。在家里，我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情，比如，七岁时让她单独睡一个房间；八岁自己会洗头洗澡；晚上单独在家，写完作业后再看一会电视，到了时刻会自己先睡；会主动帮忙洗碗……除了正常的零花钱之外，我们很少给她钱，正因从小她就没有乱吃零食的习惯，她要买什么都会事先征得我们的同意。

有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦，赚钱是多么不容易，这样孩子自然而然知道珍惜，懂得感恩了。此外，在打扫卫生时，能够叫她负责收拾自己的房间，大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦，另一方面也培养了独立生活的潜质，就能够赢得孩子的敬重，从而更加珍惜为她所做的一切。

女儿读一年级时，年龄比一般人要小一些，刚开始什么都不懂，还不知道读书是怎样一回事。语文成绩总要比别人差一点，数学还以前考过不及格。作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先查字典，不好依靠父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高，从三年级到此刻每年都是三好学生，数学还经常考满分。

经常听人说小孩在周末要上辅导课，还要学习乐器或舞蹈，学了之后每一天还要练习，这样孩子几乎就没有休息和放松的时刻。在我看来，除非小孩自己十分乐意去学，如果强迫的话，那是不可取的。我们就应充分尊重孩子的天性，挖掘孩子的潜力。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时刻去玩和放松，去做自己欢的事。我们以前带过女儿去学二胡，之后发现她对此不感兴趣而是欢绘画，于是就放下了二胡，她坚持学习绘画直到此刻，并且乐此不彼。

注重与孩子日常交流，帮忙孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点，帮忙孩子发挥优势、弥补不足，并及时发现孩子的变化，表扬和鼓励进步，批评和纠正错误，防微杜渐，防患于未然，保证孩子健康成长。我们十分注重与孩子的交流，每一天都与孩子聊一聊学校发生的事，从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题，有进步及时表扬，有错误要严肃批评，但表扬与批评的尺度就应把握好，最好不好用物质和金钱，而以精神奖励为主。不光如此，更要全面了解与小孩经常在一齐玩的伙伴，所谓“近朱者赤，近墨者黑”，如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的，要教导她不能受别人坏习惯的影响，并且要注意与这种人持续距离。

以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法，每个孩子都有不一样的性格和特点，坚信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法，因此我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法，最终目的只有一个，那就是能够使孩子健康茁壮的成长！

培养高质量的孩子心得体会范本篇十

陪伴是一种关心和关爱的表达方式，特别是对于孩子们而言，高质量的陪伴更是他们成长和发展的重要支撑。作为家长，我们应该关注提供高质量的陪伴给孩子，促进他们的身心健康和全面发展。在与自己的孩子一起度过了许多美好的时光后，我有一些心得体会。

首先，高质量的陪伴需要投入时间和精力。作为家长，我们需要主动腾出时间，并全身心地投入到陪伴孩子的过程中。这意味着不仅仅是和孩子相处的时间要充足，还需要我们在这个过程中全神贯注、专心致志。只有这样，孩子才能真正感受到我们的关注和爱。

其次，高质量的陪伴需要灵活变通。孩子的需要和兴趣是多变的，我们不能僵化地坚持自己的方式和节奏，而是需要随着孩子的成长和发展，不断调整自己的陪伴方式。这样才能真正满足孩子们的需求，给予他们最合适的陪伴。

第三，高质量的陪伴需要真诚和互动。与孩子相处的时候，我们应该真心实意地关心他们的感受和想法。同时，积极参与和引导他们的活动，与他们进行互动和对话。这样能够增进彼此之间的了解和信任，让陪伴变得更加质朴和有意义。

此外，高质量的陪伴需要平等和尊重。孩子是独立个体，有着自己的思考和决策能力。我们应该尊重他们的意愿和选择，给予他们发展能量和空间。同时，平等的对话和合作，能够让孩子感受到被重视和平等对待的尊严，从而建立更亲密和健康的亲子关系。

