最新读书成长第三天心得体会怎么写(实用8篇)

心得体会是我们在学习和实践过程中所总结的宝贵经验。写心得体会时，我们可以借鉴一些心得体会写作的常用模板和句式，帮助我们更好地展开思路。以下是一些关于心得体会的范文，愿对大家有所启发和借鉴。

读书成长第三天心得体会怎么写篇一

读书是人类进步的阶梯，是人们获取知识的重要途径。而读书共同成长，则是指个人通过阅读广泛的书籍，不仅能够自我提升，还能与他人一同成长。读书共同成长是一种心灵的共鸣，通过与他人分享读书心得，可以扩宽自身的思维，增加见识，培养博爱心怀，促进个人和社会共同发展。在读书的过程中，我深深体会到了读书共同成长的积极意义。

第二段：共同探索与启发的力量。

在读书的过程中，我不仅仅是独自追求知识，也能够结交到与我有相同兴趣爱好的朋友，一起探索与启发。比如，我曾经参加了一个读书俱乐部，大家每个月讨论一本共同选择的书籍。在这个小组中，每个人都有机会分享自己的读书心得，通过与他人的交流互动，我对书中的内容有了更深入的理解和思考。而且，每个人有不同的阅读角度和理解层次，这使得我们读书的过程变得更加多元化和丰富。

第三段：分享的快乐增进友情。

在与他人分享读书心得的过程中，我不仅能够提升自己的阅读水平，还能够增进友情。与他人分享读书心得，不仅能够使我对书中的观点有更深刻的理解，同时也能够加深彼此之间的情感。当我们和朋友聚在一起，愉快地谈论着自己所读的书籍时，我们不仅仅是在互相取长补短，更是在增进彼此之间的了解和信任。通过分享读书的快乐，我们的友情也随之加深，共同成长的纽带也更加牢固。

第四段：文化的繁荣与社会的共同进步。

读书共同成长不仅仅是个人的事情，也是整个社会的进步所需要的。当一个社会的人们共同读书，共同成长，整个社会的文化水平也会得到提高。阅读的力量激发人们的思考和创造力，有助于社会的创新与发展。而且，通过读书共同成长，人们的价值观和人生观会得到升华，个体和社会的关系也能够更加和谐。因此，读书共同成长不仅仅是为了个人的发展，更是为了社会的繁荣和共同进步。

读书共同成长是人人受益的事情。通过与他人分享读书心得，可以开阔我们的思维，拓宽我们的视野。与他人共同探索与启发，可以激发我们的创造力，使我们不断进步。同时，与他人分享读书心得，还能够增进友情，促进人与人之间的交流与沟通。而社会在读书共同成长的推动下，也会实现繁荣与进步。因此，在我们的日常生活中，我们应该充分利用各种机会，与他人一同读书成长，为个人和社会的进步贡献自己的力量。

总之，读书共同成长是一种有益且积极的活动。通过与他人分享读书心得，可以培养个人的批判思维，增加见识和智慧。在共同探索与启发中，我们可以结交志同道合的朋友，并且加深友情。读书共同成长不仅仅是个人的事情，也与社会的发展息息相关。只有每个人都积极参与读书共同成长，才能够实现个体和社会的共同进步。

读书成长第三天心得体会怎么写篇二

随着年龄的增长，读书成为我们生活的一部分，它是我们不可或缺的精神食粮。读书不仅让我们增长见识，开阔眼界，还能提高我们的思维能力与表达能力。朝着成才之路，书籍是绕不开的利器。下面，我将分享我在阅读中心得到的一些体会。

第一段：读书给了我见识与眼界的开阔。通过阅读，我有机会了解各种不同的文化背景、社会制度、历史事件等。书籍就像是一把开启未知世界的钥匙，让我能够走进一个又一个的知识殿堂。例如，在读《红楼梦》时，我仿佛随着书中的人物一同游览了贾府、薄命闺中的景物，感受到了他们的欢笑与悲伤。这些经历既丰富了我的生活经验，又开阔了我的心胸，使我更加理解与尊重不同的观点与生活方式。

