遵守十条喝酒禁令心得体会实用 遵守禁酒令的心得体会(8篇)

学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

描写遵守十条喝酒禁令心得体会实用一

1.热爱祖国，遵纪守法。遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的规章制度，遵守班级管理规定。

2.尊敬老师，不顶撞和辱骂老师。

3.关爱班集体，团结同学，不搞小团体主义。

4.按时到校，不迟到，不早退，有事有病履行请假手续。

5.在学校无条件听从老师。为人诚实守信，不抄袭作业，考试不作弊。

6.努力学习，遵守课堂纪律，按时完成老师布置的各项任务。

7.讲究环境卫生，不随地吐痰，不乱丢乱扔，不抽烟、不赌博、不喝酒，不说脏话，不骂人，不打架。

8.爱护公共财物，不在教室和课桌上乱写乱画。不在教室和楼道内喧哗打闹。

9.不穿奇装异服，不留怪异发型，男生不留长发，不染发，不化妆，不穿耳，不佩戴首饰。

10.科学上网，不沉迷于网络游戏，不进营业性网吧。不看不健康书籍及电影。上学期间不带手机。

在学习、生活中我一定遵守国家的法律、遵守校规校纪、遵守社会公德、刻苦学习、锐意进取、努力拼搏、不断完善自我，努力使自己成为德才兼备，体魄健全的社会主义事业接班人。

在初中时间段里，我一旦违犯校规校纪(如私自外出、进营业性网吧游艺厅、吸烟、赌博、喝酒、顶撞和辱骂老师、打架等)就及时主动通知家长(或监护人)，并自愿接受学校的教育和纪律处分。

承诺人：

日期：20xx年xx月xx日

描写遵守十条喝酒禁令心得体会实用二

借款人(甲方)：

地址：

电话：

贷款人(乙方)：

法定代表人(或负责人)：

地址：

电话：

甲方向乙方申请个人借款，乙方经审查同意向甲方发放个人贷款。根据有关法律法规和规章，甲、乙双方经协商一致，订立本合同，以便共同遵守执行。

第一条 借款币种及金额

甲方向乙方借款人民币(金额大写) (￥ )。

第二条 借款用途

甲方将借款用于

。未经乙方书面同意，甲方不得改变借款用途，将该借款资金挪作它用。

第三条 借款期限

本合同约定借款期限为 个月，即从 年 月 日至 年 月 日。

本合同项下的借款期限起始日以乙方第一笔放款时的贷款发放凭证(借款借据，下同)日期为准。

第四条 贷款利率

本合同项下的贷款利率采用以下第 种方式。

一、浮动利率：

初始贷款月利率为 ‰(按基准利率 浮 %)。在本合同有效期间，如遇中国人民银行调整利率或变更计息办法，自其公布或生效之日起，本贷款上述利率或计息办法亦作相应调整，乙方无需通知甲方，即可按中国人民银行有关规定执行。

二、固定利率：

月利率为 ‰，在合同有效期内利率不变。

第五条 计、付利息

贷款利息自贷款资金发放至甲方账户之日起计算。本合同项下的贷款按日计息，按 (月/季)结息，结息日固定为每 (月/季末月)的第 日，日利率=月利率/30。

第六条 借款的发放与支用

一、发放借款的前提条件

除乙方全部或部分放弃外，只有持续满足下列前提条件，乙方才有义务发放借款：

1.甲方已按照有关法律、法规、规章规定，办妥与本合同项下贷款有关的批准、登记、交付、保险及其他法定手续;

2.本合同设有担保的，符合乙方要求的担保合同已生效及(或)抵押权、质权等担保物权已设立;

3.甲方没有发生本合同所约定的任一违约事项或本合同约定的任何可能危及乙方债权安全的情形;

4.乙方对甲方情况和评估测算的依据没有发生异常变化;

5.甲方所提供的借款用途证明材料与约定用途相符;

6.双方约定的其他发放借款的前提条件：

(1) ;

(2) ;

