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最新思政大课同上四史心得体会报告(实用19篇)

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最新思政大课同上四史心得体会报告(实用19篇)
2023-11-15 03:52:43    小编:ZTFB

总结让我明白了自己在学习和工作中需要更有计划和目标,不能盲目行动。写心得体会时,可以结合自己的成长和发展目标来进行思考和总结。接下来,我们就来看看一些关于心得体会的经典案例,一起来感受一下吧。

思政大课同上四史心得体会报告篇一

观看完本次思政大课,我为祖国的强大与富裕、人民的安康与幸福感到自豪。中国已经走过了由站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,在改善民生福祉、建设军事国防和提高科技创新等方面一路高歌猛进。我们的国家如此昂扬,作为一名合格的预备党员,更要通过深入学习党史,不断增强党性修养,更加坚定地恪守为民情怀,切实把学习成果转化为推动高质量发展的具体实践,以优异的成绩向建党一百周年献礼。

思政大课同上四史心得体会报告篇二

作为大学生,我们每周都要上一门叫做思想政治理论课的课程。这门课程比较枯燥,需要听讲、记笔记、做课后作业,难免让人感到烦躁。然而,最近我们学校推出了一项新的学习计划,就是要求我们每周上一次“上四史”课程。这个课程包括中国近现代史、中国古代史、世界现代史和世界文明史。此外,由于这个学期的时间紧迫,我们上的“上四史”课程既不能替代思政大课,也不能代替其他的主科课程。那么,上思政大课的同时,同上四史有些什么体会呢?下面我就以我自己的经历来分享一下。

一、细致认真记笔记。

在上四史这门课上,老师们提供的PPT往往并不是那么播放完以后就可以丢掉的。相反,我们需要仔细地记录下老师讲授的每一部分内容,因为这些内容涵盖了人类文明发展历程中的许多关键事件和重要人物。同时,笔记也能让我们更好地理解老师讲授的知识,提高我们的认知水平。而在思政大课上,也需要比较细致认真地听老师讲授内容,并写下自己的理解和观点。这样一来,不仅能够增加我们的知识储备,还有助于我们更好地适应抽象概念的学习和思考。

二、有意识地综合思考。

“上四史”课程涉及历史、人类社会、政治、经济等多个方面的知识。因此,我们需要在学习时有意识地进行综合思考。比如,在学习“中国近代史”时,我们可以将它与“中国古代史”所涉及的内容对比,思考两个时期的变化和发展;在学习“世界文明史”时,我们可以将发展文明的不同观点、不同体系的文明进行了解,思考其融合与冲突。思政大课也需要进行类似的综合思考,在学习马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义等理论时,需要将其与当前时代发展的状况对比,思考如何用马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论去分析、解决社会问题。

三、梳理思路,提高表达能力。

“上四史”和思政大课这两门课程都对学生的表达能力提出了一定的要求。在上课的过程中,我们需要学着梳理思路,更好地表达出来。通过对某一事件、某一思想、某一时间段等的梳理,可以更好地把握中心思想,使之更具逻辑性和层次性。在表达时,我们也需要考虑语言的准确性和清晰度。因此,上思政大课和“上四史”这些课程都是一个很不错的平台,可以帮助学生在语言表达方面得到锻炼,从而提高我们的综合素质。

四、增进对历史和文化的认识。

人类历史和文化是复杂的。课程“上四史”在我们对人类历史和文化认识方面起到了很好的作用。在学习过程中,我们不仅能够对某一时期的历史和文化有更深入的了解,还能够将这些知识与我们自身的生活、文化背景相结合,产生共鸣。思政大课也注重在学习毛泽东思想、中国特色社会主义等方面加强对历史的认识,倡导学生了解和珍爱我们的祖国,从而使同学们具有更广阔、更深邃的思想。

五、培养时代感、社会责任感。

在“上四史”的学习中,我们了解人类历史、哲学、思想、宗教以及不同民族之间的交融和文化冲突,掌握多元世界的格局和趋势。在学习过程中感受着时代的脉搏,了解着人类文明的发展方向。思政大课更是带我们走进社会,关注时事,在了解社会的同时激发我们对好的、公正的、正义的呼吁。在面对社会现实中,我们应该更有责任感,更有担当,从自己做起,带头履行时代使命,发挥每个公民的作用,为世界的和平、繁荣、慈善多做贡献。

总之,要成为一名合格的大学生,只有通过学习掌握实用的知识和接受ア多方面的培养。思政大课同上四史课程的相似点和差异点,使我们在学习过程中更加融入时代潮流,更好地把握社会发展的方向,帮助我们形成全面的领域知识和个人素养。希望在今后的学习中,我们能够继续探索和实践这些学习方式,为自己的成长和社会的进步做出更多的贡献!