最后，高质量的陪伴需要关注细节和感受。孩子的成长是一个细枝末节的过程，我们应该关注他们的每一个进步和变化，善于发现和肯定他们的努力和优点。这样不仅能够激励他们继续努力，也能够给予他们足够的安全感和自信心。同时，我们还应该注意孩子们的情绪和感受，及时给予他们安抚和支持。只有真正关注孩子的内心世界，我们才能给予他们高质量的陪伴。

综上所述，高质量的陪伴对于孩子们的成长和发展至关重要。通过投入时间和精力，灵活变通，真诚互动，平等尊重以及关注细节和感受，我们可以给予孩子们一个温暖而充实的成长环境。只有真正付出和关注，我们才能成就他们的未来，并建立起永恒的亲子情感。

培养高质量的孩子心得体会范本篇十一

孩子是我们最珍贵的财富，而与孩子高质量的沟通则是保持亲子关系和谐的关键。然而，现代社会中，父母们面临着快节奏的生活和沉重的工作压力，许多时候会因为疲惫而缺少对孩子的关注和倾听，跟孩子的沟通也只是简单的问候和祝福。本文将分享作者亲身实践中关于与孩子高质量沟通的心得体会，希望对广大家长能够有所启发和帮助。

第二段：身体的陪伴。

在与孩子沟通时，身体的陪伴是十分重要的，首先需要保证父母们的身心状态健康，充足的物质能量和稳定的情绪会对孩子产生积极的影响。其次是适当利用共处的时间，比如在孩子玩耍的时候，父母们可以参与或者陪伴，给予孩子足够的关注和安全感。同时，父母们也应该及时了解孩子的身体状况和生活Needs，担负起管教和引导责任的同时，也为孩子提供良好的生活条件。

第三段：言语的交流。

言语的交流是亲子关系中最基本的沟通方式之一，不同年龄阶段的孩子需要不同的语言方式来了解世界。幼儿期的孩子需要简练的语言和生动的动作，同时也要注重语调的亲切和情感的表达。学龄期的孩子则需要更加明了的表达和清晰的界定，同时也需要尊重孩子的意见和想法。在与孩子交流时，也要注意表达的方式和效果，避免使用命令式和评判式语言，而要试着理解和包容孩子的可能存在的疑问和反感情绪。

第四段：情感的温暖。

沟通不仅是语言的传递，也要注重情感的交流，这对于孩子的心理健康和生长发展尤为重要。与孩子交流时，可以适当表达自己的情感，对于孩子的表现和成长给予认可和肯定，同时也不要忘记与孩子分享自己的感受和体验，增加亲子间的情感共鸣。在孩子遇到困难和挫折时，父母们也应该给予孩子足够的温暖和安慰，让孩子感受到家庭中的真挚情感和支持。

第五段：时间的贡献。

最后，在孩子与父母沟通的时候，时间的贡献是非常大的。成人们需要抽出时间与孩子共同度过，才能真正恰当地理解孩子和了解孩子的需要。可以适当减少工作量或者抽出一些休息时间，与孩子一起开心地玩耍，学习，探索和成长。虽然时间是宝贵的，但它也是最有价值的财富，它能带来无尽的温馨、喜悦和幸福。

结尾：

通过父母与孩子的高质量沟通，可以有效地提升亲子关系的质量，同时也给孩子更有利的成长环境和发展空间。父母们可以从身体、言语、情感以及时间这几个方面着手，亲身践行与孩子的认真沟通，慢慢建立起给孩子安全感和信任的亲子关系，共同创造一个幸福、和谐的家庭。

培养高质量的孩子心得体会范本篇十二

与孩子高质量交流是每一个家长所希望的，然而很多家长却很难实现。如何与孩子进行高质量交流，是每一个家长需要思考、探索的问题。在我与孩子的交流中，我发现了一些心得体会，现在与大家分享。

第二段：寻找适当的时机。

与孩子交流的时候，需要找到适当的时机，这样才能让孩子更容易接受。比如，在孩子放学回家后，先给他一些时间放松，不要马上就开始询问他今天的事情。等孩子心情平静下来后，再进行交流，效果会更好。

