简史第九十章心得体会初中和方法 中国简史第八章心得(5篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。那么心得体会怎么写才恰当呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新简史第九十章心得体会初中和方法一

书中开篇立足现状，对未来提出大胆预测。在过去几十年间，人类成功遏制了饥荒、瘟疫和战争三大难题，21世纪人类新议题将是追寻长生不死、幸福快乐、化身为神。直至书的尾篇提出数据主义——所有生物都是算法，而生命则是进行数据处理。

很多人并不同意《未来简史》的观点，包括比尔盖茨，但这些人还是推荐了这本书。比尔盖茨在20××年夏季推荐书单的5本书中就有《未来简史》，而在20××年夏季推荐书单中就有《人类简史》。

其实这也正中作者的意图，作者在书的开头及末尾也强调，他做这项预测的重点并不是要提出预言，而是为了让我们讨论现有的选择。如果经过讨论，能选择其他道路，而让预测不能成真，那反而更好。如果做了预测，但什么都不能改变，那就没意义了。所以作者写这本书后，很多人能参与讨论思考，同时不完全认同作者的观点，甚至另辟蹊径，这才是作者想要的目的。

在这里作者提出了一个“知识悖论”，很有意思，也帮我解答了一个小疑惑。上学的时候书上有教过，人类是从原始社会到农业社会，再到封建社会，也将从资本主义社会到社会主义社会转变。那为什么现在资本主义社会和社会主义社会同时存在，看起来也似乎将长期存在。作者写到，19世纪马克思提出了卓越的经济见解，并预言无产阶级将战胜资产阶级，取得最后的胜利。但马克思忘了资本家也会读书，随着社会主义苗头开始壮大，资本家也读《资本论》，也采用马克思的观点，例如资本家组建工会、改善工人待遇、让工人参与政治、拥有权力等，工人们就不再想着去推翻资本家了。这就是“知识悖论”，提出了预测，预测反而不会发生。

书中提到家畜，对此也有所感触。人类开始农耕畜牧后，创造出一种全新的生命形式——家畜。家畜的命运特别悲惨，不在于它们死的方式，而是它们活的方式。毕竟野猪或野生动物也要面临狮子、寄生虫、天灾等死亡的威胁，乍看之下，家畜反而不要担心这些威胁。但就是因为活着，人类用各种方式给家畜带来无尽苦难，同时又能确保家畜永续生存繁衍。家畜仍然保留野生动物的种种生理、情感和社交需求，但农民往往忽视这些，只追求经济利益。动物被锁在狭小笼子里，角和尾巴被割去剪掉，母幼骨肉分离，甚至有选择地养出畸形。母猪往往是一生待在猪栏里，受孕，产下小猪，对小猪提前断奶，再次受孕，开启另一个循环，母猪经过5-10次这样的循环后，然后轮到自己送去屠宰。

现在有很多素食主义者，或者不吃某种动物的人，原因各异。如果有一天自己也成为一个素食主义者，可能会是因为上面的原因。好几年前，看到网易丁磊说要养猪，如今也已成效，他的养猪方式或许值得借鉴。

书中提到20××年的盖洛普调查显示：只有15%美国人认为智人进化全靠自然选择，并无神的介入；32%认为，人类可能是经过几百万年进化的，但这一切正是上帝的精心安排；46%认为，正如《圣经》所言，人是由上帝在过去大约1万年间创造的。就算是大学毕业生，也有46%相信《圣经》中上帝创造万物的故事，只有14%认为人类进化没有神的监督。就算是硕士、博士生，也有25%的人相信《圣经》，只有29%相信人类单纯是经过自然选择进化而成。看到这里，我想说：天啊！但这就是《圣经》、宗教、灵魂的观点的在美国的力量。我们惊叹美国人的同时，是否身在自己国家也有类似情况，例如对某些中医方法的认同进行调查，结果又会如何，外国人是如何看我们的，这就不得而知了。所以人还是要有大局观，开拓知识、视野和眼界还是很重要的，才不会被禁锢在某种思维局限了，成为井底之蛙。

书中提到，科学最大的发现正是让人类发现了自己的无知。几千年来，我们无法用科学推动增长，是因为人类误以为各种宗教经典和古老传统已经提供了世界上所有的知识，法老、巫师知晓一些，宗教书籍已记载一切，包括对各种现象的解释和未来的预言。人类就没有动力探索新知识了。传统观念把世界看成一块大小固定的饼，隐藏的假设就是资源只有两种：原材料和能源，只能越用越少。事实上资源有三种：原材料、能源和知识，而知识是不断增长的，越用越多。正是现代社会的科学革命打破了人类这种天真的观念，让人类去追求新知，从而开启了用科学推动进步的道路。

书中后半部分提到，人类真有“自由”意志吗，我们的选择真的都是自己“自由”选择的吗？其实是一系列大脑神经的生化反应去“选择”做某事，而我们只能“感觉”到要做某事，再据以行事，这里的“感觉”就是我们的“意识”。有点像《西部世界》里梅芙意识到自己是机器人，并策划逃跑，她以为是自己选择要逃跑的，其实是被植入了“逃跑”程序。科学家在实验中通过观察大脑神经反应，能够预测人的行动，甚至比受试者更早感觉到行动方向。在大鼠实验中，通过在大鼠脑中植入电极，可以控制大鼠左转、右转、爬梯、查探等行动。用于人类的“径颅直流电刺激器”头盔也在一些实验使用。

