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国防科技发展心得体会教师和方法 国防科技教育感受(七篇)

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国防科技发展心得体会教师和方法 国防科技教育感受(七篇)
2023-01-13 04:56:25    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

主题国防科技发展心得体会教师和方法一

我为大家演讲的题目是“爱国、护国、卫国”。

宏伟华夏五千年,泱泱大国数千载。如今的中国犹如一颗耀眼的明珠,令世人瞩目。今天的神州大地日新月异,综合国力飞速发展,中国不但站起来了,更富起来了。中国能在联合国上占有一席之地,每位国人都为之骄傲和自豪。

我们可曾记得?清末,一声炮响轻易打开了一个大国的国门,将食人的鸦片源源不断地输入中国,肆虐的鸦片于无形中张开其贪婪的爪牙,吞噬着民族的健康、精神和脊梁!祖国蒙受了屈辱,祖国的命运汲汲可危,政府,苟且偷安,正义的人民起来了,在一次又一次血腥震压中强大,正义的呼声响起来了,在不断地打击下响彻了神州大地。保家卫国,人民用身躯筑起城墙,粉碎了帝国主义瓜分中国的妄想。1937年,日军的坚船利炮进驻了东北,人民愤怒了,手拉手肩并肩团结一致,全民皆兵。八年的浴血奋战,将日本伸出的爪牙打回去,将大半壁江山重新收复,将受苦的人民得以解放。

然而弱国无外交,新中国伊始,我们又受过多少讽刺和讥笑。但是党领导我们不畏艰难,从“两弹一星”到神舟火箭飞船成功发射再到嫦娥计划的实施。从加入联合国、迈入世贸组织、再到奥运会、世博会、亚运会的成功举办。如今的世界又有几人敢猖狂几人敢轻蔑?但是我们可曾想到?国家是否真正强大?和平是否真正到来?我们是否毫无畏惧?不,朝鲜战争、阿富汗战争、伊拉克战争以及现在的利比亚。世界还不和平,霸权主义依然存在。我们中国还处在别人虎视眈眈之下。历史的教训,启迪着我们,使我们需要铭记国防弱,否则会受到侵略铁骑的贱踏。

前事不忘,后事之师。历史的兴衰更替,时间的斗转星移,苦难的日子已模糊,但于苦难中炼就的精神历久弥新。历史使我们铭记国强*富,国在则家在,国兴则家兴。历史将所有的屈辱融于我们的血液,用热血将它洗涤;历史将所有的精神镌刻于我们的骨髓之中,用成长让它于每一代人心中生根发芽。

国防的昌盛,离不开军民强烈的国防意识,我们作为国家的一分子,注定了国防与我们密不可分,当今的中国国泰民安,这与强大的国防力量做后盾是分不开的。但是居安而思危,有备才能无患。有国才有家,国家不能独立、国家没有主权,怎么能让人民幸福安康?

祖国的富强,维系着我们小家的幸福。如今高楼林立,车道如驰,生活安康的生活是祖国为我们打拼出来的,如今的我们更应好好珍惜。民族英雄梁启超曾急切地高呼:少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则国屹立于世界!我们作为二十一世纪的少年儿童,理应有爱国主义思想,增强国防意识。虽然我们现在的主要任务是努力学习科学文化知识,但是增强国防观念固不可少。有了丰富的知识,开阔的视野,我们才能够制造出一流的武器装备,令垂涎中国的列强知难而退。

我们应该团结一致,加强国防意识,谱写一首荡气回肠的新世纪军歌!

主题国防科技发展心得体会教师和方法二

国防教育学习心得感悟 随着中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来我国的经济实力越来越强大,中国政府在对外政策上采取了灵活的外交措施,使的周边一些国家感到了震动,一些和中国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面,应而我们加强学习邓小平新时期国防教育思想是相当必要的。

一、周边形势

九十年代以来﹐日本一直保持防务(国防)费用总额世界第二﹑人均防务(国防)费用世界首位的状态。日本已完全掌握了核弹技术。近十年来日本受泡沫经济和金融危机的持续影响﹐经济一直萎靡不振﹐可是在军备建设方面却并未松懈﹐一个强大的军事大国已然形成。

