文明礼貌规范行为心得体会(优秀11篇)

写心得体会可以让我们更好地反思自己的行为，发现自己的不足并加以改进。写心得体会需要注意语言简练、层次分明，突出自己的思考和发现。以下是一些精选的心得体会范文，供大家参考和借鉴。

文明礼貌规范行为心得体会篇一

规范行为是每个人应该具备的基本素养，它更是一种习惯，体现了一个人的修养和素质。作为社会的一员，规范行为不仅是为了使他人对自己良好的印象，更是出于我们内心的需要和自尊心。在我多年的成长过程中，我深刻体会到规范行为的重要性，并且学到了很多行为规范的心得体会。以下是我对规范行为的一些体会。

首先，规范行为是一种自觉的习惯。平时生活中，我们要想形成规范行为，需要下定决心，自觉遵守各种行为规范。例如，在课堂上，我们要保持安静，不随意交头接耳；吃饭时，我们要举止文雅，不发出声响；在公共场合，我们要排队等候，不拥挤。这些行为规范只有在我们形成自觉的习惯后，才能让这些规范行为真正地变成我们的一种本能反应。只有自觉遵守规范行为，才能提高我们的修养和素质。

其次，规范行为体现了一个人的教养和品味。人与人之间的交往，除了靠语言沟通，更有着非语言的互动。举个例子，一个人说话声音大而沙哑，吃饭时没有吸收，并且举止粗鲁，这样的行为必然给人留下不好的印象。相反，一个人在言谈举止中充满绅士风度，举止得体，给人留下得体圆满的印象。行为规范是一种文明修养的体现，一种高尚品味的展现。因此，我们要通过规范行为，向他人展示我们良好的教养和高尚的品味。

再次，规范行为是塑造个人形象的重要途径。每个人都有自己不同的个性和特点，但我们要在适应社会环境的前提下，通过规范行为来塑造自己的形象。人们往往根据一个人的行为举止来评价一个人的品质和能力。例如，一个员工在工作中认真负责，不拖延时间，积极进取，必然能得到领导和同事们的认可；一个学生课堂上能遵守纪律，积极回答问题，必然会得到老师的提拔。通过这些规范的行为，我们能以积极向上的形象展现自己，为自己的发展打下良好的基础。

最后，规范行为是社会的法则，遵守规范行为是我们作为公民的义务。法律和道德是社会的核心法则，而规范行为是这些法则的基础。遵守规范行为，不仅是为了遵守社会法律法规，更是为了维护社会良好的秩序和和谐。例如，停车时不乱停乱放，能够遵守交通规则，能够遵守保护环境的行动，都是我们作为公民的责任。只有我们每个人从小事做起，遵守规范行为，才能为社会的进步和发展作出贡献。

总之，规范行为是我们每个人应该培养和具备的良好素质。它不仅是一种习惯，更是一种修养和内心需要的体现。通过自觉遵守行为规范，我们能够提高自己的素质和形象，塑造积极向上的形象，同时也是我们作为公民的责任和义务。希望每个人都能够注重规范行为的培养，做到言行举止得当，严谨规范，成为一个积极向上的人。

文明礼貌规范行为心得体会篇二

在今天这个多元化社会中，文明礼貌的规范行为越来越受到人们的重视。文明礼貌是指在社会交往中，遵循一定的行为规范，尊重他人权利和感受的一种行为方式。它不仅是个人修养的体现，也是维护社会秩序的重要保障。我深感文明礼貌的重要性，通过参与社会活动和自身的经历，我树立了正确的价值观和规范行为，积极向往并践行文明礼貌。

第二段：珍爱生活环境，从我做起。

作为一个公民，我们要从自身做起，珍爱生活环境。我自觉地降低自己的音量，在公共场合尊重他人，不仅使得环境更加和谐，也便于他人集中精力。同时，我还坚决支持垃圾分类，认真将垃圾进行分类投放。这不仅是对垃圾的高效利用，更是对环境的爱护和保护。我相信，只有每个人都自觉行使自己的义务，才能共同营造一个更加美好的生活环境。

第三段：关爱他人，礼貌待人。

在与人交往中，我始终以真诚友善的态度对待他人。无论是与家人、朋友还是与陌生人相处，我都积极倾听对方的意见和想法，确保每一次沟通都能相互尊重和理解。同时，我也乐于帮助他人，因为这是一种对他人微笑和解困扶助的方式。我明白，礼貌待人不仅能够增进彼此的友谊，也能够激励他人积极向上，使他们感受到温暖和关怀。

第四段：规范网络行为，维护网络文明。

在网络时代，我深刻认识到规范自己的网络行为是至关重要的。我从来不随意发表言论，遵守网络道德，尊重他人的隐私权和人身尊严。当我在网络上看到不良信息或者恶意言论时，我会积极举报或发表自己的批评意见，维护网络的公共秩序和良好环境。因为我明白，网络是虚拟的，但言论的危害是真实的。只有每个人都遵守规范，才能共同建设一个和谐的网络社会。

第五段：以身作则，传递文明礼貌的力量。

最后，我深信文明礼貌的力量是具有持久影响的。因此，我以身作则，传递文明礼貌的力量。无论是与家人、朋友还是与陌生人相处，我都努力做到互敬互爱，真诚友善。同时，我也鼓励身边的家人和朋友们树立正确的价值观，时刻提醒对方保持文明礼貌。通过我个人的努力和示范，我相信会有更多人能够认识到文明礼貌的重要性，并践行于日常生活中，渐渐地形成社会习惯。

总结：

文明礼貌规范行为是一个社会的基石，我们每个人都应该积极践行。只有每个人都从自身做起，珍爱生活环境，关爱他人，规范网络行为，以身作则，才能共同营造一个和谐文明的社会。希望每个人都能意识到文明礼貌的重要性，从自己做起，为社会的进步和美好而努力。

文明礼貌规范行为心得体会篇三

纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为教育在校学生的教育者，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们的学生，教育者要教会学生该怎么做不该怎么做。

但是，如果学生总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以学生应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。

要自律，当然要有具体的要求。在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高学生自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面，教会学生一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范学生的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。在外表上，我们应该要求以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

我想，如果每一位学生都能够加入到自律者这个行列中来，就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对学生现在的学习有益，在几年后，当学生们陆续结束自己的学生学习涯走上社会的时候会发现它对于学生们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响，因为当他们还是学生时，犯了错误还有再来一次，从头开始的机会，可是一旦走进社会，就必须为自己的每一次失误或者错误负责，承担后果，这使得自律的作用更加明显。因此，我们身为教育者应该教会学生互相监督，做到自觉自律，为目前的学习创造更好的环境，也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

根据我院行为规范教育活动的要求，通过学习结合本职工作，我深刻体会到：此次教育活动，落实到我们每一位干警，就是要规范司法行为，促进司法公正。就是要在审判活动中，维护司法公正，提高司法效率，弘扬司法正气，保持司法廉洁，讲究司法文明，树立司法权威；就是要在人民群众的心目中树立人民法院和法官公正、高效、文明、廉洁的形象；就是要使每一位法官具有坚定的信念，娴熟的业务，高尚的情操，良好的职业道德，克己奉公的品格，全心全意为人民服务的精神。

作为一名普通的法官，在这项活动中我认真阅读了《中国共产党章程》、《九江市党的机关工作人员行为规范（试行）》、法官法、《法官行为规范（试行）》、《法官职业道德基本准则》和《人民法院审判纪律处分办法（试行）》等规定的学习，提高了遵守各项审判纪律的自觉性，依法公正行使手中的审判权和执行权；切实提高自己的职业道德素养，切实建立起秉公司法、拒腐防变的隔离带。同时通过对法院系统先进典型的学习，坚持以正面典型引路，学习优秀法官严格依法办案，模范遵守宪法、法律，艰苦奋斗、甘于奉献的先进事迹，弘扬司法正气。

行为规范教育活动与我们每一位干警，都是息息相关的，一定要在思想上高度重视，行动上要处处约束自己。尤其作为审监庭的法官，我们要全面落实公开审判原则，以公开促行为规范，以公开促司法公正。在审方面，要提高当庭举证、质证、认证的质量，严格依照诉讼程序办案，提高诉讼效率。在裁判及制作法律文书方面，要在公开裁判结果的同时，更要公开裁判理由，做到有理有据，以理服人。制作法律文书要细致认真，要条理清晰，层次分明，逻辑性要强，对标点符号，错别字要认真校对，保证法律文书高质量，避免低级错误的发生。在遵守法庭纪律方面，要求旁听群众做到的，首先法官要做到，在法庭上的衣着要整洁规范，一言一行要符合法律规定，不能审判服与便装混穿，不能在庭审中接打手机，随意出入法庭或者嘻笑开玩笑等等，要保持庭审严肃，维护法庭的形象。在接待当事人方面，要热情耐心，克服冷、硬、推的行为，要想法化解当事人或上诉群众的激动情绪，化解矛盾，不能激言微词对待当事人。

