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学史力行以用促学心得体会范文 学史力行 心得体会(六篇)

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学史力行以用促学心得体会范文 学史力行 心得体会(六篇)
2023-01-12 21:06:11    小编:ZTFB

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

对于学史力行以用促学心得体会范文一

根据市局党委关于党史专题学习实施方案部署,在“学史明理”的基础上,“学史增信”是党史学习的第二个专题,主要目的是党员通过学习百年党史,切实增强“四个自信”(道路自信、理论自信、制度自信、文化自信),做到“三个坚定”,即坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

。我们党是按照马克思主义建党学说组织起来的,党的性质、宗旨、最终目标、组织原则、优良作风,是马克思主义在党的建设方面的具体体现,是马克思主义建党学说的基本内容。可以说,马克思主义是共产党的“本”,信仰马克思是区别于世界上其他一切政党最鲜明的本质特征。

回望1921年前夕,四万万人齐下泪,天涯何处是神州。当帝国主义张嘴鼓腮侵我中华时,当帝国主义把刺刀刺向我华夏儿女时,悲哀啊!愤怒啊!只要有良知的中国人,谁还不拍案而起?洋务运动的风云,戊戌变法的惊雷,辛亥革命的销烟……一时间,改革风起云涌,主义纷至沓来,路漫漫,夜漫漫,长夜难明赤县天。一次次流血牺牲,一次次惨烈失败,救亡图存的悲壮,声嘶力竭的呐喊,伴随着中华民族从19世纪迷茫彷徨徘徊到20世纪。

敢问苍天大地,究竟该怎样拯救这个多苦多难的国家,在思潮纷纭的当时,到底哪种选择才是中国最优的,陈独秀、李大钊等先知先觉们犹豫、彷徨、挣扎……

有兴趣了解觉醒时代先知先觉感受的,可以看看这个:爱国主义教育,首读陈独秀1904年《说国家》

马克思主义的出现,共产党的成立,如明灯之于黑夜,甘霖之于焦土,是开天辟地的大事变。

马克思主义成为引领共产党人前进的旗帜,是共产党指导思想的理论基础,是共产党人认识世界、改造世界的强大思想武器。可以说,马克思主义是共产党人的“根”和“魂”。没有马克思主义,就没有共产党,就没有新中国的今天。

如果没有思想上的清醒,没有思想上的认同,就没有政治上的坚定和行动上的自觉。当前我国社会发生深刻变化,多元思潮激荡,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,但对共产党人来说,坚定马克思主义信仰,始终是摆在首位的。马克思主义的内容博大,思想精深,是在批判吸收人类全部知识的基础上产生,且随时代发展不断丰富的思想理论体系。

作为一名党员,要坚定马克思主义的信仰,不是嘴上说说就行,要深刻理解马克思主义思想精髓,浮光掠影肯定不行,没有老实的态度、扎实的功夫和持之以恒的毅力认真学习是不可能的,必须讲究科学方法,原原本本研学马克思经典著作,学而信,学而思,学而行,变成不可撼动的信仰。

现在我们有些党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前悲观失望,在诱惑面前不能保持应有的纯洁甚至腐败堕落,说到底是学的不深、不透,是马克思主义信仰出了问题。

要深刻认识到,党的执政地位不是与生俱来的,也不是一劳永逸的,过去拥有不等于现在拥有,现在拥有不等于永远拥有,世界上从来没有哪一个政党的先进性是靠吃老本能够长期保持的,这种时代紧迫感、深层忧患感,督促我们必须持续不断加强马克思主义中国化。

我们党为什么能够完成近代以来各种政治力量(康梁党、北洋军阀、国民政府等)不可能完成的艰巨任务,团结带领一个幅员辽阔、人口众多的国家,从胜利走向胜利?归根结底,就在于始终把马克思主义作为行动指南,坚持在实践中不断丰富和发展,先后产生了毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。这是一脉相承的。邓小平同志说过,我们搞改革开放没有丢老祖宗,老祖宗不能丢。对共产党员来说,马克思主义信仰就是老祖宗,就是“本”。

