2023年和孩子一起读家训心得体会范本(精选13篇)

在工作实践中，我体会到了坚持学习的重要性。总结时要注意哪些细节，避免遗漏重要的收获？9.心得体会是我们对自己学习和经历的思考和总结，是我们对自身成长和发展的一种认识和体悟。

和孩子一起读家训心得体会范本篇一

读家训时是家庭教育中非常重要的一环。家训是一家人传承的家族文化。在家庭中，家训是教育孩子的重要方法之一。它可以帮助孩子建立正确的人生观，价值观。今天，我来和大家分享我和孩子一起读家训的体验。

第二段：倡导家训。

家族文化址传承我们家族的基因，是非常重要的事情。家训是家族文化的重要组成部分，孩子是家族里的传承者。所以，我们必须让孩子了解家族文化和家训的重要性，让他们懂得如何继承并发扬家族的优秀传统。

第三段：读家训的实践。

和孩子一起读家训的过程是非常美妙的。在读的过程中，孩子们会认真听取祖宗留下来的家训，有时还会自然地分享他们对家训的感悟。与此同时，我们也可以告诉孩子们这些家训背后的故事，帮助他们理解这些家训的深刻含义。这样可以让孩子们从小就对家族的历史有一个清晰的认知，了解自己家族的传统文化，通过阅读家训书籍来加强家族凝聚力，并承继家族的优秀品格。

第四段：读家训的收获。

读家训可以让孩子们了解到家族文化和家训的重要性，让他们懂得如何继承并发扬家族的优秀传统。在日常生活中，孩子们也会受到家训的影响，他们会变得更加尊重长辈，更加关注家人之间的衣食住行。同时，也会习惯性地遵守家训中的准则和规矩，树立起自己的正确价值观，接受熏陶的孩子们也会变得更加懂事和尊重他人，形成自己的劳动和生活的好习惯。

第五段：总结。

总之，和孩子一起读家训有很多好处。它不仅可以提高孩子的自我意识和认知能力，同时也能培养孩子的家族文化意识和家族凝聚力。我们作为家长要把家族文化和家训这样的事情传承下去，让后人能够继承并迸发出他们所能拥有的潜力。@"读家训心得体会"作为一个家庭教育中重要的环节，我们应该尽我们所能来培养我们的下一代。

和孩子一起读家训心得体会范本篇二

近些年来，随着家庭教育的重视，越来越多的父母选择与孩子一起学习。和孩子一起学习不仅能够增进亲子关系，还能够提高孩子的学习效果。在这个过程中，我积累了一些心得体会，也发现了一些孩子的特点。以下是我对与孩子一起学习的心得体会。

首先，与孩子一起学习需要给予他们足够的时间和空间。成人往往急于看到孩子的进步，会过早地给予他们压力。然而，孩子是需要一段时间来适应学习环境和方式的。因此，我们要给予孩子充足的时间来适应和掌握知识。同时，要给孩子留出一些自主学习的空间，让他们自己思考和解决问题，这样不仅能培养他们的独立思考能力，也能提高学习的效果。

其次，与孩子一起学习需要采用正确的学习方法。孩子的学习方式和成人往往不同，他们更喜欢通过互动和游戏的方式来学习。因此，我们可以在学习过程中引入游戏元素，让孩子在游戏中学习和思考。同时，我们还要注重培养孩子的学习兴趣，因为只有对学习感兴趣，孩子才能更加积极主动地去学习。在与孩子一起学习的过程中，我们还要学会如何激发孩子的学习兴趣，并帮助他们找到适合自己的学习方法。

第三，与孩子一起学习需要学会倾听和尊重孩子。孩子在学习的过程中会遇到各种问题和困难，我们作为家长应该倾听他们的心声，并尊重他们的选择和意见。不要带着成人的思维方式去干涉孩子的学习，而是要尊重他们的学习进程和学习兴趣。只有在一个尊重和信任的环境中，孩子才能充分发挥自己的潜力，并取得更好的学习效果。

第四，与孩子一起学习最重要的是要给孩子树立正确的学习观念。孩子是需要引导的，我们要教会他们正确的学习态度和学习习惯。在学习中，我们要注重培养孩子的自主学习能力和解决问题的能力。让他们明白学习是一种乐趣，是一种自我提升的方式，并且是一种终身的追求。只有树立了正确的学习观念，孩子才能在学习的道路上真正取得成功。

