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2023年初中生数学学习心得体会和方法(汇总15篇)

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2023年初中生数学学习心得体会和方法(汇总15篇)
2023-11-15 08:22:29    小编:ZTFB

心得体会的写作是一种自我深入思考和反省的过程,它有助于我们更好地认识自己、提高自我管理能力。如何写一篇完美的心得体会是一个需要认真思考和探索的问题。接下来,我们一起阅读一些优秀的心得体会范文,相信会对大家的写作有所启发。

初中生数学学习心得体会和方法篇一

长期以来,数学教学偏重于对教的研究。因此,教师钻研教材多,研究教法多,而对学生是如何学的,学的活动是如何安排的往往很少问津。在实际教学中,教学效果的高低,不仅取决于教师的教法,而且更大程度上取决于学生的学法。新教学改革中特别强调学生学习的主动性和主体性,学习方法的好坏将直接影响到学习效果的高低,而对于七年级的学生,在小学学习阶段,由于科目少,知识内容浅,学生即使学法较差也能通过刻苦努力取得好成绩。进入初中后,随着课程的增多及学习内容的加深拓宽,尤其是数学从具体到抽象,由文字发展到符号、图形……,学习内容发生了根本性的变化,学生的认知结构也要发生变化。如果还是用小学时的方法对待,将会因学不得法而使成绩逐渐下降,久而久之,这一部分学生就会失去学习信心和兴趣而成为学困生。而且数学学习的好坏会对物理、化学的学习产生一定的影响。因此,重视对初一学生进行数学的学法指导是非常必要的。本文就对数学学习方法指导的内容和形式谈几点浅见。

“兴趣是最好的老师”。学习数学,如果没有兴趣那么学习起来就会感觉特别痛苦。初中数学已不在局限于数字、计算的基础内容,它的内容比起小学增加了很多,难度也增大了很多。在这个阶段,数学成绩不理想的学生就会厌恶数学学习。在这时,如何培养数学学习的兴趣,就成了关键。学生只有对所学的知识产生了浓厚的兴趣,才会愉快学习,自主地探索。

培养数学兴趣要从初一入学开始。开始半期左右的时间,不要在乎学生数学的考试成绩,而是要想尽一切办法去培养学生的数学兴趣。多在课堂上讲些数学趣味故事,多出一些简单的数学趣味题,少批评多表扬学生。

要学好数学,听课是最为关键的途径之一。学生到校读书学习,学习方式最主要的还是上课听课的形式,通过听取老师的讲课而获取知识,这也是中国传统的教学方式。因此,如何在短短的45分钟内听好数学课就成为了学生能否取得好成绩的途径之一,那么如何让学生能在课堂上听好课呢?笔者认为主要要做到以下几个方面的工作。

1、认真有效的进行预习。

通过老师给的学案或者老师推荐的自学辅导丛书进行预习。预习中要先了解新知识的来龙去脉,理解新知识,其次能初步运用新知识去解题,这时不要求能灵活运用,不然花费的时间过多就会影响其他学科的学习了。预习中不懂的问题,要记在笔记本中,以便上课听讲时,带着问题去听。预习的好坏,很容易影响到学生听课的结果。在预习后,学生就能带着问题,抓住要点来听,挤出更多的时间来思考解决问题,使得听课的效率更高,收效更好。

2、听课力求集中精力,思维与老师同步。

在听课时,力求集中精力、专心听课。在认真听课的同时要动脑动手,与老师一同思考、探究问题。如果,意识到自己有开小差或打瞌睡时,可深呼吸几下,使氧气吸入较多让自己头脑更清醒一点。

3、科学地听课,有效的做好笔记。

会听课就是善于抓住一节课中的重点。注意老师讲课反复强调的内容即是本节课的重点、难点。要了解老师讲课的特点,知道什么情况下老师在轻描谈写,什么情况下老师在画龙点睛,结合自己的预习来找出自己的不足。要学会做笔记,笔记的内容以老师讲解的重点内容、难点内容为主,不要面面俱到,对记不下的内容要学会速记,课后再来完善。

4、主动思考。

听课的时候要对老师的提问时行思考,这是每一个学生应该做到的。但是学生更应该做到的一点应是变被动思考为主动思考。在老师读题前,就应积极、快速地理清题意,迅速思考,尽快形成自己的思路,同时在思考时注意手脑并用。对不动的问题要提出来,或者及时查阅资料。要长期养成这种良好的学习习惯,提高自己的思维能力。