(3) 。

二、用款

用款计划按以下第 种方式确定：

(一)用款计划如下：

序号

用款计划

金额

1

年 月 日

2

年 月 日

3

年 月 日

4

年 月 日

(二)用款计划如下：

序号

用款计划

金额

1

年 月 日至 年 月 日

2

年 月 日至 年 月 日

3

年 月 日至 年 月 日

4

年 月 日至 年 月 日

(三)按实际需求，随时申请用款;

(四) 。

采用第(一)种用款计划的，若甲方未遵守用款计划的约定延迟用款，则甲方应对应用而未用借款，自借款计划约定用款之日起，向乙方支付违约金，直至甲方用款。违约金计算公式为：可用而未用的借款金额×延迟用款天数× ‰。

采用第(二)、(三)种用款计划的，自可申请用款之日起，甲方应对可用而未用借款，向乙方支付违约金，直至甲方用款。违约金的计算公式为：可用而未用的借款金额×可用而未用的天数× ‰。

三、贷款资金的支付

(一)支付方式

本合同项下贷款资金的支付采用贷款人受托支付及借款人自主支付两种方式：

1.贷款人受托支付是指乙方根据甲方的提款申请和支付委托，由乙方将贷款资金通过甲方账户支付给符合本合同约定用途的甲方交易对象。

采用受托支付的，甲方所提供的提款申请所列支付对象、支付金额等信息要与相应的商务合同等证明材料相符。乙方审核同意后发放相应金额的贷款资金至甲方账户，并根据甲方的支付委托在当天划转至甲方交易对象账户。

2.借款人自主支付是指乙方根据甲方的提款申请将贷款资金发放至甲方账户后，由甲方自主支付给符合本合同约定用途的甲方交易对象。

采用自主支付的，甲方要按本合同约定定期向乙方提供用款记录及相关支付凭证等资料。

(二)贷款人受托支付标准

除下述情形外，本合同项下贷款资金都应当采用贷款人受托支付方式向甲方交易对象支付：

1.甲方无法事先确定具体交易对象且金额不超过三十万元人民币的;?

2.甲方交易对象不具备条件有效使用非现金结算方式的;

3.贷款资金用于生产经营且金额不超过五十万元人民币的;

4.法律法规规定的其他情形的;

(三)停止支付或变更支付方式

如甲方信用状况下降、贷款资金使用出现异常，或甲方未按诚实信用原则依据约定用途使用资金等，乙方有权停止贷款资金的发放和支付或变更贷款资金支付方式。

(四)禁止支付

甲乙双方不能违反本合同约定的用途或事项支付资金，不能将资金支付到违反国家法律法规禁止的领域。

第七条 还款

一、还款原则

本合同项下甲方的任何还款，均按先还息后还本的原则偿还。

二、付息

甲方应在结息日向乙方支付到期利息。首次付息日为借款发放后的第一个结息日。最后一次还款时，利随本清。

三、还本

除双方另有约定外，甲方须按以下第 项还款计划归还本合同项下借款：

(一)借款期限届满日一次性归还本合同项下全部借款;

(二)按下列还款计划归还本合同项下借款(内容较多时，可另附页)：

序号

还款时间

还款金额

1

年 月 日

2

年 月 日

3

年 月 日

4

年 月 日

甲方如需变更上述还款计划，须在相应贷款到期 个银行工作日前向乙方提出书面申请，还款计划的变更须经双方共同书面确认。

四、还款方式

甲方应于本合同约定的还款日前在乙方开立的账户上备足当期应付之款项并自行转款还贷，或于本合同约定的还款日从其他账户上转款用于还贷;甲方未按期还款的，甲方承诺：乙方可以从甲方在乙方系统开立的任何账户上直接划收。

五、提前还款

除双方另有约定外，甲方可以提前还款，但应提前 个银行工作日向乙方提出书面申请并征得乙方同意。甲方分次还款的，提前还款的金额首先用于偿还最后到期的贷款，按照倒序还款。