总之，我们要保持在先进性教育活动中那种积极性和主动性，向政法战线上的先进人物学习，在这次行为规范教育活动中，脚踏实地，发现自己的缺点和不足之处，坚决改正，真正做到事事有规范，招招有章法。

首先我在开学初制定了活动考核细则。经过几周来活动的开展和。

总结。

我对班级学生的情况比较了解因此在制定细则的时候我依据学生普遍存在的问题和学校的《学生一日常规》从上课、上操、上学、下课、集会、放学六方面做了明确的规定。并且在班级对学生详细地逐条讲解要求学生每一条都牢记心中。

要使学生养成良好的行为规范，关键在于平时的教育与督促。所以，平时我一旦发现有学生行为不良，马上对其指出，要求其改正。并且建立了班级日志，请负责的学生记录下来，作为考核的依据。同时，我也充分发挥班干部的作用，在要求他们以身作则的同时，协助老师共同管理好同学。早自习的时候，我安排班长负责维持秩序，带领大家进行早读，大部分学生都能在班长的带领下进行学习。

在卫生方面，除了我平时反复强调外，值日组长起了很大的作用，负责好一日三扫，由于组长的负责和学生的共同努力，本学期班级在卫生方面比上学期有所进步，特别是放学前的值日，同学们都能自觉进行打扫。并且使他们能快速完成。我也注意发挥班集体的力量，我就要求班干部甚至所有的同学发现班级有违纪的同学马上帮助其改正或向老师汇报，这也收到了较好的效果。学生的行为往往出现反复，我就利用每天晨会课的时间，根据班级日志的记载与我的发现，对前一天的优点和存在的问题向学生一一反馈，甚至是别的班级学生中出现的违纪现象，我也提出来，给学生打好预防针，使学生有则改之，无则加勉。对于有些在某一方面存在很大不足的学生，专门进行了行为偏差生的转化工作，重点对班级的张翔、陆飞龙、徐洪斌等进行着重教育与强化，必要时，与家长取得联系，共同努力，一学期下来，已收到了明显的效果。

为提高学生的积极性，班级开展争做小小达标生的活动，在教墙壁上贴上反馈表。根据班级日志里的记录情况，一周一小评，一月一大评。也让他们对于自己一个月来的表现所不足之处提出意见。规定：凡是一周内没有违反纪律的学生印上一朵小红花以示鼓励；一月内得到两朵或两朵以上红花的学生就被评为本月小小达标生；一学期没有发现违纪行为的学生，就被评为本学期优秀达标生。还进行了一周小明星的评比，在一周中哪个同学受到老师的表扬最多，他就可以被评为一周小明星。

一学期下来，班级学生的行为整体上来说又有了较大的改善，当然，也出现了以前没有的新问题，在以后的工作中还须不断探索更有效的教育方法，更好的培养学生的行为规范。

文明礼貌规范行为心得体会篇四

6月15日，区商务局机关党支部召开全体党员大会，开展“新时期共产党员思想行为规范”大讨论，局党组领导班子全体成员带头参加。

会上，机关党支部书记领学《中国共产党党章》，集体学习党员的义务和权利、党的组织、党的纪律等党的基本知识。各党小组紧紧围绕“新时期共产党员行为规范”主题开展深入讨论，与会的每一名党员都认真对照党章，结合自身工作生活实际，谈共产主义理想，谈社会主义核心价值观，谈政治纪律和政治规矩，谈差距和不足，谈努力方向和改进措施，交流气氛团结紧张、严肃活泼。

专题讨论进一步加深了全局党员对新时期共产党员思想行为规范的认识，进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力。大家纷纷表示要尊崇党章，严守党规，牢固树立正确的人生观、价值观、世界观，把为共产主义而奋斗终身的理想信念融入到全身心地推动商务改革创新发展事业中去，用实际行动和工作成果来检验“两学一做”学习教育成效。

文明礼貌规范行为心得体会篇五

这次专项活动的目的就是通过开展集中整治，牢固树立规范司法、公正司法的自觉性和坚定性，着力纠正思想观念、司法行为、纪律作风方面存在的突出问题，着力构建有利于严格规范公正文明司法的长效机制，使检察人员的司法理念进一步端正，司法行为进一步规范，司法作风进一步改进，司法公信力和群众满意度进一步提升。重点围绕我分管的侦查监督、公诉、民行检察部门，突出整治以下几个方面的问题：

1.对案件当事人及其近亲属态度蛮横，对案件存在问题推脱逃避，不注重释法说理，不注重矛盾化解。

2.特权思想严重，执法言行强势，作风霸道强硬，压制和妨害诉讼参与人正当权利行使。

3.执法办案不讲策略效果，不注重维护发案单位正常经营管理秩序，不尊重当事人人格尊严。

4.对告状求助群众态度冷漠，置之不理，缺乏应有的同情心和责任感。

6、不按规定程序办理案件，该请示汇报不请示汇报，擅自决定处理案件。办案制度执行不严格，丢失卷宗材料和证据。

7、出席法庭不按规定着检察制服，法庭用语不规范，不遵守法庭纪律，不尊重审判人员、被告人和辩护人，指派不具有检察员或者代理检察员身份的人员出庭，没有受检察长指派擅自出席法庭。

8、民行部门不经过检察委员会研究或不经检察长决定提出再审检察建议和执行监督检察建议;滥用检察建议，对法院审判、执行活动的监督不规范、不严谨，一些通过口头或其他书面方式即可纠正的错误，不适当使用检察建议，一份检察建议多头发放，重复统计，影响检察建议的权威性和说服力;超期办案。

9、刑事诉讼中，不依法履行相关告知义务，侵犯律师和当事人依法应当享有的诉讼权利。

10、不依法听取或不注重听取律师和当事人意见，律师和当事人所提意见不按规定附卷或在相关文书中予以体现，对律师合法要求不能依法及时办理，造成律师、当事人和办案人员沟通交流不畅，有意见不能及时有效反映和表达。

11、办案数据造假，把有利于考评计分的数据多。

报，不利于考评计分的数据不报、少报或者迟报。在侦查监督、审判监督、执行监督各个环节，为争取多得考评计分弄虚作假、凑监督数量。在公诉等环节，职务犯罪共同犯罪案件人为分人分案起诉，虚报案件审结率，等等。

12、不认真履行流程监控职责，重办案期限监督，轻办案活动监督，发现和纠正浅层次问题多、重大问题少，在违法违规办案监督方面存在空白和盲区。

13、不认真履行案件质量评查职责，重数量轻质量，重形式轻实质，对特定种类案件的评查不及时，导致案件质量问题没有被及时发现、纠正，造成负面后果。执行不到位，监督的刚性不足，责任追究不落实，不敢担当、不敢较真碰硬，对扩大解释特别重大贿赂犯罪等违法违规办案情形疏于监督。

14、组织、监督案件信息公开不力，选择性公开、延迟性公开、不规范公开比较普遍，没有形成以公开倒逼规范司法行为的态势。

15、超越职权办案，插手经济纠纷。

16、利用职权，违法办案、徇私舞弊。

17、充当诉讼掮客，与律师及其他有关人员勾连，利用自己或者他人的职务便利，帮忙打探案情，协调关系，捞取个人好处。

18、受人之托，违反原则和规定，过问、干预相关部门正常办案工作,利用检察权获取个人好处.

