2023年教育部消防公开课心得体会(优秀18篇)

思考和总结心得体会，有助于我们发现问题所在，找到改进的方向。在写心得体会时，要突出重点，着重强调自己的收获和改进。以下是小编为大家收集的心得体会范文，仅供参考，希望可以帮助大家更好地理解和应用心得体会的方法和技巧。在这些范文中，我们可以看到不同人在不同领域下的心得感悟与总结，从而帮助我们更好地进行思考和学习。通过阅读这些范文，我们可以借鉴其经验和教训，提高自己的学习效果和工作能力。希望大家能够积极参与到心得体会的书写中，不断总结和概括自己的经验，为自己的成长和发展打下坚实的基础。让我们一起来看看这些心得体会范文吧，相信一定会对大家有所帮助和启发。

教育部消防公开课心得体会篇一

第一段：引言（150字）。

消防安全是我们生活中不可忽视的重要问题。为了提高广大市民的消防意识和自救能力，近日我参加了一场消防公开课培训。课程内容包括消防基础知识、灭火器使用技巧以及逃生自救等内容。通过这次培训，我深刻意识到了消防安全的重要性，也学到了许多实用的消防知识和技能，对提升自我和家庭的安全保障能力有了更深的认识。

第二段：了解消防基础知识（250字）。

在培训课程中，我们首先学习了消防基础知识。消防员详细介绍了火灾的成因、火势的发展规律以及常见的火灾逃生误区。通过多种形式的案例分析和实地模拟演练，我们了解了火灾的危害性和突发性，以及预防火灾事故的重要性。同时，我们还学习了如何正确使用灭火器和灭火器的分类，明确了不同火灾类型选择正确的灭火器是解决火灾问题的关键。这些基础知识的掌握为我们在面临火灾时的正确反应提供了重要的参考和指导。

第三段：学习灭火器使用技巧（300字）。

除了了解消防基础知识外，我们还学习了灭火器的使用技巧。消防员为我们详细介绍了不同类型灭火器的使用方法和注意事项，并进行了实际操作演示。通过实际操作体验，我深刻认识到了正确使用灭火器的重要性。同时，我也了解到了火灾发生时要保持冷静和迅速反应的重要性。在模拟的火灾场景中，我和其他培训学员们轮流使用灭火器进行灭火演练，这让我更加自信和熟练地掌握了正确使用灭火器的方法。

第四段：逃生自救的重要性和技巧（350字）。

培训课程的重点之一是逃生自救。通过学习消防安全逃生通道的布置、逃生器械的使用方法以及疏散逃生技巧，我明白了逃生自救是每个人都应该具备的重要能力。我们应该在火灾发生之前就了解家庭和工作场所的逃生通道以及灭火器的位置，并要定期进行演练和维护。此外，保持冷静和判断力也是逃生自救的关键。在消防员的指导下，我们进行了逃生演练，学会了正确使用逃生器械和避免因恐慌而做出错误判断的方法。这些技巧和知识将在关键时刻保护我们的生命安全。

第五段：课程收获和总结（150字）。

通过这次消防公开课培训，我不仅学到了许多实用的消防知识和技能，还增强了自己的消防意识和自我保护能力。我明白了消防安全是每个人都应该关注的重要问题，而不仅仅是消防员的责任。我也将这些知识和技能传递给我的家人和朋友，让更多人了解消防安全并学会正确的应对火灾的方法。相信只有不断地学习和提高自己的消防意识，我们才能更好地保护自己、保护家人和保护社会大众的生命财产安全。

教育部消防公开课心得体会篇二

在安全意识日益增强的今天，消防知识已经成为大众不可或缺的知识之一，越来越多的人开始重视消防教育。最近，我参加了一场由教育部主办的消防公开课，深入了解了消防教育的重要性，收获颇丰。以下是我对此的心得体会。

第二段：消防知识的重要性。

消防知识的目的是为了防止火灾的发生和危害，而这种危害不仅仅是财产的损失，对于人身安全和生命健康的破坏是无可挽回的。因此，加强消防教育对于我们每个人都是十分重要的。学习消防知识不仅有利于自身安全，也可以帮助我们更好地预防和控制火灾的发生，防止火灾带来的损失。

