学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
有关糖尿病人的感悟和心得体会总结一
你们好!
我是一名心脏支架患者,此刻我怀着激动的心情对宁津县人民医院,特别是院长助理张涛、护士长刘永红、王金平,还有许多我不知道姓名的医护人员,发自肺腑的说一声:谢谢你们!
记得五一前我因后脖颈发紧来医院就诊,医生听说我有十多年的糖尿病史,而且血糖控制不佳,极力劝说我住院做心脏造影。可我当时觉得,这么大的手术不能在县级医院做,我得去大医院。于是,我毅然离开,费尽周折地找到了北京某知名医院。好不容易排上了手术,在手术台上负责给我做造影的主治大夫却告诉我血管儿不好,支架不好放,于是我被迫下台。
后多方打听,好多病友告诉我,其实现在咱们县医院支架植入术就做的很好。我怀着半信半疑的态度住进了内一科。住院第二天,张院长给我安排了手术。手术中,通过医生们的交流我听得出来我的支架确实不好放。怕我焦虑,身边的医护人员一直在与我耐心的沟通。看着手术灯下张院长坚定的眼神,我突然觉得:心不慌了。大约20多分钟后,张院长对我说:“放心吧,没问题了,放了两个支架。”此时的我仿佛被他们从鬼门关用力的拉了回来,又获得了新生。
事后我才知道,我心里紧张,导管室里的医护人员比我更紧张。因为我多年的血糖控制不佳,导致血管严重狭窄、僵硬,导丝到达病变部位都很难。可张院长凭着精湛的医术和多年的经验,竟然顺利地给我放入了两个支架。
如今,我的身体一天天康复。我不知道用怎样的方式来感谢这些医护人员的救命之恩,只好把这封满载深情厚谊的感谢信送给你们。谢谢!
有关糖尿病人的感悟和心得体会总结二
为提高公众主动防控糖尿病的意识,积极采取健康的生活方式,我院内分泌科、糖尿病专科小组举办20xx年第xx届世界糖尿病日主题“教育保护明天”义诊活动。欢迎广大市民、糖友及家属踊跃参加。
11月10日上午8:00~12:00
钦州市第一人民医院门诊大厅风雨廊
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免费测血糖、血压,免费专家咨询
全球范围内患糖尿病的人数不断增加,给各国医疗卫生系统带来了更大的压力。医疗卫生专业人员必须知道如何及早发现和诊断病情并提供最佳护理;而糖尿病患者需要接受持续教育以了解他们的病情并进行日常自我护理,这对于保持健康和避免并发症至关重要。
有关糖尿病人的感悟和心得体会总结三
为了切实做好我镇糖尿病患者的健康管理服务工作,确保我镇慢病管理工作的顺利实施,根据《国家基本公共卫生服务项目实施方案》具体要求,结合我镇实际情况,制定《糖尿病患者健康管理项目实施方案》
通过实施基本公共卫生服务慢病管理项目,建立我镇糖尿病患者健康管理档案;组建糖尿病患者健康管理服务网络;加大对慢病患者相关危险因素干预的力度,减少主要健康危险因素、有效预防控制我镇糖尿病慢性病的发生和发展。力争在底前,全镇病人管理率达80%以上;规范管理率达到90%以上;健康体检率达到80%;管理人群血糖控制率达到100%。
根据《2型糖尿病管理服务规范》对辖区内15岁以上2型糖尿病患者进行规范管理。
1、患者筛查:通过广泛宣传和动员,开展15岁以上居民每年测血糖;居民诊疗过程测血糖;健康体检及高危人群筛查中测血糖,让患者主动与卫生医疗单位联系测血糖;居民健康档案建立过程中询问等方式发现糖尿病患者,并填写慢病健康体检登记表。
