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2023年有关同上一趟思政课心得体会(汇总9篇)

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2023年有关同上一趟思政课心得体会(汇总9篇)
2023-11-15 09:08:36    小编:ZTFB

心得体会可以帮助我们发现自己的潜力和能力,更好地挖掘自己的优势。写心得体会时,我们要注意逻辑清晰,条理分明,避免碎片化和主题不明确。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考。

有关同上一趟思政课心得体会篇一

绝不能当骑墙派;面对歪风邪气,必须敢于亮剑、坚决斗争,绝不能听之任之;面对急难险重任务,必须豁得出来、顶得上去,绝不能畏缩不前。结合三个面对,强化对党忠诚、黑恶势力和繁重的审判工作,围绕“牢记初心使命,勇于担当作为”这个主题,谈谈认识和体会。

中国共产党依靠担当立党、兴党、强党。担当是马克思主义的崇高使命,中国共产党正是基于这样的历史担当带领全党全国各族人民,为探索共产主义社会和实现人类美好未来,实现中华民族伟大复兴不断奋斗。中国梦是每一个中国人的梦想,只有每个国人实现自己的梦想才能促成整个中国梦的实现。只有中国共产党才能带领全国各族人民走上复兴发展之路,国家富强了,民族强大了,人民生活水平才能提高。

担当是每名共产党人的政治本色,是党员干部的责任坚守。坚定理想、不忘初心。从张富清:一位老英雄的初心本色;时代楷模杜富国;黄文秀:百色脱贫路上的美丽花;著名杂交水稻专家袁隆平年近90仍梦想不息到我省优秀法官、“时代楷模”孙波、金桂兰和鹤城“最美奋斗者”,以身边的楷模、“最美奋斗者”为榜样,自觉把自身前途命运同国家和民族的前途命运紧密联系在一起,实现个人理想价值的过程中,实现伟大的中国梦贡献力量。

扛起担当重任,练好担当本领。无论是干事业还是攻坚克难都要有过硬的本领。系统掌握马克思主义理论为基础,专业能力的、专业精神的培养,干一行爱一行、专一行精一行、管一行像一行。全心全意为人民服务作为共产党人的担当目标,在学习中增强才干、提高为人民服务的本领,带着使命感和责任感,积极主动的把担当落到实处,在工作生活中起到先锋模范带头作用,让作为产生实效。

面对社会上的歪风邪气、黑恶势力要敢于做斗争,不听之任之,敢于动真碰硬,真抓实干。领导干部和公职人员要对扫黑除恶强化认识,主动担负起扫黑除恶主力军,旗帜鲜明的打击黑恶势力,把“扫黑除恶”与反腐败斗争和基层“拍蝇”结合起来,加强宣传力度,呼吁广大群众举报,用于碰硬,敢于担当,并将扫黑除恶专项斗争纳入综合工作(平安建设)评价体系,责任层层落实到位,考核结果作为考核领导干部的主要内容。

注重问题导向效果导向,力戒形式主义。面对繁重的辅助审判工作,对有些不按规范工作程序工作,个人情绪影响工作,个人利益大于单位利益,影响单位工作正常有序进行,对不按规章制度办事怕得罪人的做法敢于说“不”。对工作中产生的分歧敢于坚持原则,按规章制度办事,敢于担当。

事业是干出来的,不是喊出来的。必须针对问题、直面问题、分析问题、解决问题,求真务实,狠抓落实。绝不做假姿势,做假动作。发扬钉钉子精神,一件事情一件事情的办,一件工作一件工作的落实,推动各项工作取得实实在在的实效。

党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究。

党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。

建立健全常态化问责党员干部能否敢于担当,即取决于自身的精神境界和能力素质,也与体制机制的引导、约束、激励有很大关系。建立健全常态化问责追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究追责体系,使为官不为、不敢担当者受到追究。

