新年的心得体会小学生及收获(优质14篇)

心得体会是一种对经验的提炼和归纳，通过总结经验可以更好地指导未来的行动。写心得体会时，可以借鉴他人的观点和经验，但要保持自己的独立思考和表达方式。小编整理了一些由各行各业的人撰写的心得体会，欢迎大家一起来看看。

新年的心得体会小学生及收获篇一

小学生劳动，或许是大多数孩子的一种缘起于家长或老师的启发，更多的则是因为社会实践或推广所带来的机会。即便如此，小学生劳动也是一个非常好的机会，可以让孩子们更加了解社会、珍惜生活、培养积极向上的人生态度。在劳动中，小学生还能学到一些宝贵的人生经验，下面我会简要分享我自己的小学生劳动心得体会收获。

第二段：认识自我。

劳动是一种普遍的社会经验，也是工作的一种状态。小学生劳动让我认识到自己的短处和潜在贡献，同时也让我更清楚地认识到自己的工作习惯、思维模式、态度等方面的问题，并通过劳动改正自己的不足。从如何做好一份工作出发，追求劳动品质，感知劳动的本质，一个优秀的工作人员不是没有缺陷，而是能够发现自己的问题、努力改进，并在职业发展中不断提升。

第三段：培养批判性思考。

小学生劳动不仅让我们掌握工作技能，更是一种思维方式的培养。在劳动过程中，我们不仅要按照规定的方法和程序完成任务，同时还需要思考这些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通过这种批判性思考，我们的思维能力不断增强，也更容易找到问题的根源，从而在日常生活、学习中也能够更恰当地运用这种思维方式。

第四段：提高团队协作能力。

在小学生劳动中，我们还有机会和同伴一起完成任务，这种合作的过程可以培养我们的团队协作能力。在和伙伴们协同工作时，我们必须互相倾听、互相尊重，共同协调、完成工作。在这个过程中，我们支持彼此，鼓励对方，使团队的成果得以倍增。因此，学生劳动不仅可以增强我们的自我认识，也可以提高我们的团队协作能力。

第五段：收获孝心优秀品质。

小学生劳动也可以培养我们的品德，如：孝心、感恩、爱心、耐心、责任心以及品质的提高。在劳动中，我们要将工作完成得更好，可以表现出对家长、老师、同学的尊重和敬意。经过持之以恒的工作，我们可以树立起自己的自信和勤奋的精神，也可以培养一个积极向上的人生态度。这些优秀的品质，将在未来的学习和生活中，起到重要的支持作用。

总之，小学生劳动不仅能够让我们掌握一定的工作技能，还能够提高我们的思维能力、团队协作和品质。在日常生活中，我们要坚持积极向上的心态，敢于尝试、学会批判性思考、履行自己的责任、发扬爱心，这些能力将成为我们未来学习、工作和生活中宝贵的财富。

新年的心得体会小学生及收获篇二

小学生学习英语是一项重要的任务，对他们的未来发展起着至关重要的作用。在学习英语的过程中，小学生不仅学到了语言知识，也获得了很多宝贵的经验和心得体会。本文将从听说读写四个方面，介绍小学生在学习英语中所获得的收获与心得体会。

在小学生英语学习的早期阶段，听力的训练是至关重要的。小学生通过大量的听力练习，提高了自己的听力理解能力，并且在真实的语境中掌握了一些常用的句型和词汇。此外，通过听力练习，小学生养成了仔细聆听的好习惯，培养了对英语语音和语调的敏感。听力训练使小学生能够更好地理解英语的口语表达，也为他们今后的英语学习打下了坚实的基础。

在小学生英语学习的过程中，口语训练是一个重要的环节。通过模仿和练习英语口语，小学生能够逐渐提高自己的口语表达能力和交流能力。他们学会了正确地发音，掌握了一些实用的日常用语，并且能够流利地与人交流。通过口语训练，小学生不仅培养了自信心，也拓宽了自己的视野，增加了对外部世界的了解。同时，口语训练也提高了小学生的思维能力和表达能力，使他们能够更好地与他人进行思想交流。