5、善于自我调节。

做为一名初中生,是很难做到一节课45分钟都保持全神贯注的认真听讲的。所以如何把握自己的精力是至关重要的。一般在上课开始的10—25分左右是老师讲课的重点时间段,学生在这段时间内应该保持高度集中。开头一般是引入、后面一般是练习,这段时间可稍稍放松一些。听课要有松有紧。一节课都全力而为,则大脑得不到适当的休息与放松,那么人就会精神疲倦,无法继续接受新知识,所以有张有弛的自我调节是很重要的。

6、敢于不耻下问。

孔子曰:“敏而好学,不耻下问。”爱因斯坦说过:“提出问题比解决问题更重要。”问能解惑,问能知新,任何学科的学习无不是从问题开始的。但初一学生往往不善于问,不懂得如何问。因此,教师在平时教学中应教给学生一些问问题的基本方法,主要有:(1)追问法。即在某个问题得到回答后,顺其思路对问题紧追不舍,刨根到底继续发问;(2)反问法。根据教材和教师所讲的内容,从相反的方向把问题提出来;(3)类比提问法。根据某些相似的概念、定理、性质等的相互关系,通过比较和类推提出问题;(4)联系实际提问法。结合某些知识点,通过对实际生活中一些现象的观察和分析提出问题。此外,还应要求学生在提问时不仅要问其然,还要问其所以然。

当然,平时教师在教学中,还应因人而异地采用科学的教学方法,促使学生乐问、敢问、勤问、善问。

给不同层次的学生建议购买一定适合该学生的数学参考书,并指导学生进行自学。在学习方法有很多学生对数学的学习,只局限于结果,不注意过程,只注意掌握公式,会做基本的题,最易忽略知识的发生发展过程,即知其然,不知其所以然,这种情况在一部分中等成绩学生学习上比较明显,因此,为了改变这种情况,教师可以开始为学生编好阅读题纲,并指导学生掌握“读读、划划、算算、写写”的预习方法,逐步学会归纳整理、分类,善于抓住重点以及围绕重点思考问题的方法。

俗话说“温故而知新”,这就是说对我们以前所学过的知识和技能要经常复习。

复习也要制定一个计划。首先要保证时间复习当天学习的内容。其次,利用一定时间分批复习以前所学。最后是周六、周日、节假日的系统复习,包括单元复习,阶段复习,考前复习。当然老师要向学生介绍复习的方法和技巧。

要求学生准备一个笔记本做为收集错的《错题集》。《错题集》中应该收录学生多次做错的题型,容易忽略的简单知识问题,或似是而非的问题,属于重点知识内容做错的题,以及一些因综合性强、难度大的题。在《错题集》中写出错误的原因,并把附上正确的答案。并在时常拿出来温习,避免遗忘。

初中数学方法还有很多很多不能一一例举,笔者只能在此起到抛砖引玉的作用,所说的还有很多不足与缺陷,还有待同行们提出意见与建议,加以完善。总之,对初中学生数学学习方法的指导要力求做到转变思想与传授方法相结合,课上与课下相结合,学法与教法相结合,教师指导与学生探求相结合,统一指导与个别指导相结合,建立纵横交错的学习网络,促进学生掌握正确的学习方法,最终提高每个学生的学习能力。

初中生数学学习心得体会和方法篇二

数学作为一门重要的学科,对于初中生的学习和日常生活都有着重要的影响。通过学习数学,我们不仅可以提高自己的逻辑思维和分析能力,还能培养我们的耐心和解决问题的能力。在我三年的初中生活中,我深深地感受到了数学的重要性,并积累了一些学习数学的心得体会。

首先,数学的学习需要掌握好基本知识。数学的基础知识就如同建筑物的地基一样,缺少了它,整个数学学习的建筑将无法稳定。因此,我们要切实学好数学的基础知识,如四则运算、平方、根号等,这些知识将贯穿我们的整个数学学习过程。同时,我们要注重数学知识的巩固和拓展,通过大量的练习和总结,不断地加深对基础知识的理解和应用。

其次,数学的学习需要培养良好的思维习惯。数学是一门需要逻辑性思考的学科,因此,我们要培养良好的思维习惯。首先,要善于观察和发现问题,学会从复杂的问题中找到关键点,解决问题的关键往往就蕴藏在其中。其次,要注重思维的灵活性和创造性,学会同一问题用不同的思路去解决,培养自己的思维多样性。最后,要注重思维的严谨性和逻辑性,学会用严密的推理和证明方法来解答问题,提高自己的逻辑思维能力。

再次,数学的学习需要注重实际应用。数学作为一门抽象的学科,有时会让我们感到枯燥和无趣。但是,我们要明白数学无处不在,通过数学的学习,我们可以更好地理解和应用到日常生活中。例如,数学中的几何知识可以帮助我们理解和解决空间问题,数学中的代数知识可以帮助我们推算和计算实际生活中的问题。因此,我们要将数学与实际应用相结合,通过实际问题的分析和解决,发现数学的乐趣和实用性。