第二段：读书的过程中，我不仅在知识上得到了提升，还在人格塑造上有所收获。书籍中的人物形象往往具有鲜明的个性特点，他们的行为、语言与思想都对我产生了深远的影响。比如在《傲慢与偏见》中，我深受主人公伊丽莎白的影响，她追求真爱而不顾社会的眼光，坚持自己的原则与信仰。她的坚持让我明白了做一个真实而独立的人是多么重要，也让我能够更好地处理人际关系。通过吸取书中人物的优点与经验，我可以在人格塑造上不断进步，成为一个更加坚定与真实的自我。

第三段：读书还能提高我的思维能力与表达能力。通过阅读不同类型的书籍，我可以锻炼自己的思维方式与逻辑思维能力。例如在阅读科幻小说时，我能够从作者的描述中推断出其中的科学原理与人文意义，通过分析小说中的情节与人物，我能够锻炼自己的逻辑思维能力，增加自己对逻辑关系的理解。另外，读书也能提升我的表达能力。通过参与读书俱乐部或写读后感等活动，我能够更加准确地表达自己的思想与感受，提高自己的写作能力与口头表达能力。

第四段：读书不仅仅是获取知识，更是一种乐趣。在读书的过程中，我可以和作者进行一种心灵上的交流。书籍中的文字对我来说不再只是冷冰冰的文字，而是富有情感和感觉的表达。当我读到一段特别精彩的文字时，有时会不禁快乐得大笑，有时会感到悲伤得泪流满面。这种内心的感受就像是与作者之间建立了一种特殊的默契，读书的乐趣也因此而倍增。读书的过程就像是探宝，每一页都有可能会出现让人感动或者震撼的文字，而这种发现足以让我沉浸其中，无法自拔。

第五段：从阅读中我体会到了成长的重要性。成长就像是一本没有封底的书，每一天都是新的一页。通过读书，我不断地接触到新的知识，与书中的人物经历他们的成长故事。这些故事不仅让我深思，也让我明白了成长的过程中遇到困难不可避免，但只要保持努力与坚持，就一定能够克服困难并取得成功。读书让我不断汲取营养，不断进步，成长为一个全面发展的人。

总而言之，边读书边成长是一种宝贵的经历。通过阅读，我拓宽了视野，塑造了人格，提高了思维与表达能力，享受了读书的乐趣，也悟出了成长的真谛。读书不仅是一种习惯，更是一种价值观与人生态度。“书中自有黄金屋”，只有通过阅读，我们才能不断完善自我，不断成长。

读书成长第三天心得体会怎么写篇三

这几天，我参加了一个读书挑战活动，每天要读一本书，并写下心得体会。今天是第三天，我读完了第三本书，感受颇多，特此总结心得。

第二段：对第三本书的概述和阅读过程。

我选择的第三本书是《活出生命的意义》。这是一本由弗兰克尔医生所著，讲述他在纳粹集中营中的经历，以及他在那种可怕的环境中是如何找到了生命的意义的故事。

在阅读这本书的过程中，我发现自己被弗兰克尔医生的坚强意志和乐观态度所鼓舞。他在集中营中遭受了无尽的折磨和痛苦，但他依旧能够保持内心的自由和希望。这给予了我对困境中寻找生命意义的重要启示。

第三段：书中的精彩片段和思考。

这本书中有很多触动人心的片段。其中一个让我印象深刻的是弗兰克尔医生和一位坚守信仰的老人对话的部分。老人告诉他，人们应该相信自己存在的目的，并为此而努力。这与弗兰克尔医生的观点相吻合，他相信人们可以通过勇气、爱和奉献来找到生命的意义。

在读到这段话的时候，我不禁思考起自己的生活。我意识到，在日常生活中，我们经常会迷失自己，迷失生命的意义。而对于我来说，正是这本书让我重新反思自己的人生，并思考着如何活出意义。无论是在工作中、学习中还是与他人的相处中，我要勇敢地去追寻自己的梦想，并为之努力奋斗。

第四段：读书对我的启示。

通过这次读书挑战，我明白了读书对于个人成长的重要性。读书不仅可以提升我们的知识水平，还可以拓宽我们的思维，让我们获得不同的视角和理解力。在读书过程中，我发现自己对很多问题有了更深刻的理解，同时也对自己的发展方向有了更加明确的认识。

