手机阅读

发展教育课堂反思心得体会报告 发展教育课堂反思心得体会报告范文(9篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-12 18:21:22 页码:13
发展教育课堂反思心得体会报告 发展教育课堂反思心得体会报告范文(9篇)
2023-01-12 18:21:22    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

2022发展教育课堂反思心得体会报告一

多年的班主任工作告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就必须能教育好孩子们”。此班是我从一年级带来的,在长期接触中,我了解学生年个性,家大部分的学生都有很强的理解本事,学习的进取性也比较高。但很多学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束本事差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮忙教师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。并且有一部分学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。

针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱,敢于和我接近,愿意听我的话,理解我的批评、教育。

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、构成良好班团体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。所以,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

第一、养成教育。学生的养成教育不仅仅是课堂常规训练,还包括站如松的姿势训练、坐如的钟姿势姿训练,行为的规范教育,法制与社会公德等教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织全班学生学习有关规范资料,督促学生在思想上提高认识,制定可行的班规。平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责制,让学生自我管理自我,培养学生处事和解决问题的本事。班级的事务划分成许多片区,让每个学生承包一个岗位,每月总结、评比,对于认真履行职责的学生给予物质奖励。对有些学生多讲、多提醒、多督促。随地乱扔垃圾的现象杜绝了,说脏话的人少了,按时完成作业多了,上课不注意听讲的不好行为少了。半个学期来,大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护团体荣誉。

第二,团体主义教育。团体主义精神要求个人的行为融入团体之中,个人要服从团体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。我从接手以来,利用学校组织的课间操团体活动,从站姿、列队训练入手,体操小教练课余时间负责纠正不规范的动作,使行与列成一线。经过参与学生体验到成功,增强学生的团体荣誉感,树立团体意识,学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同提高,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的团体意识,大大增进了团体的凝聚力。在各种活动中,我班学生表现的都很令我满意。

第三,学习重要性教育。开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。所以,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和家长联系,了解学生在家的学习情景,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮忙;二是安排好学生与成绩差的学生结对子,负责督促、检查学习任务完成情景;三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“教师相信你能做好。”“加油!教师为你们喝彩。”让学生“在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足。”在简便愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染。尽量克制自我,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮忙,经常与他们谈心,讲解学习的重要性,使他们的学习进取性得到提高。期中考试有几位学生的学习进取性明显增强,提高很大。

教师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还得做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,异常是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,都会与家长共同管教。征对七、八个男生经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过,或者是行为异常者,我及时联系家长,指导班委用“给家长的一封信”向家长反映孩子在校表现,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。经过教师、班委和家长的多次沟通与教育,这一部分学生此刻改变很大,调皮捣蛋的行为少了,按时完成作业了多了,学习成绩也相应提高了。

经过师生的共同努力,班风己经构成,学风浓厚,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮忙、遵守纪律的良好局面,构成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的团体。

总之,小学班主任工作的资料是复杂的,任务是繁重的。可是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深自我的理论修养,在实践中不断完善自我,构成系统科学的班主任工作方法,是完全能够干得十分出色而游刃有余的。在后学期工作中,我将扬长避短,竭尽全力,把四年级班主任工作做得更好。

3、教育随笔—浅谈小学语文阅读教学

小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作本事。可见培养阅读本事是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听,教师问学生答的现象。这样,不能从实质上提高学生的阅读本事,学生的词汇、说话、朗读、概括、思维本事都得不到真正的提高。那么,怎样培养小学生的阅读本事呢?下头谈谈我的几点浅见。

读课文要理解其中的词语和句子,才能更好地了解文章的主要资料和基本思想;要会自觉地使用学过的词语和组织出所需要的句子,才能更好地准确地表达出真情实感。掌握必须的词语知识和句子知识,是发展阅读和写作的重要基础。所以,引导学生理解词语、积累词语和引导学生运用词语十分重要,是培养阅读本事的重要资料。词语训练要注意两点:一是既要重视理解又要重视运用,把学和用结合起来;二是要与阅读课文与理解文章结合起来。一些常用的词语,要引导学生在说话和作文中学习使用。一些基本句子形式,要引导学生加深认识,并让他们口头或书面造句子,学会使用。在引导学生理解词语时应让学生了解这些词语和句子在具体语言环境中的意思和用法。有的词语一读就懂,不需要讲解。有的词语稍作比较;学生就理解了。教学的重点应放在哪里?重点应引导学生说,也就口头运用。为了是学生更好地理解运用祖国丰富的语言,有时教师能够让学生把课文中词语、句式变换说法。

1.指导预习,教方法

预习是培养学生自学本事的一个重要方法,是提高课堂教学质量的重要一环。学生刚上三年级,不会预习,我就把预习拿入课堂,集中上好预习指导课,教给学生预习方法:①读熟课文,要求到达正确、流利地朗读课文;②边读边想,读后能比较准确地回答出课文的主要资料;③要

2022发展教育课堂反思心得体会报告二

随着社会、科技、经济的发展,人们越来越关注教育对人类未来的影响,必然关注教师从职业化走向专业化、事业化的进程,对教师的希望越来越高。最近,我自学了《教育走向生本》这本书,并制定了以下发展计划:

(一)道德品质高尚

1、要有高尚的人格

作为一名教师要能够安贫乐教,甘于奉献,功利上的超脱,事业上的进取是一个人成为创新型教师的基本条件。

2、要热爱学生

“没有爱就没有教育”。教师的爱应体现在:

