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学期心得体会及下学期计划简短(汇总15篇)

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学期心得体会及下学期计划简短(汇总15篇)
2023-11-22 06:54:13    小编:ZTFB

心得体会是一个整理和归纳的过程,可以让我们更清晰地认识问题和解决问题的方法。心得体会的撰写可以借鉴一些经典的范文,但更重要的是展示自己的思考和成长。推荐大家阅读以下心得体会范文,或许能给你一些启示和思路。

学期心得体会及下学期计划简短篇一

2021年的上学期转瞬即逝,让我不禁回顾这一学期所经历的点点滴滴。这篇文章的目的是要分享我的学期心得,既能帮助我总结自己的优缺点,也能对即将开始的下一个学期做出计划。

本学期的注脚是“机遇与挑战同在”。这是因为尽管新冠肺炎的疫情给很多人带来了许多挑战,但同时它也激发了很多机遇。我的最大收获就是学习技能的提升。在线教学模式虽然不同于传统教学,但它让我学会了更好的自我管理和沟通技巧。那样我可以更高效地完成学业,更加自信地表现自己。此外,我学会了更好的人际交往技巧,与同学和老师建立了良好的关系,创造了一个积极的学习氛围。

第三段:学期计划完成情况。

尽管学期中遇到了许多提高自己的机遇,但也有一些计划没有如期完成。我原本计划在课外的时间里学习更多的自学技巧,但每日的作业量和考试压力让我有时无法达到自己的预期。学期结束之后,我也反思了自己,发现自己在时间管理上还有很多改进空间。所以下一个学期的最重要的计划是如何更好地利用时间,实现自己的目标。

下学期,我将把精力集中在提高自己学习的实力和能力。这需要我的努力和精心规划。首先,我会为自己规划一个规律的自习时间,将更多的学习时间投入到学术成果中。同时,我还将加入不同类型的社交活动,以提高个人的社交技能,丰富和激励内心世界的感受。我还将参与学校的一些社区服务和志愿者活动,贡献一份自己的力量。

第五段:总结。

总之,本学期对我来说是充满机遇和挑战的一年。其间,我学到了很多自我管理和社交的技巧,同时磨炼了毅力,通过多方面的努力取得了一定的成绩。现在我正努力制定下一个学期的计划来掌握更多的技能和知识,不断的成长和进步。

学期心得体会及下学期计划简短篇二

我作为班主任将贯彻学校的指导思想,做到与时俱进,真正做到关注班中每一位学生的成长,提高学生的综合素质,为培养适应社会发展的时代新人而努力。

一、指导思想:

以学校工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,紧抓安全教育不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。

二、班级目标:

结合校德育目标,争创文明班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生充分发挥自己的潜能,在中考中考出满意的成绩。

三、现状分析。

本班共有52名学生,其中男生26名,女生26名。从上学期的班级实际情况看,大部分学生都想考入高中,内心深处想学习,但管不住自己,没有韧性。因此有部分学生仍然惰性很强,有个别学生的行为习惯较差,很容易受外界不良风气的影响,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。争取让有希望的同学尽可能多的考入高中。

四、具体工作:

1、继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

充分利用晨会、班会等时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良思想行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在"升学""就业"等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受挑战。

2、加强学生常规工作的管理。

开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。完成任务坚决做到速度快,质量高。

3、以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。

开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力奋斗。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在中考中取得好成绩。

4、积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。

配合体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在中考体育测试中能人人过关。积极参加运动会、篮球比赛、文艺汇演等活动。

五、方法措施。

根据以上分析,本期工作主要抓以下几点:

1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度,树立远大理想。

2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生。

3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标,追有方向。

4、加强学生的心理健康教育,特别是考前教育。既不能过于紧张,也不能过于松弛。让他们做到有张有弛。以正常的心态参加中考。

5、由于是最后一学期,因此要求学生坚持体育训练,特别是中考的三项测试。

6、经常与家长保持联系,争取家长的鼎力配合。

7、在六月份做好学生的毕业离校工作。

总之,要力争在紧张中、稳定地度过这一冲刺期,让我的学生们以最佳心态迎接中考。

学期心得体会及下学期计划简短篇三

学期计划是每位学生在新学期开始前制定的一个行动计划,旨在帮助学生有效地利用时间和资源,达到学习和发展的目标。在我看来,学期计划是一个非常重要的工具,它可以帮助我规划我的学习和生活,并使我成为一个更加有组织和高效的学生。在这篇文章中,我将分享我制定学期计划的经验和体会。