下一步我要结合具体工作中存在的问题，围绕上述重点环节和问题，结合本部门实际，逐一对照检查，逐项整改纠正。注重问题导向，坚持什么问题突出就解决什么问题，切实增强专项整治工作的针对性和实效性。

推进以审判为中心的诉讼制度改革是党的十八届四中全会提出的明确要求，公诉部门开展规范司法行为专项整治工作要紧紧围绕审判这个中心进行，公诉人在审查起诉、出庭公诉环节要严格规范司法，强化诉讼监督，让犯罪嫌疑人、被告人通过公正的程序接受法庭审判，最终实现司法公正。

探索建立非法证据排除公开审查机制、排除决定双向反馈机制，加强对刑讯逼供和非法取证的源头预防。三要通过规范的庭审行为提升公诉司法公信力。规范开展庭审前的审查起诉工作，加强庭前准备；增强庭审示证、质证能力，推动完善证人、鉴定人出庭制度；加强量刑证据的收集、审查和运用，在法庭上充分展示和质证，保证审判结果罪刑相适应。让庭审在查明事实、认定证据、公正裁判中发挥决定作用，让公诉行为更加具有公信力。

依法查办贪污贿赂犯罪是法律赋予检察机关的一项重要职责，是反腐败斗争的重要组成部分，近年来在工作中也暴露了一些不规范不文明的突出问题，人民群众十分关注。我们要从省院反贪局做起，以推进反贪工作转型升级为引领，全面加强司法规范化建设。

法行为专项整治工作打下坚实的思想基础。要突出整改重点。坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就突出什么问题。突出抓好严格规范使用指定居所监视居住强制措施、严格执行讯问犯罪嫌疑人全程同步录音录像制度、严格依法保障犯罪嫌疑人诉讼权利和辩护律师的执业权利、严格规范扣押、冻结、处理涉案物等重点规范的落实。要强化整改措施。省院反贪局将建立定人定市分片联系指导制度，切实加强对下督查督办。加强制度建设，从省检察院层面，抓紧研究制定关于进一步严格规范在查办职务犯罪案件中使用指定居所监视居住强制措施的意见、关于进一步加强和规范与有关部门协作配合办案的意见等指导性、规范性文件，并适时在全省检察机关反贪部门组织开展若干专项检查，发现问题的，坚决及时监督纠正，该通报的通报，该点名批评的点名批评。要严明司法责任。深入开展专项教育，认真落实两个责任要求，坚决反对特权思想、衙门作风、霸道作风，坚决惩治粗暴执法、不文明执法行为，树立反贪部门良好形象。严格执行各项纪律规定，突出抓好《检察人员八小时外行为禁令》，坚持以最严的标准、最严的措施，以零容忍的态度，严肃查处反贪干警违法违纪问题。

规范司法行为是推进社会主义民主法治建设特别是实施依法治国基本方略的必然要求，是解决执法司法中的突出问题，提高司法公信力，促进社会和谐稳定的必然要求，是检察机关适应执法环境新变化，全面正确履行法律监督职责的必然要求。检察机关是国家法律监督机关，基层检察院处在法律监督的前沿阵地，为打击犯罪，维护社会和谐稳定，维护公平正义，促进各地经济社会发展作做了大量卓有成效的工作，但是有的基层检察院一些干警重实体轻程序的观念依然存，对上级检察院有关规范执法的要求和部署落实不到位，规范执法保障机制不健全，执法方式简单粗糙，违法违纪办案现象屡禁不止，干警违法犯罪时有发生，给检察机关的执法公信力带领了不良影响。笔者认为，针对这些问题，要充分认识规范司法行为的重要性、必要性和紧迫性，努力适应新形势新任务的要求和人们群众的新期盼，做好以下工作，不断规范司法行为，让人民群众在每一个案件中都能感受到公平正义。

一、切实加强学习教育。

一要深入学习贯彻党的十八大、十八届二中、三中全会精神，切实提高规范司法行为的责任心和使命感。要通过不断的学习，切实把思想和行动统一到中央和上级的要求上来，把学习贯彻上级精神与推动实际工作紧密结合起来，切实提高规范司法行为的责任心和使命感，牢固树立忠诚、为民、公正、廉洁的政法干警核心价值观，进一步解放思想，坚定信心、凝聚力量，形成共识，汇聚起推动各项检察工作跨越发展的强大正能量。二要以深入开展党的群众路线教育实践活动为契机，认真查找四风方面的突出问题，全面加强纪律作风建设，切实提高落实力和执行力。把深入开展党的群众路线教育与深化检务公开、规范检察权行使、加强纪律作风建设有机结合起来，进一步找差距、找问题、找目标，不断提高检察工作服务群众的能力和水平，不折不扣执行中央八项规定和《党政机关厉行节约反对浪费条例》切实做到整顿思想、提高政治素质，树立忠诚为民新形象；整顿纪律、提高执行能力，树立廉洁严明新形象；整顿作风、提高服务质量，树立高效实干新形象；整顿执法、提高规范意识，树立公正文明新形象的四整顿四提高四树立。三要深入学习贯彻高检院《2014—2018年基层人民检察院建设规划》建设，努力建设一支党和人民满意的检察队伍，着力推进检察工作创新发展，为辖区经济社会跨越发展创造良好的法治环境。

二、不断深化检务公开。

要牢固树立监督者更要自觉接受监督的理念，不断丰富检务公开的内容、拓展检务公开范围、创新检务公开形式，让检察权在阳光下进行。充分利用报刊、广播、电视、网络、宣传栏、电子显示屏等载体开展检务公开；通过检察开放日、法律六进等活动不断深化检务公开；切实加强派驻检察室建设，着力推动检力下沉，使检察工作更贴近社区，贴近基层、贴近企业，为检务公开搭建新的平台。与司法局、律师事务所、社区等单位建立工作联动机制，到乡镇、社区、企业等开展接访、法律咨询等活动。与相关单位建立检察工作联系点，聘请联络员不断拓宽检务公开渠道。从检察机关的性质、地位、作用、职责划分、办案期限、工作流程、工作重点到检察机关开展的重大活动，办理的典型案例、取得的主要工作成效，特别是围绕党委政府工作大局，积极服务地方经济社会发展，保障民生方面所作出的积极贡献等，不断丰富检务公开的内容。

三、

进一步规范执法程序。

四、不断加强制度建设。

文明礼貌规范行为心得体会篇六

近年来，随着社会的发展和人们素质的提高，规范行为在我们生活中显得越来越重要。参加各类公共场所的活动、工作、考试、社交等，都需要遵循一定的规则与准则，而只有遵守这些规范行为，才能使我们的生活更加有序、和谐。在实际生活中，我也深刻体会到了规范行为的重要性，并从中得出了一些心得体会。

首先，规范行为能够提高自我形象。一个人的言行举止是外界对其的第一印象，也是评价一个人品德和修养水平的重要依据。以文明礼貌为例，当我们走进公共场所时，遵循排队、礼让、守时等规范行为，会给他人留下一个良好的印象，从而受到更多人的尊重与喜爱。而反之，若我们不遵守这些规范行为，常常出现推搡、争抢、吸烟等不文明的行为，就难以让人们对自己产生良好的印象。因此，通过遵守规范行为，我们能够提升自己的形象，更好地与他人交往。

其次，规范行为有助于维护社会秩序。社会是一个复杂的系统，各个环节、个体之间的关系错综复杂，如果每个人都任意行事、违背规则，社会秩序就会被打乱，甚至引发各种问题和冲突。而通过遵守规范行为，每个人都能在一定的规则框架内行事，不仅可以避免个体行为的矛盾与冲突，也能让整个社会系统保持稳定，使人们的生活更加安宁、和谐。维护社会秩序需要每个人共同努力，从自我做起，遵循公序良俗，遵守法律法规，用规范行为推动社会的进步。

另外，规范行为对于个人的成长和发展具有重要作用。在学校教育中，一直以来都强调学生要具备良好的道德品质和规范行为，而这也是培养学生健康心理和积极人格的重要途径之一。通过遵守课堂纪律、遵循学校规章制度等规范行为的要求，学生能够培养自觉遵守规则的品质，同时也促使学生更加专心学习，更好地掌握知识和技能。在工作中，一个人的规范行为也会影响到他在职场中的发展。以工作纪律为例，严格按照工作要求和流程进行工作，不仅能够提高工作效率，还表现出对工作的敬业态度和责任感，这对于提升个人的职业素养和获得晋升机会都有着重要的帮助。

最后，规范行为是社会文明进步的保障。只有一个社会中的绝大多数人都能够自觉遵守规范行为，尊重他人的权益，关爱环境，才能真正实现社会和谐和可持续发展。而如果每个人都对规范行为不闻不问，甚至持有违法悖德的态度和行为，社会就无法得到有效的规范和约束，很多社会问题也将难以解决。因此，只有每个人从自我做起，养成遵守规范行为的习惯，才能真正推动社会文明的进步。

总之，我深深体会到规范行为的重要性和价值。遵守规范行为不仅能提高自我形象，维护社会秩序，促进个人成长，还是社会文明进步的保障。通过遵守规范行为，我们可以与他人和谐相处，共同创造一个更加美好的社会。

文明礼貌规范行为心得体会篇七

冬天，寒风吹彻，吹的人骨头都在瑟瑟地发抖，雨雪霏霏，脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫，十个指头已不再如削葱根，口也不再如寒来丹，而是指头如胡萝卜，口若紫丹壶。可是说实话，身边的同学有的为了过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾，为了镀李清照的人比黄花瘦的情，有意识地少穿几件，在校园大道上手插腰包，冻得瑟瑟发抖，不时地与周遭同学谈笑间，寒冷灰飞烟灭，可是同学，你真的不冷吗?也许你的耐寒能力真的很强，但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。所以，请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!为了自己棒棒的身体，全身心的学习，成为一位身强体壮之人。自爱，鄙之见：怜惜自己，保护己身，仪表乃是走得直些，坐得正些，哪怕成为粽子呢?同学，你说呢?!

