理发店热水器安装心得体会 理发店安装什么样的热水器方便(8篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

对于理发店热水器安装心得体会一

乙方：_________（以下简称乙方）

甲、乙双方本着互惠互利之原则，在严格遵守中国有关法律、法规及地方性法规的前提下，就户外媒体广告代理发布事宜进行合作。经友好协商，由甲方委托乙方发布户外广告，并就广告发布的有关事项达成如下协议：

一、合同双方

第一款甲方

甲方是本合同的广告主（或广告代理公司），是经核准登记成立的企业法人，并保证其公司行为的合法性。（附件：企业法人营业执照复印件，由甲方提供）

第二款乙方

乙方是经_________市工商行政管理局核准登记的，可以承接各类广告设计、制作；承办广告代理、发布业务的专业广告公司。（附件：企业法人营业执照的复印件，由乙方提供）

二、媒体租用条款

2.1广告形式：_________户外广告牌

2.2广告位置：_________路口（原_________画面）

2.3媒体面积：媒体范围：米_________米=平方米

2.4广告画内内容：以甲方提供的为准。

2.6媒体发布费：_________（人民币：_________元）

2.7以上费用包括：

1）该发布费包含场地租赁费、发布费、_____费、政府部门管理费、与广告制作发布有关的一切相关费用。

三、费用支付方式

3.1合同签定生效后7个工作日内，甲方向乙方支付合同款的30%，即人民币_________万元（人民币_________万元整）；广告发布亮灯后经现场监测确认后7个工作日内，甲方向乙方支付合同款的20%，即人民币_________万元（人民币_________万元整）。

3.2发布满五个月，乙方提供监测照片后7个工作日内，甲方向乙方支付合同款的20%，即人民币_________万元（人民币_________万元整）。

3.3发布满六个月，乙方提供监测照片后15个工作日内，甲方向乙方支付合同款的30%，即人民币_________万元（人民币_________万元整）。

3.4本合同所有费用以非现金的形式（银行转帐或银行支票）结算。但在甲方支付广告费之前乙方须提供正式发票和广告发布监测照片。

四、媒体发布要求

4.1乙方负责办理广告发布的政府机关行_____批、登记手续及交纳有关费用，保证广告发布的合法性。

4.2乙方负责广告媒体的安全，并保证广告媒体构架符合〔中国人民共和〕建筑工程要求及标准。如在广告制作、安装、发布、维修、拆除中因一切因素导致第三方受到财产及人员伤害，责任由乙方负责。

4.4如因甲方延误提供（政府有关各部门批文，_____证书，画面彩稿等）文件及小样画面而导致发布无法按期开始，则广告发布期不予顺延。责任由甲方负责，并承担所耽误发布期的合同约定的发布费。如因乙方原因而导致发布无法按期开始，则发布期顺延乙方应按所耽误的具体天数以误一补一的方式对甲方进行补偿。

4.6在合同有效期内，户外广告牌由乙方负责全面保修。乙方保证一旦发生损坏，一般故障在两个工作日内修复，重大故障在五个工作日内修复，超过以上时限不能恢复正常发布的，广告发布期应予以顺延补偿（天气因素和不可抗力因素除外）。

4.7若甲方在广告发布期内需要变更发布内容，应提前30天通知乙方，乙方将根据甲方的要求给予变更，仅收取相应的申报、制作费用。

4.8合同期满，在同等条件下甲方对该广告位有优先续约权，但甲方应于合同期满前1个月，以书面形式通知乙方。乙方进行回复后7个工作日内，甲方必须与乙方签订续约合同，否则乙方不保留甲方对该牌的优先续约权。

五、审批、制作、证明、验收

5.2甲方在合同签定后5个工作日内必须向乙方提供发布广告画面及政府部门所需要审批各类资料，如营业执照、_____注册证书、肖像权及有关生产销售许可证等有效证明文件，如甲方逾期提交，乙方有权按签定合同后的第十日起计正式发布日，亦可终止本合同。