印度为了对付中国。利用"和平核装置"为掩护,秘密研制真正的原子弹!美国政府希望印度获得核技术来抵消中国原子弹的影响,试图直接向印度提供核武器来对付中国。

马来西亚声称为了对付因与该国有领土争端而引起的挑战,必须使空军力量比"现在强大得多和有效得多",因而正在以最快的速度实现空军现代化。

二、国际形势

以小布什为首的美国新政府的诞生和采取的强硬措施,更使国际局势趋于全面紧张。1.在巴以中东和谈问题上,美国明显偏袒以色列;2.对伊拉克采取强硬措施,进行大规模空袭;3.俄美关系进一步紧张。美国和俄罗斯下令驱逐外交官,美国还宣布将退出美俄共同签过字的《反弹道导弹试验条约》,俄美关系再次跌入低谷;4.美国海军间谍飞机(ep—3e)入侵我国领海领空,并撞毁我新型战机,我优秀飞行员王伟同志壮烈牺牲;5.美国政府批准新一轮对台武器出售,向台湾出售价值40多亿美元的进攻性先进武器装备,是目前对台最大一笔军售。

新时期的国防建设,应当顺应时代的潮流和适应国际形势的需要,我们要加强国防建设,运用先进的军事武器和设施,增强国家的防御力量,增加和友好国家的政治来往和军事技术的交流,遵循和平共处五项原则,人不犯我、我不犯人。我们加强武装力量是为了保卫祖国和人民,我国政府始终强调我们的核武器是为了防御侵略,我们决不首先使用核武器,我国政府始终强调彻底禁止生产和彻底销毁核武器,让世界处在和平的环境中。

我们当代的大学生,是学习、掌握知识和将来接替国家重任的接班人,更要明确国防建设的重要性。世界的形势非常复杂,只要有霸权主义和军备竞赛存在,出国留学防建设的重任我们决不能放弃。

主题国防科技发展心得体会教师和方法三

国防教育是建设和巩固国防的基础,也是增强民族凝聚力和提高全民素质的重要途径。本人结合学习实践《中华人民共和国国防教育法》浅谈几点体会:

一、提升加强国防教育的认识

加强国防教育,增强国防观念,是社会主义精神文明的重要方面,是加强和改进思想政治工作的重要内容,是振奋民族精神、实现民族伟大复兴的必然要求,也是党对各级领导干部提出的一项政治任务。

二、切实增强国防教育的责任感和使命感

美国9?11事件以来,国际形势更趋复杂化。美国主导的国际反恐战争在不断地扩大,并借反恐推进霸权主义,肆意干涉别国内政,谋求实现其全球和地区战略,特别是美英不顾全世界爱好和平人士的强烈反动,绕开联合国,对伊拉克发动战争,给世界和平带来了严重威胁。印度别有用心造谣我国向印度洋扩张,日本煽动国民危机情绪,加快修改和平宪法,企图重组武装。台海局势也朝着日趋复杂的方向发展,陈发表了一系列言论,并乞怜西方强国干预,不断扩充军备,谋求以武拒统,走渐进式的路子。国际形势如此严峻,加强国防教育是形势所迫、任务所需。我们必须保持清醒的头脑,始终绷紧国防建设这根弦,扎扎实实搞好国防教育,强化国防观念,培育国防精神,凝聚民心,激发士气,焕发民力,限度地将战争潜力转化为战争实力,为打赢现代技术条件下的人民战争提供精神动力和可靠的政治保证。

三、搭建国防教育平台,有的放矢,不断加强国防教育的效果

(一)搭建国防教育平台,协调相关部门在电视台、报纸和广播中开辟国防教育专栏,广泛运用信息网络技术,建立国防教育见站,形成报纸、广播、电视、网站四位一体的国防教育宣传网络,进一步增强国防教育的渗透力和影响力。

(二)有的放矢,不断加强国防教育的效果

一要进一步抓好好党政领导干部的国防教育。国防教育必须纳入党政领导干部思想政治建设规划,纳入年度政绩考评。要充分发挥党校作用,依托党校的主渠道,突出国防形势、国防理论、国防法制等内容,切实将国防教育列入培训内容,形成制度。要落实好领导干部过军事日活动和各种议军会议制度,不断增强各级党政干部关心和支持国防事业的责任感和自觉性。

