手机阅读

农村工作相关规定心得体会如何写 农村心得体会怎么写(三篇)

格式:DOC 上传日期:2023-01-13 04:02:36 页码:12
农村工作相关规定心得体会如何写 农村心得体会怎么写(三篇)
2023-01-13 04:02:36    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

对于农村工作相关规定心得体会如何写一

落实创建全国残疾人工作示范城市指标体系,推动我区残疾人事业的发展。

完善残疾人社会保障体系,进一步提高残疾人的生活水平。

加强残疾人服务体系建设,进一步提高为残疾人服务的能力。

加强残疾人组织体系建设,进一步提高为残疾人服务的水平。

二、围绕创建,推动各项工作的落实。

2xx年是创建全国残疾人工作示范城市工作的重要一年,到2xx年6月要全面完成市政府下达给我区的各项任务。因此,2xx年我们要以创建工作为抓手,明确各级政府、区府残工委成员、各级残联所承担的工作职责、任务和分工,不断创新残疾人事业的工作思路,创办残疾人事业的阳光品牌,创造残疾人工作的亮点,努力发展残疾人事业的瓶颈,力争做到4个%。即全区有就业愿望有就业能力在就业年龄段的残疾人就业率%、有需求的残疾人康复服务覆盖面%、全区残疾人的社会保障率达%、区镇村三级残疾人工作网络覆盖面%。

三、围绕就业保障,进一步提高残疾人的生活水平。

就业是民生之本,保障是生活之基。我们要继续狠抓残疾人就业和保障两个%目标不放松,一方面广泛动员社会力量为残疾人就业提供不同岗位需求,为残疾人开展有针对性培训,为他们参与社会打好基础。另一方面要关心好由于残疾而失去就业能力残疾人的生活,制定普惠制及特惠制的优惠政策,帮助残疾人中最困难的群体,为他们提供各种社会保障,解决他们的后顾之忧,使他们残有所养。第三要坚持“分类救助”原则,对符合条件的残疾人实现“应保尽保”,特别是解决好重度残疾、一户多残、老养残家庭的基本生活保障。

四、围绕服务体系建设,切实提高为残疾人服务的能力。

残疾人服务体系是政府公共服务体系的重要组成部分,是维护残疾人基本权益、帮助残疾人分享经济社会发展成果的主要途径,我们要以公共服务均等化为契机,建立健全以生活照料、医疗卫生、康复、社会保障、教育、就业、文化体育、无障碍环境建设、维权等内容的残疾人服务体系,让广大残疾人享受到公共服务的阳光。

一是落实残疾人康复服务保障和救助政策,按照有需求的残疾人“人人享有康复服务”的目标要求,要进一步加强区康复中心、街镇康复站(点)的建设。根据标准不断完善残疾人康复服务的软硬件设施建设,为残疾人提供就近、方便的康复服务。

二是开展残疾人群众性体育健身活动和残奥、特奥、聋奥运动,努力实现经常参加体育活动的残疾人达到残疾人总数的%,筹办好*区第*届特奥会。

三是要结合世博会筹办的有利机遇,以“迎世博、创无障碍环境”为抓手,聚焦重点领域、重点区域、重点行业和重点对象,全面推进公共服务领域无障碍设施服务全覆盖,大力推进无障碍进社区、进农村、进家庭,不断优化我区的无障碍环境。

五、加快残疾人综合服务中心建设,让残疾人共享改革开放成果。

丰富残疾人文化体育生活,充分体现改革成果让残疾人共享。一方面政府要加大投入,加快区、街镇残疾人综合服务中心建设,把中心建设成为具有为残疾人提供康复、就业、扶贫、文化、体育、维权等全方位多层次服务功能的残疾人之家。另一方面要为他们统筹安排并实施融培训、教育、康复、就业服务、娱乐等为一体的活动,丰富残疾人的物质文化生活,让残疾人充分享受到党和政府的温暖。