阅读是小学生英语学习过程中另一个重要的组成部分。通过大量的阅读，小学生积累了丰富的词汇和知识，培养了自己的阅读习惯，并提高了自己的阅读理解能力和速度。在阅读的过程中，小学生不仅学到了知识，也感受到了英语的魅力。通过阅读，小学生还了解到了不同国家和文化的差异，开阔了自己的眼界。阅读的收获不仅仅是英语方面的，还对小学生的综合素质和思维能力有所提升。

写作是小学生英语学习过程中的另一个关键环节。通过写作练习，小学生提高了自己的单词拼写能力、语法运用能力和表达能力。他们学会了如何用正确的句子结构和词汇来表达自己的想法和观点。通过写作，小学生还培养了自己的观察力和思考能力，学会了用文字来记录和传达信息。写作训练不仅提高了小学生的英语写作水平，还培养了他们的创造力和想象力。写作的收获让小学生对英语学习更加感兴趣，也为他们今后的学习打下了坚实的基础。

总结：

小学生在学习英语过程中，通过听说读写四个方面的训练，获得了丰富的收获与心得体会。他们提高了自己的听力理解能力和口语表达能力，拓宽了自己的知识面和视野。通过阅读和写作，小学生不仅提高了自己的语言水平，还培养了自己的思维能力和创造力。虽然学习英语是一个漫长而艰辛的过程，但小学生通过不断地努力和实践，不仅征服了英语，也收获了宝贵的心得体会。

新年的心得体会小学生及收获篇三

作为一个小学生，我们在日常生活中难免会受到一些小伤害，例如摔倒、磕到、划伤等等，这时我们通常都会去医院看病。在这个过程中，我们获得了很多医疗知识和治疗方法，并对医生和护士的工作有了更深入的了解，也累积了一些心得体会。

第一段：医生和护士。

在医院，我们可以看到很多医生和护士，他们是医学专业人员，担任着诊断、治疗病人的重要职责。他们的工作很辛苦，需要背负很大的责任，但是他们也是非常有爱心的人。在我看病的时候，医生总是很认真耐心地听我说病情并为我进行治疗，护士们也经常陪着我聊天和鼓励我。他们的专业技能和热情服务，给我留下了深刻的印象，我从心底里感谢他们。

第二段：医学知识。

在医院里，我们除了获得医生和护士的关心照顾，还学到了很多有关医学知识。在医生给我治疗的时候，我经常会仔细听他们解释我的病情和治疗方法，这让我对自己的健康有了更加深入的了解。我发现，每种疾病都有不同的治疗方法，而我们可以通过饮食、运动等方式去预防疾病并提高自己的免疫力。这些医学知识也对我在日常生活中预防和治疗小病小痛有很大帮助。

第三段：药物和治疗。

在医院看病，医生通常会开一些药物和治疗方式给我们，帮助我们快速康复。我发现，不同的病情需要不同的药物和治疗方式，需要根据医生的建议，按时按量进行治疗。在药物治疗的过程中，我也了解到了药物的名字、功效和用法等，这对我的安全用药和健康成长非常重要。

第四段：心态和信心。

看病不仅仅是药物治疗，还需要我们有一个好的心态和充足的信心。每当我生病的时候，都会感到非常害怕和焦虑，但是医生和护士总是能够给我鼓励和支持，让我无论何时都保持一个健康的心态。在康复的过程中，我也学会了有耐心、有信心地等待和恢复健康。

第五段：总结。

通过看病和治疗，我懂得了医生和护士的辛勤工作和服务精神，同时学到了很多医学知识和治疗方法，也了解到了药物的作用和安全用药的重要性。看病的过程中，我还学会了保持良好的心态和充足的信心。作为一个小学生，我深刻地感受到了医疗对我们健康成长的重要意义，并会时刻关注和保护自己的健康。

新年的心得体会小学生及收获篇四

在中国，小学生劳动教育是不可缺少的一部分。小学生通过劳动学习和参与社区服务，能够培养他们的意识和自尊心，并且也能够增强他们的手脑协调能力和团队合作能力。在这种学习过程中，不仅仅是完成任务，更加重要的是积累经验并从中吸取有用的知识。在这篇文章中，我将分享一下自己在小学生劳动教育过程中的心得体会和收获。