二要切实抓好民兵预备役人员的国防教育。大力开展民兵预备役人员的国防教育。在对象上,重点突出预任干部、民兵预备役人员、应急分队和民兵专业技术分队;在内容上,突出抓好形势战备、民兵职能、人民战争思想和以爱国主义为核心的国防教育。要抓住民兵调整改革的契机,积极探索新形势下开展企业国防教育的新路子、新办法,不断深化国防教育效果。

三要突出抓好青少年学生的国防教育。加强青少年学生的国防教育,是保证国家长治久安的民族复兴工程。要加强师资力量的培养,采取有效措施对学校领导、教师进行以国防教育为主要的培养,提高教学水平,增强教学效果。要进一步搞好中学的军训和军事夏今营、少年军校等活动,增强学生对部队生活的了解,激发爱军习武的情感,不断增强国防意识。

四要深入开展社区国防教育。充分利用村(居)委会的结构优势和教育功能,把国防教育纳入文明材、文明社区、文明家庭、文明居民的创建活动,使国防教育真正进入基层百姓。

国不可一日无防,国防是全民的国防。国防教育是全民的国防教育,是一项长期的战略任务,必须长期坚持,常抓不懈。我们将坚持以_大精神为指导,不断增强国防建设的责任感和使命感,解放思想,与时俱进,开拓创新,狠抓落实,不断推进国防教育工作向纵深发展。

主题国防科技发展心得体会教师和方法四

20__年8月31日,第九届全国人大常委会第二十三次会议依据《国防教育法》相关内容,将每年9月的第三个星期六定为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定对公民实施国防教育的主题节日。

国防教育的意义不言而喻。国防最根本的要义就是国民之防卫,只有每一个公民都能自觉地保卫国家,捍卫主权,国家才能建立起强大的国防。设立全民国防教育日,有助于弘扬爱国主义精神,提高全民国防观念,使其掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持和参与国防建设。

为了更好地开展教育,每年的全民国防教育日都设立了主题。例如20__年的主题是“关注国防,就是关心自己的家园”,20__年恰逢长征胜利70周年,主题则定为“弘扬长征精神,共建钢铁长城”,今年全民国防教育日的主题是“热爱人民军队共筑钢铁长城”。

除《国防教育法》外,国家还陆续颁发了《全民国防教育大纲》《国防教育基地命名管理办法》等具体的法规文件,以保障全民国防教育各项工作的落实,各省普遍出台了国防教育条例或国防教育法实施细则,基本形成了上下衔接的国防教育法规体系。

国家和各省市都建立了国防教育基地,据了解,全国省级以上政府命名的国防教育基地已有几千个。全国还有350多个城市建起了国防教育一条街,一些城市建立了国防教育主题公园、广场,不少社区还设立国防教育室和宣传橱窗,宣传普及国防知识。

即便如此,国防教育在当下仍面临着许多挑战和问题。有记者在国家一级博物馆、全国国防教育基地——中国人民抗日战争纪念馆内采访,接受采访的20位游客中,有一多半之前不知道有这个纪念馆,只有一名游客知道全民国防教育日的具体日期。

国防教育不应该仅仅在每年9月的第三个星期六才被提及,不应该是“一日游”,它应该润物细无声地渗透到一年365天的每一天。这要求全民国防教育活动必须低下身段近距离地走进民众。比如,在全民国防教育日开放军舰、战机或军营供普通民众自愿参观,在群众中举办具有国防性质的军事体育竞赛,这些方式都有利于民众在愉悦身心的活动中接受国防教育。

青少年是国防建设的主体,也是国家的未来,全民国防教育不妨更加生动活泼些,在影院上映军事题材的电影大片,推出爱国题材的网游和手游,利用新媒体发布吸引眼球的新鲜国防话题,这些都是吸引年轻人关注国防的重要途径。

此外,如何将国防教育“高大上”的宣传主题更加“接地气”地融入普通群众的生活中,也值得我们认真思考。

英国没有专门建立全民国防教育日,但在每年的11月11日英国民众都会自发地以佩戴红花的方式纪念“阵亡将士纪念日”。红花成为怀念阵亡将士的寄托物,熏陶着民众的国防意识。