首先,制定学期计划需要明确自己的目标和期望。我意识到,只有在我明确知道自己要达到什么目标和期望时,我才能制定出合适的计划。因此,我首先列出了我在学习方面想要实现的目标,比如提高我的数学成绩和加强我的英语口语能力。然后,我设定了每个目标的具体细化子目标,比如定下一个学期中每个月要完成的数学习题数量和每周要参加几次英语口语训练课程。设定这些明确的目标和子目标可以帮助我专注于我真正想要实现的事情,并为我制定学期计划提供了明确的方向。

其次,合理安排时间是制定学期计划的关键。在制定学期计划时,我会参考学校的课程表和其他活动表,以便充分利用每天的时间。我经常会为每门功课设置固定的学习时间,并确保在学习期间不会被其他琐事打扰。此外,我还会安排一些时间用于课后复习和作业完成。为了保持效率,我还会为每项任务设定截止日期,并尽量提前完成。这种合理安排时间的习惯使我能够更好地管理我的学习进度,并在学期末不至于被拖延逼迫。

另外,学期计划还需要不断调整和完善。制定学期计划只是一个起点,而实施计划是一个持续的过程。在实践中,我会根据自己的实际情况不断调整和完善我的学期计划。比如,如果我发现我在某个科目上进展缓慢,我就会重新评估我的学习方法,并寻找更有效的学习策略。此外,我还会定期回顾我制定的计划,检查我是否按照计划完成了任务,并进行必要的调整。这个过程可以帮助我改正错误,提高效率,并使我的学习计划更加符合实际。

最后,我发现制定学期计划不仅可以帮助我提高学习成绩,还可以提升我自己的能力。通过学期计划,我可以学习如何制定目标、规划时间和资源,以及调整自己的计划和策略。我意识到这些技能对于我未来的学习和职业发展非常重要。此外,学期计划还可以培养我的自律性和责任感,因为执行计划需要付出努力和坚持。这些品质不仅可以帮助我在学术上取得成功,还可以在我日后的人生中发挥积极的作用。

总而言之,学期计划是我在新学期开始前制定的一个重要计划,它帮助我规划我的学习和生活,实现我的目标。通过制定学期计划,我明确了自己的目标和期望,合理安排时间,不断调整和完善计划,并培养了自律性和责任感。我相信这些经验和体会将帮助我成为一个更加有组织和高效的学生,并在学习和生活中取得更好的成果。

学期心得体会及下学期计划简短篇四

1、组织进行"多媒体辅助物理课堂教学研究"的课题研究。

2、结合高中新教材的使用对"普通高中物理课程改革的研究与实验"课题研究的有关资料进行总结。

二、做好培训工作,提高课堂教学效率。

1、组织学习《基础教育课程改革纲要》,确定现代教育理念,增强实施课程改革的自觉性和责任感。

2、组织学习物理学科课程标准,充分了解学科改革的突破点,逐步掌握实施新课程标准的有效教学方法,并结合课堂教学组织观摩研究课。

3、优化课堂教学,引导学生高度参与学习过程,学会学习并主动学习,充分挖掘物理教学过程中的教育功能,积极推进素质教育。

4、进一步推广和加强多媒体电教手段在物理课堂教学中的辅助作用,提高课堂教学效率。

5、组织初中新课程标准、新教材的培训和学习,组织教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系,落实物理实践活动和物理科普讲座,发展学生对于科学技术的兴趣和爱好,扩大学生的知识面。

6、组织高中新大纲、新教材的培训和学习,组织教材分析和教学研究,把握大纲的指导思想和教材的结构特点,重视物理在自然现象、社会生活、生产技术和近代科技中的应用,重视学生学习能力、创新精神和实践能力的培养。

