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最新小学生云课堂学习心得体会和感想(优质15篇)

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最新小学生云课堂学习心得体会和感想(优质15篇)
2023-11-15 06:37:41    小编:ZTFB

心得体会是通过思考和总结一段时间内的学习或工作经验,以获取更深层次的领悟和体验。写心得体会时,我们要避免主观臆断和情绪化的倾向。以下是小编为大家带来的心得体会范文,希望能够对大家的心得体会写作有所帮助。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇一

随着科技的飞速发展和疫情的影响,越来越多的小学生开始接触云课堂学习。云课堂学习不仅为小学生提供了灵活的学习环境,还带来了许多新的学习方式和机会。通过云课堂学习,我深刻体会到了它的种种好处,并从中收获了许多。

首先,云课堂学习使我的学习变得更加灵活。在传统的课堂上,我必须按照固定的时间和地点去上课,并且只能跟随老师的节奏。然而,通过云课堂学习,我可以自由选择上课的时间和地点,不再受限于传统的学习模式。我可以根据自己的习惯和个性,合理安排学习时间,提高学习效率。同时,我可以随时随地通过互联网进行学习,不再受制于地理位置。这样,我就能够更好地利用碎片化时间,充分发挥学习效果。

其次,云课堂学习带来了更多的学习方式和机会。在传统的课堂上,老师主要通过讲解和教学来传授知识。而在云课堂学习中,老师不仅可以提供视频课堂,还可以设计互动式学习内容,如在线测验、小组讨论等。这使得学习变得更加丰富多样。我可以通过观看生动有趣的视频,激发学习兴趣;通过参与在线讨论,与同学们互动交流,提高自己的思维能力和表达能力。此外,云课堂学习还为我提供了更多的学习资源和学习方式,如在线图书馆、学习资料下载等,使我能够更全面地了解和掌握知识。

再次,云课堂学习让我拥有了更多的学习自主权。在传统的课堂上,老师通常按照教学大纲和进度来安排教学内容和学习任务。而在云课堂学习中,我可以根据自己的学习情况和兴趣,自主选择学习内容和学习方式。我可以根据自己的学习进度,合理安排学习计划,提前学习或复习。同时,我也可以根据自己的兴趣,选择心仪的学习资源和课程,更有针对性地提高自己感兴趣的知识领域。

最后,云课堂学习帮助我培养了一些重要的学习能力和思维方式。在云课堂学习中,我需要学会管理时间,合理安排学习任务。我通过自主学习和自主探究,培养了自主学习和解决问题的能力。同时,云课堂学习还要求我更好地运用信息技术,学会利用互联网获取和处理知识。在云课堂学习中,我被鼓励和要求积极思考,提出问题,解决问题。这使得我能够培养批判性思维和创造性思维,进而提高我的学习兴趣和学习能力。

综上所述,云课堂学习让我的学习变得更加灵活和多样化,提供了更多的学习方式和机会。通过云课堂学习,我不仅拥有了更多的学习自主权,还培养了重要的学习能力和思维方式。因此,我愿意继续在云课堂学习中努力,不断提高自己的学习水平和能力。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇二

近年来,随着互联网技术的高速发展,云课堂在教育领域的应用逐渐普及,成为小学生学习的一种重要方式。云课堂不仅为小学生提供了学习的便利,也为他们拓宽了知识的广度和深度。在亲身参与云课堂学习之后,我深刻体会到了其中的优势和体会,下面我将从五个方面进行总结和归纳。

首先,云课堂学习给小学生提供了自主学习的机会。相比传统的课堂教学,云课堂更加注重激发学生的主动性和积极性。在云课堂上,学生可以自主选择课程,按照自己的学习进度进行学习。老师和学生之间的互动也更加灵活,学生可以根据自己的兴趣和需要向老师提问,与老师进行线上讨论,这样的学习方式让我感到学习变得更加自由和有趣。

其次,云课堂学习为小学生提供了丰富多样的学习资源。在传统教学中,我们的学习资源主要来源于教科书和教师的讲解,而在云课堂学习中,我们可以通过网络接触到更加广泛的学习资源,例如在线课程、教育软件、学科网站等等。这些资源的丰富性和多样性不仅满足了我们学习的需求,也让我们接触到了更多的知识,从而拓宽了我们的眼界。

再次,云课堂学习促进了小学生的合作学习和交流能力。在云课堂中,我们不仅可以和老师进行交流,还可以和同学们进行合作学习和讨论。通过在线小组讨论、团队项目等活动,我们可以更好地学习和掌握知识,同时也培养了团队合作的意识和能力。在这个过程中,我们可以互相学习和借鉴,不断取得进步,这样的学习方式让我感到很有意义和价值。

此外,云课堂学习也提高了小学生的信息技术能力。在云课堂学习中,我们不仅要学习各种学科的知识,同时也要掌握一定的信息技术技能。例如,我们要学会使用电子设备进行学习,学会搜索和筛选学习资源,学会利用网络进行学习和交流。这些技能不仅提高了我们的学习效率,也为我们未来更广阔的学习和发展创造了条件。

最后,云课堂学习让小学生更好地适应了现代社会的发展。云课堂学习不受地域和时间的限制,我们可以在任何地方、任何时间进行学习。这种灵活的学习方式不仅提高了我们的学习效率,也增强了我们的学习能力和适应能力。在现代社会发展日新月异的背景下,我们要适应和应对各种变革,云课堂学习为我们提供了一个有效的途径。

总之,云课堂学习给小学生的学习带来了很多好处和体会。自主学习、丰富资源、合作交流、信息技术能力、适应社会发展等五个方面,使我深刻感受到云课堂学习的优势和价值。我相信,在未来的日子里,云课堂学习将变得越来越重要和普及,我们小学生也应该提高自己的学习效率和学习能力,积极参与和利用云课堂学习,为未来的学习和发展打下坚实的基础。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇三

习近平总书记关于沂蒙精神的重要论述,为我们在新时代大力弘扬沂蒙精神、坚持和发展中国特色社会主义提供了重要指引。

不断汲取新时代发展的强大政治力量。旗帜鲜明讲政治,毫不动摇坚持党的领导,是我们的优良传统和突出优势,也是沂蒙根据地能够发展壮大、沂蒙精神能够发扬光大的根本所在。沂蒙精神的形成历程告诉我们,只有坚持党的领导,坚持以先进的政治纲领、鲜明的政治路线、坚定的政治立场、严明的政治纪律统一意志、凝聚力量,始终不退缩、不动摇、不偏离、不彷徨,才能不断克服前进道路上的艰难险阻,才能确保党和人民的事业不断从胜利走向胜利。在新时代,包括党群工作在内的一切工作,都要坚持党的领导,加强党的政治建设,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党,保证全党服从中央。我们要坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

不断汲取新时代发展的强大人民力量。沂蒙精神体现了人民群众是推动历史发展的根本力量。尽管当时的沂蒙山区那么苦、那么穷,斗争那么残酷,但事实证明,只要和群众打成一片,坚持一切为了群众、一切依靠群众,我们党就能立足扎根、发展壮大。密切联系群众,是党的性质和宗旨的体现,是中国共产党区别于其他政党的显著标志。能否保持党同人民群众的血肉联系,决定着党的事业成败。在新时代,我们要不忘初心,着力践行以人民为中心的发展思想,把实现人民幸福作为发展的目的和归宿,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。坚持人民主体地位,充分尊重人民所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用。尊重人民首创精神,自觉拜人民为师,向能者求教,向智者问策,从群众中汲取无穷的智慧和力量。紧紧依靠人民,广泛动员和组织人民群众投身到党领导的伟大事业中来。加强作风建设,保持党同人民群众的血肉联系,增强群众观念和群众感情,不断厚植党执政的群众基础,凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正。

不断汲取新时代发展的强大战斗力量。“革命到底,敢于斗争”是沂蒙精神的重要品质。面对苦难,面对压迫,面对困境,沂蒙人民总是有骨气、有锐气、有勇气挺身而出。一部沂蒙革命史,就是一部信仰坚定、脚踏实地、不屈不挠、吃苦耐劳的革命奋斗史。有了这样的底色,军民“水乳交融、生死与共”就更加具有战斗力量。在新时代,我们党团结带领人民进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,要学习沂蒙精神中“革命到底,敢于斗争”的重要品质,有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,敢于向积存多年的顽瘴痼疾开刀,坚决打好全面深化改革这场攻坚战,以艰苦奋斗、戒骄戒躁的作风,以时不我待、只争朝夕的精神,奋力走好新时代的长征路。

