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年轻干部三查三治心得体会及收获 三进青年心得体会(9篇)

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年轻干部三查三治心得体会及收获 三进青年心得体会(9篇)
2023-01-13 05:35:03    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐年轻干部三查三治心得体会及收获一

我镇干部队伍存在青黄不接、中层断档现象,为加大年轻干部的培养选拔和使用管理,严格按照“好干部”标准选干部、用干部,突出赛场选马,采取备用结合、动态管理原则,进一步加强我镇干部队伍建设,确保高效运转,实现年龄、知识、经验、气质等方面的优势互补,促进年轻干部的培养和成长。

按照科学发展观的要求,好的年轻干部是教育培养出来的,也是管理监督出来的,要坚持从严管理,用战略眼光培养干部,加强监督约束,引导年轻干部强化规矩意识、增强纪律观念,心存敬畏、手握戒尺,清白做官、踏实做事。

年轻干部正处于学习的“黄金期”,根据“缺什么,补什么”的原则,要通过党校主阵地加强教育培训,鼓励单位年轻公务员和事业单位人员自考提升学历,考取从业资格证书和提高职称。采取举办主题班、专题讲座、远程培训等形式轮训,坚持“走出去,请进来”相结合,培养年轻干部终身学习、自觉学习,让年轻干部敢于打破条条框框的限制,在实际工作中创新性地开展工作。

开展创建“学习型机关”活动,建立完善《学习制度》,每周一利用职工例会时间,认真组织全镇干部职工系统学习党的基本理论,掌握时事政治、法律法规、现代管理和市场经济等知识。每个人汇报自己本职、驻村工作和需解决问题,从而不断增强思辨能力、洞察能力、分析能力,不断提高领导能力和领导水平。注重在实践中识别、锻炼、培养干部,有目的、有计划地让年轻干部到工作任务重、村情复杂的村接受考验,同时加大岗位交流、驻村交流制,使年轻干部体现专长和提升综合素质。

广泛使用个人自荐、年度考核会议推荐、民主推荐、组织推荐等多形式的方式方法跟踪考核推荐股所级干部和科级后备干部,切实提高优秀年轻干部的群众公认度和组织认可度,增强优秀年轻干部产生的民主性、科学性和主动性。对特别优秀的年轻干部按照“优胜劣汰”原则,适时将其列入拟提拔重用的`后备干部库,对表现一般的,及时指出其存在的不足和今后整改的方向。

坚持重实践、重公认的原则,实行年轻干部的动态跟踪考核管理,注重日常考察、专项督查、问效督查,切实把约束管理、工作实绩、群众公认度和年底目标绩效考核与作风廉洁结合起来,把素养高、潜力大、表现好的充实到后备干部库。不定期采取思想、工作、学习汇报制和开展民主评议活动,及时发现和纠正他们的缺点和问题,贯彻优秀人才奖励鼓励措施,对那些踏实肯干、成绩突出的年轻干部,积极提供培训和学习的机会,让年轻干部感到只要努力工作,干出成绩,就能得到褒奖和重用。通过对年轻干部实行多视角、全方位的考核,促进年轻干部的健康成长。

尽管年轻干部具有较高学历,年富力强,精力充沛,思想活跃,接受新生事物比较快。但从工作实践看,缺乏基层经历,处理复杂问题的能力比较欠缺;从现实表现看,年轻干部农村经验不足、不成熟,担不起重担,镇不住堂子。日常工作和驻村工作中注重“一带一”开展工作,在工作上注重新老搭配,以老带新,言传身教,有效起到“传帮带”作用。通过对工作实效的检验,老干部帮助年轻干部查找工作中存在的问题,进而加以克服,着力培养年轻干部耐得住寂寞、守得住清贫、顶得住压力、经得起考验的优秀品质,引导年轻干部讲政治、懂规矩、守纪律,为今后的成才之路打下坚实基础。

党政主要负责人经常性利用日常工作安排、空闲时间交流聚会等与单位年轻干部进行谈心谈话,对年轻干部各方面情况进行全面细致的了解,重点对年轻干部的思想状况和工作表现情况进行全面了解,让年轻干部随时感受到组织的关心和关怀。通过加强思想引导和工作指导,考察他们的政治态度、思想倾向、能力素质,及时指出不足和努力方向。

推荐年轻干部三查三治心得体会及收获二

维护民族团结抵御“非法宗教”渗透

我们也应该清醒的认识到,我县地处反分裂斗争的前沿,“三股势力”对意识形态领域特别是中小学校的侵蚀和渗透始终没有停止过,教育系统反分裂反渗透斗争的形势非常严峻。突出表现在:一是“三股势力”举办地下教经点,强迫少数在校生和少年儿童学经的情况屡禁不止,近年来还出现非法学经人员低龄化趋势。二是少数教师信教和参与宗教活动现象依然存在,极个别教师利用讲台向学生散布民族分裂思想。三是个别学生传阅反动宣传品,上网浏览境外反动网页,收听反动录音带、反动广播音像制品,书写反动标语、传单、诗歌、日记。四是个别学校领导班子软弱涣散,思想政治工作弱化,学生参与宗教活动和非法组织的问题屡禁不止。五是代课教师上访频繁,影响社会稳定等问题。这些问题虽然发生在个别学校、少数教师身上,但性质是严重的。这是我们同民族分裂势力在意识形态领域展开的一场争夺青少年、争夺教育阵地、争夺政权的严肃政治斗争。教育领域的状态如何,直接关系到下一代人的思想政治素质和科学文化素质,关系到一个民族、一个国家的前途和命运。更值得我们高度重视和深刻警醒的是,近年来,公安机关打掉的分裂组织团伙、查获的地下教经点,参加者绝大多数是二、三十岁左右的年轻人,都是接受学校教育后,流入社会的。大量事实说明,我县教育系统的稳定面临着严峻挑战,我们反对“三股势力”的斗争将是长期的、艰巨的、复杂的,有时又是十分尖锐的,是不以我们的意志为转移的。全力保持教育系统的稳定,把青少年学生培养成为反对民族分裂、维护祖国统一的社会主义“四有”新人,是反分裂斗争的治本之策,也是我县广大教育工作者的神圣使命。

二、认清罪恶本质,深刻认识学校抵御“三股势力”渗透的严峻形势

教育领域之所以成为境内外“三股势力”渗透的重点,主要有以下四个方面的原 因。一是教育领域是意识形态领域的重要组成部分,学校教育是意识形态表达的重要渠道。教育领域作为意识形态领域的重要组成部分,学校教育作为意识形态表达的重要渠道,很自然地成为境内外敌对势力和“三股势力”渗透的重点。通过这个渠道,他们可以借助教育的方式,将其反动的思想灌输到青少年的思想之中,达到控制青少年的思想和行动,以实现分裂祖国的罪恶目的。

二是教育领域在社会中的重要地位和作用所决定的。教育领域是指教育活动的范围,而教育则是指社会上一切影响人的思想品德,增进人的知识和技能的活动,包括学校教育、社会教育、家庭教育等。由于学校是有目的、有计划、有组织的培养人的场所,是教育活动的主要场所,因此,境内外“三股势力”必然要把学校作为重要的渗透对象,把争夺下一代作为其积蓄力量、与我进行长期较量的一个战略性步骤,千方百计在教师和青少年学生中进行有计划、有目的的分裂宣传和宗教渗透,试图通过各种手段对学生进行歪曲新疆历史、挑拨民族对立、鼓吹宗教至上、仇视社会主义制度等反动思想的灌输和教化,进行意识形态的影响,与我们争夺接班人、争夺阵地、争夺未来。

三是争夺青少年学生是“三股势力”向学校渗透的一个重要原因。西方敌对势力和境内外“三股势力”把和平演变和分裂中国的希望,寄托于青少年学生,与我们争夺接班人。四是教师的身份和作用也是“三股势力”向学校渗透的重要因素。

随着打击非法宗教活动力度的不断加大,宗教渗透教育领域的活动形式及手段也在不断翻新。主要呈现以下六个特点:一是从过去的半集中和半公开化,已逐步转变为分散化和隐蔽化。从近年发现的地下教经点来看,少数地下教经点呈现出了向家族式或家庭式发展的迹象,学经人员以亲属和近邻为主,基本上都是小范围居住区的人员,多数集中在村或组,彻底改变 了以往跨乡、跨村组织学经的形式,更不容易被人发现和察觉,其隐蔽性、欺骗性更强。

二是地下教经人员的身份和学经人员的性别、年龄结构有了明显变化,低龄化、女童化趋势严重。以往查获的地下教经点,大多是由专职宗教人员在教经,而现在多为父母或亲戚来教经。同时,在前几年查获的案例中,大多数地下教经点均严格区分男女性别,实行男女分组教经。而现在大多数地下教经点中学经人员都实行男女混编,有意淡化了性别歧视。从调查中发现,除少数学经人员是初中生外,大多数学经人员均为小学生或学龄前儿童,宗教向低龄化渗透的倾向日益明显。

三是对学经人员的物质诱惑进一步加强。有些地下教经点、教经人不仅不向学经人员收取费用,而且还给学经人员免费提供抓饭、饮料,这对于学经人员尤其是年龄还比较小的学生来说,其诱惑性不言而喻,而这种现象在以往是比较少见的。

四是学经人员由单纯学经向“学、教、研”方向发展。在地下教经点学经人员不仅参加学经,而且在教经人不在时还充当教经人,辅导其他人员学经,这虽只是个别现象,但表明学生尤其是高年级学生参与宗教活动的程度在不断加深。

五是学生参与宗教活动的形式出现了新的变化。少数学生做礼拜问题之所以没有及时被学校察觉,除了教师的警惕性不高外,学生改变做礼拜时间是重要原因之一。喀什地区多年来实行周五学生返校制度,主要目的就是防止学生进清真寺做礼拜,但极少数学生在周五中午1:00(北京时间)就提前做完礼拜,然后按时到校,致使学校和教师难以察觉。