最后，与孩子一起学习培养了我对孩子的理解和耐心。在与孩子一起学习的过程中，我不断发现他们的独特性和特点。我明白了每个孩子都是独一无二的，他们有着自己的思维方式和学习习惯。作为家长，我们要尊重孩子的个性和特点，并帮助他们发展其潜力。与孩子一起学习让我更加关注孩子的成长和发展，也让我变得更加耐心和理解。

综上所述，与孩子一起学习不仅能够增进亲子关系，还能够提高孩子的学习效果。在与孩子一起学习的过程中，我们要给予孩子足够的时间和空间，采用正确的学习方法，倾听和尊重孩子，树立正确的学习观念。与孩子一起学习不仅是一种教育方式，更是一种互动和成长的过程。通过与孩子一起学习，我们能够走进他们的内心世界，理解他们的需求，并帮助他们实现自己的梦想。

和孩子一起读家训心得体会范本篇三

作为一个家庭中的成员，每一个孩子都有自己的特点和优点。而一个好的家庭氛围和家庭教育不仅可以帮助孩子全面发展，也能够塑造他们健康的人生观和价值观。在这个过程中，家风和家训的作用是非常重要的。通过学习家风家训，我们可以更好地塑造我们孩子的品格和性格，使他们成为有德有才的人才。

第二段：家风和家训的定义。

家风一般指家庭所具有的一些氛围和传承下来的一些价值观念，以及家族成员在日常生活中所体现出来的一些风尚和规范。家训则是家庭长辈传承下来的一些家训，一般是关于做人处事、家庭伦理、个人品德、职业道德等方面的宝贵经验和智慧的总结。通过家风和家训的传承，可以让家族的价值观念代代相传，形成浓郁的家族氛围。

第三段：家庭中的教育和影响。

家庭中的教育和影响对于孩子成长的影响极其深远。家庭中的言传身教，常常会使孩子对周围环境产生深远的影响，从而塑造他们的人生观和价值观。而家风家训则是这种教育和影响的载体，可以帮助父母在日常生活中更好地引导孩子，让他们养成健康的行为习惯和良好的习惯。

第四段：孩子学习家风和家训的方式和方法。

让孩子学习家风和家训，并且在日常生活中贯彻这些家风和家训，可以让孩子变得更加懂得尊重父母、尊重长辈；懂得做人处事和完善自身的品德和性格，形成一个都有和谐、温馨、亲切的家庭。孩子学习家风和家训的方式可以通过讲故事、分享父母的经验教训、家族成员的优秀行为、生活中的经验和教训等进行传承，也可以通过家谱、家族文化的传承等方式让孩子了解自己所属的家族以及家族文化。

第五段：总结。

在现代社会中，家庭的作用仍然非常重要。家风和家训的传承有助于塑造健康的家庭氛围，促进孩子全面的发展。在家庭中，孩子们将吸取很多知识和道德观念。通过家风和家训的教育，可以帮助孩子做一些对社区和社会有积极影响的人。因此，我们应该在平时的生活中注重家庭的教育价值和家风家训的教育。这样才能培养出德才兼备的人才，成为推动社会发展的中坚力量。

和孩子一起读家训心得体会范本篇四

女儿上小学后，在班主任邹老师的引导下爱上了读书，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起读书，一直以来都是我想做的事情，只是身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧！

女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。有时候总是让我们和她分角色读，她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”她其实从内心是非常期待家长一起读书的。

在家庭中，读书不只是孩子自己的事情，良好的读书氛围尤为重要。试想一下，我们大人坐在客厅的沙发上，一边喝茶，一边悠闲自得的看电视，时不时发出一阵笑声。而孩子呢，在书没读完就不准看电视的要求下，不情愿的在自己的房间里读书，在此种情况下，孩子一定会认为读书是一种惩罚，是一种负担，认为看电视比读书好，甚至认为还是大人好，因为大人不用读书，久而久之，对读书产生抵触情绪，对培养孩子的读书兴趣极为不利。假如全家人都放下手中的事情，同孩子围坐在书桌旁一起读书，情况则大不相同，首先没有其它事情的干扰，孩子可以专心读书，其次，孩子认为大家都是平等的，读书不只是针对她个人的事情，是人人都喜欢做的事情，久而久之，把读书当成习惯，继而发展成为一种兴趣。