小学生劳动教育是一种非常重要的教育方式。学生参与和组织劳动，能够让他们更好地了解社会和学校的运作，并且提高他们的社会责任感。同时，这种教育方式也能够提升学生的团队合作能力和自尊心，并增强他们的自信心。总之，小学生劳动教育不仅仅是一种学习任务，而是一种有用的经验和珍贵的教育资本。

学生通过劳动学习能够获得很多好处。首先，它能够增强学生的自我管理能力，锻炼他们的团队合作能力和责任心。劳动和助人为乐的过程，增强学生的自信和自尊心，使他们学会以责任心而非竞争心去面对每一个任务。其次，通过劳动学习，学生能够更好地认识社会并和社会联系，激发学生的爱国心，并意识到自己是国家复兴事业的建设者之一。这种自豪感和坚定信念将在他们今后的成长中起到积极作用。

在我小学生的时候，我曾经参加了许多劳动活动，如环境整治、志愿者服务、植树造林等。在这些活动中，我学会了如何全心全意付出，而不是仅仅完成任务。我从中学到了真正的归属感和使命感，并感觉到自己作为一个小学生也可以为社会做出贡献。这种经验深深地印在我的脑海中，并影响了我今后的成长和价值观念。

第四段：筹划和实施劳动教育活动的建议。

为使小学生劳动教育更为有效，有关教育部门和学校要从以下几个方面进行精心筹划和实施。第一、制定明确的计划和目标，确保教育活动不仅能够达到离校和寒暑假作业的要求，还要允许学生参与和组织活动。第二、为学生提供适当的培训和指导，让他们能够更好地参与活动，使活动更加顺利和有意义。第三、持续监督和评估活动的实施和成效，从中得到有益的经验和教训，并为今后的劳动教育活动提供参考。

小学生劳动教育不仅仅是任务和筋骨劳动，更是学习和思考的机会。在劳动的实践中，小学生能够吸收知识，学习如何与他人交流和合作、如何发现问题并解决问题。更重要的是，在劳动教育的过程中，心态的转变和成长或许会比任务本身更为重要，带来的价值是无与伦比的。我们应该珍惜这个机会，并从小学生劳动教育中认识自己、肯定自己、培养自己。这也是“至于成年，将不可向已青少年时所学习而一直无所限制”(周恩来)这一名言的内核。

新年的心得体会小学生及收获篇五

新年是一个特殊的时间，它代表着新的开始和希望。在不同的文化背景下，各种新年民俗也随之而来。不同的民俗传统承载着不同的寓意和祝福，让我们能够感受到新年的喜悦和温馨。经过一年的时间，我参与了一些新年民俗活动，从中收获了一些心得和体会。

第二段：亲人团聚的重要性。

在新年的民俗中，一大特点是家人团聚。无论是中国的春节、西方的圣诞节还是其他文化中的新年，都强调家人的重要性。我发现，与亲人团聚的新年是无比温暖和幸福的。在这个特殊的时刻，我们可以与家人一起度过宝贵的时光，分享彼此的喜悦和忧虑。这让我意识到，无论多么忙碌和疲惫，家人的陪伴是最珍贵的礼物。

第三段：传统与现代相结合的魅力。

虽然新年民俗有着悠久的传统，但随着时代的变化，一些新的元素也逐渐融入传统中。例如，现在的圣诞节中很流行的圣诞老人并不是传统民俗，而是近代的发展。这种结合使得民俗更加多样化和有趣。我认识到，传统与现代相结合的新年民俗能够更好地满足人们的需求，也体现了时代的进步和创新。

第四段：社会团结和友谊的重要性。

新年民俗不仅关乎家庭，也关乎整个社会的团结和友谊。例如，中国人的春节期间，人们互相拜年赠送红包，以表达对彼此的祝福和友好。在西方国家，人们会相互送上圣诞贺卡和礼物。这种互赠礼物的习俗体现了社会的和谐和人际关系的重要性。我明白到，社会团结和友谊是每个人过好新年的基础，只有通过理解和尊重彼此的传统与民俗，我们才能更好地团结在一起。