甲方提前还本应按照实际用款天数及本合同约定的贷款利率计算利息。

乙方同意甲方提前还款的，有权就提前还款部分按以下第 种标准向甲方收取补偿金：

1.补偿金金额=提前还本金额×提前还款月数× ‰，不足一个月的按一个月计算;

2. 。

第八条 账户管理

一、甲方是否指定专门资金回笼账户由乙方进行监管

(一)是 (二)否

二、如甲方指定专门资金回笼账户由乙方进行监管，则账户监管事项如下：

(一)甲方在乙方或其辖属分支机构开立如下账户作为专门资金回笼账户：

户名：

账号：

开户行：

(二)上述专门资金回笼账户，用于收取对应 收入或计划还款资金。对应收入以非现金方式结算的，甲方应确保在收到款项后及时划入资金回笼账户。

(三)甲方授权乙方对专门资金回笼账户进行监管，包括但不限于对专门资金回笼账户的资金收入和支出情况进行了解、记录和监督，依据本合同对账户资金使用进行限制，甲方应予配合。

(四)乙方对上述专门资金回笼账户的监管期限自 年 月 日起，至甲方在本合同项下的全部债务清偿之日止。

(五)甲方承诺按下述第 种方式接受乙方对其收入实施账户监管：

1.将本条第二款第(二)小点所述收入款项全部存入专门资金回笼账户，并承诺在其与相关第三方签订的合同或收费单据中明确，所有款项直接汇入该账户。如果乙方认为有必要，甲方应提供相关第三方的书面承诺，保证将应支付款项汇入专门资金回笼账户。

2.将本条第二款第(二)小点所述收入款项的 %存入专门资金回笼账户，并根据乙方要求，提供相关第三方关于保证将应支付款项汇入专门资金回笼账户的书面承诺。

(六)在本合同有效期内，自甲方开始收取本条第二款第(二)小点所述收入之日起，专门资金回笼账户余额在任一时点均不得低于人民币 万元，如相关收入为外汇，则按当日牌价换成人民币计算。

(七)甲方从专门资金回笼账户的单笔提款数额超过 万元的，须征得乙方书面同意。

(八)甲方承诺专门资金回笼账户余额低于本条第二款第(六)小点约定的最低余额的，将及时采取措施将差额补足。在未补足差额之前，乙方有权拒绝甲方从该账户提取任何款项。

(九)本合同有效期内，甲方必须保证专门资金回笼账户资金的 (月/季)流入量不低于 万元。如资金流入量低于上述数额，乙方有权决定采取下述一种或几种措施：

1.自下 (月/季度)起提高本条第二款第(六)小点约定的监管账户最低余额，直至流入量恢复到本合同约定数额为止;

2.自下 (月/季度)起降低本条第二款第(七)小点约定的单笔提款额，直至流入量恢复到本合同约定数额为止;

3.停止发放甲方尚未提取的借款或要求甲方提前归还全部或部分已提取借款。

第九条 借款的担保

如为担保贷款，担保合同另行签订。

第十条 甲方的权利和义务

一、甲方的权利

(一)有权要求乙方按照合同约定发放和支付借款;

(二)有权按本合同约定的用途使用借款;

(三)在符合乙方规定的条件下，有权向乙方申请借款展期;

(四)有权要求乙方对甲方提供的有关财务资料以及生产经营方面的商业秘密予以保密，但法律法规和规章另有规定或双方另有约定的除外。

二、甲方的义务

(一)按照本合同的约定提款并足额清偿借款本息，承担本合同约定的各项费用;

(二)按照本合同约定的用途使用借款，不得挤占、挪用借款或用银行贷款从事非法、违规交易;

(三)按照本合同的约定清偿借款本金、利息和其他应付款项。

(四)积极配合并自觉接受乙方对其生产经营、财务活动及本合同项下借款资金使用情况的检查、监督;