(1)对学生有博爱之心。以一颗博爱之心,平等地对待每一位学生,绝不能以家庭出身分高低,以智力高低定亲疏,以成绩好坏分优劣。

(2)对学生要以诚相待,绝不能以虚言欺骗学生。

(3)对学生要宽容。宽容是一种伟大的教育力量,它能够化解许多矛盾。

(4)对学生要有强烈的责任感。

(二)知识功底深厚

1、本体性知识

是指直接传授给学生的学科知识以及与学科知识有密切关系的其他文化知识。构建本体性知识必须做到专与博的有机统一。“专”是指纵向的深度,即教师要精通自己所教学科的专业知识,做到全面、扎实、精深。“博”是指横向的广度,即教师要有广博的文化科学知识。

2、条件知识

是一种有助于教师提高教学能力的知识,如教育学、心理学等方面的知识。

过去我们常说,要给学生一杯水,教师就要一桶水,现在我们要说,教师不仅要有一桶水,而且要不断更新这一桶水;教师要让这一桶水不仅成为“长流水”、“新鲜水”,而且要成为“甘甜水”,要做到这一点,教师必须要有丰富的条件知识。

(三)教育观念新

1、突出一个“人”字

坚持把学生的发展放在首位,树立“以人为本”的教育教学观念。

2、敢说一个“不”字

(1) 对教材进行深层次、多维度的研究,并着力思考,教材为什么要这样编排?是否有更好的编排方法。

(2) 在备课时,脑子里要多装几个“问号”,如教材中出现的问题都要教?

(3)凡是教材上、教参上有的不一定都是正确的。

3、讲究一个“思字

教师要经常反思自己所采用的教学方法是否有利于培养学生的创

新能力。某跨国公司在辞退一位员工时,老总和员工有一段精彩的对话:“我有30年的经验。”“不!你只有一年的经验,只是将它重复了30次!”这句话读起来令人深思。

(四)创新能力强

1、解决实际问题的能力;

2、创造性思维能力;

3、一定的科研能力。

我要对自己严格要求,为实现自己的发展目标持之以恒,并认真落实措施。

2022发展教育课堂反思心得体会报告三

面向未来,服务家长,以人为本,全面育人的乐园

团结协作开拓创新爱岗敬业无私奉献

教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋

促进每个幼儿个性全面和谐发展

一切为了孩子为了孩子一切为了一切孩子

为幼儿一生发展打好基础

为幼儿家长提供全面体贴优质的服务

困难面前做孩子的老师;生活中做孩子的母亲

,我知道,看到着火我报告。消防队员来得快,生命财产才能保。

打火机,不能玩,电插座,有危险,热水瓶,不乱摸,煤气罐不乱开,泄漏煤气别慌张,快快打开门和窗,火警请拨,详细地址要说清。

要安全懂安全事事安全人人安全。

思想麻痹事故来,十次隐患九次怠。

尊敬老师爱同学,有事请假别忘掉。

安全第一,预防为主。

,我知道,天气情况它来报。根据天气穿好衣,这样才能保健康。

发现问题马上报,及时处理要做好。

整治校园周边环境全面排除安全隐患。

安全连着你我他,平安幸福靠大家。

以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

走楼梯守次序,进教室不喧哗。

治理隐患,防范事故。

,我知道,发现坏人快报告。警察叔叔来得快,坏人个个跑不掉。

安全有序滑滑梯,你上我等别着急。

上下床铺要小心,手要扶好脚踩稳。

上下台阶慢慢走,小心滑倒要谦让。

生命至高无上,安全责任为天。

高压线下不玩耍,雨天树下不能躲。不摸插座不玩火,爸爸妈妈都夸我。

消毒灯开关我不动,消毒灯工作我不进。

安全是的效益,事故是的浪费。

小朋友们上学校,走路要走人行道。

预防为主教育在先注重实践狠抓落实。

回家就要把门关,汽车面前不争先。过马路时左右看,注意安全保平安。

安全知识记心上,危险的事儿我不干,自我保护最重要,我是妈妈的乖宝宝。

生命只有一次,安全伴君一生。

安全责任,重于泰山。

教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

小小走廊亮堂堂,宝宝排队站中央,依次行走有秩序,不推不挤望前方。

安全第一,生命至上。

关注校园安全,构建人文和谐。

一人一份心,安全有信心。

端端正正坐得好,椅子不翘保安全。

红绿灯,仔细瞧,交通安全很重要。

安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

维护校园安全,营造和谐环境。

人人讲安全,安全为人人。;

责任心是安全之魂,标准化是安全之本。

抓基础从大处着手,防隐患从小处着手。

小朋友,排排坐,安全话题说一说。过马路,别乱跑,斑马线上来通过。

危险事情我不做,远离电源好处多。

红灯停,绿灯行,黄灯请你准备好,站稳脚步把灯瞧,交通规则要记牢。

上下楼梯靠右边,脚下踏实才安全。

小朋友,你别跑,安全大事要记牢。过马路,别乱闯,斑马线上稳当当。

排队喝水有秩序,轻拿轻放不拥挤。

水果刀,大人用,等我长大才能动。

不下河,不玩火,按时回家莫乱跑。

2022发展教育课堂反思心得体会报告四

同志们:

今天在这里召开全镇校车工作座谈会,是贯彻落实国务院和省市县关于加强中小学校交通安全管理工作的一次重要会议,更是一次进一步规范俞村接送学生车辆、关爱学生身心健康、保障校车安全的重要会议。刚才,任校长宣读了上级关于校车交通安全管理的文件,两位校长也与接受学生车辆车主和签订了安全责任书,更有两位同志作了表态发言。我认为这充分体现了俞村各届对关心下一代工作,关心中小学生安全方面都有一颗真诚火热的心,充分体现了在座的各位的社会责任意识和整体素质。下面,我根据镇党委、政府的意见,结合校车安全整治和安全管理工作,提几点看法。

一、认清形势,提高认识,进一步增强做好接送学生车辆安全整治和安全管理工作的责任感和紧迫感

近年来,随着我镇经济社会的快速发展,教育事业也得到了健康发展,取得了显著成绩。农村中小学布局调整已到位,广大学生在享受优质教育资源的同时,也出现了学生上学半径增大,农村中小学生、幼儿搭乘各种交通工具上学的现象。对学生搭乘的这些交通工具管理的好坏,直接影响到

学生的生命安全,更影响社会的和谐稳定。因此,加强中小学、幼儿园乘用车辆安全管理已成为学校安全工作的重要方面,切实做好这项工作,对于保障广大学生和幼儿的生命安全,维护学校和幼儿园的正常教育教学秩序,维护社会稳定,推进和谐平安俞村建设都具有十分重要的意义。特别是今年以来,教育系统认真贯彻省、市、县有关做好学校交通安全工作的规定,扎实开展学校安全集中整治活动,进一步强化了学校交通安全教育和管理,稳步推进了学校交通安全工作,全镇未发生一起学校交通安全事故,保持了教育事业平稳发展的态势。这些成绩的取得,与在座各位的共同努力是密不可分的。在此,我代表镇党委、政府以及广大学生家长向大家表示衷心的感谢!

大家都知道,去年11月16日上午,甘肃省庆阳市正宁县榆林子镇小博士幼儿园接送幼儿车辆发生交通事故,造成重大人员伤亡,死亡21人,重伤多人,其事故原因,就是严重违规超载。这血的教训,给大家敲响了安全警钟,应引起高度重视。希望每位接送学生车辆车主、各个学校、各位学生家长,要从中认真汲取教训,举一反三,进一步认清中小学、幼儿园校车安全管理工作的极端重要性,以对党和人民,对俞村父老乡亲、对自己的远亲近邻高度负责的精神,采取有效措施,共同抓紧抓好校车安全管理工作。

二、突出重点,强化措施,全力抓好校车安全管理工作

抓好校车安全管理工作,我们要突出抓好以下几个方面的重点:

一是要抓好全面排查这个重点。各学校要按照《校车安全管理办法》第四十条要求,立即组织校车车主在规定时间内补办有关手续,完善管理档案。配合公安交警等部门要立即对校进行一次全面排查,重点检查驾驶员从业资格、驾驶技能和驾龄,以及车辆车况方面的问题,对不符合条件的要坚决停运。

二是要抓好加强教育这个重点。中小学要依法加强对学生及家长乘车安全知识的教育和引导,进一步提高中小学生交通安全意识和自我保护能力,建立健全接送学生乘车安全管理制度、学生定点定时上下车制度,进一步完善校车接送档案。同时充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,加强对学生乘车安全正面典型的宣传,对反面事例要进行曝光,倡导广大人民群众树立校车安全优先、乘车高峰期学生优先的良好风尚,营造全社会关心、重视、支持学生交通安全工作的良好氛围。

三是要抓好综合治理这个重点。中小学校要与公安交警、交通部门积极沟通联系,明确接送车辆优先的原则,加强校车路上行车监管,在上放学期间对校车开展不定点抽查,发现违规现象,立即处理,并追究相关责任人的责任。

四是要加强财力支持这个重点。今年县财政从财力非常吃紧的情况下,还是挤出了一定的资金对校车这块加强补贴。这也充分说明,各级党委、政府对校车安全工作的重视,一方面切实为了保护好全县人民的生命安全,使每个家庭都和谐幸福。另一方面也充分考虑到各车主的实际困难,适当地对大家进行一些补贴,这也是非常必要的。说句通俗的话,不能让大家吃亏。具体的补贴措施,刚才任校长也对大家作了解释宣传,我也不再多罗索了。

三、落实责任,齐抓共管,建立健全校车安全管理长效机制

校车安全管理是一项长期而艰巨的工作,要从根本上杜绝安全事故的发生,必须加强领导,落实责任,建立健全安全工作长效管理机制,形成齐抓共管的良好局面。

1、要全面落实校车安全管理责任制。一是落实领导责任。我镇成立了校车安全管理领导组,钱镇长负总,我作为分管这块,负具体责任。同时交通、公安、安监、教育等部门领导组成员部门也负有相应的职责。二是落实校长、园长责任。中小学校长、幼儿园园长对本校师生安全负有直接责任,是本校交通安全工作的第一责任人,要认真履行校车安全管理的责任,确保师生安全。三是落实车主和驾驶员责任。车主和驾驶员要自觉遵守《道路交通安全法》及有关法规,做到依法出车、依法驾驶,保证安全。