7、学习和宣传高中新课程标准,为高中新课程标准的实施和教育改革的深化做好积极的准备。

8、组织初中物理教学研究课和专题复习课,提高学生的思维能力和学习能力,提高教学质量和复习效率。

9、组织高三复习教学研究活动,探讨和研究高考"3+2"的改革思路及相应的教学策略,探讨和交流提高学生实践能力和学习能力的方法和经验,及时通报有关高考"3+2"改革的信息和有关的资料。

三、做好青年教师培养工作。

1、举办物理教育和课堂教学专题讲座,对新教师和青年教师进行培训。

2、结合课题研究组织青年物理教师研究,提高青年教师的研究水平。

3、组织青年教师研究课,提高青年教师教学技能水平。

4、组织青年教师参加学术和写作活动,为《课程与教学》、《教改动态》积极组稿,为青年教师尽快成为骨干教师和学科带头人而创造条件。

四、其他工作。

1、做好第__届(20__年)全国初中应用物理知识竞赛的组织和阅卷工作。

2、做好第__届(20__年)全国中学生(高中)物理竞赛常州赛区的有关工作。

3、做好市20__年中学物理教学专业委员会年会论文和其他有关方面论文的征集工作。

主要工作日程。

1、教研组长和市中学物理专业委员会联席会议。

2、初中和高中教研活动。

3、有关课题研究会议。

4、高中青年教师研究课。

5、初中物理新课程标准的辅导讲座。

1、初中物理专题复习课。

2、初中物理实践活动。

3、高三第一次(诊断性)四市联合测试。

4、重点中学高三复习教学经验交流。

5、普通完中高三复习教学经验交流。

6、第__届全国初中应用物理知识竞赛的相关工作。

1、有关初中学校常规调研。

2、初中青年教师研究课。

3、高三第二次(模拟性)四市联合测试。

4、高三复习经验交流。

1、第__届全国中学生(高中)物理竞赛的组织报名工作。

2、初三复习经验交流。

3、初中物理科普讲座。

4、高中新课程标准宣传和学习。

1、配合新课程标准、新教材的教师培训工作和专题讲座。

2、初中毕业暨升学考试的有关工作。

3、20__年物理学术年会论文和其他有关方面论文的征集。

学期心得体会及下学期计划简短篇五

旧的一学期已经过去,新的一学期已经到来,暑假里,又要制定下学期的计划了,同学们,你们看我的计划定的好不好,好或不好你们看一下就知道了,我的计划分为三等份,每一等分都不同,现在我就和你介绍一下这三等份计划吧!

我的第一份计划就是在暑假里先把六年级踏落的教程给补上,因为在六年级的时候,我的成绩考得很差,所以我觉得一定要把六年级落下的给补上来,爸爸妈妈也要我这样做,我觉得这样做不但可以补全六年级的知识,而且还可以初一的时候不要用时间去补习六年级的知识了,便可以用去补习六年级知识的时间去温习初一的7门功课了,那样的话,我初一的功课就会变得更好一些了。

我的第三份计划就是在下学期里每节课都要认真听讲,不做小动作,要认真听好老师出的每一个题目,认真做好,而且老师上课的时候不要上甲课做乙事,那是老师最讨厌的同学,因为你上语文课去做数学课的题目,那你语文课的题目就不会做了。

这就是我下学期的计划,同学们,你们觉得好不好呢。

学期心得体会及下学期计划简短篇六

在这金色的秋天,我成为三年级的小学生了。新学期新气象,在新的学期里,我也有了新的打算。

首先,学习上,我将从以下几个方面努力:

第一,上课认真听讲,不溜号,大胆举手,积极发言。

第二,有效利用时间,做事不拖拉,今日事今日毕。

第三,加强学习的主动性和自觉性,不用老师和家长提醒。

第四,改掉做题马虎的毛病,养成认真仔细的好习惯。

其次,体育方面,我将做到以下几点:

第一,学会打羽毛球,并且能打得很好。

第二,每天坚持体育锻炼,尝试更多的体育项目。

最后,其他方面:

我要多多帮助同学,关心集体,让我们的大家庭充满温暖。

我相信,一分耕耘一分收获,只要肯努力,一定会成功。新学期我将努力拼搏,实现自己的目标!