六是学经人员家庭背景仍以宗教氛围浓厚的家庭为主。从以往调查情况中可以看出,除少数学经人员家长为在职干部或退休干部外,大部分仍是宗教氛围浓厚家庭的子女,其家长多以农民、城镇居民和宗教人士为主。在这方面农村多于县城。

长期以来,“三股势力”采取多种方式,利用多种途径,对教育领域进行了猖狂的渗透与破坏,在意识形态上散布了一系列的反动谬论。这些反动的观点往往是以维护民族利益,阐述民族历史,争取民族权力,保护民族文化的面貌出现的,针对的对象又是教育领域的干部和师生,因此,具有很大的欺骗性、腐蚀性、蛊惑性,给教育领域带来了很大的危害性。

一是毒害了思想,扭曲了心灵。伊斯兰教原教旨主义思想和带有强烈排它性的“圣战”思想,对青少年学生思想毒害严重。尤其是现代伊斯兰原教旨主义思潮在青少年学生中的影响愈来愈明显,一些学生拒绝学习科学文化知识,为参加非法宗教活动或圣战组织离校离家出走,有的为了信教而辍学。

二是严重侵蚀了一部分学生对祖国的认同,对中华民族的认同,对中华文化的认同,对中国特色社会主义道路的认同。受“三股势力”渗透的影响,近年来,在校学生中引发的反汉排汉事件时有发生,一些学生的反汉排汉情绪严重。

三是个别教师参与非法宗教活动或反动组织,利用讲台宣传宗教或民族分裂思想。从过去的案例来看,个别教师宗教意识浓厚,不仅自己信教,还带领学生在学校搞宗教活动,甚至利用讲台散布宗教思想或分裂言论,纵容学生参加宗教活动;甚至于个别人参与分裂组织或各种非法宗教活动,已经成为民族分裂势力毒害下一代的罪魁祸首。

四是一些学生利 用所学的知识,学习暴力恐怖技术,对抗现行的社会主义制度。一些民族分裂骨干分子成为一些青少年学生效仿的对象,一些大中专毕业生成为“三股势力”的骨干分子,一些被我们打击处理过的民族分裂骨干分子因其信念的顽固性和行动的坚定性,对一些青少年学生具有很强的蛊惑力,他们的行为将可能成为学生的样板,具有极大的危害性。乌鲁木齐“7·5”事件,喀什“7·30”、“7·31”事件,叶城“2·28”事件等就说明了这

一点。

五是干扰了学校教育,破坏了育人环境。我县农村95%以上的群众信仰伊斯兰教,社会宗教氛围浓厚,对年龄尚小、是非辨别能力还比较弱的学生而言,其负面影响是很大的。特别是社会上少数别有用心的宗教极端分子和敌对分子,为实现其反动目的,更是有针对性地拉拢、诱骗青少年学生信教、学经或参加其它宗教活动。经调查,中小学生学经大多数是因为家长的唆使和宗教极端势力的蛊惑。学生虽在学校接受了无神论教育,但仍没有完全摆脱宗教思潮的束缚,致使宗教和反动思想向学校渗透的问题屡禁不止。

“三股势力”对教育领域的渗透,本质是争夺接班人的问题。大量事实说明,我县教育系统的稳定面临着严峻的挑战。我们反对“三股势力”的斗争将是长期的、艰巨的、复杂的,有时又是十分尖锐的。教育战线是反分裂反渗透斗争的重要领域,是一个“没有硝烟的战场”。目前我们面临的斗争形势十分复杂而严峻,维护教育系统稳定的任务艰巨而繁重。我们一定要牢固树立责任意识和忧患意识,从讲政治的战略高度,坚定地站在反分裂斗争的第一线,敢于亮出观点、表明态度、端正立场,把学校建设成为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的坚强阵地,使全县教育系统成为维护社会稳定可靠的中坚力量,筑牢意识形态领域反分裂反渗透斗争的铜墙铁壁。

(一)抓好学校党建工作。

牢固树立政治家办教育的理念,巩固教育阵地,切实做到“学校任何时候都是我们坚强的阵地”,紧紧围绕“发展”这个主线、抓住“育人”这个根本、强化“稳定”这个责任,切实发挥学校党组织的政治领导核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,夯实学校党建的基层基础。按照自治区、地区提出的“巩固阵地、抵御渗透、为人师表、教书育人”的目标要求,建立健全加强学校党组织建设的长效机制,落实党组织的职责和任务,强化思想政治教育和德育工作,巩固教育阵地,确保教育系统大局稳定。

推荐年轻干部三查三治心得体会及收获三

2019年履职尽责自查报告精选5篇

履职尽责自查报告1

为进一步促进学校全体教职员工依法履职尽责,转变工作作风,提高教育教学质量,办人民满意教育,学校决定,从xx年9月起至xx年12月底,在全体教职员工中开展履职尽责“回头看”活动。目前,“回头看”活动已经进入“对照检查”阶段,我们政教处全体成员积极响应党总支的号召,立即召开会议进行布置,还召开专题分析会,围绕“目标定位、思想观念、思维方式、工作作风、业务水平、改革创新”等方面的内容进行讨论分析,深入查找各自在这些方面存在的问题,还通过其他渠道多方面听取意见和建议。开展批评与自我批评。通过对照检查,我认识到自身存在的问题,进一步理解“回头看”活动的重要意义,现将个人自查情况汇报如下:

二.分析得出的原因:

之前我总是认为,师者,传道、授业、解惑也,我们做老师的,首要任务是教给学生道理、知识、技能,解答学生的疑问,保证教育教学质量。不用天天去讲我应该履什么职,尽什么责。经过学习与讨论,我认识到自己工作的盲目性,“履什么职,尽什么责”指明了我们工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么职,尽什么责”是非常重要的。

如果知道这些工作是自己的职责,那么你就不应该发牢骚,而是尽心尽责去完成自己的工作。所以这是工作指导思想的问题。

这是与时俱进的一个绊脚石,不利于工作的提高与创新,特别是在教学上显得尤为突出,直接表现出来的就是教学效果欠佳。这个问题在管理工作上的不利影响也比较突出。

客观原因是我们学校目前教学设备相当落后,教室里除了一块黑板、一盒粉笔也没别的了,要说电器就是一台电视机和一台学生放英语磁带的录音机了。电教室全校只有一间。当然这些事次要原因。主要原因还是我个人的问题。

个人问题归纳起来有四:一是本人对信息技术掌握不够,制作课件能力差,一节课的课件要用很长的时间才能制作出来,所以只能偶尔去电教室上上课,让学生尝尝鲜;二是有点懒,一直来都是一支粉笔一张嘴,也讲得学生懂,有时也就不去操那份心了。三是事务多,没时间去搞那东西。四是那点老本(业务知识)能量有限,新的知识进来不够多。

一是加强政治理论学习,包括国家相关法律法规、教师职业道德、学校规章制度等,夯实自身的思想政治基础,时刻把国家的利益、学校的利益放在第一位,把自己的工作于中国梦结合起来,为了民族的发展、学校的发展、为了学生的发展,尽自己最大的努力做好本职工作。二是加强业务学习,常言道:海纳百川,有容纳大。只吃老本那是一个死湖,久了水分就会蒸发完,“问渠那得清如许,为有源头活水来”。一个优秀的老师,对新知识的吸纳那是必须的,特别是现代教育理论与教育信息,只有不断学习,与时俱进才能培养出新时代所需要的人才。

履职尽责自查报告2

根据xxx市人民政府办公厅下发的《xxx市人民政府办公厅关于印发xxx市行政机关公务员队伍履职尽责情况专项检查工作方案的通知》(x政办综[20xx]17号)要求,市政府研究室开展了认真的自查工作。现将有关情况报告如下:

我们制定了《xxx市人民政府研究室公务员履职尽责情况专项检查方案》,成立了以室党组书记、主任xxx同志为组长、副主任xxx同志为副组长,党总支、秘书处、监察室共同参与的活动领导小组,切实加强对活动的领导指导。

在自检自查工作中,秘书处按照编制职数,对各处室在岗在编人员情况进行检查,并按照市编委《关于严格控制和规范编制外使用工作人员的意见》,严格检查有无编外人员工作情况。党总支、监察室依据各处室职能,通过召开座谈会、个别谈话、问卷调查、主管领导征求意见等方式,对各处室履职尽责情况进行了检查。

我室能严格执行机构编制法律法规,现有编制31人,在编为人数24人,空编7人,在岗人数为21人,有3位同志因工作调转尚未减编,没有编制外工作人员,没有在编在岗长期休假或不上班人员,坚持按规定组织公务员参加培训。目前,我室承担的工作量超过人员配备数量,处于缺员状态,无违规进人问题,没有“吃空饷”现象。不存在超职数、超规格配备干部的情况。

经过自查,市政府研究室全体公务人员,基本能够做到,认真践行科学发展观,时刻牢记“全心全意为人民服务”宗旨,爱岗敬业,高标准、严要求,能够坚持用党性原则、工作职责严格要求自己,落实到岗到人;全体公务人员能够从工作特点出发,甘于清贫,甘于寂寞,正确处理荣誉、金钱、地位之间的关系,认认真真搞调研,勤勤恳恳爬格子,老老实实做人,踏踏实实干事,兢兢业业工作,较好地履行了自身职责,得到了市政府主要领导和各部门同志的好评。我室无放任、隐瞒、袒护公务员违规违纪行为。

整体学习没有有系统、有计划地安排,存在一定的随意性,学习不够全面深入,理论联系实际做的还不够;学习深度不够,满足于学过了、知道了,没有深钻细研。

工作思路不够开阔,创新意识不强,没能更加自觉地站在新一届政府的工作重点、工作要求上开展工作,习惯于按部就班、循规蹈矩,创造性开展工作较少,高质量的精品文稿较少。

深入实际、深入基层调查研究少,对于政府系统的调研工作习惯于出题目、交任务,有针对性地开展工作不够,一些制约全局发展的重点难点课题的研究还不够深入,浅层议论的多,真正沉下去解剖麻雀、摸索规律的少;做简单数据汇总多,做深层次的分析研究少,被上级决策采纳的优秀调研成果还不多。