不断汲取新时代发展的强大实践力量。沂蒙精神之所以能够深入人心,很重要的一点就是“实”。根据地时期,在政治上,通过“豆选”让千百年受欺压的群众登上政治舞台;在经济上,紧紧抓住土地问题,发展根据地经济,显著改善了贫雇农的生活;在文化上,以文化人、启发民智、唤醒觉悟,党群一心更加巩固;在作风上,人民严格执行“三大纪律、八项注意”,得到群众真心拥护。沂蒙精神的“实”启示我们:人心是最大的政治。只有以踏石留印、抓铁有痕的劲头,真抓实干,真正为民,切实在实践中干出成效来,才能得到人民的拥护和支持。在新时代,我们要发扬钉钉子精神,坚持一张蓝图绘到底,有咬定青山不放松的耐心和恒心,在解决一个又一个问题中不断创造新的业绩。

沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,是对干部进行党性教育的重要资源。近年来,中央党校(国家行政学院)将学习沂蒙精神作为领导干部学员体验式教学的重要内容,定期组织中青一班等各班次学员到沂蒙山区开展体验式教学,踏寻红色足迹,重温革命历史,边走边看,边学边思,汲取沂蒙精神的强大力量。通过实景、实情、实物的学习,学员们普遍锤炼了党性修养,强化了责任担当,增强了在新时代干事创业的动力。

在新的时代条件下,我们要让沂蒙精神在齐鲁大地赓续延绵,绽放出更加璀璨的精神光芒。要立足山东实际,着力把沂蒙精神研究成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的实际行动,教育引导全省各级党组织和广大党员干部学习传承沂蒙精神体现的忠诚爱党的政治自觉,不忘初心使命,把红色基因代代传承下去,把坚持和加强党的全面领导落实到各个领域、各条战线、各项工作中,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

着力把研究成果转化为牢记党的宗旨、践行党的群众路线的实际行动。教育引导全省各级党组织和广大党员干部学习传承沂蒙精神体现的以人民为中心的价值取向,研究把握新时代党群关系的特点规律,坚定走好党的群众路线,始终站在群众立场想问题、作决策、办事情,把党的正确主张变为群众的自觉行动,把群众组织起来共创幸福美好生活。

着力把研究成果转化为敢于干事创业、勇于担当作为的实际行动。教育引导全省各级党组织和广大党员干部学习传承沂蒙精神体现的为民族复兴不懈奋斗的历史担当,坚决贯彻党中央各项决策部署,带领人民群众一起推动高质量发展,有效防范化解各类风险挑战,以新气象展现新担当、体现新作为。

着力把研究成果转化为落实全面从严治党要求、坚持打铁必须自身硬的实际行动。教育引导全省各级党组织和广大党员干部学习传承沂蒙精神体现的从严从实的优良作风,认真贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,坚决扛起全面从严治党的政治责任,把党建工作抓实、抓细、抓到位,用党风带政风、促民风,凝聚起推动新时代现代化强省建设的强大正能量。

来到沂蒙这片红色热土,我们就不由想起“蒙山高、沂水长,军民心向共产党”的生动局面、感人篇章和优美旋律。我们依托红色资源打造沂蒙党性教育基地,从运行以来,共承接培训班次4300多个,培训26万多人,为加强干部党性教育作出了重要贡献。我们将持续抓好沂蒙党性教育基地、济宁干部政德教育基地、胶东(烟台、威海)党性教育基地以及其他各具特色的党性教育基地、文明传承中心等建设,积极传承红色基因和中华优秀传统文化,凝聚起推动新时代现代化强省建设的强大正能量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇四

作为小学生,我们每天都要去上课,在课堂上听老师讲解知识,掌握新的技能。通过这段时间的学习,我深感到学习的重要性,学习课堂的经验也让我受益匪浅。在这篇文章中,我将分享我对小学生学习课堂的心得体会。

第一段:计划合理安排时间。

学习的第一步就是合理安排时间。我们应该充分利用时间,制定一份详细的学习计划。我常常在晚自习时写下一份自己的学习计划,明确今晚要学习什么,并且将任务分配到具体的时间段中。这样的计划可以帮助我抓住每一个时间段,有条不紊的完成学习任务。

第二段:认真听讲并主动思考。

在课堂上,我们需要认真听讲并主动思考。老师在讲解课程时,我们要认真听讲,理解知识。如果有不懂的地方可以主动提问老师,或者在课下寻求同学的帮助,相互学习。然后,我们也要主动思考,将所学知识与实际生活中的事情结合起来,加深理解。

第三段:积极参与课堂互动。

课堂上的互动是非常重要的。通过积极参与课堂互动,我们可以进一步加深对知识的理解并与同学交流。在课堂上可以讲自己对这个问题的看法,有了不同的看法和想法,讨论起来会非常有意思。此外,积极参与也可以提高我们的自信心和表达能力。

第四段:虚心请教老师。

如果有学习上的困惑和问题,一定要虚心请教老师。老师有丰富的教学经验和专业知识,可以教给我们很多东西。我的学习中也遇到了困难,通过和老师交流,获得了很多建设性的建议。请教老师不仅能解决问题,还能加深我们与老师之间的联系。

第五段:及时复习巩固知识。

学习迭代是一个循序渐进的过程。有时我们学习了新知识,却没有及时巩固,当要用到时就会遗忘。因此,我们需要及时回顾,巩固知识。在课后复习、做习题和教别人所学到的内容,都是很好的巩固方法。及时回顾课堂所学知识,可以保障我们巩固、加深记忆,并帮助我们取得突破。

总之,小学生学习可以通过合理安排时间,认真听讲,积极参与课堂互动,虚心请教老师,及时复习巩固知识等方式,让学习变得更有效率,更有成效。当我们将学习和自己的生活结合起来,学习就会变得更加自然和有趣。希望在今后的学习中,大家都能够根据自己的情况,找到适合自己的学习方法。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇五

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

8月8日上午,济南市丁家小学党支部组织全体党员观看“灯塔大课堂”第二课《沂蒙精神》。一幕幕场景感人至深,全体党员聚精会神地学习,认真领会沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质。

看完影片后,各位党员完成了课堂作业及知识自测。通过学习,全体党员对沂蒙精神有了更加深刻的理解,纷纷表示要在教育教学中发扬沂蒙精神,充分发挥党员的先锋模范作用,以身作则,立德树人,完成组织交给的一切工作。

2019年8月8日下午,牡丹区自然资源局组织机关全体党员集中收看“灯塔大课堂”第二课«沂蒙精神»。

物流园党支部于五楼会议室召开“灯塔大课堂”第二课的集体学习。会议由物流园党支部组织委员冯翌胜同志主持,在职党员、预备党员以及入党积极分子参加,共计20人。

会上,党员们集体观看学习了“灯塔大课堂”第二课-《沂蒙精神》。视频生动描述了“乳娘”、“沂蒙六姐妹”、王乐义等沂蒙人民在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期无私奉献、爱军拥军、吃苦耐劳、勇于开拓的精神。党员们认真聆听学习,部分党员甚至被震撼的画面所感动,热泪盈眶。

视频结束后,党员们积极发表了自己对沂蒙精神的认识和理解,同时共同完成了课堂知识自测,并取得了满分的好成绩。

会议最后,冯翌胜同志强调,所有党员应积极参与学习灯塔大课堂,将每月一课的学习形成常态化,让学习“灯塔大课堂”深入每名党员内心,在日常的工作生活中,充分发挥党员的先锋模范带头作用。

通过此次学习,党员们更加坚定了党的初心和使命,让自身学会在工作中找差距立标杆,同时用更高的标准要求自己,并不断结合新时代条件发扬沂蒙精神。

很多年前听到《沂蒙小调》,“人人那个都说,沂蒙山好,沂蒙那个山上,好风光,青山那个绿水,多好看,风吹那个草地,见牛羊……”优美嘹亮的旋律让人难以忘怀。从这首小调里了解了沂蒙革命根据地军民鱼水情,以及人民对共产党的爱戴,但这种了解比较肤浅。直至今年夏天到山东沂蒙党性教育基地培训后,才更深切地感受到在抗战烽火和国内战争期间,我党在沂蒙人民的无私帮助与支持下,稳固了山东沂蒙根据地,打败了日寇一次次的扫荡,并取得了孟良崮战役的胜利。

2013年11月25日,习近平总书记视察临沂时指出:山东是革命老区,有着光荣传统,军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神,与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样是党和国家的宝贵财富,对我们今天抓党的建设工作依然具有十分重要的启示作用,要不断结合新的时代条件发扬光大。经过参观孟良崮战役纪念馆、大青山胜利突围纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙根据地群众工作纪念馆、刘少奇在山东纪念馆等实地教育,并观看了《沂蒙六姐妹》电影,认真聆听临沂党校教授柴鸥林教授作《沂蒙精神与共产党人的初心和使命》的专题报告,深刻领会习总书记对沂蒙精神的高度评价,那种“军民水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神值得每位党员学习,值得我们世代相传。