每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中她认为感兴趣的故事，而我和她爸则帮她分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

孩子通过读书，在平时说话和写日记中偶尔能运用学到的或者读书时看到的一些好词好句。

通过和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙！

和孩子一起读家训心得体会范本篇五

与女儿一起读书，一直以来都是我想要做的事情，一年一班一直都在举办此类活动，提醒了我，让我专门留出时间陪同孩子读书，感受非常好！

女儿喜欢读书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉，她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”她其实从内心是非常期待父母一起读书的。

这个活动中，我们一起阅读了《贝贝熊系列丛书》、《米尼狼系列》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得到了不少有效的家庭教育方法，对培养少儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定。

每次看完一本书后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我书中她认为感兴趣的故事，而我则会帮她分析为什么会发生这样的事。同时还启发了孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有“闪光点”的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读能力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。我以后还会每天多抽出一点时间和孩子一起读书，更好地引导她探索知识世界的奥妙！

和孩子一起读家训心得体会范本篇六

第一段：引言（200字）。

现代社会中，孩子的学习已经成为家长们关注的重中之重。许多家长在关注孩子的学习成绩的同时，也尝试与孩子一起学习，以期能更好地理解孩子的学习情况，同时也提供适当的帮助和指导。在与孩子一起学习的过程中，我积累了一些宝贵的经验与体会。

第二段：共同规划学习目标（200字）。

与孩子一起学习的第一步是共同规划学习目标。通过与孩子讨论并制定目标，可以培养孩子的学习动力和责任感。在这个过程中，我发现与孩子一起制定目标可以更好地满足孩子的学习需求，这样孩子就会对学习保持较高的兴趣和积极的态度。

第三段：创造积极的学习环境（200字）。

与孩子共同学习还需要创造积极的学习环境。一个安静且专注的学习环境有助于提高孩子的学习效果。在学习时，我通常与孩子一同找到一个安静、明亮、整洁的空间，这样可以避免干扰和分散注意力。同时，在学习过程中要给孩子充分的自由空间，鼓励孩子独立思考和解决问题，帮助他们树立学习的自信心。

第四段：亲子互动学习（200字）。

在与孩子一起学习的过程中，亲子互动是不可或缺的环节。亲子互动不仅可以提高孩子的学习成绩，还能够加深家庭成员之间的感情。我与孩子一起做游戏、解题、讨论等，通过这些活动，不仅能够帮助孩子更好地理解知识点，还能激发孩子的创造力和思维能力。亲子互动学习还可以帮助孩子培养良好的学习习惯，提高他们对学习的主动性和自律性。

第五段：及时反馈与总结（200字）。

与孩子一起学习，及时的反馈和总结是非常重要的。在学习的过程中，我经常与孩子进行反馈和总结，以便发现孩子的学习问题，并及时进行纠正和调整。同时，定期的总结能够帮助孩子回顾所学的知识，加深对知识的理解和记忆。通过及时的反馈和总结，我发现孩子在学习中进步明显，更加自信和有成就感。

结语：

与孩子一起学习是一个有趣且有益的过程，通过与孩子的共同探索和互动，既能够提高孩子的学习成绩，又能够促进其综合素质的全面发展。在与孩子一起学习的过程中，我深刻体会到家长的陪伴和引导对孩子的成长起到了重要的作用。同时，通过与孩子的互动和反馈，我也不断的提升自己的教育和指导能力。

和孩子一起读家训心得体会范本篇七

第一段：导言（150字）。

随着社会的进步，现代的家庭教育已不再是单纯地传授知识，而是强调家风家训的重要性。家风家训是家族文化的重要组成部分，能够帮助家庭建立正确的价值观和生活方式，对孩子的成长有着深远的影响。在这篇文章里，我想分享一些我对家风家训的心得体会，以及在实践中的一些体验和收获。