为今后工作更加顺畅开展,要从制度建设层面入手,健全工作制度规范、考核评价、责任落实等方面。建立激励机制,容错纠错机制。在制度的建立和落实上下功夫。

有关同上一趟思政课心得体会篇二

为深入学习“四史”,传承精神力量,进一步增强青年学生的理论素养,我院团委于2021年4月24日在全院范围内组织开展了观看“同上‘四史’思政大课”第一堂课。

本次活动分为线上学习和线下学习,并且结合了各班级实际,通过自学、组织生活、理论学习、实践教育等方式掀起全校学习的浓郁氛围。

赵朝峰教授讲述了马克思主义与中国共产党的百年辉煌,中国共产党百年历史,就是一部党团结带领人民艰苦创业、持续奋斗,善于学习、勇于革命,改革创新、砥砺奋进的历史。

卢勇教授讲述了中国共产党与中华民族的伟大复兴,中国共产党深刻改变了中华民族发展的方向和进程,深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运,深刻改变了世界发展的趋势和格局。

何畏教授讲述了中国共产党革命精神形成与传承的百年历程,百年历程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,中国共产党革命精神是中国共产党领导全国人民在百年历程中经过一代又一代共产党人不懈奋斗、艰辛探索所形成的独特精神谱系。

引领学子深化“英雄”、“复兴”、“创新”、“信念”四个主题,鼓励学生在学思中坚定理想信念,厚植爱国情怀,发奋成长成才,增强斗争精神与斗争能力,以实际行动迎接建党100周年。

有关同上一趟思政课心得体会篇三

英雄带给我们信念,信念引导我们走向复兴,而复兴需要创新。

青梅煮酒,为论英雄。然而,如何为英雄?说到这个词我们有的人会想起王者荣耀的英雄如孙尚香、马可波罗、孙悟空等,有的人会想起抗日英雄杨靖宇、84岁仍然在抗议一线斗争的钟南山,大凉山火灾逝去的消防员们,中印边境上伤亡的戍边战士们。不同的人,不同的理解,我们应该紧紧的追随着党的脚步。玩乐虽好,但应有所适。青年人应该提升责任感和担当感。

信念是人生征途中的一颗明珠,既能在阳光下熠熠发亮,也能在黑夜里闪闪发光。而我们的信念是什么?我们应该用行动去回应我们国家,为谱写时代华章贡献我们自己的力量。坚持思想建党,深深扎牢红色基因的信仰之根;坚持党建引领,不忘初心固根铸魂。现在我们90后,00后已经是可以依赖的一代了!

担复兴大任,做时代新人,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。复兴是科技的进步,从而有龙芯的开发研制;是实行脱贫攻坚,从而使中国832个国家级贫困县全部脱贫摘帽;是共同富裕的实行,从而乡村振兴,老百姓都能过上好日子。

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。“嫦娥四号”实现人类首次月背软着陆;5g商用牌照正式发放;开发出全球首款类脑芯片;首艘国产航母“山东号”服役等,无一不在展现着创新对一个国家的重要性,然而创新需要人才,人才从哪里来?先辈弹尽竭虑,用满腔爱国之血,为开创我们的国家做出了数不清的牺牲,现在我们青年一代应该担当起这个责任。

中国共产党的百年辉煌离不开马克思主义,中华民族的伟大复兴离不开中国共产党。

党的信仰,我们的信仰。信仰,即是你的信任所在。与信任不同:信仰同时是你价值的所在。

无数的精神引领着我们前进,细数红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、大庆精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神等。

有关同上一趟思政课心得体会篇四

近日,我又一次参加了大学的思想政治理论课,这一堂课让我收获颇丰,深感思政课不仅是知识的传递,更是心灵的洗礼和成长的助推器。通过这次课程的学习,我重新认识了中国特色社会主义,更明确了自己的历史使命感和责任担当,深刻体会到了思政课对于大学生的重要意义。

首先,思政课为我们传递了雄厚的理论知识。这堂课上,老师生动地讲解了中国特色社会主义的基本原理与重大意义。中国特色社会主义的提出,是顺应了时代潮流,也是中国社会主义事业发展的必然选择。我明白了中国特色社会主义的本质是中国共产党领导下在中国特定的历史条件下形成的社会主义制度,它以全国人民利益为出发点,着眼于实现中华民族伟大复兴的中国梦,不断推进中国特色社会主义事业的发展进步。作为一名大学生,了解和掌握这些理论知识,有助于提高我们的政治认同和思维水平,也为我们今后为建设社会主义新时代中国做出更大贡献提供了坚实的理论基础。