最后,数学的学习需要持之以恒。数学的学习需要长期的坚持和努力,如果我们没有继续下去的勇气和毅力,就不可能取得好的成绩。因此,我们要保持学习的兴趣和动力,坚持制定学习计划和目标,合理安排学习时间,不断积累和提高自己的数学知识和能力。同时,我们要保持耐心和坚持解决问题的态度,遇到困难和挫折时,不要退缩和放弃,而是要坚持下去,努力解决问题。

总之,数学作为一门重要的学科,对于初中生的学习和日常生活都有着重要的影响。通过学习数学,我们不仅可以提高自己的逻辑思维和分析能力,还能培养我们的耐心和解决问题的能力。在数学的学习过程中,我们要掌握好基本知识,培养良好的思维习惯,注重实际应用,持之以恒。相信只有这样,我们才能在数学学习中取得好的成绩,并在日后的学习和生活中获得更多的成就。

初中生数学学习心得体会和方法篇三

罗琳老师的讲课内容很精彩,很详细,很好的结合学生的实际,对初中生数学学习存在的主要障碍以及对学生课前、课上、课后的学习方法进行了很好的方法指导,对教师们给出了很好的建议,听完以后真是受益匪浅。下面我就谈谈自己的几点看法:

长期以来,我们教师的教学研究,一直是教法研究多,学法研究少;孤立地研究教法或学法多,将二者结合起来研究少;教师注重自己的教法多,注重学生的学法指导少.在实际教学中,教学效果的高低,不仅取决于教师的教法,而且更大程度上取决于学生的学法。新课程改革中特别强调学生学习的主动性和主体性,学习方法的好坏将直接影响到学习效果的高低。

在我们的平时教学中应发挥学生的主体地位,激发学习兴趣。数学教学的成效很大程度上取决于调动学生学习的兴趣,一旦学生对所学知识产生了浓厚的兴趣,就会积极去探索,不会感到学习是一种压力。要让学生愉快地学习数学,关键在于激发学生的学习兴趣,让学生有学习的动力。

对于七年级的学生,在小学学习阶段,由于科目少才两科,知识内容浅,学生即使学法较差也能通过刻苦努力取得好成绩。进入初中后,一下子变成了七科,随着课程的增多及学习内容的.加深拓宽,尤其是数学从具体到抽象,由文字发展到符号、图形……,学习内容发生了根本性的变化,学生的认知结构也要发生变化。如果还是用小学时的方法对待,将会因学不得法而使成绩逐渐下降,久而久之,这一部分学生就会失去学习信心和兴趣而成为学困生。而且数学学习的好坏会对物理、化学的学习产生一定的影响。因此,重视对初一学生进行数学的学法指导是非常必要的。

1、学习习惯的培养养成良好的学习习惯不仅对初中的学习,高中的学习甚至是一辈子的学习都是很有帮助的。

(1)预习习惯的培养。

(2)做课堂笔记习惯的培养。

(3)学会整理错题集。

(4)养成良好的读书习惯。

2、学会反思引导学生得以想一想,重视指导学生学会反思,善于反思,并对反思的结果进行交流,互相学习,不断提高学习反思的能力和自觉性。

3、善于思考,善于提问爱因斯坦说过:“提出问题比解决问题更重要。平时教师在教学中,应该因人而异地采用科学的教学方法,促使学生乐问、敢问、勤问、善问。

最后,我觉得,学习方法的指导必须与教学方法的改革同步进行,协调发展,持之以恒,才可能最终取得良好的效果。

初中生数学学习心得体会和方法篇四

作为一名初中生,数学学习是我们学生必修的科目之一。对于很多同学来说,碰到数学题目就会有种“无从下手”的感觉。在这篇文章中,我将分享一些自己在数学学习过程中的经验和体会,以帮助更多的同学在学习数学过程中更加高效地学习。

第一段:学习态度决定一切。

在学习数学的过程中,最重要的是必须拥有正确的态度,以此来提高自己的学习效果。如果你认为数学难以学习,那么你就会觉得自己只能勉强应付。但是,如果你有着对数学学习的热情和信心,那么你就会更容易地理解和掌握数学知识。因此,要想在数学学习中取得好的成绩,良好的态度是关键。记住,数学学习需要耐心和恒心,这样才能够在数学学习的道路上走得更加顺畅。

第二段:理解数学的本质。

数学是一门学科,它强调的是严密的逻辑和严谨的推理。因此,要想在数学学习中取得好的成绩,最重要的是理解数学的本质。具体来说,就是要理解数学的公式和运算规则,以及它们的应用。因此,对于数学学习者来说,需要阅读大量的数学书籍和教材,以便更好地理解数学的基础知识。此外,还需要长时间地坚持做数学题目,通过练习去掌握和熟练掌握数学运算符号,以及基本概念和定理。

