心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关进入学校德育小组心得体会和感想一
你们好!
xxx同学于xxxx年从xx初级中学以数学满分的优异成绩进入我校高中学习。峰同学在学习方面是一个虚心好学的学生,品学兼优的好学生,在日常生活中,他为人诚实、热情、乐于助人,无论在哪个班级都得到老师和同学的好评。他是一个德、智、体全面发展的好学生,曾荣获xxxx年xx区高一英语学习朗诵三等奖,荣获了xxx区xxxx年暑期头脑奥林匹克即兴题『滚动(移动)类题目』第一名(中学组),获xxxx年军政训练“五好营员”光荣称号,xxxx年学农活动“五好营员”光荣称号。
他积极投身于各项社会活动,他参于了有xx区共青团组织的街头募捐活动,并在学校也是一个热心的志愿者,积极服务于我校xx周年校庆筹备和庆典活动,以及各项学科节活动。
他在学习课本知识的同时,并不拘泥与课本,注重创新,曾参加“xx市第x届中学生科学课题研究论文评比展示”活动中,利用dis物理实验器材研究手机辐射,并和同学一起撰写了论文获三等奖。
看到他一步步的成长,老师们都感到很欣慰,今天我把他推荐给你们,希望能给予他一次机会,将成为xxxx大学未来的一名德才兼备的优秀人才,愿峰同学能实现梦寐以求的大学愿望!
xxx
xxxx年xx月
有关进入学校德育小组心得体会和感想二
尊敬的学校领导:
你们好。
我是xxx,今年xx岁,原是xx学校的一名学生。由于我在原来的学校感觉并不怎么好,该校的学习氛围我有些不太适应,所以成绩也只是平平。听长辈们说贵校无论是学习氛围还是师资力量都很好,所以我就想转到贵校来学,我相信在贵校新的学习氛围中和优秀教师的教学下我的成绩能够提升!我也相信我的才华能在贵校一一展现出来,望贵校校领导能够同意我进入贵校学习!
高中转学申请书
尊敬的xxxx各位领导:您们好!我叫xx,是xx中学20xx级应届毕业生;我今年中考成绩502.9分,已达到贵校录取分数线。我一直仰慕贵校优美的办学环境,雄厚的师资力量;我希望能进入贵校学习,完成我的高中学业,进而实现自己的人生理想。在此我怀着十分激动的心情,郑重地申请在贵校就读高中。请求盐津三中各位领导批准。我的目标是考上理想的大学;我相信有三中各位老师的辛勤教诲,有三中各位领导的竭诚管理;我有信心实现自己的愿望。在初中三年的学习生活中,我严格遵守校校纪校规,坚持认真完成学习任务,积极和同学老师搞好关系,养成了良好的学习生活习惯;学习中,我勤学好问;在生活中,我积极向上;在快乐中学习,在学习中找到快乐,是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋发图强,多问多思;生活中我会坚持独立自强,多学多想。在将来的盐津三中学习生活中,我一定会继承初中时期养成的良好习惯,改正以往形成的不良习惯;认真努力完成学习任务,坚持养成良好的生活习惯力争做一名优秀的三中学生。
最后,再次恳请盐津三中各位领导批准。
此致
敬礼
申请学生:xxx
xx年xx月xx日
有关进入学校德育小组心得体会和感想三
尊敬的领导、老师:
您好!
感谢您在百忙之中慧阅这份申请书。
我是来自班的窦xx,曾经担任过班里语文小组长一职。从小学一直到现在,我都在奋力的前进。进入初中以后,我一直都很积极的争取每次可以锻炼自己的机会。
选择做学生工作是想给自己一个施展自己的舞台,来证明自己的能力。当然也是为了服务同学,为学校尽自己的一点力。我相信,这会让我有很多的体验和收获的!
我申请加入科技部学生会,对此我有着自己的认识和理解。科技部是我们学校的一个有特色的部门,它注重培养学生在技术方面的研究能力,同时它又注重培养学生的创新能力。我想,同学们能在又动手又动脑的环境下学习,整体学习能力肯定会更加提升的!如果我能够荣幸的加入科技部,我将会从以下这几方面做起:
一、如果有开会、活动等,应积极配合好本部门所有学生,这不仅是给我们大家有交流、沟通的平台,增加彼此之间的信任,还能促使每一个新成员更快的融入到新的集体。
二、如果有科技大赛等,应贴出通知,告知科技部所有学生,有意愿的做好充足准备去参加比赛!