不同程度地存在“清水衙门”意识,认为单位小,人少事少,工作性质单一,降低了自律要求,没有形成有效的工作合力。同时,在一定程度上存在机关管理规范化标准不够高,勤俭节约的制度不够完善等问题。

经党组研究,我室的整改工作由室党组书记、主任xxx同志负总责,室党总支牵头,秘书处配合。同时,纳入20xx年研究室机关干部考核体系,确保整改工作取得实效。

通过提高党员干部素质,充分发挥党员及党员先锋岗的模范引领作用,不断加强自身建设,努力从根本上解决问题。室党组将20xx年确定为“自身建设年”,深入开展以“综合文稿有质量,调查研究有效果,信息反馈有实情”为目标的主题实践活动,通过开展干部学习培训、实践锻炼等活动,进一步解决机关干部中存在的突出问题,全面提高机关干部综合素质,形成干事业、抓落实、促发展的合力。具体措施如下:

业务处室处长或负责人,结合本处室业务工作实际或本人学习心得,为机关干部做综合文稿讲评或相关理论辅导,综合文稿讲评交流活动由各业务处长轮流进行,根据工作实际,原则上每二个月一次。

由机关干部根据自己工作实际,根据不同时期的工作中心、工作热点,以及领导关注的重点难点问题,自主确定调研课题,开展调查研究,以便及时反映情况,提出意见建议,为领导决策服务。同时,尽快掌握第一手资料,推动政务文稿起草。

各业务处室确定一名信息员,结合处室工作分工,在日常工作中搜集整理有关信息,包括领导讲话、前沿理论、外地动态、基层信息等内容。并将信息及时报送机关党总支,由机关党总支在“oa”平台上设专栏发布,同时,由大课题办以《参阅件》的形式报市领导,信息上报原则上至少每月一期。

机关干部自己确定阅读书籍,每月初将阅读书目报机关党总支,阅读结束后,由本人将学习心得在“oa”平台《公共论坛》上发布,适当时间由机关党总支集中组织学习交流。

在工作分工上,将研究室整体工作分为政务文稿起草和调查研究二条线,在政务文稿起草工作上由一名副主任总协调,根据工作需要,打破处室界限,集中人员,整体作战,以形成工作合力,提高工作效率、工作质量。

履职尽责自查报告3

今年以来,xx县税务局从落实岗位责任入手,突出绩效管理,做到岗位、责任、能力、利益的有机结合,调动了税务干部履职尽责的积极性,有力地促进了岗位责任的落实,推动了各项工作的开展。

长期以来,职责不清、责任不明、管理不到位、工作积极性不高等问题一直是困扰基层管理的难题。“岗位就是责任”专题教育活动开展以来,该局通过开展岗责自查活动,发现一些基层分局岗责不清、责任落实不到位,工作任务不落实,甚至贻误工作;有些人员有岗无责,工作中拈轻怕重,不愿多做工作,而部分同志工作量过于集中,责任大扣分多,考核奖吃大锅饭,挫伤了大家的工作积极性,现行考核机制的作用未得到有效发挥。

针对这些问题,该局组织相关人员深入基层进行广泛深入调研,认真分析深层次原因,研究解决问题的办法和措施。认为产生问题的根源在于岗责机制不健全,其中明确岗责是基础,绩效管理是关键,只有做到二者的有机结合,才能较好地解决以上问题。该局从问题较为突出的基层分局抓起,梳理工作事项,设立工作岗位,明确岗位职责,完善管理办法,狠抓各项措施的落实,切实强化岗位责任的绩效管理,促进工作积极性的提高。

在深入各基层分局调研的基础上,一是梳理工作事项,按照自上而下的原则,首先组织各科室对对应分局的工作事项进行梳理。然后根据工作性质相近、工作关联度较高及分局目前实际工作事项在目前岗位的运作情况,进行归类,设置了工作岗位。二是制定岗位职责。根据工作事项的具体内容,进行概念化处理,形成各岗位的工作职责。三是明确日常工作,对经常性、常规性的工作进行单独明确,逐条列明完成时限,进行重点管理和考核。在设岗环节,区分分局不同情况,共设置了三个系列的岗位。其中工作任务繁重、人员较多的xx分局、xx分局设置主岗6个,辅岗10个;其它分局设置主岗6个,辅岗6 个;稽查局设置主岗14个,辅岗12个。明确日常工作119项。

按照岗位职责、岗位风险、工作难易程度、岗位待遇相匹配的原则,经过广泛调研和征求意见,制定了岗责绩效管理办法。一是明确岗位分值。每个岗位根据难易程度、工作量大小等合理确定一定分值。主岗统一设定为100分,辅岗设定5-20分的分值区间,具体分值由分局自行设定。主岗及辅岗分数累加值为税务干部岗位绩效考核分值。二是设置岗位绩效奖金,按人均固定数额核定到各单位。各单位考核奖发放总数严格控制在本单位核定奖金总额范围内。主岗考核奖采取县局统一核定的方法,各辅岗奖金数额,由分局应根据难易程度、工作量大小进行合理确定,原则上控制在30元-150元之间。

每名税务干部原则上至少应确认一个岗位作为主岗,在此基础上根据工作能力选择一个辅岗作为兼岗。一是确定主岗。每名税务干部根据现行工作岗位明确一个主岗,作为基本工作岗位,主岗采取税务干部自主选岗和分局研究决定相结合的办法确定。二是确定兼岗。在确定主岗的同时,税务干部可根据个人素质、工作能力等因素选择若干辅岗。辅岗采取竞岗方式,在分局公开竞争,辅岗报名人员只有1人,由分局根据实际情况可以直接确定。三是岗位确认。组织填写岗位职责确认书,以示明确岗位和责任。四是岗位公示。岗位确定后,分局在本单位公示岗位确认情况,接受监督。

一是县局考核部门按月下发各科室对分局的考核结果,由分局落实到个人。二是分局考核人员结合县局考核结果并根据分局岗位绩效情况对分局人员进行综合考核,及时统计汇总考核结果,上报县局考核部门。三是县局考核部门及时汇总考核情况计算每人应得绩效考核奖,并按月将绩效考核奖统计情况传递财务部门兑现考核奖。四是按月公示考核结果。建立岗责绩效考核结果公示栏,每月一公示,广泛接受监督。

通过重新设立岗位,明确岗责,使每个同志进一步明确了自己的岗位是什么,职责有哪些,具体日常工作有哪些等,从而更好地尽职履责,提高了履责的能力和水平。

根据岗责绩效管理办法,每增加一个岗位,就会得到一个岗位相应的待遇,实现了责任、能力与利益的协调统一。一个单位内部岗位之间奖金差距达x元,彻底改变了过去干与不干一个样,干多干少一个样的局面,激发了工作动力,调动了工作积极性。

岗责绩效管理结果直接与个人经济利益、政治待遇挂钩,通过设岗定责,真正发挥了基层业务骨干的作用,使那些素质高、有能力、能干事的同志发挥应有作用,并得到相应的报酬和政治待遇,通过考核考出了正气,营造了干事创业的良好氛围。

通过落实岗责并严格考核,进一步理顺了工作关系,畅通了履行岗责的渠道,在系统内形成“有岗则有责,尽责则有位”和“尽责得褒奖,失职受惩处”的共识,税务干部积极履职尽责,促进了各项工作的顺畅开展。上半年该局常规性工作考核居全市第三名。1-7月份,累计完成收入x万元,同比增长x%,增收x万元。

履职尽责自查报告4

根据xx镇中心学校关于开展“教育系统履职尽责督促检查工作会议的精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:一、加强领导,确保组织工作和管理工作取得成效。

为了认真抓好第二阶段的工作,我校成立了由郑政柏校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位教职工,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。

5月6日下午,学校召开了向前小学接受履职尽责督促检查工作自查自纠动员会,全体教师参会,会上明水红主任宣读《向前小学接受履职尽责督促检查工作实施方案》,布置学校相关工作; 刘合福校长组织学习了湖北省《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则。通过学习,要求全体教师观大势,识大局,要充分认识履职尽责督查工作的意义与重要性,认真开展自查自省,不断提高境界,做到思想到位; 严于律已、尽职尽责,做到行动到位。筑起思想道德教育和制度坚持制约两道防线,以制度来规范,以监督来强化,把纪律挺在前面,争做遵规守纪的局中人,努力营造风清气正的校园文化氛围。会后全体教师签订了《向前小学教师履职尽责承认书》。

按照xx镇中心学校的统一部署,5月、6月为自查自纠阶段,我们就“主体责任、依法治校、服务师生、师德师风”四个方面进行了督查检查,通过自查活动的开展,领导班子成员带头学习贯彻廉洁自律准则和纪律处分条例,在工作中发挥表率作用,每天校委会成员每天率先到校,最后离校,最脏最累的事情带头干,从我做起、从现在做起,严以律己。

依法治校方面,我们严格按照国家政策落实教学计划,开齐课程开足课时,严格按照国家规定收费,不违规办班、办学,就近招生,不乱招生。通过自查,我校没有一个教师在外办补习班,没有一个教师在外补习班中兼职。

在服务师生方面,我校严格落实“一课一辅”规定,不加重学生课业负担,不强制学生或家长购买课外读物; 也没有教师向学生或家长推销课外教辅资料或课外读物并从中谋利的。在代收费方面,一是食堂就餐,我们坚持非盈利、自愿原则,多方面改善学生伙食; 另一方面是学生平安保险,我们禁止保险机构进校园购买,支持校外购买,同时坚持价值自愿原则。坚持校园安全常态化管理,坚持每周排查制度,确保校园安全。班主任坚持家访制度,积极开展生命安全教育和心理健康教育,确保学生健康快乐成长。坚持收费公开制度,不向家长都收一分钱。