第三段：消防教育的实践意义。

消防教育是实践性很强的一种教育形式，需要我们不仅仅是学习书本知识，更需要了解实际操作。在消防公开课中，我们进行了很多消防演练，模拟了各种火场情境。这样的实践模拟可以让我们更好地了解火灾的危害和应对方法，更好地掌握消防技能，提高了应对危机的能力。

第四段：消防教育与公众素质的提高。

消防知识的普及，是提高公众文化素质的重要组成部分，消防教育可以为社会的发展提供基础的支持，此外，还可以提高人们的社会责任感和公民意识。只有通过有效的消防教育和转变消防思维，才能真正做到“消除火灾隐患，抵御火灾侵害，保障人民生命财产安全”。

第五段：结语。

通过这次参加教育部消防公开课的学习，我深刻认识到了消防知识的重要性，也看到了消防教育的实际意义。提高个人消防意识和素质，不仅是保障自身安全的需要，更是为了社会和国家的繁荣和发展做出贡献。我相信只要我们积极学习消防知识，提高消防技能，我们一定能够更好地保障我们自己和身边人的安全。

教育部消防公开课心得体会篇三

我园认真贯彻落实《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展“四个一”活动，现将活动情况总结如下：

本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传，例如：集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会，稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。

幼儿园制定了“119”消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。

上午9时30分，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校园安全负责人进行全园搜索，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。下午15：30分，幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课，通过法制副园长的培训，老师们明白了干粉灭火器的使用方法：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点3-4米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。

接到上级通知后，立刻安排人员喷绘了“消防安全，人人有责”“关注消防，珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置，营造消防宣传的氛围，向家长及时传递消防安全的重要性。

为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。

幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。

“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好基础。

教育部消防公开课心得体会篇四

教育部消防公开课是由教育部主办，旨在推广消防知识、强化安全意识、提高避险能力的一项公益性活动。其中，针对师生的培训内容更是涵盖了各个层级和方面，帮助他们理解消防安全的重要性、掌握基本防火知识，提高自救和互救能力等。正是由于教育部消防公开课的开展，让更多的教育者和学生了解了消防知识，提高了贯彻教育部有关消防安全的工作水平和能力。

第二段：消防教育对于校园安全的重要性。

短短数年内，全国各地校园内发生的火灾事件时有发生，给社会带来极大的损失和影响，而其中不少的校园火灾事件纯属于意外，起因都是由于在教育工作者和学生对消防安全及火灾应急所知甚少引起的。因此，加强校园消防安全教育显得非常必要。它不仅是学校工作中必须开展的工作内容，也是维护师生生命安全必不可少的保障措施。因为，对于校园消防安全，我们不仅要传达遵守消防安全的理念，其中最重要的还是传达迅速发现火灾火源和迅速进行灭火的方法和途径。

教育部消防公开课是针对教师、学生、行政管理人员和保安的不同群体设计的教育课程，主要从消防常识、消防器材与工具、火灾防御与逃生等方面进行讲解，帮助学生理解消防安全的重要性、掌握基本防火知识，提高自救和互救能力。通过接受教育部消防公开课，学生能够在生活中不断转化为实践掌握受防火爆炸危害的技能和方法，避免火灾灾害的发生。

第一，提高师生对消防知识的认识，包括防火安全知识、火场逃生知识以及各种火灾的应急救援方法；第二，普及消防设施所用的消解方法和民用、家庭、工地等场所的消防设备知识；第三，明确消防设备的使用方法，熟悉基本的消防设备，包括防火从业人员的消防器材、自救器材和逃生器材的使用方法；第四，提高灭火的技能和效率，学习灭火工具、安全设备操作技能，掌握训练方法；第五，加强防火宣传，针对社会上出现的各种新火源新风险进行宣传，提高师生的灾难感知和应变能力。

第五段：总结与展望。

教育部消防公开课的开展，让更多的教育者和学生了解了消防安全的重要性，提高了贯彻教育部有关消防安全的工作水平和能力。在今后的校园消防安全教育中，我们应该更加重视教育部消防公开课的知识，学习和运用科学的防火知识和技能，提高防火技能，因为这对校园消防安全具有非常重要的意义，可以提高校园消防救援水平，减轻火灾事故所带来的损失。