新年民俗不仅仅是一种庆祝活动，更是一种文化传承和守望的方式。通过参与新年民俗，我们能够认识到不同文化之间的差异与共同之处。同时，这也是了解自己文化根源，并且加深对文化传统价值的认识。我相信，只有保护和传承好新年民俗，我们才能更好地与世界各地的朋友分享我们的文化，同时也能更好地理解和尊重其他文化的多样性。

结尾：

新年民俗是我们珍贵的财富，通过参与其中，我收获了很多。家人团聚、传统与现代相结合、社会团结和友谊以及新年民俗的文化价值，这些都是我在新年民俗中所学到的宝贵的经验和体会。我深信，只有通过不断的探索和理解，我们才能更好地与世界交流，传承和发展我们自己的文化。愿新的一年中，新年民俗带给我们更多的欢乐和启发！

新年的心得体会小学生及收获篇六

新年是一个重要的节日，人们用各种各样的方式庆祝这个特殊的时刻。而作为一种表达节日氛围的方式，装饰品在新年的准备过程中扮演着重要的角色。当我决定亲手制作一些新年装饰品时，我既充满了期待，也对自己的创造力和耐心提出了挑战。不过，通过这一经历，我收获了许多宝贵的心得与体会。

第二段：了解和准备。

在制作新年装饰品之前，我首先进行了一些了解和准备工作。我研究了不同的装饰品制作方法，并根据自己的兴趣和能力选择了几个我感兴趣的项目。然后，我购买了所需的材料，并准备了一些工具。这个阶段的准备工作让我感到兴奋和充满动力，同时也让我认识到制作装饰品需要耐心和细心。

第三段：制作过程和困难。

在制作新年装饰品的过程中，我遇到了一些困难。首先，我发现某些技巧和过程比我想象中要复杂。比如，我选择了制作一个用纸做的剪纸作品，但是在剪纸的过程中，我发现很难控制剪刀的力度和角度，以及保持手的稳定。此外，我也遇到了一些技术上的问题，比如如何粘合材料和如何使装饰品更加美观。这些困难让我有些沮丧，但我并没有放弃，而是不断地尝试和改进。

第四段：收获和成长。

虽然在制作新年装饰品的过程中遇到了一些困难，但最终的收获和成长让我感到满足和自豪。首先，我掌握了一些新的技巧和知识，比如如何使用剪刀和胶水以及如何选择合适的材料。其次，我培养了耐心和细致的品质。在装饰品的制作过程中，我必须反复尝试和修正，这要求我耐心地等待和细心地操作。最重要的是，我收获了成功的喜悦和成就感。当我完成一个漂亮的装饰品，并将其悬挂在家中的悬挂架上时，我感到非常满足和骄傲。

第五段：总结和展望。

通过参与新年装饰品的制作，我不仅收获了技巧和经验，也开阔了眼界并培养了一些重要的品质。首先，我深刻体会到了创造和艺术的力量。通过将一些简单的材料变成漂亮的装饰品，我感受到了自己的创造力和想象力的无限潜力。其次，我学会了如何坚持和克服困难。在制作过程中，我遇到了一些技术上的问题和困难，但我从未放弃，而是继续努力，不断改进。最后，我变得更加自信和有耐心。通过制作新年装饰品，我了解到耐心和细心是成功的关键，并将这些品质应用到其他方面的生活中。在新的一年中，我希望能够继续尝试新的装饰品制作方法，并不断提高自己的技能和创意。

新年的心得体会小学生及收获篇七

小学生是在成长的道路上，需要不断的学习和积累经验。除了学习知识外，劳动也是非常重要的一个环节。通过参加各种劳动活动，小学生可以锻炼自己的身体素质和综合能力，同时也可以感受到付出的欣慰。在这篇文章中，我想分享一下我在小学生劳动中的心得体会和收获。

第二段：参加劳动活动的感受。

小学生参加劳动活动，最明显的感受就是身体的疲劳。比如，搬运重物、清扫卫生等都需要一定的体力。但是，这种疲劳是一种健康的疲劳，可以让我们更好地锻炼自己的身体，增强自己的体质。同时，通过劳动，我们还可以培养自己的耐心和毅力。在一些需要细心操作或需要耐心等待的工作中，我学会了保持耐心和恒心，让我在其他学科上也得到了提高。

