中学强镇筑基培训心得体会报告 教师强基培训心得(5篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

对于中学强镇筑基培训心得体会报告一

学生是否得到了发展是评价一堂好课的标准。作为发挥课堂主导作用的教师，就是将以学生发展为本的先进理念转化为能在课堂教学中具体操作和把握的目标上去实施教学。结合校本教研大主题“有效课堂教学的实施”研究中存在的问题和教师、学生的实际水平及期初校长的讲座《有效课堂教学实施策略》，修订了《洼子店中学评课量表》，提出了评价教师教学行为的5个维度和学生学习活动的5个维度，并设置了需要定性的评课维度的量化权值，以对我们的教育理念和教学行为起到导向、激励、调控的作用，以促进有效课堂教学在实施中向纵深发展。

评课维度 评课因素 分值 评课等级 对比 因素

优良中差 评价教师行为的5个维度40

评价教师行为的5个维度40分

组 织 能 15 分 教材 把握和教学内容的选择

（一）正确理解教材，善于利用、活用和开发教材，体现创造性；教材处理恰当，突出重点、分散难点、抓住关键。

（二）教学内容的选择做到三要：要有利于实现教学目标，要适于不同水平学生的发展，要联系学生生活实际和已有的知识经验。（具体说，教学内容要具有时代性、科学性。教师要向学生准确无误的传授基础知识和基本技能，要挖掘教材中素质教育的因素，在教学中不断推进素质教育；教学内容要具有人文性、教育性，能针对学生特点和思想实际，以潜移默化、熏陶感染的方式进行思想教育；教学内容要具有训练性和综合性，不仅要传授知识，还要发展智力，培养能力，注重引导学生在反复实践中形成能力。）5 照本宣科，缺乏创新，重难点处理不妥，教学目标不符合要求，脱离学生实际，教学过程与教学目标脱节，教学过程设计不合理，时间安排不恰当；内容空、难度过大或过小；节奏不协调；课内活动单调或只追求表现形式，学生不能积极展开思维，无实效。组织教学活动

教学程序安排科学合理，衔接自然，符合学生认知规律，教学节奏科学、协调；课内活动新颖实用，形式多样，重视组织学生经历有教学思想含量的“教学化”过程，能引发学生积极思维。6 教师基本功

（一）专业知识功底扎实，无知识性错误。掌握本课的教学内容；熟悉本课所涉及的本学科前后的相关内容；了解与本课相关的其他学科的知识和生活常识；对于超越教师认知水平或师生互动中新生成的知识，能艺术性处理，从而有效掌控课堂。

（二）语言规范、生动，能有效调控和激励学生。使用普通话；用规范的学科语言教学；无语病，无口头语等；语言简练、生动，能调动学生的情绪并对课堂教学进行有效组织和调控；恰当使用体态语言，并与口头语言有机结合。

（三）板书字迹工整，布局合理，突出重点。写规范字（避免出现错别字、繁体字等）；规范的画图；合理使用符号、颜色等，重点突出；简明扼要，脉络清晰；布局合理，整体美观。

（四）能熟练地使用传统和现代化教学手段。操作规范、熟练；各种手段合理使用；使用时机适时。4 注 意中 心 5 分 关注学生

注意力放在学生身上，关注不同层次的学生在参与学习的过程中思维与心智的发展情况。3 教态、语调呆板，缺乏激情，语言逻辑混乱。及时反馈

及时反馈与调节学生的活动。2 教 学态 度5 分 尊重信任 充分尊重和信任学生，以热情和宽容的态度善待学生。3 自唱主角，对生冷淡，摆权威，以指责方式管理学生。激励评价

注意捕捉合适的时机激励评价学生，有足够的热心和耐心帮助学困生。2 灵活调整

敏锐、快速的捕捉各种信息，根据学生需要灵活调整教学策略，保证主要目标的完成。3 应变差，不善于处理偶发事件，不善于调整教学思路，不善于和学生沟通。恰当处理

恰当处理课堂教学中的偶发事件，消除学生心理暂时形成的不利兴奋点，把注意力重新转移回来，使教学程序恢复正常。2 教学境界10分 面向全体

把握教学目标，正确处理基础和发展的关系；因材施教，使各种不同的学生的学习需要获得不同程度发展；保证学生参与学习的时空，促使每一个学生都有必需的学习机会和时间。4

不能有效调动学习积极性，只注意少数学生，把认知性任务当成课堂教学中心或唯一目标。全面发展 关注学生的知识和技能的获得情况，更关注学生学习的思维过程、方法，以及相应的情感态度和价值观等方面的发展。3 自主发展