教育部消防公开课心得体会篇五

为了加强公司的安全，在有危险来临时不是乱作一团，有备无患，也是践行公司安全作业的理念，在公司总经理的号召下，由保安队组织了一次为期十五天的消防安全培训，我作为车间的一员，积极参加了这次的活动，学习一些关于消防安全的知识，同时参与了消防基础训练。在培训期间，我收获了很多珍贵的东西，现在来讲一讲我在这段时间学习的感想。

因为要我们了解消防，所以我们采用的是军事化培训，锻炼了我们的意志，增强了我们的耐力，加深了员工之间的默契，配合愈发的好。在前期的体力训练，我有不同程度的`掉队，随着不断地深入训练，我一次比一次有进步，在每天的体力训练之后疲惫感越来越轻，一天比之一天轻松。接下来先学习了一些消防工具的应用，然后练习消防水带的对口连接，两个一组产生对比，我在练习中用时不断地缩短，得到了教练的肯定，我觉得非常有成就感。

在这次训练中，体能训练占据了我们大量的时间，借此机会我也接触很多不一样的训练方法，来加强我们对于身体的掌控力。在训练过程，教练为了刺激我们，很多的项目都是带有一定的比赛的意味在里面，因此各个队员都争先恐后，生怕自己被惩罚。在团体训练中，教练就用连坐的制度，让每一组的成员，优秀的帮助落后的，懂得合作的重要性，这也让我们在之后实战训练中的配合奠定了基础。

火灾发生时，最重要的是逃生，保护好自己，这就要求我们懂得使用个人防护的器材。训练中的一个主要内容就是个人防护器材理论知识的学习和使用的方法，在最后的考核中也有这一项的内容，如何在不同的环境中正确的使用不同的器具。

最后是处理火灾，从发现险情开始，处理的时间越短，损失就越小，这就需要最默契的配合。因为每个擅长的部分不同，因此我们要对自己的能力有正确的估算，使自己处在最合适的位置，让时间是最短的。

教育部消防公开课心得体会篇六

随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于xx年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命，同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。孩子平安快乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力，懂得基本的防火常识及火灾逃生方法，本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午9点30分，每班派出一名老师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的知识。在讲座中，我认识到火灾的可怕，通过这次学习培训，掌握的也很多，受益匪浅，让我进一步知识，也提高认识，增强了工作实践操作经验，在以后的工作中要掌握以下教师如何面对火灾：

1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持镇静，冷静，认真客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样采取有效办法，及时是否打报警电话119，要准确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际情况。

2、自己在救援他人中，要首先，采取啥办法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃生，逃生的方向是否可行。在室内要采取趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和干燥环境，等待救援，必要时，不间断呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。

3、带领幼儿逃生时要教师间要相互配合，安排幼儿安全疏散，预防幼儿相互拥挤发生踩踏事件;要及时清点人数，保证每一位幼儿的安全。

4、平时要多加强幼儿的消防知识及逃生知识，加强幼儿的认知能力，培养他们面对火灾能镇静的进行疏散。

5、为了让我们新老师能全面的认识灭火器而不是当它是个摆设，还在安全的地方准备了一堆火，让每个新老师都要学会用灭火器进行灭火，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快熟练。11月9日上午，各班都进行了不同形式的主题教育课，还有教育幼儿，如果在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全知识。相信通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我保护能力会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃生、如何自救，学会遇事不慌张不害怕，而是尽量保持沉着冷静。老师带领小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识，是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧张而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个老师在前带领幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个老师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，老师赶紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班老师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡视，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特别在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了踩踏事故的发生，从报警的'哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。

这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的健康快乐成长创造安全的环境;更要让幼儿学会自我保护，安全自救的知识技能。

教育部消防公开课心得体会篇七

第一段：引言（200字）。

消防安全是大家生命财产安全的基石。为了提高公众的消防安全意识，提升应急自救能力，我参加了一次消防公开课培训。在这次培训中，我不仅深入了解了火灾的危害和防范措施，还学到了灭火和逃生的基本技能。通过这次培训，我感受到了消防知识的重要性，也意识到了消防安全对每个人的重要性。

第二段：了解火灾危害（200字）。

在消防公开课培训中，我了解到火灾的危害是多方面的。火灾不仅会造成财产损失，更会危及到人们的生命安全。火在短时间内会快速蔓延，释放出大量有毒烟雾和热气，对人体造成伤害。而且，火灾发生后可能会导致建筑物倒塌、燃气爆炸等次生灾害，给救援和逃生带来更大的困难。这让我深刻认识到预防火灾的重要性，做好日常的安全防范工作。