我们开展了“校服、饮用奶(营养餐) 商业保险、教材教辅”四项整治活动,在这是各方面,我们一是坚持自愿原则,二是做到阳光操作。学校20xx 年收取的商业保险支教费,我们上交了财政专户,按照开发区纪委和财政局的政策要求,我们进行了清退。教师不存在从中收受返点、回扣现象。

在财务方面,我们开展了财务违规自查、工会经费使用自查工作,对财务上出现的问题及时整改,6月份开展的财务违规自查中,我校出现的办公费50元无明细,校车维修50元无明细违规问题进行了及时整改; 工会经费严格国家规定执行,严格控制标准。

在师德师风方面,我们认真组织教师学习了《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法》,教师没有体罚或变相体罚学生的现象,没有教师组织学生在校内或校外有偿补课现象,许多教师特别是年轻教师都是无偿为后进生辅导。更没有教师接受或索要学生或家长的钱财、礼物、有价证券等现象。

聘请村干部为行风监督员,对学校的工作进行监督。

通过问卷调查和自查,我校主要存在“履职尽责的重要性认识不够、工作效率不高,教学质量不高、主动服务意识不够强”等方面存在的问题和薄弱环节。四、整改措施。

针对这些问题,我们强化责任,明确措施,建立长效机制,确保学校和教师健康有序的发展,逐步提高我们的教学质量,更好地为学生、家长服务。

综上所述,我校严格按照区育局开展此项活动的工作要求,围绕履行职能和责任落实情况,对照学校相关规定及教育教学管理等方面的制度,对照各自担负的职责,对照广大群众的意见等情况进行系统的自查,找准学校、个人存在的问题和薄弱环节; 并将自查的情况和征求的意见进行分析归类,对学校每个具体岗位的职责设定、责任落实的现状等进行系统梳理,提出整改措施,有效地提高了广大党员干部尤其是行政班子的执行力,进一步提升了办事效能,为实现学校既快又好的跨越式发展奠定了基础。

履职尽责自查报告5

我于20xx年7月师范毕业,从事教育教学工作7年多,在小学任教1年,中学任教6年,班主任工作4年。自从踏上讲台,任教以来,我积极履行教师的职责,现将任职以来的工作自查如下:

我以满怀的激情和热情融入到实际的教育教学工作中,关心,赏识,爱护每一个学生一直是我工作的特点,7年来不管在哪所学校任教,面对不同的班级,不同的学生,我一如既往的用真诚换来的是学生们的喜爱,在工作生活中与大家和睦相处,团结协作,做到以大局为重,以学校利益为重,尽心尽职做好自己的工作。

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度积极参加学校的各类政治学习,寒暑假及上班时间都参加了继续教育,国培学习,并且认真记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。

7年的教学,工作期间我在万寿小学,镇第一初级中学任教,分别担任过物理,地理,生物,音乐,及小学各个科目的教学工作,做了3年的班主任。丰富的教学经历,让我在面对学生的时候,有了更多的热情,更多的更好的教学经验和方法。我在仁义中学任教六年,有三四年的班主任工作经验,我所带的班级每个学期都拿到了“文明班级”称号。我认真的工作,教书与育人,教人学孝,学善,传递知识,传递美好,也传递幸福。弘扬弟子规及国学精髓,用真诚和热情去上好每一节课,做好每一天的工作。做好一个学生喜欢,同事喜爱,领导满意的真正的好老师。现在任二年级二班的班主任和物理教学工作。

由于我对工作高度负责,积极进取,顺利完成各项工作任务,并且取得优异成绩:任职以来,所带班级各班级各方面都走在同年级之首;安全卫生、读书活动,各种比赛均获学校奖励。积极参加教育教学研究活动,认真总结教育教学经验,积极撰写教育教学论文。我所在的课堂,孩子们学得很幸福很快乐。因此每个学期我都获得校级、镇级优秀班主任,及各种优秀指导奖。

在任职期间,我遵纪守法,认真履行教师职责,积极承担并完成上级安排的各项工作任务,处处做神圣表率,忠心耿耿工作,切实提高教育教学质量。认真领会现代教育思想、教育观念。努力学习,掌握现代化教育方法和现代教育手段。

五.待提高问题

由于我还年轻教学经验还不足,面对学生的调皮捣蛋有时会发脾气,也会骂他们,但是一分耕耘,一分收获。在这7年工作生活中,我带着孩子们在快乐中学习,在快乐中成长。我与我的学生共同进步共同成长,过程虽然艰辛,但所得却将受用终生。在未来的工作中我会加倍努力,在实践中,不断总结经验,不断学习,不断进步,不断突破,发挥我的特长,发挥我的潜能,争取再创佳绩。

推荐年轻干部三查三治心得体会及收获四

履职主要情况述职报告

带领党员认真开展“两学一做”系列活动,实施“基层党员进党校”轮训工程,落实“三会一课”等基本制度,学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想;开展民主生活会,查摆工作中存在的问题,及时改正,以学习贯彻促工作促发展,不断增强党员干部的责任感、使命感和带领群众致富的本领。充分利用北京长城网组织全体党员干部讨论学习。鼓励所有党员充分利用长城网、北京组工等微信公众号,进行学习答题。

截止上月,我村已流转土地925亩,流转率达到86%。

我村安装清洁能源泵296台,发放补贴677400元。同时,为保障冬季供暖用电,村中新增变压器2台。

成立应急服务保障队伍,共42人,分设7个值守点位。

主要原因是我村党支部党员队伍偏向老龄化,缺乏青春活力。二是党建工作机制不完善。党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善,党建工作缺乏必要的实施手段,部分党员参学出勤率不高。

下一年的工作中,我将紧紧围绕镇党委、镇政府的重大部署,继续强化担当意识,增强理论学习,提高党建水平。全力做好以下工作:一是优化党员队伍。明年,我村拟发展4名积极分子。为支部注入年轻活力,并创新党课活动模式,丰富党课内容。二是完善党建工作机制。以“三会一课”的参会率为基本依据,以考勤制度及考勤情况结合党员评议,制定明确的奖励约束机制,严格党内组织生活。三是以党建促经济发展,增加农民收入。继续保持工作的高压态势,坚决完成限控与环整任务,打造良好环境,配合做好征地拆迁规划工作。

履职尽责自查报告

“天天奋斗,天天快乐。奋斗在农村这片广袤的土地上,定会有所作为。”抱着这样的理想信念,从层层选拔考试到走上工作岗位已4个多月了。诸多的欣喜、失落、成长、期待交织之后,心,渐渐沉浸下来!沉浸在孝义镇这片土地上,我励志扎根这里,历练自己,为梦想奠定基石。为青春梦—渭南梦—陕西梦—中国梦的一步步实现,献一分情,出一份力。决心做到:

农村的吃住行条件相对比较差,比如早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失落。但人对环境总归是有适应能力的,田书记、潘镇长还有镇上村上其他同事从生活到工作上的关心,都让我倍感温暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友沟通中对村情村貌的了解,渐渐的我反倒爱上了这里。在参与村民养老保险的动员收缴、文化站建设完善、贫困家庭统计等工作中,找到了些许的成就感,也认识到了自身很多的不足。现在每天都能以坦然积极的心态投入到当天的工作中去,感受自己从思想觉悟到业务能力的逐步提升。

人生如逆水行舟,不进则退,尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作环境中,更容易使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我经常告诫提醒自己,“革命尚未成功,小饶仍需努力”。看书学习成了我每日的必须课,坚持多读书、读好书,学习法律法规和业务知识,学习自己的专业知识,学习党在农村的路线、方针和政策,加强党性锻炼

和个性修养,严格遵守党的各项纪律,遵守国家法律法规,始终与党中央保持高度一致,坚决协助落实执行区委区政府的各项决策部署以及下达本镇的各项任务指标。做一名人民满意、组织满意的好村官。

我是带着理想的种子来到这片土地,我必须用心浇灌、精心培育,让我的理想在此开生根发芽。两个月时间,我已经意识到基层工作的纷繁复杂,“上面千条线,下面一根针”,想干好农村的工作,不是一蹴而就的,不下一番功夫是不行的。我必须坚持以小学生的姿态虚心向乡、村干部讨教,主动融入村两委班子,积极热情、坚持走访,深入到农户家中、田间地头,与他们促膝而谈,努力了解涉及“三农”的方针政策、法律法规,帮助村民解决实际困难,先当村民,后当村官。用实际行动去实践为民服务的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺,用真情去温暖父老乡亲,扎根沃土,承接地气,立志成为一名优秀的基层工作者,为伟大的“中国梦”增光添彩。

“四风”建设,从我做起,从身边的小事做起,坚决做到不铺张浪费,发扬中华民族艰苦奋斗的优良传统作风;坚决做到公正公平公开,绝不包庇和隐瞒任何不正当行为,不为个人或任何群体以权谋私,抵制各类不正之风;坚决履职尽责,严格执行领导下达的各项任务,认真积极配合同事完成各项工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,坚决做到自身正、自身净、自身硬。

扎根基层,履职尽责,我自觉接受组织和人民的监督。 履职尽责自查报告

根据教育局关于开展“履行岗位职责 规范从政行为”主题教育的实施方案》精神,我校在 实际情况制定本班集体建设的目标,建立班级常规,培养良好的班风,搞好班主任如下的日常组织管理工作;协调教育力量,沟通各种渠道,要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担,联系本班家长和社会有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作;要订好班主任计划,检查计划执行情况,做好总结工作。会后要求每一位班主任撰写自查自纠报告。

科任教师分备课组开展了履职情况汇报,开展批评和自我批评活动,然后分科组围绕“备好每一节课,上好每一节课,改好每一本作业”来谈体会,谈师德,谈职责。大家一致认为,全面实施素质教育,突出特色,是每一位教师的历史使命。

我校把加强执行力的学习贯穿始终,召开由年级组长、教研组参加的会议,重温教育局和学校下发的相关文件的精神,深入学习《教育法》《义务教育法》、《教师法》等教育法律法规及有关文件,多渠道收集并学习好的经验和做法,牢固树立依法行政、依法办学、依法从教的观念,为自查做好了充分的思想准备。