注重学生自行获取知识的方法，促使学生主动参与学习实践；注重学生个性发展，培养学生创造力。（如是否提出开放性问题，提供几种解答，怎样处理学生的解答。）3

评价学生学习活动的五个维度60分 参与状态14分 参与形式

参与学习活动的形式多样、恰当，如师生谈话、合作交流、动手实践、自主探索等。4 学生无精打采或只有少数学生在按教师要求学习，只重视练习阶段时学生的参与，学生参与学习的方式单一。投入 学生是否积极参与教学的全过程3 展开

不同层次的学生是否都能积极参与。2 深入

学生在参与学习中，师生、生生能进行深层次的思考和交流，即能进行实质性参与。3 拓展

学生不仅参与学，还参与教，不仅课内，而且延伸至课外。2情绪状态10分 气氛活跃

学生是否具有适度的紧张感和愉悦感4 气氛沉闷，情绪低落，注意力分散，课堂秩序较混乱。及时反馈

学生能否善于自我控制，调节学习情绪，保持良好的注意状态。6 交往状态14分 交流充分

能否构建师生、生生及媒体之间信息交流的立体结构，信息交流充分。6 师生配合不足，讨论内容浅层次，低水平或没经过个体精思开展讨论，或合作讨论不充分，追求形式，无视效果。有效合作

合作讨论的内容是否有思考性，有价值；是否有明确分工，每人都有事可做；是否注重合作前的独立思考（有多少时间？）；是否有足够的时间和空间展开合作讨论（多少时间？）8 思维状态12分 主动积极参与思考

能引发大多数学生积极思考，展现出解决问题的强烈愿望，举手答题率80%以上，学生是否敢于提出问题，发表见解（这样的人次有多少？）6 举手答题率低，学生很少有发表见解机会或对学生质疑缺乏及时深入研讨；学生自主独立思考时间少思维得到深层发展 学生提出的问题与见解具有挑战性或独创性（是否引发了其他学生主动创造？这样的人次有多少？）学生是否把经过探究发现的结论作为新的素材去努力探究新的发现（这样的人次有多少？）6 生成状态10分 成就感

学生是否都能各尽所能，感到踏实和满足；学生是否保持一种积极进取的心态，有强烈成功的愿望，对学习更有信心和兴趣。5 学习被动或紧张，缺乏上进心，不积极思考或分析问题，思路狭窄，不灵活，易受不良情绪干扰。严谨

学生能否调控自己的消极心理，调整不利于积极思维的思维定势及惰性、畏难、自卑、闭琐等不良心理。5 重点评析 评课人时间

对于中学强镇筑基培训心得体会报告二

同志们：

大家好！

2021年是中国共产党成立100周年，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。新年伊始，党中央召开了党史学习教育动员大会，习近平总书记在大会上发表了重要讲话。今天我们在这里召开党史学习教育动员大会，目的是为了深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面落实中央、自治区党委、市委的统一部署要求，对集团公司开展党史学习教育工作进行动员部署，教育引导集团公司全体党员干部认真学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党100周年。

通过前段时间的党史学习，从红船到巨轮，我读到了什么是“革命理想高于天”的坚定信仰；从改革开放到全面小康，我读到了什么是“敢教日月换新天”的时代情怀；从马克思主义到其中国化生根结果，我读到了什么是“只留清气满乾坤”的真理力量；从校园里一座座塑像的哲思中，读到了什么是“苟利国家生死以”的革命意志；我们从焦裕禄精神到红旗渠精神，我读到了什么是“鞠躬尽瘁死而后已”的奋斗精神。我的感触很大，我认为开展党史教育是及其正确的，正当其时，这也体现了党史独具魅力，希望各级领导持续“劝学”、“促学”，更好地引导全体党员真学、真懂、真信、真用党史。现就集团开展党史学习教育进行部署，并提几点要求。