马克思主义卷帙浩繁,该学什么、怎么学才能起到切实起到坚定马克思主义信仰的效果和作用,这确实是一个需要认真解决好的问题。要学懂弄通,并不是一件轻而易举的事情,更不是读几本马克思主义著作就一蹴而就了,阅读《中国共产党简史》等四本书籍,可以为我们掌握马克思主义打下基础,并不是要大家只读这些书,共产党员所处岗位不同,多担负的职务和责任不同,学习马克思主义的要求也应有所不同,要结合自己的工作,根据个人实际,因地制宜摸索出契合自己的科学方法和路数。

。一个国家要举什么旗帜、走什么道路,归根结底,是历史的选择,是人民说了算。世界上从来不存在两片完全相同的树叶,中国,一个960多万平方公里超大国土面积,14亿人口的超大规模,纵贯5000多年的超长历史纵深,有着多民族多宗教的复杂社会结构,在全世界是独一无二的。

治理这样的国家,我们按照谁的模式办?设计什么样的制度,必须从国情出发,从实际出发。正如习近平总书记指出的,“在政治制度上,看到别的国家有而我们没有就简单认为有欠缺,要搬过来;

或者,看到我们有而别的国家没有就简单认为是多余的,要去除掉。这两种观点都是简单化的、片面的,因而都是不正确的。”

世界上不存在一种适用于一切国家的制度模式。任何国家,期待忽然搬来一座政治制度上的“飞来峰”,指望“一招鲜”,全世界一个模子,是不切实际的。

顶层制度从来不是抽象产物,马克思主义认为,制度是“交往的产物”。我认为,制度就是一国人民达成共识实践的结果。因而,道路千万条,采用哪一种制度,不可能简单复制,只能到实践中去寻。“鞋子合不合脚,自己穿了才知道”。只有适合自己的才是最可靠管用的。

就像寓言小马过河的故事,对小马而言,河水的深浅必须经过自己的实践才能知道,对于松鼠来说深不见底的河水,在老牛那里不过是没过膝盖,但这两个尺寸都不是小马接触到的深度。我们不能批评松鼠危言耸听,也不能埋怨老牛粉饰太平。

中国特色社会主义制度,没有简单延续传统社会王朝更迭的版本,没有简单套用马克思主义经典作家设想的模板,更不是苏联其他国家社会主义制度体系的复制,更不是西方现代制度体系的翻版,而是社会主义制度的中国版本。

中国特色社会主义一路走来,没有发生系统性经济危机、政治危机、社会危机,这是全世界公认的。

社会主义革命和建设时期,我们经受了抗美援朝战争、三年困难时期、文化大革命、唐山大地震等重大考验。

改革开放新时期,我们经受了1997年亚洲金融危机、1988年特大洪灾、2003年非典重大疫情、2008年四川汶川特大地震和国际金融危机等重大考验。

十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的尾部环境,面对我国经济发展进入新常态、美国发起贸易战等一系列深刻变化,我们稳中求进,开拓进取。

特别值得一提的,我们组织实施了人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战,9899万农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽,12.8万个贫困村全部出列,区域性整体贫困得到解决,完成了消除绝对贫困的艰巨任务,可以说,是彪炳史册的人间奇迹,完美缝合了社会层级、国家区域的撕裂。

一定意义上,扶贫这事,再怎么夸都不为过,再怎么做都值得。

古罗马塔西陀认为:“要想认识自己,就要把自己同别人进行比较。”国与国之间亦是如此,与世界上一些政治动荡、社会混乱、人民遭殃的国家相比,我国是风景这边独”。政治安定、社会和谐、人民幸福,充分彰显了中国特色社会主义制度优越性。

历史实践一再告诉我们,中国特色社会主义制度是个好制度,是行得通、真管用、有效率的。

一个国家、社会的成熟就要表现为应有的制度自信、道路自信,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,更不回避问题。中国特色社会主义制度没有自我标榜,没有自我吹擂,也确实还有需要完善的地方,比如民主法治等等。但是这些都不是否定根本的理由,而是推进完善发展的动力,所谓的完美不都是在解决一个又一个新问题中升级的嘛。