人类为何能主宰这个星球？传统观点认为是智力和制作工具，但作者认为，1万年前，人类就已经是地球上最聪明的动物，也是工具制作的冠军，却仍是一种不重要的生物，对周围生态系统也没什么影响。2万年前的一般智人，智力和制作工具的能力可能要超过一般现代人，他们面临24小时生存的考验，需要更会制作工具、头脑更清晰、感觉更敏锐。那究竟是缺了什么关键因素？作者提出，是让很多人团结起来协作的能力。蚂蚁和蜜蜂也可以合作，但缺乏灵活性，经常一盘散沙；大象、黑猩猩可以合作，但是以彼此认识为基础的。只有智人能与无数陌生人个体进行非常灵活的合作。人类能够虚构想象，拥有“想象的共同体”，能够虚构想象出一个国家、一个公司、一部独立宣言、一个愿景等，这是虚构想象的力量。我想语言也是促使人类能够灵活合作的一个很重要的原因。

智能时代的到来，过去半个世纪，计算机智能进展迅速，计算机意识仍在原地踏步。但“意识”真的有这么重要吗？或许非生物的计算机不需要通过意识，不必遵循人类进化这条窄路，而是走向另一条通往超级智能的捷径，同时计算机网络天生就具备协作的优势。就目前而言，例如无人驾驶汽车，智能是重要的，意识是不需要的，它只要能安全把我们送到目的地即可。

当未来某个时候，超级智能网络主宰这个星球，甚至星球之外，人类没什么用处了，会是什么情景，这是之前从未发生过的。让我们尝试从历史发展的角度想像一下，智能网络就是现在的人类，人类就是现在的动物。

最新简史第九十章心得体会初中和方法二

为深入贯彻落实《中共黄陵县委印发关于开展党史学习教育的实施方案的通知》精神（黄字〔2021〕12号），按照中省市工作要求，结合我县卫健系统工作实际，现制定如下实施方案。

2021年是中国共产党成立100周年，中国共产党领导中国人民走过的百年历程，创造了伟大历史、铸就了伟大精神、形成了宝贵经验，创造了中华民族发展史、人类社会进步史上的伟大奇迹。习近平总书记高度重视学习历史特别是党的历史，强调“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书，是中国近代以来历史最为可歌可泣的篇章，要加倍珍惜党的历史，深入研究党的历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用”。在庆祝我们党百年华诞的重大历史时刻、在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关节点，在全县卫健系统集中开展党史学习教育，对于总结历史经验、认识历史规律、掌提历史主动、对于传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向、对于深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步统一思想、统一意志、统一行动，建设更加强大的马克思主义执政党，在新的历史起点上，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，奋力谱写追赶超越新篇章具有非常重大深远意义。

开展党史学习教育，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻习近平总书记来陕考察重要讲话，深入学习贯彻党的十九大和十九届中、三中、四中、五中全会以及县委十六届九次全会精神，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。通过党史学习教育，准确把握新时代中国共产党肩负的历史使命，激励卫健系统全体干部职工上下凝心聚力、开拓创新、真抓实干。紧扣省市卫生健康工作会议精神，认真贯彻落实新时代党的卫生健康工作方针，以“健康黄陵”建设为主线，以全面促进县域卫生健康事业高质量发展，不断满足人民群众对美好生活的向往，以更加高昂的姿态推进新时代新阶段全县卫生健康事业实现新发展，以优异的成绩迎接建党100周年。

坚持学史明理。通过学习教育，树牢唯物史观，强化理论思维、历史思维，不断深化共产党执政规律、社会主义建设规律人类社会发展规律的认识，深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想，系统掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，提高卫健系统党员的思想理论水平。

坚持学史増信。通过学习教育，增强历史自觉，保持战略定，筑牢信仰之基，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，坚定对马克思主义的信仰，对社会主义、共产主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，増强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉。

坚持学史崇德。通过学习教育，弘扬优良传统，传承红色基因，增强党的意识、党员意识，自觉践行社会主义核心价值观，大力弘扬延安精神、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，立政德、明大德、守公德、严私德、，永葆对党的忠诚之心，对人民的赤子之心，永葆党的先进性和纯洁性。

坚持学史力行。通过学习教育，加强党性锤炼，砥砺政治品格，践履知行合一，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推动工作的能力水平，在贯彻新发展理念、构建新发展格局中不断增长才干、建立新功。深入贯彻落实党的卫生健康各项政策方针，提高风险防范意识，全面落实疫情防控各项工作措施，持续深化县域医共体改革工作，提升医疗和公共卫生服务能力，落实各项老龄政策，加快卫生健康基础设施建设，做好健康扶贫与乡村振兴的有机衔接，扎实推动卫生健康各项工作，为建设健康黄陵做出新的更大的贡献。