5.3甲方应在收到乙方广告画面与色标小样后3个工作日内对乙方提供的广告画面与色标小样给予确认。广告设计小样、广告画面的制作需经甲方代表签字确认后，乙方方可安排画面制作。

5.4乙方须在上画后2日内向甲方提供上画电子版照片及广告发布通知单。甲方须自乙方通知其验收之日起3个工作日内，对已制作完成的户外广告牌进行验收。验收合格后，甲方代表须在验收单上签字，3个工作日内未作书面答复视为甲方承认验收合格。

六、违约责任

6.1甲乙双方应严格履行本合同的各项条款，本合同一经签订，任何一方未经对方书面同意，不得进行修改和提前终止，如有违反或未完全履行合同义务，即构成违约。除本合同对违约情况予以明确承担的违约责任需要承担外，因任何一方其他违约导致本合同不能履行的，违约方应向守约方支付合同总广告费的10%作为违约金。

6.2甲方逾期付款，应按应付款万分之一日向乙方支付滞纳金。如逾期连续超过三十天，则视甲方根本违约。乙方有权单方暂停或立即中止广告的发布。乙方按已发布期据实结算发布费用，并有权按年度合同款10%向甲方索赔违约金。

七、其他

7.1、甲方应根据乙方要求提供广告发布审批所需的一切有效的证明文件。

7.2、广告发布的媒介、地点、规格与政府有关部门以后规定不符时，双方以政府有关部门的规定执行或按实际发布天数结算广告费用后终止本合同。

7.3、因人力及政府不可抗拒的因素而造成广告损坏而导致广告终止，在合同期限内，乙方不承担任何责任。广告发布费用则以实际发布天数结算。

7.4、本合同中人力不可抗拒因素是指地震、台风、火灾、自然灾害、政府行为等不能预见并对其发生和后果不能防止、避免或克服的客观情况。

7.5、若遇政府有关部门需要发布公益宣传广告，甲乙双方都应无条件执行，所发布的日期将在合同结束后，以实际发布场租方自身广告或公益宣传广告的期限补偿给甲方。

7.6、若遇市政建设或政府有关部门依据新的规定，要求拆除或改建户外广告的，甲乙双方应无条件执行，双方均不负违约责任，涉及拆除户外广告的，广告费用则以实际发布天数结算，其他有关事项，双方协商解决。

八、版权和保密

8.1乙方同意本广告媒体发布之内容的全部版权及任何其他权利（包括广告媒体上发布的商品、品牌名称、_____和由甲方提供与广告媒体发布一切有关的资料和设施），无论何时均是（并将永远是）甲方（或代理客户方）的独家专有财产，乙方不得获取该财产的任何权利或利益。

8.2、本合同书应严格遵守本合同书之商业行为的保密工作，未经双方同意不得向第三方泄露本合同书中的任何细节及条款。

九、通知

如果由任何一方向另一方发出任何通知或书面通讯均应以图文传真或电子邮件发出，并以电话知会对方。一切通知和通讯均应发往本合同书认可的通讯地址和传真号码或电子邮件地址，直到本合同书各方向另一方发出书面通知更改为止。

十、协议经双方签章后即行生效。在双方无法就本合同涉及到的问题达成一致的情况下，所发生的纠纷，均提交______________委员会进行_____，_____是终局性的。

十一、本协议壹式肆份，各执贰份同时有效。本合同履行期间，经双方确认的补充协议，与本合同具同等法律效力。

甲方（公章）：______________乙方（公章）：_______________

法定代表人（签字）：_______法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

对于理发店热水器安装心得体会二

在学习活动的主要内容中，有让幼儿了解社会常识这一内容，因此我们预设了本月主题——周围的人，旨在让幼儿接触了解周围生活的环境，理解并遵守基本的行为规则。在加上我班一幼儿家长开理发店的，为了充分利用这一资源，鼓励家长走进幼儿园，我设计了这一活动。在以幼儿为本的课程体系中，有句话说的好：“为幼儿学会表达提供灵活多用的课程及其活动空间。”我班幼儿比较胆小，在陌生人面前不善表达，我就特意设计了几个环节，让幼儿多开口说。比如：刚进大厅时，让幼儿对看到的环境说说；看看客人老师的头发，和客人老师说说话。最后一个环节让幼儿设计发型我没有讲评比谁设计的发型好，因为孩子间存在差异，只要幼儿乐于参与就是好的，每个人的设计都是美的。