习近平总书记指出:“制度自信不是自视清高、自我满足,更不是裹足不前、固步自封,而是要把坚定制度自信和不断改革创新统一起来,在坚持根本政治制度、基本政治制度的基础上,不断推进制度体系完善和发展。”作为九千万党员的一份子,在切实坚定中国特色社会主义信念的前提下,保持建设性心态,为制度的更加健全、完善,在自己的工作岗位上贡献力量。

李子旸在《中国复兴道路上的三大精神力量》说,当代中国的伟大复兴,是三大精神力量共同作用的结果,三者缺一不可。这三大精神力量是:中国悠久丰富的历史传统;

马列主义毛泽东思想为核心的红色传统和市场经济理论。

古代以来,中国就是强大而成功的超级大国,近代以来陷入低谷,到今天重回世界舞台c位,走在伟大复兴的道路。这就好比我们本身是超优等生,在共产党的带领下,我们狠狠地自我补课,当一度落下的功课补完以后,那个曾经的世界超优等生又回来了。

心理学上有个词,叫“近因效应”。说的是距离你越近的人和事越是记忆犹新,中间的反而会随着时间越来越模糊。

基于“近因效应”,一直以来,我们中国人都带着一种民族自卑感,特别是1840年近代以来,当时的晚清被西方帝国主义摁在地上来回摩擦,国家是积弱积贫,百姓是水深火热。那时候,甚至包括到今天,全世界秩序的主导者是欧美,全世界的潮流引领者是欧美。

这是现实,更是事实。

膜拜强者,是人之常情。我们是看米老鼠唐老鸭、猫和老鼠、变形金刚动漫长大的,我们喜欢听迈克尔杰克逊的歌,我们超级吃肯德基的汉堡包,我们喜欢看好莱坞大片,我们梦想到美国留学就业拿绿卡,我们觉得美国法治体系更健全,社会管理更规范……

一直都是如此,直到2012年,形势正在起变化。

这种风向变化的本质是什么?

是中国伟大复兴,是中华民族崛起。我们要深刻认识到,中国梦注定实现,这不是什么突变,而是百年探索长时间累积的结果。

中华五千年悠久丰富的历史,的确让国人引以为豪,提供了大量如何管理国家、如何协调人际、如何做人做事的经验、智慧。可以说,你人生经历的任何困惑、难题,都能在五千年历史中找到答案。

可从哥伦布发现新大陆,世界近代史开始这天起,传统的那套观念、方法开始慢慢落伍,而清政府关起门来还一无所知。1840年英国舰队万里远航,在广东炮轰清政府大门,从此开启了从失败走向失败的19世纪。

当时外侮内乱,内外交困。先是洋务运动学技术,同样的洋枪洋炮打不过日本,甲午战争,失败!戊戌康梁变法学制度,君主立宪民主共和这么好的制度,到了中国就预备立宪,下一任总统我指定,失败!辛亥革命暴力革命,推翻了清朝,可是袁世凯做大总统不满足,痴心妄想要做皇帝,失败!

先知先觉们开始觉醒,南陈北李,相约建党。有了共产党,就竖起了一面旗帜,这面旗帜引领我们选择要走的路,把马克思主义基本原理与中国革命具体实际结合,提供了一整套现代社会中动员、组织民众,整合、改造国家的观念和技术,包括现代政党、军队、大众组织、媒体、各种国家制度等等,最后赶跑了蒋介石,打败了日本帝国主义,建立了新中国,实现了从站起来到富起来,迈向强起来的伟大时刻,我们理当感到骄傲。

环顾全球,各行业各领域都展现出中华民族伟大复兴的迹象。比如说文化领域。在全世界电影工业衰落,夕阳西下大形势下,中国电影市场爆炸生长,2006年票房26亿元,2010年进入百亿时代,2019年突破600亿。主旋律军事动作片《战狼2》57亿元,登顶全球票房榜首,至今没有有超越者。2012年瑞典文学院报告大厅,莫言向全世界讲述他的中国故事。刘慈欣的《三体》让中国科幻的在全世界文化版图开疆拓土,纵横驰骋。