第三段:做好笔记与总结。

另外,数学学习需要及时记录笔记和总结,这可以帮助我们更好地掌握所学的知识。当我们上完一节课之后,我们可以将老师讲的知识点及时整理到笔记里面,尽量简明扼要。在这个过程中,可以及时记录错题及其解法,以后在学习过程中有参考。同时,我们还可以将每一节课的重点和难点进行归纳和总结,以便在复习阶段更加方便快捷地复习。

第四段:寻找合适的学习方法。

在数学学习的过程中,一定要寻找适合自己的学习方法。不同的人有不同的学习方式,一些人天生善于数学学习,而另一些人则需要更好的方法来学习,并且切记不要总是把数学书籍看作参考资料,还需要注重课堂学习,并要及时向老师请教一些问题。

第五段:坚持不懈,不断提高自己。

最后,数学学习需要坚持不懈,不断提高自己。这意味着要在数学学习过程中保持对未来的期望和希望,在学习途中遇到挫折也要坚持下去。数学学习需要不断地积累,不断地提高自己的数学水平。常常练习和思考,才能够更熟悉数学知识,尤其要注意养成自己的数学思维方式,使自己成为一名优秀的数学家。

总之,数学是一门充满魅力的学科,虽然会有一些难点,但是在正确的学习方法指导下,我们一定能够克服各种困难,更好地掌握数学学科,拥有一个较小的数学史元素,并学习数学的各种运用。

初中生数学学习心得体会和方法篇五

三、明确的学习目的与科学的学习措施。

四、学好数学的基本要求。

总之,阅读、观察、思维、记忆、练习等方法是相互联系、相辅相成的,缺一不可.只要我们在教学中能依据学生实际,结合教材特点及教学大纲的要求,遵循教学规律和认识规律,创造有利于指导学生形成科学学习方法的情境,就会使各个环节的指导适合学生的学习,使学生不断改进和完善自己的学习方法.只有学生想学、会学、乐学,才能把书本知识转化为自己的知识,再把理论知识转化为解决实际问题的能力,也才能大面积提高数学教学质量.并且我们应该永远牢记这样一句话:“兴趣和信心是学好数学的最好的老师!”

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初中生数学学习心得体会和方法篇六

数学作为一门基础学科,对于初中生的学习非常重要。如何高效地学好数学,成为许多初中生关注的焦点。在我初中三年的数学学习中,我积累了一些心得体会,分享给大家,希望对大家的学习有所帮助。

第一段:拓宽数学知识面。

学习数学首先要建立牢固的基础知识。初中数学的内容相对容易,而高中数学的难度大大加深。所以,我们要在初中时期打好基础,拓宽自己的数学知识面。不仅要掌握基本概念和运算规则,还要对数学方法和思维进行系统的学习,增强自己的数学思维能力。可以通过参加数学社团、辅导班以及自学等方式,提高自己的数学素养。

第二段:勤做数学题。

数学这门学科不仅要理解概念和方法,还要通过大量的练习巩固所学知识。做题是巩固和提高数学能力的最好方法。尤其是做大量的基础题目,不仅可以提高自己的运算水平,还可以增加解题的经验。通过勤做题,我们在解题中会遇到各种各样的问题,由此培养自己分析和解决问题的能力,提高自己的数学思维。所以,我们要坚持每天做数学题,不仅要做课本中的习题,还可以做一些难度适中的试题,挑战自己。

第三段:多思考多讨论。

在学习数学的过程中,我们要善于思考,多和同学们进行讨论。数学是一门需要思考的学科,通过思考可以深入理解概念和方法,帮助我们更好地掌握知识点。而讨论则可以让我们与同学之间相互交流,互相借鉴,从而达到共同进步的目的。通过讨论,我们可以听取别人的意见和建议,发现自己的不足之处,从而更好地提高自己的学习能力。在讨论中,我们还可以学会倾听和尊重别人的意见,培养合作精神,增强自己的团队合作意识。

第四段:注意总结和归纳。

在学习数学的过程中,我们要注意总结和归纳,将所学的知识点进行整理和梳理。通过总结和归纳,可以更好地理清思路,巩固所学的知识。在学习中,我们可以建立自己的笔记本,将每个知识点的重点和难点进行整理,形成自己的思维导图。同时,我们还可以将同一类型的题目进行归纳,形成自己的习题分类。这样做不仅可以方便复习,还可以让我们对所学的知识点更加深入地理解。