抗战爆发后,党中央在山东建立沂蒙抗日根据地。罗荣桓、朱瑞、刘少奇等不怕艰难险阻,来到山东,及时了解当地情况,开展深入细致的群众工作,宣传我党的抗日主张,激起广大人民群众的爱国热情和对日寇的仇恨,一个个故事,一个个人物,仿佛让我们回到战火纷飞的年代。大青山胜利大突围是山东党政军浴血奋战、英勇杀敌的一次集中体现,是我党领导沂蒙人民积极投身抗日的一次重大战役;孟良崮战役是我党用小米加步枪打败了蒋介石王牌的重要战役,它关系到淮海战役的胜负,这场战役打出了我党的威力,打出了我军的自信。在敌强我弱的情况下,在我党的正确领导下,人民子弟兵不怕牺牲,以落后的装备取得胜利,关键在于我党坚持的是正义事业,关键在于我党坚持群众路线,紧紧依靠和团结人民群众,为人民谋幸福。不忘初心,方得始终。沂蒙革命根据地的建立,及其以后取得大青山突围和孟良崮战役的胜利,都在于党中央和山东党政军领导审时度势,在于我党始终把人民的利益放在首位,所谓得道多助,失道寡助,才能逆境中取得一切又一次的胜利。

最后一块布、最后一口粮,最后一个儿子,沂蒙人民奉献了无数最后,他们奉献的是全部的希望,是对共产党无限的信任,是对美好未来的向往。王换于老人为解决山东党政军领导的后顾之忧,毅然办起战时托儿所,宁愿饿死自己的孩子,也不让这些革命者的后代受半点委屈;她冒着生命危险,想尽一切办法寻医问药,将大众报记者白铁华从死神手里抢过来;她将革命女青年陈若克当作亲闺女,为她和朱瑞补办婚礼,最近还将牺牲的陈若克母女安葬在自家的菜园子里。革命的成功,离不开成千上万的沂蒙妇女,正因为她们舍小家为大家的牺牲才有了前方胜利的消息,她们功不可没,她们可歌可泣!在十多年里,沂蒙妇女支持丈夫兄弟参军打仗,她们在灯下在腿上搓麻线,一针一针纳鞋底做军鞋;她们拿出最后一颗粮食烙煎饼,她们甚至以自己柔弱的双肩搭起人桥,让战士们在最短的时间内通行奔赴前线。王换于、明德英、李桂芳、胡玉萍……还有无数的无名女英雄们,她们的故事浓缩在《沂蒙六姐妹》中。

这些纪念馆、这些展览,用档案说话,讲述真实而生动的历史,让我们缅怀革命先烈,珍惜今天来之不易的幸福生活;让我们铭记沂蒙人民,更让我们深懂得什么是真正的沂蒙精神。诚如临沂市委党校柴鸥林教授所讲1997年确定的沂蒙精神:“爱党爱军,开拓奋进,艰苦创业,无私奉献”。沂蒙人民在新中国成立后一如继往投入到新中国的建设热潮中,努力建设新沂蒙,让人民过上好日子。尤其突出表现的是,他们把拥军的优良传统保留下来,拥军妈妈胡玉萍1978年随儿子到抚顺生活,将革命老区的光荣传统带到抚顺,与“雷锋团”结下不解之缘,不怕苦不怕累,自己养猪送给战士们,省吃俭用,收集废品,只为多交党费。她们平凡而伟大,她们是沂蒙人民的杰出代表,她们对党的忠诚对祖国的热爱之情,值得我们每一位党员学习,令我们铭记肺腑。

沂蒙是一片红色的热土。在革命战争年代,中国共产党在这里撒播革命火种,领导创建了沂蒙革命根据地。在社会主义建设时期,中国共产党领导沂蒙人民战天斗地,开拓进取,取得了众多伟大的成绩。

4月1日上午,我们首先乘车来到了蒙阴县孟良崮战役纪念馆。1947年5月,华东野战军在陈毅、粟裕的指挥下,经过浴血奋战于孟良崮歼灭了国民党精锐整编七十四师及援军一部,扭转了解放战争初期华东乃至全国的战局,在人民战争史上树起了一座不朽的丰碑。在讲解员带领下,大家怀着崇敬的心情,先后参观了第一、第二展馆的展厅,一件件历史实物,一张张战场照片,一个个感人故事,把大家带到了战火纷飞的革命岁月。走出纪念馆,松柏环绕着革命烈士墓区,学员们伫立在烈士英名碑前,向粟裕将军和革命烈士敬献花篮,向为国牺牲的革命先烈肃立默哀,集体重温入党誓词,并聆听了陈若克为革命坚贞不屈、英勇就义的感人事迹。参观结束后,大家观看了《英雄孟良崮》教学片,并以小组为单位开展了挑担子、推小轮车等现场体验式教学比赛,真切感受到沂蒙人民踊跃支前、无私奉献的伟大精神。

4月2日上午,我们来到刚刚落成开放的沂蒙革命纪念馆。该馆按照国内一流展馆的标准定位,通过图片、影视资料、实物、雕塑、场景复原、声光电等多种更为直观的形式、高科技的手法全面展示沂蒙革命战争史。在二楼沂蒙精神展区,大家认真倾听了讲解员的讲解,重温了战争年代党和人民为了沂蒙人民的翻身解放抛头颅、洒热血,沂蒙人民义无反顾跟党走、舍生忘死投身斗争的革命历史,深刻认识了在革命战争过程中培育形成的伟大的沂蒙精神。在三楼党的群众路线主题教育展馆里,大家详细地了解了在革命建设和改革开放的伟大征程中,中国共产党坚持马克思主义群众观,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心,建立了深厚的鱼水情谊和密不可分的血肉联系,进一步增强了开展好党的群众路线教育实践活动的责任感和使命感。

4月2日下午,我们乘车前往沂南县红嫂教育基地。在这里,大家先后参观了用乳汁救活伤员的“红嫂原型”明德英、无私创办战时托儿所的“沂蒙母亲”王换于、双肩扛起火线桥的“沂蒙大姐”李桂芳等红嫂典型纪念馆,集体吟唱革命歌曲《跟着共产党走》。不同的事迹,不同的经历,给学员们带来的却是同样的感动,同样的震撼。特别是听了“沂蒙母亲”王换于孙女于爱梅所作的“沂蒙母亲和她的儿女们”事迹报告会,大家无不被王换于积极从事党的工作、冒死营救革命同志、舍己抚养革命干部子女的非凡事迹深深感动,思想和心灵得到了洗礼。

坐落在沂蒙山区腹地的临沂市是的革命老区,抗日战争和解放战争时期,这里都是的革命根据地之一,被誉为两战圣地、红色沂蒙。*总书记指出:沂蒙精神与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵的精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大。近日,在市住建局机关党委的组织下,我有幸来到山东临沂等地学习沂蒙精神,接受“不忘初心、牢记使命”红色教育。

在上完一堂关于从沂蒙精神看中国*人的初心和使命的专题教学课后,我们参观了孟良崮战役纪念馆、沂蒙红嫂纪念馆、沂蒙革命纪念馆、台儿庄战役纪念馆等,观看了相关革命事迹报告片、教育片,并向革命先烈敬献花圈,重温入党誓词。一张张珍贵的历史照片、一个个感人的革命事迹、一座座无名的先烈墓碑、一件件珍藏的革命旧物,仿佛把我们带回到那个战火纷飞的年代,条件之艰苦、战争之残酷,让我更加深切地体会到今天幸福生活的来之不易。“最后一口饭作军粮,最后一块布作军装,最后一个儿子送战场”这是令我感触最深的一句话,红嫂明德英冲破封建思想的束缚,用乳汁救治伤员;李桂芳等妇女用身体当桥墩,用门板当桥面,为解放军战士架起一座“火线桥”;王换于战时办起托儿所,悉心照料革命后代……一个个无私大爱的事例无一不体现出军民鱼水情深。前方打胜仗,人民是保障。战争年代,沂蒙人民一切为了前线,全力、全面、全程支前。前线需要什么,沂蒙人民就提供什么;打到哪里,沂蒙人民就支援到哪里,在人民战争留下了光辉的一页。正是这种人民坚定地跟党走,爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献的沂蒙精神,最终使中国*取得了战争的胜利,兵民是胜利之本。如今战争已离我们远去,但沂蒙精神已经深深植入我的心里,同时以沂蒙精神为镜,反思当前我们存在着多大的差距,谋划下一步将作怎样的努力。