第二段：建立正确的家风（250字）。

家风是家庭的精神文化，是由父母不断传承和弘扬的。建立正确的家风是保证家庭和睦相处的基础。在我的家庭中，尊重、团结、和谐是我们一直坚持的家风。我们注重家庭内部的沟通和互动，家庭成员之间互相尊重、理解、支持，这样的家庭氛围可以保持每一位家庭成员心灵的舒适，更加容易培养孩子健康、积极的人格品质。

第三段：实践家训（300字）。

家训是家风的具体实现方式，是家庭教育的有效手段。我的家庭一直重视对孩子的家训教育。我们有“朴素而美丽”的家训，强调节俭、朴素、勤俭持家，培养孩子们的理财观念和生活能力。我们还重视孝敬父母，每周都有一天和父母共同做家务，孩子们通过自己的实际行动感受到尊重和爱。

第四段：坚定的信念是家庭的动力（250字）。

家庭是一个快乐和谐的团队，但是也会面对挑战和困难。在这个时候，坚定的信念是支撑家庭的动力和能量源。我的父母一直信仰基督教，这种信仰也传递给了我和我的家人。在我成长的过程中，父母用事实证明了他们的信仰可以给人生带来力量和勇气。在生活中遇到重大决定或者困难的时候，我都会回想起父母的信仰支撑我走过来，这让我对自己的未来更加充满信心和期望。

第五段：倡导正确的家庭教育观念（250字）。

家庭教育是每一个家长必须面对的挑战，也是推动社会和谐前进的重要力量。作为家长，我们要树立正确的家庭教育观念，让孩子们能够在温馨的家庭氛围中健康成长。我认为，正确的家庭教育观念应该强调爱的教育，注重孩子的人格教育和实践能力培养，鼓励孩子成为独立自主、富有创新精神的人。

总结：

在家庭教育中，家风家训对孩子的成长有着不可忽视的作用。正确的家风可以保证家庭和谐，家训可以给孩子们定下正确的人生导航。而坚定的信念和正确的家庭教育观念也是家庭教育中的重要组成部分。走在成长的路上，我相信，在良好的家风、明确的家训；坚韧的信念和正确的家庭教育观念的共同作用下，我们一定能够迈出更加坚实深远的步伐。

和孩子一起读家训心得体会范本篇八

佳禾上一年级了，开始学习拼音与汉字了，老师要求孩子自己阅读故事，于是我们俩就开始了每天读童话的生活。

第一天，读《丑小鸭》，一开始是一段描写景色的，不长的段落，孩子读的很慢很慢，两个字之间总是要停顿，因为不认识，要先拼拼音，拼完这个字，上个字又忘了，她自己都不知所云，我让她再念一遍，有时候她还会烦，没办法，我就把这句话连起来读给她听，她就会恍然大悟：哦，是这个意思呀！有时候会念错一两个字，我会假装没听懂或者没听见，让她再念一遍。就这样，第一段磕磕绊绊地终于算是念完了，大概用了二十多分钟吧。

念完第一段，第二段念到第十一个字是：鸭妈妈……，她叹了一口气说：“唉，念了这么长时间，终于出现个鸭字，还是个鸭妈妈，还不知道丑小鸭在哪里呢！”我笑了，心想：唉，闺女，不是人家出来的晚，而是你念的太慢了。

就这样，几乎每天我们做完作业都会念上一小段，当然有时候会偷懒，我也不逼她，因为逼着让她念，她也不会好好念的。慢慢地她学的字多了，拼音也熟练了，念的书也多了，所以读的速度也稍快了一些，她找到了其中的规律，也知道有些词语应该连在一起念，有时候怕我听不懂，还会念一句问问我：懂不懂是什么意思啊？我就会让她解释一下给我听。我以前给她念故事的时候，都是不同的人物配不同的声音、语气，现在她有时候也会配上声音，不过还不是很熟练，因为念懂故事要占用她的大部分的精力，也顾不上其它的了。

听她念书，一开始就觉得是任务、是负担，因为下班回家有很多事情要干，还要抽时间陪她做作业，哪有时间听她念书啊，感觉下了班比上班还要累，挺烦的。现在，虽然还是感觉累，但也找到了其中的乐趣，我们会一起评论一下故事中的主人公、一起为主人公的遭遇掉眼泪，还会在生活中引用一下故事中的句子。