第三段：火灾防范措施（200字）。

在消防公开课培训中，老师为我们详细介绍了火灾防范的措施。首先，要做好火源控制，不乱扔烟蒂、不乱拉电线，避免使用劣质电器，及时修缮老旧线路等。其次，要加强火灾报警器的设置，及时发现火灾并采取措施扑灭。还要定期检查电线和燃气管道的安全性，避免火灾的发生。此外，消防器材的摆放和维护也是防范火灾的重要环节。通过这些学习，我意识到预防火灾需要我们每个人的参与和责任。

第四段：灭火和逃生技能（200字）。

在消防公开课培训中，我们学习了灭火和逃生的基本技能。对于火灾初期，我们可以使用灭火器和灭火器材进行扑灭，但要注意选择正确的灭火器材和正确的使用方法。若火势无法控制，我们要学会正确迅速地逃生，避免被烟雾暴露导致窒息。在逃生过程中，要佩戴湿毛巾或塑料袋等进行防烟作用，尽量靠窗户等地方找到出路进行逃生。通过这些实际操作的学习，我对灭火和逃生的技能有了更深入的了解。

第五段：收获与总结（200字）。

通过参加消防公开课培训，我收获到了很多。首先，我深刻认识到火灾对人们生命财产的巨大威胁，知道了预防火灾的重要性。其次，我学到了许多防范火灾的基本措施和灭火逃生技能，增强了自救能力。最重要的是，我意识到消防安全是每个人的责任，我们要做好日常的预防措施，保护自己和他人的生命财产安全。在未来的生活中，我将会不断地提高消防安全意识，将所学到的知识运用到实际中，并以身作则，将火灾防范和自救技能传授给他人，共同守护我们的生活环境。

教育部消防公开课心得体会篇八

通过这次短短两个小时培训，不仅增强了我的消防意识，同时还提高了自护自救的能力，在以后的工作生活当中，我们要把学到的安全消防知识充分的运用到日常工作和生活当中，更加努力地提高消防知识和各种求生技巧，为保证幼儿园财产和幼儿生命安全做出贡献。

通过这次对消防法规和消防实用知识的学习，对消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理论知识。对此，主要有以下几点体会：

火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理代替，往往要等到确实发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所导致的。做好预防工作的要害就在于提高对这项工作的重视程度，在校园中，应该以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到高危险物质，校园内部对火灾隐患已经有了一定的防范意识，但通过这次培训，发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线工作人员还是治理人员，都应对岗位和部门可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相关设施有充分的了解。不论是火灾高危险岗位人员还是其他人员，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训，内容包括：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

涉及到易燃易爆设备和物品的部门除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，要记录在案并及时研究整改。组织建立义务消防队，不仅可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消防意识和技能深入到重点部门的各方各面。

相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。消防安全隐患和生产安全隐患不同，后者只会发生在特定的时间和地点，但前者却可能出现在校园的每一个角落。

千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

教育部消防公开课心得体会篇九

“消防”是预防和扑灭火灾的意思，而安全着重是指生命安全了。

水火无情，一场大火，常常造成家破人亡的悲剧。还记得那震惊全国的克拉玛大火吗?那是1994年12月8日，发生在新疆克拉玛依市友谊馆的，那场大火夺走了288名中小学生如花的生命，另有37名教师和其他人员丧生，友谊馆火灾隐患严重，曾几次发生险情，可有关领导缺乏消防安全意识，未予理睬，所以导致了这长特大事故。

在人类社会发展过程中，火起着十分重要的地位，人们离不开它，常言道：“火善用之则为福，不善用之则为祸。”在国家不断进步的今天，我们是不是应该驯服它，来保护自己这仅有的生命，让它给我们带来光明和温暖，而不是成为夺取我们生命的魔爪?当然，想要驯服它，是该具备一定的消防安全知识的。