我校采取多种形式的宣传活动,向教职工讲清开展这项活动的目的意义,是为了更好的为学校、为教师、为学生服务,讲明我们改进工作、把各种责任落到实处的诚心和决心,取得教职工的理解、信任和支持,以真心换真诚。

自查工作开展以后,我们在继续完善现有岗位制度的基础上,认真梳理现有的责任制度和岗位职责。梳理内容包括:下达给各年级组的工作任务指标;各处制定的岗位职责、工作规范、廉政建设、师德师风、绩效考核、责任追究等一系列规章制度。

我校结合家长会中群众反映的意见和建议,对照已梳理的责任制度和岗位职责,切实做到“五对照”,深入查找工作中存在的各种问题。学校领导班子主要在权责设定、依法行政、服务态度、办事效率等方面对照检查;全体教师在思想作风、工作作风、服务态度、敬业精神以及教育教学等方面对照检查。通过自查,从而找准找出我校在权责设定、依法履职、依法治教、工作规范、办事效率、责任机制、服务质量和教育教学、培训机制建立、师德师风建设等方面存在的问题和薄弱环节。

为了让自查取得更大成效,营造工作作风和师德师风建设的良好氛围。我校采取征求家长、教师、社会意见的方式,广泛征求意见。9月30日下午,开展了“家校携手,共创和谐”活动。向家长发放征求意见表,就依法办学、校风校纪、教风学风、学校管理、教书育人、教学成绩等方面对学校进行评价,满意率为90%。家长一致认为学校领导班子创新务实,能够高质量执行各项工作任务,创办人民满意的学校;教师队伍敬业有活力,能够高效益地落实教育教学任务。这次活动收到了良好的社会效果。

十一假后,学校召开了各年级组长和部分教师座谈会,就学校和

各部门学期工作计划的落实情况、日常安排的各项工作的落实情况以及勤政廉政等方面征求他们的意见。一致认为,学校能严格执行上级的政策法规,积极认真完成上级组织的各项活动,执行效力高强,常做实事、大事,特色学校建设不断出新。学校内部政令畅通,办事效率非常高,各项工作落实到位。今年教师节,校长带领部分行政人员慰问受伤教师,组织教师到秀水公园。让教师在工作之余,充分享受生活的美好。

学校还狠抓教职工的个人自查。要求每个教职工全面反思个人在依法履职、遵纪守法、师德师风、工作规范、教书育人等方面存在的问题和不足,分析原因,提出具体的整改措施。

综上所述,我校严格按照xx市教育局开展此项活动的 我叫孙xx,在xx镇 教师签订《师德责任书》,以此来规范教师的教育教学行为。

学校坚持“和谐校园, 文明先行”的德育理念,以“礼仪教育”为先导,引导学生学习文明礼仪,学会以礼待人,多年来,我们一直开展各种文明礼貌教育活动,努力提高学生礼貌意识,积极促进学生文明礼貌习惯的养成。

学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育,让人人懂文明,人人争做文明学生。一是每期开学初,对学生进行一周的养成教育,组织学生学习《小学生日常行为规范》,让学生明白做文明学生的准则;二是利用升旗仪式的国旗下讲话,有计划地进行文明礼貌教育;三是在校园内设立文明、礼仪标语牌;如“请使用文明语言”“请讲普通话”“轻声慢步”等。四是利用班会课,结合校内外事件,对学生进行教育。

学校在校门口设立礼仪岗,全校各班轮流值周,进行礼仪示范,与入校师生、来宾互致问候,让大家一进校便有一种亲切、温馨之感;在校园内主要位臵设立监督岗,对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督,制止一些不文明行为的发生。

学校一直对学生仪表严格要求,每周对学生仪表进行不定期检查。所有学生不得佩戴首饰,不穿拖鞋,不留长指甲;男生不留长发,女生不染发,不化妆,全体学生保持少年的纯真和朝气。

充分发挥学校的主导作用,建立、健全学校—家庭—社会“三位一体”的德育网络,形成“人人管德育、家家会德育、社会重德育”的德育机制。建立了学校和班级两级家长委员会,并真正让他们参与学校和班级管理。办好家长学校,定期举办家长会,定期进行德育培训,教师主讲内容,家长现身说法,发挥家长在家庭的监督指导作用。

每学期学校都要组织学生学习预防《未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,以法律来规范学生的行为。定期邀请法制副校长丁磊同志举行普法知识讲座,用一个个活生生的例子,来教育学生知法、守法。学校还统一布臵以法制教育为主题的主题班会,以学生关注的社会现象为内容,来引导学生树立正确的法律意识。组织并完成了师生法律法规知识竞赛。

安全工作是学校一切工作能够顺利进行的重要保证。学校向每位学生家长承诺:给学生安全是学校教育的责任。为此我们大力加强安全教育,排除安全隐患,认真进行安全演练,全力提升师生安全意识,一年内学校无安全责任事故发生。

组织全体教师学习《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》。

一年来,我们做到了,安全工作时时讲,事事讲,让安全之弦紧绷不放。开学 手抄报、征文、板报等多途径开展安全教育活动。

本学期进行了安全工作应急演练。事前制定了演练方案,确定了演练目标,全体学生一分半钟安全疏散到到操场,圆满完成了演习目标。

本学期共排查安全隐患11处,现已完全整改。给师生创造了一个安全的学习和工作环境。

结合学校提升工作,我们今年完成了对心理咨询室的改造。完全达到了市级标准。对开展心理咨询工作提供了有力保障。

依照县德育科安排部署认真搞好艺术节、合唱节、科技节的各项活动,并取得了很好的成绩。做好各兴趣小组的常规工作。

及时调整贫困生信息库,全面掌握学校贫困学生的具体情况。三年来通过县团委、县妇联、红十字会以及社会企业共为学生发放困难补助金两万余元,没有让一个学生以贫困而失学。

十三、做好教师和学生的各种评优和评价工作。

近一年以来,我校顺利通过县德育评估,被评为平安校园、优秀家长学校、依法治校先进学校、信访先进学校。个人也被评为优秀政治思想工作者,信访先进个人。自己虽做了一些工作,取得了一点成绩但和先进乡镇的先进学校和先进个人相比还存在着很大差距。我愿意借这次培训的东风,加强学习,改进工作,争取更大的进步。谢谢! 责,完善管理办法,狠抓各项措施的落实,切实强化岗位责任的绩效管理,促进工作积极性的提高。

在深入各基层分局调研的基础上,一是梳理工作事项,按照自上而下的原则,首先组织各科室对对应分局的工作事项进行梳理。然后根据工作性质相近、工作关联度较高及分局目前实际工作事项在目前岗位的运作情况,进行归类,设臵了工作岗位。二是制定岗位职责。根据工作事项的具体内容,进行概念化处理,形成各岗位的工作职责。三是明确日常工作,对经常性、常规性的工作进行单独明确,逐条列明完成时限,进行重点管理和考核。在设岗环节,区分分局不同情况,共设臵了三个系列的岗位。其中工作任务繁重、人员较多的城区分局、孙溜分局设臵主岗6个,辅岗10个;其它分局设臵主岗6个,辅岗6 个;稽查局设臵主岗14个,辅岗12个。明确日常工作119项。

按照岗位职责、岗位风险、工作难易程度、岗位待遇相匹配的原则,经过广泛调研和征求意见,制定了岗责绩效管理办法。一是明确岗位分值。每个岗位根据难易程度、工作量大小等合理确定一定分值。主岗统一设定为100分,辅岗设定5-20分的分值区间,具体分值由分局自行设定。主岗及辅岗分数累加值为国税干部岗位绩效考核分值。二是设臵岗位绩效奖金,按人均固定数额核定到各单位。各单位考核奖发放总数严格控制在本单位核定奖金总额范围内。主岗考核奖采取县局统一核定的方法,各辅岗奖金数额,由分局应根据难易程度、工作量大小进行合理确定,原则上控

制在30元-150元之间。

每名国税干部原则上至少应确认一个岗位作为主岗,在此基础上根据工作能力选择一个辅岗作为兼岗。一是确定主岗。每名国税干部根据现行工作岗位明确一个主岗,作为基本工作岗位,主岗采取国税干部自主选岗和分局研究决定相结合的办法确定。二是确定兼岗。在确定主岗的同时,国税干部可根据个人素质、工作能力等因素选择若干辅岗。辅岗采取竞岗方式,在分局公开竞争,辅岗报名人员只有1人,由分局根据实际情况可以直接确定。三是岗位确认。组织填写岗位职责确认书,以示明确岗位和责任。四是岗位公示。岗位确定后,分局在本单位公示岗位确认情况,接受监督。

一是县局考核部门按月下发各科室对分局的考核结果,由分局落实到个人。二是分局考核人员结合县局考核结果并根据分局岗位绩效情况对分局人员进行综合考核,及时统计汇总考核结果,上报县局考核部门。三是县局考核部门及时汇总考核情况计算每人应得绩效考核奖,并按月将绩效考核奖统计情况传递财务部门兑现考核奖。四是按月公示考核结果。建立岗责绩效考核结果公示栏,每月一公示,广泛接受监督。

通过重新设立岗位,明确岗责,使每个同志进一步明确了自己的岗位是什么,职责有哪些,具体日常工作有哪些等,从而更好地尽职履责,提高了履责的能力和水平。

根据岗责绩效管理

办法,每增加一个岗位,就会得到一个岗位相应的待遇,实现了责任、能力与利益的协调统一。一个单位内部岗位之间奖金差距达x元,彻底改变了过去干与不干一个样,干多干少一个样的局面,激发了工作动力,调动了工作积极性。

岗责绩效管理结果直接与个人经济利益、政治待遇挂钩,通过设岗定责,真正发挥了基层业务骨干的作用,使那些素质高、有能力、能干事的同志发挥应有作用,并得到相应的报酬和政治待遇,通过考核考出了正气,营造了干事创业的良好氛围。