学期心得体会及下学期计划简短篇七

一.指导思想:

本学期,高二年级组教育教学管理团队将紧紧围绕学校工作大局,明确本学期的形势和任务,以提高学生素质、教学质量和学业水平测试过关率为目的,顺应新课程课堂教学改革的时代要求,落实 “六加一加一”管理理念,树立问题意识,以解决年级本学期面临的实际问题为导向,发扬踏石留印、抓铁有痕的工作传统,定好规矩,严格管理,竭力打造一流的教育教学团队,创造一流的教育教学质量,开创年级组工作的新局面。

二.年级情况分析

1. 工作优势:包级领导思路清晰,头脑清醒,准确把握下学期面临的工作形势;以身作则,积极进取,尽职尽责,团结实干;班主任队伍整体素质不断提升,管理能力日趋增强,在老班主任的指导和带领下,年轻班主任不断得到历练,工作劲头足,工作扎实,甘于奉献;各备课组团结实干,认真落实年级工作各项要求,任课教师工作认真负责,干劲十足,新教师经过讲课比赛的锻炼,业务能力不断提高;学生学习积极性较高,规范意识、纪律意识、法制观念、责任意识等不断增强。 特长生的专业素养不断提升,特别是新学音美特长生中,涌现出了一批专业课和文化课成绩俱佳的“双优生”,摄影、书法、体育特长生的学习逐步入门。

2. 存在问题:拔尖学生凤毛麟角,普遍存在“瘸腿”科,影响学生的总分,制约学生的高考成绩,不利于高考进线的整体提升。少部分后进生纪律观念淡薄、思想复杂,给年级和班级的管理带来了诸多隐患。学习松懈,学习主动性不强,从而造成纪律与学习双差,两种因素交恶,使学生管理工作难度加大;音、体、美、书法、摄影、体育特长生专业课成绩参差不齐,学生的文化课成绩也是捉襟见肘,大量存在的问题是有的学生专业课好,文化课极差,有的学生是文化课好,专业课成绩不理想,还存在文化课和专业课均差的“双差生”。

三.工作总体部署

本学期年级的工作思路是“6+1+1”计划:从工作内容来看,“6”是指继续抓好上学期提出的六项工作:学业水平测试、三线学生成绩提升、课堂秩序评比、一日常规管理、教师队伍建设、年级安全和谐;第一个“1”是指做好春季高考的研究、动员和组织;第二个“1”是指在优生、特长生的指导上下功夫促提升。从工作方法上看,要明确年级一个总目标:团结、诚善、实干、创新、和谐、超越。

学期心得体会及下学期计划简短篇八

根据本学期工作计划结合班级学生及数学学习的具体情况,以素质教育为核心,以提高学生实际数学能力为重点,力求挖掘学生的积极性和学习潜在能力,切实培养学生发现问题、提出问题、探究问题解决问题的能力,同时培养学生的合作意识和与同伴的交流能力,全面提高学生的数学成绩。

学生对于分数的理解、运算及解决问题等方面容易出错,可能由于粗心或计算能力比较差,经常出错。另外圆柱的表面积计算也不是很熟练,再者有一部分学生浮躁、懒散、不完成作业、学习态度不够端正,这都是复习过程中值得引起注意的地方。

第16周至第19周

基础复习、分类复习、综合复习

复习时按照整册教材的知识体系分 数与代数、空间与图形、统计图表、实践与综合运用这四大块来进行知识的梳理。

1.通过整理和复习,使学生掌握分数加减乘除法运算的方法,并能正确的进行计算。

2.通过整理和复习,使学生掌握正方体、长方体、圆柱体的表面积和体积的计算方法,灵活运用知识解决生活中的实际问题。

3.通过整理和复习,使学生能在方格纸上根据给出的轴对称图形的一半画出另一半;能在方格纸上将简单图形旋转。

4.通过整理和复习,使学生知道复式折线统计图的作用,会用折线统计图来表示数据。能根据需要选择条形统计图或折线统计图表示数据;能根据统计结果作出简单的分析和判断。

5.通过整理和复习,使学生经历回顾小学阶段的学习情况,以及整理知识和学习方法的过程,激发学生主动学习的愿望,进一步培养反思的意识和能力。

周次 内容

18 综合复习及检测

19 查缺补漏阶段

(1)教会学生复习方法,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容。然后引导学生进行单元训练,对于出错多的知识点再次进行讲评和训练。