六、加强残疾人组织体系建设,进一步提高为残疾人服务的水平。

加强残疾人组织体系建设,切实履行“代表、服务、管理”的职能。各级残联组织要始终保持与残疾人的血肉联系,不断提高为残疾人服务的水平。首先要健全残疾人组织体系,以农村基层残疾人组织建设为重点,完善“横向到边、纵向到底”的残疾人组织体系。加强对残疾人专门协会工作的指导,探索活跃专门协会工作的新思路、新办法。第二要加强残疾人组织的能力建设,始终牢记全心全意为残疾人服务的宗旨,始终发扬谦虚谨慎、艰苦奋斗和勇于创新的精神,不断提高参与社会建设、社会管理的能力,不断提高依法发展管理残疾人事业和为残疾人服务的能力,切实履行好“代表、服务、管理”的职能。第三要不断加强残疾人素质建设,努力提高他们参与经济、社会、文化建设的能力,发挥他们的聪明才智和自强自立精神,为建设和发展贡献力量。

对于农村工作相关规定心得体会如何写二

各位领导,同志们:

我就xx村20xx年的工作情况和20xx年的工作目标和思路向大家作汇报:

20xx年以来,我村在乡党委、政府的领导下,认真贯彻落实上级在农村工作会议精神,努力实践科学发展观。按照新农村建设“二十字”要求,立足村情,抓紧抓实,做好各项工作,努力推进全村经济社会各项事业的快速发展,尽力完成上级下达的工作任务和指标,主要的做法:

一是落实好“三农”政策,做好山田文章,调整农业产业结构,兴修水利,确保农业生产;发挥乡区小集镇功能,推进第三产业发展,做好劳动力转移,家家户户扩大猪、牛、羊等禽畜饲养数量,使各项事业逐步发展,增加农民收入。

二是完善搬迁造福工程。将坂美自然村现有的26户,126人,全部搬迁至中心村入住。

三是着手抓商贸街的前期工作。目前,征用了土地、房屋近五十亩,并做好土地清表和整地工作。

四是开展家园清洁活动。承建了乡项目:垃圾填埋场。并从主公路至填埋场的道路硬化,投入了资金五十多万元。同时,投入乡区卫生设施15万元,使全乡的环境卫生整治工作得到了上级的好评。

五是参与了全乡的土地增减工作。

六是做好新农保、新农合工作。同时捐了一点资金支持校安工程建设。

20xx年,我村要继续在乡党委、政府的领导下,认真落实市、乡二级的农村工作会议精神,以我乡党委、政府提出的“一路、二业、三地、四组团”的工作思路为指导,以建设社会主义新农村为契机,根据本村实际,创新思路,科学发展,率先发展,更好地推进全村各项事业的快速发展。制定了全年的工作目标与计划:

一、尽快的在三月份内完成安全饮水工作;

二、致力乡区商贸街的设施规划和兴工建设,同时争取解决乡区排水排污的改造;

三、努力争取铺设乡区至坂美 2.8公里道路的水泥路面及巷雅小学的操场、校路硬化;

四、着力引进外商对坂美洋,屯田洋及周边的多亩农田实行土地流转,最好是创建经济农场。

五、继续做好文教、卫生、环境整治,平安建设,抓好党建、计生等工作。

以上是xx村的工作汇报,不妥之处请各位领导和同仁们提出批评和指正。谢谢大家!

对于农村工作相关规定心得体会如何写三

一、德育工作内容 

以德育工作的法律、法规及《小学德育纲要》“三规”教育为主要依据;以培养学生的良好习惯、创新精神、实践能力、责任意识为重点;以教会学生做人为根本归宿;以班主任工作评价,争创优秀班集体、特色班集体,争当优秀小学生为主要措施。构建和谐校园,实现德育目标主体化;德育形式多样化;德育内容具体化;德育方法高效化。 

二、德育工作的思路: 