三、如果同学们对科技部有一些建议和意见,自己解决不了的,应当如实上报,经老师、部长和干事们的商量之后做出决定。
科技部在成长,我们也在成长,希望我能得到更多的朋友,参加活动的同时,能学到更多管理方面的知识,开阔视野、历练人生、磨砺品质。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
有关进入学校德育小组心得体会和感想四
一、教学现状
教学质量由中考总分值前十名跌落至今年中考总分值倒数第七。七、八年级教学成绩也排在了二十名以后,语文、政、史等优势学科大幅度下降,数学、英语等基础性较强的学科在后五名。教师的干劲较足,但整体素质有待提高。相当部分学生缺乏学习兴趣,学习能力差。我校已成了名符其实的薄弱学校。
二、存在问题及分析
1、多年来,在评先、考核等工作中偏重结果,忽视了过程管理。教师的合作意识不强,教研之风不浓,封闭保守。学科带头人、骨干教师的业务素质未得到充分开掘。
2、虽制定了一些规范教学行为的制度、规则,但由于在整体工作中规范意识不强,以教学为中心的地位不明,未得到真正落实。
3、教学常规管理偏重形式而忽视实际。无近期目标,没有远景规划,方向盲目。没有切实遵循教育教学规律和我校教师、学生的实际,只是采取了一些堵埝式的做法。各种形式的教研、教学活动虽搞了不少,但实际效果不大。
4、缺乏现代先进的管理理念,又不能从教师的思想实际出发,教研之风、学习之风不盛。
5、虽认识到了分层教学的重要性,但忽视了基础教学,未以占大多数的中等生为施教基础,对分层教学的管理缺乏力度。致使优生不优、差生更差,辍学现象较为严重。
6、闭关锁国,网上资源利用有限,无横向联系、校际交流,闭门造车。
7、对校本培训重视不够,教研教改未落到实处,教师的基本功较差,大部分教师不会制作简单课件,不能用多媒体上课。
8、实验课开课率不足十分之一。仪器陈旧、不足,当用闲置,药品不足,生物实验室至今未装配。
三、主要任务
1、加强教学过程的规范化、常规化管理。制定、完善教学管理制度。
2、加强师资队伍建设,充分挖掘学科带头人和骨干教师的作用,鼓励青年教师参加各种教学比赛,肯定成绩、找出不足,使他们尽快成熟。
3、加大教研力度,从周测、各阶段考试质量分析入手,解决实际问题,使教研确实为教学成绩的稳步提高服务。
4、加大现代化教学手段的运用和实验教学的管理。
5、实现分层次布置作业,力争将流失控制到最小程度。
6、实现校际交流及网上资源的充分利用,积极吸收适合我校实际的先进经验,尽快形成我校的教学管理风格。
7、在夯实基础、提高学生基本技能上多做文章,在整体推进的同时,创设更加有利于数学、英语等差科提高成绩的教学环境。
8、全力抓实九年级教学管理,为明年中考总分值力争上三至五个名次、一中、二中上线率力达15%铺好路。
四、方法、措施
1、整体思路
以教学行为的规范为主线,很抓教学常规的落实为重点。以转变观念,提高教师综合素质;夯实基础,搞好检测,注重教研实效为两翼。以强化教学检查力度、学生调研为辅助。以教学质量的稳步提升为目的。
2、各年级教学工作的侧重点
七年级:抓实学生对初中教学环境的适应能力,平衡各科,牢固基础。
八年级:抓好课堂学习结构的优化,提高学生学习兴趣,保学控辍,整体成绩有所提高。
九年级:
(1)加强新课标、新课程、中考试题方向的研究、分析
(2)以面向中等生为施教原则,抓中间促两头,在平均分的'提高上加强教研;学科整体推进。
(3)严禁便向流失,严格出勤和学籍管理。
3、加强教学过程的规范化管理,强化教学常规管理,把教研落到实处,努力提高教师素质,稳步提升教学质量。
(1)制定《教学常规实施细则》、《教学工作检查规定》、《一堂好课的评价标准》,《教师课堂常规》、《学生课堂常规》。从制度上建立起有利于教师发展的平台,规范教学行为。