(2)采用多种方法,比如学生出题,抢答,抽查,学生互批等方法,提高学习兴趣。

(3)加强补差,让优等生帮助后进生。

(4)课堂上教会学生抓住每单元的知识要点,重点突破,加强解决问题能力的培养,并相互进行口算能力的培养。

(5)多采取独立思考、相互协作的复习方式。给学生留有较多的自主空间,充分利用小组互助的形式,通过多种复习活动发挥每个学生的特点和优势。对各类学生给予充分的信任和鼓励,师生共同努力,使不同层次的学生都有较大提高和发展。

(6)重抓 双基 ,分层推进。复习中以巩固、强化基础为核心,借用具体的课堂活动帮助学生对所学知识进行再现、梳理,进一步巩固、强化双基。针对不同层次的学生提出不同的知识与技能目标,(学困生:帮助他们查缺补漏,让其掌握最基本的知识点,能进行一简单运用即可;中等生:掌握基础的知识与技能,并能正确在解决常见、典型的数学问题,加强他们分析、解决问题能力及计算能力的培养;优生:掌握基础知识与技能,正确在解决常见、典型的数学问题,注意他们数学思维和方法的培养)。力求不同层次的.学生经过复习,数学能力多有所提高。

(7)把握学生学习情况,精选例题和习题。数学复习往往是内容多、时间紧,如何在短时间内复习好一学期所学的知识是每位数学教师要处理好的一大问题。首先,要精选习题,对于一学期所学的知识进行串连,把多个知识点集中在一个习题中;其次,要联系实际,把所学的知识用于解决生活实际问题,数学来源于生活,也为生活服务,而近几年的考试,联系生活的试题越来越多,多练一些和生活相关的试题,可让学生学习既有兴趣,又可以使学生在日常生活中学习数学。

学期心得体会及下学期计划简短篇九

“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。这是我班幼儿在学前班的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。本学期,我们将一如既往地认真开展工作,针对上学期工作中出现的不足进行调整,使每一位幼儿能够得到发展。经过上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,但是由于每个幼儿都来自不同的家庭,造成了幼儿间能力相差较大、班级教学和常规有待加强。这一学期,我们将把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点,加强幼儿阅读、书写、及记忆的训练,掌握知识技能,为幼儿进入小学打好基础。

1、身体方面的准备。

(1)、为了让幼儿能够较快地从幼儿园生活过渡到小学生生活,我们将适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间、以小学模式使幼儿养成勤奋爱学的好习惯。

(2)、在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。

(3)、让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火,玩电。提高安全意识。

2、学习方面的准备。

(1)培养孩子学习方面的动手操作能力:本学期,要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自己的书包、铅笔盒,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

(2)培养孩子良好的学习习惯,丰富幼儿知识,加强拼音、数学加、减法练习。教师布置的作业,要求家长一定辅助完成,不能让幼儿养成拖欠作业的习惯。

二、家长沟通工作。

“家校共育”是我们沟通的一个桥梁。首先利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议。个别的与家长交流、如实反馈幼儿再园情况,谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。要求家长配合教师,让孩子养成良好的学习习惯、生活习惯,为入小学打好基础。

学期心得体会及下学期计划简短篇十

新的学校,新的气象,我作为一名转学生,我的新学期计划,分为三方面:

1:遵守纪律,和同学互相学习;比你追我赶;不疯狂打闹。不迟到早退,遵守校规和课堂纪律。

2:在语文是我的弱项,我会在新的学期里认真批注。课文中不懂的词会提前查字典。多阅读课文,多复习,来提升自己。

3:数学是我的强项了,但我不会骄傲,还会和同学互相学习,争取更上一层楼。

这就是我的新学期计划,希望能给我带来无限的动力。

五年级:汤飞扬

一个愉快的寒假过去了,又盼来了一个新的学期。

现在我已经是四年级的学生了,四年级是中高年级的基础,如果四年级没学好,到了五六年级学习就会相对困难,因此我给自己制订了一份。

首先,我要改正不好的习惯。要:关心集体、帮助同学、上课认真听讲、积极举手发言……其次,要做到每课前课前预习和课后复习,并完全掌握所学的课内知识,争取每次考试成绩达到80分以上。另外,还要改掉一些坏毛病:学习上有时粗心、做作业拖拉时间。接着,我要抓紧课余时间,大量阅读各类书籍,了解各种课外知识,做一个知识渊博的`人。我三年级和四年级上册英语成绩不理想,我决定在这方面加倍努力,做个德智体全面发展的人。

请老师和爸爸、妈妈看我的行动吧!