又比如说体育领域。2008年第29届夏季奥林匹克运动会在北京开幕。奥运五环悬浮鸟巢中央,大脚印烟花在夜空绽放。那个夏天,《北京欢迎你》火遍全世界,《我和你》唱遍地球村,令世界疯狂的还有奥运会记录,中国51块金牌位居金牌榜首。

再比如航空领域。2003年中国航天第一人杨利伟圆满完成太空之旅,2012年首位女航天员刘洋飞向太空,成为全世界第57名进入浩瀚太空的巾帼英雄。可以说,神州天宫与嫦娥齐飞。

中华民族是一个伟大的民族,我们曾经伟大,现在、未来也注定更加伟大。坚定走在中国特色社会主义道路上,实现中华民族伟大复兴,是无比壮丽的崇高事业,需要一代代共产党人带领人民接续奋斗。

今天,历史的接力棒传到了我们手里。历史和人民既赋予我们重任,也检验我们的行动。只要我们坚定信心跟党走、撸起袖子加油干,常怀赶考之心、常秉赶考之志,兢兢业业、脚踏实地、实干苦干,就一定能实现中华民族伟大复兴的中国梦。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,信仰、信念和信心在任何时候都至关重要。对共产主义信仰,对中国特色社会主义的信念,对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,这,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。新时代,我们就是要学习百年党史,坚定四个自信,深刻认识到:红色政权来之不易!新中国来之不易!中国特色社会主义来之不易!

把这些深刻认识转化为工作动力,干好自己的本职工作,在推动中华崛起的道路上汇聚力量。

对于学史力行以用促学心得体会范文二

为深入贯彻落实总书记考察xx重要讲话精神,按照《中共xx市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(xx委办发〔2021〕s号)、《中共xx市xx区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(x委办〔2020〕s号),xx党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。

(一)重大意义

2020年1月8日,总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

(二)指导思想

坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

(三)目标任务

要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的xx、有品质的xx、英雄的xx、创造的xx”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把xx真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

永葆担当本色。要按照xxxxx为xx发展勾画的宏伟蓝图,传承xx作为党的诞生地的初心和使命,突出xx作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现xx矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“x信、xx、x献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“xx美、xx强”新高峰新奇迹。

(一)明确参加对象

参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

(二)把握学习内容

主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学关于“党史”的重要论述。

除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区x家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,xx干部在线学习、学习强国、xx基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

(三)丰富学习形式

“党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区x家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

(一)落实主体责任

按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

(二)加强宣传动员

要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、xx的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

(三)强化统筹协调

坚持把“党史”学习教育与学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

对于学史力行以用促学心得体会范文三

按照局党委组织生活会要求,围绕对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的理解感悟,围绕学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求,结合本人在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面,就学习和工作情况及思想状况对照检查如下:

一、存在的主要问题:

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压,缺乏系统的政治理论学习,政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多,造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲,政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化,而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上,对学习的内容没有深度认识,没有精准理解。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真,存在严不起来,落不下去的问题,好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事,总是点到为止,抹不开情面严厉批评,工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强,思想上存在着本位主义,认为自己年纪轻,工作中能够哈下腰来,带头认干,默默无闻守本分就可以了,没有注重宣传,没有及时向组织汇报工作情况和思想动态,缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面,能够做到严守底线、不碰红线,在开展工作中严格要求自己,以史为鉴,加强政治规矩和政治纪律教育。

5.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性,但也存在情绪化,消极怠工的一面,忽视了自我约束、自我监督。

二、原因分析

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够,政治素质还有待于进一步提高,党的宗旨意识不强,政治意识没有达到一定的高度,是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学,缺乏广度和深度,缺乏自我学习的主动性,综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层,没有把自己看成是党员干部,淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中,淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干,热情不减,但突出党的先进性,体现党宗旨没有落实到实际工作中,自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党,全面从严治党的大政方针指引下,按照党组织的安排,通过不断的学习,我本人在宗旨意识方面有很大提升,在原则问题上,服从于党组织,与党中央保持高度一致。坚定政治立场,不该说的不说,不该做的不做。

三、下一步努力的方向及整改措施

1、加强政治理论和业务知识学习,提高自身政治素质和业务能力,牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”,工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念,提高自己的知识水平和政治思想修养,时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中,积极主动地开展好工作,严抓管理,落地有声,充分体现出党员的先锋模范作用。牢固树立大局意识。