此外，读书还可以激发我们的内在动力和积极性。在读这本书的过程中，我看到了弗兰克尔医生对生命的热爱和追求，这激励着我也要珍惜自己的生命，并通过努力来实现自己的目标。

最重要的是，读书还可以让我们学会反思和成长。通过读书，我发现自己有很多可以改进的地方，同时也了解到了自己的优点和长处。这种自我认知和反思对于我未来的成长和发展至关重要。

第五段：总结。

通过这次读书挑战的第三天，我深刻地体会到了读书的重要性和意义。读书不仅可以增长知识，还可以提升自我、启迪智慧。我要坚持读书，不断追求知识和生活的意义，用所学来指引自己的未来。同时，我也希望更多的人加入到读书的行列，共同享受到读书带来的智慧与快乐。

读书成长第三天心得体会怎么写篇四

在读书成长的第三天，我依然是满怀期待地走进了阅读的世界。一本本厚重的书籍摆放在书架上，仿佛散发着知识的气息，引发着我的好奇心。我毫不犹豫地拿起一本书，开始了今天的阅读之旅。通过阅读，我不仅能够了解到各种各样的知识，还能够开阔自己的眼界。比如，我读到了一本关于人类心理学的书，通过它我了解到了人们为什么会产生情绪，并学到了管理情绪的方法。在这个过程中，我不仅学到了知识，还培养了自己的思维能力和逻辑思维能力。

第二段：阅读丰富了我的思想，提升了我的思维方式。

在读书成长的第三天里，我发现阅读不仅能够增加我的知识储备，还能够丰富我的思想。通过阅读，我接触到了各种各样的人物形象和故事情节，这些故事让我思考世界的运转和人生的意义。例如，在读一本有关历史的书籍时，我发现历史上的伟人们都有着不同寻常的思维方式，他们勇于创新，敢于挑战权威。通过读这些故事，我也激励着自己要勇敢地面对困难，敢于追逐自己的梦想。阅读不仅让我停留在故事的表面，还提醒我要思考其中的哲理，将其应用到我自己的生活中。

第三段：阅读增强了我的沟通能力，培养了我的情商。

在读书成长的第三天中，我体会到了阅读对我的成长意义重大。通过阅读，我不仅能够丰富自己的知识，提升自己的思维方式，还能够增强我的沟通能力和情商。通过阅读，我了解到了良好的沟通技巧和处事方式。在读一本关于人际关系的书时，我发现只有真诚地与他人交流，尊重他人的想法和感受，我们才能够更好地沟通和合作。这让我意识到，在现实生活中，我们无论是与同学、朋友还是与家人相处，我们都需要运用这些沟通技巧和情商来维系和谐的关系。

第四段：阅读让我拥有更多的选择和机会。

在读书成长的第三天里，我深深地体会到了阅读对我的成长的重要性。通过阅读，我不仅能够积累知识，提升思维方式，增强沟通能力，还能够拓宽自己的视野，拥有更多选择和机会。比如，我曾读到一本关于艺术的书，通过了解不同的艺术形式和艺术家的创作方式，我开始对绘画、音乐和舞蹈等艺术领域产生了浓厚的兴趣。这让我意识到自己可以选择以后的职业方向，追求自己的兴趣和激发自己的创造力。阅读让我了解到了自己的潜力和可能性，给予了我更多的机会去追寻自己真正喜欢的事物。

第五段：阅读是一种习惯，也是一种成长方式。

在读书成长的第三天里，我意识到阅读是一种习惯，也是一种成长方式。通过坚持阅读，我可以不断地成长和进步。阅读不仅能够让我学到更多的知识，丰富我的思想，还能够增强我的沟通能力和情商，拥有更多的选择和机会。因此，我决心将阅读作为一种习惯，每天都坚持阅读，充实自己的生活，丰富自己的内涵。阅读是一扇打开未来的窗户，通过阅读，我相信我可以在未来的道路上做出更好的选择，实现自己的理想和梦想。