第三段：参加劳动活动的价值。

小学生参加劳动不仅可以提高自己的身体素质和综合能力，在价值观方面也会有所提高。我们可以更加珍惜眼前的一切，懂得付出和感恩。在清洁环境或是参加义工活动时，我们会发现其实“创造”比“消耗”更能获得成就感和快乐。而且，积极参加劳动也可以提高我们的社交能力，在与他人合作时了解到彼此的优缺点，更能促进友谊。

参加劳动可以获得多方面的收获，比如自信、成就感、自我肯定等。在劳动中，我们会摆脱上课时的压力和学业负担，更加自由自在地发挥自己的才华和想象力。自信和自我肯定也会因此而提高，因为我们获得了肯定和认可。同时，劳动也可以帮助我们发现自身的优缺点，了解自己的不足，从而更加努力提高。

虽然在劳动中会感到一些疲劳和不适，但是这些都是短暂的。通过劳动，我们可以获得更多的知识和经验，也可以提高自身的能力和价值观。因此，我认为任何小学生都应该参加各种形式的劳动活动。在此，我想向其他小学生们提供一些建议：积极参加劳动，保持良好的心态，提高自身能力和价值观。最后，祝愿每一位小学生都能在劳动中收获满满，茁壮成长！

新年的心得体会小学生及收获篇八

医生是我们日常生活中非常重要的职业，他们常常在关键时刻挽救人们的性命。在我们成长的过程中，我们一定都有过一些和医生打交道的经历，不论是感冒发烧还是骨折流血，总会有医生为我们治疗。而通过这些经历，我们不仅能够得到医疗上的收获，还能够学到一些有关生活、健康的心得体会。

第二段：医疗收获。

小学生最近几年来随着年龄的增长，身体逐渐开始发育成熟。因此，小学生在成长过程中，尤其是在体育运动中常常会受伤，这时候医生的帮助就变得非常重要了。医生不仅能够对我们的伤势进行诊断治疗，更重要的是他们可以教给我们如何避免类似的意外发生。此外，在就医过程中，我们还能了解到一些关于医疗知识，比如我们该如何判断自己的病情，如何在家里快速急救等等。

第三段：生活方面的心得体会。

医生对我们的生活有着深远的影响。在我们看病的过程中，不仅能够得到有效的治疗，同时还能够体会到医生的耐心和关心。从这个过程中，我们可以学到一些健康、生活方面的心得体会。比如说在生活中，我们应该多注意身体的健康，不要暴饮暴食，保证充足的睡眠时间等等。

第四段：医生的责任和职业精神。

医生是一个与众不同的职业，他们需要承担重大的责任。医生的职业精神是非常值得我们学习的。一方面，医生需要对患者的健康负起无限的责任，要为患者的病情进行全面的诊断治疗；另一方面，医生的职业使命也体现在尽一切可能帮助病人恢复健康上。医生在这个职业中需要不断提高自己的专业水平，保证诊疗过程的正确性和安全性。

第五段：结尾。

在我们的成长过程中，医生扮演着一个至关重要的角色。通过和医生的接触，我们能够得到医疗上的收获，了解到健康、生活方面的心得体会。同时，我们也可以从医生的职业精神中学习到很多有益的知识。因此，我们应该珍惜每一次与医生的接触，更好地保护自己的身体和健康。

新年的心得体会小学生及收获篇九

放假后，我们开心小队组织去社会实践——卖花。

那天早上8点，我和xxx兴致勃勃地来到三角市。过了一会儿同学们都到齐了，叔叔也把花拉了过来。我们干得可起劲了。瞧！这边几个同学在贴价钱标签，那边几个同学把花摆整齐。我们花的品种可多了，有菊花、鸡冠花、玫瑰花、兰花、芦荟、小番茄和小辣椒等。还有一点很特别，就是我们有免费送货上门的服务。

一个小时过去了，无人问津，我们像泄气的皮球一样。这时，一位鹤发童颜的老爷爷走了过来，我心想：一定又是来问价钱的！他指着芦荟问：“芦荟几元一棵呀？”我们无精打采地回答：“1元。”他又说：“我要买一棵。”听到这振奋人心的话，我们高兴得跳了起来。