1、建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。 

2、贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。 

3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。 

4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育资源,建好德育基地,开展社区活动。 

5、开展一系列活动:即班队活动,科技、文体活动,社会实践活动等。 

6、营造一个环境:加强校园环境建设和文化建设,优化育人环境。 

7、树立一批典型:评选优秀班集体,优秀班主任、班队干部和学生。 

三、主要工作及措施 

(一)加强德育队伍建设,拓宽德育思路,增强德育工作的针对性。 

1、定期研究德育工作,对学校德育工作进行检查、督查、评估;审核德育工作计划及总结。 

2、规范德育工作档案材料,迎接校内外各项工作检查。 

3、继续实行班主任例会制度,总结工作、组织学习、进行多种形式的交流活动。 

4、继续完善班主任工作考核,做到科学评价,公正公开。 

5、开展班主任工作计划及班主任论文、案例交流活动。 

6、期末评选优秀班集体、优秀班主任。 

(二)狠抓班风建设,争创优秀班集体。 

1、建立、完善德育评价制度,发挥评价的激励、导向功能,促进班风、校风的形成。 

2、每日对各班的常规管理工作进行检查、评比。根据检查、评比,确定评价等级。。 

3、争创特色班集体。每班根据班级实际情况于学期初制定计划,班集体在某一方面成绩突出者,学校在学期末进行表彰。 

4、每月底检查班队会质量,做到专时专用,单周上班会,双周上队会。班、队会要有备课笔记(备在班主任手册上)。 

(三)加强学生的思想教育,开展丰富多彩的教育活动。 

1、充分利用广播、板报、校会、班队会、国旗下讲话等形式对学生进行法制教育。使学生做到学法、知法、懂法、守法。 

2、开展“五个一”活动,广泛开展思想道德教育实践活动 

3、对学生进行环境知识教育。 

4、开展读书教育活动,组织学生参加征文比赛。 

(四)优化育人环境,营造良好的育人氛围。 

1、加大广播、板报、橱窗、宣传力度,充分发挥宣传阵地的教育作用。 

2、各班黑板报开设“学习的榜样”专栏。专栏内展出典型学生事迹,树立身边的学习样板。 

3、深入细致地做好对学生的心理咨询工作。 

(五)加强班级文化建设,营造良好的育人氛围。 

1、各班每月更换一次板报。 

2、加强校园的环境建设,坚持晨扫、晚扫、平时保洁制度,做到日查、周评。 

(六)加强课外教育,培养特长学生。 

1、继续抓好学生鼓号队、腰鼓队等校队活动。 

2、加强各种校运动队集训力度,提高训练质量,保证训练时间,力争在各类比赛中取得好成绩。 

(七)加强“三结合”教育,形成学校、社会、家庭三位一体的立体育人网络。 

1、协助学校定期召开家长会,举办家教知识讲座,向家长发放家教宣传材料,举办家教征文活动。 

2、请优秀家长介绍教子经验,开展评选好家长活动。 

3、做好家访工作。做好家访记录。 

四、各月安排: 

九月:1、研究制定学校德育工作计划、国旗下讲话、班主任工作安排 

2、各班制定班主任工作计划 

3、校园文化知识橱窗布置 

4、主题板报月评比,主题:老师,您辛苦了或祖国在我心中 

5、各班开展“爱我校园,爱我班级”主题班队活动 

6、召开班主任会议,加强学生的“养成教育”。 

十月:1、班级板报月评比 

2、“四好学生”征文活动 

3、校园文化知识橱窗布置(书画展)。 

4、普法知识讲座(中年级)。 

5、月底“保护环境,人人有责”主题板报。 

6、各班常规、健康、法制教育主题班队活动。 

十一月:1、班级板报月评比 

2、校园文化知识橱窗布置 

3、期中阶段班主任工作检查 

4、各班常规、健康、法制教育主题班队活动 

十二月:1、班级板报月评比 

2、校园文化知识橱窗布置 

3、各班常规、健康、法制教育主题班队活动 

4、总结班级工作,书写好班主任工作总结于班主任手册上或上传于各自的博客上 

5、期末阶段班主任工作检查 

6、学生暑假生活安排与安全教育和各项常规教育 

 

我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官,班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下: 

一、常规教育方面 

我班原有学生31名,这学期从黄土岗过来17名,加上两名从其他学校转来的学生,共有19名学生给我们的班级带来新鲜的血液。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,我决定从以下几点入手: 

1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督员”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在周末时间进行总结,通过班干部的汇报,评出“拇指奖”.对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。 

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。 

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。 

因而,我从以下几点入手: 

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 

2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。 

3.卫生纪律讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 

(1)个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。 

(2)班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。 

三、班干部的培养方面: 

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。 

四、其他方面 

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处。 

您可能关注的文档