(2)组织一次学科带头人,骨干教师展示课,通过备课、讲课、评课,分析、讨论等过程,督促他们尽快成为教学的领头雁。
(3)组织一次教师过关课,把评比结果记入教师业务档案,三十五周岁以下教师要进入多媒体上课。
(4)分阶段进行四十岁以下教师基本功比赛,包括课件制作比赛。
(5)认真组织,指导好周测,阶段质量检测,期中、期末等考试的出题,结果分析,及时解决教学中存在的突出问题,把握教学思路。
(6)每两周组织一次由年级组长参加的计划落实、备课、作业及批改等的集中检查,按等级记入教师业务档案,并经常以听课的方式检查教师的备课、教学计划的执行情况。教导处写出书面报告,交由教师代表会及全体教师分析讨论,不走过场。
(7)严格限制作业的数量,数、英、物、语课外作业不超20分钟,政、史、地、生、化当堂完成,作业要全批全改,课堂练习及作业、各种检测都要紧扣重点,针对学生实际夯实基础,作业布置要分层次,这些作为作业检查的标准之一。
(8)课外补充题,要经教导处审核,做到精选、精练,符合学生实际,并分年级严格控制数量,每日公开一次篇子张数。
(9)自习课不准讲课,不准挤占学生时间,教师要进教室进行个别辅导。搞好每周一次英语晨读,切实有效利用好晨读时间。
(10)针对各年级实际,适时进行学生调研,为教师及时矫正教学方向服务。
(11)九年级结课时间,依我校学生实际,定在最早明年3月初。
五、工作安排
周次
主要工作
1~3周
制定并出台《教师课堂常规》、《学生课堂常规》、《一堂好课评价标准》《日常教学检查常规》、《教学常规实施细则》
4周
计划、备课、作业等检查,汇报分析(计划落实情况期中、期末各查一次,备课、作业每两周检查一次,以下不另注)
5周
学生调研
7周
第一次阶段质量检测及分析
8~9周
学科带头人,骨干教师展示课
10周
40岁以下教师粉笔字比赛
11周
40岁以下教师打字比赛
12周
期中考试(第二次阶段检测)及质量分析
13周
1、学生调研 2、班量化核实、分析
14~16周
40岁以下教师过关课
17周
第三次阶段质量检测及分析
18~19周
教学工作交流汇报活动
20周
课件制作比赛(分学科一课时课件)
21周
学生调研
22~23周
1、期末复习研讨
2、期末考试(第四次质量检测))及质量分析
3、教学工作总结
有关进入学校德育小组心得体会和感想五
__ 同学:
欢迎你成为郑湖初级中学的一名学生。
我校坚持“德育为首,智育并重”,全力实施素质教育,先后被上级教育主管部门授予“县级德育先进学校”、“县教科研先进单位”、“县先进集体”等光荣称号。20__年我校中招再创辉煌,被沙县一、二高录取人,录取率达,位居沙县之首;今年在沙县质量抽测考试中,我校八年级李拥戴同学一举夺取全县第三名的优秀成绩,还有,七年级董成涛同学也取得了全县第十名的好成绩。近年来,我校教育教学质量稳步提高,屡上新阶,在常规管理评估中已进入了全县先进行列。
我校在师资建设上,始终贯彻“教研强师”之路,不断促进教师专业成长;在学生管理上,始终秉持“严师高徒”效应和“鼓励关爱”之法,不断提升管理育人水平;在思想教育上,始终以“感恩、理想”教育为切入点,积极开展活动,逐步培养学生的感恩之心,增强学生的责任感。
学校还极力改善办学条件,新建了200m跑道和两个标准篮球运动场,安装了校园有线立体声广播网。建有现代化刷卡式餐厅和免费住宿的宿舍,新建了可供师生洗浴到太阳能浴池,并在教室和宿舍内装配了电扇,供学生驱热降暑,装配了省级达标的理化生实验室、多媒体教室、学生电脑室等。同时,校园内绿树成荫,花草幽香,宁静舒适的环境,非常适合您在这儿的三年勤奋学习。
今天,你以成为郑湖初级中学的一名学生而自豪,(通过你的努力),明天,郑湖初级中学必将为你的优秀而感到骄傲!