你知道11月9日是什么日子吗?知道消防工作的方针吗?知道什么是“三懂三会”吗?接下来就来丰富一下我们的消防知识吧。11月9日定为中国的消防安全日，它是具有特殊意义的一天，一般学校会在这一天举行消防安全常识教育讲座，那些生动、真实的火灾事例让我们触目惊心。消防工作的方针是：预防为主，防消安全，为了解消防工作，会让我们树立起消防安全的意识，更好地掌握消防安全知识。“‘三懂三会”懂火灾的危害性，懂火灾的扑救方法，懂预防火灾的措施，会报火警，会使用灭火器，会逃生自救，熟悉这些基本的消防安全知识，是很关键的。火灾的预防、火灾的应急处理、什么情况下报119、如何正确使用消防器材和辨别消防器材的种类，更为关键它能培养你消防安全的潜意识。让你在危机的时刻做出准确的判断，以保全自身。

不管是经过学习，还是了解其他地方或单位，防火的要求是要根据自己所处环境性质，再运用自己平时积累的消防安全知识的情况下，制定出准确的自救措施。

消防安全伴你我。

教育部消防公开课心得体会篇十

火，无情地吞噬了无辜的生命，无情地什么也没留下，只留下一片残墟，俗话说：“水火无情”;“贼偷一半，火烧全光”。

当我还是个孩子的时候，我不明智，不知道什么是火灾，也不知道火灾有多危险，但我真的没有看到火灾。

我只是隐约记得火就是火，但事实并没有那么简单！你有没有想过，当我遇到火灾时，我会怎么做？你会打119吗？你会使用灭火器吗？还是会逃跑吗？......不可知。

然而，学校组织的消防安全教育给了我很大的启示。如今的火灾已不能用生动的词语来描述，来重复，虽然是“疯狂蔓延”、“吞噬”、“夕阳如血”、整个世界似乎都是红色的.”、“滚滚浓烟弥漫了大半天”还是“分不清天地界限”——只有经验丰富的人才能体会到眼前的世界！这种教育告诉我们：我们太不在乎防火了，不得不在最后一刻后悔。

电影中的各种消防器具是什么，用来做什么，我不知道，我就像丈夫什么时候不知道，但我知道，这些知识可能有一天，我会用它们，我会为几年前的班会感到骄傲，也许不记得哪一年，但我会记得我们看了“消防安全教育电影”。

总之，不怕一万就怕万一，为了避免万一发生，记住它们，是的！生命是宝贵的，遇到事情要小心。

教育部消防公开课心得体会篇十一

近日，我通过参加教育部消防公开课，受益良多。这次公开课为全国各地的教育工作者传授了消防知识，使我们掌握了遇到火灾时应如何自救、互救以及灭火等基本技能。以下是我的心得体会。

第一段，介绍公开课的背景和目的。教育部消防公开课的首要目的为提升广大教育从业者的消防意识和应急处置能力，为打造更加安全的教育环境提供保障。考虑到校园火灾常常带来损失和危害，公开课主要围绕预防火灾、怎样逃生、如何使用灭火器、如何救人等方面进行了详细阐述。课程不仅涵盖消防安全常识，同时还包含了对事故发生时的正确应对方式等诸多知识点。

第二段，介绍公开课的精彩内容。本次公开课的激动人心和实用性展现在几个方面。首先，我们在现场真实地感受到了火灾场面，之后教官根据我们的实际情况进行了逐一点评和指导。而在实操环节中，我们还学习了如何正确使用速淋车、高压水枪、干粉灭火器等多种消防器材，这些都为我们今后处理紧急干预情况提供了极大的帮助。

第三段，分析公开课的意义。在教育行业中，如何有效地预防校园火灾一直都是重中之重。此次公开课重视教育工作者在各类突发事件下应该掌握的应对方法。对于教师、校领导及保安人员来说，通过参加公开课，我们能够更好地理解和应对校园安全方面的威胁，尽可能地预防事故的发生，使校园建设更具体，也更安全可靠。

第四段，以具体案例说明公开课的实际应用。我曾经有过一次火灾事故的经历，当时我感到十分恐慌，不知道应该如何逃生和如何救助他人。但是，在这次公开课的指导下，我知道了如何正确使用消防器材、应对险情、逃生等安全技能。尤其是在模拟火灾的实践中，我对如何使用灭火器的方法有了更深刻的认识和理解，以及在实践中的死记硬背技巧。