理发师

1、让幼儿了解理发师这一职业，并认识一些理发用品。知道在我们生活中，离不开理发师，从小培养幼儿尊重他人的品德。

2、培养幼儿大胆的讲述。

材料创设：布置理发店的场景、理发用品图片，请一名理发师并和他交流过，发放“你最想问理发师什么问题”的调查表

一。让幼儿看看老师布置的环境，并说说老师布置的象什么地方？

二．幼儿为理发店采购东西

1、请小朋友帮忙买理发店要用的东西。

（幼儿挑选理发用品，并放到布置好的理发店场景中）

2、请幼儿说说：“你买了些什么？”“为什么要买这些东西？”

三。请理发师为幼儿现场理发

1、猜猜他是谁？（理发师）

2、理发师是干什么的？

3、请理发师检查幼儿买的理发用品（顺便介绍一些新的、幼儿不常看见的理发用品，比如烫头发的工具）

4、理发师为幼儿理发，幼儿可以和理发师聊聊天：你每天为大家理发累不累？你是怎么接待客人的？为小朋友理发和为大人理发有什么不一样？剪下来的头发还有用吗？你怎样为客人设计发型？（调查统计后幼儿最想知道的问题）

5、请幼儿讲讲看到了什么？

6、说说没有理发师会怎样？（教育幼儿要尊重理发师）

四。设计发型

请幼儿观察客人老师的头发样式，然后为她们设计一款发型。

五。整理，回教室

对于理发店热水器安装心得体会三

1、理发美容店经营单位必须领取“公共场所卫生许可证”方能营业。“公共场所卫生许可证”必须悬挂在店内醒目处，并按国家规定定期到卫生监督部门复核。逾期3个月未复核，原“公共场所卫生许可证”自行失效。

2、经营场所的卫生条件、卫生设施和用品用具必须符合有关卫生标准。

3、应建立卫生管理制度和卫生管理组织，配备专职或兼职卫生管理人员，支持和接受卫生监督机构的监督、监测。

4、从业人员必须持有效“健康证明”和“卫生知识培训证明”方可上岗。

5、空调场所应有新风供应，新风入口应设在室外，远离污染源，空调器过滤材料应定期清洗更换。

6、必须备有供患头癣等皮肤病的顾客专用的理发用具，用后及时消毒。专用具必须单独消毒。

7、应有齐全的、有明显标志的消毒设施和消毒制度，配备足够数量供消毒周转用的理发用具和毛巾。毛巾须做到一客一换一消毒。

8、理发用毛巾应与烫发染发用毛巾分开，干净毛巾应存放在带门的专用存放柜内。

9、剃须应使用一次性剃须球或一次性剃须刀片。理发工具应使用理发工具消毒箱进行消毒。

10、室内禁止吸烟，并有明显的禁烟标志。

11、理发、烫发、染发用的化学制剂、化妆品应符合《化妆品卫生监督条例》和《化妆品卫生标准》的有关规定。

对于理发店热水器安装心得体会四

合伙合同的特征主要有：

①合伙人必须共同出资。包括合伙人只提供劳务或技艺而不提供资金，但资金、劳务或技艺三者必有其一。

②合伙人必须参加合伙事业的经营管理；只提供资金而不参加合伙事业的经营管理，不能成为合伙人。

③合伙人必须有共同的经济目的，否则不能订立合伙合同。这是合伙合同与一般以财产关系为内容的合同的显著区别之一。

④合伙人之间负连带无限责任。合伙财产的性质基本上属于共同共有的性质。合伙财产包括出资和经营期间取得的财产。

合伙开店合同范本

合伙人：甲（姓名），男（女），现住址：×市（县）×街道（乡、村）×号

合伙人：乙（姓名），男（女），现住址：×市（县）×街道（乡、村）×号

合伙人：丙（姓名），男（女），现住址：×市（县）×街道（乡、村）×号

经三方考查认定在街合伙开设xx店，在平等，自愿、互利协商一致的基础上达成以下协议。

第一条甲乙丙三方自愿合伙经营理发店，总投资为×万元，

甲：姓名：身份证号码出资金额元联系方式占投资总额的×%

乙：姓名：身份证号码出资金额元联系方式占投资总额的×%

丙：姓名：身份证号码出资金额元联系方式占投资总额的×%.