【报名须知】
1、学校研究决定于7月16日上午8:00办理新生入学报到手续,请家长持录取通知书护送新生报到。
2、今年入学的新生均要接受为期一周的入学专题教育和行为素质训练!
3、学校将按照新生报到人数订购新学期书本,逾期不报者订不到书本,请准时报到,切勿错过!
沙县郑湖初级中学
(公 章)
20__年7月9日
有关进入学校德育小组心得体会和感想六
尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同学们:
大家晚上好!
很荣幸再次站在这个神圣的舞台,跟这么多优秀的选手同台竞选。经过第一轮的竞争,我增添了几分信心,内心也无比激动,也非常感谢评委们给我一个为梦而舞的机会。
学校是育人的圣地,学生会更是学生施展才华和锻炼能力的重要舞台。因为梦想,所以追求。我年轻的心正渴望插上一双理想的翅膀,像雄鹰一样展翅翱翔。因此,我很清楚,这是我的目标,进入学生会,首先,我要不断完善自己,努力提高自己,真正锻炼自己,将自己的思想素质和精神品质塑造的更加高尚。
其次,我会脚踏实地的为学生服务,为老师分忧,从一点一滴做起,厚积勃发。我知道,单凭我个人的力量难以成功,所以,我会和大家积极沟通、交流,吸取精华,摒弃糟帕,为把学校建设的更加美好而努力奋斗。最后,作为学生,我要以学习为己任;作为学生会这个大家庭中的一员,我跟要本着学习、服务、拼搏、创造的精神,做到德智体全面发展,起到模范带头作用,和团队成员一起进步、慢慢成熟。
强者创造机会,弱者等待机会。在生命浩瀚的海洋中,我们辛勤耕耘,我们收获希望;在学校先进思想的光辉指引下,我们张开双臂,迎接胜利的曙光。我相信,我能够挥洒激情,创造辉煌;我更相信,我能全力以赴,有所成就。
最后,真心希望我能成为学生会中的一员,我会秉承“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的探索精神,不怕苦,不怕难,坚定不移,勇往直前,和全体成员将大学校区建设的更加辉煌。
谢谢大家。
有关进入学校德育小组心得体会和感想七
尊敬的学校领导:
你们好。
我是xxx,今年xx岁,原是xx学校的一名学生。由于我在原来的学校感觉并不怎么好,该校的学习氛围我有些不太适应,所以成绩也只是平平。听长辈们说贵校无论是学习氛围还是师资力量都很好,所以我就想转到贵校来学,我相信在贵校新的学习氛围中和优秀教师的教学下我的成绩能够提升!我也相信我的才华能在贵校一一展现出来,望贵校校领导能够同意我进入贵校学习!
高中转学申请书
尊敬的xxxx各位领导:您们好!我叫xx,是xx中学20xx级应届毕业生;我今年中考成绩502.9分,已达到贵校录取分数线。我一直仰慕贵校优美的办学环境,雄厚的师资力量;我希望能进入贵校学习,完成我的高中学业,进而实现自己的人生理想。在此我怀着十分激动的心情,郑重地申请在贵校就读高中。请求盐津三中各位领导批准。我的目标是考上理想的大学;我相信有三中各位老师的辛勤教诲,有三中各位领导的竭诚管理;我有信心实现自己的愿望。在初中三年的学习生活中,我严格遵守校校纪校规,坚持认真完成学习任务,积极和同学老师搞好关系,养成了良好的学习生活习惯;学习中,我勤学好问;在生活中,我积极向上;在快乐中学习,在学习中找到快乐,是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋发图强,多问多思;生活中我会坚持独立自强,多学多想。在将来的盐津三中学习生活中,我一定会继承初中时期养成的良好习惯,改正以往形成的不良习惯;认真努力完成学习任务,坚持养成良好的生活习惯力争做一名优秀的三中学生。
最后,再次恳请盐津三中各位领导批准。
此致
敬礼
申请学生:xxx
xx年xx月xx日
有关进入学校德育小组心得体会和感想八
亲爱的xx级新同学:
你们好!