思政大课同上四史心得体会报告篇三

今天通过新媒体平台观看了同上一堂“四史”思政大课,通过学习,我对党有了更加深刻的理解。中国共产党走过百年历史,无数共产党员前赴后继为党为人民做出伟大贡献,做为预备党员的我而言,在学习党史后更加理解了这个身份。中国共产党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中壮大,中国在中国共产党的领导下强起来富起来,这是一代又一代中国共产党人前赴后继的结果,时代大任现在落在了我们青年一代身上,时代向前,青年向上,作为新时代的青年学生,我们必将勇担时代大任,脚沾泥土秉承初心,更好地为党为人民贡献青春力量,做一名心中有信仰脚下有力量的新时代中国青年。

思政大课同上四史心得体会报告篇四

今天观看了党史讲座,对于老师讲的这段党史感触颇深,真切的感受到百年党史的意义。

学习党史就是要我们始终牢记党的理想信念,不忘党的最终目标;牢记党的历史经验,以史为鉴。学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。

思政大课同上四史心得体会报告篇五

作为新时代青年,我们应当肩负起建设祖国地重任,不断地学习,不断地武装自己,使自己成为一个有用之才,对社会有用,对国家有用。重温我们党百年的光辉历程,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋,让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党地领导下,坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

思政大课同上四史心得体会报告篇六

作为一名大学生党员,通过学习党史、新中国史并结合在校的工作学习经验,我认为我们要牢记党的光辉历史,承党的优良传统,忠诚党的事业,坚守初心使命。真正把学习融入主题教育之中,在深入学习领悟中,坚定理想信念,牢记初心使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,以理论清醒确保政治坚定,以实际行动贯彻落实党中央各项决策部署。必须深入学习贯彻习近平总书记重要讲话,始终保持昂扬向上的精气神,始终坚持实事求是的原则,始终弘扬求真务实的作风,认真学习科学文化知识,为祖国的强盛发展奉献自己的青春和力量!

今天看了全国共上的思政课,我感慨良多。最令我感触深的,还是青年人的力量。

一直以来,90后、00后被贴上了很多标签——卖萌搞笑追求个性胡闹等等,就像教授所忧思的一样,很多家长并不相信九零、零零后长大了,甚至认为这是垮掉的一代。

然而国家兴亡,匹夫有责。2020年初,爆发的新型冠状肺炎病毒,让世人改变这一看法。在赶赴武汉的支援队员中,90后和00后达三分之一,约有1.2万人。父辈的孩子,已经可以穿上防护服去和病毒打一场艰苦的战争,去死神手下抢人,做危险的逆行者。疫情以来,“曾经是你,现在是我”说的是三代人的担当与传承,展现的是当代青年的心有大我,行有大德。每个人都在为这次战疫作出贡献。有去做志愿者的大学生、给拾荒者送口罩的小朋友,当代青年用自己的行为告诉世界中国的未来由我们守护。

当代青年用自己的活力与青春,让这场沉重的疫情战不在沉闷。《火红的萨日朗》跳的是积极开朗,方舱考研哥诉说的是不放弃,蹭网上课、上山找信号讲的是对知识的渴求。中华民族优秀儿女从不服输,我们一直在找寻阴霾中的阳光。

什么是青春?青春并非指年代,而是心态。青春是生命源泉迸发的朝气,青春意味着勇气泉涌、超越惶恐、敢试敢闯、不图从容。

作为医学生的你我,也要努力学习,尽快成长起来,为祖国的发展托起坚实的一片天。

2021年,是中国共产党极其不平凡的一年,它是中国共产党诞生100年!学习党史,从我党100年的历史来看,我党是在历经血与火的洗礼中一路走来!