第五段，总结。教育部消防公开课是一场非常有意义的活动，让我们了解到了更多的消防安全知识。通过实践的经历和教师的指导，我们拥有了保护自己和学生安全的能力。因此，我们应该经常参加此类消防安全培训和实践训练，以进一步完善我们的应急处置系统和提高我们的安全防范意识，让我们的学校更加安全和美好。

教育部消防公开课心得体会篇十二

火，人类离不开的东西，它无私地给人们带来必不可少的光明和力量，可以说是人类的好朋友。然而，如果我们对火缺乏警惕，淘气的火焰不断蔓延，以至于吞噬人们的生命，那是非常危险的。只要你放松一点，它就会一直威胁到你的生命，现在我不知道有多少人在火中悄悄地死去。不管怎样挣扎喊叫。也无济于事。所以，我觉得消防安全很重要！现在很多人觉得这无关紧要，这是多么危险！事实上，知道如何逃离火场是非常重要的。如果你掌握了正确的方法，你可能一辈子都不会后悔。

1.保持冷静，及时拨打119火灾报警电话；

2.学会正确使用消防器材；

3.学会防止火灾发生；出门时切断家里的电源。发生火灾时，不要乘电梯。拿起毛巾和衣服，从安全出口逃生；下楼梯时注意不要踩踏。

中小学生不能直接参加灭火活动，要积极参加学校每月组织的消防演练等。

通过观看视频，我知道火灾不仅会造成我们的.损失，还会造成严重的人员伤亡！

所以我们应该珍惜自己和他人的生命！从童年开始，从自我开始，从一点一点开始，在家里，在学校想成为一名合格的消防安全员。

生命只有一次，它是如此脆弱！了解一些消防知识可能会让你的生活更快乐、更安全、更快乐！生命只有一次，它是如此脆弱！了解一些消防知识可能会让你的生活更快乐、更安全、更快乐！

教育部消防公开课心得体会篇十三

今日，我观看了广东新闻频道——《消防安全第一课》，更深刻的认识了火。火，在我们看来是无所不能的，是强大的。它无所不催，任何事物都能在火中化为灰烬。一场大火，能让一座高楼倒塌;让一个家庭破碎;让许多人丧失生命。

你们明白吗?在很多火灾中，一般都是因为扑救不利和不会逃生才酿成更为严重的后果。所以，我们如何在火灾中自救，怎样才能及时逃生并减少火灾的损失是尤为重要的。

经过这次观看，我明白了：发生火灾时，我们首先不慌张，要镇定，第一时间拨打报警电话，迅速找到安全出口。如果烟雾很浓，应当用毛巾或手帕沾湿捂住嘴鼻，防止被滚滚浓烟呛着。如果火很大，应当低着身子匍匐前进，防止被大火烫伤。如果以没有出路就躲进带有水管的房间把门关住，用被子塞紧门缝并及时往门上浇凉水，使烟、火不能进入房间。如果不行，便可用被罩、床单做成绳结逃生。与此同时，我经过讲座也学会了如何合理地使用灭火器。

虽然火是可怕的，可是遇到火灾时我们坚持镇定自若，就可利用所学的知识保护我们的生命。当然我们在学会自救的同时，更应当注意并防范火灾的发生，这是至关重要的。

养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全意识是很具体的，要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意，比如家具用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性，发现火灾事故，要快速反应作出正确处置或疏散逃生，珍惜自我生命，养成良好消防安全行为习惯，落实防火减灾措施，人人都应具有潜意识和自觉性。

消防安全工作不是一时一事就能做好的，是经常性的工作。培养消防安全潜意识，就是要使每个人绷紧消防安全这根弦，学会处置火灾事故、具备自防自救本事，努力营造全民消防氛围，从而，创造一个平安、祥和、礼貌、和谐的家庭环境和社会环境。

“火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让我们更深入地了解消防安全知识，使每一位同学都树立起消防意识，掌握好消防知识，并具备自救的本事，让“火灾”这一个人害怕的词语尽量远离我们的身边。