2、随访:对确诊的糖尿病患者,我院每年提供4次面对面的'随访。每次随访对患者进行询问病情、血压、空腹血糖测量检查和评估;对用药、饮食、运动、心理等进行健康指导,并填写随访表。
3、健康检查:糖尿病患者我院每年对患者进行一次全面的健康检查,并与随访相结合。内容包括血压、血糖、血脂、体重及体格、视力、听力、活动能力等一般检查,并填写慢病健康体检年检表。
㈠、成立项目领导组,负责项目的领导和协调,(领导组名单附后)。按照属地管理原则,各负其责,完成项目任务。
㈡、疾控中心为项目管理单位,负责日常管理、项目督导、技术培训、健康教育、考核验收、相关材料印制和资料整理上报等工作。
㈢、各村卫生室负责对各村15岁以上人群开展糖尿病患者管理(患者发现、建档、随访管理、健康体检、健康教育、信息收息等)
㈣、我院负责本辖区项目的宣传,动员落实和质量控制等工作,指导村卫生室开展糖尿病患者管理(患者发现、建档、随访管理、健康体检、健康教育、信息收集等)。
㈠、项目启动阶段
1、成立慢病项目领导组,制定出工作方案。各村同样成立慢病管理领导组,制定具体工作方案,明确专人负责、设置管理门诊、制度规范上墙。
2、召开全乡糖尿病、慢性病健康项目启动会。
3、编制印发各种制度、表格及宣传材料。
4、对相关人员进行业务知识和管理技能的培训。
㈡、宣传筛查建档阶段
1、大力宣传:通过电视、报纸、资料、板报、广播等方式广为宣传项目内容,把党的温暖普照到每个目标人群。
2、建立测血糖制度。搞好首诊登记工作。
3、开展慢病健康体检工作:通过各种途径动员人民体检并填写健康体检登记表。努力发现糖尿病患者,对高危人群至少测量一次空腹血糖和餐后两小时血糖。
4、建立档案:对在体检中确诊的糖尿病患者全部建立健康档案,建档率要达到100%。
5、进行随访:对已建档的糖尿病患者分别在1月底、4月底、7月底和11月底进行一次随访,并填写随访表入档。
6、开展督导:市疾控中心对我乡糖尿病工作进行多次督导,督导内容主要是人员落实工作进度发现率、建档率、随访率、控制率,经费使用等,并写好半年和年度工作总结。
7、组织相关专业技术人员深入慢病重点村对患者进行面对面咨询,检查和治疗指导。
有关糖尿病人的感悟和心得体会总结四
糖尿病初期的治疗主要可以靠运动和饮食调理来控制血糖。如血糖控制不好的,则应配合一些药物来治疗,可选择口服药物控制血糖,如双胍类制剂、糖苷酶抑制剂,还有胰岛素增敏剂等,都可在糖尿病早期使用,甚至可在糖尿病前期使用,以防止糖尿病加重而造成更大的危害。
糖尿病初期的治疗主要以生活方式治疗为主,生活方式治疗包括饮食控制,运动锻炼这两方面。而如果生活方式治疗控制不好的,则可配合一些药物来治疗,以更好的控制血糖的升高。下面一起来了解一下糖尿病初期的治疗方法。
糖尿病初期的患者要注意控制好每天摄入的总热卡,总热卡的摄入量可根据自身的身高、体重,还有劳动强度来决定。要注意合理分配碳水化合物还有蛋白质和脂肪的摄入量,注意保证膳食纤维的摄入,应低胆固醇饮食。总体来说,糖尿病初期的患者应选择低盐、低脂、清淡类食物,不要选择过于油腻的食物和糖分含量高的食物,对于垃圾食品以及碳酸饮料也应禁忌。
多数糖尿病患者都属于超重或肥胖体型,因此在饮食调理的同时,还要注意适当运动,以控制体重。建议可在餐后一小时进行运动,可选择快走、慢跑等有氧运动。每次运动时间应大于半个小时,每周运动时间要大于五天。