通过落实岗责并严格考核,进一步理顺了工作关系,畅通了履行岗责的渠道,在系统内形成“有岗则有责,尽责则有位”和“尽责得褒奖,失职受惩处”的共识,国税干部积极履职尽责,促进了各项工作的顺畅开展。上半年该局常规性工作考核居全市 一、调整心态,扎根基层。农村的吃住行条件相对比较差,比如早9午3的吃饭时间点、阴雨天泥泞的路面、回城交通的不便、村民们的粗口、每晚8点左右漆黑的夜等等都曾让我倍感失落。但人对环境总归是有适应能力的,田书记、潘镇长还有镇上村上其他同事从生活到工作上的关心,都让我倍感温暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友沟通中对村情村貌的了解,渐渐的我反倒爱上了这里。在参与村民养老保险的动员收缴、文化站建设完善、贫困家庭统计等工作中,找到了些许的成就感,也认识到了自身很多的不足。现在每天都能以坦然积极的心态投入到当天的工作中去,感受自己从思想觉悟到业务能力的逐步提升。

人生如逆水行舟,不进则退,尤其是处在乡镇这种相对轻松的工作环境中,更容易使人懈怠。然而这种环境也恰恰能使我们有更多的时间和精力去提高和完善自己。我经常告诫提醒自己,“革命尚未成功,小饶仍需努力”。看书学习成了我每日的必须课,坚持多读书、读好书,学习法律法规和业务知识,学习自己的专业知识,学习党在农村的路线、方针和政策,加强党性锻炼和个性修养,严格遵守党的各项纪律,遵守国家法律法规,始终与党中央保持高度一致,坚决协助落实执行区委区政府的各项决策部署以及下达本镇的各项任务指标。做一名人民满意、组织满意的好村官。

我是带着理想的种子来到这片土地,我必须用心浇灌、精心培育,让我的理想在此开生根发芽。两个月时间,我已经意识到基层工作的纷繁复杂,“上面千条线,下面一根针”,想干好农村的工作,不是一蹴而就的,不下一番功夫是不行的。

我必须坚持以小学生的姿态虚心向乡、村干部讨教,主动融入村两委班子,积极热情、坚持走访,深入到农户家中、田间地头,与他们促膝而谈,努力了解涉及“三农”的方针政策、法律法规,帮助村民解决实际困难,先当村民,后当村官。用实际行动去实践为民服务的承诺和对自己扎根基层有所作为的承诺,用真情去温暖父老乡亲,扎根沃土,承接地气,立志成为一名优秀的基层工作者,为伟大的“中国梦”增光添彩。

“四风”建设,从我做起,从身边的小事做起,坚决做到不铺张浪费,发扬中华民族艰苦奋斗的优良传统作风;坚决做到公正公平公开,绝不包庇和隐瞒任何不正当行为,不为个人或任何群体以权谋私,抵制各类不正之风;坚决履职尽责,严格执行领导下达的各项任务,认真积极配合同事完成各项工作;保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,坚决做到自身正、自身净、自身硬。

扎根基层,履职尽责,我自觉接受组织和人民的监督。

推荐年轻干部三查三治心得体会及收获五

今天是x年农历腊月二十五,党委在年终各项事务异常繁忙的情况下,抽出时间来召集这个会议,在家的班子成员都挤出时间来与大家面对面座谈交流,足见党委政府、党政领导对大家的重视、关心和关怀。因为分工,专门为大家服务,也经常与你们接触,平时也讲了许多。借此机会,再说三句话供我们青年干部共勉。

第一句话,是执着不浮躁,这说的是心态问题。浮躁是青年同志健康成长的大忌,是我们事业发展的绊脚石。

首先要坚守远大志向。选聘大学生村官到基层工作锻炼是新时期党中央作出的一项重大战略部署,在推动就业、强化基层、培养人才、促进和谐等多方面都具有重大意义。只要大方向没有错,青年干部就要坚定志向不放弃,百折不挠不动摇,千锤百炼仍坚劲。青年干部到乡镇基层特别是一线工作锻炼,也是意见深远。

其次,要保持朴实本色。青年,是最能体现人性本色本真的一个人生时段,质朴不加修饰,真诚而不掩饰,憧憬而不空想,勤奋而不惫怠,是我们的本色。希望大家在基层经历了一段时间之后,依然能够保持这一本色,并一直保持下去,勤种今年竹,收获明年笋。有梦想不空想,走捷径不偷懒,这是青年干部也应该是所有成功人生的法则之一。

第三,要坚持深入作风。到基层,办实事,最怕大大咧咧,最怕不着边际,最怕厌弃琐屑。欲扫天下,先净一室,九层之台,起于累土。一深入就具体,一具体就会遇到麻烦和问题,在解决麻烦和问题中才能增长才干,培养能力。那种怕做事、不想做事、懒得做事的作风,应该是青年干部所应鄙弃的。

第二句话,是累积不松懈,这说的是方法问题。积累是1+1,2+2,3+3,而不断累积,到后来就会是1×1,2×2,3×3,所谓融汇贯通、厚积薄发就是这个道理。

一是要增强学力。大家都是有知识的人。但为什么学、如何学、学什么的问题,不一定都全部解决了,还要再研究,把学习作为对象来研究。我建议三句话。理论知识不放松,实践知识最急需,社会知识要加强。无理论不知大局、迷糊方向,不懂政策难理大事,自乱阵脚,履险而不自知。理论不和实际结合从而推动实践,不起任何作用。社会知识是立身作人的学问,有益于自立于世、融洽于人。要勤学苦学,三月不知肉味的学,苦学勤学,必有所成。

二是要增强阅历。对于年轻人来讲,阅历很重要,经历了也许仍然不知“道”,但不经历肯定不知道。这里也存在一个以勤补拙的问题。年轻人一定要主动参与、积极参与、多多参与,想着办法争取参与。参与工作,参与事务,参与活动,戒懒戒怕,不参与,不知情,不了解,不熟悉,困守日子,那算是白浪费光阴,损失惨重了。有了阅历,打了交手仗,才会有真切感受,才会有经验,才会有总结与反思,才会有思考与探索,才会有真正属于“自己”的东西。

三是要增强情(群)商。人生和事业的成功都不单只靠智商。情商、群商很重要。青年干部虽然大多来于农村(或城市基层),由于教育等机制因素,绝大多数并不了解和熟悉基层。干部是管理经济文化社会事务的,不了解你的工作对象、服务对象,盲人摸象,其谬大矣。要求大家到基层来,安排你们到一线去,就是要在实践摸爬滚打中与群众打交道,与各类人打交道,与支持帮助你、坚决反对你、懒得理你惹你的各色人等打交道。一方面增强你与普通群众、人民大众的感情,在实践中认识“个人有时是渺小的,历史是人民群众创造的”这一真谛,打消那种养尊处优、不可一世、目空一切等等畸形心理,把马克思主义群众观、党的群众路线培养、树立和坚持好。另一方面,也培养打交道的能力,团结协调、沟通协商、争取支持帮助的能力,也就是培养合作共事能力、组织领导能力和团队协作精神。

第三句话,是创造不停滞,这说的是状态问题。人总要有个精神,有个状态,老是“不在状态”,就好象一个人老是“不走运”。境由心造,你经常自我振奋精神,调整状态,乌云也会为你让路。

青年是人生最富理想、最富精力、最具创造活力的宝贵时期。要保有并不断维护好一股闯劲、干劲、拼劲、创造劲,一直到老也不放松,那这一辈子绝对不白活。

一是要在岗位上创业绩。青年人如果做不好本职工作,无论如何要三思,要反躬自省,要自问个一二三。一定要立足岗位干出业绩,以业绩鼓舞自己、构链他人,让别人认识了、了解你,进一步支持你、帮助你。懒懒散散,混混搭搭,游手好闲,人见人烦,自己谈何业绩,谈何创造,别人又谈何喜欢你、尊重你、乐意栽培提携你。

二是工作上创特色。现在是一个与时俱进、不断创新的时代。要研究工作,在掌握老模式老方法老套路的基础上,一定要紧跟发展变化的新形势,按照上级提出的新要求,顺应人民群众的新期待,想问题难题,想办法点子,创新意出新招,用以推动工作,用以锻炼思维能力和工作水平,用以更好的提升自己。否则,沿用老招你经验不如老同志,惯用老套你人脉不如老同志,工作也难得做过老同志。

三是人生创造价值。我想这个价值,一是外在的,包括掌握了多大的资源、做出了多大的业绩,创造了多大的财富、赢得了社会多高的尊崇等等。一个是内在的价值。在一路创造外在价值的同时,你的内心世界,你的感情心智,你的修养境界,你是否达到了内心和谐、内外平和?外在价值是必需的,内在价值同样不容忽视。中国那么多富豪、企业家,为什么慈善家少。当一个人富得只剩下钱的时候,他也就是穷得只有钱。这里的钱,有何价值?关于财富,我坚持三条:正视个人财富,看重社会财富,珍视精神财富。

四是积极创造梦想。悲观者云:人生一世,不如意者常八九,遂人愿者唯二三。“八九”与“二三”,细一计算,他还是把人生按十一个点来对待的。人之一生也许不能实现梦想,但人生一定不要舍弃梦想,你们的梦想,我们的梦想可能各各不同,但我祝愿我们大家都能尽早实现自己的梦想,迟早会实现自己的梦想,并追逐新的梦想。

最后祝愿你们,也通过你们向你们的父母以及全家,致以新年的问候,祝大家在新的一年里都平安、健康、心想事成、快乐幸福!