体会二：诚实守信，礼貌待人。

体会三：孝敬父母。

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝……我们不是游子，但却还是爸妈心中永远的心头肉。今天，你和你父母吵架了，拌嘴了，说实话，他们还是一如继往的爱我们，关心我们，不讲将来报答，云云，只希望每位同学都要对父母好点，哪怕一句：天寒了，你多穿点。都行!真的!都行!

体会四：勤奋学习。

总之一句话：为自己，为将来，为前途，努力吧!

文明礼貌规范行为心得体会篇八

自石家庄使轨道交通有限责任公司运营分公司《员工日常行为规范（试行）》实施以来，调度部组织全体员工认真学习相关内容，并要求每一位员工都要认真学习，领悟其中的精神要求，除部门组织学习外，我为了进一步掌握相关内容主要对岗位规范、形象规范、语言规范、电话规范、社交规范、会议规范、安全规范、职业规范等各方面内容进行再次学习，使自己在日常工作生活中严格执行自己。通过对《员工日常行为规范》的学习，主要有以下几方面的心得体会：

首先，要想成为一名合格的员工就必须做好日常行为规范，不仅要学好技术方面的知识而且要规范自己的日常工作行为，也时刻调整自己的行为和心态，光技术做的好是不够的，更要按照职业要求去规范自己，努力工作。

其次，员工是企业的主人翁，员工是企业的灵魂，员工行为规范的好坏，直接体现着一个公司的面貌。《员工日常行为规范》中主要对“形象规范、语言规范、电话规范、社交规范”等八个方面的规范要求。充分体现公司对员工的日常行为规范要求很严格，我作为一名石家庄地铁的电力调度员，时刻掌握石家庄地铁供电系统的运行状态，做好各项应急处理的准备工作，确保石家庄地铁供电系统的可靠运行，因此更应该从各方面严格要求自己，在做好本职岗位工作的基础上，还要时刻牢记自己日常工作对石家庄地铁正常运营的重要性。

公司的兴衰，关乎着我们每位员工的命运。我们要热爱地铁事业和我们的公司，热爱岗位，全心全意，尽职尽责，不仅要做好我们自己的本职工作，还要勇于进取创新，才能做得更好。

最后，员工的形象，代表公司的形象。外表即员工的仪容仪态。它就要求我们员工着装整洁、得体；仪容自然、大方、端庄；举止文雅、礼貌、精神。一句“你好”！能表现出你对别人的友好和关爱；一句“对不起”！能体现出你的宽宏博大的心胸。也许它就是“增强文明意识，提升行为素养。”的最为普通的一种方式！努力提高自身综合素质。

从小事做起、从身边做起，规范操作、按章办事就是公司的生命力，就是我们赖以生存和发展的源泉。我们要以此为契机，将认识规范、按章办事的实际行动落实到每一件小事、每一项工作中去，或许短时间内不能完全杜绝工作中那些违章的现象，但我相信，这是一个循序渐进的过程，只要保持对行为规范的高度重视和认识，行为规范就会化为一缕阳光，照亮每一个阴暗的角落。指引我今后的各项工作稳健快速的向前发展。

文明礼貌规范行为心得体会篇九

精选党员干部行为规范心得体会(一)。

新《准则》和《条例》同步实施，要求更严，坚持纪在法前、纪严于法，体现了“党纪严于国法”;规定更细，列出六大“负面清单”，划出了一目了然的行为底线;责任更明，规定党员干部违反政治纪律、政治规矩的，将视情况给予不同处分，让问责、执纪、监督有了靶心。作为一名镇党委书记，我将把学习贯彻新《准则》和《条例》作为当前重要的政治任务，作为“三严三实”专题教育的重要内容，作为自身时时事事对照的明镜，认真抓实抓好、抓出成效，切实落实从严治党主体责任。

党的十八大以来从严治党的实践，对党内法规的建设提出了与时俱进的新要求。”修订后的《条例》正是“党纪严于国法”、“纪在法前”精神的体现。

把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律。“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策。这‘六大纪律’与不久前提出的监督执纪‘四种形态’动静结合、借势聚力，充分体现出‘全面’和‘从严’两个关键词，共同激发出纪律建设的新动力。”修订后的《准则》，则是面向全党，这是党中央对广大人民群众作出的更重大的承诺，全党同志必须更自觉地用新《准则》衡量和规范自己的言行。”两部党内法规的修订，适应了十八大以来全面从严治党的新形势，体现了全面从严治党的新成果。

“具体来说，实现了规范对象和规范领域的全覆盖;释放了越往后执纪越严的强烈信号;突出了问题导向，细化、实化了党章的有关规定。”新修订的《准则》和《条例》是对党章规定的具体化。《准则》紧扣廉洁自律主题，坚持正面倡导、重在立德，为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准。《条例》开列负面清单，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的底线。

《准则》总结和凝练了中国共产党建党90多年来在自身建设方面的基本经验，既体现出党一贯以来的理想信念宗旨和优良传统作风，也体现出当前“党要管党、从严治党”的时代特征，更顺应了人民群众对党的建设的新期待。

《准则》是对党员干部正面的义务性要求，有“立德”的意思;《条例》则是对违纪行为的负面评价和制裁性措施。“如果只有《准则》没有《条例》，相关要求就会成为空话;如果只有《条例》没有《准则》，党纪处分就会成为无源之水。”

修订后的《准则》为8700多万党员树立了道德“高线”，有利于使党员进一步达到“不想腐”的境界。“这一‘高线’并非脱离实际、高不可攀，而是摸得着的高标准。它与‘底线’恰好一正一负，一高一低，相得益彰，为全面从严治党提供有力抓手。”

“‘高线’和‘底线’的明确，进一步构建起立体式的管党治党制度规定体系。”《准则》是行为的灯塔，为每一位党员提供了行动指南;《条例》是不可触碰的红线，为全体党员划定了行为的禁区。

“不踩‘底线’，是触摸‘高线’的第一步。每名党员只有避开《条例》中的负面清单，才有可能迈向理想信念宗旨的高地。”

“学”就是既学习制度文本，又学习指导思想，领会其中深意;“思”就是将现阶段党风廉政建设和反腐败斗争的工作实际与两个文件进行“对表”，思考下一步的工作;“践”就是将“两个清单”、“四种形态”、“六大纪律”等理论成果运用到实践中去;“悟”就是在“学、思、践”中形成共识，并以其进一步指导实践。

“贯彻实施好两部党内法规，首先，应加大学习宣传力度，增强全体党组织和党员贯彻的压力与动力，把党规党纪刻印在心上;其次，抓住领导干部这个‘关键少数’，落实好主体责任和监督责任;最后，针对两部法规位阶高、不可能巨细无遗、但现实又非常复杂的情况，加快配套制度建设。”

在贯彻过程中，各级纪委要始终把纪律和规矩挺在前面，全面履行监督执纪问责职责，增强执纪监督的威慑力，确保纪律的严肃性。以贯彻《准则》和《条例》为契机，探索建立不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制，为协调推进“四个全面”战略布局提供坚强纪律保证。

《准则》和《条例》都是党内法规，执行起来不能搞特殊、不能有例外。领导干部要发挥表率作用，带头维护党规党纪的严肃性和权威性，保证把纪律和各项党内法规执行到位。

参考党员干部行为规范心得体会(二)。

10月21日，中共中央相继印发了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，新《准则》和《条例》的颁布，是适应新形势下全面从严治党新的实践需要，是坚定理想和信念保障，作为基层党委前哨后院中的一员，更应该从严从实抓好学习和落实。