教育部消防公开课心得体会篇十四

安全，代表平安、完整。

俗话说水火无情，如果不加留意，将成为自身安全的最大隐患。四月正是春暖花开，万物复苏之际祖国刚从疫情的困扰中挣脱出来，我们才得以有重新返校的机会，疫情、生命、安全等关键词热度的升高在很大成都上提醒我们，在重新拥抱学校大环境的时候，一定要以自身安全为前提，而学校的重点就是消防安全。作为大学生，带头防止火灾隐患刻不容缓。本次消防安全课，谭老师结合几个日常实验告诉我们安全隐患的存在是如何引发火灾并给人们惨痛教训的。让我更加理解了，为什么学校要极力禁止学生使用违规电器，这是从根源上杜绝火灾隐患，而我们就作为寝室中的一员，要时刻为自己为其他人生命负责，自觉遵守学校宿舍的规定，不存放不使用违规电器。

那下面结合本次消防知识直播我想谈一谈，如果真的遇到火灾等突发事件，我们应该怎么做。

首先是杜绝火源，进行隔离，在起火源与未起火地方用门隔开，在逃生时用湿毛巾捂住口鼻，特别要注意浓烟聚集地方，尽量少的吸入气体，从安全通道有序逃生。其次，学会使用基本消防用具与灭火器，若发现小面积起火及时扑灭。

重要的一点是我们在遇到起火灾事件时，一定要牢记本校消防安全的电话，及时拨打，请求救援。

我们怕的不是一万，而是万一。没有人能预测未来，而为了防止我们不期待的未来，只有做好面对意外一切准备，将生命作为首先考虑，将安全隐患指数降到最低。在战胜疫情，迎接春天的同时，迎接自己美好的未来。

教育部消防公开课心得体会篇十五

在几个小时的学习《消防安全法》的培训中，使我受到了启迪，开拓了思维，获益匪浅，消防安全心得体会。下面，我就参加本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会。

一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到安全就是效益、消防工作是其他工作的保障，牢牢树立安全第一的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。

二、加强消防常识的学习。火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由被动转化为主动，为生命赢得更多的生机。火场逃生不能只能希望于急中生智，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。

三、保持良好的心态。只有绝望的人，没有绝望的处境。当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态，才能冷静理智地去实施消防自救和逃生，就极有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就会出现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会。

经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解认识，在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正；当真正火灾到来时，我们一定要记住以下的原则：

1、报警早，损失少这是人们在同火灾做斗争中总结出来的一条宝贵的经验。

2、边报警，边扑救在报警的同时要及时扑灭初起之火。

3、先控制，后灭火在扑救可燃气体、液体火灾时，应首先切断可燃物的来源，然后争取灭火一次成功。

4、先救人，后救物在发生火灾时，如果人员受到火灾的威胁，人和物相比，人是主要的，我们应贯彻执行救人第一，救人与灭火同步进行的原则，先救人后疏散物资。

5、学消防安全知识心得体会听指挥，莫惊慌发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火，因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用，反面会造成火势迅速扩大；发生火灾时一定要保持镇静，采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习，积极参加消防训练，制定周密的灭火计划，才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。

6、消防基础知识。

教育部消防公开课心得体会篇十六

第一段：引言（80字）。

暑假是孩子们期待已久的假期，为了增加孩子们的安全意识和应对紧急情况的能力，我报名参加了暑假消防公开课。在这个课程中，我学到了很多有关火灾安全的知识，并且深刻体会到了消防工作的重要性。在接下来的课程体会中，我将分享我的心得体会和消防知识。

第二段：课程内容与感悟（280字）。

在暑假消防公开课中，我学到了许多重要的消防知识和技能。首先，我了解了火灾的起因和危害，学会了如何进行火灾预防和火场逃生。例如，我们应该定期检查电线、电器和煤气设施的安全性，以及如何正确操作灭火器等。此外，我还学习了如何报警和拨打紧急电话。通过模拟演练和实践，我不仅巩固了所学的知识，还提高了自己处理紧急情况的能力。

参加这门课程的人员包括了学生、家长和志愿者老师。通过与他们的交流和讨论，我意识到火灾虽然是一种常见的灾害，但却是可以通过预防和及时处理来避免的。听到一些学生分享过火灾经历后，我更加明白了火灾给人们的生命和财产带来的巨大伤害，更加重视了消防安全的重要性。

第三段：班级互动与团队合作（280字）。

在课程中，老师带领我们开展了丰富多彩的消防活动。我们分组参加了消防器材展示和实战演习，通过实际操作了解了灭火器的使用方法和注意事项。在消防车体验活动中，我们有机会亲自操作消防车，了解了各个部位的功能和应急救援的流程。这些活动不仅增加了我们对消防设备的了解，更重要的是培养了我们团队合作的能力。