第三段：倾听是交流的关键。

与孩子交流的过程中，倾听是十分重要的。孩子想要表达他们的想法和情感，家长需要认真听取，理解孩子的真实感受，并给予积极回应。这不仅会增强亲子感情，还会让孩子感到自己的想法和感受受到了认可，对孩子的成长有很大的帮助。

第四段：借助问题引发思考。

家长与孩子高质量交流的一个好方法是使用问题引导孩子思考。这些问题可以是关于学校生活、家庭生活和其他感兴趣的事情。通过这种方式，孩子可以在思考中找到答案，不仅能够提高孩子的思考能力，还能够帮助孩子更好地理解自己的感受和想法。

第五段：创造情感氛围。

在与孩子交流过程中，家长需要注意创造一个积极、和谐的情感氛围。这个氛围可以用亲和力和尊重来创造。了解孩子的情况、关注孩子的成长和鼓励孩子的努力都可以创造这样一个氛围。这样，孩子在家长的引导和支持下，会更愿意沟通，更有信心、更有勇气去尝试新事物。

结语：

家长与孩子之间的交流要点，首先是要找到适当的时机；其次，要听取孩子的感受；接着，可以利用问题引发思考；最后，要创造一个积极、和谐的情感氛围。父母的陪伴和支持是孩子成长的动力，希望每个家长都能与孩子建立起一份强大的亲子关系，让孩子健康成长。

培养高质量的孩子心得体会范本篇十三

与孩子高质量沟通，是每个家长和孩子都需要掌握的技巧。高质量沟通不仅可以使家庭更加和谐，还可以促进孩子身心健康的成长。但是，实际上的家庭沟通却往往饱受误解、情绪化、低效率等问题。那么，如何才能进行高质量沟通呢？下面，我将分享我与孩子进行高质量沟通时的心得体会。

第二段：建立良好的沟通氛围。

要想与孩子进行高质量的沟通，首先要建立良好的沟通氛围。在这个过程中，家长需要做到以下几点：

1.创造机会：设法腾出空间和时间，和孩子进行面对面沟通。这样可以让孩子有一种被关注和尊重的感觉。

2.倾听：想要沟通的效果好，首先要会倾听。家长可以先听孩子说，耐心听进去，并及时给予回应和反馈。

3.尊重：在沟通时，家长要避免掌控话题，要尊重孩子的意见和想法，让他们有发言的空间和机会。

第三段：真诚表达自己的想法。

建立好氛围后，就需要表达自己的想法。表达自己的想法并不容易，但确实是沟通的重要环节。以下是我在表达时的一些体会：

1.简洁明了：要让孩子明白我们的意思，要言简意赅，只说关键的几句话。

2.重点突出：要重点突出，让孩子知道我们想表达的是什么。

3.评估效果：要注重效果评估，看看孩子是否听懂了，是否认同了，是否有所收获。

第四段：与孩子共同探讨解决方案。

在建立好沟通氛围并成功表达自己的想法后，再与孩子共同探讨解决方案。家长可以带着问题向孩子请教，提醒孩子关注细节，尊重孩子的想法，给予积极的回应，并在与孩子探讨的过程中注重交流。

第五段：总结。

与孩子进行高质量沟通需要一定的技巧和方法，但总之，一定要真诚，尊重，并注重营造良好的家庭氛围。只有这样，我们才能体验到高质量沟通的美好。因为孩子的成长需要父母的重视和陪伴，而良好的沟通是陪伴的最好方式。