总结：通过读书成长的第三天，我深深地体会到了阅读对我的成长具有重要的意义。阅读不仅让我开阔眼界，扩展知识面，还丰富了我的思想，提升了我的思维方式。通过阅读，我不仅能够增强沟通能力和情商，还能够拥有更多的选择和机会。因此，我决心将阅读作为一种习惯，每天坚持阅读，让自己不断成长和进步。阅读，让我在人生的道路上更加明智地选择，追求自己的梦想。

读书成长第三天心得体会怎么写篇五

读书是一种享受，也是一种锻炼自我的方式。在读书挑战的第三天，我结合自己的实际情况，积极投入到了阅读之中。通过这一过程，我获得了一些心得体会，希望与大家分享。

第二段：挑战中的困难。

在读书挑战的过程中，我遇到了一些困难。首先，由于工作和家庭的压力，我很难找到连续的时间来读书。其次，有时候我会感到疲倦，无法集中注意力。这些困难使我更加意识到读书的挑战性。

第三段：克服困难的方法。

为了克服这些困难，我采取了一些方法。首先，我利用碎片化的时间来读书，比如在通勤、午休等空闲时间。这使我能够充分利用每一分每一秒，进行有效的阅读。其次，我调整了自己的作息时间，早起或晚睡一段时间，确保有固定的时间用来专心阅读。最后，我还通过拜读一些阅读经验分享的文章，学习了一些方法和技巧，如番茄钟和主动阅读等，以提高自己的阅读效率。

第四段：挑战带来的收获。

尽管读书挑战带来了一些困难，但我也获得了丰富的收获。首先，通过每天坚持阅读，我养成了良好的读书习惯。以前，我总是觉得没时间读书，现在才发现其实只要给自己点时间，将读书融入日常生活，就能真正体会到阅读的乐趣。其次，阅读让我开阔了眼界，拓宽了知识面。通过阅读不同题材的书籍，我接触到了各种各样的思想和观点，这使我更加理解世界的多样性。最重要的是，阅读让我感受到了情感的共鸣和启发。有时候，一本书中的一个故事或者一个人物的经历，会让我深思并引发自己的思考。这样的时刻让我觉得阅读的力量是无穷的。

第五段：对未来的期待。

读书挑战至今已有三天，我对未来满怀期待。首先，我希望能够坚持下去，保持每天读书的习惯。通过持续的阅读，我相信自己能够不断提升自己的认知水平和思考能力。其次，我打算读更多的不同类型的书籍，拓宽自己的知识面和视野。无论是文学、历史、科学还是哲学，每一种类型的书籍都能够让我从不同的角度思考问题。最后，我还希望能够分享读书的乐趣和心得体会给他人，通过交流和讨论，不断丰富自己的阅读经验。

总结：

通过读书挑战的第三天，我不仅面对了困难，也收获了许多。读书的乐趣和成就感让我享受到了阅读的美好。我相信，只要坚持下去，并且不断摸索适合自己的方法和技巧，我能够在读书中获得更多的成长与收获。读书挑战带给我机会去了解更多的人和世界，也愿意与更多的人分享我的读书心得。

读书成长第三天心得体会怎么写篇六

读书是人类获取知识、提高思维能力、培养情感的一种重要途径。第三天的读书成长活动让我收获颇丰，深感读书之乐，下面我将从三个方面谈一下我在这一天的心得体会。

首先，读书可以帮助我获取知识。在这一天的活动中，我选择了一本关于心理学的书籍，通过阅读，我了解到了许多心理学的基本概念和原理。比如，我了解到了自我认知的重要性，它可以帮助我们更好地了解自己的优势和不足，从而更好地自我调节。另外，我还了解到了人际关系的建立与维护，学会与他人有效沟通等重要的心理学知识。这些知识将会对我的未来生活和工作产生积极的影响，帮助我更好地与人相处。

其次，读书能够培养我的思维能力。读书是一种主动的思维活动，可以锻炼我们的思考能力和逻辑推理能力。通过阅读，我不仅可以接触到各种各样的思想和观点，还可以思考其中的道理和思路。比如，在读心理学书籍的过程中，我遇到了一些关于人类行为的案例，需要我进行思考和分析。通过思考，我能够理清思路，找到问题的解决方法。这种思考能力在我日常生活中也同样适用，无论是解决问题还是做决策，都可以从中受益。