山河破碎,内忧外患的旧中国,中国人民面临着帝国主义、封建主义和资本官僚主义的残酷压迫,在中国共产党的领导下,完成了新民主主义革命,建立起实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定的中华人民共和国,照亮了民族复兴的崭新征程。

建国初,经过生产资料的社会主义改造后,我国从新民主主义革命顺利过渡到社会主义革命和建设。在社会主义革命与建设时期,我党始终坚持实事求是,坚持相信群众、依靠群众,从群众中来、到群众中去的群众路线。同时也不断加强党的自身建设,推动党的先进性、创新性和反腐倡廉的制度建设,把我党建设成领导社会主义现代化建设的坚强核心。

在我党100年的历史长河里,涌现了许许多多的伟大精神。有我党建立初的红船精神、井冈山精神,以及长征精神,这精神体现了我党把全国人民和中华民族根本利益看得高于一切,以及对革命正义事业必胜的信念。在对抗外来之敌,涌现出许多热血感人的事件,有狼牙山五壮士、东北抗联八位女战士和新四军“刘老庄连”等等,这是抗日战争的抗战精神,一大批共产党人无不向世界展示了“天下兴亡、匹夫有责”的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强权、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚强不拔的必胜信念。在社会主义革命和建设,无数爱国人士始终在社会主义建设中贡献青春。有干惊天动地,却做隐姓埋名的科研人员,制造出“两弹一星”,让中国在国际上有了话语权,不再受西方列强的核威胁;也有扎根基层里的不计名利、不计报酬、埋头苦干的“老黄牛”精神;改革开放时期,出现了敢闯敢干、敢为人先、埋头苦干的特区精神,无数人民的艰苦奋斗,使中国在新世纪里成为了世界第二大经济体。

历史是一本最好的教科书,重温党史,通过去年的“新冠肺炎疫情”的亲历,让我明白了没有共产党就没有新中国。中国共产党带领全国各族人民,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

今天观看的“同上’四史’思政大课”,让我深刻意识到了学习党史的重要性,收获颇多。

历史是教科书,我们如今美好的生活,都是当年一群群有志青年,为了心中的理想信念牺牲换来的。在党的各个历史时期,在那样艰苦的时代背景下,前辈们挺身而出,披荆斩棘。历史无不沉淀为精神,精神无不是历史的,我们所学习的抗美援朝精神,大庆精神,铁人精神,两弹一星精神……在当下依然能够激励我们前进的,是先辈们用汗水和鲜血浇筑的中国力量。

一代青年,有一代青年的历史际遇。我们要学党史以勇担责。今天,我们跟随三位教授回顾了共产党的光辉与艰难,从历史中吸取养分。明天,我们将继续坚持中国共产党的领导,以长风破浪会有时的豪气,为共同实现中华民族伟大复兴而努力奋斗!

今年是中国共产党成立的一百周年,我校组织了同上“四史”思政大课的学习党史教育活动,通过这次活动,我收获良多。

在这次活动中我认识到了中国共产党发展至今所经历的路程有多么艰难,从中国共产党的成立,确立马克思主义指导思想,再到根据国家自身的实际情况不断的改良和完善,发展出我们自己的具有中国特色的社会主义道路,在改革开放的历史长河中不断的向前摸索和推进,再到党的十八大,习近平新时代中国特色社会主义下的今天,我们国家完成了从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。

去年,在党的领导下,我们又打赢了疫情防治阻击战和脱贫攻坚战,充分彰显了党的领导和我国社会主义制度的显著优势,极大的增强了全国各族人民的信念,又发展出了新时代的抗疫精神和脱贫攻坚精神,培养着我们新时代青年的使命感和责任感。帮助我们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新青年。

知大道,必先为史。本次四史思政大课的学习,使我更加深刻地了解了中国共产党光辉的历史,更进一步感受到老一辈共产党员浴血奋战的精神。百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在建党一百周年的关键时期,习近平总书记特别强调要开展党史学习教育。这对于新一代的青年人总结历史经验、把握历史规律、传承红色基因、坚持正确方向,有着重大的历史意义和现实意义,宣誓了新时代共产党人不忘初心、牢记使命的坚定决心。“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量”。作为一名预备党员,党史学习更要努力做到入脑入心、知行合一,通过学习党史,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,进一步增强“四个意识”坚定“四个自信”,将自己青春奉献给祖国,做一名有理想有担当的新时代青年。

通过今天下午观看全国大学生“同上‘四史’思政大课”的网络直播,我认识到党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是我们党和国家、我们中华民族的宝贵精神财富。我需要不断深化“四史”学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更进一步明白我们是谁,从哪里来、往哪里去。我更加深刻的认识到在建党百年之际,作为一名研究生我更应该夯实自己的理论基础,坚定理想信念,努力成为又红又专德才兼备的黑大学子,为中华民族的伟大复兴献出自己的一份力!