按照乙方的要求提供有关资料、本合同项下借款资金使用情况报告等，并对所提供资料的真实性、完整性和有效性负责。

甲方应以 (月/季)为周期，定期向乙方书面汇总报告借款支付情况。甲方最迟应当于每 (月/季)初 个银行工作日内向乙方汇总报告上 (月/季)借款支付情况。

(五)甲方及其投资者不得抽逃资金、转移资产或利用关联交易以逃避乙方的债务;不得利用与关联方之间的虚假合同，以无实际贸易背景的应收票据、应收账款等债权到银行贴现或质押，套取银行资金或授信;

(六)在未还清乙方贷款本息之前，未征得乙方书面同意，不得用本合同项下的贷款形成的资产向第三方提供担保;

本合同有效期间，甲方如要为他人债务提供担保，可能影响其本合同项下还款能力的，应当提前书面通知乙方并征得乙方书面同意;

(六)本合同有效期内，甲方如发生足以影响乙方贷款债权实现的行为前，应征得乙方书面同意并按乙方要求落实本合同项下债务的清偿和担保，但乙方的书面同意，并不影响日后乙方认为上述行为可能危及乙方债权安全时行使本合同所约定的救济措施的权利。

本合同有效期内，甲方如从事违法活动、涉及重大诉讼活动、信用状况下降等情形，对其履行本合同项下还款义务产生重大不利影响的，均应立即书面通知乙方，并按乙方要求落实本合同项下债务的清偿及担保;

本合同有效期间，甲方发生名称、住所等事项变更，应当在发生后3个银行工作日内书面通知乙方，并附变更后的相关材料;

(七)应当承担本合同及本合同项下担保有关的律师服务、保险、评估、登记、保管、鉴定、公证费用等及乙方为实现债权而实际发生的一切费用(包括但不限于诉讼费、仲裁费、财产保全费、差旅费、执行费等)。

第十一条 乙方的权利义务

一、乙方的权利

1.乙方有权要求甲方按期偿还贷款本金、利息和费用;

2.乙方有权对贷款资金的支付进行管理和控制;

3.对任何本合同发生的甲方应付乙方款项，乙方有权从甲方在乙方系统开立的账户上扣划任何币种款项。

二、乙方的义务

1.按照本合同的约定发放贷款，但因甲方原因或其他不可归咎于乙方的原因造成的延迟除外;

2.对甲方提供的有关资料予以保密，但法律法规和规章另有规定、有权机关另有要求或双方另有约定的除外。

第十二条 违约责任

一、甲方违约情形

(一)甲方违反本合同任一约定或违反任何法定义务;

(二)甲方明确表示或以其行为表明将来不履行本合同项下的任一义务;

(三)保证人出现以下情形，甲方未提供符合乙方要求的新的担保，视为甲方违约：

1.违反保证合同任一约定或陈述与保证的事项存在任何虚假、错误、遗漏;

2.保证人发生丧失或可能丧失保证能力的情形;

(四)抵押人、出质人出现以下情形，甲方未能提供符合乙方要求的新的担保，视为甲方违约：

1.抵押人或出质人违法抵押合同或质押合同的任一约定或陈述与保证的事项存在任何虚假、错误、遗漏;

2.因第三人行为、国家征收、没收、征用、无偿收回、拆迁、市场行情变化或任何其他原因导致抵押财产或质押财产毁损、灭失、价值减少;

3.抵押财产或质押财产被查封、扣押、冻结、扣划、留置、拍卖、行政机关监管，或发生权属争议;

4.可能危及乙方抵押权或质权实现的其他情形;

(五)担保合同及(或)担保物权未生效、未设立、无效、被撤销、被解除，担保人违约或者明确表示或以其行为表明将不履行其担保责任，甲方未按乙方要求落实新的担保的，视为甲方违约。

二、可能危及乙方债权的情形：

(一)甲方没有履行其他到期债务;

(二)甲方低价、无偿转让财产，减免第三方债务或怠于行使债权或其他权利;

(四)本合同约定的发放、支付借款资金的任一前提条件没有持续满足;

(五)甲方的偿债能力发生恶化已经或可能影响到其在本合同项下义务的履行的;