如果糖尿病初期通过饮食和运动控制血糖效果不好的,可在医生指导下服用一些药物来治疗,可选择的药物有多种,包括双胍类制剂、糖苷酶抑制剂,还有胰岛素增敏剂等,这些药物都适用于糖尿病早期,甚至在糖尿病前期也可使用。具体药物的选择,可根据自身情况听从医嘱来决定。
糖尿病初期的患者在治疗的同时,要注意定期监测血糖,包括空腹和餐后两小时血糖及糖化血红蛋白等,以了解病情变化。
以上就是糖尿病初期的治疗方法。其中有不少患者通过饮食及运动调理是就可得到控制,因此在出现糖尿病初期的时候,建议患者要注意保持理想体重,保持正常的血压、血脂、血液黏稠度等,以更好的控制血糖。如血糖控制不好的,则可配合药物来治疗。具体的疗法,建议可听从医嘱来选择。
有关糖尿病人的感悟和心得体会总结五
糖尿病作为一种终身疾病,需要持续的医疗照护,其治疗效果并不完全取决于医生的医疗水平及药物的应用,而更多地依赖于病人的密切配合。因此,在糖尿病的防治工作中,临床需要护士与医生的密切配合,共同参与糖尿病预防、教育、治疗、研究、咨询、管理工作,专科护理将起着越来越重要的作用。针对现在糖尿病综合治疗的五驾马车:健康教育、饮食治疗、运动治疗、药物治疗、自我监测,我院糖尿病专科护理小组将在“工作室”落成的基础上开展如下工作:
1、对小组成员系统、详细地进行糖尿病系列知识的授课(每月一次,每次半天)。要求各位小组成员将所学知识及时向科内护士传达。
2、制定临界危险血糖值及应对机制,对每一位新人院患者包括急诊患者进行快速血糖筛选,及早发现糖尿病及糖耐量异常者,并形成上报制度。
3、建立糖尿病小组的院内网,将学习资料上传,供临床护士查阅,同时利用糖尿病小组网页作为交流平台,供临床护士交流、探讨糖尿病护理中遇到的问题。
4、建立糖尿病专科护理咨询的工作,以弥补医生没有时间对患者提出的各种疑问进行详细讲解的不足,有针对性地解决患者个性化问题。内容包括:
①检查项目:体重、身高、bmi、腰围、臂围、皮下脂肪厚度、血压、眼底检查、足部检查等,其中足部筛查是重点;
②解读有关生化指标检测,包括患者各时间段的血糖值,每3个月至半年复查一次糖化血红蛋白、尿微量白蛋白、胆固醇等各项相关检验指标等;
③评估患者的遵医行为,如治疗用药情况(包括口服药治疗的名称、时间、剂量,胰岛素注射情况)等,有无停药情况;
④评估患者的非药物治疗情况,如饮食、运动(活动)的依从性,根据患者身高体重比例,为每一位患者设计适合个人的饮食计划和运动计划,把每天的饮食总热量按不同餐次设计不同的菜谱给患者参考。
5、开展糖尿病专题专护工作,将糖尿病教育内容分成若干专题,由固定教育人员专门负责讲解。对教育质量进行把关,努力做到规范、统一。(每月二次:10号与25号)使宣教工作经常化、规范化、制度化。
6、开展多种形式的宣教活动。如:俱乐部活动(在结束了一年的大课堂课程后,举办患者联谊活动,让患者相互分享感受和个人经验,评选出优秀学员)、举办运动会、饮食示教、厨艺比拼、糖尿病知识竞赛等。
7、定期开展义诊,为公众监测血糖和向他们宣传糖尿病预防知识;开展糖尿病风险评估(到社区为公众监测血糖,测量和计算体重指数、腰围/臀围比例,身体脂肪厚度等),建立糖尿病病人档案,定期电话随访。
8、与体检中心联合,对相关人群进行专题教育。
9、协调糖尿病和非糖尿病专科医生的工作,促进多学科协作,共同对糖尿病病人进行恰当、有效的管理。
10、协助医生开展糖尿病并发症的筛查工作。
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