3、强化责任意识,增强核心意识,看齐意识。工作中严格要求自己,求真务实,大胆创新,服从组织领导,贴近组织心声,进一步解放思想、不断完善和提高自己,充分运用辩证方法处理好问题,严抓工作落实,做好本职工作。

4、牢记党的宗旨,提高服务意识。贯彻党中央关于推动矛盾纠纷源头化解,扎实开展党史学习教育“我为群众办实事”实践活动要求,以青年仲裁员志愿者活动为契机,加强劳动争议源头预防和前端化解,进一步发挥调解仲裁在提高就业质量、优化营商环境、维护劳动关系和谐与社会稳定中的重要作用,以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

对于学史力行以用促学心得体会范文四

党史学习教育开展以来,我能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,认真研读了《中国共产党简史》、《习近平论中国共产党历史》等规定书目。积极参加集中学习研讨、党课辅导、主题实践活动,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照专题民主生活会的安排和部署,广泛开展谈心谈话、全面征求意见建议,聚焦“学党史悟思想情况、为群众办实事情况、服务大局开新局情况、存在的不足及下一步努力方向”五个方面深入进行剖析,查找差距不足、剖析根源症结、制定了改进措施,现检视剖析如下。

一、学党史悟思想情况

党史学习是思想淬炼之本。通过参加党史学习教育活动,坚定了我铁心向党、忠心护党,听党话、跟党走的决心和信心。一是了解了党的光辉发展历程。对中国共产党不屈不挠的斗争历史有了更加清晰的认识,中国共产党一次次在历史重要关头挽救了中华民族的命运,始终带领中国人民朝着实现中华民族伟大复兴“中国梦”的目标昂首拓步,这也更让我们清醒认识到,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有和谐发展的中国,没有共产党就没有繁荣富强的中国。二是感受了共产党人的初心使命。百年征途波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在争取民族独立和解放抗战中,在奋力实现社会主义现代化建设中,正是一代代共产党人忠于信仰、不怕牺牲,不忘初心、牢记使命,我国发展才能取得今天令世界瞩目的成绩。这些先辈的可贵精神使我的心灵受到洗礼、精神得到升华。三是积蓄了接续奋斗的磅礴力量。党的十九大以来,我国各项事业都取得了辉煌成就,成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,国内生产总值超过100万亿元,人均国内生产总值超过1万美元,全面建成小康社会取得伟大历史成果。这些举世瞩目的成绩,激发了我履行职责、接续奋斗,把工作往深里做、向实处落,为粮食工作贡献力量的热情。

二、为群众办实事情况

全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,贯穿党的百年历史,是党初心使命的集中体现。通过仔细品读,我深刻了解到我国发展之所以能取得令世界瞩目的成绩,是党团结带领各族人民共同奋斗的结果,也是党来自人民、服务人民、根植人民的真实写照。工作中,我能牢固树立时刻想着群众,急群众之所急,想群众之所需,真心实意为群众办实事,解难事的服务意识,从为人民服务的角度出发干好本职工作,积极参加局机关组织的各项社会活动,关注社会民生、关心群众疾苦,狠抓对下指导。作为办公室工作人员,我能够树牢大局观念,密切与各部门之间配合,加强对接、积极协调、主动补位,发挥了一名共产党员的先锋模范作用。

三、服务大局开新局情况

通过学习党史使我深刻认识到,从1921年到2021年,是伟大的中国共产党历经无数风雨坎坷、英勇抗争,才创造了中华民族彪炳史册的丰功伟绩,是伟大的中国共产党带领全国人民从胜利走向胜利,绘就了一幅跌宕起伏、波澜壮阔的百年历史画卷,中国共产党带领中国人民在赓续奋斗中,不断开创了社会主义建设的崭新局面。身为局机关办公室工作人员,肩负着服务发展、服务决策、服务落实的神圣使命,更担负着机要保密的重要职责。工作中,我能鞭策自己牢固树立大局观念,始终以服务大局、保障核心的使命感和责任感,扎实工作、认真履职,为筑牢粮食安全基石贡献了力量。