(六)甲方涉及或可能涉及重大经济纠纷、诉讼、仲裁，或资产被查封、扣押或被强制执行，或被司法机关或行政机关依法立案查处或依法采取处罚措施，或因违反国家有关规定或政策被媒体曝光，已经或可能影响到其在本合同项下义务的履行的;

(七)甲方失踪或被司法机关依法调查或限制人身自由，已经或可能影响到其在本合同项下义务的履行的;

(八)可能导致贷款人在本合同项下债权的实现受到不利影响的其他情形。

三、乙方救济措施

出现本条第一款或第二款约定的任一情形，乙方有权行使下述一项或几项权利：

(一)要求甲方限期纠正违约行为;

(二)停止发放贷款;

(二)宣布贷款立即到期，要求甲方立即偿还本合同项下所有到期及未到期债务的本金、利息、费用;

(三)按贷款本金的 %按日向甲方收取违约金;

(四)若甲方未按约定期限还款，就逾期部分(包括被乙方宣布全部或部分提前到期的借款本金和利息)，从逾期之日起按照逾期贷款罚息利率计收利息，直至清偿本息为止。逾期贷款罚息利率为第四条约定的借款利率上浮 %;

若甲方未按约定用途使用贷款，就挪用部分，从挪用之日起按照挪用贷款罚息利率计收利息，直至清偿本息为止。挪用贷款罚息利率为第四条约定的借款利率上浮 %;

对既逾期又挪用的贷款，应择其重计收罚息和复利;

对甲方不能按期支付的利息，以本合同约定的结息方式，贷款期内按照第四条第一款约定的借款利率计收复利，贷款逾期后改按本款约定的罚息利率计收复利。

计收罚息和复利，遇合同约定的借款利率调整，自调整之日分段计算罚息和复利。

(五)从甲方在乙方系统开立的账户上划收任何币种款项。

(六)要求甲方对本合同项下所有债务提供符合乙方要求的新的担保。

(七)行使担保权利。

(八)终止或解除本合同，全部、部分终止或解除与甲方的其他合同。

四、乙方违约情形及违约责任

(一)如乙方无正当理由不按本合同约定发放和支付贷款，甲方可要求乙方继续按本合同约定发放贷款;

(二)如乙方违反国家法律、法规的禁止性规定向甲方收取了不应收取的利息、费用，甲方有权要求乙方退还。

第十三条 公告催收

对甲方拖欠借款本息或发生其他违约情形，乙方有权向有关部门或单位予以通报，有权通过新闻媒体进行公告催收。

第十四条 乙方记录的证据效力

除非有可靠、确定的相反证据，乙方有关本金、利息、费用和还款记录等内容的内部账务记载，乙方制作或保留的甲方办理提款、还款、付利息等业务过程中发生的单据、凭证及乙方催收贷款的记录、凭证，均构成有效证明甲乙双方之间债权关系的确定证据。甲方不能仅因为上述记录、记载、单据、凭证由乙方单方制作或保留，而提出异议。

第十五条 权利保留

乙方在本合同项下的权利并不影响和排除其根据法律、法规和其他合同所享有的任何权利。任何对违约或延误行为施以任何宽容、宽限、优惠或延缓行使合同项下的任何权利，均不能视为对本合同项下权利、权益的放弃或对任何违反本合同行为的许可或认可，也不限制、阻止和妨碍对该权利的继续行使或对其任何其他权利的行使，也不因此导致乙方对甲方承担义务和责任。

第十六条 其它约定事项

一、 ;

二、 ;