第五段:善用工具和资源。

在学习数学的过程中,我们可以善用各种工具和资源,提高学习效率。例如,我们可以利用电子设备,下载一些数学学习软件和APP,通过互动学习提高学习的趣味性和效果。同时,我们还可以充分利用图书馆、网络等资源,查找相关的数学书籍和网站,获取更多的学习资料和信息,拓宽自己的学习渠道。通过善用工具和资源,我们可以更加全面地学习数学,提高学习效率和质量。

通过这三年的初中数学学习,我逐渐明白了学习数学的重要性,也掌握了一些学习数学的方法和技巧。数学学习需要不断积累和巩固,需要耐心和毅力,同时也需要积极主动地去学习和思考。相信只要我们坚持努力,就一定能在数学学习上取得不错的成绩。让我们一起努力吧!

初中生数学学习心得体会和方法篇七

1、我不否认数学好与天才有关,但数学好并非是天才的专利。

2、数学考察的是反应的灵敏度,也就是我们通常说的数学意识,我们要在瞬间联想到一切与之相关的知识点才能做好一道题。这既是数学难学的地方,但它又恰恰是它的放光点。

3、学好数学首先一点是要焖心自问,自己是否是真心的想要学好它,如果你真的能做到这一点,那么你就成功了五分之一。

4、付诸实践。"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。"也就是说从现在开始努力。我可以给你介绍几种方法:a。提前预习。至少比老师的进度快两倍,同时搞懂课后习题,切记不懂就问。b。向老师咨询,买一至二套适合自己的卷子,当然如果幸运的话你的老师会把自己出的一些卷子给你。c。要有意识地做题,学会举一反三,尝试着去举一反三,联系几何与代数知识综合运用(主要是应用几何知识解决代数问题)d。学会记笔记,并非数学题每一个步骤都要记,而是要记的越简略越清晰越好,同时记完一道题后要停下来想想,总结出规律,写下标注。

5、数学学习和考试又有些不同,考试需要一种亢奋的状态,但做题时又要使内心静若止水,冷静审题,灵活答题,学会放弃,不要因小失大。

最后,祝你成功。送你一句话"没有什么事是不可能的"。

初中生数学学习心得体会和方法篇八

初中时期,数学作为一门重要的学科,在学生的日常学习中占据着重要的地位。随着逐渐深入的学习和实践,我对数学这门学科有了更为深刻的了解,并从中获得了许多宝贵的心得体会。以下是我对初中数学学习的心得体会的总结。

第一段:强化基础知识是提高数学成绩的关键。

初中阶段数学学科的学习主要围绕着数学基础知识的掌握展开。强化基础知识是提高数学成绩的关键。掌握好数学的基础知识,能更顺利地理解后续知识,并能更容易应对各种数学考试。所以,要想在数学学科中有好的成绩,就必须在数学基础知识上下功夫。要牢牢掌握数学的点、线、面等基础知识,并在学习过程中不断巩固和复习,有助于培养自己的数学思维和解决问题的能力。

第二段:多思考,多实践,多交流。

数学学科是一门需要理解和掌握的学科,不同于其他学科所需的记忆,数学要求学生理解并掌握。在学习初中数学的过程中,要不断地思考和实践,多与老师同学们交流,才能发挥出自己的潜力。要多做例题,多写习题册里的题目,才能对过去所学进行巩固。在输入的基础上,多思考并动手实践才能真正的转化为自己的知识。

第三段:活用思维策略,解决问题。

初中数学涉及多种思维策略,如推理、归纳、类比、逆向思维等,学生要根据不同的情况灵活运用它们。初中数学中,问题和知识的联系很密切,问题能帮助学生理解和掌握知识,而知识则是解决问题的工具。在解决完每个题目后,要认真总结每一题的思维过程,以便更好地理解它们并善于掌握类似问题的解决方法。

第四段:注重提高题目的阅读和理解能力。

理解题目并准确描述问题,是解决数学问题的基础。在做题时,先要认真分析题目并且明确问题的要求,缺乏分析考题和审视问题的习惯,就会造成望而生畏,阻碍解题的道路。在理解题目后,才能有针对性的解决问题。重视理解和阅读题目的能力培养,可以帮助初中生运用数学知识和技能解决更为复杂的问题。

第五段:积极参加数学竞赛,提高综合能力。

参加数学竞赛有很多好处,可以扩展知识面和能力范围,提高数学思维和独立解决问题的能力,同时培养自学能力和领导力,还能让自己的数学成绩更好、地位更高。参加数学竞赛能够锻炼自己反应速度、心理素质和综合素质,增强自己的信心和勇气。因此,学生应积极参与各种数学竞赛,这有助于他们真正以整体的、多方位的方式提高学科的水平。

总之,初中数学学习是一门容易掌握又难以确立的学科,需要学生兼顾多方面的素质,除了扎实的数学基础外,还需要优秀的思考能力、创造力、逻辑推理能力等。只有我们具备综合素质,才能在初中数学学科中卓有成效。希望以上几点心得体会,能为初中数学学习者提供些许帮助,让各位学生更好地应对未来的数学学习。

初中生数学学习心得体会和方法篇九

在考试中,很多学生一碰到稍微复杂的题就不敢动手去做,我认为这是缺乏自信的表现。

解题需要丰富的知识更需要自信心,要相信自己,只要不是超出知识范畴就一定可以用自己学过的知识把它解出来,要敢于解题!善于解题!