一、对照标准找差距，进一步规范言行。

《准则》和《条例》要求党员干部要发挥表率作用，以更高更严的要求践行廉洁自律规范，带头增强纪律意识，敢于担当，敢于较真，敢于斗争，能守住纪律底线，我将对照具体要求，真正把自己摆进去，牢固树立底线思维，筑牢思想防线。

二、树立标杆严要求，带头践行各项要求。

经常把自己的言行用放大镜审视，在平常工作生活中敢于善于喊向我看齐，要求自己牢记各项制度规章，始终把纪律和制度挺在前面，把忠诚和敬业放在心里，真正把各项要求落实在行动中，做到入脑入心。

三、强化主体责任担当，打造过得硬的团队。

切实把该担当的责任扛起来，该红脸的时候红脸，该黑脸的时候黑脸。作为单位的责任人，既要关心同志们的学习、工作、生活，又要强化纪律和规矩意识，切实做到交流工作和风细雨，推动落实雷厉风行，遵守纪律没有例外，坚持干字为先、学字为基、谦字为本、廉字为要，打造一支业务、纪律都过得硬的队伍。

经典的党员干部行为规范心得体会(三)。

按照市委、市政府统一安排，单位开展了党员干部思想纪律作风学习教育活动，经过一段时间的学习教育和自查反思，使我在思想上、组织上、作风上又有一次新的提高，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须加强自身作风建设，牢固树立服务意识和宗旨意识，主动严格要求自己，与新的形势、新任务相适应。下面我就本人开展思想纪律作风学习教育活动的情况，谈几点自己的认识和体会:。

一、思想纪律作风学习教育活动的重要意义。

加强干部思想纪律作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要，是学习贯彻落实市三次党代会精神，加快推进幸福商洛建设步伐的重要保证。通过思想作风整顿，可以树立真心为民的干部形象，真心为民是“三个代表”重要思想的本质，是我们一切工作的出发点和落脚点。通过思想作风整顿，可以树立团结协作的干部形象，团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出人才，团结出干部，团结是各项事业成功的根本保证，能不能搞好团结，是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过思想作风整顿，可以树立务实高效率的干部形象，实干就是水平，落实就是能力，解决好当前改革和建设中的难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件成一件。

二、对照要求，检查不足。

我认真学习了方主任在动员会上作的讲话，学习了《公务员法》、《保密法》、《招生考试管理法律法规文件汇编》节选部分，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，通过深刻反思和认真听取别人意见，认识到自己存在理论学习不深入、工作作风不扎实、大局意识不强、缺乏开拓创新意识等问题。

三、明确方向，努力整顿。

一是加强学习提高自身素质。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，在政治上保持清醒的头脑，也只有通过努力学习专业知识，才能具备相应的业务能力。自觉加强政治和业务理论理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领，履行岗位职责的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中，要不断地总结和提高自己的思想境界和业务水平。

二是强化工作作风，不断进取，踏实地做好每一项工作。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干，始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到工作事业上，把功夫下到实际工作中，迎难而上，在自己的岗位上尽职尽责，兢兢业业，踏踏实实地做好普通高中学业水平考试工作的报名指导、考试督查、信息安全、数据分析工作，实现“我的岗位零差错”的目标。

三是强化宗旨意识和服务意识。要时刻强化宗旨意识，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，通过自己切实做好平凡岗位上的每一项工作，促进单位作风建设，实实在在地体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨，发扬吃苦在前、享受在后优良传统。进一步强化服务意识，把考生、学校的满意与否作为衡量自己工作好坏的标尺。

己，在各项工作的落实中，要脚踏实地做好本职工作，切实履行工作职责，精神状态要进一步振奋，要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解。组织纪律观念要进一步强化，切实转变工作作风。发扬党员的带头作用和艰苦奋斗的优良传统，个人生活做到克勤克俭，正确处理好个人与集体，艰苦朴素，勤俭节约，遵纪守法，接受监督。

总之，我要以这次学习整顿为动力，深刻领会和准确把握市委、市政府工作部署，把思想和行动进一步统一到建设幸福商洛的目标上来，坚持用学习整顿促进工作开展，以工作成效检验整顿效果，为我市考试招生事业发展和改革而不懈努力。

模板党员干部行为规范心得体会(四)。

党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造，使自己的党性得到增强和完善。在为人民服务的任何时候，应该认认真真，全心全意的付出，还需努力学习科学文化知识和经常性的自我批评、自我完善，不断提高自己的党性修养。我要在不断地学习中提升自己的专业业务水平，在提升的过程中能更好的全心全意为锡惠公交驾驶员服务。但要更好地为人民服务，提高党性修养，除了在工作中时刻想着人民群众的切身利益，提高自己运用理论解决实际问题的能力也是非常重要的。加强理论修养，提高理论素质，关键是提高我们运用理论解决实际问题的能力。这就要我们在坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，重视发扬理论联系实际的马克思主义学风，用党的基本理论的精神实质，指导自己的工作，不断提高业务技能，同时不能放松或忽视了改造主观世界的能力。

共产党员的党性，是由党的性质所决定的，它的基本点是确定不变的;同时，它又是不断运动着的客观实在，随着客观环境及党自身认识及经验的积累，党性在不同时期、不同条件下，其具体内容和重点又在不断变动、充实和提高。新时期加强党性修养我觉得应该从以下方面入手:。

一、强化理论学习，提高理论思维能力。

共产党员有较强的理论思维能力是正确揭示和理解社会发展规律、坚定社会主义和共产主义信念的必要条件，也是理解、掌握和实现党的路线、方针、政策所必须的思维方式。因此，每个共产党员都应该强化理论学习，增强对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习自觉性。通过学习可以提高人们的理论思维能力，可以增强共产党人辨别理论是非、政治是非的能力及工作中的原则性和创造性。这也是党性修养要与时俱进体现时代要求必需的条件。

二、培养战略思维能力和世界眼光。

每一个共产党人都肩负着历史重任，只有不断加强学习和实践，培养战略思维能力和世界眼光，开阔的视野，学会敏锐观察世界政治、经济、科技、文化等各种变化，才能始终走在时代发展、改革开放和现代化建设的前列。新时代的共产党员一定要重视对重大实际问题进行战略性的思考和研究，要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。

共产党员的思想改造，就是指用马克思主义的立场、观点、方法来改造各种非无产阶级的立场、观点、方法，其目的是使共产党员逐步抛弃非无产阶级世界观、人生观。它是我们党长期以来提高党性修养与时俱进的一条重要措施。我应该时刻用这种理想信念来激励自己，自觉按照“三个代表”要求磨炼升华自己，用党性原则对照自己，用党纪国法规范自己，不仁之事不做，不义之财不取，不正之风不沾，违法之事不干，做到清清白白从政、堂堂正正做人，在建设有中国特色社会主义伟大实践中，经受住考验，抗得住侵蚀，守得住灵魂。

四、开拓创新，当好先锋。

开拓创新，是与我国社会发展趋势完全一致的，是对新时期共产党员的党性要因素。作为思想观念，开拓创新是推动改革开放事业的精神动力;作为行为方式，开拓创新是实现改革开放带来的必要环节。共产党员作为工人阶级乃至全社会的先进分子，应当在开拓创新方面走在社会的前列，要从党性的高度，切实担负起“创新”的倡导者、策划者、组织实施者的作用，即当好先锋，起领导作用。

五、坚持求真务实的实践原则。

共产党人党性修养的一个显著特征是实践品格，换句话说，就是要在实践中去认识世界和改造世界。坚持实践原则，要注意对客观实际的正确把握，最基本的方法是一切从实际出发，深入调查研究，不唯书、不唯上、不唯实，克服忙于应酬、工作精力不集中的浮躁心态和“情况不明决心大”的官僚主义倾向;要注意日常工作和生活养成，从言谈举止、待人接物的点点滴滴做起，遵守共产党人行为规范，提高审美意识和鉴赏水平，不断升华人生追求，使之“习惯成自然”;要注意发扬理论联系实际的学风，把马克思主义基本理论和书本上的知识转化为自身掌握的科学思维方法，转化为指导工作的思路和对策，转化为抓落实的实践过程。做好转化工作，避免人生观、价值观发生扭曲，尤其是处理好义与利的关系、个人与集体的关系、言与行的关系。不要说的是马克思主义，干的是非马克思主义，对他人严格要求，对自己随心所欲，公开宣传和实际遵循的价值准则不一致。增强共产党员党性修养就必须在“建设”上做文章，少说多做，说到做到，表里如一，上下一致，真正坚持求真务实的实践原则，以适应党性修养与时俱进符合时代发展的需要。