三、 。

第十七条 合同争议解决方式

本合同在履行过程中发生争议，可以通过双方协商解决;协商不成，则向乙方住所地人民法院提起诉讼。

在诉讼期间，本合同不涉及争议部分的条款仍须履行。

第十八条 合同的生效

本合同经甲方签字按手印、乙方法定代表人(负责人)或授权代 理人签字(章)并加盖公章后生效。

第十九条 附则

本合同正本一式 份，甲乙方各执 份， ，具有同等法律效力。

第二十条 甲方的声明

一、甲方清楚地知悉乙方的经营范围、授权权限。

二、甲方已阅读本合同所有条款。应甲方要求，乙方已经就本合同做了相应的条款说明。甲方对本合同条款的含义及相应的法律后果已全部通晓并充分理解。

三、甲方具有良好的信用状况，无重大不良记录。

甲方(签名及手印)：

乙方(公章)：

法定代表人/负责人

(或授权代 理人)

(签章或签字)：

年 月 日

描写遵守十条喝酒禁令心得体会实用三

各位老师，同学们：

大家早上好！今天，我“国旗下讲话”的主题是：遵守课间纪律，创建文明校园。

课间是消除学习疲劳，让大脑得到休息，调节身心的时间。有益的课间活动可以让你得到很好的放松，而良好的课间纪律正是安全有序地进行课间活动的保证。有了良好的课间纪律，课间活动就是学校一道美丽的风景线。

我观察了近阶段的课间活动，发现多数同学能够遵守课间规定，做有益的活动，例如：做健康的游戏、下棋、与同学交谈、看自己喜欢的有益的书籍等，这些都是健康文明表现。但是少数同学缺乏安全意识，一下课就相互推拉打闹，有些在楼梯和楼道上追逐，还有个别同学在教室里大呼小叫，这些都是不安全、不文明的行为。有时，跑闹中的同学会一不小心撞上了老师，撞倒了同学，造成不必要的伤害事故，这样对自己和对别人都没有好处。还有些同学文明意识淡薄，养成了乱丢垃圾的坏习惯，平时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔，这样既破坏了优美的校园环境，损坏了优良的班容和班风，也让值日生伤透脑筋，以上这些表现是和我们倡导的文明学生形象相违背的。为了让我们的校园更洁净、更美丽、更文明，同学们，我们要牢记校园课间文明规范，从我做起，从一点一滴做起，让文明礼仪的种子在我们心中深深扎根！在此对大家提几点要求：

一、课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下楼梯靠右慢走，这样上下楼的同学才不会相撞，否则，挤在一起很不安全，容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑，以免跌倒、摔伤。

二、下雨天，大家不要奔跑，要小心行走，避免滑倒受伤。

三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹，避免撞伤。

四、保持教室、走道、校园的环境卫生，不乱扔垃圾和纸屑，珍惜他人的劳动果实，看到垃圾，不管是谁扔的，首先要主动清理。

五、吃午饭后安静留在课室休息，认真完成老师的布置的作业，不可离开课室跑闹。

同学们，讲文明、懂礼貌是一个国家，一个民族，一个人进步的标志，是我们必备的一种美德。我们美丽的学校一天天在发展，环境一天天在改善。但光有这些是不够的，只有我们全体同学共同努力。从我们的一言一行中，树立我们学生的良好形象，才能使我们的校园更文明，更美丽！

描写遵守十条喝酒禁令心得体会实用四

甲方(借款人)：(按身份证上的顺序填写)

身份证号码：

乙方(贷款人)：(按身份证上的顺序填写)

身份证号码：

甲乙双方就借款事宜，在平等自愿、协商一致的基础上达成如下协议，以资双方共同遵守。

一、乙方贷给甲方人民币(大写) ，于 前交付甲方。

二、借款利息_____________________________

三、借款期限：

四、还款日期和方式：

五、违约责任：

六、争议解决方式：

1，双方协商解决，解决不成，同意提交 区人民法院(选择性条款不得违反地域管辖和级别管辖，可以选择原告、被告、标的物、合同签订地、合同履行地)

2、提交 仲裁委员会仲裁

七、本合同自 生效。本合同一式两份，双方各执一份，合同文本具有同等法律效力。

甲方(签字、盖章)： 乙方(签字、盖章)： 合同签订日期 合同签订日期

描写遵守十条喝酒禁令心得体会实用五

出借方：_________________(以下简称甲方)

承借方：_________________(以下简称乙方)