一路艰辛跋涉,一路满怀期待。在这个秋风送爽、丹桂飘香的美好季节,你们怀着新的喜悦、揣着新的憧憬,带着新的追求,走进了朝气蓬勃的英华学园,走进了宁静和谐的大学校园。年轻的机电化工系张开双臂拥抱你们!热情的机电化工系饱含真情欢迎你们!欢迎你成为这个大伙庭中的一员!
大学生活,将是你人生中一个崭新的起点,一个飞跃的起点,一个翱翔的起点,一个让你能量迸发的起点。
在这里,让我们肩并肩,手拉手,共同学习,共同生活,共同用青春书写未来!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头跃”!同学,拼搏吧!奋斗吧!美好的明天正等待你去描绘;似锦的前程正期盼着你去开创!
大学,是放飞梦想的地区,是读书求学的场所,是成人成才的。进入大学后,我们绝不能高枕无忧,绝不能有半点懈怠,绝不能蹉跎人生。博观约取,勤勉奋进。"以奋斗迎接光明,用微笑对待生活。谨记,笑比哭好。在生活中学习微笑,在微笑中学习生活,在微笑的生活中感悟生命的伟大价值,体验人生的无限快慰。让欢笑声时时充满我们的校园,我们的生活!
新学期有新开始,人生比较重要的时候,往往只有几步,我们要在新学期开始就下定决心使自身的人生有一个美好的开端,就如我们登山游览,登山前我们总要抱有的登上山顶的决心,只有登上顶峰,才能更好地饱览美丽的风光。在新学期我们也要有坚定的决心,明确的目标,才能得到杜甫所描述的:会当凌绝顶,一览众山小。
这天,你们步入大学校园,这是人生道路的一次重大跨越!十多年的寒窗苦读比较后有了第一份沉甸甸的收获。青春的你们选取西安建筑科技大学华清学院,年轻的华清学院也选取了你们,这是一件多么幸运的事情!,西安建筑科技大学坐落在历史文化名城西安,南眺驰名中外的唐代大雁塔,北临举世闻名的明代长安城墙。华清学院就坐落于这座具有十三朝历史的文化古都,历史的厚重,文化的濡染,让那里成为教书育人,读书成才的理想。在此,院学生会谨代表学院全体学生对同学们的到来表示衷心的祝贺和热烈的欢迎!
有关进入学校德育小组心得体会和感想九
尊敬的教师:
您好!
又到了一年的毕业之际,我也即将结束自我为期三年的中学生涯。心中有许多不舍和留恋,但更多的,是对未来高中生活的憧憬,对前面未知人生路的期待。在那里,请允许我简单的向您分享一下自我至今为止的学习和生活体验。
我是一名有目标、重行动、心态平的学生。在学习中,能坚持为自我制定阶段学习计划,在一阶段的认真、刻苦学习之后,适时回头总结这一时期学习上取得的成绩和存在的不足,并向教师和班主任寻求一些提议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学习步调,始终相信,稳定的心态是学习效率的内在保证。在与同学的相处中,我能做到不为人先,妥善处理各种情景,先理清思路找到解决问题的方法再提出自我的个人意见,在同学间有着很高的威望。在家庭生活中,我是妈妈的贴心小棉袄,妥善处理好自我的生活和情绪,不让父母为我担心。
一方面由于我对各类挑战都有浓厚的兴趣,另一方面,我又擅长组织及协调工作,在校期间,代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好学生与县级优秀团员等称号。除此之外,我还积极参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学习乐趣,也增进了我的服务意识。
我是一个乐观自信、喜欢挑战的女孩。仰慕贵校的教学风格很久,所以我十分向往到贵校继续完成我的高中学习任务。在高中阶段受到更好的教育和指导,感受良好的学习、生活氛围。并且我自我也有信心在本事、体力上适应新的氛围和环境。请教师研究我的条件,让我在贵校绚丽的舞台上展现新的精彩与辉煌,给我一次实现梦想的机会。
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