历史和现实已经清楚地告诉我们,无论是在艰苦的革命战争年代,还是在社会主义现代化建设时期,都必须始终以广大人民群众的根本利益作为行为选择的出发点和归宿。一个代表着最广大人民根本利益,始终与人民站在一起、想在一起、干在一起的政党必然会受到人民的信赖、爱戴和拥护。战争的胜利、当前的幸福生活是无数个革命先烈冲锋陷阵和广大人民无私支前换来的,在当前相对和平时期,我们*人当饮水思源,不忘初心,反哺人民,在工作中要当好人民的服务员,自觉弘扬沂蒙精神,深入践行群众路线,改进工作作风,让植根于*人身上“红色基因”焕发出新的生命力,在新时期新形势下与民携手共创辉煌的明天。

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小学生云课堂学习心得体会和感想篇六

小学是每个人学习道路上不可或缺的阶段,每位小学生都在这里度过了自己的幸福童年。随着每一个学期的结束,小学生们也开始总结学习的感想和心得,这对他们的学习成长有着重要的意义。

第二段:学习是一种乐趣。

在小学生活中,学习是一种乐趣。通过课堂教学和课外活动,小学生们学到了很多有趣的知识。例如,我们在语文课上学习了古诗词和绘画欣赏,在数学课上学习了简单的几何知识和数学游戏,在科学课上学习了植物、动物和环境保护的知识等等。这些知识的学习不仅满足了小学生的求知欲,同时也让他们享受到了学习带来的快乐。

第三段:学习是一种挑战。

然而,学习也并非一帆风顺。在小学生活中,他们会遇到许多学习的挑战,如作业量的增加、考试的压力等。这时,小学生需要克服困难,勇敢面对挑战。他们通过认真学习、主动请教老师和同学,不断提升自己,逐渐克服了困难,取得了成果。在这个过程中,小学生学会了坚持不懈和迎难而上,这些是他们终生受益的品质。

第四段:学习是一种收获。

小学生经过努力学习取得了进步后,他们不仅得到了知识的积累,还收获了自信和快乐。当小学生在课堂上回答问题正确、得到老师的表扬时,他们会感到自己的付出并不是徒劳无功。当小学生在参加文艺汇演、体育比赛等活动中获得奖项时,他们会感到自己是一个优秀的学生。这些收获让小学生更加热爱学习,更加坚定地朝着自己的目标前进。

第五段:学习是一种成长。

通过小学的学习,小学生们不仅取得了学业上的成绩,同时也在思维方式、社交能力和品德修养等方面得到了全面的发展。例如,小学生在集体合作中学会了团队精神和协作能力,在班级活动中学会了互助友爱,还在课堂上锻炼了自己的表达能力和分析思考能力。这些学习带给小学生的不仅是知识,更是在成长过程中不可或缺的经历。

小学生学习感想心得体会是他们学习道路上的重要收获。在小学期间,小学生通过学习获得快乐和自信,克服了困难和挑战,收获了知识和成长。这使得每一位小学生都能从学习中获得满足感和成就感,为今后的学习之路奠定了坚实的基础。因此,小学生学习感想心得体会是小学生学习生活的重要组成部分。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇七

今年精神文明建设工作,在区委、区政府领导下,在区文明办的指导下,以贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为主线,以建设社会主义核心价值体系为根本,继续加强公民思想道德建设,大力推进文明城市、文明社区、文明单位创建工作,努力建设和谐文化,培育文明风尚,进一步提高公民文明素质和社会文明程度,为辖区又好又快发展提供了强大的精神动力和文明的社会环境。现将20__年精神文明建设工作总结如下:

一、加强领导,建立健全精神文明建设工作长效机制。

社区党工委牢固树立“一盘棋”整体意识,始终把精神文明建设工作纳入重要议事日程。一是制定了精神文明建设年度计划,年初把制定的目标任务分解到人,形成了一级抓一级,层层抓落实,人人参与、齐抓共管的精神文明建设工作的良好格局。二是建立健全各项规章制度。为进一步规范机关内部管理,提高机关工作效率,重新审定修改制定完善了包括政治理论学习、考勤等各项规章制度,提高机关规范化管理程度。三是为确保创建全国文明城市各项工作任务全面落实和深入开展,及时成立、调整了以党工委书记为组长的“创城”工作领导小组成员,加强了“创城”工作的组织领导。

二、加强干部队伍建设,不断提高精神文明建设工作的能力和素质。

1.从干部职工理论学习入手,着力提高干部职工队伍整体素质。党工委年初制定干部理论学习制度和学习计划,安排重点学习篇目,抓好集中学习,注重分类指导。结合主题教育活动,在不同阶段、不同时期具体安排与时事相衔接学习内容。坚持每周五学习制度,在坚持人员、计划、内容、方法、时间“五到位”的基础上,还围绕“六个结合”,即坚持集中学习与个人自学相结合、坚持原文通读与重点篇章精读相结合、坚持学习书本与学习先进典型相结合、坚持撰写心得体会与座谈交流相结合、坚持上好党课与观看电教片相结合、坚持集体学习与个人上门补课相结合。目前为止,已组织集中学习41次,撰写读书笔记10000余字,撰写心得体会12篇;街道党工委领导已带头讲收看廉洁自律题材电教片4场次,全年没有干部职工违法违纪现象发生。

2.从关心干部职工生活入手,增强凝聚力、战斗力和向心力。以人为本,切实关心干部职工的思想和生活问题。社区干部在生病住院或家有红白喜事,领导和同事都要亲自到医院、到家探望并送去慰问品。

三、扎实开展群众性精神文明创建活动,提高文明程度。

1、加强“全域无垃圾”工作。以今年“创建全国文明城市”工作为契机,继续巩固工作成果,积极开展“全域无垃圾”活动。采取多种形式向辖区单位和居民进行卫生、健康宣传教育,提高辖区单位、居民的环卫意识和健康意识,使辖区单位、居民自觉、主动参与环境卫生的治理和维护工作。社区建立经常性巡视制度,对辖区中的重点地段、重点单位进行跟踪检查和监督,发现问题要求责任单位或责任人员立即进行整改治理开展“全域无垃圾”志愿服务活动12次。

树新风”公益广告牌50余块,“遵德守礼”公益广告牌48块,“喜迎十九大”宣传牌4块,“市民公约”8块,印发“倡议书”“市民公约”“居民公约”等市民宣传教育资料5000余份,发动志愿者入户宣传3次。

3、积极与辖区单位联合,大力开展丰富多彩的群众性文化体育活动。一是加快文体队伍建设,在原有队伍的基础上,积极探索组建新的艺术团队成立。二是组织的社区文化宣传队伍经常在社区文化活动中心和辖区文化广场开展宣传活动,在重要节日期间举办各种文艺宣传活动达4场次,在凝聚向心力,振奋干部精神,丰富单位职工、社区群众精神文化生活,加快文明和谐社区建设上起到了积极的推动作用。

4、加强辖区社会治安综合治理工作。社区以召开辖区单位党建联系会为载体,以加强基层治安网络化建设为主线,加强对社会治安综合治理工作的指导与管理。动员各方面力量,实施“治安巡防、纠纷调解、便民服务”三位一体,“警、社、居、巡”四轮齐驱,同时还与辖区单位、物业公司、社区居委会形成强大合力,齐抓共管,共同维护社会治安,扎实推进“平安社区”建设工作。大力开展了“法律进千家进万户”活动,加强对辖区闲散、重点青少年的管理教育工作,实行重点区域、重点路段、重点人员重点防范和重点管理,有效地控制、降低了辖区治安、刑事案件发案率,保持了辖区社会治安形势的稳定。

四、开展了公民道德系列教育实践活动。

1.精心评选树立和广泛宣传褒扬了一批先进典型。一是通过举办庆“七一”表彰大会,表彰在各岗位上涌现出的一批优秀共产党员、党务工作者、特色家庭及道德模范。评选出文明家庭、健康家庭、学习型家庭等各类模范家庭6户,身边好人4人,为社区其他家庭、个人树立了榜样。二是开展了北京路市场联合工会委员会庆“三八”表彰活动。联合区总工会、区妇联、北京路市场等单位对20__年度14名“三八红旗手”、巾帼标兵进行了表彰,有效促进了社区妇女工作。三是组织居民到金昌花文化博览馆、金昌大剧院参加了“全国文明家庭”李余霞家庭先进事迹报告会。四是通过道德讲堂和传统节日邀请李红启、张英、贾世明等先进典型人物到社区宣讲各类道德模范事迹,积极营造学习、关爱、崇尚、争当典型良好社会氛围,收到了良好成效。