读书，确实应该成为生活中的好习惯，我喜欢静静地看书，周围什么声音也没有，安静地享受，我看的书比较杂，虽然不全是有用的，但就是单纯的喜欢，自从有了孩子就不太买书了，好象没时间读了。我希望女儿多读书，不是想让她“读万卷书，行万里路”，只是简单地读，从书中找到乐趣，我一直都觉得一个人只要读的书多了，就会自然而然地由内而外地散发出一种娴静的气质，这是任何装饰、打扮也无法达到的效果。

今天，我第一次网购，（好象快被淘汰了似的，一直也不会网购）买的就是书，一共四本，一百多元钱，全是儿童读物，其中还有一本人体骨骼的模型，要自己动手拼起来。我要培养她多读、多说、多交流，当然我也要把我以前的好习惯重拾回来，我们娘俩一起来读。

和孩子一起读家训心得体会范本篇九

培养孩子读书的好习惯并不是一日之功，它不仅是对孩子的考验，也是对我们做家长的考验，我们应督促孩子每天朗读一篇文章，让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时，做为家长应尽量正确的回答孩子疑问，遇到回答不出来的问题时一定要翻阅其它书，一定要正确对待回答孩子之疑问，要帮助孩子提高思维空间、想象空间，第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义，这样记忆才会更深刻。

怎样让孩子在读书中获得丰富知识呢？我认为首先要让孩子认识到对写作有一定帮助，要在写作中用上平时读书中学到的好的词语，只有多读、多看、多用脑子去想，这样才能写出好的作文，其次，提高孩子的读书兴趣，要为孩子创造一个良好的读书环境，经常带孩子去书店购买一定的书籍，经常和孩子谈话，在谈话中发觉孩子的优点和缺点，为了让孩子对读书感兴趣，可以多给孩子提供做家务，做小实验的机会，丰富孩子的业余生活，不要让孩子感到生活的枯燥无味，挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读，引导他们怎样去理解书中的内容，只有理解了书中的内容，才能让孩子大胆去写作，用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。

只有通过亲子阅读，才能让我这个做家长的更加了解自己孩子想的是什么，让孩子懂得了只有辛勤的付出，才能有丰厚的收获，真正体会到“读书破万卷，下笔如有神”的真正含义，使孩子更加喜欢读书和爱护书了。

：一直在找这样好的文章。

和孩子一起读家训心得体会范本篇十

儿子上小学二年级了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。但是身为教师的我，白天面临一群孩子，中午上完课还要与儿子一起参加读书，实在在力不从心，这让我十分惭愧!

学校里，老师一直提醒孩子们回家多读书，平时经常布置课外读书的作业。孩子进入二年级，学校对孩子每天阅读书的要求更高了，经常教育孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提醒了我，必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件开心的事情。

儿子喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这次读书节的活动中，我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科书》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙!希望学校每年都开展《文绿书香家庭》评选活动，希望这样的活动能把家长和孩子一起带动里起来，培养孩子阅读的好习惯。

女儿上小学后，在班主任邹老师的引导下爱上了读书，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起读书，一直以来都是我想做的事情，只是身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧!

女儿喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。有时候总是让我们和她分角色读，她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”她其实从内心是非常期待家长一起读书的。

在家庭中，读书不只是孩子自己的事情，良好的读书氛围尤为重要。试想一下，我们大人坐在客厅的沙发上，一边喝茶，一边悠闲自得的看电视，时不时发出一阵笑声。而孩子呢，在书没读完就不准看电视的要求下，不情愿的在自己的房间里读书，在此种情况下，孩子一定会认为读书是一种惩罚，是一种负担，认为看电视比读书好，甚至认为还是大人好，因为大人不用读书，久而久之，对读书产生抵触情绪，对培养孩子的读书兴趣极为不利。假如全家人都放下手中的事情，同孩子围坐在书桌旁一起读书，情况则大不相同，首先没有其它事情的干扰，孩子可以专心读书，其次，孩子认为大家都是平等的，读书不只是针对她个人的事情，是人人都喜欢做的事情，久而久之，把读书当成习惯，继而发展成为一种兴趣。

每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中她认为感兴趣的故事，而我和她爸则帮她分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

孩子通过读书，在平时说话和写。

日记。

中偶尔能运用学到的或者读书时看到的一些好词好句。

通过和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙!