优秀的党员干部行为规范心得体会(五)。

6月15日，区商务局机关党支部召开全体党员大会，开展新时期共产党员思想行为规范大讨论，局党组领导班子全体成员带头参加。

会上，机关党支部书记领学《中国共产党党章》，集体学习党员的义务和权利、党的组织、党的纪律等党的基本知识。各党小组紧紧围绕新时期共产党员行为规范主题开展深入讨论，与会的每一名党员都认真对照党章，结合自身工作生活实际，谈共产主义理想，谈社会主义核心价值观，谈政治纪律和政治规矩，谈差距和不足，谈努力方向和改进措施，交流气氛团结紧张、严肃活泼。

专题讨论进一步加深了全局党员对新时期共产党员思想行为规范的认识，进一步增强了党支部的凝聚力和战斗力。大家纷纷表示要尊崇党章，严守党规，牢固树立正确的人生观、价值观、世界观，把为共产主义而奋斗终身的理想信念融入到全身心地推动商务改革创新发展事业中去，用实际行动和工作成果来检验两学一做学习教育成效。

文明礼貌规范行为心得体会篇十

人与人之间的交往离不开一种基本的规范，这就是文明礼貌规范行为。文明礼貌规范行为不仅展示了一个人的素养和教养，更是彰显了一个国家、一个民族的形象。近年来，我通过对生活的观察和反思，逐渐认识到文明礼貌规范行为的重要性，并且有了一些自己的心得体会。

首先，文明礼貌规范行为能够有效地维护社会秩序。礼貌和规范行为可以使人们在日常生活中遵循一定的准则和规则，提高人们的自我约束能力，不随意侵犯他人的权益。例如，在公共场合，尽量保持安静，不大声喧哗；尽量不要接打手机，以免干扰他人；排队时要遵守秩序，不插队或压缩他人的空间。这样，一个人的文明礼貌规范行为，可以对他人形成潜移默化的影响，进而促使整个社会形成良好的秩序。

其次，文明礼貌规范行为使我们拥有更多的朋友和机会。有句话说得好：“世上最美好的情感是亲情，最纯真的感情是友情。”而文明礼貌规范行为正是在细节处体现对他人尊重和关爱，使人们更容易获得他人的信任和友谊。在与人交往中，我们要尊重他人的意见，注重倾听他人的心声，用友善的态度对待他人。通过这些小举动，我们可以拉近与他人的距离，建立起更多深入的友谊，并且扩大自己的社交圈子。

此外，文明礼貌规范行为有助于提升自身的修养。人在面对他人时，常常需要一种良好的修养和教养来表现自己的修养和品味。在言行举止上，我们要注重细节，避免做出一些粗鲁、无礼或不规范的行为。例如，在餐桌上，我们要讲究文明用餐礼仪，不嘈杂吵闹、不插队抢夺食物，同时要关心他人，分享食物。而在公共场合，我们要注意言辞的文明，尽量不涉及敏感的话题，不使用粗俗的语言，不对他人进行攻击和辱骂。这样的修养不仅能够提高我们的自身形象，更能赢得他人的尊重。

最后，文明礼貌规范行为影响着家庭和社会的和谐。从小我们就要培养和践行文明礼貌规范行为，在家中与父母、兄弟姐妹之间保持友爱和谐的关系，在学校和社会中与他人和睦相处。只有每个人都能够遵守文明礼貌规范行为，才能营造出一个温暖和谐的家庭和社会环境。家庭和社会的和谐将使人们的生活更加幸福和美好。

总的来说，文明礼貌规范行为的重要性是不可低估的。它是维护社会秩序、建立友谊、提升个人修养和促进家庭社会和谐的基础。我们每个人都应该从日常生活中做起，用自身的行动诠释文明礼貌规范行为的内涵，并且努力将其传递给身边的人。相信通过日积月累的努力，我们会创造一个更加文明、友善、和谐的社会。

文明礼貌规范行为心得体会篇十一

文明礼仪是人类为了维持正常的社会生活而要求人们遵守的最低限度的道德规范。它是在人们长期的共同生活和相互交流中逐渐形成的，并由习俗、习惯和传统所固定。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

一、行为礼貌歌。

小学生，讲文明，礼貌用语经常用。见朋友，点点头，实在匆忙摆摆手。还物品，说奉还，请人谅解说包涵。拜访人，说求见，无法满足说抱歉。

妨碍别人时，要说对不起。别人致歉时，应说没关系。

二、待人接物礼仪歌。

问路前，说请问，请人帮忙说费心。去请人，先敲门，听到请进再开门。有来客，说请坐，端茶倒水摆糖果。客人走，说再见，挥手目送到外面。受表扬，别得意，谦虚谨慎再努力。好品行，早养成，终生得益利于行。

三、校园礼仪歌。

进校门，慢慢行，不争不跑礼当先。见老师，微微笑，打招呼，‘老师好！’。

见同学，问声好，快快乐乐多友好。

四、上学歌。

小小少年起得早，背起书包学校跑。要过马路走横线，交通安全记心间。坐公车不拥挤，老弱病残我让你。你敬我爱相处好，和谐社会新风尚。

五、环保歌。

花儿笑，鸟儿叫，鸟语花香真热闹。爱护绿化有责任，破坏绿化要制止。看见垃圾弯弯腰，果皮纸屑别乱抛；节约使用水和电，珍惜粮食不浪费。大家快快动起来，携手来创环境美。

六、课前准备歌。

上课铃声响赶快进课堂。书和文具盒摆在桌子上。起立要站直坐下不乱晃。不做小动作上课要听讲。发言先举手回答要响亮。学会守纪律做个好学生。

七、《礼貌歌》。

好少年，讲文明，仪表大方修养好。见客人，问声好，起立相迎微微笑。懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。

八、《团结歌》。

小伙伴，手拉手，大家都是好朋友。团结友爱互帮助，遇到团结不怕苦。不打架，不骂人，同学之间多谅解。小同学，多关心，真诚友谊心连心。

学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。

十、文明礼仪歌。

有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。"您好"、"谢谢"文明语言通情理。

坐立走，要端庄，举止文明有修养。常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。同学间，邻里情，民族习惯要尊重。见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。

十一、《孝敬歌》。

学做菜，会洗衣，家务劳动要学习。衣和物，放整齐，自己的事自己理。不挑吃，不挑穿，珍惜粮食节水电。孝父母，敬长辈，小小年纪好儿女。

十二、《学习歌》。

上课时，用品齐，课前准备要做好。学习前，要预习，大胆质疑很重要。要发言，先举手，积极思考多动脑。做作业，要认真，按时完成书写好。

学习争先虽重要，文明礼貌也要好。学校规定都遵守，见到老师有礼貌。同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。

十四、校园美。

十五、孝亲敬长。

学做人，首孝敬，孝亲敬长殷殷情。鸦反哺，羊跪乳，禽兽尚知报答母。父母生，父母养，辛勤抚育我成长。孝父母，多体贴，报答恩情不能忘。像园丁，你明灯，老师教我心里亮。老师讲，用心想，铭记教导情义长。自己事，自己做，时时要为长辈想。敬长辈，尊师长，礼貌理解做榜样。