其次,思政课激发了我对历史使命感和责任担当的追求。一直以来,我对于自己在这个世界上的使命感一直很迷茫,不知道应该为什么而努力。然而,在这堂思政课上,我明白了自己应该成为实现中华民族伟大复兴的时代新人。中国特色社会主义的伟大实践需要我们这一代人肩负起历史重任,扛起时代责任。习近平总书记在党的十九大报告中明确指出,当前和今后一个时期,我们的国家正处于大有可为、大有作为的重要历史机遇期,这是全体中国人民梦寐以求、期盼已久的伟大时代。

再者,思政课让我认识到理论与实践相结合的重要性。理论知识只有与实践相结合,才能发挥其真正的作用。在课堂上,老师通过大量的实例展示了党的理论创新与实践创新相互促进的关系,让我深刻领悟到理论创新和实践创新相互依赖、相互促进的必然规律。作为一名大学生,我们应该深入到实践中去,把所学的思政知识应用于实际生活中,用理论指导实践,在实践中不断总结经验、提高能力,为国家的发展进步贡献自己的力量。

最后,思政课激发了我对于个人品质修养的关注。思政课教育不仅关注学生的学习和思维能力的培养,更注重学生的道德素养的塑造。在这堂课上,老师通过课堂讨论和案例分析,引导我们从中华民族传统文化中汲取精华,更好地培养我们的道德观念、价值观念和人生观念。学好思政课,不仅可以提高我们的社会责任感和道德意识,更可以培养我们积极向上、乐观向善的精神风貌,提高我们的人格素质和综合能力。

综上所述,思政课是大学生必修的一门重要课程,通过学习这门课程,我们可以增长我们的知识,激发我们的历史使命感和责任担当,提高我们的实践能力和综合素质,培养我们积极向上的人生态度和良好的道德品质。我们应该珍惜并重视思政课的学习机会,努力成为有理想、有担当、有责任的时代新人。通过不断地学习和实践,我们将为实现中华民族伟大复兴而不懈努力,为创造人民美好生活作出自己的贡献。

有关同上一趟思政课心得体会篇五

在9月29号这一天,我观看了一个特别有意义的节目《同上一堂思政课》,今年的同上一堂思政课主题是:强国复兴有我奋进英雄城市。看完节目,让我明白了“奋斗”和“梦想”的联系:要实现梦想,离不开奋斗!

奋斗是人在身处逆境、面临考验的时候的一种拼搏精神,是人的一种可贵品质,成大事者无不经历过这样一段过程:比如节目中,中交二公院先辈建设者克服重重困难,在世界屋脊西藏建路建桥,实现川藏公路、墨脱公路通车;还有从武汉走出的青年科学家叶聪。他少年时萌生出深潜大海的梦想,长大后带领团队经历常人难以想象的压力与危险,让“蛟龙号”刷新“中国深度”......即使经历重重的困难,但他们都没有放弃自己心中的信念,坚持奋斗,最终取得了成功。我们新时代的青年也要有这样的奋斗精神。

从小,父母亲就教导我:一个人,不论身居怎样的环境中,都不能放弃最初的梦,即使是荆棘密布,也要挥动信念的神剑,劈开这漫天阴霾!

看完了同上一堂思政课,我的心中,也埋下了“奋斗”这个词,不论是做事还是学习,想要实现自己的抱负,必须要不畏困难、奋力前行。

情景片段《李德仁的“千里眼”》中的李德仁告诉大家:“每一项科学成果的取得,都需要有坚定不移的志向和无怨无悔的热爱与奋斗。唯有奋斗,方能成就新时代英雄城市和强国梦想。”

这句话也将成为我的座右铭。我也将为了梦而奋斗,为了明日之美好而拼搏。相信自己,我能行!

有关同上一趟思政课心得体会篇六

在9月29号这一天,我们观看了一个特别有意义的节目《同上一堂思政课》,今年的同上一堂思政课主题是:强国复兴有我奋进英雄城市。

通过今天的直播让我见识到了科技的力量。21世纪是一个科技高速发展的时代,是一个充满创新的时代。科技带给了我们翻天覆地的变化。随着科技的发展,很多高科技产品随处可见,如:智能手机、可视电话、平板电脑、智能机器人、扫地机机器人等。

节目中让我印象最深刻的是,从武汉走出的青年科学家叶聪。他少年时萌生出深潜大海的梦想,长大后带领团队经历着常人难以想象的压力与危险,让“蛟龙号”刷新“中国深度”。不仅仅是“蛟龙号”,还有一个个中国制造、武汉制造的“大国重器”相继给世界带来惊喜。

不仅仅是这些大国重器,我们生活中的方方面面都享受着科技带来的便捷。

我们家里最常用的就是小米,小米电视、洗衣机、冰箱、台灯并且做到了全屋智能程序。每次回到家只要一喊“小爱同学,把卧室的台灯打开”立马卧室中就有一盏属于我的灯光在闪起来了。还有从以前的现金支付时代,到现在一部手机就可以出门。我不禁感叹到“科技时代果真强大啊!”