美国将阵亡将士纪念日定为联邦假日,但许多美国人都会自发去公墓或纪念馆参加纪念活动,美国总统那一天也会在国家公墓敬献花圈。

而在乌克兰,青年男女结婚时都要向民族英雄纪念碑敬献鲜花,当新人们将自己婚礼用的鲜花献给为国牺牲的烈士时,国防教育就以民俗的方式毫无间隙地融入了普通人的生活。

激发被教育者自愿地接受知识和思想的熏陶是教育的最高境界,国防教育也应遵循这个规律。全民国防教育需要全民共同参与,用看似简单的形式将国家与公民连为一体,用民众喜欢的方法开展国防教育,将国防意识融入到普通群众的生活中,激发民众的自觉爱国报国行为,这样才能够实现全民国防教育的目标。

主题国防科技发展心得体会教师和方法五

20__年8月31日,第九届全国人大常委会第二十三次会议依据《国防教育法》相关内容,将每年9月的第三个星期六定为全民国防教育日。这是中国第一个以法律形式明确规定对公民实施国防教育的主题节日。

国防教育的意义不言而喻。国防最根本的要义就是国民之防卫,只有每一个公民都能自觉地保卫国家,捍卫主权,国家才能建立起强大的国防。设立全民国防教育日,有助于弘扬爱国主义精神,提高全民国防观念,使其掌握必要的国防知识和军事技能,自觉履行国防义务,关心、支持和参与国防建设。

为了更好地开展教育,每年的全民国防教育日都设立了主题。例如20__年的主题是“关注国防,就是关心自己的家园”,20__年恰逢长征胜利70周年,主题则定为“弘扬长征精神,共建钢铁长城”,今年全民国防教育日的主题是“热爱人民军队共筑钢铁长城”。

除《国防教育法》外,国家还陆续颁发了《全民国防教育大纲》《国防教育基地命名管理办法》等具体的法规文件,以保障全民国防教育各项工作的落实,各省普遍出台了国防教育条例或国防教育法实施细则,基本形成了上下衔接的国防教育法规体系。

国家和各省市都建立了国防教育基地,据了解,全国省级以上政府命名的国防教育基地已有几千个。全国还有350多个城市建起了国防教育一条街,一些城市建立了国防教育主题公园、广场,不少社区还设立国防教育室和宣传橱窗,宣传普及国防知识。

即便如此,国防教育在当下仍面临着许多挑战和问题。有记者在国家一级博物馆、全国国防教育基地——中国人民抗日战争纪念馆内采访,接受采访的20位游客中,有一多半之前不知道有这个纪念馆,只有一名游客知道全民国防教育日的具体日期。

国防教育不应该仅仅在每年9月的第三个星期六才被提及,不应该是“一日游”,它应该润物细无声地渗透到一年365天的每一天。这要求全民国防教育活动必须低下身段近距离地走进民众。比如,在全民国防教育日开放军舰、战机或军营供普通民众自愿参观,在群众中举办具有国防性质的军事体育竞赛,这些方式都有利于民众在愉悦身心的活动中接受国防教育。

青少年是国防建设的主体,也是国家的未来,全民国防教育不妨更加生动活泼些,在影院上映军事题材的电影大片,推出爱国题材的网游和手游,利用新媒体发布吸引眼球的新鲜国防话题,这些都是吸引年轻人关注国防的重要途径。

此外,如何将国防教育“高大上”的宣传主题更加“接地气”地融入普通群众的生活中,也值得我们认真思考。

英国没有专门建立全民国防教育日,但在每年的11月11日英国民众都会自发地以佩戴红花的方式纪念“阵亡将士纪念日”。红花成为怀念阵亡将士的寄托物,熏陶着民众的国防意识。

美国将阵亡将士纪念日定为联邦假日,但许多美国人都会自发去公墓或纪念馆参加纪念活动,美国总统那一天也会在国家公墓敬献花圈。

而在乌克兰,青年男女结婚时都要向民族英雄纪念碑敬献鲜花,当新人们将自己婚礼用的鲜花献给为国牺牲的烈士时,国防教育就以民俗的方式毫无间隙地融入了普通人的生活。

激发被教育者自愿地接受知识和思想的熏陶是教育的最高境界,国防教育也应遵循这个规律。全民国防教育需要全民共同参与,用看似简单的形式将国家与公民连为一体,用民众喜欢的方法开展国防教育,将国防意识融入到普通群众的生活中,激发民众的自觉爱国报国行为,这样才能够实现全民国防教育的目标。