本合伙出资共计人民币____________元。合伙期间各合伙人的出资为共有财产，不得随意请求分割，合伙终止后，各合伙人的出资仍为个人所有，至时予以返还。

第二条入伙、退伙，出资的转让

1.入伙：①需承认本合同；②需经全体合伙人同意；③执行合同规定的权利义务。

2.退伙：①需有正当理由方可退伙在不给合伙企业事务执行造成不利影响的情况下，可以退伙；②不得在合伙不利时退伙；③退伙需提前1个月告知其他合伙人并经全体合伙人同意；④退伙后以退伙时的财产状况进行结算，不论何种方式出资，均以金钱结算；⑤未经合同人同意而自行退伙给合伙造成损失的，应进行赔偿。

3.出资的转让：允许合伙人转让自己的出资。转让时合伙人有优先受让权，如转让合伙人以外的第三人，第三人按入伙对待，否则以退伙对待转让人。

第三条合伙负责人及其他合伙人的权利

1.____________为合伙负责人。其权限是：①决定经营管理方针，对合伙事业进行日常管理；②购进常用货物；③，支付合伙债务；④____________.

2.其他合伙人的权利：①参予合伙事业的管理；②听取合伙负责人开展业务情况的报告；检查合伙帐册及经营情况；④共同决定合伙重大事项。

第四条每月日为分红日，同时召开股东会议。每月营利（总业绩）扣除所有应支出后，再扣除行政管理费、折旧提摊费（以3年为计算准则，作为装修及硬件设备更新之用），是为当月纯利润。红利按每月纯利润之金额分配。卡金在未消费前，不列入每月业绩账，由公司保管保存，以维护顾客信用。每月财务，由甲方保管，乙方监管，每月核算签字后，分红。

第五条合伙三方共同经营、共担风险，共负盈亏。企业盈余按照各自的投资比例分配。企业债务按照各自投资比例负担。任何一方对外偿还债务后，另一方应当按比例在十日内向对方清偿自己负担的部分。本合伙企业经营期限为十年。如果需要延长期限的，在期满前六个月办理有关手续。

第六条他人可以入伙，但须经甲乙丙三方同意，并办理增加出资额的手续和订立补充协议。补充协议与本协议具有同等效力。

第七条合伙人之间如发生纠纷，应共同协商，本着有利于合伙事业发展的原则予以解决。如协商不成，可以诉诸法院。出现下列事项，合伙终止：（一）合伙期满；（二）合伙三方协商同意；（三）合伙经营的事业已经完成；（四）其他法律规定的情况。

如有任何一方不履行协议，应承担总投资10%的违约金。

第八条各股东决不允许私自动用店里吧台的营业额，这个要与收银员讲好，收银员要注意吧台少了钱收银员要负责

第九条以上合同若有修正，按甲、乙丙三方同意后更正之。本协议未尽事宜，三方可以补充规定，补充协议与本协议有同等效力。

第十条本协议一式×份，合伙人各一份。本协议自合伙人签字（或盖章）之日起生效。

合伙人：（签字或盖章）身份证号码

合伙人：（签字或盖章）身份证号码

合伙人：（签字或盖章）身份证号码

附身份证复印件

签约日：×年×月×日

对于理发店热水器安装心得体会五

首先，该内容形象鲜明突出，情节简单，充满童趣，容易引起幼儿的学习兴趣；其次，贴近幼儿的生活，幼儿能够利用已有经验，增强学习过程的主动性。正如《纲要》所述：既符合幼儿的兴趣和现有经验，又有助于形成符合教育目标的新经验；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验。本活动分2课时完成，下面我重点阐述的是第二课时的教学思想，根据教材的编排和本班幼儿能力确定目标如下：