2.积极开展道德讲堂。一是精心安排布署工作。年初制定了具体的活动计划,每月至少组织一次“道德讲堂”活动,并有活动记录,活动剪影。宣讲以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为内容,并融入历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。二是积极打造活动阵地。在社区四楼会议室设立了“道德讲堂”,设置了喷绘背景和专门标识,开设专题,普及文明道德知识,文明道德小故事,典型人物的先进事迹等,在社区营造了“崇德尚善”的浓厚氛围。

3.开展了“我们的节日”系列活动。在元宵节开展了以“金鸡起舞闹元宵?和谐邻里一家亲”为主题的猜灯谜活动;在“三八妇女节”来临之际,开展了“关爱女性?喜庆三八”邻里联谊活动;在清时节开展了“文明祭祀?绿色清明”系列活动;在端午节开展了“‘粽’情端午?传承文化——金川区‘舌尖上的粽子’评选”活动;在七夕节开展了“相濡以沫?相聚七夕”的主题活动;在国庆中秋来临之际,举办了“庆国庆?迎中秋”文艺汇演,很好地诠释了中华传统节日的内涵。

4.开展了形式多样的群众性文化活动。5月举办了“龙泉杯”象棋大赛,开展了以“相聚青春五月·共筑幸福龙泉”为主题的区域化群团共建联谊活动;6月开展了活力金川·百姓文化大舞台社区专场文艺演出活动,并举办庆“七一”表彰大会暨文艺演出活动;9月举办了“庆国庆?迎中秋”文艺汇演,极大丰富了群众业余文化生活。

抵制邪教报祖国”为主题的反邪教警示教育活动、未成年人爱国主义教育活动。

共享小康”为主题的残疾人健身周活动;9月在国庆节及中秋节即将到来之际,开展了“情暖困难群众喜迎中秋国庆”帮扶慰问主题活动。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇八

小学生学习课堂是每个学生整个学习生涯的开端,这些课程将对他们未来的发展产生深远的影响。从我自己的经验来看,每个班级和老师的教育方法都不同,然而,不管是哪种教育方法,在学生的学习中都有一些共同的特点和经验,这也是我在这篇文章中想分享给大家的主题之一。

第二段:积极思考。

在课堂学习的过程中,一个重要的因素是积极思考。我相信在学习任何一个学科时,如果你带着积极思考和强烈的学术兴趣去学习,那么你的学习效果将会比那些没有好奇心和兴趣的同学要好很多。所以,我们必须要抓住课堂上每一个学术问题,提出我们自己的疑问和观点,以此来促进我们对知识的理解,并增加自己对学科知识的深度理解。

第三段:适应教学方法。

除了积极思考之外,在学习课堂中的另一个重要过程就是要适应教学方法。不同的老师采用的教学方式都不同,一些老师可能更加倾向于听讲,而另一些老师则喜欢通过观察和实践来教授学生。这时,我们需要花费时间来熟悉老师的授课方式,当我们能够适应并善于利用老师的教学方式时,我们将更容易从课堂学习中获得更多的收获。

第四段:掌握知识点。

掌握知识点是学习成功的重要组成部分,虽然这不是一个新的经验,但我想强调的是,掌握知识点需要正确认识它,并且需要时间和努力。在教起点一节课中,老师经常会提及一些基础概念和知识点,这些内容都是我们必须要理解的。如果我们能够及时掌握这些概念和知识点,那么整个课程将变得容易很多。

第五段:合理的时间管理。

最后一个经验和主题是合理的时间管理。在课堂上,时间总是宝贵且不够用。我们必须要学会如何管理我们的时间,利用有限的时间和资源来完成我们的学习任务。为了充分利用时间,我们需要在上课前充分准备,并在下课后及时巩固所学的内容。此外,每次回家后,我们应该集中完成我们的作业和学习计划,使我们的时间不会被浪费。

总结。

在我们的小学教育生涯中,这五个经验是我们最需要记住的。我们不能只关注课程和学术成绩,而应该真正理解课程和知识点。我们需要了解并适应老师的教学方式,理解每一个问题,积极思考并独立解决问题。以上这些就是我们从小学所学习的课程中,最重要的经验所在。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇九

第一段:介绍学习感想的重要性(200字)。

学习是每个小学生的主要任务,通过学习,他们不仅可以积累知识,提高能力,还能培养良好的学习习惯和态度。而学习感想则是对学习的总结和反思,可以帮助孩子更好地认识自己的学习过程和学习效果,并从中找到改进和提升的方法。因此,编写一篇关于小学生的学习感想心得体会的文章,对他们的学习有着非常重要的意义。

第二段:学会制定明确的学习目标(250字)。

学习感想中,我发现一个很重要的事情就是制定明确的学习目标。在学习的过程中,如果我们没有明确的目标,就容易迷失方向,浪费时间和精力。我记得有一次,我在学习数学时没有设定明确的目标,结果整天都在看视频、玩游戏,导致作业没完成,老师批评了我。从那以后,我学会了设定明确的学习目标,例如每天完成一定的作业量,每周复习一次课文等,这样我能更有条理地学习,进步也更明显。

第三段:培养良好的学习习惯和态度(250字)。

在写学习感想时,我意识到学习习惯和态度对提高学习效果起着至关重要的作用。一个好的学习习惯可以让我们更有规律地去学习,不容易产生拖延的情绪;而良好的学习态度则是保持积极主动学习状态的前提。比如,我要求自己每天早上早起半小时背书,晚上在休息前看一会书。虽然刚开始很难坚持,但我发现只要养成习惯,这个过程反而变得越来越轻松。同时,我也明白只有以积极的态度对待学习,才能够真正体会到学习的乐趣,取得更好的成绩。

第四段:合理安排学习时间(250字)。

制定学习计划是学习感想中很重要的一点。在学习感想的写作过程中,我回顾了自己的学习时间安排,发现合理的时间安排对于学习的效果影响很大。我会合理地分配每科目的学习时间,以保证每门学科都有足够的时间进行学习和复习。此外,我还学会了利用碎片时间,例如在上学路上背单词或练习口算。通过合理安排学习时间,我发现学习的效率和效果都得到了显著提升。

第五段:学会寻求帮助和反思(250字)。

在学习感想中,我还意识到学会寻求帮助和适时反思是学习的关键。说到寻求帮助,我记得我曾经有一个英语问题找不到解答,最后我主动向老师请教,通过老师的指导和解释,我才明白了问题的本质。这个经历告诉我,当遇到学习问题时,不要被困住,应该主动去寻求帮助。而反思则是帮助我在学习上不断进步的重要手段。每次学习结束后,我会反思自己这次学习中做得好和不好的地方,然后尝试总结经验,找到改进的方法。通过反思,我能更好地发现自己的不足之处,并找到解决问题的途径。

总结(100字)。

学习感想心得体会是小学生学习过程中重要的一环,通过编写感想,我们可以从中总结经验、认识自己,进而找到提高的方法。通过制定明确的目标、培养良好的学习习惯和态度、合理安排学习时间以及寻求帮助和反思等方法,我们可以更好地达到学习的目标,取得更好的成绩。因此,对小学生来说,学习感想心得体会不仅是一个总结的过程,更是成长的过程,可以在学习中不断进步。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇十

20__年,市林业局按照市文明委《__市20__年精神文明建设工作要点》(宁文明委〔20__〕5号)文件要求,深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习省、市文明办相关文件精神,不断创新工作方式,强化各项任务措施,扎实开展精神文明建设工作,较好地完成了各项工作任务。现将全局20__年精神文明建设工作开展情况总结如下:

一、学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。

(一)持续深入开展政治理论学习。深入推进“两学一做”学习教育工作,修订了《局党组理论学习中心组学习制度》,制定《局党组中心组学习安排》,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为重要学习内容,局党组召开中心组(扩大)学习会16次。把推进“两个绝对”具体化与“两学一做”学习教育常态化制度化有效衔接,制定市林业局《推进“两个绝对”具体化贯彻落实措施》,全局31个党支部建立“习近平新时代中国特色社会主义思想讲习所”,局党组书记带头讲党课,党组成员分别在联点支部讲党课,各支部书记在本支部带头讲党课,普通党员讲微党课,形成具有林业特色的“林间讲习”“工地讲习”等党员教育新机制。局党组开展专题讨论7次,领导班子成员讲党课19次。