今天通过新媒体平台观看了同上一堂“四史”思政大课,通过学习,我对党有了更加深刻的理解。中国共产党走过百年历史,无数共产党员前赴后继为党为人民做出伟大贡献,做为预备党员的我而言,在学习党史后更加理解了这个身份。中国共产党在内忧外患中诞生,在磨难挫折中成长,在攻坚克难中壮大,中国在中国共产党的领导下强起来富起来,这是一代又一代中国共产党人前赴后继的结果,时代大任现在落在了我们青年一代身上,时代向前,青年向上,作为新时代的青年学生,我们必将勇担时代大任,脚沾泥土秉承初心,更好地为党为人民贡献青春力量,做一名心中有信仰脚下有力量的新时代中国青年。

今天下午,我和全国大学生一起收看了今年的思政大课,今年是建党一百周年,我们在这个阳光明媚的午后一起学习四史,是浪漫的,是精彩的,是意义非凡的。

“四史”,即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。学习四史是对课本知识的补充,是对我们爱国情操的培养,是对中华民族发展史高潮部分的总结。

本次思政大课由x师范大学的赵朝峰老师,x大学的xxx老师和x航空航天大学的何畏老师为我们带来。每一部分都生动精彩,扣人心弦,将厚重的历史生动的演绎了出来,更详细解说了其背后的意义与地位。对于每一部分,我都有自己的感悟与思考,下面我想谈谈我学习此次课程的感想与收获。

讲解中最令我印象深刻的就是对于长征精神的解读了,人类历史进程中发生的一百件重要事件,其中万里长征与火药武器的发明,成吉思汗帝国的崛起一同入选。这是为什么呢?我们通过学习过的知识知道红军长征确立了毛同志在党内的领导地位,确立了毛军事思想、政治思想的指导地位,红军长征的胜利,是符合中国国情的中国共产党路线方针的胜利。不仅如此,通过何畏老师的讲解,我了解到长征在精神和意志上所到达的高度更是应该被载入史册的,爬雪山过草地,一道道艰难险阻都没有阻挡共产党人前进的脚步,这是怎样一种伟大的意志啊!这在党史上绝对是浓墨重彩的一笔。

在中国发展的社会形式摸索中,我们进行了许许多多的革命与改革,比如说封建主义为了自保而开展的洋务运动,从资本主义出发而开展的辛亥革命,但在一次次的挫折与失败之后,我们最终意识到了只有社会主义才是最符合我们国情的道路,只有中国共产党才能引领我们走向美好幸福的新时代,今年是中国共产党成立一百周年,中国共产党从x南湖的画舫走来,悠悠百年,星火燎原,我们不断的摸索属于我们自己的道路,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,科学发展观到现在的习近平新时代特色社会主义道路,我们逐渐摸索了一条中国道路,在这样的环境与背景下,我们无数的中华儿女积极创新,勇于探索,取得了无数令世界瞩目的伟大成就。

厚重的四史道不完,共产党人的故事,中华儿女的故事也说不完,奋斗在新中国特色社会主义的道路上,我们作为新时代的青年,始终应不忘来时路!

有感作曰:午后斜阳独坐思,全国学子学四史,悠悠百年建党路,轻启厚重泛黄纸,同乘南湖摇篮船,刀劈专制压迫石,鲜活历史道不尽,开创时代看来日。

通过今天下午观看全国大学生“同上‘四史’思政大课”的网络直播,我认识到党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是我们党和国家、我们中华民族的宝贵精神财富。我需要不断深化“四史”学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更进一步明白我们是谁,从哪里来、往哪里去。我更加深刻的认识到在建党百年之际,作为一名研究生我更应该夯实自己的理论基础,坚定理想信念,努力成为又红又专德才兼备的黑大学子,为中华民族的伟大复兴献出自己的一份力!