1、深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程。一百年来，中国共产党为实现民族独立和人民解放、国家富强和人民幸福矢志不渝，接续奋斗，历经千难万险，战胜各种考验，书写了中华民族发展史上的壮丽篇章。在此过程中，老一辈无产阶级革命家在延安生活和战斗了13个春秋，奠定了中华人民共和国的坚固基石，培育了光照千秋的延安精神。通过学习，深刻铭记我们党走过的光辉历程、付出的巨大牺牲、展现的巨大勇气、彰显的巨大力量，深刻认识中国共产党的领导、中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择，深刻认识延安在党的历史上的重要地位，深刻感知在党的领导下发生的翻天覆地的变化，切实增强听党话跟党走的自觉性坚定性。

2、深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献。

一百年来，党领导人民团结奋斗，推翻了“三座大山”，建立了新中国，建立了社会主义制度，开辟了中国特色社会主义道路，即将完成全面建成小康社会的千年凤愿，创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹，实现了从落后时代到大踏步赶上时代、引领时代的历史性跨越。在此过程中，党中央在延安处于最困难时期，但仍然肩负起抗日大旗，为民族、为国家奋勇斗争，取得了抗日战争伟大胜利。通过学习，牢牢铭记我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业作出的伟大历史贡献，深刻认识中国共产党是中国人民和中华民族的主心骨，没有中国共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义，就没有中华民族的伟大复兴。

3、深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨。

一百年来，中国共产党无论是革命、搞建设，还是抓改革、谋复兴，部始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持以人民为中心，始终代表最广大人民根本利益。在此过程中，延安时期党和人民建立了鱼水深情，确立了全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝为人民成为了党的初心宗旨。通过学习，始终牢记江山就是入民，人民就是江山，始终牢记为了谁、依靠谁、我是谁，始终牢记人民是真正的英雄，是我们党执政的最大底气，自觉坚持人民立场、践行群众路线，永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心，不忘初心、牢记使命、永远奋斗。

4、系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果。

一百年来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，产生了习近平新时代中国特色社会主义思想。在此过程中，党中央毛主席在延安将马克思主义与中国实践有机结合，形成了伟大的毛泽东思想。进入新时代，习近平总书记以非凡的理论勇气、卓越的政治智慧强烈的使命担当，顺应时代发展和实践要求，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，开辟了马克思主义发展新境界，为新时代新征程提供了科学指引。通过学习，深刻认识马克思主义是我们党立党立国之本，在当代中国坚持和发展习近平新时代中国特色社会主义思想，就是真正坚持和发展马克思主义，必须坚持不懈用新时代党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

5、学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神。

一百年来，中国共产党人坚定理想信念、发扬斗争精神、推动伟大实践，在各个历史时期锤炼锻造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等一系列伟大精神，形成了彰显党的性质宗旨和政治品格的精神谱系，成为党和人民事业开拓前进的不竭动力。在此之中，延安时期老一辈革命家和老一代共产党人留下了优良传统和作风，培育形成的以坚定正确的政治方向、解放思想实事求是的思想路线、全心全意为人民服务的根本宗旨、自力更生艰苦奋斗的创业精神为主要内容的延安精神，是我们党的宝贵精神财富。通过学习，始终牢记革命理想高于天、崇高精神永不过时，高度珍视精神财富、自觉继承革命传统、传承红色基因、补足精神之钙，在具有许多新的历史特点的伟大斗争中，不断书写中国共产党人新的精神史诗。

6、深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝责经验。

一百年来，中国共产党始终坚持马克思主义政党的政治本色，坚持党对一切工作的领导，加强党的自身建设，以伟大自我革命推动伟大社会革命，始终坚守革命理想，坚持人民至上、一切为了人民、一切依靠人民，坚持实事求是、与时俱进、改革创新，加强党对人民军队的绝对领导，团结一切可以团结的力量，战胜各种风险挑战，不断从胜利走向胜利，积累了弥足珍贵的历史经验。在此过程中，延安人民在百年奋斗历程中，也形成了拥军爱民、脱贫攻坚、退耕还林等成功经验。通过学习，充分认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深刻汲取我们党坚持真理、修正错误的经验教训，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，认清形势，把握规律，抓住机遇，应对挑战，立足黄陵实际，为实现第二个百年奋斗目标作出贡献。

2016年8月，习近平总书记在全国卫生与健康大会上强调指出:“我们党从成立起就把保障人民健康同争取民族独立、人民解放的事业紧紧联系在一起。”全县卫健系统要把开展党史学习教育与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来，与坚定贯彻落实上级党组织各项决策部署结合起来，与卫生健康重点工作结合起来，强化学以致用，把讲求实效贯穿党史教育始终，确保上级各项决策部署在卫生健康系统落地生根、开花结果，真正做到两手抓两促进。

卫健系统党史学习教育贯穿2021年全年，要大力传承和弘扬民族精神、延安精神，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，面向卫健系统全体党员、干部，以领导干部、党员为重点。分四个阶段进行。各党支部要结合实际统筹安排，坚持时间服从质量，确保规定动作做到位，自选动作有特色，取得实实在在的效果。