科技的发展对国家的发展至关重要,同样也影响着我们生活的方方面面。而我想以后我也要努力学习,成为一名科技工作者,让更多的人享受科技!

有关同上一趟思政课心得体会篇七

上一堂思政课中,老师深入浅出地向我们解释了“立德树人”的含义和意义。在当今社会,人们越来越注重人的素质教育,而不仅仅是传授知识。思政课以其独特的角度和方法,强调了“立德树人”的重要性。我深刻认识到,一个人的道德水平决定了他的人生境遇,也关系到社会的和谐发展。立德树人的理念教育着我,引起了我对自身道德素质的反思,激发了我追求卓越的动力。

二、思考“家庭教育”的作用。

思政课上,老师以生动的例子告诉我们,“家庭教育”是立德树人的重要途径。父母作为孩子的第一任教师,对于孩子的认知、价值观的形成起着至关重要的作用。然而,在现实中,许多家庭教育存在一些问题。一方面,家长矛盾重重、忽视教育责任;另一方面,现代科技的发展也影响了家庭教育的传承。对此,我深感家庭教育的重要性和紧迫性,也对自己作为家长的责任有了更清晰的认识。

三、体会到“社会教育”的广泛与深入。

除了家庭教育外,思政课还向我们介绍了“社会教育”的重要性。社会教育是人们在社会生活过程中,通过与人沟通、观察和学习得到的教育。它与学校教育相辅相成,互为补充,发挥着不可或缺的作用。在我个人的成长过程中,社会教育起到了至关重要的作用。通过参加社会实践、社团活动和志愿者工作,我不仅获得了专业知识和实践能力,更重要的是培养了健康的人生观和价值观。

四、思考“学校教育”的使命。

作为思政课的重要阵地,学校教育是立德树人的重要组成部分。学校作为一个培养人才的摇篮,有着重要的使命和责任。世界正在发生深刻的变革,社会对人才的要求也在不断提高。学校教育要紧跟时代的需求,培养具有创新精神和责任意识的优秀人才。思政课的教学方法和内容的创新,是素质教育的应有之义。而学校教育的成功与否,关系到整个社会的发展和进步。

五、强调思政课的“育人”功能。

思政课的目标是通过改造心灵培养人才,具有鲜明的育人特点。思政课的教学内容以健全人的人生观、价值观和世界观为核心,通过思政教师的示范和引导,帮助学生塑造正确的世界观和价值观。思政课的教学方法多样且灵活,既有理论讲解,又有实例分析,还有实践演练。通过思政课,学生能够从思想上认识到自己的责任和使命,提升自身道德素养和社会责任感。

综上所述,上一堂思政课让我深受启迪,把“立德树人”作为重要任务摆在了心头。我意识到,家庭教育、社会教育和学校教育都与立德树人有着密切的联系,每个环节都发挥着不可替代的作用。通过思政课的学习,我对立德树人有了更深入的理解,也更加明确了自己在这个过程中的角色和责任。我希望在今后的学习和生活中,时刻保持警醒,不断提升自身的道德水平和社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

有关同上一趟思政课心得体会篇八

第一段:引言(100字)。

上一次思政课给我留下了深刻的印象,这一次的学习再次激发了我的思考。思政课是我们大学生的必修课程,每一次的学习都会唤起我内心的共鸣,让我更加深入地思考人生的意义和价值。在这堂思政课中,我受到了一次深刻的思考启迪,思考自己的人生理想与实现的路径。

第二段:忘我服务的精神(200字)。

这次思政课上,老师向我们介绍了一位为人民无私奉献的英雄,他用自己的实际行动诠释了忘我服务的精神。这让我深受触动,我明白了为人民服务的重要性,并深感自己有责任和义务去为社会作出贡献。我决心将今后的学习和工作与为社会做出贡献紧密结合起来,做一个以人民利益为重的合格公民。