(二)加强思想道德建设。以社会主义荣辱观为引领,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,在全局形成知荣辱、讲正气、做奉献、促和谐的良好风尚。一是深入开展“道德讲堂”活动,充实完善讲堂内容,并组织开展道德论坛、道德修身等活动。二是在全局范围内广泛征集并推选第四届我市道德模范候选人,进一步倡导文明新风尚,慰问身边的道德模范段志龙同志,并在全局掀起向段志龙同志学习的热潮。三是结合庆祝建党97周年、清明祭典日和民族传统节日,组织祭英烈、参观喜饶嘉措大师爱国爱教展览,开展社会主义核心价值观教育、爱国主义教育等活动。四是大力弘扬中华传统美德,全局系统干部职工积极注册使用“全国工会电子职工书屋”,举办全民阅读、中华经典诵读等活动,传递了积极向上的人生追求、高尚的情感境界和健康的生活情趣。五是组织全局党员干部群众前往青海省美术馆参观“打造绿色发展样板城市,建设新时代幸福__”__地区美术作品展、观看电影《天慕》,典型事迹专题节目《榜样3》,开展群众性精神文明创建活动,大力宣传改革开放40周年以来我国在各方面取得的巨大成就,用中国特色社会主义理论体系武装党员群众,坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

二、持续推进巩固全国文明城市成果常态化工作。

(一)进社区、下基层服务,密切党员联系和服务群众。开展“双进双联四服务”活动,组织256名党员深入社区群众中,开展微心愿认领、关爱孤寡老人及留守儿童、环境卫生整治、安全知识宣传等活动。落实“双帮”措施,全局23个党支部与22个村党支部结对,511名干部职工与309户贫困户认亲,投入帮扶资金物资约38万元,组织劳务输出3920人次,实现务工收益36.46万元。开展“深入基层送服务”活动,编制了《油用紫斑牡丹高寒地区播种繁育技术》《苗圃地苗木养护管理技术》2部服务“三农”远程教育片,安排9名中高级专业技术人员组建专家服务团,深入大通县和湟中县的18个村,送科技送知识送服务。

(二)坚持脱真贫、真脱贫帮扶,全力推进以党建促脱贫攻坚工作。将安排林业生态公益管护岗位作为精准扶贫的有效途径,20__年在大通、湟中、湟源落实生态公益性扶贫岗位护林员1202名。抽调2支扶贫工作队,深入大通县田家沟村、尔麻村开展精准扶贫工作,安排120名干部职工结对帮扶90户贫困户,通过发展乡村旅游、林下种养殖、劳务输出等带动农民脱贫致富。田家沟村已实现脱贫退出,尔麻村力争在20__年底实现脱贫摘帽。

(三)打造健康向上的人文环境。各公园景区不断加大游人管理力度,引导游人文明游园。采取定点值守与流动巡查,文明劝导与广泛宣传相结合的办法,制止随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴、禁烟区域吸烟等不文明行为。

(四)立足本职完成城区绿化工作。一是精品公园游园建设。二是城区周边生态环境营造。三是公园游园景观提升改造。全面完成了人民公园、南山公园等7个公园游园景观提升和湟水河湿地等5个公园海绵化改造20__年建设任务。四是街头绿地增绿建设。完成7处新建、32处景观提升改造街头绿地建设任务。五是道路添绿建设。完成了18条新建道路绿化建设及9条道路绿化带景观提升改造。六是花街与景点营造。全面完成了38处盆花景点设置,27条花街营造,10条花桥建设、3处墙体绿化任务。七是花海及花卉种植彩化。组织完成《__市城区花海营造规划方案》、《__市城区花海营造实施方案》编制工作,全面完成花海营造建设任务。在城市高速公路沿线、城区主要广场及绿道沿线打造了花卉节点,营造了花海景观。八是城区老旧楼院、单位庭院美化。按照年初分解的任务,组织四区、园区全面完成了27个老旧楼院、单位庭院景观提升改造任务。

(五)开展环境综合整治行动。一是各公园结合绿化工作开展了灌溉、树木修剪、补植补栽等工作,对园内长势弱、景观差的树木进行调整、更换。加强对园内基础设施的保洁,彻底清除房前屋后、边缘地带的卫生死角,做到每天两扫、全天保洁,以良好的环境服务于民。二是设立文明服务岗、增加文明引导志愿人员,尤其是针对“五一”、“六一”、“十一”等节假日游园人数剧增,管理难度和安全压力加大的实际,提前谋划,多措并举,通过局机关工作人员开展文明游园志愿服务,增加管理服务保洁人员,争取警力和志愿服务者,延长工作时间等办法,精心组织、合理安排、分片负责,为广大市民营造优美、整洁、安全、有序的游园环境。

共建共享幸福__”为主题的“创建日”活动,参加了“中华民族一家亲”三下乡活动文艺演出;各公园单位充分利用电子屏、宣传栏、展板等,制作张贴创城、创卫、民族团结进步等宣传画,大力宣传“创建日”活动,集中开展园容环境卫生综合整治、游园秩序整治、不文明行为劝导、园林绿化景观提升、公共设施维护、乱张贴乱涂写清查等活动,对不文明行为进行排查整改,确保不留死角,给游客创造一个干净舒适文明的游园环境,促进市民文明习惯养成和城市文明程度提升,推动广大干部职工和市民群众持续常态参与各项创建工作,进一步增强了巩固创建成果的主动性积极性。

三、大力推进群众性精神文明创建工作。

(一)开展“讲文明树新风活动”,大力弘扬中华传统美德。一是充分利用led屏、宣传栏、广告牌等载体进行“讲文明树新风”宣传,教育和引导职工及广大游客使用文明用语、践行文明行为,把懂礼貌、知礼仪、重礼节、讲道德融入到工作、学习、生活中。二是运用爱国主义教育基地、道德讲堂等载体,通过参观学习、座谈交流、宣讲解读等形式广泛开展实践活动。三是在公园绿地、主干道等重要地段设置与公园景观相协调的“遵德守礼”提示牌。四是开展丰富的职工文体活动。为进一步活跃职工文化生活,元旦期间组织全局40名职工参加了20__年元旦环城赛慢跑方队;“三八”期间局属各单位开展了丰富多彩的趣味游戏、跳绳、踢毽子、抢凳子、五子棋,以及多姿多彩的歌曲演唱、舞蹈、小品、诗歌朗诵等文艺表演活动;局属23家企事业单位,546名职工积极参与“安康杯”竞赛活动;积极参加“__市第五届职工职业技能大赛”活动,与市劳动竞赛委员会、市总工会、市妇联、市共青团、市职工职业技能大赛组委会联合举办了以“当好主人翁、建功新时代,打造绿色发展样板城市”为主题的插花花艺竞赛活动;推选一名职工参加市妇联组织的“助推绿色发展共享幸福__”为主题的演讲比赛,荣获三等奖;组织机关10名女职工参加了公园巷社区举办的拔河比赛,我局组织的拔河队取得第一名的好成绩;举办“我的岗位我最优”交流座谈,女职工围绕自己的工作岗位说感悟、谈经验,有效地调动了职工的凝聚力和向心力;国庆前夕组织开展了职工趣味运动会,进一步丰富了干部职工精神文化生活。

(二)突出林业园林行业特色,开展“我们的节日”主题活动。将开展园事花事活动和传统的节假日紧密结合起来,积极开展“我们的节日”主题活动,结合各公园游园特点,在规划理念、设计思路、景点布局及活动的艺术性、趣味性等方面进行综合考虑和策划,不断满足市民的游园需求,丰富市民的文化生活。通过举办人民公园郁金香展、海棠公园海棠展、文化公园牡丹展、植物园盆景奇石书画展、科普宣传月、南山公园观赏向日葵展、野生动物园金秋菊展等活动,大力传播林业文化。

(三)培育文明道德风尚。一是开展学雷锋志愿服务月活动、“我们的党日”、“党员固定活动日”系列志愿服务活动,进一步完善党员志愿者信息库,组织党员开展党员进社区、“双进双联四服务”、结对帮扶、精准扶贫等集中志愿服务活动,推进志愿服务活动制度化、常态化、品牌化。二是各公园设立志愿服务驿站,为游客提供全方位志愿服务。三是组织5名党员干部及职工开展义务献血,不断增强全局党员干部的奉献意识,进一步巩固全局关心社会公益事业、具有高度社会责任感的良好形象。四是积极组织全局干部职工开展“博爱一日捐”活动,总金额近4万元。五是组织我市全民义务植树活动,积极开展我市“互联网+全民义务植树”试点工作,确定22处全民义务植树接待点,在全市范围内掀起植绿护绿的热潮。

(四)开展文明交通、文明旅游、文明餐桌、网络文明传播活动。一是积极倡导全局职工参与“文明餐桌”行动,要求有食堂的单位设置“文明餐桌”提示语,大力提倡厉行节约,反对铺张浪费。二是引导职工积极参与“无车日”、“低碳出行”活动,深入宣传“文明出行、公交优先”理念,切实提高职工文明出行意识。三是抓好网络文明建设,引导干部职工广泛参与文明传播行动,运用网络传播文明、引领风尚。四是大力倡导文明交通,安排全局干部职工240余人次积极参与文明交通引导、文明劝导和卫生清洁等志愿服务活动,有效改善了督导范围的交通秩序和环境卫生,解决市容环境中存在的突出问题,全面提升市民综合素质和城市文明程度。