接着，我们的生意越来越红火，花卖了一车又一车。一共挣了200多元，扣去100元的成本，每个人可以分到13元。

我看着手里的13元钱，心里甜滋滋的。同时也懂得了一个道理：钱是多么来之不易啊！

我们现在还是消费者，花的是父母辛苦挣来的钱，所以我们要勤俭节约，好好学习，才能报答父母的养育之恩。

新年的心得体会小学生及收获篇十

随着时代的发展，英语已经成为一门必修的学科，越来越多的小学生开始学习英语。在学习英语的过程中，小学生们不仅获得了知识和技能，还有了很多收获和体会。本文将从听说读写四个方面，以及英语学习带给小学生的其他心得体会，来探讨小学生英语的收获与心得。

首先，从听的方面来说，小学生在英语学习中获得了很多听力上的收获。在课堂上，老师用标准的英语发音进行听力训练，培养了小学生们的听英语的能力。随着学习的深入，小学生学会了听懂简单的对话和指令，提高了自己的听力水平。同时，在课外，通过听英语歌曲、英语电影等方式，小学生们的英语听力水平也得到了提升。

其次，从说的方面来说，小学生在英语学习中获得了口语表达方面的收获。在课堂上，小学生通过朗读、口头表达等活动，培养了自己的英语口语能力。在与同学和老师的交流中，小学生们渐渐地克服了说英语的心理障碍，变得更加自信。此外，小学生在英语角、英语比赛等活动中，也得到了大量的口语表达训练，提高了自己的英语口语能力。

再次，从读的方面来说，小学生在英语学习中获得了阅读能力上的收获。通过课本中的阅读材料，小学生们学会了正确的阅读方法，提高了阅读理解的能力。小学生们通过朗读、背诵等活动，也提高了自己的阅读流利度和准确性。同时，通过阅读英文故事书和简易的英文杂志，小学生们的英文知识也得到了丰富和巩固。

最后，从写的方面来说，小学生在英语学习中获得了写作能力上的收获。通过课堂上的写作练习，小学生们学会了一定的英语写作技巧。他们能够根据老师的要求，写出简短的日记、作文和邮件。在写作过程中，小学生们通过总结、归纳等方式，提高了写作的逻辑性和条理性。同时，通过参加英语写作比赛等活动，小学生们的英语写作能力得到了锻炼和提升。

除了上述四个方面的收获外，英语学习还带给小学生们很多其他方面的心得体会。首先，英语学习培养了小学生的学习兴趣和学习能力，让他们保持了对知识的渴望和探索精神。其次，英语学习让小学生们更加开阔了视野，提高了他们的跨文化意识和全球视野。再次，英语学习也让小学生们学会了积极与他人交流的能力，培养了他们的合作和团队意识。

综上所述，小学生在英语学习中获得了很多收获和心得体会。无论是听说读写四个方面，还是其他方面，英语学习对小学生的发展起到了积极的促进作用。期望未来，小学生们能够在英语学习中不断进步，取得更好的成绩和收获。

新年的心得体会小学生及收获篇十一

新年将至，无论是家庭还是举办各种活动的场所，都少不了精心装饰以迎接新的一年的到来。而参与新年装饰制作的过程，不仅带给人们乐趣，还能获得许多宝贵经验。在此我将分享我个人参与新年装饰制作的心得体会。

第二段：享受装饰制作的过程。

在新年装饰制作的过程中，我们可以充分享受创作的乐趣。通过用手工艺品创造出独特的装饰品或布置摆放的方式，我们能够发挥自己的想象力和创造力，将自己的想法和理念融入其中。这不仅让我们触摸到装饰制作的魅力，更让我们能够感受到自己创造的快乐。而且，在制作的过程中，我们还能结识到许多同样喜好的朋友，一起交流、分享彼此的经验，这无疑添增了乐趣和动力。