读史可以明智，知古方能鉴今。历史是从昨天走到今天，又从今天走向明天的。过去、现在、未来是相通的。只有了解了过去，才能正确认识现在；只有正确认识了现在，才能科学把握未来。中国共产党历来重视历史学习，善于借鉴和运用历史经验治国理政。习近平总书记强调指出：“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好。”。

2021年，正值“十四五”开局之年，在全面脱贫再起新征程的起点时刻，在新的历史时期，全国上下面临新的历史任务，党中央从战略角度提出建立以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。开展党史学习教育，正当其时。用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在学习党史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼，切实将党员培育成改革发展的“生力军”，将基层党组织锻造成为推动集团改革发展的“硬”堡垒。基层党组织要不断推动学习成果切实转化为提振精神、攻坚克难的强大动力，以“功成不必有我，功成必定有我”的决心促集团革新，以“跳起来摘桃子”的拼劲促集团发展，促进集团各项工作再上新台阶。

（一）知史爱党、知史爱国。中国共产党领导中国人民，推翻三座大山，从百废待兴到成为世界上最大的发展中国家，从告别饥肠辘辘到共享国富民丰。这是我们不能忘却、不容否定的壮丽篇章，也是继往开来、奋勇前进的现实基础。我们只有深入了解这段历史，才能更深地爱党爱国。每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史，从中汲取新的智慧和力量。

（二）知史明智、知史担责。习近平指出：“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂。”通过学习党史，进一步深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，传承红色基因，坚定理想信念；进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨，不断巩固完善“不忘初心、牢记使命”长效机制，深刻认识共产党人的初心和使命，发扬革命精神和斗争精神，促使全体党员勇担历史重任，敢立改革潮头，激发“起步就要提速、开局就要争先”的强大势头和奋斗热情，为集团发展扬帆起航。

（三）以史鉴今、以史兴业。习近平指出：“今天，我们回顾历史，不是为了从成功中寻求慰藉，更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。”我们在承继历史中实现与时俱进，在放眼未来中实现开拓创新。学好党史，能够不断提高党员干事创业的水平和能力，不断提高干部拒腐防变和抗御风险的能力，更有助于增强广大党员干部的历史意识、历史思维、历史眼光，指导全体党员自觉按照历史规律和历史发展的辩证法办事，持续提升集团防范化解金融风险能力，实现资产规模大增长，发展质量迈上新台阶，助推集团全面实现“31200”目标任务，力争完成强首府、强金融战略，成为面向东盟的金融开放门户南宁核心区的主力军，打造服务首府实体经济发展的“金字招牌”。

三千年读史学习有归期，九万里悟道践行无穷期。只要把群众刻在心上，把责任扛在肩上，把落实抓在手上，不负群众不负党，这才是我们学习的目标和方向。

（一）深入学习党的理论，厚植党员思想根基，提高思想筑牢党组织坚强堡垒。教育引导全体党员从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识，特别是要结合党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

（二）深入学习思想格局，树立正确全面的历史观，开拓思维增强集团核心竞争力。教育引导全体党员胸怀中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物，树立正确的历史观，从历史长河、时代大潮、 全球风云中分析演变机理、探究历史规律，提出因应的战略策略，增强工作的系统性、预见性、创造性。

（三）深入学习党性宗旨，始终全心全意服务职工，敢担使命践行国企的社会责任。教育引导全体党员深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展，把14亿中国人民凝聚成推动中华民族伟大复兴的磅礴力量。把党史学习教育融入联系群众、服务群众的全过程中，我们要以“党员入企先锋队”“党员入村先锋队”和融资服务中心等为载体，将企业融资难、融资贵的问题是否得到有效解决作为检验学习教育成效的试金石，切实履行国企责任，做好金融服务工作。

（四）深入学习强大精神，坚定国企改革决心毅力，坚定信心推动集团向纵深发展。教育引导全体党员大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。我们要把开展党史学习教育作为推动集团改革创新的重要契机和强大动力，坚持创新发展，以党建创新、科技创新、管理创新引领集团各项事业全面发展，为实现“十四五”规划部署的“六大工程”出力添彩。