2、要齐抓共管,密切协作。教育、财政、公安、安监、交通等有关部门要密切协作,确保校车安全管理工作顺利开展。安监部门要认真履行组织、指导、综合、协调、监督、检查学校安全工作的职能,督促有关部门认真履行监管职责,切实加强对校车安全管理工作的综合监督和检查。镇政府、学校要与公安交警部门配合协调,加大校车路上行车监管力度,坚决禁止拼装、报废和故障车辆上路,杜绝超载现象的发生。同时,完善学校周边公路和学校门口的交通安全设施,加强对校园及周边治安综合治理工作,确保校园和学校周边安全。

3、要严格执行安全责任追究制。

安全责任,大家都明白是怎么回事,我们都不希望有任何安全事故发生,一旦发生安全事故,无论对谁都不好,轻者伤财、重者丧命。所以希望大家都要时时牢记安全第一的原则,千万不可报以侥幸的心理来进行校车运营。

总之,一句话校车安全管理工作涉及千家万户,责任重大。我们在座的各位要以对广大师生和人民群众极端负责的精神,切实担负起责任,认真抓好校车安全管理,为我镇广大青少年创造一个安全健康的成长环境,努力办好让人民满意的教育,为建设和谐平安俞村作出新的更大的贡献。我想在座的各位也一定能够做到这一点。

2022发展教育课堂反思心得体会报告五

甲方:_________

地址:_________

电话:_________

传真:_________乙方:_________

地址:_________

电话:_________

传真:__________________(以下简称甲方)同意作为_________大学合作发展委员会成员单位,经与_________大学(以下简称乙方)讨论、协商,达成如下协议:

一、合作宗旨

坚持面向未来、加强合作、优势互补、共同发展的宗旨,建立并发展双方的友好合作关系。通过合作发展,为我国社会经济的发展多作贡献。

二、合作内容

在共同遵守_________大学合作发展委员会章程的基础上,双方开展合作。

对于甲方

(1)为乙方设立特困生、优秀学生奖学金、助学金;

(2)帮助乙方筹措办学资金;

(3)为乙方师生提供各类安全快捷的金融服务。

对于乙方

(1)为甲方提供咨询服务;

(2)在同等条件下,优先考虑在甲方办理存贷业务;

(3)优先向甲方提供优秀毕业生;优先接受甲方委托,为甲方培养急需的专业人才;与甲方对在校学生进行联合培养;

(4)为甲方职工提供各种形式的非学历教育;

(5)为甲方使用乙方的图书资料等提供方便;

(6)在符合国家招生政策的前提下,优先录取甲方职工子女。

三、协议双方应严格遵守国家的有关法律,未尽事宜由双方协商解决。

四、本协议正本一式二份,双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(盖章):_________

乙方(盖章):_________

法定代表人(签字):_________

法定代表人(签字):_________

________年____月____日

________年____月____日

签订地点:_________

签订地点:_________

2022发展教育课堂反思心得体会报告六

首先,夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致,比如,严格要求,不溺爱,诚实,不贪不便宜,等等;其次,相互配合,孩子犯错误之后,一方严厉批评,也许当时孩子想不明白,或不好接受,另一方则在私下和言悦色地指出孩子的错误所在,并说刚才爸爸或妈妈严厉地批评你因为太爱你了。正所谓一个唱黑脸,一个唱红脸,这样一唱一和,孩子自然会从内心深处接受批评,承认错误。

礼貌是当代社会文明的基本标志。礼貌教育一定要从生活小处着手,首先父母要身体力行,为孩子做好榜样,孩子会在潜移默化中养成文明习惯。其次,必要时适当给予孩子指点和教育,切记,不要说的过多,让孩子反感。

首先,教育孩子早睡早起,适当锻炼身体,绝不能熬夜;其次,饮食科学,不要偏食和吃的过饱,也不能营养过剩。让孩子知道良好的生活习惯对人的健康、学习、工作等各方面的作用很大。

高尔基说:爱孩子是连母鸡都能做到的事情。没有哪个父母不爱自己的孩子的,重要的是如何爱。孩子长大以后发展的结果各不相同,从小到大家庭的影响和教育起着重要作用。一些父母,孩子提出不合理的要求,如果不满足就哭闹,父母心痛,于是就满足,其实这正助长的孩子的不良品质。其实,提出不合理要求,已经不应该,不满足就闹,更是错上加错。当孩子提高不合理要求时,家长应坚决拒绝,孩子也许就不那么哭闹了。孩子的哭闹往往是家长态度的助长结果。

中国的爷爷奶奶、姥姥姥爷溺爱孩子,是一个普遍现象。如果不住一起,如果一家三代四代同住,年轻的父母也许会操更多的心,因为一方面要教育孩子,另一方面还要教育老人,而且教育老人比教育小孩难度往往更大。

多鼓励孩子到孩子中去,在孩子与孩子交往中,鼓励孩子懂得谦让、宽容和大方在。可以让孩子邀请朋友到家里做客,家长就热情接待,这样能让孩子学会热情待人,同时家长的热情也让孩子在朋友中很有“面子”,很有自信。切不可怕把家里搞乱而不让孩子的朋友来家里,更不能对孩子的朋友冷淡,那样会让孩子很丢面子,让自己在朋友中抬不起头,同时也疏远了孩子与父母的关系。