十六、

文明是一朵花，一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。

我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。

小学生们要记牢，遵守文明很重要。

早上必须穿校服，校徽随时带身上。

别忘还有红领巾，这些都是必需品。

半路遇上好同学，不要打闹不要跑。

早上走到校门口，见到老师要问好。

七点五十之前到，不要频繁地迟到。

值日七点四十到，快干静干效率好。

走进教室要安静，拿出作业按时交。

及时把书放桌上，声音洪亮来晨诵。

老师走进了教室，专心致志学知识。

积极发言肯动脑，得到表扬真自豪。

叮铃叮铃下课了，走廊里面秩序好。

别在走廊乱打闹，撞到同学可不好。

文明礼仪要记牢，不在操场扔垃圾。

看见垃圾要捡拾，流动红旗都拿到。

别提我们多荣耀，多荣耀！

中午有序进食堂，进了食堂闭嘴巴。

吃饭要细嚼慢咽，别把饭菜撒外边。

吃完饭要自己走，回到教室不要吵。

站队放学快静齐，明星路队我莫属。

放学之后快回家，别在路上乱玩耍。

做作业时要细心，免检产品那最好。

积极向上往前冲，争当全班小明星。

这才是文明的好学生，上面所说都做到！

都做到！

五年级一班刘佳怡。

少先队员要做到，讲文明来守礼貌。

遇到老师要问好，遇到同学打招呼。

上下楼梯不打闹，遵守规则我当先。

节约水电省资源，公共设施来维护。

垃圾废物不乱扔，走路要走斑马线。

扶老爱幼孝父母，尊敬师长懂诚信。

公共场所语轻声，做个文明小公民。

少先队员齐努力，共同来把家园造。

升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。

遇外宾，要热情，举止文明衣得体。

课余生活讲情趣，不良场所我不去。

乘车购物讲秩序，文明用语记心里。

公共场所语轻声，做个文明小学生。

讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。

孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。

节水电，省资源，公共设施要爱护。

垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。

行车走路守规则，看到红灯停一停。

讲文明，遵礼仪，人人争做好儿童。

好品行，一养成，终生得益受欢迎。

我的中国梦童谣诗歌校园童谣。

小小少年看看牢，

小红走路蹦蹦跳；

小刚走路直跑跑；

小红走路嘻嘻笑；

小刚走路乐淘淘，

啪一声，

小红摔到田野里；

小刚跌到草地上；

变得哭天又喊地；

喊得叫爸又叫妈。

小小少年已看牢，

不守秩序惹得祸，

小小手儿要管好，

小小脚儿莫乱跑，

走到十字大路口，

一停二看三通过。

走路不追逐打闹，

走路不嘻哈谈笑，

争当四好小少年，

小少年!

做好非常不容易。只要大家有信心，一定可以做得到。

一分钱，一滴汗，父母挣钱不容易。大家珍惜每分钱，不乱随便乱花钱。

早上要问好，放学说再见。主动向人打招呼，做个文明好少年。

只要做到了文明，人人夸你好少年。

新好学生要记牢，文明礼仪要学好。

爱祖国来爱人民，升国旗时要敬礼。

校园里，遵校纪，宣环保，低碳行。

铃声响，进课堂，专心听，仔细想。

课间游戏要注意，你追我赶不可取。

出校门来有秩序，按时回家要牢记。

红灯停，绿灯行，守交规，讲文明。

孝长辈，尊师长，惜友谊，立榜样。

学习勤奋爱钻研，互帮互助真和谐。

文明出行有必要，礼仪礼节不可少。

让我们做讲文明，懂礼仪的好少年！

晚上睡得早，早上起得早。

来到学校里，深深敬个礼。

老师问声好，同学打招呼。

上课铃声响，尽快到教室。

下课铃声响，慢慢去走廊。

中午吃好饭，自己写写字。

放学排好队，不逗留学校。

这些常识呀，望同学牢记。

小小少年看看牢，

小红走路蹦蹦跳；

小刚走路直跑跑；

小红走路嘻嘻笑；

小刚走路乐淘淘，

啪一声，

小红摔到田野里；

小刚跌到草地上；

变得哭天又喊地；

喊得叫爸又叫妈。

小小少年已看牢，

不守秩序惹得祸，

小小手儿要管好，

小小脚儿莫乱跑，

走到十字大路口，

一停二看三通过。

走路不追逐打闹，

走路不嘻哈谈笑，

争当四好小少年，

小少年!