现甲方借款给乙方，为避免不必要的损失和风险，约束双方共同遵守诚信，现甲、乙双方一起协商同意，并签订以下借款协议。

一、借款金额、利息及期限：

甲方一次性借款现大写人民币：_________________ 元(小写人民币 _________________元)给乙方，借款期限为一年( __________年 __________月 __________日至 __________年__________ 月__________ 日)。借款期限内不计利息。__________年期满，乙方应一次性将借款归还甲方。

二、其它事项：

为了该协议更充分的具有法律效力，乙方自愿把坐落在 __________门面住房抵押为甲方，由乙方负责办理好抵押登记手续。房产证号为：____________________ ，坐落在____________________ ，共__________ 层，建筑面积 __________平方米，国有土地使用证：____________________ ，坐落于 ____________________号，土地使用面积__________ 平方米，甲乙双方借款协议，通过公证处公证。如乙方在借款到期内，没有归还甲方__________ 元整，乙方自愿将坐落在由甲方拍卖，如拍卖，甲方有优先购买权，甲方如未购买，所得拍卖款由甲方优先受偿，乙方不得有异议，乙方不按期还款自愿接受依法强制执行。此协议一式三份，双方特各执一份，公证处留有一份，双方在公证处公证下签字生效，具有绝对法律效力。

出借方：____________________

承借方：____________________

________________年________________月________________日

描写遵守十条喝酒禁令心得体会实用六

尊敬的老师：

您好!

向您递交这份检讨书，反省我上课不遵守课堂纪律的错误行为。

回顾开学期间我上课注意力不集中，是因为一些不会做的题目，未顾及是上课时间，影响了自己的上课质量。没有养成正确的学习方式，以后我一定改正错误。

关于玩电脑，我以后一定不玩了，因为它会影响我的学习成绩，这次给我敲了一个大大的警钟，辜负了老师对我的期望。您在批评我的时候，不光我的眼睛在流泪，我想要改正这些错误，可是我每次这样想但都没有做到。妈妈说过，学习要靠自觉，对于我的学习退步不是因为我的能力不行，而是我对学习的态度不够端正。

从今以后，我要认真的学习，不能让这个警钟白敲，我要改掉爱上网和上课注意力不集中的坏习惯，不辜负妈妈对我的期望和老师对我的栽培。

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年x月x日

描写遵守十条喝酒禁令心得体会实用七

第一条、热爱祖国，建设新城。 热爱祖国、 热爱社区，建设社区，自觉维护社区荣誉和利益，支持社区党组织、居委会、社区居民代表大会、社区居监会的各项工作、决议和规定，积极参加社区各项公益活动和志愿者活动。

第二条、民族团结，拥军爱民。各民族居民之间应团结友爱，和睦相处，争创“五星级文明户”、“五星级示范户”、“康福家示范户”。

第三条、言行文明，助残帮贫。讲文明、懂礼貌、不讲脏话、粗话。发扬爱心助残的优良传统，在助残日期间开展献爱心活动，为残疾居民献一份真情。

第四条、尊师重教，崇尚科学。学习科学文化知识，开展文明健康的文娱活动，不看淫秽书刊，录像等，不参与赌博、吸毒，不做违法犯罪的事。

第五条、爱岗敬业，勤劳致富。热爱本职工作，勤勤恳恳、兢兢业业，忠于职守，尽职尽责，勤俭持家，勤劳致富。

第六条、遵纪守法，爱护公物。社区居民应遵守国家法律、法规，遵守公民道德规范，倡导社会主义核心价值观，做爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好居民。

第七条、讲究卫生，保护环境。倡导低碳环保生活方式，共同建设环境优美社区和小区(院落)。主动参加本社区和小区(院落)的环境卫生打扫。生活垃圾倒入指定位置，房前屋后、楼梯过道不堆放杂物，自行车、机动车按指定地点停放。不敞养宠物，小区内不养畜禽。不损坏公共设施和花草树木，自觉缴纳清洁卫生费和生活垃圾处理费。