培养高质量的孩子心得体会范本篇十四

自从炫上了学前班开始，到现在二年级结束，整整3个年头，炫在学校学习，我在校外总结，回家我们一起学习、复习，偶尔有点不愉快，但我们都在坚持，从学习中获得乐趣，事实证明我的方法是对的，炫从来没有产生过厌学的情绪，反而学习兴趣很浓，有次跟我说，她长大要当老师，要让所有的孩子都学习好。有人说不能给孩子太多压力，所以放手让孩子自己学，家长很少操心。我觉得这是对孩子的不负责任，虽然现在的社会好像读书不见得就有很大出息，但是读不好书出息的可能性更小，孩子大了可能会不自信，或者工作不能胜任，与其将来后悔，还不如趁现在孩子小多多付出，总会有收获。我不赞成孩子业余补课，因为我觉得补课班都是以盈利为目的，学的内容也许学校就可以接受，或者回家家长也可以指点到。所以我的孩子我只让她业余学特长类的。奥数现在成了，不可否认奥数可以培养孩子的思维能力、开动脑筋，学校课本上的'知识太过简单，一般只要看到题，就大概知道用什么算式，所以考试时有一大批的孩子都在90分以上，但是遇到稍微有点难度的，孩子就不愿意动脑筋了，我正是为了让她把脑筋动起来，所以今年暑假我让炫每天做10道一年级的奥数题，一年级的奥数相对较简单，但也需要思维，既可以让孩子循序渐进地接触奥数，有不感到吃力厌烦。

在增加一门新课程之前，我尽量让孩子先学会这门课程的最基本知识，比如语文的声母、单韵母、复韵母；英语的26个字母、音标认识。孩子在学校真正学习时，不会感到吃力，老师喜欢她，她的兴趣自然就越来越浓。语文的阅读与写作是难点，但是我觉得只要平时认真对待每一次相关的作业，再加上孩子自己的灵性，倒也不需要去补课，分数固然重要，但不能为了分数去补课，只要平时经常提醒孩子写作的思路、假期多多阅读就可以，一次写不好不代表次次都写不好。家庭作业认真把关，学习新的复习旧的，相信自己的孩子最棒！

各位家长，有什么意见或者建议，咱们可以一起交流。欢迎！

培养高质量的孩子心得体会范本篇十五

近年来，家庭教育备受社会关注，各种培养孩子的方法也层出不穷，但如何有效地培养出具有健康心态和积极人生观的孩子，成为了家长们头疼的难题。作为家长，我通过自身的经验总结和与其他家长的交流，得出了一些培养孩子的心得体会。

第一段：建立良好的家风和个人品质。

认为建立良好的家风和个人品质是培养孩子先决条件。家风就是家庭的文化，它直接影响到孩子的性格、思想和行为习惯。因此，我们需要创造健康的家庭氛围，关注每个孩子的思想、情感和身体健康。同时，家长也要注重自身品质的培养，尤其是对孩子的言行举止和影响。

第二段：注重孩子自我管理和独立性的培养。

随着社会的发展和教育的进步，现代家长需要培养孩子自我管理和独立性，让他们在生活中学会独立思考和解决问题的能力。我们可以通过引导孩子独立完成一些小事情，如如清理房间、洗衣服、购物等，培养他们的责任感和自信心。

第三段：创造良好的成长环境。

创造良好的成长环境是培养孩子健康发展的重要环节。首先，我们要为孩子提供安全、舒适、宽敞的居住环境，并为他们设计一个合理的生活空间。此外，我们要注重培养孩子的兴趣爱好，尽可能多的让孩子参与各种学习、娱乐和体育活动，培养孩子的多元智能和多样化的想象力。

第四段：鼓励孩子积极和乐观的态度。

现代社会充满了竞争和挑战，孩子受到的压力也越来越大。对此，我们要鼓励孩子积极和乐观的态度，让他们从内心感到快乐和幸福。我们可以通过与孩子的交流，关心他们的成长和情感需求，让他们拥有积极的生活态度并努力实现自己的目标。

第五段：保持合理的家庭关系。

保持合理的家庭关系是保证孩子健康成长的核心。无论是与配偶的关系，还是与家庭其他人的关系，都会影响到孩子的心理健康和人生观念。因此，我们要注重家庭内部的沟通和理解，创造家庭成员之间的和谐氛围。同时，我们要尽可能避免在孩子面前发生矛盾和冲突，让孩子感受到家庭的温暖和平静。

总结：

通过以上五条“培养孩子”的体会，我们可以发现，家长在孩子成长过程中扮演着重要的角色，并需要不断学习和调适。在注重孩子外在表现的同时，我们更要注重孩子内在的成长，培养出一代健康、自信、积极向上的新生力量。在孩子的成长过程中，爱和耐心始终是培养孩子最重要的力量。