在团队合作的过程中，我们不仅仅是一个个独立的个体，而是一个有机的整体。每个人都发挥自己的特长，共同解决问题，小组之间竞争也变成了相互学习和帮助的机会。通过这些活动，我们培养了与他人合作的意识和技能，学会了相互支持和信任，这对我们的成长和未来的学习生活都将产生积极的影响。

第四段：消防公益教育的重要性（280字）。

参加消防公开课不仅仅是一次活动，更是一次宝贵的教育经历。我深刻感受到了消防安全意识的重要性，意识到预防火灾和及时处置火灾的重要性。火灾是一种灾难性的事故，可以给人们的生命和财产造成巨大的损失。而掌握火灾预防知识和应对手段，可以有效避免这些损失的发生。

通过参加这门课程，我将所学到的消防知识与家人和朋友分享，帮助他们增加和提高消防安全意识。我相信，通过我们每个人的努力，一定能够为社会做出贡献，减少火灾的发生和损失。

第五段：总结（280字）。

参加暑假消防公开课是一次宝贵的经历，我在课程中学到了很多实用的消防知识和技能。通过实践和体验，我不仅强化了对火灾安全的认识，还培养了团队合作和处理紧急情况的能力。我意识到消防安全对每个人都很重要，我们每个人都应该为火灾安全负责，并将所学到的知识传播给更多的人。只有通过我们每一个人的努力，才能有效预防火灾的发生，保护我们的家园和人们的生命安全。

教育部消防公开课心得体会篇十七

今日，教师让我们看了广东新闻频道——《消防安全第一课》，并且让我们写一篇观后感。

这个小短片有四章——第一章认识火、第二章消防安全、第三章火场逃生、第四章家庭防火，告诉了我们如何预防火灾，如何从火场中逃生等。

这短短的20多分钟的小短片，却使我受益匪浅。在平时，我们身边有许多平常而又蕴含着危险的事物，稍不注意，便有可能引发火灾，如蚊香。睡觉时许多人都会点蚊香，尤其是在夏天，点蚊香睡觉的人就更多了，其实这也是十分危险的，如若睡觉时，蚊香将旁边的床单窗帘点燃，引发了火灾，那么后果不堪设想。其实这也是能够预防的——不要让蚊香靠近床单、窗帘等易燃物便能够了。这种事要我们平时多加注意，否则一个不慎，引发了火灾，那可就危险了。

当然，倘若真的发生了火灾，那也不要慌张，因为越慌、越急，常常会使情景更加糟糕。

所以，我们在火灾发生时要坚持冷静、不要惊慌。发现火情后，应将毛巾、手绢等东西拿水浸湿，掩住口鼻，有序的从安全通道撤离。记住:“不要乘坐电梯，切忌贪恋财物”!待来到安全通道时，应拨打119，并且要说清楚起火地点(地址)、燃烧物名称、你的姓名和电话号码、火势大小，以便救援。住在楼上的同学千万不要盲目跳楼逃生，应躲在卫生间里，打开窗户大声向外呼救或拨打119，等待救援。

水火无情，生命可贵。做一名热爱生命的小学生，我们应当掌握一些消防安全知识，远离火灾，远离危险。

教育部消防公开课心得体会篇十八

消防是每个公民的义务，确保消防安全可以极大地保障人民的人身安全和财产安全。从这个角度来看，我们必须始终注意消防安全。

在防火方面，要了解“防火安全知识”。其中重要的.一点是：不乱扔烟头或火种，遇到火灾明白拨打110、学会使用灭火器等消防器材，不要超负荷用电，记得关掉煤气、天然气开关等。如果你严格遵守这些，引起火灾的可能性就会很低。

但总有疏忽，不经意间引起火灾。因此，我们还应该学习“逃生自救常识”，以确保我们的生命安全。异常情况下，要注意安全通道的位置，火灾时不要贪财，一切以自身安全为主。如果发现火灾隐患或消防安全违法行为，可以拨打96119消除隐患。

“消防”主要是“预防”，“消防”是一种补救措施。因此，我们必须做好预防工作，使我们的生活更加完美。