第三段:人与人之间的关爱(300字)。

在这堂思政课上,我们还讨论了人际关系的问题。我通过课堂的探讨,认识到珍惜身边的人是多么重要。在日常生活中,我们常常将自己的利益放在第一位,容易忽略身边人的需要和感受。然而,当我们真正去关心他人、倾听他人的心声时,才能建立起真正的人际关系。我发现,关心他人不仅能给予他人温暖和慰藉,也能使自己收获更多的快乐和满足感。

第四段:科学精神的重要性(300字)。

在这堂课中,我们还深入探讨了科学精神的重要性。科学精神是人类进步的动力之一,也是我们对待世界和解决问题的重要方法。通过这堂课的学习,我发现,对于一个成年人来说,科学精神不仅仅是一种学科知识的运用,更是一种思考的方式和态度。我们要保持谦虚、探索的心态,不断学习和进步,才能适应时代的变化,并为人类社会的发展做出更大的贡献。

第五段:对思政课的期待(200字)。

通过这一次的思政课学习,我深刻地认识到思政课对我们的重要性以及对我们的成长具有不可替代的作用。我希望未来的思政课能够更加贴近我们的生活和实际需求,能够引导我们正确的价值观,并为我们提供更多实践的机会和平台。同时,我也希望自己能够努力学习思政课的知识,不断提升自己的思维能力和实践能力,为实现中国梦、为社会的进步和发展做出自己的贡献。

总结(100字)。

这次思政课学习让我深受教益,我对自己的人生目标和理想有了更加清晰的认识,并明确了实现这些目标和理想的路径。我将牢记老师的教诲,在未来的学习和工作中,践行忘我服务的精神,关爱身边的人,培养科学精神,为实现社会进步贡献自己的力量。

有关同上一趟思政课心得体会篇九

近日,本人参加了一堂冰雪思政课程,并深受其启示。与上一次相比,在这节课上,我又有了更多的收获和思考。在此,我想分享一下我的感受和体会。

第一段:初入佳境,沉浸思政。

进入冰雪场馆,便被那冰天雪地所包围,我牢牢地摁住自己的手袋,小心地踩着地面上的防滑设备。进入会场,我们被老师引领到了一片空旷的冰面上。在这里,我们坐在冰上,聆听老师的引导,学习了一个个生动的案例和故事。在这样的环境中,我不仅收获了关于思政课的知识,同时也感受到这美妙的冰雪环境所带来的身心愉悦与放松。

第二段:感悟意义,强化自我。

在这次冰雪思政中,我感受到教育环境与身心健康的关系。冰雪运动不仅锻炼身体,而且具有强化心理健康的效果,能够提高个人对于逆境的承受能力,调节个人的情绪,挑战个人极限。我从中反思,身体的健康与精神的健康是息息相关的,而且很多时候,冰雪和运动是一种强化自我、拓展自己思想的好方法。

第三段:奋斗拼搏,永不放弃。

在冰雪思政中,更让我深刻的体验到困难后的付出与收获。在冰上,每一滑都需要很大的勇气,要想保持平衡和速度,需要的不仅仅是身体的力量,还有强烈的勇气和决心。给人的印象是,当我们想要实现自己的目标时,会遇到许许多多的挫折、困难,遇到拒绝时,是否能够继续坚持你的信仰、追求自己的梦想,而且要坚定不移,激励自己不断前进。

第四段:攻坚克难,齐心协力。

我在这次的冰雪思政中领悟到,团队合作的力量是巨大的。当我们面对险滑的冰面、颤抖的体验,只有相互鼓励、扶持、团结合作,才能够克服难关,成功到达目的地。作为一个团队,每个人的力量和贡献都是十分重要的,只有相互信任与合作,才能够建设出一个更加美好的世界。

第五段:总结感悟,迎接未来。

冰雪中的思政课程让我有了新的体验,让我更深刻地理解了真正的教育,并进一步了解了人生。人们的成长并不是简单的一帆风顺,而是独立、奋斗、进步的历程。在冰雪运动与思政课程中,我感到生命的宝贵与美好,也恍然于教育的真谛,它并不是单纯地教授知识,而是在激发人性潜能、追求真善美、成就自我方面发挥着关键作用。冰上思政,与人世相连,从中深化了人生的体验,更扩大了我们对于未来的思考和发现。

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