（1）回忆理发时的经历，体验生活中的快乐。

（2）创造表现理发师及顾客理发时的动作和表情。

（3）感受音乐的节奏，培养幼儿的节奏感。

为使活动呈现趣味性、综合性、活动性，我做了如下活动准备：

（1）经验准备：学习歌曲《理发店》，进行相关经验的谈话。

（2）物质准备：理发所需的各种工具：围布、剪刀、推子、刷子、洗发水、吹风机。

（3）场地准备：将幼儿座位摆放成双半圆，以便幼儿分组表演。

1、与朋友一起分角色进行表演，体验合作表演的快乐。

2、能根据歌词的内容、结合自己的生活经验，大胆创编与歌词相匹配的动作。

3、在表演的过程中，注意控制好自己的动作，不影响同伴。

1、科学地教——发挥教师主导作用。

活动中，我运用了情境教学法，引导幼儿看一看、说一说、想一想、编一编、学一学、演一演，调动幼儿多种感官的参与，为幼儿提供自我感受、自我表现的机会。

2、有趣地学——尊重幼儿的主体地位。

活动中，运用游戏的形式，通过让幼儿扮演不同的角色，模仿不同的动作，使学习活动变得丰富、有趣，调动幼儿参与活动的主动性和积极性。

1、教师出示剪发工具，创设理发店的情景，引导幼儿回忆自己参观理发店的经验。

2、教师与幼儿一起学习歌曲《理发店》。

3、教师引导幼儿逐句地根据歌词创编动作。

理发店的叔叔阿姨用“推子剪刀咔嚓咔嚓”是什么样子的？

剪好了头发时要为客人做什么？最后用小刷子是怎么样刷刷刷的？

4、幼儿随音乐完整地进行表演，教师提醒幼儿控制好自己的动作，不要影响他人。

5、教师启发幼儿分成顾客和理发师两种角色带着快乐的情绪随音乐进行表演。

理发师在为顾客理发时是什么心情？

头发剪好了理发师和顾客的心情又是怎样的？

整节活动中幼儿的参与性很强，能跟着我积极模仿理发师的神韵和动作，并且快乐的学唱歌曲。活动中，我安排了一些表演内容，这样能满足幼儿的身心需要，在游戏情景中熟悉歌曲旋律、理解歌词内容。尽管我在一些细节上还有一些挖掘的余地，但是，孩子们并没有因此而失去参与活动的兴趣，仍然很投入地配合着我，师幼互动显得很自然。教材上有一套歌表演的动作，但是我根据生活经验，做了略微的调整，并加入了舞蹈的元素。同时，我也鼓励幼儿根据自己的实际观察和在游戏中积累的经验，能创编动作，把自己的想法融入到动作中，和大家分享。

对于理发店热水器安装心得体会六

社会需要各行各业的劳动；劳动本身不分贵贱，不管是哪一行，只要好好干，作出成绩，就能被社会承认，受到尊敬。各行各业的劳动者用他们的智慧和汗水服务社会，造福人民，理应受到人们的尊重，可社会上总是有一些人看不起体力劳动者特别是从事哪些又脏又累工作的人们。这对幼儿将来正确的人生观、世界观的形成是很不利的。通过以往的教育幼儿已初步懂得了劳动不仅能创造美好生活，造福社会，而且能陶冶情操、美化心灵；要热爱劳动、积极参加劳动。在此基础上教育学生尊重各行各业的劳动者是很有必要的。