2.该记的记,该背的背,不要以为理解了就行。

我觉得数学像是一场游戏,只是它有很多游戏规则,谁记住并运用了规则,谁就能顺利做游戏并取得胜利,谁违反了游戏规则谁就会被判错。

因此,数学的定义、法则、公式、定理等一定要熟记,然后在应用的过程中再加深理解。

3.掌握重要的数学思想。

初中时需要掌握的数学思想主要有“方程思想”、“数形结合思想”、“对应思想”等,辅以一定的方法、技巧和敏捷的思维,就能在学习数学过程中更加得心应手。

4.自学能力的培养是深化学习的必由之路。

很多学生学习依赖性太强,这很不利于学习,我认为我们学习,不仅是要学习新知识,更重要的是学习数学思维,要以一种探究式的态度去听课,逐步培养起自己对数学的一种悟性,而自学能力越强,悟性就越高。

初中生数学学习心得体会和方法篇十

1.预习:带着问题走进课堂,能让你的学习事半功倍。

2.改错:想要做出完美的作业是无知的,出错并认真订正才更合理。收集你自己做过的错题,订正并写清错误的原因,这些资料是属于你个人的财富。

3.认真:老师要求的练习并不是“题海”,请认真完成,少动笔而能学好数学的天才即使有,也不是你。

4.速率:正确率和做题的速度一样重要。

5.目标:对于考试成绩,给自己定一个能接受的底线,定一个力所能及的目标。

6.计划&坚持:合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定的学习成绩,所以,请制定好学习计划并努力坚持。

初中生数学学习心得体会和方法篇十一

数学作为一门重要的学科,对我们每位中学生来说都是必修课程。随着学习的深入,我渐渐体会到数学不仅仅是一种学科知识,更是一种思维方式。在这篇文章中,我想分享一下自己学习数学的心得体会,希望能给其他初中生带来一些启发和帮助。

第二段:培养逻辑思维的重要性。

学习数学最重要的一点是培养逻辑思维能力。数学不同于其他学科,它更注重逻辑推理和严密性。通过学习数学,我们不仅可以培养我们的逻辑思维能力,还可以提高我们的分析和解决问题的能力。比如,解方程、推导证明、运用数学模型等等,都需要我们运用逻辑思维来进行,这对我们培养严谨的思维很有帮助。因此,在学习数学时,我们不仅仅要注重知识的掌握,更要培养逻辑思维的能力。

第三段:提高问题解决能力的方法。

数学学习中,我们经常遇到各种各样的问题,要学会灵活运用所学的知识来解决这些问题。为了提高问题解决能力,我推荐三个方法。首先,多做题。只有通过大量的练习,我们才能熟练掌握各种解题方法,懂得将知识运用到实际问题中。其次,认真分析和总结。每当遇到难题时,我们要耐心地分析题目,找出问题的关键点,然后总结解题方法,以便于以后的运用。最后,积极思考。数学是一门需要动脑筋的学科,我们要敢于尝试各种解题思路,提高自己的创造力和灵活性。

第四段:掌握数学必备的思维方法。

在学习数学的过程中,掌握一些必备的思维方法是非常重要的。首先,是建立数学模型的能力。数学是抽象的,我们可以通过建立数学模型将实际问题转化为数学问题进行求解。其次,是运用归纳法与演绎法分析问题的能力。这两种方法相辅相成,可以帮助我们更好地理解问题和解决问题。还有,数学中很重要的一点是要注重思维的整体性。数学的各个知识点都是相互联系和影响的,我们不能孤立地去学习,而是要将所学的知识联系起来,形成一个整体思维体系。

第五段:数学对我们的启发。

学习数学不仅能够提高我们的学科成绩,更能够对我们的生活产生积极的影响。数学能够培养我们的严谨思维和逻辑推理能力,这些能力在我们日常生活和工作中都是非常重要的。另外,数学还可以培养我们的耐心和毅力,因为解决数学问题往往需要一定的时间和动脑筋。而且,数学的成功体验也能够增强我们的自信心,培养我们的毅力和坚持精神。