少先队员要做到，

讲礼节，懂礼貌。

见师长，问声好，

同学相见说声早。

升国旗，应肃静。

高唱国歌要行礼。

不迟到，不早到，

课本整洁很重要。

课间时，不吵闹，

举止文雅不能忘。

不用谢，没关系，

文明用语要牢记。

做好非常不容易。只要大家有信心，一定可以做得到。

一分钱，一滴汗，父母挣钱不容易。大家珍惜每分钱，不乱随便乱花钱。

早上要问好，放学说再见。主动向人打招呼，做个文明好少年。

只要做到了文明，人人夸你好少年。

文明礼貌行为规范童谣三篇。

春天，你播下了希望。

秋天，你获得了丰收。

你，并不奢求什么。

只是默默地耕耘。

当我们取得成绩时，

你的脸上写满了笑意。

当我们做错事时，

你总是耐心地教育我们。

当我们失去信心时，

你便用那充满希望的眼光。

激励我们奋发向下。

上苍为我们插上通往梦想的翅膀，我们在欢呼中奔跑，

而您却在心里。

默默地为我们祝福祈祷。

换来了我们的健康成长。

培养了一代又一代新人。

啊！——。

老师我赞美你，

您的青春为‘四化’付出，

您的形象在建设的队伍里闪光。您是照亮黑暗的蜡烛，

是燃烧在冬天里的`火把。

鸟儿为你歌唱，

花儿为你开放。

在为祖国强盛而富强的道路上，我们一迅跑。

学习争先虽重要，

学校规定都遵守，

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，

友谊之手牵的牢。

爱护公物放心上，

树立新风我做到。

小学生，练品行，

中华礼仪要传承。

礼貌用语经常用。

遇师长，见领导，

老师您好同学早。

笑一笑，点点头，

实在匆忙摆摆手。

妨碍别人时，

要说对不起。

别人致歉时，

应说没关系。

凡事颠个个，

世人谁无过？

筷子都碰牙，

容人心胸阔！

问路前，说请问，

请人协助说费心。

看望人，说拜访，

求个方便说借光。

还物品，说奉还，

请人谅解说包涵。

拜访人，说求见，

无法满足说抱歉。

去请人，先敲门，

听到请进再开门。

说您好，语气和，

事成不成都说谢。

受感谢，说不用，

祝福健康说保重。

受表扬，别得意，

谦虚谨慎再努力。

有来客，说请坐，

端茶倒水摆糖果。

客人走，说再见，

挥手目送到外面。

好品行，早养成，

终生得益利于行。

中国娃，最文明，

世界夸咱好儿童！

学习争先虽重要，

学校规定都遵守，

见到老师有礼貌。

同学之间相友爱，

友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上，

树立新风我做到。

校园美。

教学楼，真热闹。

杨柳青青花儿俏。

同学们，蹦又跳。

见老师，问声好。

见同学，问声早。

爱环境，出新招。

有垃圾，专人管。

见废纸，弯腰捡。

护环境，人有责。

校园美，齐欢笑。

上下楼梯有秩序，不滑栏杆不拥挤，

不跑不跳不打闹，人人都要做得好。

出入校门有秩序，注意脚下别滑倒，

发现滑倒忙扶起，千万不要向前挤。

变压器下不玩耍，坚决不能去攀爬，

上面物品咱不要，生命比它更重要。

课间游戏要注意，不做危险的游戏，

追逐打闹有危险，发生碰撞悔不及。

厕所门前不拥挤，礼让行走有秩序，

雪天门前易滑倒，提醒同学要注意。

翻越围墙很危险，多走几步保平安，

不要一时图省力，出了事故太遗憾。

体育器械是锻炼，正确使用很安全，

不守规则图高兴，一旦出事悔恨晚。

篮球场上有比赛，同学要看站线外，

不要进入场地内，避免碰撞出意外。

体育课上守纪律，听懂要求在竞技，

出现事情报老师，老师一定会处理。

教室里面讲规则，窗台上面不要坐，

遵守纪律争标兵，安全时刻记心理。

少先队员要做到，

讲礼节，懂礼貌。

见师长，问声好，

同学相见说声早。

升国旗，应肃静。

高唱国歌要行礼。

不迟到，不早到，

课本整洁很重要。

课间时，不吵闹，

举止文雅不能忘。

不用谢，没关系，

文明用语要牢记。

进餐：进餐前，手洗净，入座时，动作轻，细细嚼，慢慢咽，不挑食，不剩饭。

进餐（爱惜粮食）：自我吃，不用喂，吃干净，不浪费，爱粮食，惜食物，粒粒米，皆辛苦。

进餐（不挑食）：小朋友，在成长，若挑食，缺营养，瓜果菜，都品尝，食五谷，身体棒。

分享玩具：小玩具，真新奇，大家玩，才趣味，懂谦让，知爱惜，共分享，更知礼。

分享食物：小食品，甜又香，尊长辈，您先尝，你也吃，我也尝，好朋友，共分享。

学习活动：学习时，要坐好，认真听，勤思考，要提问，手举起，回答时，字清晰。

户外活动：在户外，做游戏，与教师，不远离，集合时，收玩具，守规则，讲秩序。

睡眠礼仪（穿、脱衣服）：睡觉前，先问安，按顺序，脱衣衫，叠整齐，放身边，起床后，依次穿。

睡眠礼仪（睡觉）：不蒙头，不趴睡，枕放正，盖好被，小手空，右卧眠，早入睡，梦香甜。

睡眠礼仪（起床）：起床时，要安静，去方便，步要轻，衣穿好，被叠齐，先梳洗，后游戏。

起床（整理床铺）：睡觉时，能独立，起床后，会整理，叠被子，多练习，小床铺，铺整齐。

值日生（餐前准备）：值日生，不怕累，吃饭前，做准备，小围裙，身上系，摆桌椅，发餐具。

入园：早入园，不迟到，见教师，要问好，小朋友，也问到，别父母，勿忘掉。

离园：离园时，互道别，先教师，后同学，见爸妈，问声好，抱一抱，更乖巧。

盥洗（如厕）：如厕前，先敲门，有人在，要等待，如厕后，要冲水，整好衣，把手洗。

盥洗（洗手）：洗小手，不拥挤，排好队，袖卷起，洗手时，擦香皂，洗完后，水关掉。

盥洗（喝水）：小水杯，双手拿，接好水，慢慢回，喝水时，归原位，细心喝，不浪费。

爱护公物（小椅子）：小椅子，双手搬，轻放好，再坐上，人离开，椅收起，爱护它，常擦洗。

爱护公物（图书）：图画书，要爱护，轻轻翻，细细读，不弄脏，不损坏，书小弟，乐开怀。

爱护公物（园内设施）：教室内，玩具多，互谦让，不争夺，院子里，设施全，爱公物，齐动员。

进校。

背好书包进学校，服装整洁领巾飘。

见了教师有礼貌，清晨问早午问好。

同学之间打招呼，挺胸抬头面带笑。

升旗。

立正肃立升国旗，仰望国旗徐徐起。

少先队员行队礼，高唱国歌情无比。

热爱祖国记心里，革命传统不忘记。

集合。

集合活动要守纪，队伍排列“快静齐”

不说话来不乱挤，不乱走动有秩序。

鼓掌热情懂礼仪，人人心中有团体。

做操。

做操站队快静齐，动作到位要用力。

做好眼操保视力，穴位准确不忘记。

两操坚持志不移，努力达标练身体。

上课。

上课铃响进教室，安静坐好迎教师。

站立问声教师好，精神饱满学知识。

坐如钟，站如松，读写姿势要坚持。

课间。

下课起立师先行，用品提前准备好。

上下楼梯右侧行，讲话走路都要轻。

环境卫生坚持好，室外游戏讲礼貌。

放学。

环境卫生定好岗，每一天值日要做到。

清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。

课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。

礼貌礼仪童谣（十一）：

回家。

放学路上不乱跑，安全第一要记牢。

见到长辈先问好，学习情景要汇报。

帮忙父母干家务，热爱劳动最重要。

睡前学具准备好，校服领巾别忘了。

礼貌礼仪童谣（十二）：

礼貌礼仪之歌。

我们从小开始，学礼貌礼仪。遇见长辈教师，恭敬行个礼。

见到同学朋友，亲切问声好。不管何时何地，礼仪要牢记。

从小起，习礼仪。尊长辈，孝父母。手足情，骨肉亲。见教师，敬个礼。

学做人，要正直。守诺言，讲诚信。爱学习，爱劳动。有垃圾，不乱扔。

遇朋友，问声好。相亲相爱好风气。

讲卫生，爱干净。行为习惯要养成。

请和您，常用语。受人恩，要感激。做错事，对不起。同学谊，需珍惜。

奉爱心，需真诚。待他人，要热情。善与恶，分得清。过马路，要细心。

恩师情，要铭记。坦诚相待见真情。

红灯停，绿灯行。交通安全要当心！

礼貌礼仪童谣（十三）：

晚上睡得早，早上起得早。

来到学校里，深深敬个礼。

教师问声好，同学打招呼。

上课铃声响，尽快到教室。

下课铃声响，慢慢去走廊。

中午吃好饭，自我写写字。

放学排好队，不逗留学校。

这些常识呀，望同学牢记。

礼貌礼仪童谣（十四）：

小学生们要记牢，遵守礼貌很重要。

早上必须穿校服，校徽随时带身上。

别忘还有红领巾，这些都是必需品。

半路遇上好同学，不要打闹不要跑。

早上走到校门口，见到教师要问好。

七点五十之前到，不要频繁地迟到。

值日七点四十到，快干静干效率好。

走进教室要安静，拿出作业按时交。

及时把书放桌上，声音洪亮来晨诵。

教师走进了教室，专心致志学知识。

进取发言肯动脑，得到表扬真自豪。

叮铃叮铃下课了，走廊里面秩序好。

别在走廊乱打闹，撞到同学可不好。

礼貌礼仪要记牢，不在操场扔垃圾。

看见垃圾要捡拾，流动红旗都拿到。

别提我们多荣耀，多荣耀！

中午有序进食堂，进了食堂闭嘴巴。

吃饭要细嚼慢咽，别把饭菜撒外边。

吃完饭要自我走，回到教室不要吵。

站队放学快静齐，明星路队我莫属。

放学之后快回家，别在路上乱玩耍。

做作业时要细心，免检产品那最好。

进取向上往前冲，争当全班小明星。

这才是礼貌的好学生，上头所说都做到！

都做到！

礼貌礼仪童谣（十五）：

新好学生要记牢，礼貌礼仪要学好。

爱祖国来爱人民，升国旗时要敬礼。

学校里，遵校纪，宣环保，低碳行。

铃声响，进课堂，专心听，仔细想。

课间游戏要注意，你追我赶不可取。

出校门来有秩序，按时回家要牢记。

红灯停，绿灯行，守交规，讲礼貌。

孝长辈，尊师长，惜友谊，立榜样。

学习勤奋爱钻研，互帮互助真和谐。

礼貌出行有必要，礼仪礼节不可少。

让我们做讲礼貌，懂礼仪的好少年！

礼貌礼仪童谣（十六）：

升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。

遇外宾，要热情，举止礼貌衣得体。

课余生活讲情趣，不良场所我不去。

乘车购物讲秩序，礼貌用语记心里。

公共场所语轻声，做个礼貌小学生。

讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。

孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。

节水电，省资源，公共设施要爱护。

垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。

行车走路守规则，看到红灯停一停。

讲礼貌，遵礼仪，人人争做好儿童。

好品行，一养成，终生得益受欢迎。

礼貌礼仪童谣（十七）：

礼貌礼仪伴我行，

礼貌礼貌我先行。

见到教师先敬礼，

遇到同学先问好。

早上说声早上好，

晚上说声晚上好。

见客主动问声好，

礼貌待客人人夸。

如果影响他学习，

当面说声对不起。

下课说话勿大声，

上楼下楼要轻走。

公共礼仪要遵守，

公交车上把位让。

礼貌乘坐按顺序，

登记登船不强位。

绿地环境不践踏，

保护环境靠大家。

创立礼貌的社区，

创造礼貌好学校！

礼貌礼仪童谣（十八）：

少先队员要做到，讲礼貌来守礼貌。

遇到教师要问好，遇到同学打招呼。

上下楼梯不打闹，遵守规则我当先。

节俭水电省资源，公共设施来维护。

垃圾废物不乱扔，走路要走斑马线。

扶老爱幼孝父母，尊敬师长懂诚信。

公共场所语轻声，做个礼貌小公民。

少先队员齐努力，共同来把家园造。

礼貌礼仪童谣（十九）：

升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。

遇外宾，要热情，举止礼貌衣得体。

课余生活讲情趣，不良场所我不去。

乘车购物讲秩序，礼貌用语记心里。

公共场所语轻声，做个礼貌小学生。

讲友善，懂宽容，明理诚信树新风。

孝父母，敬师长，助人为乐讲真情。

节水电，省资源，公共设施要爱护。

垃圾废物不乱扔，共同营造好环境。

行车走路守规则，看到红灯停一停。

讲礼貌，遵礼仪，人人争做好儿童。

好品行，一养成，终生得益受欢迎。

礼貌礼仪童谣（二十）：

少先队员要做到，

讲礼貌，讲礼貌。

唱着童谣去学校，

路遇教师先问好。

同学相见说声早，

礼仪常规最重要。

进校要走人行道。

上下楼梯不乱跑，

遵守规则向右靠。

看见纸屑勤弯腰，

爱护环境莫忘记。

上课听讲神不跑，

进取发言勤思考。

下课不追不打闹，

礼貌玩耍就是好。

同学不能大欺小，

团结友爱校风好。

校风好！