现在最普遍的现象,就是多数青少年不会劳动,没有吃苦精神,缺乏责任感,可以说99%的原因都来自家庭教育。让孩子吃的好,穿的好,不劳动,过度保护,这都是孩子没有责任感、不爱劳动、不能吃苦的根源。

2022发展教育课堂反思心得体会报告七

同志们:按照《关于在全市开展案件件警示教育工作方案》安排,通过深入学习了解案件件事实经过,联系案件暴露出来的问题,现将学习交流如下:

习近平总书记指出:没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。反观xx贪腐堕落过程,之所以出现严重违法违纪问题,说到底还是理想信念出了问题,他背弃了正确的理想信念,忽视了主观世界的自我改造,被贪欲腐蚀了灵魂。案件警示我们,理论上的糊涂就会导致政治上的动摇,政治上的动摇必然迷失发展方向,发展方向的迷必然“栽跟头”。作为一名领导干部,坚定理想信念是立身之本、从政之基,要从案件中汲取警示教训,充分体会党中央、中央纪委、国家监委查处的重要意义,把思想认识统一到习近平总书记全面从严治党的部署要求上来,提高政治觉悟,加强党性锤炼,坚定政治立场,努力做到用党纪国法规范自己行为,摒弃各种诱惑。要切实加强理论学习的自觉性,从思想深处坚定共产主义信仰,不断提升思想境界。只有理想信念坚定了,才能在大是大非面前头脑清醒、在大风大浪面前立场坚定、在各种诱惑面前经受考验,才能在关键时刻靠得住、信得过。

xx案件是一起典型的反面案例,具有很强的警示教育意义。作为党员领导干部,我将在带头参与和抓好案件的警示教育,进一步深刻认识违法违纪案件的严重性和危害性,从严约束自身言行,从实加强自身建设,管好生活圈、工作圈,坚持道德高线、严守纪律底线,不搞特殊化,工作向高标准看齐,生活向低标准看齐,坚持个人重大事项报告制度,自觉遵守民主集中制,自觉维护市委班子团结,勇于开展批评和自我批评,自觉接受制度约束和群众监督。同时,认真履行分管战线“一岗双责”,督导宣传战线深入开展案件警示教育,以对照整改为重点,把自身、职责、工作和责任摆进去,检视问题、强化整改、严格约束,确保警示教育取得实效;要从严加强战线干部监督管理,对分管战线可能出现苗头性问题,要本着不解决问题不放过的原则,对于反映出的问题,该处理的必须处理,该纠正的必须纠正,切实解决战线薄弱环节和存在问题,进一步补齐工作短板,系统整治风险隐患,坚决肃清案件的不良影响。

“无规矩不成方圆”,按照规矩,就不能出现问题,遵守纪律,就不能出现偏差,敬畏法纪,就不会触及红线。要以严重违纪违法问题为镜鉴,坚决铲除政治生态污染源,从思想上划清界限,工作上纠正偏差,进一步更新观念,树立正确的政绩观,要把守规矩贯穿于宣传工作整个过程,落实到宣传工作各个方面。要以案促改,把全面从严治党与实际工作紧密结合起来。要善用手中权力,遵守政治规矩,按照组织原则和政治准则办事,以“功成不必在我”思想境界,自我主动加压,认真贯彻落实市委、市政府的重大决策部署,补足工作动能,提高工作效率。尤其是在破解工作难题上要积极主动作为,特别是围绕创城工作存在的问题和难题,细化创城工作责任分解,建立完善环境整治长效机制,强化督导问责,敢于动真硬碰,发挥创城工作牵头抓总的作用,力争各项工作取得实质性突破和进展。

以上发言,不妥之处,请同志们批评指正。

2022发展教育课堂反思心得体会报告八

在教育孩子任重而道远的艰辛历程中,我们要赋予孩子更多的关爱与微笑。孩子是每个家庭的希望,家庭又是孩子健康成长的摇篮,教育子女是每个做父母的天职。家庭教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。望子成龙,望女成凤,让孩子健康快乐地成长是每个父母的心愿。要实现这一心愿关键在于教育。要教育好一个孩子光靠幼儿园、学校是远远不够的,家庭教育尤为重要。在教育孩子的过程中每一位家长都有自己独特的见解,仁者见仁,智者见智。下面我就孩子教育方面谈谈一些心得体会与天下父母分享。

一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和发展。

现在的孩子都是独生子女,在家里万般被宠爱,造就了他们以自我为中心,从来不考虑别人的感受,也不懂得怎样去关心别人。作为家长我时刻注意自已的言行举止,不把工作压力和情绪带给他,以良好行为来影响他。凡事从正面去教育,遇到一些负面的不良影响,和他一起讨论让他懂得判断是非的能力。

二、以身作则,创造良好的学习环境。

现在的孩子读书压力大,作为家长应尽可能给他们创造良好的学习环境,让他们在舒适的环境里心无旁骛地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们,在旁边静静地看书报做家务,随时回答孩子关于学习方面的提问,给孩子创造一个良好的学习氛围,让他们在一个言传身教的良好环境中快乐学习。

三、强打根基,培养良好的学习习惯。

学习最主要的是打好基础,我曾听过这样的话:小学、初中差不多就行,高中好好学。我认为这样的想法是不正确的,小学和初中是很关键的打基础、培养良好学习习惯的的阶段,一旦基础打不好,上高中后很难改变局面。所以在这个阶段,我每天叮嘱孩子上课一定要认真听课,不懂的一定要弄懂。英语一定要多读、多背、多听;数学一定要掌握基础,不能混淆概念,答题时看清题意,小心谨慎;语文不仅要掌握课本上的知识,还要了解和课文相关的、书本上没有的其他知识要引申出去。从细微之处做起养成良好的学习习惯,培养良好的学习自觉性。