总结:

通过学习数学,我们不仅仅是为了追求高分和升学的目标,更是在培养我们的思维方式和解决问题的能力。希望大家都能对数学学习充满兴趣,善于思考和解决问题,用数学这个工具来探索更广阔的世界。

初中生数学学习心得体会和方法篇十二

大家好!今天我发言的题目是“学习之道在于悟”,借此机会和大家共同分享高中数学学习的心得体会。

相信我们当中许多老师和同学都看过《功夫之王》这部电影,它讲述了一个喜爱功夫却毫无功底的剧中人物最终练成绝世功夫,成就大业的故事。其中李连杰饰扮演的默僧在传授杰森功夫时,有一段精彩对白:“画家以泼墨山水为功夫,屠夫以庖丁解牛为功夫,从有形中求无形,充耳不闻,习万招之法,从有招到无招,习万家之变,才能自创一家,乐师以辗转悠扬为功夫,诗人以天马行空的文字倾国倾城,这也是功夫……”。

其一,数学的学习是学会独立思考的过程。数学学习要防止死记硬背,不求甚解的倾向,学习中多问几个为什么,多沉下心来琢磨琢磨,做到举一反三,融会贯通。听课时要边听边思考,思考与本节课相关的知识体系,思考教师的思路,并与自己的比较。在老师没有作出判断、结论之前,自己试着先判断、下结论,看看与老师讲的是否一致,并找出错误的原因。独立思考能力是学习数学的基本能力。

其二,数学学习过程是一个需要反复练习的过程,也是一个熟能生巧的过程。反复练习正是为了达到悟的结果及培养对数学的理解和感觉。训练的过程需要经历一个由量变到质变,一个无形无状的过程。当然由于每个人知识结构、思维水平和理解能力的差异,训练的过程和量是不同的,但无论如何不能“为解题而解题”。

其三,数学的学习过程是把握数学精神的过程。数学的精神在于用数学的思想、方法、策略去思考问题。有些学生对数学无论怎样练习,也始终难以找到对数学的感觉。这就需要我们在学习过程中从问题解决形成一般的结论,领悟问题解决中数学思想、方法、策略的应用。这个过程单凭老师教将很难使学生达到理念的升华。当然,这并非削弱教师的作用,而是体现学生悟的重要性,将所理解的知识嵌入已有的知识结构中才能达到真正的理解和掌握。

其四,自信是学好数学的必要条件。自信源于对数学的热情、对自我的认可、对数学契而不舍的执着精神以及坚实的数学基本功。曾经有位学生在阐述他对基本功的理解时说:“从今天起我所做的每一道题高考肯定不考,高考的每一题会做,并不保证都能做对,要关注对,而不仅仅是会,解决问题最好的方法是反复,不要因为这题简单而不去做,不要因为这题做过三遍而不去做,可为难题放弃,绝不可为简单题而放弃,这些就是基本功”。

总之,学好数学不仅是为了应付高考,或是为将来进一步学习相关专业打好基础,更重要的目的是接受数学思想、数学精神的熏陶,提高自身的思维品质和科学素养,果能如此,将终生受益。最后,祝愿每位同学学习进步。

初中生数学学习心得体会和方法篇十三

近年来,数学已经成为了一个令人头痛的科目,让许多初中生感到困惑和恐惧。然而,在我多年的学习中,我逐渐领悟到了数学学习的重要性与方法,也总结出了一些心得体会,愿意与大家分享。

首先,我觉得数学学习中最重要的是打下坚实的基础。正如建筑物需要坚实的地基才能稳固,数学也需要一个扎实的基础才能建立起更高深的知识体系。在初中阶段,我们应该重点掌握基本的算术、代数、几何和概率统计等方面的知识。这些基础知识将会在高中和大学的学习中发挥重要的作用,因此我们要认真对待,不能草率应付。

其次,数学学习需要一定的启发和巧妙的解题方法。数学并不是机械的运算和记忆,它更注重的是思维和逻辑的训练。我们要善于从题目中寻找到启发,发现问题的规律和隐藏的信息。在解题过程中,我们可以运用一些巧妙的方法,如整体法、分情况讨论、类推法等来寻找解题的突破口。例如,在解决代数问题时,我们可以通过设未知数、列方程和运用因式分解等方法来求解。只有掌握了这些方法,才能在考试中游刃有余地解答问题。

此外,数学学习需要灵活运用所学知识。不同的数学知识之间是相互联系和影响的,因此我们要将所学的知识点储备好,灵活运用。比如,在解决几何问题时,我们需要灵活运用三角形的角度、边长关系和相似性质。而在概率统计方面,我们要运用概率计算、数据分析和图表解读等方法。当我们能够将不同的知识点相互融合运用,数学学习的难度就大大降低了。