培养高质量的孩子心得体会范本篇十六

现在的孩子生活非常的好，有疼爱自己的父母，有关爱自己的老师，随时如沐春风，父母基本包办了一切，这让孩子的自理能力越来越弱，然而我觉得从小培养孩子的自理能力最为重要，给予他“鱼”不如给予他“渔”。生活自理能力是指在日常生活中照料自己生活的自我服务性劳动的能力，简单说就是自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。儿童自身有巨大的发展潜力，在实践中逐步培养孩子的生活自理能力，有助于培养孩子的责任感、自信心以及独立处理问题的能力，这是尊重孩子的自主性、独立性的体现，也是锻炼技能、培养劳动观念的过程，对孩子今后的学业和生活，对适应复杂的社会生活都是十分有益的。我是从以下方面做好孩子生活自理能力的培养：

现代家庭中大都是独生子女，家长特别注重对孩子生活上的照顾，许多应该孩子自己去做的事，家长习惯包办代替，亲历亲为，所以孩子逐渐会表现出较强的依赖性，独立性比较差，意志力薄弱。

而我是让孩子知道，自己长大了，成为一个小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要慢慢地学会生存、生活、学习和劳动，能自己的事自己做，再依靠父母、老师是可耻的想法。

家长都在锻炼孩子自理能力，只是有些家长缺乏耐性或过于溺爱孩子。比如让孩子洗衣服，有的家长认为孩子还小这些事长大再教，殊不知错过了最佳教育时间。有的.家长认为与其让孩子做，不如自己做，既节省时间，又减少避免麻烦。殊不知，家长这种包办代替的做法，在不知不觉中剥夺了孩子动手的机会，伤害了孩子的自尊心和自信心，也妨碍了自主性和独立性的发展，使孩子养成了饭来张口，衣来伸手，事事依赖父母的习惯，这样的孩子成长后，难以适应当今社会的发展需求。而我即使孩子做的不够好，也坚持让他自己做，只是在做完后我会说其实他再认真些会做得很好，在他独立做事中遇到问题和困难我也要求孩子思考自己要想办法解快。

我会按照孩子思维、智力的成长过程培养孩子，在他还小时，我要求他从自己独立穿袜子做起，随后是衣服，再后来要求他自己叠放自己的被子。稍大时，我要求他从自己独立洗袜子做起，然后自己能独立的洗自己的校服。自己的事做得井井有条我增加一些培养孩子服务性劳动能力：会扫地、抹桌椅，开饭前，拿出餐具，饭后能拿回餐具，直至现在他能独立的洗碗。

培养孩子自理能力方法多种多样，可以在竞争中培养，可以在娱乐中培养，可以在模仿中培养，也可以利用惩罚奖励来培养。

孩子极具模仿能力，在他对我们大人的一切都感兴趣时，我就抓住机会，王翔打扫卫生的能力是这样培养出来的：每个星期六我都会大扫除一次，首先他很喜欢跟在我的后面照做，后来做的越来越好，我就要求他自己打扫自己的书房，现在形成习惯，我一打扫卫生他就自己打扫书房。

当然自己的孩子性格不同，相应的培养方法也就不同，王翔活波好动做事全凭兴趣，许多时候他会把我们布置的任务置之脑后，那时我就会告诉他洗次碗会得一元钱，直到十元时会买一样他喜欢的东西或带他游玩一次等等。

“十年树人，百年树木”教育孩子不是朝夕即成，它是条漫长的路，把孩子教育好是我们家长的责任，教育孩子独立生活能适应社会，我们更是任重道远，这漫长而任重道远的路上我们唯有“耐性”才能成功。

培养高质量的孩子心得体会范本篇十七

随着社会的快速发展，教育愈加深入人心。但是，教育并不仅仅只是让孩子懂得知识。在此基础上，与孩子进行高质量的交流，更是一种重要的教育方式。如何与孩子高质量交流？从我作为母亲这些年的经验，笔者得出了以下心得体会。