最后，读书也是一种培养情感的过程。通过阅读，我可以感受到作家的情感，与他们产生共鸣。在阅读的过程中，我会陷入到故事情节中，与主人公一起经历他们的喜怒哀乐。这种情感的交流，不仅能够培养我的情感智力，还能够让我更好地理解他人的感受。在阅读中，我还会遇到一些励志的故事，通过这些故事的感染，我会对学习有更多的激情和动力。在阅读中，我的情感得到了满足和升华，这对我的成长有着积极的影响。

总之，第三天的读书成长活动让我深刻认识到读书的重要性。通过读书，我可以获取知识、培养思维能力和情感智力。我也意识到，不仅要读书，更要读好书，要有选择地读书，读那些对自己有益的书籍。只有在不断地读书中，我才能实现自己的全面成长。

读书成长第三天心得体会怎么写篇七

近年来，随着信息技术的发展，人们的休闲方式也日新月异。在忙碌的工作和生活中，许多人选择了读书作为休闲娱乐的方式。我亦是其中的一员。通过长时间的读书，我深深感受到读书对人的成长的积极影响，同时也体会到了一些成长的心得体会。

首先，读书可以开阔人的视野。每一本书都是一个丰富的宇宙，它们能够带领我走入一个个不同的世界，结识各种各样的人物和事物。在阅读的过程中，我不断拓展了自己的知识面，了解了更多未曾涉足过的领域。通过阅读各种类型的书籍，我能够更好地理解人性，感受到人与人之间的不同和相似之处。这种拓展的视野使我能够更加全面地看待问题，更加理智地对待事物，从而提高了自己的思考能力和判断力。

其次，读书可以培养人的思考能力。阅读不仅仅是对文字的解读，更重要的是思考其中的内涵。通过读书，我学会了分析问题，独立思考和创新思维。我不再局限于书本上的知识，而是能够运用所学到的知识去解决实际问题。在我成长的过程中，我意识到读书是一种思维的训练，它让我学会了质疑、反思和总结。这些思考的能力使我在学习和工作中更有自信，更加善于处理复杂的问题。

再次，读书可以提高人的语言表达能力。在读书的过程中，我学习了大量的优秀作品，与各种优秀的作家进行了心灵的交流。他们的优秀作品影响着我，激发着我对语言表达的追求。通过不断地模仿和练习，我的写作能力逐渐得到了提升。我能够更加准确地表达自己的观点，选取合适的词汇和短语去描述和解释问题。这种语言表达的能力也使我与他人更好地沟通，更好地发挥自己的作用。

最后，读书可以丰富人的情感世界。在书籍中，我能够感受到作者的真情流露，与他们一起经历他们的人生旅程。通过与他们一起经历欢乐、悲伤、忧愁和快乐，我得到了丰富的情感体验。这些情感的经历丰富了我的内心世界，使我更加善于体会他人的感受，更加富有同情心和关怀之情。这种情感的丰富也使我更加乐观向上，面对困难时能够保持积极的心态。

综上所述，通过读书我获得了很多成长的心得体会。读书开阔了我的视野，培养了我的思考能力，提高了我的语言表达能力，丰富了我的情感世界。读书是一条通向成长的康庄大道，它给予了我无尽的智慧和人生的启示。我将继续读书，不断成长，为自己和社会作出更大的贡献。

读书成长第三天心得体会怎么写篇八

历史是一条长河，在缓缓的流着，也许风平浪静，也许波涛汹涌。我们的祖国——中华人民共和国，从贫穷走向崛起，从崛起走向发展，从发展走向富强。这一切来源于广大群众的努力，来源于祖国人民的齐心协力。我们的国家需要发展，我们就必须加强教育，就必须学会读书，知识是改变一个国家命运的奠基石!让我们爱书吧!