主题国防科技发展心得体会教师和方法六

我们是生长在新世纪的一代大学生,是肩负祖国建设勇往的一代,我们是幸福的,我们在和平中快乐的成长,父母把我们从天真浪漫的的童年时代小心翼翼地扶我们走过来,在温暖和无微不至的怀抱中,得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观,正缺乏一种精神的指列,一种“我以我血荐轩辕”的激情。我们是祖国国防建设的后备军,国家兴亡匹夫有责,纵观国际形势,我们需要培养一种世界的眼光,军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。

现代战争告诉我们战争就是人民的战争,战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量,我们就是未来战争而需要的复合型人才,曾记得一位教官说过:“你们是具有高素质的一代,如果我们的军队就是你们,那么这支军队此是一个所向披,不可战胜的军人。” 祖国的重任肩负于我们身上,祖国仍需加强发展,因此我们必须努力学习,增强民族意识学成报效祖国,祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上,立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义,因此我们大学生应该知国、爱国、报国上下功夫,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,以激发自己的爱国主义情感为重点。

一、增强国防观念,认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论,理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务。无防不立,民无防不安,国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计,国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史,增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出,落后就要挨打,不团结,不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责,作为大学生,作为华夏子孙,我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界,认识现实多看国际新闻,了解现实,了解世界形势,国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平,但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识作为学生,学习才是主业。只有我们学好了科学知识,有了一技之能,才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人,成为合格的接班人。

五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如:国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……

六、积极参加军事训练军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程,在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术,在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员,补充军力并且我们还可以从中丰富知识,增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识,令行禁止的纪律观念,扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。

七、自觉履行国防义务。按时,保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

八、 积极参加课余国防教育演讲,实践。参加和宣传国防教育理论和知识,及全民教育,提高全体大学生以及全民的国防意识。

主题国防科技发展心得体会教师和方法七

按照上级教育部门提出的学校开展国防教育,增强学生的国防意思的工作要求,结合学校的工作实际,特制定工作计划。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要事项为指导,以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育方针和认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》,使全体学生了解基本的国防知识,学习初步的军事技能,不断增强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、工作目标

1、了解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进行基本的国防理论教育。

2、学习国防地理,了解我国的领土、领海、领空及周边国家。

3、了解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,知道解放军是捍卫社会主义事业的坚强柱石。

三、工作内容和措施

(一)健全国防教育领导机制,明确责任和任务。

建立健全学校国防教育工作运行机制,形成由校长亲自带头抓,分管领导配合抓,中层干部具体抓的工作格局,在具体工作的开展中,确定国防教育总体目标、主要工作、重要措施等,明确各部门工作任务,真正形成齐抓共管的合力。

(二)以初一新生军训为契机,开展国防教育。

8月26日至31日请体育教师对初一新生进行为期一周的军事训练。

1、军训的目的:

⑴学习解放军的顽强作风,培养学生吃苦耐劳的精神,磨练坚强意志。

⑵掌握队列训练的基本动作和要领。

2、8月26日9:30时,军训启动仪式;8月31日下午14:30举行军训结业式。

3、军训结束后,德育处组织召开军训主题班会,在班会上进行交流。把军训作为半学期学习和生活的强大动力。把解放军的好思想好作风带到学习中去。

三、积极开展国防教育活动,增强国防观念。

依据《国防教育法》及教育局工作要点,利用重大节日、纪念日和全民“国防教育日”“拥军爱民月”时机,利用宣传专栏、标语等形式,加大国防教育的宣传力度,增强学生的国防教育观念。如:4月清明节到西公园烈士陵园祭扫烈士墓,继承革命遗志;庆祝“七.一”建党节在党员干部队伍中开展创新组织生活,铭记党的宗旨,增强国防意识;9.18国防教育日,拉响警报,警钟长鸣,增强国防意识。

四、国防教育与学科教学相结合

每学期聘请园艺场武装部长举办一场小学高段及中学生参加的国防教育专题讲座;初中的语文、历史与社会、政治等学科也都是进行爱国主义和国防教育的好教材,教师在传授知识的同时,结合课文的内容进行有机的渗透。

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