（五）深入学习宝贵经验，不断凝聚党员发展合力，整合力量助推集团高质量发展。教育引导全体从党史中汲取正反两方面历史经验，坚定不移向党中央看齐，断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保全党上下拧成一股绳，心往一处想、劲往一处使。以学促干激发新动力，继续发扬“朱槿模式”管理体系，注重与“工作推进”相结合，不断开辟新的局面，积极迎接新时代新使命新挑战，不畏艰难，促使集团上下形成“一盘棋”局面，推动集团公司各项战略任务不断结出硕果。

2021年是中国共产党百年华诞，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，是“十四五”开局之年，集团公司正面临千载难逢的发展机遇，作为新时代的金投人，我们要从先辈面临的困难和挑战中，增强应对危机困局、不断攻坚克难的战斗力和决心，凝心聚力谋发展、扬帆起航再出发，确保党史学习教育取得实实在在的成效，努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

（一）加强组织领导，压紧压实责任。各部门、各级党组织要高度重视，加强领导，精心组织，推动统筹规划、一贯到底、上下联动、层层推进，确保集团公司党史活动既有统一部署安排，又有各自特色。我们要担起本部门、本组织的主体责任，部门主要负责同志要承担起“第一责任人”责任，确保任务明确、措施到位、责任到人，要坚持用习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话提领站位，牢固立起“以重温党史不忘来时之路”的历史自觉、“以信仰之光照亮前行方向”的政治自觉、“以如磐定力凝聚奋斗伟力”的思想自觉、“以感恩奋进续写历史新篇”的行动自觉，切实把思想和行动统一到党中央及省委的决策部署上来。

（二）坚持示范带动，做到以上率下。上有所率，下有所进；上有所行，下有所仿。集团党委和基层党组织领导要先学一步、学深一层，切实增强表率意识，发挥好示范引领作用。领导干部要以一名普通党员身份带头参加支部集中学习、集中研讨，带头撰写学习体会、学习笔记、研究文章，带头参加建党100周年活动，以“百年辉煌书记讲”党课评选活动为载体，认真撰写党课材料，为全体党员一堂生动的党课，进一步提升党员学习积极性和自觉性，力争将学习党史从“搞活动”逐步转向“抓常态”，形成长效的学习保障机制。

（三）创新宣传方式，营造浓厚氛围。我们要充分运用好各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传新时代全方面党史理论。通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。坚持领导带学、个人自学、集体研学，通过主题党日、情景党课、考察学习等形式，讲活故事、用活资源、搞活形式，发挥好老战士、老党员、老同志的作用，创新方式方法，精心规划设计，充分运用各类宣传平台开展系统培训。以党史学习教育为契机，持续深入开展“读原著、学原文、悟原理”活动，切实加强党员干部的党性锻炼和政治历练，确保在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。

（四）力戒形式主义，做好成果转化。部分人员在学习地过程中，不同程度地存在浅尝辄止、一知半解、学而不思、学用脱节等问题。这是学习上的形式主义。学习最怕的就是形式主义。因此，持续推进党史学习，必须提高认识，采取有力措施力戒形式主义，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，做到学、思、用贯通，实现知、信、行统一。要力戒表面文章，在真学上下功夫，就是真心学、用心学，沉下心来学、专心致志地学；要力戒一知半解，在真懂上下功夫，学习必须学懂，学懂弄通、学深悟透才能感受到科学理论的无穷魅力和真理力量；要力戒心存疑惑，在真信上下功夫，党史学习最根本的是理想信念的武装，要解决信仰问题、立场问题；要力戒学用脱节，在真用上下功夫，“学习的目的全在于应用。”学通、学懂都是为运用做准备，学而不用等于不学，我们在学习的同时就要注重在转化上下深功夫，紧密结合新时代新使命，紧密结合集团实际和岗位职责，切实提高自己的政治站位、思想境界和能力素质，悟出开创工作新局面的新思路新办法，把党史学习转化为履职尽责的能力、干好工作的本领。要注重把问题找实、把目标定实、把活动搞实、把工作做实，做到上不偏离政策，下不脱离实际，真正把理论学习上的收效转化为实践上的成就。

百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。同志们，百舸争流，奋楫者先；千帆竞发，勇进者胜。开展党史学习教育，意义重大，影响深远。集团各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色。以时不我待的紧迫感、义无反顾的使命感和实际行动，凝聚共识，凝聚智慧，奋发有为树标杆的磅礴之势，为奋力开创集团公司高质量发展谱写新篇章，以优异的成绩为建党百年华诞献礼！