四、存在的不足

通过以史镜鉴、深入剖析,主要存在四个方面问题。一是政治理论学习还没有做到坚持经常。主动学习、结合工作学习的意识还不够强,有时工作一多起来,就有工作为学习让路的现象,学习有时只是停留在面上的、浮浅的、实用性比较强的一些内容上,缺乏扎扎实实、全面系统的实劲。二是思想改造的持续性还不够。自己能够始终听党话、跟党走,不断把准政治方向,校准思想和行动,但在不断加强思想造上,还存在感觉良好、时紧时松的倾向,潜意识中认为,自己受党教育培养多年,具备基本的思想觉悟和党性修养,只要平时参加学习教育,就不会偏离轨道,没有真正做到常问初心本色、常扫思想尘埃、常修党性品行。三是“学史力行”践行不到位。党史学习的深度和广度不够,存在蜻蜓点水的问题。运用党史指导实践还缺乏自觉,在工作落实上,缺乏“闯”的精神,工作的劲头还不够足。服务群众的理念树的还不够牢,深入基层、深入末端不够,缺乏对下指导。四是创新精神还不够强。工作中还满足于老经验、传统做法,对办公室工作、机要保密工作的地位作用领会还不够深入,实践中缺乏创新,敢于尝试、勇于挑战的劲头不足。

五、下一步努力方向

下一步,我将紧紧扭住党史学习这个重点,通过学史增信,学史明理,学史崇德,学史力行,不断提高思想觉悟和工作实效。一是坚定政治立场,提高履职能力。树立持续学习观念,提高自身理论素养,增强自身的政治定力,保持坚定的政治立场。深耕本职岗位,创新工作方法,不断提高服务群众质量。二是加强党性修养,提升思想境界。切实把党的创新理论成果学懂、学深、学透。坚持学以致用的原则,把政治理论知识作为立言、立行、立德的思想武器,切实以自身的良好形象为单位建设做出表率。三是始终严以律己,树立良好形象。认真学习和落实各项规章制度,增强严格遵守的自觉性,严格要求自己,自觉遵守好各项规定,强化按章办事意识,在政策制度面前不循私情,不违原则。

对于学史力行以用促学心得体会范文五

根据区委关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的工作要求,推动全区教育系统广大党员、干部、青少年学生学好用好历史,以史鉴今、资政育人,现就我区教育系统开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(以下简称“四史”)学习教育,提出如下工作方案。

全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习“四史”,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。通过“四史”学习教育,进一步坚定理想信念,把握历史规律和历史趋势,知其所来、明其所趋,落实立德树人根本任务,坚持为党育人,为国育才,培养社会主义建设者和接班人;进一步树牢宗旨意识,坚持以人民为中心发展教育,努力建设家门口好学校,办好人民满意的教育;进一步激励担当作为,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,落实全国教育大会精神,激发教育系统干事创业精气神,攻坚克难、真抓实干,全力实施各项教育改革,加速推进xx教育现代化。

1、坚持示范带头,把“四史”学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,做实“四史”学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率,先学一步,深学一层,将“四史”教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容,列出专题进行学习研讨,发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部学习活动,带头交流“四史”学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次“四史”专题党课,带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通,将“四史”教育融入教育教学全过程。把学习“四史”同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来,引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

2、突出日常经常,把“四史”学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度,把学习“四史”贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动;党支部书记至少上1次“四史”学习教育内容的党课。把“四史”学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分,纳入校(园)长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程,逐步提高课时比重。将“四史”学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容,通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式,创新学习积分制,提升学习实效。优化“四史”教育形式,挖掘各类红色教育资源,发挥区域化党建平台作用,充分运用各级党建服务阵地共享资源,用好“学习强国”平台,拓展学习阵地。

3、抓住重要节点,把“四史”学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习,持续推动全系统上下掀起学习“四史”高潮。面向党员、干部、教师和青少年,在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公祭日等重点节点,以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式,重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就,进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵,营造“四史”学习教育良好氛围。