因为喜欢读书，所以对《和孩子一起读书的幸福》这本书一见倾心，封面上母女二人一起读书的温馨画面，更是让我一下子就爱上了这本书。

作者欧群慧，是一位教育学博士。这本书主要讲述了她与女儿赵子欧之间一起读书的有趣故事。通过这些故事，我能从中深切感受到读书带给她们的幸福。

作者用朴实的语言，和我们一起分享了培养孩子读书的宝贵经验，比如：如何给孩子选择合适的图书?应该让孩子养成哪些阅读方法和习惯?这些问题也一直困扰着我，通过细细品读这本书，让我不断反思自己，同时也收获了很多。

作者的女儿赵子欧，是一个自信开朗、好奇心非常强的孩子。在妈妈的正确引导下，小小年纪的她广读群书，对于各个领域的知识，她都喜欢去探索和学习，同时也培养了各方面的能力，包括逻辑推理能力、写作能力等。

女儿和子欧一样，也喜欢读书，可又有不同，女儿看的书比较单一，不像子欧阅读地那样广泛。对于如何给孩子选书，我一直很困惑。作者就这一问题，提出了自己的建议，我觉得很有道理。

每个孩子的阅读水平不同，兴趣爱好不同。家长在帮助孩子选书时，一定要从孩子的兴趣出发，只要孩子愿意看就好。当然还要保证为孩子挑选“营养全面”的精神食粮，这样孩子得到的知识才会更全面，要给孩子推荐不同领域、不同类型的书籍，这样才能保证孩子素养的全面提高。

具体来讲，经典名著一定要让孩子看，比如：中国的《论语》、国外的《夏洛的网》《绿山墙的安妮》等。充满丰富的想象，语言凝练，具有和谐韵律和鲜明节奏的诗歌，比如泰戈尔的《飞鸟集》。还有人物传记，它们记录了许多伟人的奋斗史，这些会成为孩子学习的榜样。比如：《居里夫人传》《达尔文传》等。

当孩子与家长的选择出现矛盾时，要尊重孩子的自我选择，再进行耐心的引导，尽量从不同的方面加以影响，这样才能保证孩子阅读作品的多样性。

对于应该让孩子养成哪些阅读方法和习惯，我也很迷茫。原因是女儿读书没有什么方法，也不喜欢写。

读书笔记。

感觉读书效果一点也不好。作者在这方面也提出了很多方法值得我们借鉴。

比如：和孩子一起讨论读书的内容。这一点作者做得非常棒，也很值得我学习。书中很多母女间有趣的对话，让我印象非常深刻。这种方法可以让孩子感觉到父母对于她阅读的关注，通过讨论还能启发孩子对于阅读内容有更深刻的理解，这会让孩子很有成就感。

又如：让孩子带着问题去阅读。这是一种非常重要和高效的阅读方法。这种方法需要家长的密切配合，孩子有不懂的问题，可以和孩子一起上网去寻找答案。在阅读中去解决问题，会让孩子收获更多。

除了以上的阅读方法，作者还介绍了很多，比如：螺旋式上升阅读法，拓展式阅读法，比较读书法等等，这些方法都很实用，在这里我就不一一赘述了。

总之，这本书给我最大的感受是，要培养爱读书的孩子，家长要付出很多，包括耐心引导，用心陪伴，还要适当地参与其中，这样不但让孩子爱上阅读，还能和孩子一起感受读书幸福。

最后，我以子欧在日记中说过的一句话结束，“所有的孩子都很喜欢读书，那些不喜欢读书的孩子，是因为他们还没有找到他们喜欢的书。”希望每个孩子在家长的用心引导下，都能找到他们喜欢的书，并从此爱上读书。

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和孩子一起读家训心得体会范本篇十一

“家风家训”这个词语相信每个人都不陌生。它是父母对子女的教育方式的一种体现。无论是从家教，还是从校园教育中，都可以看到家风家训在其中的作用。作为一个在孩子教育中参与最为深刻的人，我在这里分享一些自己关于家风家训教育孩子的心得体会。