第一阶段:第一阶段:从党史学习教育动员部署开始至“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会。以全面学习党史为重点，深入了解党的百年奋斗史，深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。一是从党史学习教育动员大会开始至5月底。以学习大革命和土地革命党的发展史为学习内容，重点学习中国共产党诞生、共产党章程的形成、红军的建立、革命根据地的建立、长征等内容；二是从6月1日起至“七ー”庆祝中国共产党成立100周年大会。以抗战、民主革命党的发展史为学习内容，深入了解党在抗日战争、解放战争中起到的决定性作用，重点学习毛泽东思想的形成过程。

第二阶段:从庆祝大会到总结大会。重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。一是从庆祝大会至9月底。以新民主主义、社会主义建设、文化大革命中党的发展历史为重点学习内容。二是从10月1日起至总结大会。以改革开放以来党的历史为重点，突出毛泽东思想、学习邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想及习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握，明确继承传统、立足当前、开创未来的实践要求。

1、开展专题学习。要大力弘扬马克思主义学风，创新学习教育的内容、形式、方法和实践体，不断增强针对性和实效性。局党委、各党支部要区分层次研究制定专题学习计划，采取理论学习中心组学习、举办读书班、大讲堂、报告会等形式，分专题开展学习研讨，针对领导干部部和普通党员不同特点，组织开展学习教育。领导干部要坚持以上率下，在学习上有更高标准、更高要求，在学党史讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带动作用。各党支部要采取主题党日、“三会一课”等形式，结合各自实际开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。“七一”前后，各党支部要组织开展“党组织书记讲党课”活动，局党委将进行督促检查与旁听，并择优进行表彰奖励。同时可组织不同形式的微党课、文艺党课等，坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，做到边学边讲边受教育。持续抓好习近平总书记重要著作学习，学好用好习近平同志《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思根学习问答》《中国共产党简史》等指定学习资料，以及《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》《中共中央在延安十三年》《话说延安精神》等重要参考资料，要结合实际确定《中国共产党延安历史（第一卷）》等延安精神系列学习资料。要用好“学习强国”平台，把学习强国平台的使用情况作为考核各党支部“党史学习教育”的重要指标。

2、加强政治引领。围绕庆祝中国共产党成立100周年主体开展宣传，要配合省市县宣讲团开展宣讲活动，开发挖掘一批优秀党课主讲人、课程和阵地，激发基层党组织和党员参与热情。各党支部组织干部职工收看中省市县庆祝中国共产党成立100周年大会，开展过政治生日入党宣誓、重温入党誓词、讲党课等群众性主题活动，结合卫健工作特点，组织开展“党旗在基层一线高高飘扬”“学用新思想奋进新时代”主题竞赛等主题宣传教育活动。在“七一”期间,充分利用黄帝陵全国爱国主义教育基地、小石崖革命旧址和各类纪念设施,组织开展“永远跟党走”群众性庆祝活动。组织开展红色经典诵读、知识竞赛、演讲比赛、主题征文及文艺作品展等群众性文化活动,扩大参与面,引导全系统广大干部群众自觉听党话、坚定跟党走。

3、组织专题培训。各党支部要将党史学习教育作为2021年党员、干部教育培训重要任务。要利用好党性教育阵地，大力弘扬和践行延安精神，切实从延安精神中汲取营养和力量，突出延安精神教育。要注重方式方法创新，充分运用好延安、我县丰富的红色资源优势，积极开展现场教学、体验教学要按照不同受众，打造特色党课。结合单位实际，举办“学党史感党恩跟党走”微党课、故事、微朗读、微分享等活动，组织开展在线答题，深化对党史内容的学习掌握。同时要按照不同受众，打造特色党课，设计特色载体，开展特色活动，增强学习的针对性、实效性和感染力。

4、开展“我为群众办实事”实践活动。各党支部要把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，聚焦解决群众最关心最直接最现实的利益问题，与健康黄陵行动、建设平安医院、巩固脱贫攻坚成果、推进乡村振兴、医疗卫生保健、开展爱国卫生运动、老龄人口权益保障等工作结合起来，与群众“急难昐”结合起来，主动深入基层、深入群众、深入一线，从群众关心的小事、身边事入手，用心用情用力解决实际间题，展示新时代共产党人的良好风貌，切实把学习成效体现在以人民为中心发展思想的生动实践中，体现在干事创业的实际工作中、推动工作的具体举措中和实实在在的发展成效中，各党支部坚持以党员“承诺+积分+评议”为抓手，每名党员承诺为群众办实事，每个党支部承诺为群众办大事，要建立台账、公开公示，让“办实事”在群众监督下进行。注重群众意见收集，广开言路，组织开展志愿服务主体实践活动，通过扎实开展“我为群众办实事”实践活动，不断增强人民群众的获得感、幸福感安全感。

5、召开专题组织生活会。各党支部要精心组织，严肃认真召开“党史学习教育专题组织生活会”，开展党性分析，交流学习体会。领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得成效。

6、建立长效机制。各党支部要把学习教育与日常工作结合起来，与卫生健康工作结合起来，与创建学习型党支部结合起来，坚持融入日常、抓在经常，特别是一些打基础、利长远的工作。认真总结提炼学习教育中的好经验好做法，通过制度固定下来，建立长效机制，常态落实。