对于中学强镇筑基培训心得体会报告三

当七月的蝉声响起，我们即将毕业，我依依不舍地告别曾经陪伴我们六年的母校，告别朝夕相处的老师、同学。我也将迈进中学的大门，继续追寻我的梦想，我向往这样一所中学……

我向往这样一所中学。这里鸟语花香，树木环绕。一踏进校门，迎接我们的是一群快乐的小鸟，它们演唱着一首首欢乐的歌曲，仿佛在说：“欢迎你们来到学校！”

我在一条条幽静的林荫小道上悠闲地走着，尽情地欣赏着这里的一山一水一草一木，那一道道秀丽的风景多像一幅幅优美的图画，我彻底陶醉了……

在这里生活，我是多么的自在。清晨，我早早起床，看着朝阳缓缓上升；傍晚，我看夕阳西下，再看那一道道灿烂的晚霞；晚上，我伴着幽幽的虫鸣声渐渐进入梦乡……我是多么向往这样一所中学啊！

我向往这样一所中学。它不仅风景秀丽，而且师资力量十分雄厚。这里的老师个个和蔼可亲，对班里的每一个学生都尽心尽责。他们没有偏爱任何一个同学，也不歧视任何一位学生，他们对所有的同学都一视同仁。不仅如此，他们还将枯燥的课堂变得妙趣横生。

语文课上，老师化讲解为知识竞答，同学们个个跃跃欲试，争先恐后，课堂气氛热火朝天；历史课上，老师不再自个儿滔滔不绝，而是通过电影放映，让我们倘佯在悠久的历史长河中，大家看得津津有味，乐不思蜀；化学课上，同学们不再对着枯燥的化学公式昏昏欲睡，而是坐在窗明几净的实验室里探索科学的奥秘……我是多么向往这样一所中学啊！

我向往这样一所中学。除了上课时间，还有属于我们自由支配的休闲时间。同学们可以利用休闲时间做一些自己热爱的活动。爱运动的，可以在操场上跑步、打篮球、踢足球……爱画画的，可以在校园各处临摹、写真……爱好动植物的，可以借此时间养养金鱼、浇浇盆栽……我是多么向往这样一所中学啊！

我向往这样一所中学——一个风景宜人、充满乐趣、师生和谐的学校！如果有这样一所中学，我将义无反顾地投入它的怀抱……

对于中学强镇筑基培训心得体会报告四

1983年，当20岁的木匠陈庆文担着自己亲手做的货郎担，与舅舅一起出发“鸡毛换糖”的时候，方圆百里的义乌城，基本没有像样的建筑，日后知名的篁园市场还是一片广袤的农田。

如今，陈庆文坐在浙江义乌小商品城一期四层的办公室里，向记者讲述他的创业史。义乌小商品城集纳了26个大类、180万种商品，已经在全国专业市场的头把交椅上稳坐20xx年，被联合国、世界银行等权威机构称为“全球最大的小商品批发市场”。

距此1000多公里外，湖南醴陵的赵石毛有着和陈庆文相似的创业史。在后者“鸡毛换糖”的年纪，赵石毛是一名中学英语教师。为了偿还盖房子所欠的4000块钱，他兼职摆地摊，每天的梦想是早餐有一碗肉丝米粉，肉很多米粉少一点。“到今天，我在湖南、江西一共开了大大小小27个店铺，真是做梦都想不到。”

20xx年，改革开放走过40个年头。截至10月，全国实有个体工商户7137.2万户、私营企业3067.4万户，分别比1978年登记数增长了500多倍和338倍。据国家统计局抽样调查，每户小型企业能带动7到8人就业，一户个体工商户带动2.9人就业。“小个专”(即小微企业、个体工商户和专业市场)的成熟与成长，成为中国市场经济活力与创造力的象征。

记者在湖南、湖北和浙江的多个“小个专”企业采访中发现，党建，成为“小个专”企业葆有精气神的关键词。

党建资源转化为市场优势

10月21日，在第24届中国义乌国际小商品(标准)博览会开幕式上，一份数据报告成为博览会的一大亮点。这份名为《了不起的义乌——今日头条数“读”义乌》的城市数据报告显示，电商是义乌最受关注的行业，热度指数高达199850455次，“义乌进出口”“义乌商贸”“义乌外商”等紧随其后，也是关于义乌的搜索热词。