通过今天下午观看全国大学生“同上‘四史’思政大课”的网络直播,我认识到党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是我们党和国家、我们中华民族的宝贵精神财富。我需要不断深化“四史”学习教育,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

我们要深刻地体会到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,更进一步明白我们是谁,从哪里来、往哪里去。我更加深刻的认识到在建党百年之际,作为一名研究生我更应该夯实自己的理论基础,坚定理想信念,努力成为又红又专德才兼备的黑大学子,为中华民族的伟大复兴献出自己的一份力!

100年沧桑巨变,伟大的中国共产党创造了东方奇迹,100年翻天覆地,党的群众路线实践活动唱响最嘹亮的中国梦之歌。作为一名党员,我为100载党的辉煌历程自豪,我为100载党的丰功伟绩骄傲!

1921年,那时的中国正处于风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代,列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。中国就是在这样的条件下成立的。犹如春雷一般,唤醒了沉睡已久的东方雄狮,拔开了数百年来笼罩于千万仁人志士心头的迷雾。共产主义的伟大旗帜点燃了神洲大地上的星星革命之火。从此,炎黄子孙们的理想有了归一,有了值得托付的导航人——中国共产党。犹如悠悠长夜下灿烂的灯塔,照亮了黎明前的黑暗,指引前进的方向。从此,灾难深重的中国人民有了光明和希望。

100年来,中国从小到大,从弱到强,不断发展壮大,从建党之初的五十几名党员,逐步发展成为在全国执政六十多年,拥有七千八百余万党员的大党。这100年,中国共产党领导我们完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放,建立了中华人民共和国、中华民族以崭新的姿态屹立于世界民族之林,中国人民从此站了起来。这100年,中国共产党领导我们建立了社会主义制度,实现了中国历最广泛最深刻的社会变革;领导我们创造性地实现了由新民主义到社会主义的发展,实现了中国社会变革和历史进步的巨大飞跃。这100年,我国的政治、经济、文化等飞速发展,综合国力和国际影响与日俱增。这100年,是为民族解放、国家富强和人民幸福而不断艰苦奋斗、发奋图强的100年,是为完成肩负的历史使命而不断经受考验、发展壮大的100年。

追溯党100年来的发展历程,我更加深深地体会到中国共产党无愧为中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

忆往昔峥嵘岁月,展未来任重道远。作为一名党员,我们要以时代为己任,把自己的一切献给党,要把实现自身的人生追求同党的事业、国家的富强紧密联系在一起,沿着正确的方向不断前进。要高举邓小平理论的伟大旗帜,积极践行“三个代表”的重要思想,深入贯彻执行党的十八大和十八届三中全会精神,践行党的群众路线教育实践活动,胸怀祖国,扎实工作,与时俱进,真正做到心系群众,服务群众,为实现我们的伟大的中国梦凝聚一份力量!

思政大课同上四史心得体会报告篇七

“四史”记录的,“是基于对党和国家前途命运的深刻把握,是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结,是基于对时代潮流的深刻洞察,是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟”。建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业,是五四运动以来我国发生的三大历史性事件,是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。

思政大课同上四史心得体会报告篇八

为深入贯彻落实关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神,全面落实在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署安排,教育部社科司与人民网联合举办“同上‘四史’思政大课”活动。活动主要面向全国大学生、思想政治理论课教师进行网络授课。我班于2021年4月25日在弘学楼526教室召开了同上“四史”思政大课—党史。

党史学习过程中,同学们统一在各自手机上观看视频,认真记录学习笔记。观看过后,同学们对党的发展过程深有感触,纷纷组成学习讨论小组进行学习讨论分享交流,互相分享学习心得体会。

中共党史是政党史,是专史,它研究建国后中国共产党作为执政党的历史。其主要内容,一是怎样执政,即怎样把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,一方面通过宪法和法律把它们变成国家的意志,贯彻到国家生活的各个领域。

通过此次党史课程,我班同学深入学习党史知识,纪念建党百年华诞。思政教育是一个国家发展的基石,也是社会主义大学的重要特征。大学生的思政教育是大学教育全面发展的主导地位,大学生如果没有坚实的思想政治基础,就很难在社会发展的复杂性里透过现象看到本质,容易产生偏激的情绪,导致了道德水平不高,不能具备社会主义事业需要的思想政治素质。