第三段：收获锻炼技能和培养耐心。

参与新年装饰制作的过程，实际上是一种锻炼技能的过程。不论是剪纸、折纸、绣花还是绘画，都需要掌握一定的技巧和方法。通过不断的练习和摸索，我们能够逐渐提高自己的技术水平。而在不断尝试的过程中，我们的耐心也得到了锻炼和培养。毕竟，一个成功的装饰制作作品往往需要耗费许多时间和精力，但是只有坚持下来，我们才能收获成功的喜悦和成长的经验。

新年装饰制作所带来的收获远不止于个人技能和快乐，还能为生活增添美的元素。装饰物可以将家居环境打造得更加温馨、舒适和有活力。每当回到家中，看到自己亲手制作的装饰品点缀在每个角落，都会感到无比的满足和开心。同时，通过装饰摆放的方式，我们也能够提升生活品质，让整个环境更富有节日气氛，让身心都能得到放松和愉快。

第五段：结尾总结。

参与新年装饰制作，是一件有趣而有收获的事情。不仅可以充实自己的业余生活，还能培养创造力、耐心和技巧。装饰品所带来的美感和喜悦，使我们陶冶情操，增加对生活的热爱。因此，我鼓励大家都能亲自参与到新年装饰制作中去，体会其中的乐趣和收获。无论是一个小小的装饰品，还是一套装饰布置，都能在心中种下美的种子，陪伴我们度过美好的新年。

新年的心得体会小学生及收获篇十二

新年是一个重要的节日，不仅意味着旧年的结束，更代表了新一年的开始。在庆祝新年的过程中，各地有着丰富多样的民俗活动，如拜年、放烟火、贴福字等，这些民俗既是传统的延续，也是人们对美好未来的期许。在经历了一年的努力和奋斗后，我深深感受到了新年民俗的意义，收获了许多心得体会。

第二段：认识家人。

在新年这个特殊的日子里，人们多半会回家与家人团聚。我体会到了与家人亲近的重要性，不仅仅是因为他们是亲人，更是因为他们是陪伴我度过一年的重要支持者。回家后，我与父母亲切交谈、慎重行礼，更加深了我们亲子之间的理解和感情。

第三段：传统文化的传承。

新年民俗是中国传统文化的重要组成部分，通过这些民俗，我对传统文化的认识有了更深刻的体会。当我帮父母贴福字、燃放烟花时，我了解到这些习俗都有着悠久的历史和文化内涵。传统文化的传承不仅是对祖先的敬仰，更是对历史的尊重和传统价值的传承。通过参与其中，我更加珍惜和崇尚我所属的文化。

第四段：新年带来的希望。

新年是一个新的开始，代表着希望与寄托。在新年的民俗活动中，人们经常会贴福字、挂红灯笼、放鞭炮，希望能够辞旧迎新，迎接美好的未来。我通过亲自参与这些活动，感受到了新年带来的希望和动力。在燃放鞭炮的瞬间，我感到内心焕然一新，似乎所有的困难都可以迎刃而解，所有的愿望都可以实现。

第五段：感恩与展望。

在新年的民俗活动中，我体会到了对过去一年的感恩之情。回首过去的一年，无论是成功还是失败，都是我成长的一部分，并对此怀有感恩之心。同时，新年也是一个展望未来的时刻，我希望在新的一年中能够不断努力，追求更好的自己。我期待着新一年的到来，期待有更多的收获，更多的成长，更多的快乐。

结尾：

通过参与新年的民俗活动，我收获了很多。我与家人更亲近了，对传统文化有了更深的了解，对未来充满希望和动力。新年民俗让我更加珍惜过去，展望未来，为我人生的旅程增添了一份美好和开心。我相信，只要我们在新年的民俗中保持热爱和参与，我们一定能够收获更多的快乐和成长。

新年的心得体会小学生及收获篇十三

在教学的过程中，三位老师利用课前短短几分钟的互动交流，缓解了学生上课的紧张情绪，创造了一个轻松、和谐的课堂和心理氛围。在课堂上，通过老师不断的引导，调动和学生的积极性。例如,古寨小学老师让学生把自己的想法用心的形式画在一张白纸上，学生通过不同色彩的搭配，展现了自己当时的心理变化有多种情绪，这个教学过程充分的让学生的积极性提高很多。宋老师的《我挨批评了》中把学生身边经常发生的小故事运用短片的形式记录下来，并展现到课堂上，学生通过录象交谈自己的想法，最后让学生敢于把自己的错误说出来，调节了孩子的心理过程。刘老师的《掌声响起来》中通过三次掌声的设计，发掘了孩子们的内在浅能，充分的提高了孩子们的自信心。