一、耐心倾听。

与孩子进行交流时，最基本的是耐心地倾听。毕竟孩子们的思维和逻辑不如成人，他们的语言表达也有一定限制。所以，我们需要给孩子足够的时间表达，耐心倾听，发现孩子在言语背后的真正想法。在交流中，我们更多的是给孩子观点和支持，而非指示和批评。与孩子们相处需要学会换位思考，理解孩子的想法，建立互惠互利的关系。这样，在与孩子的交流中，孩子们便也会渐渐自信并愿意与父母分享心理世界，得到与成人平等交流的认可，进而建立起健康的亲子关系。

二、以身作则。

孩子的性格和行为都与家庭风格密切相关。与其告诉孩子怎么做，还不如以身作则，做一个能够感染孩子、对孩子起到榜样作用的父亲或母亲。孩子们会不自觉地观察父母的表现，因而父母在与孩子交流时，要注意言行一致。无论是家务劳动、亲情关爱、义务感和人际交往，都是家庭文化和教育的重要内容，更是家庭中高质量交流的具体方式。

三、避免批评。

高质量交流的要务在于避免批评。在与孩子交流时，父母要注意不轻易对孩子进行批评，更不要依赖捆绑、威胁、惩罚等方式。因为这种方式会影响孩子的自我认识和自尊心，让孩子觉得自己被贬低、没有价值。因此，在交流中，父母应尊重孩子的想法、情绪和能力，培养孩子的自我认识和自我意识，与孩子共同探讨、解决问题，建立合理、公正的行为规范。

四、着重表扬。

父母在与孩子交流时要着重表扬孩子的行为和成就，为孩子树立积极主动的心态。在孩子内心，言语和行动就会呈现出相应的积极状态，不断鼓励孩子克服困难，努力进步。同时，也千万不要忽略对孩子的尝试和进步的评价，表扬可以让孩子感受到成就和自尊心的提升。

五、开放心态。

高质量交流需要父母在心态上具备开放的心态。尊重孩子的想法、感受和观点，同时，也要时刻更新自己的教育观，寻找合适而切实的方法。同时要注意不要把过多的期望和压力加在孩子的身上。因此，家庭交流的一个重要特点就是赋予孩子充分的支配权。

总之，高质量交流不仅是亲子之间的感情建立及发展的重要途径，也是孩子个性发展、情感成长、价值观的塑造和促进的途径。在交流中，父母要始终保持良好姿态，坚持耐心、理解、感恩的态度去与孩子交流，从而建立健康、幸福的家庭关系。

培养高质量的孩子心得体会范本篇十八

在当今这个竞争日益激烈的社会中，家长们都希望自己的孩子能够成为优秀的人才。而要想培养出高质量的孩子并非易事，需要家长在日常生活中付出更多的心血和精力。在本文中，我们将探讨一些培养高质量的孩子的心得体会，并希望能够给每一位家长提供一些有益的参考和借鉴。

第二段：打造健康和谐的家庭氛围。

一个健康和谐的家庭环境对于孩子的成长至关重要。在孩子的成长过程中，不仅需要注意他们的身体健康，还需要注重他们的心理健康。因此在家庭中，我们要尽量保持一个愉快和谐的氛围，家长要以身作则，做出良好的榜样。同时，适当的娱乐和放松也是必要的，例如一起游戏、看电影等等，可以增进家人之间的互动和感情，有助于建立良好的家庭关系。

第三段：培养孩子的自信和独立。

自信和独立精神是孩子成长过程中必不可少的品质。对于家长而言，要培养孩子的自信，在日常生活中要给予孩子足够的赞美和鼓励，让他们对自己有信心。此外，让孩子学会独立也非常重要，可以从小事开始，例如让孩子自己搭配衣服、做早餐等，渐渐培养孩子的独立能力，让他们学会独立思考和解决问题的能力。

第四段：注重孩子的教育和素质提升。

教育和素质提升是孩子成长过程中必不可少的环节。在孩子的成长过程中，始终保持对孩子的引导和教育，鼓励他们多读书、多思考、多交流，培养他们对自身能力和知识的追求。同时，还要注重孩子的素质提升，例如培养他们的艺术修养、口才表达能力等等，帮助孩子全面发展。