这份数据，与中美经贸摩擦后义乌对美国出口不升反降的基本态势吻合。今年前三季度，义乌实体市场稳步增长，对美国出口快速增长，同比增长24.4%，占出口额的4.85%;对“一带一路”沿线国家出口快速增长，同比增长12.71%，占出口额的49.63%。从客流看，入境外商稳中有升，达39.7万人次，同比增长1.44%。

临事能有静气，背后必是久久为功的坚持。义乌最重要的经验，就是将红色优势转化成市场优势，把党建资源转化为信用资源，以党建引领发展。义乌小商品城的经营摊位有7.5万个，下辖党支部31个，在册党员465人，流动党员1500余人。“我们始终遵循市场建在哪里，党组织就覆盖到哪里。”小商品城党委书记王松兵说。

宽敞明亮的市场，红色元素处处可见。不少商铺门口都悬挂着“共产党员示范岗”的红色牌匾;市场内的信用查询系统、手机上的市场信用app和“义乌购”商铺主界面上，胸口佩戴党徽的党员商户尤为醒目。“顾客看到我们胸口的党徽，都觉得特别踏实与信任，生意做起来也格外顺畅。”义乌小商品城第一党支部书记龚俊明说。

把党建资源转化为市场优势，赵石毛也尝到过甜头。在十几年的经商生涯中，赵石毛深深感受到了党领导下的政府组织的务实与高效，“我的店铺起火，工商和个协的同志主动上门，不但送来慰问金而且还免了一年的税收;劳动局的同志亲自上门为员工上课讲解劳动法，打消他们购买养老保险的顾虑;甚至连我们商会中的孩子要上学，工商局的同志都会主动陪我们与学校沟通。他们让我打开了眼界与格局，也让我对中国共产党有了更多的了解与亲近。”20xx年，赵石毛得偿夙愿，加入了中国共产党。

入党20xx年，赵石毛时刻提醒自己共产党员的身份。在他大大小小27家店铺中，党员售货员成为亮点，深得顾客信赖。老顾客点名要党员售货员为其服务。“营业额都能比普通营业员高一大截。”赵石毛笑言。

凝聚人心 带动创新

41岁的罗明党龄20xx年。从20xx年一家不到40平方米的小药店，到形成全医药产业链的高新技术企业长江医药集团，罗明用了20xx年。

在长江医药公司大堂，赫然可见这样的标语：“小成功靠个人，大成功靠团队，长久成功必须跟党走。”这是罗明创业路上的切身体悟。罗明挂在嘴边的一个词是执行力，在他看来，党员的执行力比一般人要强很多。每月一次的党员活动日除了能够学习党的最新理论、方针与政策，还是企业凝聚人心，探索管理方法的最好时机。罗明慨叹：“中国共产党自1920xx年成立以来，筚路蓝缕，是中国最大最成功的创业团队，它的经验与方法论对于任何企业都是极其宝贵的经验。”

在党的组织生活中，发现新创意、新点子的还有90后郭长满。20xx年他从中国美院毕业后留在浙江创业，主要为电商做设计服务。“义乌的市场氛围好，电子商务发展迅猛，对电商服务行业需求很大。”作为流动党员，郭长满主动融入义乌小商品市场网商支部参加组织生活，党组织学习不仅有助于提高自身觉悟，经营户的交流碰撞也不断催生新合作。“了解到园区内部分电商对义乌传统特色红糖包装推介的需求，我们经过设计和包装打造出几款爆款产品，既为客户带来利润，也摸索出一条针对传统产品的设计之路。”郭长满的创业团队不仅拥有多项专利，还取得业内含金量极高的站酷设计大奖。

郭长满的日常工作，除了要关注客户需求，也要时刻注意党员十二分制的要求，这是义乌市场对党员的特别约束，是一种特别激励。十二分制，即把市场党员的组织生活、志愿服务、遵章守纪、诚信经营等情况纳入评分项目，得分作为党员星级评定的重要依据，与个人信用、信贷和摊位信誉“三挂钩”，最终在市场信用app上公开展示。几个月前，巴西华商陈先生来义乌采购电讯器材，便是通过这个app找到五星级的党员商户，迅速下单。