四、用爱心和微笑加强与孩子的沟通和交流,做孩子的知心朋友。

孩子进入初一后,可能是青春期的缘故,越来越觉得与父母有抵触情绪,也不愿意多讲学校里发生的事,学习好坏更是不愿讲。怎么回事呢?是不是我们经常以家长的身份与他说话让他反感?于是我放下家长的架子,对孩子报以爱心的微笑,经常有意无意地讲一些自己单位的事及自己在工作上碰到的困难给他听,并让他出谋划策。渐渐地孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。对于他学习上的失误我从不直接批评,而是以鼓励和提出希望为主。

爱心和微笑的力量是无穷的,孩子求知的欲望是由父母激发出来的。假如父母是和善、循循善诱的,不用粗鲁的方法去使孩子疏远他们,而用仁慈的感情与言语去吸引孩子,就容易得到孩子的好感,孩子就整天开心快乐并愿意与你沟通交流。每天给孩子灿烂的微笑会让孩子身心感到愉快,智能得到发展。我是一个喜欢笑的人,我很庆幸在我的家庭教育中拥有一种特殊的教育手段--微笑。在孩子取得成功时,我会用微笑送去欣赏;在孩子感到失落时,我会用微笑送去鼓励;在孩子犯错误时,我会用微笑送去宽容。我用微笑赢得了孩子的尊重和爱戴,微笑是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教育成功的大门,帮助孩子茁壮成长。

五、培养良好兴趣,树立自信心。

兴趣是孩子最好的老师,无论做任何事情,只要有了兴趣才会有动力去做好它,带着兴趣学习和被动的学习,效果是不一样的。所以,我从来不给孩子施加压力,让他报读什么提高班、辅导班之类的他不愿意学习的东西。我的孩子总是在玩中学、乐中学,而且成绩一直名列前茅。现在,我的孩子已学会了打乒乓球、羽毛球、篮球、踩滑板、骑自行车、滑冰、游泳等。他从这些运动中懂得了什么叫团队协作精神,也尝到了成功和失败的滋味,这些亲身体验对他来讲是一笔很好的精神财富。

六、认真总结经验,制订好下一步学习计划。

每一次考试,我都让孩子总结成功经验,找出每一个阶段的弱点与不足。每次成绩出来后,都要和孩子一起总结分析每一科目存在的问题,制定好下一步的学习计划,打有准备之仗,凡事做到稳操胜券。

七、教育孩子正确地面对挫折。

在人一生当中,遇到挫折在所难免,苦难是人生一大财富,不幸和挫折可以使人沉沦,也可以铸造人的坚强意志,成就充实的人生。苦难是人生的一位良师,它能教给孩子学会用感激的心情,积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争。

八、把握好尊重、信任、鼓励、批评的尺度。

做父母要学会换位思维,要尊重、信任孩子,多了解他们,以心换心,用信任赢得他们的信任。日常生活中要通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多了解他们成长的烦恼、心灵的需求,切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮他找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。

九、返璞归真,回归自然,增长见识,开拓视野。

一到孩子放假,我们都会抽空带他去旅游,让他看看外面的世界。孩子通过亲近大自然,感受大自然的气息,增长了不少见识,开拓了视野。看到孩子置身于大自然的怀抱中尽情地玩耍、其乐融融自我陶醉的样子,我们舒心的表情喜形于表。是啊!孩子的身心健康成长比什么都重要。

十、做好表率,常怀感恩之心。

现在的独生子女们,家长们宠着、爱着,个个都是家里的心肝宝贝、小太阳,有时用软的不行,用硬的也不奏效,不好管理。所以要求他做到的事情,我们首先要做好表率,尽量做到最完美。例如:要求他不要经常打电脑游戏,那首先我们也要做到不玩,努力去做他的榜样。孩子是有思想、有血有肉的,我们为孩子所付出的爱心、耐心和关心,他们会看在眼里,记在心上。家长的言传身教和无微不至的关爱会感动孩子,他们无论何时,无论对老师、家庭、社会都会常怀一颗感恩之心;也会带着一颗诚实、善良、感恩的心去努力创造一切并回报社会。

培养孩子的体验远不止这些。它是多方面的、具体的、有感触的。每个家庭的环境不同,孩子的具体状况不同,教育的具体方式也不同。在孩子的成长教育过程中我也曾困惑和彷徨,但我会依然执着和努力。我坚信:只要我赋予孩子更多的爱心和微笑,我的孩子一定更棒,将来一定成为国家栋梁之材。

2022发展教育课堂反思心得体会报告九

根据集团党委统一部署,本人紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,紧密围绕“警在根本、戒在痛处、改在实处”的要求,切实在以案示警中受警醒、明法纪,在以案为戒中严对照、深检视,在以案促改中强整改、促提升,在认真学习研讨、深入调查研究、广泛听取意见的基础上,对标检视自身存在的问题,深刻剖析问题产生的原因,现作对照情况检查。