第二段：如何建立家风家训。

建立起家风家训，对于一家来说，也许是一个漫长而漫长的过程。首先，我们需要清楚的认识，家风家训是什么？其次，作为父母最重要的就是制定良好的家规家训，家规家训的内容是我们所倡导的家风。其次，家风应该落到实处，我们必须严格要求自己，将家风家训的内容付诸行动。

第三段：建立家风家训的重要性。

一个家庭的氛围和孩子的性格、习惯有着千丝万缕的联系。因此，有一个良好的家风是非常重要的，因为它能够稳定家庭的关系，构建家庭的和谐。同时，家风家训也是教育孩子性格的最基本的手段之一。培养良好的习惯和健康的性格，是教育孩子成功的关键。

第四段：如何落实家风家训。

家风家训的制定和建立只是工作的开端，将其落实是最重要的部分。父母首先要遵守家规，树立良好的榜样。其次，父母应该针对孩子的不同问题，制定相应的家规。最后，要对孩子的行为及时防微杜渐，特别是偏离家庭价值观念的行为。

第五段：结论。

总之，良好的家风家训不仅可以提高孩子的德育素质，而且可以构建一个充满爱和互相尊重的家庭氛围。家风家训是一种无形的力量，但它在孩子成长的过程中成功举步，并成为他们的优势。因此，我们父母应该认真思考家风家训的重要性，积极和孩子共创一个和谐有爱的家庭。

和孩子一起读家训心得体会范本篇十二

儿子上小学二年级了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。但是身为教师的我，白天面临一群孩子，中午上完课还要与儿子一起参加读书，实在在力不从心，这让我十分惭愧！

学校里，老师一直提醒孩子们回家多读书，平时经常布置课外读书的作业。孩子进入二年级，学校对孩子每天阅读书的要求更高了，经常教育孩子们多读书，读好书。这次读书活动的举办提醒了我，必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书，真是一件开心的事情。

儿子喜欢看书，更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说：“我觉得和爸爸妈妈一起读书，这样感觉更有意思。”呵呵！你瞧瞧孩子，她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这次读书节的活动中，我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科书》等，这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多小故事都非常有深意和喻意，从中还得出了不少有效的家庭教育方法，对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处，当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过活动和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙！希望学校每年都开展《文绿书香家庭》评选活动，希望这样的活动能把家长和孩子一起带动里起来，培养孩子阅读的好习惯。

和孩子一起读家训心得体会范本篇十三

传统的家训是家庭文化的重要组成部分，它以规范、教化和引导的方式对家庭成员进行道德、职业和生活等方面的教育。然而，在现代社会中，人们对传统家训的关注度不断降低，家庭教育也越来越被忽视。作为家长，我们应该重视传统家训的价值，并与孩子一起阅读家训，从中汲取智慧。

第二段：家训的价值。

家训体现了古人的生活经验、处世智慧和人生哲理。通过家训，我们可以了解家族的风俗习惯、道德准则和家族文化。同时，起到教育和引导的作用，帮助家庭成员树立正确的人生观、价值观和行为规范。家训不仅是一份家族文化遗产，更是家庭成员互相传承的一份精神财富。

第三段：读家训的意义。

我们可以不仅仅是阅读家训，更应该去理解家训的内涵和精神，并把家训理念应用于现实生活中。通过共同阅读家训，家长和孩子之间的感情会更加亲密，彼此之间的信任、尊重和理解都会得到增强。同时，家训可以成为孩子的精神食粮，让孩子在人生道路上走得更加稳健、健康和有意义。

在和孩子一起读家训时，我们需要使用一些技巧。首先，要选择适合孩子阅读的家训，以及适合孩子兴趣的家规。其次，应该让孩子自己阅读或朗读，这样可以帮助孩子更深入地理解和体会。此外，可以利用互动的方式，让孩子参与讨论和分享想法，这样能够增加孩子对家训的认同和理解。

第五段：结尾。

读家训是亲子关系和家庭文化传承的重要方法和手段，它可以让家庭成员更加了解彼此，也可以让孩子在家庭和社会中发扬家族的文化。家训不仅仅是一份家族遗产，更是一份信仰和精神。希望我们可以和孩子一起读家训，用传统的智慧和经验启迪我们的心灵，让我们家庭更加和谐、幸福。