新学期,新气象。在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标。这是我在新学期里语文、数学、英语三方面的学习计划:

在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字,查找与课文相关的资料。课文中不懂的词提前查字典。同时,我也会做一些语文习题,保持考试在九十分以上。

在数学方面,我会先把老师布置的家庭作业完成,再把当天学的复习一遍,并把课前要学的预习一遍。考试时不粗心大意,保持有九十五分以上。

在英语方面,我要把教过的课文和单词都背熟。每天复习老师当天讲过的重点、课文和单词,预习下一课的重点、课文和单词,争取考试有九十五分以上。

以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。

学期心得体会及下学期计划简短篇十一

本学期我班在人员上没有任何的变动。我班的幼儿男孩子比女孩子多17人,所以从整体上来说幼儿比较活跃,不管参与什么活动都比较容易兴奋。好奇、好动、好学成为了他们明显的特征。但在整体特征下我班的幼儿个体差异也十分的明显,例如:不爱说话的浩宇、不太合群的堂堂、智力发展迟缓的、胆怯的龙龙……这些孩子都需要我们在今后的工作中投入更多的关注与帮助,才能使他们跟上大家的进步。

我班在家园共育这方面做得还不够到位,希望这一学期能通过我们与家长的共同努力,使这一问题得到较好的发展。

1、认真贯彻《纲要》精神,以促进幼儿的全面发展为主要的工作目标。注重幼儿的个体差异,做到营造良好氛围,促进家园共育。

2、切实、有效的做好幼小衔接的工作,使每一个幼儿都能从能力、心理、学习习惯等方面做好做一个小学生的准备。

3、围绕幼儿园的中心课题,根据本班特色,结合幼儿的一日活动,特别是教学活动积极开展课题的研究工作。

1、班级环境

本学期的教育环境我们任将以主题墙为主要的形式。组织引导幼儿参与主题墙的设想与创设等各环节工作。例如:收集资料、绘画、装饰、布局等。使环境能够成为幼儿构建、展示的最佳途径。

并且我们希望能在这一学期中更多的使用废旧的材料,“变废为宝”激发幼儿的环保意识和想象、创新能力。

学期心得体会及下学期计划简短篇十二

进入新一学期,我在学习上迎来了新的挑战和机遇。在这个学期里,我在不断地学习、思考、总结,通过不断地努力和不断地探寻,对学校和自己都有了更深入的了解。在这篇文章中,我将分享我这个学期的心得体会及下学期的计划。

第二段:学习体验。

在这个学期里,我克服了许多困难,成功地完成了许多重要的课程。更加重要的是,我开始了自主学习的道路。通过课堂学习和自主学习相结合,我感受到了学习的快乐和幸福。同时,我也从中深刻地认识到学术上的合作与分享对于个人和团队发展的重要性。

第三段:团队合作。

学术上的合作和分享对团队合作的促进是非常明显的。在这个学期里,我参与了许多团队合作的项目,通过与团队协作,我学习到了相互协作的重要性,了解到每个人在团队中的重要性,学会了尊重和关注他人的思想和感受。

第四段:个人成长与规划。

在这个学期中,我也成功地丰富了自己的业余生活,包括各类爱好和兴趣爱好。在本学期的学习中,我也发现自己对金融行业越发感兴趣,于是我决定立志从事这一领域。下学期,我将更加努力学习专业课程,争取在此方面有更深入的研究,为之后的职业生涯做好准备。

第五段:总结。

总之,这个学期对我来说是一个重要的阶段。我学到了许多在课堂以外的东西,如如何成为一个优秀的团队成员,如何自主地学习和努力将知识转化为行动。在下个学期,我将尽自己最大的努力,全力以赴地面对诸多困难,继续努力发展自己的事业并提高自己的专业水平。