如果说书是人类知识的宝库，这么，读书就是开启宝库的金钥匙;如果说书是人类精神的殿堂，这么读书就是建设殿堂的硬砖瓦;如果说书是人类生活的营养品，这么读书就是消化营养品的好工具……书能使我们体会世界的多彩;书能使我们感受到故乡的温暖;书能使我们感悟人间的真谛，书能使我们充实自己的内心世界……书是知识的海洋，智慧的翅膀，力量的源泉!

随着年龄的增长，我开始读起了中外名著，如：《上下五千年》、《汤姆叔叔的小屋》、《童年》、《三国演义》、《昆虫记》、《机器岛》……我被《三国演义》中诸葛亮舌战群儒所折服;被《机器岛》的作者凡尔纳这一句句幽默搞笑的语言吸引着;如果你想探索自然界昆虫的奥秘，就请你打开法布尔为你专制的《昆虫记》吧!这里有许许多多的动物趣事等着你……春夏秋冬，年复一年，书对我的吸引力越来越大，我在书的海洋里乐此不疲。

臧克家说：“读书好似爬山，爬得越高，看得越远;读书好似耕地，汗水流得多，收获更丰满”读书的日子不会无聊，不会怅惘，不会迷茫……我给予书一份痴情，书报答我七分智慧。书伴我快乐成长，带我驶向憧憬的未来!

让我们爱书，让我们爱过，让我们携手，让我们快乐!

“妈妈，给我买的书呢?”得知妈妈出差回来给我买了几本书，我一回家就迫不及待地询问着。

“有了书就不记得你妈妈了，我出差那么辛苦，你也不关心一下。”妈妈装作不高兴的样子说。

“好，母亲大人，您辛苦了!”我有口无心地说，眼睛仍在屋子里到处扫视。

“给你!”妈妈从包里拿出两本书，递给我。我高兴地接过书，迫不及待地看了起来。妈妈见了，摇了摇了头：“真是个书虫!”说完走进了厨房。

我十分喜欢看书，每次不忘让妈妈给我捎两本。妈妈出差回家，我第一件事不是给妈妈倒水或倒茶，而是问妈妈先要书。一拿到书，总要兴致勃勃地看上半天，不要人叫是不舍得放下的。我之所以爱看书，还要从《儿童时代》说起。

说老实话，我以前不太喜欢看书，特别是作文书。我认为书既没有美丽的画面，也无动听的声音，太枯燥了。即便看书，也只对故事书、小人书感兴趣。记得有一次，爸爸帮我在邮局订了《儿童时代》，我对爸爸说：“我不喜欢看书，你给我订的是什么?”爸爸说：“这是《儿童时代》，非常好看，上面有许多精美的图片，还有很多精彩的文章。”我想，有漫画好看么?爸爸见我无动于衷，便把书往桌上一放，进屋看电视去了。我好奇地想：真的象爸爸说的那么好看吗?在好奇心的驱驶下，我拿起了书。哇，好漂亮的画哦!禁不住津津有味地看了起来，不一会就看完了，还有些意犹未尽，问爸爸：“爸爸，还有吗?”“每月才来一本呢。”于是，我期待着下一期的来到。从那时起，我渐渐地喜欢上了读书。

我读书非常之快，几乎可以达到“一目十行”的地步。但是，这样看书如同囫囵吞枣，往往一遍读过了，如同鸭子背上泼瓢水，只留一点模糊的印象。不过，我一本书至少反复看三遍，有的精彩之处还会反复地看。由于第一次看时不记得什么了，看第二遍、第三遍时兴趣还是很浓厚。待读了三遍以上，我就可以记住书中的内容了。有时实在没新书看时，也会把看过很多遍的书再看几遍。有一段时间，妈妈没给我买书，我的书几乎都看腻了。我反复读书还有一个原因：这些书写得很好，有意思。记得有一本名叫《彼得·潘》的书，把人物塑造得很可爱，我一有空就看一看，这本书我几乎看了十几遍，所谓“书读百遍，其义自现”嘛!

可是，“书到用时方恨少!”我虽然自认为看过很多书，但是，有些知识还是不知道，有时考一些书籍方面的题，我几乎是擀面杖吹火———一窍不通。因此，我经常恨自己书读得太少了。所以，我要再接再励读更多的书。

有位伟人曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我要沿着这个阶梯一步一步踏踏实实攀登到理想的顶峰，这一路上，书籍，伴我成长!