推荐年轻干部三查三治心得体会及收获六

年轻夫妻自愿离婚协议

男方:__________________,身份证号码:______________________________。

女方:__________________,身份证号码:______________________________。

离婚协议人双方于___________年_______月___日在_____________区人民政府办理结婚登记手续。因双方性格不合无法共同生活,夫妻感情已完全破裂。现双方就离婚一事自愿达成如下协议:

一、双方自愿离婚

二、夫妻共有财产及分割如下:

夫妻婚后购有坐落在________________________的楼房一套,目前在______________名下。现___________同意该套房产归______________所有,由_______给付_______房屋折价款_______万元,双方在民政局办理离婚手续后,_______先行支付_______万元。_______在收到该笔款项后,三日内配合_______办理过户手续。房屋更名为_______后,________在3日内将剩余的_______万元支付给张某。

_______若不按时支付,每逾期一日按逾期支付数额的日万分之三支付逾期违约金。若由于_______不予配合王某办理房产转移而给_______带来的不必要的损失,_______须双倍返还所收款项。房内的家用电器及家具等等(见清单),双方同意作价_______万元,归________所有,_______向_______支付_______万元。

三、夫妻共同债务及分担

夫妻无共同债权及债务。

四、子女抚养及另一方的探视方式

1、_______与_______在婚后育有一子______________,______________同意儿子______________由______________抚养,_______每月给付抚养费(包括生活费、教育费、医疗费)______________元,在每月5号前付清,直到______________年满_______周岁止。如______________考上大学,产生的相关费用双方各自负担一半(包括生活费、教育费及医疗费)。

2、______________拥有探视权。每月___________次。可在每月的第一个星期___________早上八点接______________到其居住地,于星期___________下午五点送回______________居住地。如临时或春节探望,需提前一天与______________协商,达成一致后可按协商的办法进行探望。如______________行使探视权之日正好遇到______________上课,为不影响______________的。学习,该时间调整到下一周或由______________送______________到上课地点。

本协议一式___________份,双方各执___________份,婚姻登记机关存档___________份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。

男方(签章):_________________女方(签章):_________________

___________年________月____日___________年________月____日

推荐年轻干部三查三治心得体会及收获七

为选拔和培养优秀中、青年干部作为后备干部,进一步充实我社区两委后备干部队伍,不断提高社区干部的综合素质,结合我社区的实际,制定淮安街社区后备干部培养方案:

     建立完善的社区后备干部选拔、培养、考核、任用机制;根据社区“两委”班子职数,按照1:1的比例(至少有一名女性),培养和造就一支素质优良、作风过硬、结构合理、数量充足,能够真心诚意为群众办事,带头致富能力强、带领群众共同致富能力强,优秀年轻的社区后备干部队伍;我社区储备1-3名左右并保持常量,重点储备社区主职后备干部。社区后备干部要求年龄50岁以下、具有高中或中专以上文化程度人员,其中35岁以下比例达到30%以上,大专以上文化程度比例达到50%以上。

     1、建立帮带后备干部制度。积极为后备干部成长创造条件,结合无职党员“设岗定责”和党员承诺制度的推行,有目的地给后备干部压担子,可以安排他们在妇联、共青团、民兵等各类社区组织中担任职务或者承担某一项工作,进行实践锻炼。安排工作经验丰富的社区干部与后备干部“结对子”,搞好传帮带。经常与他们谈心,定期了解检查他们的思想和工作情况,发现问题及时进行批评、教育,帮助他们不断提高思想觉悟和业务素质。后备干部可以列席社区居委会会议,党员后备干部可以列席社区支委会议。

     2、完善教育培训制度。培养后备干部要把提高思想政治素质摆在首位,使他们增强党性,拓宽视野,提高理论素养。社区党组织将采取集中办班、外出培训等多种形式,有计划地对后备干部进行比较系统的党的路线、方针、政策的培训,党的基本知识和党内法规的培训,科技、法律、安全生产管理知识、基层工作工作联系紧密的知识的培训。每年对后备干部集中培训的时间,累计不少于一周,全面提高后备干部引领社区工作的能力。积极推进学历教育。大力实施社区后备干部学历教育工程,鼓励大专以下学历的积极参与“居民大学生”培养计划。依托现代远程教育网等为手段,有计划地组织社区后备干部参加大专及以上学历培训,鼓励和支持社区后备干部参加自学考试和函授学习。原则上符合条件的后备干部都要通过学历教育达到大专以上文化程度。

     3、实行定期考察制度。建立年度述职和考核制度,由镇党委和社区党支部负责考核工作,对考核不合格的将及时调整出后备队伍。镇党委和社区党支部对社区后备干部实行每年一次的定期考察,考察的主要内容包括:政治立场、思想品德、工作表现、廉洁自律情况、组织领导能力的提高情况以及工作实绩、发展潜力、群众认可程度等。通过考察,准确地了解和掌握后备干部的优缺点,有针对性地制定培养计划和措施。

    4、实行动态管理制度。实行队伍动态管理,因得到使用或调整出现的空缺,及时进行补充。在镇党委考察的基础上,社区组织党员和居民代表每年对后备干部进行一次民主评议,根据考察评议结果及时对后备干部队伍进行调整、充实,使后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。对有下列情形之一的后备干部,要及时进行调整:一是政治思想、道德品质、遵纪守法以及遵守居规民约等方面出现问题;二是工作实绩不突出,无发展潜力;三是群众意见大,威信不高;四是由于健康原因不能胜任工作;五是由于其他原因不适宜作为后备干部。调整后备干部需经居支委员会集体研究讨论,并报镇党委审批备案。

    5、坚持备用结合的原则。对德才兼备、实绩突出、群众公认,经过一年以上的培养考察,确实能够胜任工作的后备干部要适时使用。镇党委和社区党支部在坚持优先从符合条件的后备干部中选拔社区干部的原则,对表现突出,符合工作需要的后备干部,在换届期间可提名为候选人,参加居支两委班子的选举。

推荐年轻干部三查三治心得体会及收获八

回顾自己的成长经历,对照自己的工作岗位,我想从初心、恒心和戒心的角度,汇报一下自己在学习和工作中的体会和感受。

   第一,守一生一世之念,牢记入党的初心。人们常说,组织入党一生一次,思想入党一生一世。当我写下入党申请书的时候,当我填写入党志愿书的时候,当我每次重温入党誓词的时候,我知道,共产党员这个名称,不仅是一个光荣的称号,更是沉甸甸的责任,这其中的每字每句都是承诺,需要我一生一世去践行。

   第二,积一点一滴之功,保持干事的恒心。在日常工作中,我努力从三个方面下功夫。一是勤学习,二是善思考,三是有担当。对于年轻干部来讲,我想担当既体现在能不能以高的政治站位、高的政治标准要求自己上,更体现在能不能完成好领导布置的工作任务上,比如开展好一次调研、组织好一次会议、撰写好一篇报告,等等。

   第三,察一言一行之细,常存律己的戒心。严于律己是年轻干部不出事、干成事的基础。我们经常讲,要为组织增光添彩,这其中就包括坚决不做对不起组织的事。纪律的红线坚决不能踩,法律的红线坚决不能碰。

   总之,初心、恒心、戒心,归根到底是责任心,每个人的职务有高有低、能力有大有小,但不同的人肩负了不同使命,责任无大小之分、高低之别,落脚点都是把事情做好。让我们珍惜组织的栽培教育,珍惜个人的工作岗位,珍惜家人的嘱托期盼,不忘初心,履行使命,以自己的实际行动为组织部门的“第一等工作”添砖加瓦。

结合自己的成长经历,我感到,“组织部的年轻人”要有比较好的成长,关键还是要老老实实改造主观世界,先从思想认识上正本清源,坚守初心使命,筑牢思想基础,有四点体会:

一是在个性中增强党性。组工干部都是经过组织精心挑选的,负有光荣的使命和神圣的职责,是党的忠诚卫士,必须把讲政治摆在首要位置,无条件服从组织安排,听从组织召唤,不能把自己看成社会中的普通一份子,更不能任性。如果进了组织部只图虚荣和个人发展,这种思想和岗位职责是格格不入的,根本不配做一名组工干部。

二是在职业中发展事业。年轻组工干部要树立正确的世界观、人生观和价值观,从党的事业中明方向、找定位,全身心投入到党的事业,一刻不停加强学习,提高履职本领,以最讲认真的态度努力争创“第一等的工作”。

三是在改变中坚守不变。组织部门“铁打的营盘流水的兵”,有人进来有人离开,变的是人员,不变的是精神,尤其是组工文化的核心要素不能变,组工干部的精气神不能变。

四是在自我中追求无我。追求无我的过程,就是不断把自己看小、把工作看大,把个人需求看轻、把岗位责任看重,本质是只讲付出不计回报的奉献精神,正如习近平总书记说的那样,“我将无我,不负人民”,以身许党许国。这种精神就在我们身边,每天都在感动着我们,很多同志长期处于“996”“997”的状态,有的同志身体亮着红灯仍坚持在岗没有半分懈怠。我们要感动更要见行动,向前面的人看齐,一步步成为后面的人学习的标杆,在延续传承中推动组工事业薪火相传。

推荐年轻干部三查三治心得体会及收获九

今天,我履行xx纪检监察系统党建工作第一责任人责任,认真落实“三会一课”制度,为大家讲党课。讲党课之前,听了xx位青年干部的发言,我感到很激动,很受教育、很受启发、也很受鼓舞。x位同志代表全委青年干部的发言,紧密结合自身实际,谈认识、谈感受、谈理想,讲得很生动、很有激情,充分展现了市纪委监委青年干部的精神风貌和良好的思想品质,也充分体现出大家积极投身纪检监察事业的坚定信心和必胜决心。

青年是我们党、国家和民族的希望和未来。习近平总书记在党的十九大报告中强调,“青年兴则国家兴,青年强则国家强”。毛泽东同志曾经把青年人比喻为“早晨八九点钟的太阳”,指出青年是整个社会中最积极、最有生气的力量,是我们事业的主力军和生力军。我到xx纪委监委工作以来,感到我们这个团队,是一个有凝聚力、有战斗力,充满生机、充满活力的团队,我也感到我们纪检监察机关的青年干部有理想、有抱负、有担当,无怨无悔、爱岗敬业,每天都加班加点、夜以继日的工作着,做出了突出的贡献。可以说,我市纪检监察工作取得今天的成就,与大家的努力和奉献是分不来的。在此,我代表市纪委监委向大家表示感谢!