(一)对专题教育的体会。深化“三个以案”警示教育和“大讨论活动真正做到了实打实地聚焦问题、解决问题,体现了警在根本、戒在痛处、改在实处的要求,是一次深入触及到灵魂的大讨论,夯实廉洁从业的思想基础。通报查处的xxx案件给我们带来了深刻惨痛教训,也给我们最为深刻的触动和警醒。结合集团进一步完善了两级风险防控体系建设,结合“阳光从业建设年”工作的开展,通过身边的案件教育,对关键岗位尤其是关键业务一线人员,以案示警,警钟长鸣,教育引导广大党员干部和业务一线人员加强作风建设,防范廉洁风险,让党员千部知敬畏、存戒惧。作为一名党员干部,更是时刻牢记使命,保持清醒;一切以制度为依据,坚持制度面前人人平等,不搞特殊化;严格执行民主集中制,坚持集体决策。在推进集团公司转型发展展,谋求创新发展、探索新模式新业务的征程中,牢固树立风控意识,坚守合规底线。

(二)参加学习研讨的情况。本人全程参与大讨论和典型案例研讨,创新活动形式,邀请相关案例亲身经历者,对案例进行现场演绎,深度剖析,吸取教训,让案例研讨深入人心。开展了全面风险管理报告评选活动,组织各部门针对部门工作开展情况进行分析,撰写全面风险管理报告,组织领导班子成员对报告择优评选。

(三)意见征集和问题检视情况。本人在公司领导班子成员之间、领导班子与普通员工之间开展谈心谈话ⅹ人次,并通过发放征求意见表,全面征求员工对公司发展及个人的意见建议,并按照“四对照四检视”要求,深刻检视了自身存在的问题。

(四)上次组织生活会问题整改落实情况。在“不忘初心,牢记使命”主题教育组织生活会反映的问题主要集中在:一是在谋转型发展过程中,存在着对相关标准把握不严的现象,对微腐败的重要性认识不够;二是在廉洁风险排查和防控工作上的投入的精力还不够。对此,一是持续强化警示教育,用身边事教育身边人,时刻警醒自己和广大干部职工要牢固树立底线、红线意识,增强防腐拒变的能力。同时,持续关注道德和操作风险,突出对关键领域、关键流程和关键人的监督,防微杜渐;二是加强日常费用控制,坚定贯彻落实集团从严管控要求,从费用报销等各个细节出发,带头节约非生产性经费开支,在公司上下树立“厉行节约勤俭办企”的思想。三是多措并举防范化解风险。完善风控合规体系,充实风险管理人员,增设合规岗,开展内部合规专项检查,确保廉洁从业;健全风险责任追究机制,突出基于调整风险以后的考核结果兑现,将风险防控和化解与领导班子及员工的绩效考核、薪酬兑现以及职务升降等挂钩,强化风控责任意识。

(一)在政治上对照,检视增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距。一是理论学习与实际结合不紧密。运用习近平新时代中国特色社会主义思想的立场、观点、方法来分析、研究和解决问题的能力还不足,与公司实际结合不够紧密,处理一些具体问题时不能把握关键环节,造成有些工作推进不力、效果不佳。二是政治建设有待强化。把坚定理想信念作为开展党内政治生活的首要任务来抓,但针对一些员工精气神不佳、进取劲头不足,充分调动员工去攻坚克难做的还不够到位。三是政治敏锐性还需加强。在政治立场上是坚定的,始终做到大是大非面前旗帜鲜明,大风大浪面前立场坚定,但对一些政治敏感性、坚定性很强的问题,特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。

(二)在工作上对照,检视担当尽责、敢于斗争、攻坚克难方面的差距。一是在推动发展上,有时过多强调指标完成,对员工真正想什么、盼什么,了解不深不细。二是在解决员工问题上,化解矛盾的思路不宽、办法不多,有时过分求稳,不想“揭盖子”,亲自研究、亲自部署、亲自解决的不多。三是在改革创新上,面对发展中面临的困难,全局性、战略性、前瞻性的谋划不多,对发展中的一些矛盾和问题,在分析原因、研究对策、破解瓶颈上做得不够。四是在跟踪落实上,在抓工作落实上定程度上还存在着重布置、轻落实的问题,有些工作停留在开会部署上,在落实过程中一些工作跟得不紧、督得不严,钉钉子精神不足,一些部署雷声大、雨点小,落实效果不好。

(三)在管理上对照,检视恪守法纪底线、落实管党治党责任、从严教育管理监督干部方面的差距。一是监督管理不够严格。从源头上预防和治理腐败的举措办法不多,对一些存在较高廉政风险的重点领域和关键岗位,监管制度建设滞后,针对性防范措施不严密。二是工作制度执行不严格。对员工日常管理没有紧抓不放,有时要求不严,疏于管理,对一些员工作风散漫现象纠正不够。如:部分党员领导干部工作自由散漫,上班迟到早退,中途脱岗溜;在岗不在状态,无所事事,出勤不出力;上班时间看视频、逛淘宝、打游戏、炒股票、玩手机,干一些与工作无关的事情。三是中层交流轮岗难度大。受编制、专业等因素的影响,对中层干部横向、纵向交流力度还不够,在一定程度上影响了中间力量的工作积极性和主动性。