思政大课同上四史心得体会报告篇九

在党史学习教育动员大会上,习近平总书记进一步强调:“要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育。”“四史”是我们党和国家宝贵的精神财富,蕴含着丰富的精神资源。在中国共产党成立100周年之际,我们同上“四史”思政大课,深入学习“四史”的精神内涵。通过本堂课的深入学习,我更加清醒地认识到,要用“大历史观”的视野去学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,这样才能真正清楚地“回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路”,也只有这样才能成为红色基因的坚定传承者和自觉践行者,为党和国家的发展贡献自己的青春力量。

思政大课同上四史心得体会报告篇十

“为人民谋利益,为民族谋复兴”,全心全意为人民服务,始终是初心使命,社会主义革命与建设、改革开放、全面小康社会,一步一个脚印,一切伟大成就,都是党领导全国人民干出来的。学党史就是要坚守为民初心。在实际工作中,把老一辈共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀作风发扬光大,对于我们大学生来说,学习党史要同解决实际问题结合起来,严格要求自己。

思政大课同上四史心得体会报告篇十一

作为一名大学生党员,通过学习党史、新中国史并结合在校的工作学习经验,我认为我们要牢记党的光辉历史,承党的优良传统,忠诚党的事业,坚守初心使命。真正把学习融入主题教育之中,在深入学习领悟中,坚定理想信念,牢记初心使命,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想,以理论清醒确保政治坚定,以实际行动贯彻落实党中央各项决策部署。必须深入学习贯彻习近平总书记重要讲话,始终保持昂扬向上的精气神,始终坚持实事求是的原则,始终弘扬求真务实的作风,认真学习科学文化知识,为祖国的强盛发展奉献自己的青春和力量!

思政大课同上四史心得体会报告篇十二

党史学习的要求,要学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行。今天我们一起收看了同上一堂思政大课,一起重温了建党一百周年。

学党史,悟思想,办实事,开新局。在抗击新冠疫情的斗争中充分彰显了党的领导能力极大提升了全党全国各族人民信心。今天的我通过学习“四()史”,回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,切实做到让初心薪火相传,把使命永担在肩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

思政大课同上四史心得体会报告篇十三

今天下午通过学校组织观看“党史”思政大课让我体会到了中国共产党建立之初的艰辛以并充分意识到了党的成立对整个中国带来的巨大影响。通过学习党史,有许多我以前不曾知晓或记忆模糊的事件都渐渐清晰明了和更加深刻了。今年是建党一百周年,让我站在如今这个繁荣富强的中国再回头眺望革命先辈们用血汗造就的中国共产党的道路,我的内心感慨万分,在革命、建设、改革的各个历史时期,始终代表着中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线、方针和政策,为实现中华民族伟大复兴而不懈努力奋斗。

思政大课同上四史心得体会报告篇十四

通过这次党史思政大课三位老师的讲解,我明白了中国共产党通过运用马克思主义进行改革开放,才有了我们现在的美好生活,也正因为如此,才实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃,在2020年的疫情中,也正是由于党的领导和我国社会主义制度的优势,才增强了全国人民抗击疫情的信心,更使得我国可以如此快速地控制疫情。

思政大课同上四史心得体会报告篇十五

思政大课是大学生必修的一门课程,而上四史也是其中必不可少的一部分。上四史不仅能够让我们了解中国的历史和文化,还能够让我们领悟到许多深刻的思想和道理。在学习这门课程的过程中,不仅让我们深刻认识到了祖国的历史渊源,同时也让我们对未来更加充满信心和希望。

第二段:了解祖国历史。

在学习四史的过程中,我们不仅了解了我国各个朝代的历史事件,还深入了解了各朝代的文化、地理和经济等方面。这让我们更加深刻认识到中国五千年的历史,对我们理解祖国的文明和发展有很大的帮助。同时,这些历史故事还给了我们启示,让我们体会到在不同的年代,人民与国家所面临的问题和挑战。这些启示让我们更加深刻认识到祖国的重要性,鼓励我们更加努力地为祖国的繁荣富强奋斗。

第三段:领悟深刻思想。

在四史中,有很多思想和道理是可以直接应用到我们的日常生活中的。例如,在《资治通鉴》中,我们可以学习到“兵不厌诈”和“善战者,求之于势,不责于人”的战争智慧,这可以让我们更加深刻认识到在生活中如何运用战争策略解决问题。在《史记》中,我们可以了解到“势如悬钟”和“欲速则不达”的道理,这可以让我们更有理智地处理事情。这些思想与道理让我们更清楚地认识到生活中所需的智慧与类似的道理。