习近平总书记在北京大学考察时指出,“实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,也重任在肩。广大青年干部既是追梦者,也是圆梦人。追梦需要激情和理想,圆梦需要奋斗和奉献”。当前我们正处于纪检监察事业发展的关键时期,新形势、新任务、新挑战为我们提出了新的更高的要求,也为我们提供了大展才华的舞台和人生出彩的机遇。广大青年纪检监察干部应当在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想、绽放青春光彩,以更加昂扬的姿态奋斗在工作岗位上,为奋力谱写新时代xxx高质量发展新篇章铺路架桥、添砖加瓦。

下面,围绕今天党课主题,结合个人的学习思考和感悟体会,讲四点意见,与在座的青年朋友们互勉共鉴。

“天下大德,莫过于忠”。忠诚是中国传统文化当中最可宝贵的品质之一,所以有“家贫知孝子,板荡识忠诚”之谓,有“不宝金玉,而忠信以为宝”之说。唐代诗人李绅在《过梅里七首家》中有一句名言“忠诚贯白日,直已凭苍昊”,意思是说,忠诚之心可以贯通白日,形容忠诚无比。对我们共产党员来说,对党忠诚,是党章明确规定的义务,是对党员最基本的要求,是每个党员入党宣誓时的庄严承诺,是每个党员必须遵循的党性原则。第一届中央监察委员会副主席杨匏安,从他入党的第一天开始,他的初心就一直没有动摇过。在监狱里,杨匏安拒绝了蒋介石的亲自劝降,他说:“我从参加革命起,早就把生死置之度外。死可以,变节不行!”临刑前夕,为了勉励难友,他写下了《示难友》:“慷慨登车去。相期一节全;

残生无可恋,大敌正当前;

知止穷张俭,持行笑褚渊;

从兹分手别,对视莫潸然”。由于叛徒的出卖,第一届中央监察委员会副主席王荷波在北京被捕,在狱中,他受尽酷刑,坚贞不屈,宁愿牺牲自己,也要保存组织,始终没有暴露北京党的组织和机关地址,使敌人的阴谋无法得逞。在血雨腥风的斗争中,第一届中央监察委员会10名委员和候补委员坚守初心,无一人叛党投敌,充分显示出早期纪检监察人的精神风范,也体现了这是一支忠诚于党、宁死不屈的队伍,有着光荣的传统。

对党忠诚是一代又一代纪检监察人铸就的光荣传统,是纪检监察工作立于不败之地的灵魂。现阶段我们对党忠诚最重要的体现是什么呢?我领悟,就是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。纪检监察机关是政治机关,我们是政治机关政治工作者,是监督别人的人,这就要求我们在这些方面作表率、当先锋,这是对我们的政治要求,也是我们履行职责使命的要求。落实到纪检监察工作,对党忠诚体现在监督检查党的路线方针政策、党中央重大决策部署和市委工作要求在各综合监督单位贯彻执行的情况,确保政令畅通,坚决防止有令不行、有禁不止,坚决纠正政治偏差。要维护党的纪律,要协助党委(党组)抓全面从严治党、党风廉政建设和反腐败工作,在抓早抓小上积极作为。履行好这些职责使命,最根本的要靠对党忠诚,如果在这个问题上打折扣、搞变通,就会从根本上影响监督的质效,党的建设、全面从严治党就会受到影响。

推进全面从严治党,党风廉政建设和反腐败工作高质量发展,就必须要有一支专业化、高素质的纪检监察干部队伍。xx书记到市纪委监委不久就提出了“大学习、大讨论、大调研”,并邀请相关领导为全市纪检监察干部讲授解读党内法规,充分体现了xxx书记对纪检监察干部队伍建设的高度重视。纪检监察工作是一项政治性、政策性、专业性很强的工作,要做好这份工作,熟悉党章党规党纪和法律法规是最基本的业务素质要求。要把党章党规党纪和法律法规作为学习重要内容常抓不懈,领导带头学、全员认真学,营造了较好的学习氛围,同时我们紧密结合实际,做到在学中悟、在悟中用、在用中学,努力把纪法要求体现在监督执纪问责全过程、各方面。

除此之外,我们还需要狠抓落实。名列“唐宋八大家”之一的王安石,在宋神宗熙宁年间开始了大规模的改革运动,史称“熙宁变法”,所行新法,规划系统,上层支持,态度坚决,轰轰烈烈,然而随着朝廷更迭、王安石离世,变法仍以失败告终。分析原因,一个重要因素就是条文执行中落实出现偏差,导致一系列变法措施从安民走向扰民。与此相对,2300多年前的商鞅变法之所以影响深远、意义重大,被谭嗣同称之为“两千年来之政,秦政也”,被毛泽东赞之为“百年都行秦政法”,成功的最根本原因就在于“徙木立信”,狠抓落实。

习近平总书记强调,年轻干部要提高抓落实能力。具体到我们纪检监察工作,就是要把“抓铁有痕、踏石留印”作为工作的座右铭,养成有始有终、负责尽责的习惯,做到“闭环管理”,坚决避免做事拖拉、推而不动、前后脱节的问题。在纪检监察工作中,虎头蛇尾,拖拉扯皮,甚至是不了了之是大忌,一旦一项工作不了了之,轻则监督成效受影响,重者影响了监督的公信力。相反,发现问题一抓到底、咬住不放,从根本上剖析原因,从制度上堵塞漏洞,从思想上提高认识,监督成效就比较好。

《人民日报》曾登载过一篇文章,主人翁是被誉为“当代愚公”的贵州省遵义市草王坝村八十二岁的老支书黄大发。从20世纪60年代起,他带领200多名群众,历时36年,靠着锄头、铁锤和双手,在绝壁上凿出一条长9400米,地跨3个村的“生命渠”,结束了当地“一年四季包沙饭、过年才有米汤喝”的穷苦日子,被当地群众亲切的誉为“大发渠”。36年并非一个简单的数字。是什么让他面对困难不低头?是什么让他付出努力没怨言?是什么让他36年初心不改?这里面有对家人的亲情,有对乡亲的友情,有对群众的真情,究其原因,是一个共产党员的责任担当。

纪检监察工作做的好不好,质量高不高,很重要的因素是责任有没有,担当强不强。xx书记来xxx的第一次常委会上,提出“严实深细”的要求,我感受最深、最直观的就是这点。作为纪检监察干部,每天面对很多琐碎的事情,上传下达、沟通协调、监督执纪等等,如何将“严实深细”体现在工作中,我感到最基本的就是要有责任心,责任心其实比能力更重要。责任心的问题,不是做没做的问题,而是优不优、好不好的问题,是“第三等的工作”和“第一等的工作”的问题。有了责任心,才有高标准,才会把自己做的工作和别人的工作比一比,找找差距,分析分析问题,让自己红一红脸、出一出汗,倒逼着在工作中更认真、更仔细、更高标准,考虑更周全,在工作质效上有新的提升。我们单位,近两年实行了“亮牌示错”,在工作中出差错、有失误的干部,一律“上墙”,每次上墙既是鞭策,也是促进,每上墙一次,责任心就多一分。关于担当,老一辈纪检监察干部用生命诠释着对党的忠诚、对事业的担当,是我们心中永远的丰碑。告别了血雨腥风的战争年代,现在的我们少了很多生与死的考验,但是随着全面从严治党工作不断深入,一以贯之坚持“严”的主基调不断推进,纪检监察队伍作为“执纪铁军”,承担着维护党规党纪、维护社会公平正义的神圣使命,承载着人民群众的信任和重托。我们说着“刺耳”的话,做着“得罪人”的事,要敢于碰硬、承受误解,要严守机密,我们的担当,就是坚持原则、较真碰硬,就是秉公执纪、扛起责任。

正人必先正己,监督者更要接受监督。纪检监察干部作风过不过硬,直接关系到全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的成效。全面从严治党越向纵深推进,对纪检监察干部的要求就越高。作为年轻干部,更应该从严要求,拧好成长的“第一颗扣子”。从近几年我们查办的违纪违法案件来看,有xx名85后甚至90后的科级干部,我在深刻反思的同时,更要警醒,要清醒的认识到,哪里都不是“无菌室”“保险箱”,干部也不具有天然的“免疫力”。要始终坚守做人、处事、用权、交友的底线,严格约束自己的操守和行为,不该做的事不做、不该去的地方不去、不该吃的饭不吃、不该交的朋友不交,始终严格要求自己,敬畏法律,遵规守纪。

在管好自己的同时,更要管好自己的家人。首届监察委员会既用生命诠释了对党的无限忠诚,更用自身行动严格要求家人。王荷波1927年牺牲前,唯一的嘱托是“请求党组织对他的子女加强革命教育,千万别走和他相反的道路”。王荷波的长子王夏荣长大后承继父志,于1937年在共产党领导下参加抗日救亡工作,南京沦陷时,被日寇逮捕,捆绑在灯柱上烧死,殉难时仅19岁。无论是战争年代还是和和平时期,王荷波的后代都始终牢记他的嘱托,低调做人、勤勉工作、清廉自持,不给党添麻烦,不搞特殊化,不打革命烈士的旗号。首届纪检监察铁军坚定的信仰、不屈的精神、顽强的意志和良好的家风家教,值得我们缅怀和学习,并激励着我们在纪检监察道路上不断前行。

马克思曾说过:“一个时代的精神是青年代表的精神,一个时代的性格是青春代表的性格。”在座各位青年干部是全市纪检监察干部队伍的宝贵财富,代表着全市纪检监察系统的未来和希望。希望大家充分认识肩负的重任,坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,争做学习模范、工作先锋,在推进纪检监察工作高质量发展的伟大实践中干事创业、成长成才,只争朝夕、不负韶华,为国家为民族奉献我们的青春和力量。

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