(五)加强诚信建设。深入贯彻国务院《社会信用体系建设规划纲要(20__-20__年)》、中央文明委《关于推进诚信建设制度化的意见》,积极引导各单位职工讲求职业操守、恪守诚信规范,在林业生产、公共服务等方面诚实守信。一是通过窗口单位优质文明创建,围绕巩固创城成果的氛围营造、环境综合整治、绿地景观提升、优质文明服务等方面着力加强诚信建设。加强游客服务中心建设,设置志愿者服务驿站,提供各类便民服务措施,创新服务方式,努力提高诚信服务水平。二是积极反馈12345投诉热线,着力解决焦点问题,截止目前,共办结市政府12345市民反映件52件、市民来电30次,做到了“件件有回复、事事有着落”。进一步提高群众对窗口单位的满意度。三是利用“3.15”消费者权益日等重要时间节点,开展诚信宣传教育;在窗口服务单位开展“人民满意”主题创建活动,在林业执法部门深入推行“阳光办案”、“阳光执法”,把诚实守信纳入道德模范、身边好人评选的考评内容。

(六)积极推进未成年人思想道德建设。充分利用动植物科普教育基地,积极开展公益性青少年教育活动,科普月宣传系列活动,深化爱国主义、革命传统和国情市情、生态道德教育。利用各公园旅游景区,积极引导未成年人文明游园,爱护花草树木,做绿化美化城市的小使者。

(七)以人为本、关爱职工,激发干部职工精神动力。积极开展送温暖走访慰问活动,为职工办理体检,落实带薪休假,主动探望住院职工,切实关心生育女职工,积极帮助家庭困难职工等一系列关爱活动。同时,结合“三八”、“五一”、“七一”等重要节点,各单位分别开展了系列主题活动。春节期间,各单位分别举办了“迎新春?中国年”新春联欢会、制作安装自贡彩灯一座、悬挂粘贴灯笼1000余盏、“迎春节,包饺子”活动、“网上大拜年”“网上猜灯谜活动”等“迎新春送温暖”帮扶慰问活动;清明节期间,局机关举办以“为孝之道,立身之本”为主题的道德讲堂,全局各单位分别开展了祭奠先烈活动、“网上献花”活动等;中秋节期间,各单位举办中秋知识竞猜、诗文朗诵会等,局机关举办“快乐运动.凝聚你我”职工趣味运动会,野生动物园举办金秋菊展,人民公园开展“欢度中秋.健康同行”趣味运动会,园林开发公司组织职工参加了社区举办的“迎中秋庆国庆残疾预防进物业”文艺汇演活动,风景园林公司走访慰问困难职工,送去组织关怀和节日祝福。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇十一

“灯塔大课堂”第二课以“沂蒙精神”为主题,通过课程学习,教育引导党员深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,更好凝聚建设新时代现代化强省强大力量。这里给大家分享一些观后感,方便大家学习。

为深入实施红色基因传承工程,教育引导县科协全体党员干部深刻认识“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神科学和时代价值,8月5日上午,郓城县科协组织全体党员干部职工在县科协党员活动室集中收看了“灯塔大课堂”第二课。

“灯塔大课堂”第二课——党员教育电视片《沂蒙精神》,以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,综合运用电视政论片和历史文献片的表现方式,深入挖掘沂蒙精神的历史渊源、丰富和时代价值,深入挖掘沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,运用历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

与会党员在观看教育电视片后,围绕弘扬沂蒙精神,践行初心使命进行了学习研讨,纷纷表示,在今后的工作中一定牢记党的光辉历史,自觉践行初心使命,不断改进作风、提升党性修养,让“水乳交融、生死与共”的沂蒙精神在全县科协系统落地生根、结出硕果。

会议最后,县科协党组书记、主席王璐就用好“灯塔大课堂”加强党员教育培训组织指导工作进行了安排部署,要求县科协全体党员要认真参与“灯塔大课堂”学习,把“灯塔大课堂”纳入“不忘初心、牢记使命”主题教育和“红旗高扬”党支部创建,按时参与集体学习,及时完成课堂作业、认真进行模拟自测和交流心得,确保把各项规定要求落实到位,将学习成果转化为工作动力。

为深刻践行党的初心和使命,8月6日,区审计局组织全体党员干部收看了“灯塔大课堂”第二课—党员教育电视片《沂蒙精神》。

该片通过一个个感人至深的故事和亲历者的讲述,向我们阐释了军民水乳交融,生死与共铸就的“吃苦耐劳、自强不息、无私奉献”的“沂蒙精神”。

观看影片后,大家都热泪盈眶,纷纷表示作为共产党员都要不忘初心,牢记使命,争做中国特色社会主义新时代沂蒙精神的弘扬者、传承者、践行者。

为深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,更好发挥“灯塔大讲堂”作用,不断提升党员教育培训工作质量,8月8日,临清市市场监督管理局组织广大党员“同聚灯塔网、共上一堂课”,观看灯塔大课堂第二课《沂蒙精神》,取得了良好的学习效果。

沂蒙精神是党和国家的宝贵精神财富,我局党员认真听课,充分认识到了“革命胜利来之不易,党把人民利益放在第一位,生死与共铸就的沂蒙精神”的深刻。

会后,大家积极发言纷纷表示要不断结合新的市场监管工作实际发扬沂蒙精神,始终把人民满意不满意、人民是否有获得感、满足感作为各项工作的出发点与落脚点,为沂蒙精神在新时代的传承贡献自己的力量。

学习研究宣传沂蒙精神,最重要的是在新时代把沂蒙精神这一宝贵精神财富传承下去。

传承红色基因要发挥好党员干部的主体作用。党员干部是党的宗旨的实践主体,是我们党的优良传统和宝贵精神财富的传承主体。现在,干伍年龄结构正在发生深刻变化,年轻干部越来越多。年轻干部有很多优点,但我们党所经历的那些艰难困苦、腥风血雨,对他们来说更多的是书本上的故事、前辈们的记忆,越来越缺乏直接的体验和感受。这就要求我们用好包括沂蒙精神在内的革命精神,加强对各级领导干部特别是年轻干部的教育。要在讲好党的创新理论的同时,进一步研究如何使党员干部对党史、国史以及对民情、民意、民心有更为直观和深刻的把握,做到不忘本、不忘根。要抓好习近平新时代中国特色社会主义思想教育,引导领导干部特别是年轻干部坚持以人民为中心,从深入群众接地气开始,从维护群众的每一项合法权益开始,从解决群众反映强烈的问题开始,在群众工作实践中深化对群众工作重要性的认识和规律性的把握,不断增强做好群众工作的思想自觉和行动自觉。

传承红色基因要从孩子抓起。习近平总书记强调,“人生的扣子从一开始就要扣好。”我们要认真总结这些年来各地在革命传统教育方面的好经验,充分考虑孩子们的认知规律和行为特点,推动红色教育理念、内容、形式、载体各方面创新,激活红色文化资源的生命力。要把红色基因教育融入孩子成长的全过程和日常生活,融入各类节日和社会生活,通过现场讲解、现身说法、专题播放、网络点播、动漫网游、文艺演出等孩子们喜闻乐见的形式,把红色故事、革命传统讲生动讲具体,让孩子们乐意听、乐意学、乐意参与,真正使革命文化成为孩子们的重要精神滋养。

传承红色基因要注重革命文化的创造性转化和创新性发展。传承革命文化也需要注重创造性转化和创新性发展,这是文化传承下去的内在要求。一是抢救性地做好“老”的文章。因为一些革命文化再不挖掘可能就看不到、摸不着了。二是做好“新”的文章。用更富有时代性的新话语、新形式、新载体讲好沂蒙精神、讲好沂蒙故事、讲好沂蒙精神的当代故事,让大家听得懂、听得进去,起到感动一阵子、铭记一辈子、受益一辈子的效果。

在革命战争年代,山东人民用自己的鲜血、生命保卫和发展了根据地、养育了子弟兵、支持了革命战争,为中国革命胜利作出了重要贡献。在齐鲁大地上军民水乳交融、生死与共铸就的沂蒙精神,对我们今天抓党的建设仍然具有十分重要的启示作用。