(四)在作风上对照,检视党性修养、群众立场、抓落实求实效、力戒形式主义官僚主义方面的差距。一是反对“四风”不够彻底。在破除形式主义、官僚主义方面还有不彻底的地方。比如:“文山会海”问题没有得到彻底根治,不同程度存在以文件贯彻文件、以会议落实会议的情况,有的会议和文件质量不高,指导性不强,联系实际、务实管用的思路和举措不多。二是调查研究不够深入。交流对象多局限于班子成员和部门负责人,与一般员工交流少,与普通员工面对面交流更少。

(五)个人情况说明。在日常工作和生活中,主动向组织汇报工作和思想动态,按照要求准确报告个人重大事项,没有审计、巡视约谈、组织约谈函询等事项,不存在配偶、子女经商办企业等情况。

(一)在抓实理论学习上还存在差距。政治理论学习有时仍停留在表面,没有很好地处理好工学矛盾,集中学习的多、个人自学的少,专题讨论的多、系统学习的少,务虚学习的多、联系实际的少,导致理论武装系统性不够、用政治理论指导工作实践不够、加强党性修养的标准不够高等问题。

(二)在强化责任担当上还存在差距。在面对激烈的外部经济环境竞争和一些发展上的困难时,有时会产生畏难情绪,有时也过于谨慎,不敢大胆地闯,大胆地试,进取精神和责任担当不够。

(三)在严格纪律规矩上还存在差距。有些时候在想问题作决策和办事情的过程中,在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,满足于不违规、不出事、不触线,有些该执行的纪律坚持不够,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。

(一)持之以恒加强学习,夯实干事创业的思想基础。一要理论学习不虚空。认真研读马克思主义经典著作和中国特色社会主义理论体系,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,要时刻把理论学习贯穿于工作、业务、生活方方面面,做到学以明理、学以明纪、学以明责要把握大局不偏离。深刻领会“阳光从业建设年”和深化“三个以案”警示教育的深刻内涵,在思想上工作上行动上始终与大局同频共振,做到知情明势认识大局、审时度势服从大局。要立足岗位和工作实际,切实做到宏观政策通、具体政策懂、专业政策精,会管理、会解答、会执行。三要钻研本职不外行。坚持“干什么学什么,缺什么补什么”原则,立足改善知识结构,刻苦钻研业务,丰富知识储备,努力成为行家里手。

(二)坚持不懈改进工作作风,确保勤勉高效履职。一要抓铁留痕不放松。大力倡导说了就算、定了就干、干就干好的良好风气,对职责工作全程跟踪、敲钟问响,一抓到底、务求实效。二要雷厉风行不怠政。对看准的事情要迅速出击、果断行动;对定下来的事情要立说立行、狠抓落实;对部署了的工作要跟踪问效、一抓到底,以“拼字当头、抢字当先”的精神,以“只争朝夕、分秒必争”的行动,快办快结、快速反馈,事事有结果,件件有回声,提升工作执行力。三要解决问题不推脱。要坚持公开公正,一身正气,无私无畏,不怕得罪人,不怕担风险,不怕碰钉子,做到遇到矛盾不绕行、解决问题不推脱,积极动脑筋想办法,在破解矛盾和问题中锤炼作风、提升能力。

(三)改革创新积极进取,开创干事创业的新气象。一要敢抓敢管不塞责。厘清责任主体、责任边界,树立守土有责、守土尽责意识,对职责范围内的工作,挺直腰杆地抓,理直气壮地管,不怕得罪人、不怕关系坏、不怕“没人缘”、不怕干错事。落实激励和容错纠错机制,为敢于负责担责、勇于干事创新的员工撑腰鼓劲。二要攻坚克难不退缩。面对深化改革中的新问题、历史遗留的老问题、需要解决的新难题,要有逢山开路、遇河架桥的精神,敢于走进问题、探究症结,积极寻找克难攻坚的具体对策。找到化解矛盾的具体办法,勤勉履职担当,始终做到敢于突破、敢于斗争、敢于兑现、敢于创新。三要冲破困扰不茫然。提高担当本领,不怕有非议、不怕遭责难、不怕出失误、不怕担责任,任何时候任何情况下都辨得清方向、想得出办法、顶得住压力、做得出成绩。四要真抓实干不清谈。树立“执行没有借口、落实就是责任”的理念,做老实人、说老实话、干老实事。切实“沉”到工作中,不搞形式,不务虚功,出实策、鼓实劲、办实事。

(四)严格修身自律,坚守廉洁从业的底线。一要遵规守纪不逾越。始终坚持把纪律规矩挺在前面,以深化“三个以案”警示教育为契机,增强政治定力,看清政治方向,坚定政治信仰。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,自觉按原则和规矩办事。从小事做起、小节管起,自觉净化“生活圈”“社交圈”和“朋友圈”。坚持交往有原则、有界限、有规矩,经得住诱惑,看得清陷阱。二要秉公用权不异化。真正明确掌权不是一种荣耀和风光,更不是一分安逸,而是一份辛苦,一份责任。要牢记领导就是服务,权力就是责任,任职就要负责,把职务和权力一心一意用在为人民谋利益上。三要从严监督不松懈。走上今天的岗位,是组织的培养和同事的信任,也是个人长期努力的结果,一旦把握不住,就会遗恨终生。要强化自我教育、自我管理、自我约束,主动置身于组织、社会和员工的监督之下,把握防线、严守底线。重视家庭、家教、家风,管住子女、管住亲友及身边员工,谨防腐败之门从身边打开。

您可能关注的文档