1、强化主体责任，加强组织领导。局党委履行主体责任，紧密结合实际，制定全系统党史学习教育总体实施方案。局党委成立卫健局党委党史学习教育领导小组，席国营同志担任组长，姜斌、史永红、南志云、刘红利、兰云、乔万海、张铁军、党冰同志担任副组长，领导小组下设办公室，负责日常工作。各党支部学习教育在局党委统一领导下开展，同时接受局党委的指导，各党支部要结合实际，制定方案，作出具体安排部署。确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担主体责任，亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果，从严从实抓好学习教育。各党支部要各尽职责、密切配合一体推进。要弘扬学风，注重实际效果。

2、强化宣传动员，营造学习氛围。各党支部要积极宣传中央、省委市委、县委决策部署和工作要求，让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义，把握主线、聚焦重点、结合工作，克服党员、干部学习历史中可能存在的学不懂、弄不通、做不实等短板问题。要结合实际工作，挖掘身边的、卫生健康领域的奋斗事迹、改革经历，传承红色基因，弘扬延安精神，激发内生动力。要善于总结提炼，各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法，进一步菅造学史、知史、明史的良好氛围。各党支部要做好“永远跟党走”微党课视频的制作与宣传工作，做好卫健系统优秀共产党员风采展示。要充分发挥“学习强国”、爱黄陵等媒体的作用，为党史学习教育营造浓厚舆论氛围传播正能量，弘扬主旋律。

3、强化督导指导，坚持统筹兼顾。一是局党委领导小组采取督查指导、随机抽查、调研约谈、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式，加强对各党支部督查指导。确保学习教育有力有序推进。各党支部要做好工作动态及时上报工作，向局党委反映学习教育各阶段推进情况，防止形式主义、官僚主义，防止层层加码、增加基层负担，防止走过场应付了事，确保学习教育取得实效。局党委把“党史”学习教育开展情况，作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容，纳入领导班子和领导部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。二是要把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同统筹疫情防控和卫健事业发展结合起来，同动员人民群众创造美好生活结合起来，勇于担当、善于作为。

4.把握正确导向，创新方式方法。一是坚持马克思主义历史观，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，以《关于若干历史问题的决议》《关于建国以来党的若干历史问题的决议》等中央文件精神为依据，正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等旗帜鲜明反对历忠虚无主义，加强思想引导和理论辨析、坚决抵制歪曲和丑化党的历史和错误倾向，引导干部群众树立正确的史观、民观、国家观、文化观。二是要推进学习教育内容、形式、方法创新，不断增强针对性和实效性。要注意机制创新，采取学习与践行结合，感悟与传承结合，宣教与服务结合，统筹与个性结合，线上与线下结合。要发挥互联网的作用，在组织开展各类学习竞赛、知识竞赛、演讲比赛等活动的基础上，开展线上微党课线上宣讲、线上竞赛、线上意见收集等学习教育活动，做到线上线下同步推进。

中共黄陵县卫生健康局直属机关委员会

党史学习教育领导小组

组 长：席国营   县卫健局党委书记、局长

副组长：姜 斌   县卫健局党委副书记

史永红   县卫健局党委委员、副局长

南志云   县卫健局党委委员、副局长 

乔万海   县卫健局党委委员、县医院执行院长

张铁军   县卫健局党委委员、疾控中心主任

党 冰   县卫健局党委委员、卫生监督所所长

兰 云   县卫健局主任科员

刘红利   县计划生育协会秘书长

成 员：李新林   中医医院党支部书记、院长

高 原   妇计中心党支部书记、主任

张 涛   县流动办支部书记、主任

梁中录   友谊医院党支部书记

李吉峰   老年残疾人康复医院党支部书记

领导小组下设办公室，办公室设在党委办，办公室主任由姜斌同志担任，副主任由局党委办主任王照雄、行政办主任王鹏担任，成员由郑丽丽、李艳妮组成。

党史学习教育领导小组在党委领导下开展工作，负责组织协调卫健党委党史学习教育工作。主要职责：一是贯彻落实中央精神和县委要求，研究卫健党委党史学习教育有关重要事项，提出工作意见。二是对卫健党委党史学习教育总体工作进行安排部署，落实工作责任，统筹推进学习教育。三是了解掌握党史学习教育进展情况，做好协调指导，发现和解决工作中遇到的问题，总结宣传典型经验。四是派出党委巡回督促指导组，对各支部党史学习教育进行督查指导。

党史学习教育领导小组办公室负责贯彻落实中央、省委、市委和县委党史学习教育领导小组关于党史学习教育的决策、部署、要求，具体组织、协调开展卫健系统党史学习教育:(1)及时掌握党史学习教育进展情况，总结主要经验，分析存在问题，为领导小组决策提供建议；(2)抓好指导督促工作，对指导督促中发现的问题进行研究；(3)筹办党史学习教育工作会议和领导小组会议，起草党史学习教育《实施方案》、汇报总结等有关材料;