1、了解各行业劳动者，激发尊敬劳动者的情感。

2、知道理发师这一行业与自己生活的关系。

1、事先了解爸爸妈妈工作特点。

2、邀请一位理发师妈妈做现场演示。

一、爸爸妈妈的工作。

幼儿介绍自己爸爸妈妈的工作，并进行模仿爸爸妈妈工作时的样子。

二、理发师妈妈。

1、介绍理发师妈妈。

2、理发师妈妈简单介绍自己的工作。

3、逐一介绍理发工具。

4、边给一女孩做发型边介绍工具的使用。

5、说说理发师和自己日常生活的关系。

三、自选道具，分角色表演。

“请小朋友来当理发师和顾客，前面有两种道具，想扮成顾客的小朋友拿上镜子坐在椅子上，想扮成理发师的小朋友拿剪刀站在顾客身后理发，决定好了，请慢慢地走上来拿。”“理发师的本领真大，把顾客的头发剪得这么漂亮，瞧！顾客们多漂亮！我们一起到外面让别人也来欣赏我们漂亮的头发吧！”

回家和爸爸妈妈一起游戏。

知道劳动不分贵贱，各行各业的劳动都是光荣的。懂得社会生活需要各种劳动，各行各业的劳动者都是为人民服务，都值得尊重。合理地运用了愉快教学法。

对于理发店热水器安装心得体会七

个人代理发行公益医保证协议书

甲方：____省公益医保发展管理中心____________

乙方：______________________________________

第一条?甲、乙双方以自愿、平等、互惠和遵守国家法律法规为前提，以发展我省公益医保事业，增加乙方的经济收入，拓宽我省医保和就业渠道，为建设小康社会作贡献为共同目的，就乙方代理发行甲方的"公益医保证"事宜，签定此协议。

第二条?乙方按照甲方个人发行"医保证"的资格要求，如实提供自己的身份证明或低收入证明等有效证明，填报："医保证专、_____发行员申请表"，接受培训，培训合格，办理"医保证发行工作证"，取得发行资格。

第三条?乙方获得发行资格后，给甲方交纳"医保证"预付款元（或甲方认可的担保），领取相应数量的空白"医保证"、发行报表和宣传资料，然后即可在所在地开展发行工作，并根据发行量结算发行费。

第四条?乙方的工资实行的是零工资制，劳动报酬及发行费用是发行费。甲方按照先发行后结算的原则给乙方结算发行费。分别是：a型发行费每证元；b型元；c型元；d型元；e型元。甲方每月的15日之前根据乙方上个月的实际发行量给乙方结算。

第五条?乙方每三天向甲方报一次已发行"医保证"的"存根联、复核联"、对应现金和"发行报表"，以保证甲方能够及时上报投保并输入服务信息，保障购证人的权益及时兑现。没有发行则实行零报告。迟报、漏报一次警告，两次扣发迟报、漏报对应金额的50%的发行费；三次不报则按照"医保证"的最高面值扣预付款或发行费，并解除合同，取消发行资格。

第六条?乙方须严格按照"医保证"的发行规定和面值价格发行，发现折价发行则扣除预付款和未结算的发行费，并解除合同，取消发行资格。

第七条?乙方接受甲方因需要采取的关于发行价格，发行费，发行办法等调整政策，同时，甲乙双方共同遵守国家有关部门的有关政策。

第八条?乙方在工作中须自觉维护甲方的权益和声誉，如发现乙方有损害甲方权益和声誉的行为，或者乙方因违规发行受到持证人司法追究或其它司法追究时，甲方可以随时解除本合同，并保留进一步维权的权利。

第九条?乙方作为甲方的_____发行员，与乙方是合作关系，乙方的社会统筹，养老、失业、医疗_____、依法纳税等事宜由乙方自理，乙方在社会上的一切行为是乙方的个人行为并由个人承担相应的经济和法律责任。

第十条?甲方有义务帮助乙方解答购证人提出的有关问题，对于因为不能兑现服务承诺的持证人，甲方有义务退证。

第十一条?乙方因故需要解除本合同，放弃发行资格，须提前30日以文字形式告知甲方，在乙方没有违反本协议和发行"医保证"等的有关规定，交回证件和有关资料的情况下，甲方负责在5个工作日内退还全部预付款，结算全部未结算的发行费。