4、聚焦青少年学生,把“四史”学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地,推动“四史”教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”,把“四史”内容融入教育教学全过程,引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用,开足开齐开好道德与法治课、历史课,挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的“四史”教育资源。实施中小学思政课改革创新行动,遴选一批思政课教学名师,征集一批思政课精品教学案例,打造一批思政课示范课堂,强化“四史”教育。把“四史”内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动,策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式,强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感,激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设,培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。

(一)层层压实责任。各单位要高度重视,切实覆行主体责任,全面负责本单位的学习教育,紧密结合实际,制订具体工作方案,作出部署安排,细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,投入足够的时间和精力,进行具体指导,切实抓好工作落实。

(二)抓好统筹推进。区教育党工委成立“四史”学习教育领导小组(以下简称“领导小组”),负责全程抓好“四史”学习教育的开展。领导小组下设办公室,负责日常工作,办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育,作出表率。党群科要加强工作指导,把开展“四史”学习教育纳入党员教育培训工作计划,在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责,切实抓好青少年“四史”学习教育。

(三)加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。“四史”教育开展情况,将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容,作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。

(四)做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导,广泛开展宣传报道,激发全体党员、干部和师生学史读史热情,营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人,及时梳理总结本单位开展“四史”学习教育的特色做法、成功经验等相关信息,依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道,并向教育系统基层党建网报送学习动态。

对于学史力行以用促学心得体会范文六

2021年是建党100周年。翻开百年的历史,见证了党在血与火的洗礼中一路走来。近日,中央号召全党学习党史,意义重大。认真学习党史,能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。广大党员干部要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。在一百年的非凡奋斗历程中,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范,给我们留下了宝贵的精神财富。

在学习习总书记讲话过程中,我深深感到习总书记的讲话,视野宏阔、贯通历史、现实和未来,展现了马克思主义政治家的格局和气度,体现了强烈的历史担当和炙热的革命情怀,具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力,聆听后长志气、强骨气、增底气。学习学习和贯彻总书记讲话要深刻认识到中国共产党百年为国家、为民族、为人民创造的丰功伟绩,和带领人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,这是中国几千年历史上最恢宏的史诗。中国共产党人“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心历久弥坚。我们党和国家事业之所以能取得历史成就、发生历史性变革,根本原因就在于我们党时刻心系人民群众。始终坚持把人民利益放在首位,始终坚持以人民为中心,各项工作的出发点和落脚点紧紧围绕人民群众,为实现人民群众对美好生活的向往而砥砺奋进。

在学习过程中我深受启发:党史是最好的教科书,是最好的营养剂,亦是最好的励志篇。不忘历史,才能更好地映照初心;回望历史,才能更好地开创未来。作为一名党员干部要在党史教育学习中赓续传承映照初心,不断提升政治自觉、思想自觉、行动自觉,以永不懈怠的精神状态、一往无前的奋斗姿态,在工作岗位上创佳绩、建新功。在组织生活中,只有突出党的政治建设,不断强化管党治党的政治责任,坚持政治建党和制度建党同发力,统筹推进党的各项建设,健康开展党内生活,才能持续建设风清气正的良好政治生态。

立足本职岗位发挥党员先锋引领作用,是做合格党员的行动要求。共产党员为党的事业而奋斗,践行“初心使命”,主要体现在立足本职岗位努力做好本职工作,在自己的工作岗位上建功立业,无私奉献。作为党支部副书记我要求自己:思想上要与时俱进,作为新时期应急人我进一步坚定自己的理想信念,树立服务意识,在做好本职工作的同时,协助大队负责人,抓好队伍管理工作,明确了本职工作责任、确立了工作目标、制定了工作措施,在实际工作中狠抓工作部署落实。并能够针对自己工作的特点,采取各种办法,主动出击,尽职尽责,出色地完成上级交给的各项任务。树立了“人民应急为人民”的理想信念,每次灭火打仗和抢险救援过程中,冲锋在前、身先士卒、率先垂范,起到了党员先锋带头作用。

1、攻坚创新意识不强;自身潜力挖掘不够深入。在一些困难和压力下,纠正错误不够坚决,督查力度还应有所加强。

2、党的先进性学习和党性修养学习力度不够。由于工作的特殊性,忽视了学习的积极性和系统性;对工作安排部署多,检查督导少。

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