同时,我还觉得数学学习需要有良好的思维习惯和坚持不懈的努力。数学是一门需要思考和探索的学科,解题时需要循序渐进地进行思维分析和推理。我们要养成良好的思维习惯,如思维缜密,分析问题时要全面,考虑的因素要广泛,不要过于武断;思路清晰,从已知条件出发,结合题目要求,逐步推出结论。在学习过程中,我们一定会遇到一些难题和困难,这时我们不能轻易放弃,要保持积极的心态和持之以恒的努力。只有经过自己的反复思考和不断练习,才能攻克学习中的难关。

最后,我认为数学学习是一项动手实践的过程。只有通过实际操作和练习,才能真正理解和掌握数学知识。我们要积极参与课堂上的讨论和练习,将所学知识付诸实践。此外,我们还可以利用各种资源进行辅助学习,如参加数学竞赛、阅读数学相关的书籍和网课等等。通过参与这些活动,我们的数学学习会更加全面和深入。

总的来说,初中生学习数学需要打下坚实的基础,灵活运用所学知识,在思维习惯和学习方法上做好准备,并通过实践进行巩固和提高。只有如此,我们才能在数学的求知之旅中获得更多的收获,不再对数学感到困惑和恐惧,而是能够欣赏到数学的美和乐趣。希望我的这些心得体会能够对那些正在学习数学的初中生有所帮助。

初中生数学学习心得体会和方法篇十四

初中数学是我们学生必修的一门科目,其涵盖的内容广泛,是我们学习生活中必不可少的一部分。在这门科目中,我们需要不断地学习,理解,掌握知识点,建立扎实的数学基础。近年来,我在数学学习中积累了不少心得体会,接下来我将就此分享我的经验。

第二段:了解数学的基本概念。

在初中数学学习中,我们要了解数学的基本概念。这些概念往往是我们后续数学学习的基石,如若没有掌握这些基本概念,我们后续的学习将会无从下手。因此,初中数学学习必须以对数学概念的掌握为基础。例如初中数学中的集合,函数,平面几何的基本概念等等。学习时,可以通过认真阅读教材理解概念,做一些思维巧妙的题目来加深印象和理解。

第三段:掌握解题步骤。

初中数学的难点常常出在数学题目的解答上。因此,掌握解题的步骤有助于我们快速而准确地解答数学题目。例如,在代数方程解题中我们要掌握化简、移项、配方、乘法因式分解等步骤。在几何题中我们需要学会作图、观察、比较、运用数学公式等解题方法。良好的解题思路,可以让我们在数学考试中更加从容。

第四段:积极参加课堂和课外活动。

在学习中,我们不仅可以从课本上掌握知识,还可以通过积极参加数学课堂和参加一些数学活动来扩充知识。平时可以多向老师请教,多跟同学交流,通过这种方式来理解学习中出现的问题和难点。同时,我们还可以参加一些数学竞赛、数学研究社等活动,从而锻炼自己的数学思维和解题能力。

第五段:总结。

初中数学学习是一个较长的过程,需要学生们不断的学习和探索,并付诸实践。掌握数学的基础知识和解题方法、积极参加课堂和课外活动是学好数学的关键。通过不断地学习和总结,我们可以更加深入地理解数学的奥秘,从而更好地将数学知识运用到我们的生活当中。

初中生数学学习心得体会和方法篇十五

要想迅速、正确地解选择题、填空题,除了具有准确的计算、严密的推理外,还要有解选择题、填空题的方法与技巧。下面通过实例介绍常用方法。

(1)直接推演法:直接从命题给出的条件出发,运用概念、公式、定理等进行推理或运算,得出结论,选择正确答案,这就是传统的解题方法,这种解法叫直接推演法。

(2)验证法:由题设找出合适的验证条件,再通过验证,找出正确答案,亦可将供选择的答案代入条件中去验证,找出正确答案,此法称为验证法(也称代入法)。当遇到定量命题时,常用此法。

(3)特殊元素法:用合适的特殊元素(如数或图形)代入题设条件或结论中去,从而获得解答。这种方法叫特殊元素法。

(4)排除、筛选法:对于正确答案有且只有一个的选择题,根据数学知识或推理、演算,把不正确的结论排除,余下的结论再经筛选,从而作出正确的结论的解法叫排除、筛选法。

(5)图解法:借助于符合题设条件的图形或图像的性质、特点来判断,作出正确的选择称为图解法。图解法是解选择题常用方法之一。

(6)分析法:直接通过对选择题的条件和结论,作详尽的分析、归纳和判断,从而选出正确的结果,称为分析法。

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