第四段:如何应用。

在学习四史的过程中,我们深刻认识到了一些重要的道理和思想,但我们却并没有把这些道理和思想付诸于行动中。因此,在今后的学习中,我们应该努力运用这些思想和道理,在学习、工作和生活中都能够化作实际效果。这样,才能够真正将我们所学的知识与道理转化为实际行动。只有这样,我们才能真正成为一个合格的大学生。

第五段:结论。

总之,在上四史的过程中,我们学习到了很多有意义的东西,从祖国历史、文化到深刻的思想和道理,每一个方面都对我们的人生有着巨大的影响。我们的任务是将所学的知识都运用于实践,努力实现个人价值,同时也为祖国的繁荣富强做出自己的贡献。只有这样,才能让我们更加坚定信心,为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。

思政大课同上四史心得体会报告篇十六

一部党史承载了中国共产党从初创阶段、成熟阶段、曲折阶段到全面发展阶段的艰辛和不易。中国共产党自1921年7月成立以来,引领方向、凝聚力量,激励着无数共产党员们为之努力奋斗。自从有了中国共产党,中国人民从此就有了自己的信仰和坚强的后盾,这信仰力量指明了我们奋斗的方向,让我们看到星星之火可以燎原。

思政大课同上四史心得体会报告篇十七

通过观看视频,我终于明白并体会到中国的新生政权—共产党的政权是从枪杆子中得来的。从秋收起义,南昌起义等一系列武装革命在混乱的年代为人民开路,到彭德怀、*、朱德等大批将帅在毛主席的指挥带领下运筹帷幄,历经无数个昼夜,统领军队,为人民求解放。我们要将忘记历史意味着背叛铭记在心,中国共产党的奋斗历程为我们留下了宝贵精神财富,是不容忘却的革命传统。

思政大课同上四史心得体会报告篇十八

“思政大课同上四史心得体会”,这个主题涉及到两件事情,一个是思政大课,另一个是上四史。思政大课是一门专门针对大学生开设的思想政治理论课程,旨在帮助学生了解国家、政府、政治、经济、文化、法律等方面的知识和思想,帮助他们进行综合性的理论思考和创新性的实践活动。而上四史,则是指上古史、中古史、近代史和现代史,是指中国历史发展的四个阶段和四个重要时期。本文将结合自身学习经历,探讨思政大课同上四史的心得体会。

思政大课是我们每个学生必修的课程之一。在这门课中,我们学习了许多有关国家、政府、政治、经济、文化、法律等方面的知识和思想。这些知识和思想,不仅帮助我们深入了解国家的发展历程和发展现状,还帮助我们明确自身的价值观和人生观。在学习思政大课的过程中,我最深刻的体会就是,要有独立思考的能力。社会上的信息和观点多种多样,要想全面了解一件事情,就要具备独立思考的能力,只有这样才能更好地做出自己的判断和决策。

上四史是我们历史课程中的重要内容。通过学习上古史、中古史、近代史和现代史,我们可以全面了解中国历史的发展过程和演变轨迹。同时,借由历史的展现,我们可以了解人类文明的进程和发展。在学习上四史的过程中,我最深刻的体会就是,要有把握当下的眼光。历史在一定程度上也为我们提供了未来的借鉴,但我们只有在把握当下的基础上才能更好地为未来打好基础。

思政大课和上四史是两个看似毫不相干的课程,但实际上,它们之间具有许多相通之处。首先,它们都是针对大学生开设的课程,都是为了帮助学生增长知识和提升思考能力。其次,它们都帮助我们认识到自己的人生价值和社会责任,提醒我们在未来的路上更好地找到方向和目标。最后,它们都提醒我们需要具备更好的拥抱变革的心态,不断适应和创新,努力实现我们的人生理想。

第五段:结语。

“思政大课同上四史心得体会”,这个主题涵盖了两个重要的学习内容,帮助我们更好地认识自己和了解这个世界。通过思政大课的学习,我们可以自我思考、独立判断、实现自我价值;通过上四史的学习,我们了解历史、借鉴过去、铸就未来。整合这两个学习内容,我们可以更好地实现自我成长和未来发展,成为更加全面、包容、拥抱变革的未来力量。

思政大课同上四史心得体会报告篇十九

这次的党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。

我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

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