学期心得体会及下学期计划简短篇十三

在新的形势下,为更好地“发挥优势,发展特色,创造品牌”,把书法教育“精大、做精、做强”,努力实现“以书载道,书道融汇育人”的教育目的,结合我校实际,特制定本计划如下:

一、指导思想

为培养造就富有实践能力和创新精神、能适应现代社会生活、具备民族文化根基的现代人,坚持对学生进行“规规矩矩写字,认认真真做事,堂堂正正做人”的教育,引领学生走进书法文化,了解祖国文化的博大精深,激发学生的民族自豪感,培养学生的民族意识和国家意识,并在这个过程中提高书法技能,促进身心及个性品质的发展,最终使我校的书法特色教育再上新的台阶。

二、工作措施

1、提高认识、加强领导;学校成立以刘校长为组长的“花园小学硬笔书法工作领导小组”,并明确一名副校长具体负责此项工作,力争做到科学安排、稳步推进、合理实施。。

2、加大经费投入,为书法教学工作提供有力经费保障,以确保此项工作及相关活动的健康顺利开展。

3、采取多种形式,从培养兴趣入手,开展教师"三笔字(钢笔字、毛笔字、粉笔字)"基本功考核,提高师生参与硬笔书法工作的积极性。

4、修订课时计划,每周增加2节写字课;由郭瑞萍、姚艳梅、张健老师具体负责对全校学生进行写字技巧指导。

5、每天下午利用课外活动的20分钟时间,对学生进行硬笔书法的辅导,并在各班开辟优秀书法作品展示台。

6、校园内设立书法壁报栏、各班都开办黑板报,积极为学生搭建锻炼自我、展示才华的平台。

7、定期开展形式多样的书法创作、展览活动,组织学生参加各级各类书法大赛展览,去施展才华,体验成功感。

8、积极开展书法教育进社区活动;逢年过节,组织书法特长生走上街头、进入社区为群众书写春联,为烈军属送贴春联等活动。

学期心得体会及下学期计划简短篇十四

经过上学期的学习生活,大部分孩子已初步树立自我动手的意识,同时社会交往潜力、学习生活常规已初步建立。但孩子还存在动手意识弱、动手潜力差和依靠性强以及缺乏交往技巧、语言表达弱等不足。而本学期刚进来的新生,总体存在情绪不稳定,比较难融入群众活动,没有构成规则意识,群众活动的时候,喜欢自由的单独活动的状况。这些孩子之间虽然存在着个体差异,但是相信透过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学期工作计划如下:

一、总目标。

本学期,我们将继续认真贯彻“新纲要”的精神,坚持以幼儿园的园务工作计划为指导,用心开展奥尔夫音乐、的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据我班幼儿的实际状况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,用心引导,把握好教育的时机,并组织生动,搞笑的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

二、本学期主要工作任务及实施措施。

(一)合理安排日常教育教学活动具体措施。

1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。

2、创造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源,促进幼儿认知潜力的发展。

3、根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮忙幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。

4、教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验、知识的准备)。幼儿的操作材料根据潜力强弱安排准备。

(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康发展的具体措施:

1、在组织一日活动中保证幼儿每一天二小时的户外活动的时间。

2、每个幼儿能随着音乐愉快地、精神饱满地做早操。

3、注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所发展和提高。

(三)加强班级常规管理,构成良好常规;具体措施如下:

1、根据本班的状况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼儿养成良好的行为习惯。

2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。

3、用心配合幼儿园任务开展各项工作。

(四)安全教育。

1、注意个体差异,鼓励个别胆小、缺乏主动性的幼儿用心参加活动。

2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动资料。

3、会根据天气的变化自动增添衣物,不在尖锐物边追逐,注意安全。

(五)做好家长工作,取得家长信任、配合的具体措施:

1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家状况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

学期心得体会及下学期计划简短篇十五

围绕学校三年发展规划以及丹阳市德育工作精神,在“立德树人 以爱蒙真”理念的引领下,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中,使德育工作更加科学化、规范化、系列化,努力构建本真德育。

二、主要目标

1、以“八礼四仪”为学生文明礼仪的教育抓手,强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、 加强中华传统文化教育,让学生在感恩中成长。。