从小，我就非常喜欢读书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，有句话说得好：“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。”我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。

古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦。凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师，帮我解答了这一切。我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书”的信念。平时，我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐。

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!

小时候，我从花花绿绿的书籍中获得的是一份直接的快乐。每一幅色彩斑斓的图画，都会令我开心好长一段时间。我有时盯着一幅图画"咯咯"的笑个不停，有一次，妈妈过来问我什么有趣的东西这么好笑，我便指给她看一幅黑色的水里游着一幅鱼骨头的画，妈妈盯着我的眼睛告诉我："着幅画是在教育我们珍惜水资源，爱护环境啊!"哦!原来每一幅画还有它的含义呀!

从那时起，每当我看书时，我便学会了从书中的图画中揣测它的含义。渐渐的.，语文课本上的内容深奥了起来，不再是五颜六色的图画和简单的汉字了，老师开始教我们理解文章的意思了。有一次，老师问我"她笑着流泪了"有什么含义，我不懂，我觉得那是矛盾的，怎么回一边笑一边流泪呢?接着老师便解释说要联系人物的心理情感去理解，我才恍然大悟，原来文章不仅仅要看表面的意思，还要深入的分析才能了解啊!从此，我不再看仅有图画的书了，我也会从密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的内涵了。

书看的多了，我感觉的到，我的心灵也越来越充实了，脑海里也洋溢着对书籍的回味。然而，看书的过程中，也不是每一本书都能给予我欢笑的，常常有些书能够催人泪下，将我的思绪牵入悲伤的旋涡中。在我还很稚嫩的时候，曾经读过那本三毛流浪记，当时只觉着很有趣也很离奇，但在我之后重读的时候，却情不能自已的落下几滴泪水，感到无限的悲伤，三毛的遭遇另我同情，更深深的体会到相比之下，我的幸运是难能可贵的。

我更加珍惜我的读书机会了，我觉得每一本书都可以令我成长，获得生命里最真实的快乐。所以，每每我阅读一本书时，我不单单把从书里汲取的知识和经验记在脑子里，我发现有些东西会随着时间被我遗忘，我必须用笔把这些财富记录下来，这样我才能学以致用，受益终身。这个习惯现在我依然坚持着，这也是我给自己的一个诺言，我必须恪守。

回首稚嫩的我，面对读书，一片茫然，然而在走几步，边摸索到了读书的路;待我成熟了些，读书是我努力争取的钥匙，因为我知道它可以帮我解开人生的难题，我会继续把握这读书旅程，我相信，明天我会看见，更灿烂的太阳冉冉升起。

书，是我成长过程中最好的伙伴，在书的海洋里，我自由地遨游着，懂得了许多有关自然知识、科学知识、天文地理知识，知道世界有很多流传很久、很美丽的动人的'童话故事等。

两三岁时，妈妈就开始给我讲故事，有《白雪公主》、《睡美人》、《小红帽》等等。每晚睡觉时，我总缠着妈妈给我讲故事，一定要听两三个故事才肯入睡，而且百听不厌。这故事至今还令我难以忘怀。

从一年级起，老师教会了我怎样读拼音。妈妈还为我买来了带有拼音的书籍，让我可以借助拼音读书看书。这不仅使我的拼音大有长进，并把基础知识学得牢，扎得实。而且开阔了我的眼界。

随着年级的增长，我掌握的汉字越来越多。这使我的阅读能力有了很大的提高，再也不用一个拼音一个拼音地去念了，可以直接读书，阅读课外书籍。

由于我平常很喜欢看书，所以能积累下来一些成语和好词好句，做成了笔记。现在以有56本笔记本了。妈妈说：“这些成语和好词好句能够提高你的写作能力，使你的作文写得更生动，更有趣。”

阅读伴我成长，一刻也没有停止过。书里有一句话使我至今记忆犹新：“知识就像无边无际的海洋，永远也学不完。”我还得努力，成为一个知识丰富的学生，让阅读伴我成长。