(4)做好党史学习教育宣传报道的策划组织工作，做好信息收集报送，编发简报，起草有关重要材料;(5)为局党委领导开展学习研讨和调查研究等活动做好有关服务工作；(6)完成领导小组交办的其他事项。

中共黄陵县卫生健康局直属机关委员会

党史学习教育督促指导组

第一指导组

组 长：史永红   县卫健局党委委员、副局长

联络员：王 鹏   

成 员：惠 佩

指导单位：县中医院 、疾病预防控制中心

第二指导组

组 长：南志云   县卫健局党委委员、副局长

联络员：寇大鹏  

成 员：王 诏  

指导单位：县人民医院、妇幼保健院

第三指导组

组 长：姜 斌   县卫健局党委委员、副书记

联络员：王照雄  

成 员：雷 敏

指导单位：机关党支部、友谊医院、残疾人康复医院

第四指导组

组 长：党 冰   卫健局党委委员、卫生监督所所长

联络员：郑丽丽  

成 员：李 莉

指导单位：卫生监督所

第五指导组

组 长：刘红利   县计划生育协会秘书长

联络员：李艳妮 

成 员：薛友松   

指导单位：流动办

督促指导组工作职责：

负责按照指导工作方案开展指导培训;按要求对所督导单位定期不定期督促指导，随时研究解决督导工作中发现的问题并提出合理化建议;联络指导小组按时按要求参加所督导部门单位党史学习教育的会议和活动;收集、汇总、报送和掌握党史学习教育进展情况，做好有关统计工作，及时分析研判督导工作;总结推广典型经验，发现和分析存在问题，并督促整改;及时向党史学习教育领导小组及办公室反映情况，提出意见建议;组织召开指导组交流汇报会;完成领导交办的其他事务。

最新简史第九十章心得体会初中和方法三

小学的时候就听说了，史蒂芬？霍金所著的《时间简史》，虽早想一窥究竟，但终究功力浅薄而没有为难自己。我对于自然科学的喜爱可以追溯到三四岁的时候，至今还记得，夜晚美丽而浩瀚的星空，使我第一次对自然发出了质问与感慨。

如今，历经十年数理化的修炼，功力激增，虽尚无浑厚殷实之沉淀，却已能了解少许，但有力余，便欲牛刀小试，有幸于书店中觅得此珍贵之书，便买诸家中，悉心运气以观。

此书虽销量达1000万册，创科普著作之奇迹，引无数观者摘镜立目，但仍因其内容之艰深，专业知识之涉域甚广，使文人墨客欲其书者尽折腰而视之为“天书”。

霍金在书中系统地阐述了近代科学的发展史以及当代物理领域的最新研究成果，如其中的波粒二相性，宇宙不守恒，量子力学的不确定性原理，反物质理论，黑洞引力论等等，皆为大学理工科专业内容，常人想以此书作为茶余饭后的消遣用具，实非明智之举。

全为此书而费尽心思，虽尚不可彻悟其内之深涵，却也略悉端倪，了明大意，知作者之用心。于此，便欲粗评一二，倾我心之领悟，流我思之感慨。

一、对霍金——终为大师也

自幼患异症，身不由己，却意志刚毅，才思敏捷，为此浩瀚之文，足可见其气之深广而奥绝也。此书绝非仅以理科专著自居，更溢人文情怀并与机智修辞。此举，实深刻记于我心，令我无能忘之。

二、对内容——回味中带着思考，思考后更是回味

读书使人明智，此言非虚。《时间简史》一书就是把读者引向宇宙的起点和万物的本源，从而引发我们对个人、对同伴、对事件、对社会、对生命、对世界、对意识等等的思考，进而使我们在自身寻找本质。无意中便提高了思维的深度与广度。此书从宇宙图像说起，系统地介绍了时间、空间、量子、自然力、黑洞、虫洞等内容。我们在与作者一同思索中，堕入了科学的迷幻之网，似乎时而看见一丝亮光，也许那就是未来的可以认识的世界。

最新简史第九十章心得体会初中和方法四

爱国主义是动员和鼓舞各族人民团结奋斗的一面旗帜，是全国人民共同的精神支柱，在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会不断进步中，发挥着重大作用。

关于“爱党”与“爱国”的关系，经常会有人展开很多激烈的争论。有的人认为：“国是属于整个中华民族的每个人，党只是一部分人的利益集团。国家只有一个也是唯一的，政党可以多个。党可以通过权力控制国家，国家可以通过人民更换政党。爱党不等于爱国，爱国也不等于爱党。”有的人认为：“爱国是每个中国人应该的事情，而爱党是每个党员的事情。(中国人)可以不爱党，但不能不爱国。”还有的人认为：“热爱祖国就是热爱她的壮丽河山、悠久历史和文化，爱国与爱政党、爱制度没有必然联系。”显而易见，这些理解、看法和观点是错误的、片面的、表面的。