从心理学的角度来看，同样的内容，采用学生感兴趣的方式，学生接受起来会更加乐意和主动。面对从未真正接触过心理方面知识的学生，我在第一堂课里以生活中常见的心理现象为内容。从梦到星座，从“肢体语言”到“从众”，引起了学生对心理世界的好奇，进而讲述提高心理素质的好处：提高学习效率；合理调节情绪；形成良好性格；学会与人交往等，同时说明这些也是心理健康教育课以后要涉及的内容。这堂课在很大程度上实现了“引起学生对心理健康的兴趣和重视，阐明心理健康教育课的意义和目的，并让学生正确的认识心理与心理健康教育课”的教学目标，也为以后教学活动的开展奠定了很好的基础。

2．坚持核心原则，形散神聚。

3．聆听他人故事，因势利导。

心理健康教育课成功与否，在很大程度上取决于学生获得的心理体验和感悟程度。学生总是非常关注他人在同一问题上的表现，喜欢聆听他人的“故事”。

（1）心灵感悟：在课堂上，我经常会给同学们同龄人的“故事”。试图让学生明白这些问题别人都有，自己有也很是正常的，并相信这些问题可以解决，进而学习和掌握方法。其实学生在聆听的同时，也在审视自己。

内容来自。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

新年的心得体会小学生及收获篇十四

第一段：引言（100字）。

新年民俗是每年都会重复的一种传统活动，它承载着家人团聚、祈福祝福和期望新一年的希望。在过去的一年里，我亲身参与了新年民俗的庆祝活动，并从中获得了许多宝贵的体验和心得。我发现新年民俗以其特有的方式带给我快乐和思考，也让我明白了团结、感恩和向前迈进的重要性。

第二段：团聚之喜（300字）。

新年民俗的魅力之一在于它能让家人团聚。无论是在农村还是城市，新年民俗的到来总是意味着亲朋好友们齐聚一堂。这是一个特别的时刻，大家可以坐在一起，分享去年的经历，展望未来的希望。这种团聚让我更了解了自己的家人，我明白到逆境中他们是多么的坚强和勇敢。新年民俗带给我的这份亲情，让我深深地明白了家庭的重要性。

第三段：祈福祝福之情（300字）。

新年民俗的另一个重要方面是祈福祝福。在新年的第一天，人们会聚在一起，向神灵祈福，希望新的一年里平安、健康和幸福。而在这样的活动中，我学会了感恩，学会了懂得付出，学会了为他人着想。帮助别人实现他们的愿望、祝福别人的幸福，带给我一种无以言表的满足感。通过新年民俗，我明白了传递爱和温暖的重要性。

第四段：欢乐行进之旅（300字）。

新年民俗经常伴随着节日游行和庆祝活动，这对我来说是一个欢乐行进的旅程。从彩车上飘扬的五彩纸花到舞龙耀眼的表演，每一幕都让我兴奋不已。这些活动让我感受到人们的欢乐和快乐，也激发了我内心深处对生活的热爱和向往。通过参与这些活动，我明白了人生应该积极地对待，无论面对什么困难和挑战，都要勇敢地迎接。

第五段：反思与前行（200字）。

通过参与新年民俗，我不仅收获了快乐，也收获了思考和成长的机会。我反思自己在过去的一年里的不足之处，并制定了新的目标和计划，希望能够在新的一年里获得更多的进步。新年民俗让我意识到时间的宝贵和短暂，我要珍惜每一天，努力进取，为自己和他人创造更加美好的未来。

结论（100字）。

通过参与新年民俗活动，我体验到了团聚之喜、祈福祝福之情、欢乐行进之旅，也反思了自己的不足，并制定了新的目标。新年民俗让我明白了家庭的重要性、传递爱和温暖的重要性，以及积极对待生活的重要性。我相信这些收获将在未来的日子里给予我更大的动力和信心，帮助我实现更多的成长和进步。