革命时期,人民群众之所以能够为我们党自觉自愿付出这么多,究其主要原因,一是党的抗战政策、土地革命政策等真正符合人民群众的意愿。历史上,许多朝代、许多仁人志士都提出过利民利农的政策,但毫无疑问,只有中国共产党真正把人民放在心中最高位置,人民群众也因此衷心拥护中国共产党,愿意在党的领导下为捍卫自己的利益英勇奋斗。二是党员干部和人民的良好形象感染了人民。中国共产党的党员干部、中国共产党所领导的人民有着严明的纪律、优良的作风,因此,人民群众选择支持和拥护人民这一真正的正义之师、仁义之师、人民之师。三是各级党组织坚强有力的工作。革命时期,我们党把广大人民群众真正动员起来,形成了有组织的巨大力量。各级党组织在发动群众中体现出强大凝聚力,在密切党群关系方面发挥了重大作用。沂蒙精神虽然可以从许多角度学习、总结、概括,但作为党的精神谱系中的重要一页,核心要义是密切党群关系,这就是:党和一切为了人民,人民群众永远跟党走,永远拥军拥政。需要进一步指出的是,人民是伟大的,是推动历史前进的根本力量,但人民的解放事业须臾离不开党的领导;党是伟大的,但党的事业更是须臾离不开人民的支持。这种密切关系是沂蒙精神的本质所在。那首诞生在沂蒙大地的脍炙人口的歌曲《跟着共产党走》,把这种密切关系阐述得非常生动、清楚。

今天,学习传承沂蒙精神,形成“水乳交融、生死与共”的党群关系,就要坚持全面从严治党,贯彻落实党的群众路线。我们党作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。要克服这一最大危险,唯一的办法是从自己做起,全面从严治党,深入推进伟大的自我革命。今天,我们传承沂蒙精神,就要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,坚持全面从严治党,勇于进行自我革命,密切新时代党群关系,从而为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇十二

随着科技的飞速发展,云课堂逐渐成为了小学生在线学习的主要方式。作为一名小学生,我也在这种新的学习形式中收获了很多。下面,我将分享我个人的云课堂学习心得体会。

在云课堂上学习,首先要有良好的时间管理能力。由于云课堂的灵活性,我可以根据自己的时间安排进行学习,但这也需要我自己做好合理的规划。比如,早上可以安排一节课,在中午休息时进行自习,下午再进行一节课。良好的时间管理能力可以帮助我合理利用时间,提高学习效率。

其次,云课堂对于我来说,需要一定的自律能力。在学校里,老师能直接监督我们的学习情况,但在云课堂上就不同了。这就需要我自己主动地参与学习,完成老师布置的任务。与此同时,我也要保持正常的作息时间,不放任自己堕落。通过自律,我能更好地适应云课堂的学习方式,保持学习的持续性和高效性。

另外,云课堂还加强了我与老师的沟通交流能力。在云课堂上,老师和同学之间并没有面对面的交流,但我们可以通过在线交互来实现。这就需要我更加主动地与老师沟通,主动提出问题,寻求帮助。同时,云课堂也要求我注意语言表达的准确性和礼貌性,因为我们只能通过文字展示自己的观点,不能用面部表情和语气来传递信息。因此,云课堂培养了我良好的沟通交流能力。

除此之外,云课堂的学习方式也激发了我主动学习的能力。云课堂对于知识的获取更多依赖于自主学习,老师给出一些指导或资料,然后我们自己去探索和学习。这也要求我具备良好的学习主动性,积极主动地去寻找答案和解决问题。在过程中,我学会了如何自主思考,如何用多个角度分析问题,从而提高了综合应用知识的能力。

最后,云课堂还培养了我自主学习的意识和能力。由于学习地点和时间的灵活性,我可以更加自主地选择学习的方式和场所。同时,云课堂提供了丰富多样的学习资源,我可以根据自己的学习需求和兴趣进行选择和学习。这样,我就能根据自己的情况来制定学习计划,进一步提高学习效果。

在云课堂学习中,我不仅学到了书本知识,还培养了自主学习、时间管理、自律、交流等一系列能力。这些能力将会在未来的学习和生活中发挥重要的作用。我相信,在这样的学习环境下,我会不断提高自己的学习能力,为更好地面对未来的学习和生活奠定良好的基础。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇十三

近年来,小学生的学习压力和学习质量成为社会热点话题。作为小学生,我也有着自己的一些感想和体会。在这篇文章中,我将从以下五个方面来谈谈我对小学生学习的感想和心得体会。

首先,学习要自律,养成良好的学习习惯。小学生的学习是基础,也是打下学习基础的关键阶段。对于我来说,每天保持规律的作息时间和坚持定期复习已经成为我的习惯。我总结了一套属于自己的学习方法,每天坚持抽出一定的时间来预习和复习,这样在课堂上就能更好地理解和消化知识。同时,我还会积极参加学校组织的各种学习活动,如参加学校的学科竞赛、阅读比赛等,这些活动不仅可以提升我的学习能力,还可以培养我的社交能力和合作精神。

其次,学习要积极主动,主动发现问题,勇于思考。小学生学习的过程中,遇到问题是常有的事情。因为知识面的扩大和难度的增加,可能会导致新的问题出现。对于这些问题,我们要学会主动发现、勇于思考和主动寻找解决办法。在遇到问题时,我经常会去和老师请教,向同学讨论,再加上自己的努力,最终解决问题。这个过程不仅让我获得了知识,更培养了我的思考能力和解决问题的能力。

第三,学习要多角度思考,培养批判性思维。学习不仅仅是记忆知识,更是培养思考能力和创新意识。小学生时期就是我们开始对世界形成认知的时候,所以我们要学会去用多角度思考问题。比如,看到一个现象或者听到一个观点,我会去思考它的原因和影响,然后从各个方面来进行探究和分析。这样不仅能够加深对知识的理解和记忆,还能够培养批判性思维和创新精神。

第四,学习要注重综合素质的培养,全面发展自己。小学生时期不仅仅是学习知识的阶段,还是全面发展的关键时期。除了学习成绩外,我们还应该注重培养自己的综合素质。比如,我们可以参加学校的各种活动,如学生会、运动会、演讲比赛等,这些能够培养我们的领导能力、合作能力和沟通能力。同时,我们还可以培养自己的兴趣爱好,如画画、弹奏乐器等,这些能够培养我们的创造力和想象力。总之,我们要在学习的同时,全面发展自己的各个方面。

最后,学习要开心,享受学习的乐趣。学习并不是一件枯燥无味的事情,我们应该从中发现乐趣。对于我来说,我会通过与同学合作完成任务、参加有趣的活动等来激发学习的兴趣。同时,我还会不断地设立一些学习目标和计划,进步一点点就会觉得开心和满足。学习的过程虽然会困难,但只要我们享受其中的乐趣,就能够坚持下去。

总之,小学生时期是我们奠定学习基础和培养学习方法的关键时期。我们要自律、积极主动、多角度思考、全面发展自己,并且要享受其中的乐趣。通过努力和坚持,我们一定能够充实自己,奋发向上,成为人才储备的中坚力量。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇十四

为深入学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,结合开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,按照区委组织部和区委区直机关工委要求,8月6日下午,区科技局组织全体党员干部观看了“灯塔大课堂”第二课——沂蒙精神。

《沂蒙精神》是一部党员教育片,是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、重要论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为中心思想,用记录片形式讲述沂蒙的历史渊源和沂蒙精神在革命战争时期、社会主义建设时期、改革开放时期的传承发展,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

通过学习,区科技局全体党员干部们纷纷表示,一定要时刻以党员的标准严格要求自己,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”在工作中敢于担当,以身作则,立德树人,充分发挥党员的先锋模范作用,“不忘初心、牢记使命”,继续砥砺前进。

小学生云课堂学习心得体会和感想篇十五

为大力弘扬沂蒙精神,不忘初心使命,积极担当作为,8月2日下午,市科协组织机关和所属事业单位全体党员干部集中观看“灯塔大课堂”第二课--《沂蒙精神》。

《沂蒙精神》是以习近平总书记关于沂蒙精神的重要指示、论述为根本遵循,聚焦沂蒙精神“水乳交融、生死与共”的核心特质,以“党把人民利益放在第一位”“人民跟党走”为叙述主线,运用大量的历史资料和档案文献,深刻阐述了共产党人的初心和使命。

此次网络课堂突出“不忘初心、牢记使命”主题,着力增强市科协全体党员干部的党性观念和责任意识。全体人员无不为教育片所展示的感人事例所打动和震撼,对“水乳交融、生死与共”铸就的沂蒙精神有了更加深刻的认识和把握,必将对广大干部职工不忘初心使命,积极担当作为,聚力科协事业起到有力的促进作用。

会上还组织传达学习了《省委常委会会议和省党政代表团到北京上海雄安新区学习主要精神汇报提纲》和《市委常委会第83次(扩大)会议方案》。

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