我们不回避“爱国”与“爱党”之间存在区别。由于爱国者的政治观点的不同，我们承认存在两个爱国统一战线，即拥护社会主义的统一战线和拥护祖国统一的统一战线。拥护社会主义、拥护党的领导，是爱国者;不信仰社会主义，但拥护祖国统一，愿意为国家效力，也是爱国者。新时期我国爱国统一战线的两个联盟包括：一个是大陆范围内以爱国主义和社会主义为政治基础的团结全体劳动者和爱国者的联盟，在这个联盟里，坚持四项基本原则，弘扬爱国主义精神;一个是同大陆范围外以爱国和拥护祖国统一为政治基础的团结台湾同胞、港澳同胞和国外侨胞的联盟，在这个联盟里，求爱国和祖国统一之同，存社会制度、意识形态和生活方式之异。这两个范围的联盟构成爱国统一战线的整体，体现了中华民族的大团结。虽然，不是所有的爱国者都是共产主义信仰者，都是中国共产党的追随者，但是，透过《中国共产党简史》(中共中央党史研究室著 中共党史出版社出版)，我们不难发现，热爱中国共产党就是热爱中国是一条颠簸不破的真理。这是中国共产党的性质、宗旨和革命史、建设史、发展史所已证明的。

《中国共产党简史》是中共中央党史研究室为纪念中国共产党成立八十周年而编写的一本普及读物，全书10章16万字，分为三个部分：从党的创立到新中国的成立;从开国到党的十一届三中全会;从十一届三中全会到现在，全貌展现了中国共产党从1920xx年成立以来，为了求得民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，已经走过的八十年艰辛而辉煌的历程。今天阅读这本书，我们把它和喜庆建党90周年联系在一起，会有更多新的感悟。其中之一就是进一步激发了爱国、爱党、爱社会主义的热情。

首先，中国共产党是最爱国的政党。《中国共产党简史》，向我们描述了中国共产党始终坚持把改造旧中国、建设新中国作为自己的历史使命。中国共产党诞生于二十世纪二十年代。当时的中国，是一个半殖民地半封建国家，中华民族沦落到深重苦难和极度屈辱的境地。正如中华人民共和国国歌所唱：“中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声!”中国共产党自成立以来，就以改造中国为己任，为争取民族独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，开始了艰苦卓绝的斗争历程。经过20xx年的浴血奋战，中国共产党

领导人民实现了民族独立和人民解放，赢得了新民主主义革命的胜利，开始了人民当家作主的新时代。1949年10月1日的开国大典上，毛泽东主席站在天安门城楼上向全世界庄严宣告：“中国人民从此站起来了”。新中国的成立，结束了旧中国四分五裂、民族受屈辱、人民灾难深重的局面，实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革，实现了中国人民近代爱国主义的第一个目标——民族的独立和人民的解放，中国从此走上独立、民主、统一的道路，中华民族的发展从此开辟了新的历史纪元。在近30年的新民主主义革命历程中，中国共产党始终以争取民族独立和人民解放为己任，并为此做出了巨大牺牲，其爱国程度超过我国历史上任何阶级、政党、团体所能达到的高度。

新中国成立后，中国共产党领导的社会主义制度开辟了中华民族的伟大复兴之路，实现了人民当家作主和社会的全面进步。中国共产党在实现了从革命党向执政党的转变后，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，高举中国特色社会主义伟大旗帜，领导全国各族人民为实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务而奋斗，战胜了一个又一个艰难险阻，不断取得新的伟大胜利。尤其是改革开放30多来，我国经济快速发展，综合国力大幅提升，国家富裕了，军队强大了，科技水平提高了，人民生活改善了，国际竞争力和影响力增强了，取得了举世瞩目的巨大成就。所以我们说，没有中国共产党，就没有新中国，就没有国家的繁荣富强和人民的幸福生活。只有中国共产党，才能领导中国人民取得民族独立、人民解放，实现民族复兴、国家富强。回顾中国共产党的革命史、建设史、发展史，印证了“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益”。

第二，中国共产党人是爱国主义的最高典范。中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。在战争年代，他们抛头颅、洒热血，为争取民族独立和人民解放前赴后继，不惜牺牲自己的生命，不愧为现代爱国主义的最高典范;而在建设中国特色社会主义时期，他们带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。共和国60多年发展与进步的征途上，每一个足迹更是都浸润着共产党人的智慧与汗水。

中央宣传部、中央组织部、中央统战部、中央文献研究室等11个部门联合组织开展评选的“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物”，是共产党员的骄傲，更是全中国人的骄傲!他们践行的是“全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”的誓言，不愧是时代的楷模、祖国的英雄、党和人民的好儿女!

第三，在中国共产党的正确领导下，中华民族实现了空前大团结。近代以来，中国人民的爱国主义运动的任务，可以归结为争取民族的独立和人民的解放，争取国家的富强和人民的富裕，其主题可以概括为摆脱奴役使中国人民站立起来，摆脱贫穷使中国人民富裕起来。这两大历史任务的完成和两大时代主题的践行，都与历史和人民选择了中国共产党的领导、选择了社会主义道路紧密相连，密不可分。必须指出的是，真正的爱国者，都是以报效祖国为己任的，都是希望自己的祖国日益繁荣昌盛的，而中国共产党带领中国人民实现了这个愿景。所以，虽然我们不强求每一个中国人都要加入中国共产党，都信仰共产主义，但是，作为一名爱国者，没有理由反对中国共产党，没有理由不信任、不拥护和不支持中国共产党。