第十二条?甲方为"医保证"的合法性、有效性负责，为兑现"医保证"规定的服务内容负责。

第十三条

第十四条?本协议的有效期为一年，一式三份，甲方两份，乙方一份，签字生效，有效期满如果甲乙双方没有异议时可顺延一年。本协议生效期间甲乙双方如发生分歧，首先由甲乙双方协商解决，协商无效时可交_____机构_____。

甲方盖章：乙方盖章：

代表签字：代表签字：

年月日

对于理发店热水器安装心得体会八

《理发师》是一首热情、欢快、幽默的澳大利亚民歌。采用d大调，24拍，单乐段结构。旋律采用上行级进、乐句模进，八度大跳、同音反复等发展手法，并将三次模拟理发的“咔嚓”、“沙沙”声与有规律的xx│xx│的节奏相配合，生动地描绘了理发师认真、快速、愉快地忙碌着的形象，反映了劳动时的欢乐及成功的喜悦。

1、能理解劳动给我们带来的愉快;

2、用简便愉快的声音边唱边表演《理发师》;

3、经过编创小歌谣、动作和表演，培养学生的参与意识、创造意识。

能在游戏中熟悉歌曲并能初步学会。

在歌曲中加入动作的声音。

电子琴、多媒体课件

（一）组织教学：

同学们，你们喜欢做游戏吗？下头我们一齐来做个小游戏吧！你们看，教师这有个十分漂亮的小盒子，我请一位同学上台来在盒子里抽出一张纸条，然后你要把纸条上写的资料用动作表演出来，让其他同学猜猜看，你做的动作是在做什么？（刷牙、扫地、洗衣服、擦桌子）

今日教师要给大家介绍一位新朋友，他来自澳大利亚，今年60多岁了，他有一双巧巧手，教师来表演动作，大家猜一猜他是干什么的呢？（剪头发）

老爷爷是一位理发师，他用这双灵巧的手为客人理发！

今日我们就一齐来学习一首歌曲，名字叫《理发师》。（板书课题）

（二）学唱歌曲：

1、初听歌曲：

我们一齐来欣赏一下这首歌，听一听歌曲中都唱了些什么？

2、理发店里都有哪些工具？各发出什么样的声音？比一比谁的小耳朵最灵？

剪刀：咔嚓咔嚓梳子：刷刷

喷壶：沙沙吹风机：呜呜

3、节奏练习：

要学好这首歌曲，我们首先要掌握这条节奏，我们一齐来打一下。

x—︱xxxx︱x—︱xxxx︱

刷咔嚓咔嚓刷咔嚓咔嚓

xx︱xx︱x—︱x0‖

沙沙沙沙沙

4、熟悉歌词：

我们再来欣赏一遍歌曲，看谁能记住歌词，仔细听，看谁记得多。

5、按节奏朗读歌词。

6、跟教师模唱歌谱。

7、跟琴演唱歌词。

8、完整地演唱歌曲。

9、歌曲处理：

大家应当用怎样的情绪来演唱这首歌曲呀？

10、演唱练习：

（1）男生唱，女生唱。

（2）师生合作轮唱。

（3）齐唱。

（三）歌表演：

老爷爷工作十分勤劳，他的理发店顾客十分多，让我们一齐来帮帮老爷爷吧！下头谁想来当理发师呀，看看我们班同学们的小手能不能干，为客人设计出漂亮的发型！

1、我们一齐来设计一下动作吧！

2、同位合作练习一下。

3、请表演好的同学上台来表演。

（四）拓展：

当了一回理发师，同学们觉得辛苦不辛苦啊？在我们的生活中，每个人所从事的工作都不一样，像环卫工人、忙碌在高楼大厦上的建筑工人、每一天为我们做可口饭菜的厨师等等，各行各业的劳动者都值得我们去尊敬，他们都经过劳动在做着有意义的事情。教师还给大家准备了两首与劳动有关的歌曲，我们一齐来听一下吧！

1、《粉刷匠》

2、《卖报歌》

教师期望同学们努力学习，快快长大成材，勤奋工作，做一个勤劳的人！因为劳动最光荣！