第八条、尊老爱幼、邻里团结。发扬尊老爱幼传统美德。父母应尽教育抚养未成年子女的义务，当好监护人;子女应尽赡养老人的义务，与老人分开居住的家庭成员，要经常回家探望老人，打电话问候老人，关心关怀老人。邻里之间要相互多往来，增进交流，和谐相处，要互尊、互助、互爱，以礼相待，不做损害他人利益的事，不说损害他人利益的话;。

第九条、计划生育、勤俭节约。自觉遵守计划生育政策，优生优育，不得违反法律法规生育。居民不得以外出务工经商为由政策外生育，也不得藏匿外来流动人口政策外生育。已婚妇女自觉接受妇女普查服务，政策外怀孕应自觉采取补救措施。厉行节约，反对铺张浪费。不大操大办红白喜事。提倡文明治丧，禁止丧事活动影响他人，文明祭祖，推行火葬，节约用水、用电、用气。

第十条、破除迷信，移风易俗。提倡社会主义精神文明，移风易俗，反对封建迷信、邪教组织，不搞封建迷信活动，不参加邪教和非法组织活动。

第十一条、本公约经居民代表大会讨论通过之日起实施。

描写遵守十条喝酒禁令心得体会实用八

调研目的：

在思想道德中，社会公德是最基本的，也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养，同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会公德状况，我们做了一次社会调查。

总体情况：

调查显示，现在大学生社会公德意识整体上比较强。南开大学马克思主义教育学院院长

助人为乐

在社会公共生活中，每个人都会遇到困难和问题，总有需要他人帮助和关心的时候。因此，在社会公共生活中倡导的助人为乐精神，是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现，也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德，我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐：自得其乐，知足常乐，助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情，是博爱的表现，也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯，将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰，手留余香”，大学生应当“以团结互助为荣，以损人利己为耻”，积极参与公益事业，力所能及地关心和帮助他人。

在本次调查当中，对于社会公益活动有57.75%的人选择“经常参加”，有37.97%的人选择“没兴趣，出于任务，偶尔应付”，另外有4.28%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现，它体现了一种无私奉献的.精神，一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学，社会也应该给予积极的鼓励与引导。

代大学生中，大部分同学很少接触社会，很少涉及世事纷争，也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中，接受采访者回答每个问题都干脆利落，毫不犹豫。献血时她自主争先，她觉得这是很有意义的事情。当我们问到：“有人说献血很危险，甚至有可能感染疾病，你想过吗？”她回答很干脆：“没有，没想过。我只觉得我自己身体很好，抽点血没关系，何况还有很多人挣扎在死亡边缘，正等着我们献血来抢救呢！”从我们的调查数据中也显示，对于无偿献血，有58.63%的同学积极参与，还有36.31%的同学想去，但没时间，只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱，不去献。

文明礼貌

文明礼貌是社会交往中必然的道德要求，是调整和规范人际关系的行为准则，而且体现在日常生活中的细微之处。比如：尊重师长，主动让座等。在我们的调查中，84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高，且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座，48.47%的人会视情况而定，偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的，二者之和占了97.94%，但能始终如一，坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下，大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。

遵纪守法

遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中，人员构成复杂，素质参差不齐，正常生活秩序可能受到影响，这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规，熟知校纪校规，牢固法制观念，“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”，自觉遵守相关纪律和法规。然而，当代大学生遵纪守法状况并不是很好，安全事故时有发生，考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中，竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪，能够泰然处之。在20**年南京某高校的一次调查中，居然有56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在！这反映出的不仅仅是一个学术道德问题，同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然，要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导，更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识，自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

结语：

此次大学生网络调查的目的在于了解到大学生社会公德的现状，对社会主义核心价值观的了解和践行情况，总体上勾勒出大学生的社会公德状况，发觉某些存在的问题，以便更好规范大学生社会公德情况。这次活动也有一些问题，比如样本带有局域性，且参照了相关数据资料，调查方面具有片面性，而评论难免具有推测性质，见谅。