党员创业者的精气神

地穷人密、山水贫瘠，40年来，义乌何以打了个漂亮翻身仗?电视剧《鸡毛飞上天》中或许能找到一点线索。这部20xx年首播便拿下52城收视第一的现实主义题材电视剧，讲述了义乌人从“鸡毛换糖”到创造世界“小商品之都”的年代传奇。

陈庆文，是这个传奇里的万千主人公之一。15岁高中毕业，他便干起了木匠。几年后，舅舅要出去“鸡毛换糖”，让他打一副扁担，陈庆文默默打了两副，跟着舅舅开始了创业路。从摆地摊、挨家挨户推销小商品，到打造饰品品牌，再到建立义乌国际商贸城中的欧美国家商品馆，身为义乌小商品城党委委员、转型发展先锋队队长的陈庆文，不断走着转型升级的道路，也带动周边经营户树立了品牌意识：“义乌的转型升级就是要打造品牌，让义乌的企业能够走出去。”

有人曾用16个字来评价义乌的发展：无中生有、无奇不有、莫名其妙、点石成金。这背后，是义乌人顺应时代潮流，充分合理地运用自身优势、挖掘群众潜能，最终换回世界第一大小商品市场的伟大创造力与精气神。

这样的精气神在罗明身上也体现得淋漓尽致：“你看我一天就睡4个小时，但我总觉得有用不完的力气，干不完的活。”日常经营工作之外，罗明带领集团党员积极承担帮助周边脱贫攻坚的任务。20xx年，子公司长江星迁址湖北十堰郧阳区，将当地128名贫困对象招录为产业园工人，实现“吸纳就业一人，脱贫致富一家”的目标;随即公司又与周边1700多家贫困户签订中药材收购合同，流转土地3800亩，以保底收购实行产业扶贫，贫困群众每人每年能增收8000元以上。

无论是陈庆文还是罗明，都相信，下一个40年，更大的天地等着他们。

对于中学强镇筑基培训心得体会报告五

本学期，本人担任初三(2)班的班主任工作。作为毕业班的一名班主任，看到学生的快速成长，看到学生一点一滴的进步，我始终回味着苦并自豪着的感觉。

作为一名班主任老师，我适时地在学期伊始之际，召开班会，重新让学生进行学习，并体会遵守规范的重要，从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中，抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为，对同学进行“换位”思考，并进行积极教育，让学生在反省中受教育，得真知，约束自己，培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点，及时地发现存在的问题，同学生进行谈心，而及时解决问题。同时，积极开展文体活动，丰富学生的业余生活，引导学生将情绪正常的宣泄，尽可能的调整他们的心态，积极的投身于班级的各种活动中。

其次，积极培养学生的正确的人生观、价值观，并会同各学科老师多方面、多角度地激发学生地学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习成绩。针对中学生此阶段的心理状况，适时的抓住学生中存在的问题，开展各种形式的班级讨论会、演讲会、读书报告会等活动，或者跟部分学生谈心地方式，树立自己的正确的人生观、世界观。

第三，积极会同各学科教师积极备好学生，探讨教育学生的方法，用大家的智慧解决问题。本学期利用课余时间同其他任课教师经常讨论班级管理问题、班级存在的问题以及用怎样的方式教育管理学生，积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验，取得了较好的效果。

与此同时，积极同家长联系，及时了解、掌握学生情况，共同管理教育学生。尤其是在每次月考考试以后，采用把考试成绩积极同家长汇报，及时反映学生情况，并及时的了解、掌握学生情况，达到共同管理教育学生的目的。

第四，完善班级的管理制度，继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合，继续实施班主任助理的手法，锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放，在开展各种活动时，积极发动学生，创设各种机会，给学生以自己活动的自由空间，积极提高学生的能力。

第五，至于成绩方面，一是班级形成较强的凝聚力，组织、纪律性较好;二是期中考试、月考、质检等总评稳步上升，并且在团委组织的其他活动中也取得了良好的成绩。当然，成绩的取得，离不开同学们的努力，更离不开领导的指导和各位同事的支持。

当然也有问题存在:在管理方面，还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一，落后面大，在处理问题时还有一些急躁，对于学生的部分心理，还不能更好的掌握，关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中，我将继续努力，取得更优异的成绩。