3、组织一支以专家为引领、班主任为主体的德育骨干队伍,以师徒结对等形式帮扶青年班主任尽快成长,促进班主任队伍建设的发展。

4、 抓住重大活动、重要时间节点,围绕 “老师您好 我的好老师”等精心组织主题教育实践活动。

5、编制“xx娃”游学课程,形成“游学系列活动特色”,让学生在快乐中成长。

三、具体工作

(一)以养成教育为重点,积极推进德育生活化。

小学德育工作的重点之一是规范学生的基本言行,培养良好的习惯。本学期,德育处要强化常规工作的检查、评比制度。通过日记、周结、月评激励全体师生的荣誉感;通过严格程序规范操作流程,完善文明中队的评价功能;通过红领巾监督岗的建设,调动队员主动参与的积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。让学生真正走好路,吃好饭,排好队,做好操,扫好地。

1、加强“八礼四仪”教育,德育处每月制定一、到二个养成教育主题。各班围绕学校制定的主题对学生进行教育。

2、夯实学生的行为基础。

(1)、值日领导、值日教师要加强检查的力度,特别是课间要加强巡视,及时发现问题,做好记载。

(2)、加强“红领巾监督岗”培训。

做好“红领巾监督岗”的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手。每周召开例会,提出他们在值日中存在的问题并要求改正,期末评出“优秀值日生”。

(二)建立多元德育资源机制,提升德育水平

1、编写民俗校本教材

以民间文化为依托,润泽学生情志为夙愿,充分利用学校的民俗馆,为学生提供民俗文化的学习实践基地,同时,聘请专家、组织教师编写低、中、高三本民俗校本教材,让学生通过“看一看、听一听、学一学、写一写”,让历史、让故事、走进孩子的童心,真切做到“以物育德、以物养心”。

2、构建班班民间文化的特色

结合学校文化特色,创建以班级为个体的“民俗文化”。做到形式多样,内容丰富,确保班班有内容、班班有特色,每个班班主任要做到“会一样、懂两样”。

3、规范国学课程

继续有效开展学校国学课程:(国学诵读、书法、武术、象棋等),强化特色管理,形成课程的规范化、自主化。同时,请专家来指导编写《xx实小国学课程规划》。

(三)编制“xx娃”游学课程,形成“游学系列活动特色”,让学生在快乐中成长。

本学期我校将在四月的一个周末,继续组织学生参加游学活动,。在游学活动中,各班要做到五个一:1、一次网上学习2、一次班队主题活动3、一次游学体验4、一次作文竞赛5、一次活动展览。同时,德育处将编制“xx娃”游学课程导读,形成“游学系列活动特色”。

(四)加强班主任队伍建设。

本学期,我校继续聘请了江苏省德育特级教师吕同德担任我校的德育顾问,对班主任进行多方面的培训,使班主任工作能上一个新的台阶。

2、组织部分班主任外出考察。

3、召开班主任工作例会,组织班主任沙龙。

4、开展“xx实小小学生涯必做六件事”的大讨论,并形成方案。

5、出好每一期的《本真德育园地》,让班主任通过阅读,提高自己的素养。

(五)创建镇江市心理健康特色学校。

本学期,首先要布置规划心理咨询室,班主任对学生加强心理健康知识教育,班主任一个月用一节班队课上好一节心理健康课,并将教案上交德育处。

(六)开展五好小公民“老师您好 我的好老师” 主题教育读书活动

我校连续两年被评为全国五好小公民主题教育活动示范学校。本学期将继续开展全国青少年五好小公民主题读书教育征文活动,各班主任在指导本班学生认真阅读专题书籍的基础上,组织学生参加《老师您好 我的好老师》征文、演讲、实践活动、书画、微视频展播等活动,使学生在活动中受到教育。

(七)进一步加强家校建设,切实提高三结合教育的针对性。

1、开好每学期一次的家长会。

2、做好家访工作。本学期,在职教师要全员参与,班主任和科任教师发挥主力军的作用,每学年对每一位学生至少家访一次,对离异、单亲家庭子女和“六类儿童”等特殊群体必须上门家访。教师家访原则上安排在课外活动时间、节假日、双休日和寒暑假等进行,不得影响学校正常的教育教学工作。学校将家访情况纳入班主任工作考核和教师年度绩效的考评范围。

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