第五段：营造积极乐观的情绪与态度。

在孩子成长过程中，家长的情绪和态度对孩子影响非常大。因此，家长要时刻保持积极乐观的情绪和态度，以此影响孩子的情绪和态度。在孩子遇到困难或者挫折时，给予他们鼓励和支持，引导他们克服困难，让他们拥有积极向上的精神状态。

结论：

在孩子的成长过程中，家长是孩子的重要导师，家庭环境和家长的行为、态度、情绪等都会对孩子的成长产生重要影响。因此，要想培养出高质量的孩子，家长需要时刻关注孩子的成长，引导孩子走向正确的道路，建立有益的成长环境，培养孩子的自信、独立、素养和情绪状态，让孩子全面发展、走向成功。

培养高质量的孩子心得体会范本篇十九

一个孩子的成长，不仅仅是看学习、看特长，健康成长的心理，才是应对将来日益复杂的社会竞争的保障。自从孩子懂事起，我们就刻意教育孩子要学会宽容、懂得礼貌，对一些做法能简单的判断出对错。上幼儿园之后就开始教育孩子要热爱集体、尊敬师长、团结同学以及遵守各项规章制度的行为规范。因此，孩子在学校里是非常遵守纪律，听老师话的学生。同时，我们还经常提醒他要做一个懂礼貌、爱劳动、有爱心的孩子，见到老师、同学要主动问好。

孩子的模仿性很高，很多性格和做法都是从自己的家长身上去学习、模仿。家长是孩子的第一任老师，从出生到上学，甚至到中学，可能接触最多的还是孩子的家长，他们时时在模仿着父母的一言一行，俗话说：跟着好人学好人，跟着神仙跳大神。因此，家长首先要做好表率作用。

现在大都是独生子女，随着生活条件的提高，孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的事情就一定要做完，这才是好孩子。

我们经常看到一些报道，大学生生活不会自理等等，无不给我们提醒，孩子不能独立，永远是长不大的孩子。为了让孩子学会独立自主，我们同意让她住校，养成独立自主的良好习惯，同时，住校能够让孩子在小社会里重新认识和审视什么是集体主义、如何发自内心地尊敬师长、团结同学及遵守各项规章制度，形成从感性认识向理性认识过度的良好的思维模式，要让孩子有失败和挫折感，这样逐渐产生自我意识，孩子才能自主地、辩证地寻求思想上的进步。

与孩子沟通，最重要的是要平等，每个人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在学习的过程中，会遇到或多或少的难题，在她向你求救或者准备放弃的时候，尽量不要批评、抱怨孩子，在任何时候都要信任孩子，给她时间，勉励她、鼓励她相信自己有能力克服困难。我们从旁助她分析原因，查找问题的所在，从侧面启发她、引导她，激发她解决问题的欲望，和她一起享受解决问题后的喜悦心情。比如：近期我女儿对我说：“最近感觉学习跟不上，上课听不懂。”于是，我告诉我女儿：“以最快的速度做完当天的作业，然后，一定要复习次日的课程，提前做好老师讲新课程的准备工作，这样，上新课程才不至于听不懂”。我教育女儿时告诉她：“学好数学，数学是基础课程，物理、化学、生物、地理都要用到，并引导她，数学的广阔实际应用领域，诸如：建筑、生物医药、财经、统计、计算机程序设计、概率与数理统计、运筹学、离散数学、计算方法等都离不开数学。其次，上述这些课程，看似复杂，其实，都是语文问题，中国字，地球人都认识，可是能否看懂，那就是语文问题，数学、物理、化学、生物、历史、地理都是语文问题。除了英语，当然能提供语言环境更好。”我一直相信，现在我们欺骗孩子一次，孩子将来就会欺骗你一百次。对孩子的不同意见要认真听完，不能随意打断，等她说完再告诉孩子你的想法，一定要站在平等的位置上，不能一味的居高临下，去提要求、下命令，否则你以后真的再也没法知道孩子的真实想法和现实情况了。