在近代中国，是中华民族“独立起来”的共同理想和目标，把爱国主义与中国共产党的领导内在地统一起来、一致起来;在当代中国，是中华民族“富裕起来”的共同理想和目标，把爱国主义与社会主义制度内在地统一起来、一致起来。我们说爱国主义与热爱中国共产党、热爱社会主义制度相一致、相统一，是由近代中华民族的独立和人民的解放历史进程、事实所决定的，是由当今时代和中国的国情所决定的。

爱国从来就不是抽象的，我们所讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促进历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大人民的根本利益密切联系在一起的。爱国就要心系民族命运、心系祖国发展、心系人民福祉。

最新简史第九十章心得体会初中和方法五

为深入学习贯彻落实习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要讲话和指示精神，贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》，根据闽委教便函〔2020〕51号《中共福建省委教育工委办公室关于在全省高校师生中开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育等竞答讲述活动的通知》精神，结合学校实际，决定组织开展以学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控知识为主线，以知识学习为基础，以竞答讲述展示为形式，面向全校师生的学习教育活动，现将实施方案通知如下。

通过深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育及新冠肺炎疫情防控知识竞答讲述活动，进一步教育引导广大干部师生全面了解我们党成立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党成立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、党领导人民取得抗疫斗争重大战略成果来之不易，深刻把握党的历史发展主题和主线、主流和本质，深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，不断从中深入领会学习马克思主义理论的重要意义，感悟马克思主义的真理力量，持续激发广大师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情，增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

坚持以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，充分利用党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控相关学习辅导读本、参考资料提纲、抗疫思政资料包等资源素材，明确基本知识学习的内容安排、任务清单、组织方式和具体要求。学习党章、党的十九大报告，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》以及习近平总书记关于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史及新冠肺炎疫情防控的重要论述，学习《中国共产党创立之路》《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949—2019)》《新中国70年》以及《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》白皮书，学习《习近平在厦门》《习近平在宁德》《习近平在福州》《习近平在福建》采访实录以及《福建红色文化读本(大学版)》、校史读本等一系列著作和资料，夯实基础知识，构建知识结构，引导广大师生了解历史事实、理清历史脉络，把握历史规律、得出历史结论。

1.把“四史”作为下半年校院两级党委中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习讨论。(责任单位：办公室、宣传部、二级单位党委)

2.把“四史”作为下半年教职工理论学习，作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分，作为基层党支部“三会一课”和主题党日、团日活动重要内容。(责任单位：组织部、宣传部、校团委)

3.把“四史”及新冠肺炎疫情防控学习教育融入教育教学各环节，融入思政课程和课程思政教学。(责任单位：教务处、马克思主义学院、各二级学院)

4.组织师生积极参与“网上重走长征路”高校大接龙活动，用好用活线上线下红色资源，讲好《共产党宣言》传播故事，结合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年、国庆等重要节点，引导师生到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验革命传统和革命精神。(9-12月，责任单位：学工部、各二级学院党委)

5.按照学校《开展“奋斗的我，最美的国”新时代先进人物进校园工作方案》，广泛邀请党史党建专家、先进人物、党员榜样等先进群体，深入开展主题宣讲、互动对话、理论阐释活动，引导广大师生深刻学习理解党的光荣传统、宝贵经验、伟大成就。(9-12月，责任单位：宣传部、学工部、教务处、科研处、校工会、校团委、马克思主义学院、二级学院)

6.结合大学生学习马克思主义理论“一马当先”知识竞赛，根据疫情防控形势，综合选用网上答题、专题讲座、现场竞答等活动载体，组织竞答活动。(9-11月，责任单位：学工部、马克思主义学院)

7.组织青年马克思主义理论读书社开展讲述展示活动，引导学生结合个人学习感悟与成长体会，以故事讲述、感悟分享、告白展示的方式，进行讲述展示。(10-11月，责任单位：校团委、马克思主义学院)

8.专题节目展示，通过歌曲、舞蹈、情景剧、朗诵、角色扮演等方式再现历史场景，由师生结合学习感悟现场讲述中国共产党的故事、新中国的故事、改革开放和社会主义的故事以及抗疫故事，讲述福建革命、改革和建设的故事，引导师生永远跟党走、奋进新时代。(9-12月，责任单位：校工会、校团委)

1.落实主体责任。各部门、各单位要充分认识开展“四史”学习教育的重大意义，把“四史”学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，切实履行主体责任，紧密结合实际，对开展“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。

2.注重总结宣传。各部门、各单位要结合课程教学、社会实践、就业创业、“青春告白祖国”等工作，着力推动广大干部师生提高学习效果，深化工作成效。加强总结提炼和转化运用，有针对性地推出一批高质量学术成果，将其作为辅导员日常教育工作、思政课、大学生主题党团日活动的鲜活素材，引导广大干部师生进一步坚定“四个自信”，投身强国伟业。要积极利用网络新媒体平台开展专题宣传推广活动，广泛宣传推广好经验、好做法、好成果，营造浓厚氛围。活动信息及时发送宣传部，联系人：许倩倩，电子信箱：[email protected]。